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逆境的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的逆境的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逆境的作文1
樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打才能茁壯成長(zhǎng)； 鷹，經(jīng)歷生命的礪煉方能展翅翱翔； 人，經(jīng)歷逆境的考驗(yàn)才能收獲成功。
溫室里的花朵，永遠(yuǎn)那么脆弱，沒(méi)有抵抗磨難的能力。就像那只在雞群中長(zhǎng)大的鷹，習(xí)慣了食宿無(wú)憂的生活，卻幾近喪失自己的飛翔能力，若不是主人懸崖拋扔的舉動(dòng)，這只鷹，還能飛起來(lái)嗎？
順境容易使人迷失方向，不思進(jìn)取。 千古一帝，秦始皇。在其他諸侯王一輩子都沒(méi)完成統(tǒng)一大業(yè)時(shí)，他卻僅僅用了十八年便成功了。這時(shí)的秦王頭腦已經(jīng)發(fā)熱，制定帝王封號(hào)，大興土木，修建陵墓與阿房宮。這些事情都在有條不紊地進(jìn)行，看似很順利，殊不知背后民生哀怨。在秦始皇心中應(yīng)傳之萬(wàn)世的大秦王朝，僅存在了幾十年的時(shí)間。可見(jiàn)，順境使人只看到眼前好處，卻不去計(jì)較后患之憂。
逆境使人斗志十足，向成功不懈前進(jìn)。范仲淹，宋朝偉大的文學(xué)家。他的求學(xué)之路又是何其艱苦，因家境貧窮，沒(méi)有飯吃，便把一碗粥分成四塊，分別充當(dāng)早、中、晚三餐，即使環(huán)境這樣惡劣，最終仍成就了一代文學(xué)大師。宋濂，古時(shí)有名的學(xué)者，他的“足膚皺裂”而不自知，需用“持湯沃灌”方可暖和，“溫飽敝衣”卻泰然處之，不也昭示了在逆境之中人才能更加上進(jìn)嗎？居里夫人，鐳的發(fā)現(xiàn)者與提取者。沒(méi)有優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室，只是一個(gè)破破舊舊的小盒子，冬天冷得實(shí)在沒(méi)法了，居里夫人便把椅子壓在身上來(lái)增加溫暖，這樣的'環(huán)境苦吧！這說(shuō)明逆境造就人才。
再看我們的當(dāng)今社會(huì)，許多優(yōu)秀的大學(xué)生并沒(méi)有選擇優(yōu)越的工作崗位，反而去支援西藏建設(shè)，奔赴西部大開(kāi)發(fā)。為什么呢？那里的環(huán)境何等惡劣，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己需要經(jīng)歷一番這樣的磨煉，惟有經(jīng)歷艱苦環(huán)境的礪煉，才能更加優(yōu)秀，更加堅(jiān)強(qiáng)。
順境固然一帆風(fēng)順，但卻易使人喪失憂患意識(shí)。逆境或許布滿荊棘，但惟有穿過(guò)荊棘，布谷鳥(niǎo)才能唱出天籟之聲。正視自我，才會(huì)成長(zhǎng)。
逆境的作文2
遠(yuǎn)山重巒，看不見(jiàn)柳的蹤影，松立絕頂，是屹立天地的偉岸。百花爭(zhēng)妍，不注意一抹嫣紅，梅迎風(fēng)雪，是不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)。順?biāo)畺|流，不知逆水行舟的艱難，卻也沒(méi)有它勇拼風(fēng)浪的果敢。因此，身逢逆境，才能突顯人生的價(jià)值。
一望無(wú)際的沙海，只有一粒冰在酷熱中頑強(qiáng)的存在，卻也是大漠中最珍貴的事物。是身處困境，才彰顯出生命的價(jià)值，是不畏挫折，才體現(xiàn)出品質(zhì)的堅(jiān)強(qiáng)，若同樣一塊冰在嚴(yán)寒、在北極，便是平庸，是平凡到隨處可見(jiàn)。是身處逆境，讓它的生命變得珍貴。
身處順境，平凡到人人似乎變得一樣，而生命中彌足珍貴的品質(zhì)和價(jià)值，也在平庸中被無(wú)形的4消磨殆盡。是逆水行舟，方能有生命的果敢，是身處絕境，才是那么稀少和珍貴。于是他們放棄了安逸，放棄了平凡，在一條條更為荊棘的道路上，打磨著自己的光輝，在一次次挫敗和挑戰(zhàn)中彰顯著自己存在的價(jià)值。聯(lián)六國(guó)而抗強(qiáng)秦，是蘇秦懸梁刺股，焚膏繼晷的刻苦，讓他在春秋覆雨翻云。不沉湎于小小官吏的安逸，是李斯四處游說(shuō)的拼搏助德秦始皇一統(tǒng)山河，筑萬(wàn)里長(zhǎng)城之雄偉。他們?cè)谀婢持袌?jiān)持，在逆境中拼搏，終成自己的豐功偉績(jī)，終筑自己的盛世輝煌。困境中磨練他們的意志，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
