猜字謎作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的猜字謎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜字謎作文1

　　猜字謎，字謎可不是好猜的，我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。

　　第一個(gè)字謎“一邊是紅，一邊是綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨”�？匆�(jiàn)一邊是“綠”，我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字，細(xì)一琢磨，又不對(duì)。我又想到“紅”，火不就是紅的嗎？火又喜歡風(fēng)，風(fēng)一吹火就會(huì)更旺。草是綠的，草也喜歡雨，但左拼右拼拼不成一個(gè)字。難不成是農(nóng)民伯伯種的'禾苗，有“火”有“禾”，不就是一個(gè)“秋”字嗎？

　　第二個(gè)字謎“八兄弟同賞月”，一個(gè)兄上面一個(gè)八，把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個(gè)偏旁，放右邊成不了字，放左邊就是一個(gè)“脫”字了。

　　第三個(gè)字謎“一口吃掉牛尾巴”，我一開(kāi)始想應(yīng)該是個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)吧，但“�！笔冀K想不到，我就想那“牛”的尾巴被吃掉是個(gè)什么字？不會(huì)是跟“口”有關(guān)系吧，“一口吃掉牛尾巴”，不就是去掉“�！钡奈舶图觽�(gè)“口”嗎？對(duì)，就是它——告。

　　第四個(gè)太簡(jiǎn)單，“田里雨后長(zhǎng)青草”不就是一個(gè)“蕾”嗎？小菜一碟。

　　第五個(gè)字謎“四面都是山，山山皆相連”，這個(gè)有點(diǎn)難。上面一座山，中間一丘田，下面一個(gè)心，那是個(gè)“崽”字，顯然不對(duì)。哪個(gè)字有那么多山��？我忽然想到田老師，這個(gè)“田”拆分一下，不就是兩兩相對(duì)的四座山嗎？

　　沒(méi)想到猜字謎這么奇妙，中國(guó)文化真是博大精深啊。

猜字謎作文2

　　“耶！太好了，我猜對(duì)了。耶！”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事？原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)展“猜字謎，大比拼”比賽。

　　劉老師先在黑板上寫(xiě)了“皇帝新衣”這個(gè)字謎，郭家玥脫口而出：“凰！”我們?nèi)�都向她鼓掌祝賀。出乎意料的是，老師在“凰”字后面打了個(gè)叉，這下同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛：“不是‘凰’字，哪會(huì)是什么字呢？”我也感到很納悶。劉老師看我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)，就公布了正確答案，答案就是“襲”，我們大家聽(tīng)了，都差點(diǎn)暈倒……最后一題，“一口咬住多半截�！边@時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)是“夕”。“不對(duì)！大家再仔細(xì)想一想�！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道�！翱诩酉�會(huì)是什么字呢？”丁舒凡問(wèn)道。剛好被我聽(tīng)到了，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上想出了答案，就大聲喊道：“是‘名’，是‘名’！”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀！”老師邊鼓掌，邊稱(chēng)贊道。其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。

　　今天我們玩得真開(kāi)心��！下次你也來(lái)跟我們一起玩“猜字謎”吧！

猜字謎作文3

　　“叮鈴鈴”伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了!

　　首先，林俊豪同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)，大步流星的走上講臺(tái)，望了望沸騰的臺(tái)下，清了清嗓子，今天發(fā)表了一通長(zhǎng)篇大論。說(shuō)自己是怎么集中全部智慧弄出這個(gè)謎題的，然后嬉皮笑臉的說(shuō)出題目：“一口咬掉牛尾巴�！�

　　頓時(shí)班級(jí)像炸開(kāi)了鍋一樣!前后左右交頭接耳，激烈的展開(kāi)討論，熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)。我也轉(zhuǎn)起腦細(xì)胞，咬著筆頭，喃喃自語(yǔ)：“咬掉牛尾巴?”那就是牛少了個(gè)筆劃唄，那就是……啊!肯定是“午”。他不就比牛少了一筆嘛。抬起頭準(zhǔn)備回答，不想田樹(shù)雨先回答道：“午，中午的午”，我也點(diǎn)點(diǎn)頭望向林俊豪。

　　只見(jiàn)他嘴角微微翹起弧線(xiàn)，搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)!”