平靜的世界掩蓋了性格的堅(jiān)強(qiáng)，突來(lái)的困境卻彰顯了她的堅(jiān)定和勇氣。廖智，親友去世、失去雙腿，困不住她對(duì)生命的熱情，擋不住她堅(jiān)持理想的前行。處于困境中的她，舞出了生命的精彩，舞出了自己的.輝煌。那一點(diǎn)一滴拼搏的汗水，那日以繼夜不懈的身影，灑下了她的堅(jiān)毅果敢，映出了她生命中的珍貴。挑戰(zhàn)與奮進(jìn)，讓她突破困境的束縛，蛻變出自己的精彩人生。身處荊棘，路遇險(xiǎn)境，我們下意識(shí)的躲閃逃避，殊不知生命的精彩在困境中一點(diǎn)點(diǎn)的閃現(xiàn)。順?biāo)畺|流縱可覽得風(fēng)景優(yōu)美，卻看不見(jiàn)那人間仙境，恰如那粒冰，在酷熱中顯現(xiàn)著自己的價(jià)值。若來(lái)日生命中坎坷遍布，路途蜿蜒，縱步履艱難，也不會(huì)轉(zhuǎn)身向那條平坦的大路，堅(jiān)定地前行，在風(fēng)雨交加的天空，劃過(guò)一道最美的弧線。
逆境的作文3
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币馑际钦f(shuō)，人只有經(jīng)過(guò)逆境，才能成才。
人應(yīng)該在逆境中得到鍛煉，學(xué)會(huì)成才，走向成功。卡訥基自小窮困潦倒，常常在小店鋪里當(dāng)童工，十分艱苦，但他不斷學(xué)習(xí)，掌握各種手藝，在最底層摸爬滾打，終于成為了一位大企業(yè)家。他說(shuō)過(guò)：“人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能度過(guò)難關(guān)。”一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，是說(shuō)不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路，在中國(guó)也有這樣的人。
朱元璋是中國(guó)歷史上的一個(gè)巨人，他的英勇與果斷令千代人折服�？伤皇菑男○B(yǎng)尊處優(yōu)的闊少爺，而是失去雙親的放牛娃，無(wú)依無(wú)靠，甚至還當(dāng)過(guò)乞丐，在這樣的條件下，他依舊不懈努力地學(xué)文習(xí)武，推翻了元朝，成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的`個(gè)性，他是不會(huì)成才的。
逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹(shù)干，想要果實(shí)，就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠，想要甘露，就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林，想要幸福，就得穿過(guò)荊棘，成功不是輕松得來(lái)的，逆境是幫助你的最好幫手。
沒(méi)有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功，沒(méi)有磨練，結(jié)果只會(huì)是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路，斬除了所有禍根，但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，在李治舒舒服服當(dāng)皇帝的時(shí)候，朝中大亂，他只得在病痛中郁郁而死。人沒(méi)有逆境是不行的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，遇事就會(huì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)可尋，無(wú)方法可查，失敗是注定的。
逆境與成功是相依相存的，不經(jīng)歷逆境，是無(wú)法像雄鷹一樣在天空中翱翔的，是無(wú)法像勁松一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)的，是無(wú)法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠(yuǎn)是成功的奠基石，人只有經(jīng)歷逆境才能成功，人應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成才。
逆境的作文4
“充足的雨水自然能使樹(shù)木長(zhǎng)好，但那樣的樹(shù)木經(jīng)受不住風(fēng)雨，只有在干旱的磨礪下，樹(shù)木才能扎根深處，樹(shù)立存活�！�
事實(shí)確實(shí)如此，過(guò)于順利的成長(zhǎng)會(huì)使雛兒過(guò)早夭折，只有逆境中的拼搏方能造就輝煌，取得成功。回首古代，穿越金戈鐵馬，依稀可見(jiàn)那瘦薄的身影，在身體劇痛的折磨下，依然寫(xiě)出《史記》的司馬遷；在家道中落，衣不蔽體食不果腹的逆境中，苦寫(xiě)十?dāng)?shù)年，留下中華名著的曹雪芹。他們以頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志，以“重若千斤”的筆桿留下屬于自己的輝煌，創(chuàng)造了自己的成功。如同那干旱氣候下屹立挺拔的樹(shù)木，在逆境中依然笑迎狂風(fēng)，展現(xiàn)別樣風(fēng)采。
身處逆境，可以磨練我們的身體，強(qiáng)壯我們的體魄。自然界的捕食者親身經(jīng)歷過(guò)逆境的洗滌，初生的蟒蛇被雙親早早拋棄，過(guò)早的生死捕殺使他們擁有龐大結(jié)實(shí)的身材與超出尋常的反應(yīng)能力，它們迅猛機(jī)智，成為自然界中食物鏈的最高存在。它們?cè)谀婢持性炀妥晕�，取得成功�?/p>
身處逆境，可以磨練我們的心智，成熟我們的心靈。窮苦中成長(zhǎng)的孩子更能綻放別樣的風(fēng)采，馬云如今顯赫的地位的起點(diǎn)是讓人難以想象的。身為車(chē)夫的孩子的馬云經(jīng)歷過(guò)饑餓的折磨，經(jīng)歷過(guò)世俗的嘲笑，他在別人稱呼的`“騙子”中成長(zhǎng)，在無(wú)盡的白眼與諷刺中摘取了成功之花。少年馬云的心智遠(yuǎn)比同齡人更成熟，逆境如同磨盤(pán)，磨去了他不平的棱角與粗糙的雜質(zhì)，使他成為了明亮耀眼的白玉。
逆境使天才洗去浮夸，發(fā)出光彩，使庸人圓融如意，增加智慧，逆境使野心家成就天地，使逐夢(mèng)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。東方西方，逆境中成功的名人驗(yàn)證著這條鐵律，出身平民的陳勝，不過(guò)是一個(gè)種田傭人，逆境中的他敢于在燕雀中脫穎而出，展翅成為鴻鵠。美國(guó)總統(tǒng)林肯也是從父親鞋匠鋪中走出，成為美國(guó)人乃至世界人眼中無(wú)比崇高的偉人的。他們由逆境碾磨再琢成名器。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！苯邮苤厝危淌苣�，方可以在逆境中成長(zhǎng)，在逆境中成功。
逆境的作文5
俄羅斯作家別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活不再是快樂(lè)的盛宴或喜慶的喜慶，而是工作、奮斗、貧窮和痛苦的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的`逆境后，一個(gè)人才能到達(dá)成功的另一面。
逆境使我們?cè)诳嚯y中成熟和穩(wěn)定，讓我們?cè)诳嚯y中體驗(yàn)世界的方式。古往今來(lái)，許多學(xué)者在逆境中磨礪自己的成就:屈原在流放中寫(xiě)《離騷》；孔子沮喪地寫(xiě)了《春秋》。司馬遷因?qū)憽妒酚洝范艿絿?yán)厲批評(píng)。曹雪芹寫(xiě)了一部貧困與疾病并存的《紅樓夢(mèng)》。奧斯特羅夫斯基寫(xiě)了《鋼鐵是如何在盲目中鍛煉的》。逆境是有價(jià)值的。它可以鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的信心，激勵(lì)我們自我完善，讓我們慢慢走上成功之路。
沒(méi)有不下雨的日子，沒(méi)有不枯萎的花朵。潮汐起伏，平靜而輕松，云翻滾，云翻滾，讓它自然。我們沒(méi)有理由停止進(jìn)步的步伐，因?yàn)榭嚯y只是通往成功的階梯。只有一步一步往上爬，我們才能取得成功。只有這樣，我們才能擁有其他山在天空下都顯得矮小的快樂(lè)..只有那時(shí)我們才能突然回頭。那個(gè)人在昏暗的燈光下無(wú)動(dòng)于衷。
逆境的作文6
逆境，似橫在我們面前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆，罵罵咧咧地埋怨，結(jié)果加速了生命的衰老;勇者那么把它視作練就自已奮飛的翅膀的最好器物，當(dāng)他們貯滿力量之后，縱身向此岸躍去，最終戰(zhàn)勝逆境，取得成功，豐富了生命的意義。
有許多人認(rèn)為順境出人才，而我卻認(rèn)為逆境出人才。
所謂逆境，也就是不順利的境遇。身處逆境確實(shí)是遺憾的事情，因?yàn)樗鼤?huì)給事業(yè)帶來(lái)困難和阻力，給人們帶來(lái)苦惱和不幸�？墒悄婢秤袃芍匦�，在必須的條件下，它也能夠磨煉意志，砥礪思想，使人發(fā)憤圖強(qiáng)。在這種意義上說(shuō)，逆境是成功的;產(chǎn)婆�？磥�(lái)，;自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男這幾句詩(shī)不無(wú)道理。
;寶劍鋒從磨厲出，梅花香自苦寒來(lái)。困難困苦，挫折磨難往往是考驗(yàn)一個(gè)人意志的試金石。音樂(lè)家冼星海在異國(guó)求學(xué)期間貧困潦倒，吃盡了苦頭，卻始終志向不改，終成大器。
華羅庚出生在一個(gè)普通的家庭，他的父親以開(kāi)雜貨店為生。華羅庚初中畢業(yè)后，又念了一年半職業(yè)學(xué)校，就因負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)回家，可他仍然自由地徜徉在數(shù)學(xué)的王國(guó)里，最終成為我國(guó)最著名的數(shù)學(xué)家。
青年朋友，當(dāng)你在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難時(shí)，當(dāng)你在考試中名落孫山時(shí)，當(dāng)你在攻關(guān)中幾經(jīng)失敗時(shí)，當(dāng)你受到打擊和壓抑時(shí)，總之，在一切不太順利的境遇中，不要悲觀失望，怨天尤人，應(yīng)當(dāng)挺直腰桿，爭(zhēng)取光明，以那些戰(zhàn)勝逆境而獲得成功的人們?yōu)榈浞�，發(fā)憤圖強(qiáng)，以堅(jiān)忍不拔的毅力，朝著選定的目標(biāo)不懈地登攀。