　　我好似被當(dāng)頭一棒，轉(zhuǎn)身和于琪琪相互交流：“哎，老于，你覺(jué)得謎底是啥?”“我也不知道，剛才跟田樹(shù)雨一樣的，但是不對(duì)呀。”于琪琪也愁眉苦臉的`說(shuō)。

　　我一問(wèn)不成，在施一問(wèn)。捅了一下前面的周月：“喂，周月，你覺(jué)得謎底會(huì)是什么呀?”

　　周月卻一直只顧自己埋頭苦干，連頭也不回，只給了一個(gè)提示：“一口咬掉，和口有關(guān)吧!”

　　突然田樹(shù)雨不知何時(shí)站起來(lái)，胸有成竹的回答：“是告訴的告!”此話(huà)一出，林俊豪心情一落千丈，他憋了憋嘴，灰溜溜的下臺(tái)了……

　　這個(gè)下馬威結(jié)束以后，接下來(lái)的謎題都相對(duì)來(lái)講比較容易，一言即中。直到----殷俊。

　　只見(jiàn)殷俊昂首闊步，來(lái)到講臺(tái)上，他笑瞇瞇的說(shuō)：“一日千里!”

　　我在草稿紙上寫(xiě)下一串字，細(xì)想：“一個(gè)字，一日千里”這是……是馳騁的馳嗎?或者是跑?還是奔?這都不是啊。我撓撓頭皮，再閉上眼睛思慮一番，可還是不知所以，旁邊的同學(xué)們也都擺著一副苦瓜臉，一籌莫展。

　　見(jiàn)全班鴉雀無(wú)聲，馮老師嘴上急了：“哎呦，這個(gè)字我們平常用的挺多的�！庇植唤�給了一點(diǎn)提示，“就是其中三個(gè)字組合一起來(lái)!”

　　聽(tīng)到最后一句話(huà)，大家又來(lái)了精神，忙在紙上比劃。一會(huì)兒，俞琪報(bào)出了他的答案：“是重，重復(fù)的重�！�

　　我們默默點(diǎn)頭認(rèn)為就是重�？梢罂�擺了擺手，示意是錯(cuò)誤的。俞琪和我們都已經(jīng)心灰蒙蒙的了。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人猜出來(lái)，最后殷俊得意的說(shuō)出了謎底：“重量的量!哈哈”，同學(xué)們半信半疑，感覺(jué)“重”也差不多呀。殷俊做了詳細(xì)解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槿∪齻�(gè)字組成，量上面是日，中間是一，下邊就是里了。那個(gè)千不過(guò)是個(gè)煙霧彈，迷惑你們而已”。聽(tīng)罷，同學(xué)們?cè)俅位腥淮笪颉?/p>

　　這是猜字謎活動(dòng)，不僅讓我了解了一點(diǎn)常識(shí)，還學(xué)會(huì)了一題要用多種想法去解，不要死板的空想。

猜字謎作文4

　　暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個(gè)游戲——猜字謎。

　　這時(shí)佐老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是：寫(xiě)了字謎后，不可以說(shuō)，不可以吵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題;老師立刻把我們分成男女生兩組，哪組答得最多，哪組就贏(yíng)了�！蔽蚁耄骸皡^(qū)區(qū)幾個(gè)猜字謎有什么難的，在3(三)班，我可是出了名的字謎大王呢?

　　比賽終于開(kāi)始了。老師寫(xiě)出了七個(gè)字謎，我看出第二個(gè)是：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“告!”，佐老師說(shuō)：“答對(duì)了。”我想：牛沒(méi)有了尾巴，再加上口，就是告了。我們男生一定會(huì)贏(yíng)，讓女生知道，我們男生不是好惹的。老師說(shuō)：“那第一個(gè)呢?”教室里立刻鴉雀無(wú)聲了。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫(xiě)“喜歡”這兩個(gè)字。大家都被佐老師蒙在了鼓里，不知老師葫蘆里賣(mài)得什么藥。這時(shí)，大家開(kāi)竅了，異口同聲地說(shuō)：“是喜�！薄皩�(duì)了�！崩蠋熣f(shuō)�？珊竺嫒齻�(gè)字謎女生贏(yíng)了，他們得意洋洋的，我們呢，可想而知，垂頭喪氣。下一個(gè)，“地上長(zhǎng)草，農(nóng)民當(dāng)寶”，我們說(shuō)是瑩，但錯(cuò)了，老師說(shuō)：“草字頭對(duì)的`，農(nóng)民去哪干活?”“田里”失去信心的我，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“苗!”