逆境，似橫在我們面前的`一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆，罵罵咧咧地埋怨，結(jié)果加速了生命的衰老;勇者那么把它視作練就自已奮飛的翅膀的最好器物，當(dāng)他們貯滿力量之后，縱身向此岸躍去，最終戰(zhàn)勝逆境，取得成功，豐富了生命的意義。
逆境的作文7
彩虹總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)總在逆境中，人生漫漫長(zhǎng)路，何其長(zhǎng)，路上不乏崎嶇，平坦，低谷，雖然難免有曲折，卻也有其多彩之處，一路平坦，叫它美好，其中摻雜挫折，叫它經(jīng)歷。梅花盛開(kāi)在寒冬臘月，在人們感覺(jué)冬日凄涼慘淡的時(shí)候添上一抹姿色，讓人看到另一種美。曲曲折折，一路上，風(fēng)雨相伴，才能編寫(xiě)美好的人生，縱然有八十一難，卻也有人取得真經(jīng)，縱然有二萬(wàn)五千里，卻也有人走到盡頭，這就是堅(jiān)持，放棄的人在路上就被人遺忘了，不求名垂千古，但求無(wú)愧于心，唯有經(jīng)歷過(guò)，才能體會(huì)成功的喜悅，唯有磨難過(guò)，方知世態(tài)炎涼，唯有親身體會(huì)過(guò)，才能明白苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣。
在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)蠶的精神，蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破，在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后，最終破繭而出，煥發(fā)出生命的光輝，但是蠶要是在外力的幫助下，破繭，則將脆弱不肯，很快就夭折了。唯有在繭中自我突破，才能成長(zhǎng)。在當(dāng)下，人們生活日益提高，人們開(kāi)始忘記了當(dāng)初奮斗的自己，開(kāi)始享受在安逸的生活中，放棄了自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的，太遠(yuǎn)了，是，夢(mèng)想如果可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)，誰(shuí)還會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)作自己的奮斗動(dòng)力，有人說(shuō)追夢(mèng)的路上太苦了，是，路上本來(lái)就不會(huì)一直都是平坦的，不然每個(gè)人都能站在萬(wàn)人之上，又有何意義，唯有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造，而不是麻木于當(dāng)今的生活，甘于平庸的話，很快就被慢慢人海所淹沒(méi)，逆境造人，唯有在經(jīng)過(guò)磨礪才能成長(zhǎng)。
蔚藍(lán)的天空，七色彩虹靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰(shuí)知曉，彩虹前的'風(fēng)雨？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？天地渾濁，曙光黎明，耀眼動(dòng)人可又有誰(shuí)知曉，黎明前的黑暗，我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在逆境中不斷地磨礪自己，唯有吃得苦中苦方為人上人，冰凍三尺非一日之寒，并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功，不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆，在逆境中不一定馬上就會(huì)成功，循序漸進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功，在通往成功的路上沒(méi)有捷徑，成功之路是在無(wú)數(shù)逆境層層鋪墊而成的，不是一步登天，更不是守株待兔，在逆境中走出來(lái)的人，才可在蕓蕓眾生中脫穎而出，成為人中龍鳳！
逆境的作文8
縱觀歷史，上下五千年。文壇中引領(lǐng)各路騷客之人，沙場(chǎng)廝殺血飲天下之雄，皆有問(wèn)傲蒼天之勢(shì)。但他們，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種歷難；誰(shuí)沒(méi)有承受過(guò)各種困苦。他們，在用歷史告訴我們：在逆境中成長(zhǎng)，在困苦中進(jìn)步。他一生清貧，可他豪氣萬(wàn)丈；他一世坎坷，可他笑傲群雄！酒入豪腸，秀口一吐，便醉倒了半個(gè)盛唐。
他十歲遍觀百家，吟詩(shī)作賦更是妙絕。金鑾大殿上，貴妃磨硯，力士脫靴。可人的一生怎能有如此繁華？于是——三天，他便成了一個(gè)背著才名的“御用文人”！難道皇帝的“賜退金”不是施舍嗎？天嫉他才華橫溢，讓他的.仕途屢遭坎坷。也罷，也罷，此處不留人，自有留人處。于是，他尋白鹿，訪天姥，在這片天地下，遨游世間，寫(xiě)出了一首首的千古名篇，但他還是把所有的一切都留在了鏡湖！可詩(shī)仙之名也留垂千古。李白，他在逆境中脫俗，在逆境中灑脫不羈，在逆境中成就了自己。在逆境中成長(zhǎng)，這是詩(shī)仙用他一生的寫(xiě)照；在逆境中成長(zhǎng)，這是留給后人的忠告。不要因?yàn)槊\(yùn)的不公而一蹶不振。在逆境中奮斗，創(chuàng)造新的奇跡！在逆境中拼搏，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新紀(jì)元！
人生如路，困難如石，路中頑石雖多，卻不屈服。人生如天，困難如雷電，路中雖有傷痕，卻不畏縮。人不能在順中認(rèn)識(shí)人生，必須在痛苦中發(fā)現(xiàn)自我。不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不經(jīng)受百煉，難以成鋼！在逆境中成長(zhǎng)，在困苦中進(jìn)步
逆境的作文9
俄國(guó)作家別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活已經(jīng)不是快樂(lè)的筵席、節(jié)日般的歡騰，而是工作、斗爭(zhēng)、窮困和苦難的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過(guò)為數(shù)不清的逆境，才能到達(dá)成功的彼岸。
逆境使我們?cè)谀ルy中變得成熟穩(wěn)重，讓我們?cè)诶Э嘀畜w會(huì)人情世故。古往今來(lái)，多少文人志士就是在逆境中磨練出他們的成就的：屈原在流放中寫(xiě)《離騷》；孔子失意寫(xiě)出了《春秋》；司馬遷遭宮刑寫(xiě)《史記》；曹雪芹貧病交加寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》；奧斯特洛夫斯基在失明中寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。逆境是有價(jià)值的，它可以鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的自信，激發(fā)我們的自強(qiáng)，使我們慢慢踏上成功的.道路。
沒(méi)有不下雨的天空，沒(méi)有不凋謝的花朵。潮起潮落，鎮(zhèn)定從容，云卷云舒，任其自然。我們沒(méi)有任何理由停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)榭嚯y只是通往成功路上的階梯，只有一步步向上爬，才會(huì)獲是成功，才會(huì)有“一覽眾山小”的喜悅，才會(huì)有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的淡然。
逆境的作文10
逆境意味著用雙刃劍比較困難和挫折是完美的，因?yàn)樗扔袃?yōu)點(diǎn)，又有害。逆境可以實(shí)現(xiàn)人才。
正如巴爾扎克所說(shuō)：逆境是天才進(jìn)入的地方，追隨者的洗禮水勇敢者的無(wú)價(jià)財(cái)富和弱者的無(wú)底聯(lián)系。這句話告訴我們，逆境可以鍛煉人們�？v觀古今：西伯被拘留，扮演周易；鐘尼奧作為春秋；屈原被放逐到離騷；左秋失明暈厥有一個(gè)普通話；孫子的腳被修復(fù)；不是魏遷舒。世界傳記陸觀；韓非囚犯秦說(shuō)，很難孤獨(dú)和憤怒。這些人都是從逆境中掙脫出來(lái)的，就像被裹在石頭里的金子一樣，這把鋒利的`雙刃劍切掉了泥土和堅(jiān)硬的石頭，使它們閃閃發(fā)光。這個(gè)名字已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。逆境中的雙刃劍取得了巨大的成就.逆境也可以扼殺人才，就像韓羽寫(xiě)的數(shù)千英里的馬被奴隸人羞辱，在油松之間死去一樣。它最終被埋在逆境中。你不能用你的才能。千里馬，誰(shuí)也見(jiàn)不到博樂(lè)，就像一些人在逆境中被扼殺了一樣。這些人成了逆境中雙刃劍的鬼魂。從這個(gè)角度來(lái)看，逆境似乎是一把雙刃劍，讓人快樂(lè)和憂慮。但是為什么有些人可以用這把劍來(lái)綁他們的堅(jiān)石，而另一些人卻被鋒利的刀刃所扼殺呢？關(guān)鍵是要看到你的主觀愿望。逆境中的人不應(yīng)該抱怨，否則你只會(huì)被這把雙刃劍所扼殺。你應(yīng)該勇敢地握住劍，用鋒利的刀割掉你面前的荊棘。為你開(kāi)辟一條成功的道路。
在這個(gè)過(guò)程中，你可能會(huì)遭受一些痛苦，但與成功的結(jié)果相比，疼痛是什么？作為青少年，我們的生活還有很長(zhǎng)的路要走。沿途有許多雙刃劍，所以我們必須學(xué)會(huì)努力工作，使它鋒利。打破困難和挫折。作為一把雙刃劍，逆境對(duì)人們有很大的影響，所以我們必須小心和大膽地使用這把雙刃劍。讓它為我們開(kāi)辟一個(gè)新的世界。
逆境的作文11
老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨�！钡拇_如此，人生路上，我們有陽(yáng)光明媚的成功，也有雷雨交加的逆境.面對(duì)成功，我們可以像孩子般天真無(wú)邪地笑著：面對(duì)困境，我們也應(yīng)該像個(gè)大人去承擔(dān)去克服.
撒哈拉沙漠，一株白楊扎根在此。越過(guò)茫茫無(wú)際的黃沙，三毛將自己的一顆赤子之心埋藏在炙熱的黃沙中.