　　后來(lái)我們打了平手，這次游戲說(shuō)明了我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們一定要多看書(shū)增加自己的知識(shí)。

猜字謎作文5

　　現(xiàn)在最流行猜字謎了，我們下課玩，放學(xué)玩，回家還玩……這不，連老師也迷上了。于是，我們便在課堂舉行了一場(chǎng)“猜字謎盛會(huì)�！�

　　盛會(huì)就快開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)信心十足，摩拳擦掌，決定在盛會(huì)上“大干一場(chǎng)”。盛會(huì)開(kāi)始了，老師先出了一個(gè)字謎：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方。并排兩棵樹(shù)，站在石頭上。我們“埋頭苦干”，在草稿紙上打草稿。突然，佳帆站起來(lái)，說(shuō)：“是‘磨’。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方。我便猜出是‘廣’。并排兩棵樹(shù)，站在石頭上�！畼�(shù)’可以簡(jiǎn)稱(chēng)為‘木’，而兩個(gè)木加石頭再加上廣，便是‘磨’�！痹�(huà)音剛落，便響起一片熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“對(duì)，佳帆同學(xué)理解得好，他是用‘組合法’猜出來(lái)的�！钡诙�個(gè)字謎開(kāi)始了，謎面是：一點(diǎn)不出頭。我們絞盡腦汁，也想不出來(lái)。但同學(xué)們還是躍躍欲試，紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)是“王”，有的同學(xué)回答“點(diǎn)”，有的同學(xué)說(shuō)是“學(xué)”，有的`同學(xué)說(shuō)是“實(shí)”……可是，沒(méi)有一個(gè)是正確的，我們便在下面七嘴八舌地議論起來(lái)，可還是沒(méi)有人能說(shuō)出正確的答案�？粗�我們愁眉苦臉的樣子，老師只好公布答案：“是‘術(shù)’。因?yàn)椤�不’字的豎出頭就是‘木’，再加上一點(diǎn)就是‘術(shù)’�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟，一拍腦袋：哎，我怎么沒(méi)想到呢？

　　游戲進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)：同學(xué)出謎題，讓其他同學(xué)猜。一位同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)：“火燒山倒。”這可把我們難住了，我們想破了腦子也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，佳帆同學(xué)靈光一閃，馬上站起來(lái)說(shuō)：“是‘靈’。因?yàn)椤�山倒’便變成了‘彐’，加上火便成為‘靈’。”我們又一次恍然大悟，直夸佳帆同學(xué)聰明……

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，字謎盛會(huì)便在這里結(jié)束了�？烧孀屓嘶匚稛o(wú)窮。

　　猜字謎可以讓大家的頭腦更靈活。猜字謎令我感受到中國(guó)的漢字可真有趣�。∥艺鏋槲沂侵袊�(guó)人而驕傲。

猜字謎作文6

　　今天，我們?cè)诮淌依锱e行了一次猜字謎活動(dòng)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　老師先出了一個(gè)“鳥(niǎo)落山頭不見(jiàn)腳，四處皆水無(wú)處找”的字謎。題目一出，班里同學(xué)都大叫“島”“島”。我也在心里想：鳥(niǎo)落山頭不見(jiàn)腳不就是'島'嗎？同時(shí)，老師給我們的提示更加肯定了我的想法，“第二句很重要哦！”第二句，第二句怎么了？我仔細(xì)的.想了想，四處皆水無(wú)處找，無(wú)處找，不就是找不到嗎？找不到，在字上就沒(méi)有，那不還是'島'嗎？我茅塞頓開(kāi)，激動(dòng)不已，正準(zhǔn)備說(shuō)，可被人搶了先，我心里就像啞巴吃黃連，——有苦說(shuō)不出。

　　老師又出了一個(gè)，我們很快就猜了出來(lái)，于是老師說(shuō)：“下一個(gè)，你們肯定猜不出來(lái)�！笨磥�(lái)老師要使出殺手锏了。