三毛曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于是否痛快的活過(guò)，”這個(gè)從小自卑卻自傲的女子在老師顧福生的引導(dǎo)下接受了更多新時(shí)代的思想.當(dāng)她的第一篇文章發(fā)表在時(shí)代周刊上時(shí)，她高興得要跳起來(lái)，面對(duì)手中一排排刻著自己文章的鉛字，三毛飛奔回家中，拿給自己的母親臧進(jìn)蘭欣賞。我想，在那一刻，三毛推開(kāi)了自己的心門(mén)，像個(gè)孩子般開(kāi)心地笑著跳著。然而，誰(shuí)又會(huì)想到這名少女在多年之后獨(dú)自背起行囊奔赴無(wú)際荒涼的沙漠，縱然沙漠中有落日余暉、孤鳥(niǎo)高飛的美景，亦使三毛的'容顏被風(fēng)沙侵蝕.這個(gè)獨(dú)自離家生活的女子，因?yàn)榱α刻o(wú)法將煤氣桶搬進(jìn)屋里，只得向鄰居借來(lái)了炭爐。在烏煙漫飛中，三毛體會(huì)了生活的酸甜苦辣，亦磨礪了自己的心智，像個(gè)大人般去勇敢地面對(duì)困難，我想，在那一刻，三毛亦領(lǐng)悟了生命的意義。
我們也應(yīng)如此.面對(duì)順境與成功.我們應(yīng)當(dāng)有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情高歌：即使身陷沼澤，面對(duì)懸崖峭壁，我們也應(yīng)有”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定信念，勇往直前的奮進(jìn)和“一蓑煙雨任平生”的達(dá)觀，笑看人生百態(tài)，享盡成功的喜悅，讓人生更精彩。
反觀當(dāng)下.無(wú)數(shù)人在成功的喜悅中驕傲膨脹.殊不知，“光榮就像是水花，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大直至消失”。又有多少人在面對(duì)挫折與困難時(shí)，選擇逃避、退縮。他們的懦弱讓自己死在風(fēng)雨交加的黑暗中.唯有改變自己的心態(tài)，在成功中笑看人生，在逆境中勇敢面對(duì)，才是人生的大智慧。
《菜根譚》有言：“塵世苦海，殊不知這世間花迎鳥(niǎo)笑，世亦不塵，海亦不苦，”一切皆在順境中笑對(duì)人生，逆境中勇于面對(duì)。
逆境的作文12
這個(gè)暑假，又到了開(kāi)展“利群陽(yáng)光助學(xué)行動(dòng)”，報(bào)紙用大篇幅介紹一些寒門(mén)學(xué)子的感人事跡，以此呼吁社會(huì)上的好心人向他們伸出援助之手。他們家境貧寒，卻勤勞懂事，成績(jī)優(yōu)異。
一位喜歡跑步的女孩，自幼喪父，一家七口人擠在一間小屋子里，她為減輕母親負(fù)擔(dān)，平日省吃儉用，抽空干農(nóng)活、照顧弟弟。
一對(duì)雙胞胎姐妹，父母雙亡，由外婆帶大。讀高中時(shí)，姐妹倆自帶菜，每月除吃飯外的生活費(fèi)僅70多元。
讀了這些報(bào)道，我的感觸頗深。常言道“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們承擔(dān)常人難以想象的辛勞，過(guò)早地背負(fù)生活的辛酸。試想，炎炎夏日，當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里玩電腦時(shí)，他們卻在狹小、昏暗的房子里溫習(xí)功課，或在悶熱的工廠里打工掙學(xué)費(fèi)，這是一種怎樣的艱辛？
對(duì)于他們，我一直不明白，他們何以迅速成長(zhǎng)？
直到我看了《城南舊事》，才徹然醒悟。這個(gè)故事講述的是上個(gè)世紀(jì)二十年代末，六歲的小姑娘小英子住在北京城南的一條小胡同里。在這條具有老北京風(fēng)情的胡同里，小英子接觸到形形色色的人物，體驗(yàn)到世間人情冷暖。從瘋女人秀貞慘遭愛(ài)人、雙親拋棄，唯一的女兒小桂子生死未卜中，小英子體驗(yàn)到人情的淡�。粡暮褡齑降�'年輕人為供弟弟讀書(shū)，迫于無(wú)奈，干起偷東西的勾當(dāng)，小英子體會(huì)到貧窮的艱辛。正是如此，這些殘酷的感悟讓小英子漸漸長(zhǎng)大，心理日趨成熟。父親的去世更是加快小英子的成長(zhǎng)。喪父的悲痛使她意識(shí)到自己已經(jīng)是小小的大人，需要幫媽媽維持生計(jì)，照顧弟妹了。是的，“父親的花兒落了”，她已不再是小孩子。
從故事中，我明白了小英子正是在沉重的打擊下才挑起生活的重?fù)?dān)。所有的痛苦與辛酸，對(duì)她而言，何嘗不是一種有效的魔鬼訓(xùn)練？！由此可見(jiàn)，
人在逆境中成長(zhǎng)！
我突然想到父親艱辛的過(guò)去。爺爺、奶奶都是勤勞、忠厚的農(nóng)民，即使如此，家境并不富裕。父親學(xué)歷不高，家中無(wú)力支持他接受更好的教育。十七歲的父親決定到外頭闖蕩一番：為了維持生計(jì)，他在建筑工地上做過(guò)泥水工；在磚瓦窯用人力車(chē)?yán)^(guò)土；在山溝中砌過(guò)坎、修過(guò)路；在工作環(huán)境十分惡劣的冶煉廠干過(guò)臨時(shí)工……后來(lái)，父親應(yīng)聘到職工學(xué)校任教后，通過(guò)業(yè)余自學(xué)，拿到大專(zhuān)畢業(yè)文憑，直至后來(lái)因故改行，到企業(yè)尋求發(fā)展，成為一名資深的高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，在繁華的城市有了一片立足之地。
我想，父親雖然沒(méi)有高人一等的出身，也沒(méi)有過(guò)硬關(guān)系做后臺(tái)，他不靠父母，靠自己不畏艱難，勤學(xué)、苦干，才有今天的成就�？梢哉f(shuō)，父親也在逆境中成長(zhǎng)！
如上文中勤工儉學(xué)的哥哥、姐姐，他們都是在逆境中求生存的人，苦難令他們擁有一顆積極向上的心，這就足以微笑面對(duì)生活中的任何荊棘。
他們也在逆境中成長(zhǎng)！
想到這里，我不禁感慨萬(wàn)千：逆境能喚醒蘊(yùn)藏在人心底的潛力，從而激發(fā)起巨大的潛能。所以，無(wú)論是《城南舊事》中的小英子，或懂事、勤奮的寒門(mén)學(xué)子，以及敢于打拼的父親，他們都能冷靜地面對(duì)苦難，從容地面對(duì)生活，始終主宰著自己的命運(yùn)，最終不僅能在逆境中成長(zhǎng)，而且必定能獲得成功！
逆境的作文13
逆境可以造就一個(gè)人也可以毀掉一個(gè)人。
絕不是說(shuō)只有逆境能讓人成才，人經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的洗禮成長(zhǎng)很快。但逆境也不是說(shuō)只有好處，它也有壞處，它會(huì)讓人倍感壓力，會(huì)讓人承受不住社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，所以說(shuō)逆境可以造就一個(gè)人才自然也可以輕轉(zhuǎn)松松地毀掉一個(gè)人。
但人生路漫漫，我們不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就放棄，我們應(yīng)該迎難而上，活出自我們的姿色來(lái)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力就放棄自己的追求。
在苦難中成就自我，在逆境中成就的英雄人物有很多。我想說(shuō)的是，我們不應(yīng)該一味的羨慕別人的生活，一味的感嘆別人的成就，相反，我們應(yīng)該以史為鏡，以人為鑒，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)無(wú)懼困難的人，不做慫的很的人，做一個(gè)通透明理的人，像沉香一樣迎難而上，即使遇到創(chuàng)傷后，創(chuàng)口部位因真菌侵入而感染，不僅不放棄，相反，它迎難而上，分泌大量的油脂與真菌，形成一種新的化合物，集結(jié)成瘤，多年沉淀成為沉香。千百年后，樹(shù)身腐朽消失，沉香依然存在，而且價(jià)值連城。
對(duì)啊，連沉香都知道要逆流而上，不會(huì)一下子放棄，那作為學(xué)生的我們呢？沉香的敵人是真菌，而我們敵人是高考啊。沉香他逆流而上打敗的真菌，我們是不是也該向沉香學(xué)習(xí)努力向上打敗他，贏得勝利，我們不應(yīng)該沒(méi)努力過(guò)就放棄。
所以我們也該迎難而上，努力學(xué)習(xí)，將知識(shí)存到自己的腦子里，努力將老師每天所講的內(nèi)容給消耗掉，上課跟緊老師的步伐不走神不打瞌睡，按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，像沉香一樣，后面成為價(jià)值連城的沉香。而我們則是向自己心儀的大學(xué)跨進(jìn)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
但有些人卻選擇了放棄，選擇在原地踏步不上前，對(duì)自己的現(xiàn)狀很滿足的樣子，現(xiàn)在的.高考就是我們的逆境啊！成功了你就是人才，不成功你就是個(gè)庸人，連普通大學(xué)都考不上的廢人。
真的，你未來(lái)想成為一個(gè)什么樣的人，就在你的一念之間，也就像分叉路口一樣，一條是光鮮亮麗的大道，另一條是崎嶇陰暗的小路，你是想選擇一條容易走又光明的路，還是選擇一條陰暗又困難重重的路，這兩種選擇那就是在你的一念之間。努力的話就像沉香一樣，那你走的路就是又光明又干凈的路，而你選擇像乞丐一樣好吃懶做的話，那你走的就是那條又昏暗又困難重重的小路。
所以逆境既能讓你成才，又能讓你成為一個(gè)失敗者，這兩種選擇也就在于你愿不愿意逆流而上，如果你選擇安逸的度過(guò)，那你就是那個(gè)失敗者吧！
成才和逆境兩種選擇你二選一就行，這也在于你的選擇是舒服還是困難，也是就在你的一念之間，所以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們要像沉香一樣逆流而上，打敗真菌贏得高考。
逆境的作文14
《我在逆境中長(zhǎng)大》是一篇講述了作者爸爸因?yàn)樗桥⒍鴱牟魂P(guān)心她，她生病時(shí)，爸爸希望她死了，再要個(gè)男孩，媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而，媽媽工資低，身體又不好，“我”非常懂事，用平常一點(diǎn)，一點(diǎn)攢的零花錢(qián)買(mǎi)了薄荷糖給媽媽?zhuān)髞?lái)“我”用優(yōu)秀的成績(jī)撫慰了媽媽?zhuān)哺嬖V了爸爸：女孩子照樣有出息。
讀完這篇文章后，我深深的震撼了，我想：我從小就被家人捧在手心里，奶奶總說(shuō)：“咱們家就靠你掙點(diǎn)面子了。”由于哥哥貪玩，姐姐初三后就不想讀書(shū)了，家里每個(gè)人都希望我好好學(xué)習(xí)，為家里爭(zhēng)光，從小就可以要什么有什么，懂事的我小學(xué)里成績(jī)優(yōu)秀，多次被老師表?yè)P(yáng)。上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)下降，當(dāng)考下試來(lái)哥哥名次下降了，可分?jǐn)?shù)上升了10多分，大家讓他再努力些，我分?jǐn)?shù)上升了一點(diǎn)，名次下降了許多，大人們都開(kāi)始說(shuō)我，自從看完了這篇文章，我覺(jué)得自己和作者比起來(lái)差遠(yuǎn)了，她懂得照顧媽媽?zhuān)夷兀克龝?huì)洗衣做飯，我呢？她能……
看到這樣一個(gè)人物，我開(kāi)始思考，俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我開(kāi)始鍛煉自己，幫大人干家務(wù)，參加一些比賽，失敗了我不會(huì)像以前那樣去怪誰(shuí)，畢竟人要經(jīng)歷的.挫折有很多，這樣才能讓我長(zhǎng)大，我要像作者一樣堅(jiān)強(qiáng)，不在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。有一次，我數(shù)學(xué)只考了68分，我很難過(guò)，我從沒(méi)考過(guò)這么低，我怪自己平常不用功。我也可以換個(gè)角度想，我記住了這一次失敗，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，再努力取得好成績(jī)，這時(shí)候我長(zhǎng)大了。
我要把一次成功看作前進(jìn)，把失敗看作一副良藥，在這樣的環(huán)境中超越自我！
逆境的作文15
在成長(zhǎng)路上我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的逆境，那些逆境或多或少使我們受挫，使我們深受打擊，甚至有可能一蹶不振。可那又何妨呢，為什么我們不學(xué)會(huì)享受逆境。
有一顆百合花種，不幸落在了一塊貧瘠不堪的山地，既缺水又缺養(yǎng)分，雖然在這樣一個(gè)難以生存的逆境中，但它并沒(méi)有放棄自己，而是極力汲取貧瘠的土壤中一點(diǎn)零星的水和養(yǎng)分，積極樂(lè)觀的等待自己綻放的那一刻。在她成長(zhǎng)途中，接二連三的受到附近野花的嘲笑，”別做無(wú)畏的掙扎了，放棄吧，你是綻放不了的�！敝�?chē)囊盎懤m(xù)的開(kāi)放了，她并沒(méi)有感到無(wú)措，而是繼續(xù)堅(jiān)持吸取水和養(yǎng)分，終于在一片貧瘠的山地中開(kāi)出了一朵純白的百合花。這就是逆境給予百合花的力量，百合花面對(duì)逆境沒(méi)有怯懦，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有放棄，而是在逆境中學(xué)會(huì)了從容不迫，靜靜的等待開(kāi)花的那一刻。
在逆境中我們仿佛就是一片江流中的輕舟，任憑江流中有怎樣巨大的風(fēng)波，我們都應(yīng)該把握方向，勇往直前。與其在逆境中慌亂無(wú)措，不如學(xué)會(huì)享受逆境，從逆境中摸索出一條成長(zhǎng)之路。
如果逆境是黑夜，那享受逆境則是享受黑夜給我們帶來(lái)的片刻寧?kù)o，靜靜的.思索然后等待天明的到來(lái)。
如果逆境是荊棘，那享受逆境則是享受在荊棘叢林中開(kāi)出一條路的成就感，然后不畏艱難險(xiǎn)阻的繼續(xù)朝著前方遠(yuǎn)行。
如果逆境是失敗的陰影，那我們更應(yīng)該振作起來(lái)，不能被失敗打倒。
”曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”在我們風(fēng)華正茂的年級(jí)，呼吁我們要敢于迎接逆境，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。是啊，經(jīng)歷過(guò)逆境的成長(zhǎng)才是完整的，經(jīng)歷過(guò)逆境才能鍛煉出從容不迫的氣質(zhì)，經(jīng)歷過(guò)逆境才能練就堅(jiān)韌不摧的性格。
所以我們要享受逆境，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在逆境中拼搏，在逆境中奮發(fā)向上。
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