　　果然老師出的這個(gè)字謎真的很難。謎題為：以后負(fù)重任。我聽(tīng)了半天也毫無(wú)頭緒，而且班里同學(xué)也安靜下來(lái)，都在想這個(gè)字謎。

　　一分鐘后，班上又吵鬧起來(lái)，紛紛搶答，不過(guò)答案被老師一一否定了。好不容易有一個(gè)同學(xué)想出來(lái)了，卻把那個(gè)字讀錯(cuò)了，唉，這個(gè)字謎可真不是一般的難猜呀！

　　老師一共出了四個(gè)謎題，我一個(gè)也沒(méi)有搶答到。我的心情�。—q如打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各種滋味齊聚心頭。

猜字謎作文7

　　今天下午，我們一家玩“猜字謎”的游戲。

　　我想了一會(huì)兒，出了謎語(yǔ)："一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋。中間兩棵樹(shù)，種在石頭上�！蔽覄傉f(shuō)完，姐姐就說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，是個(gè)‘磨’字�！蔽衣�(tīng)后高興地說(shuō)：“姐姐答對(duì)了，加十分！”爸爸接著說(shuō)：“二妹子，打一個(gè)字。”哇噻，這是什么謎語(yǔ)啊，這么難！我絞盡腦汁，還是沒(méi)想出來(lái)。還是媽媽厲害，說(shuō)：“是姿態(tài)的‘姿’嗎？”爸爸笑了笑，說(shuō)：”就是這個(gè)字！”為什麼是‘姿’呢？因?yàn)椤�二’又被稱(chēng)為次，‘妹子’是個(gè)‘女’，合起來(lái)是‘姿’。哦！原來(lái)如此。姐姐又說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一瞥到南洋......”他還沒(méi)說(shuō)完，我就搶先說(shuō)：“這個(gè)說(shuō)過(guò)換別的'�！苯憬氵B忙說(shuō)：“和你那個(gè)不一樣，后面就改了�！苯憬憬又�說(shuō)：“三個(gè)小姑娘，坐在板凳上�！蔽亿に揽嘞耄�怎末寫(xiě)也寫(xiě)不對(duì)。我就對(duì)姐姐說(shuō)：“哼！你是瞎編的吧，哪有這個(gè)字？”姐姐說(shuō)：“我可沒(méi)瞎編，猜不出來(lái)別瞎說(shuō)�！卑职执笮σ宦曊f(shuō)：“我知道了，是個(gè)‘應(yīng)’字。”姐姐說(shuō)：“爸爸好厲害，答對(duì)了�！编耍∥艺媸翘�笨了。

　　最后，爸爸以80分的高名列第一，姐姐第二，媽媽第三，我排最后。爸爸得到了獎(jiǎng)勵(lì)--一袋開(kāi)心果

　　哈哈這次游戲太有趣了！在這里我給你們出一個(gè)：“寶玉出走，留下一丁。”我不說(shuō)你們也應(yīng)該知道了吧！

猜字謎作文8

　　星期一，趙老師宣布星期五的下午班會(huì)課舉行一次有趣的猜字謎比賽，頓時(shí)，全班歡呼雀躍。有的馬上在書(shū)上找字謎；有的去問(wèn)其他同學(xué)；有的說(shuō)：“放學(xué)后，我一定會(huì)飛速跑回家，到電腦上找字謎！”還有的同學(xué)努力回想以前猜過(guò)的字謎。

　　好不容易挨到了星期五，可下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，幸好我們班長(zhǎng)機(jī)靈，向趙老師提出了這件事，這時(shí)，楊狄剛也跟著起哄，趙老師看我們這么熱情，便欣然同意了。

　　猜字謎比賽開(kāi)始了，趙老師把她收集的字謎放在投影儀下。第一個(gè)字謎是：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方，十八個(gè)兄弟，并立石頭上。”趙老師話(huà)音還沒(méi)落，我們便異口同聲地說(shuō)：“是磨！”還有人說(shuō)：“趙老師出的題太容易了！”接著，我們又猜出了“克”、“明”、“駝”等字。趙老師的字謎全部出完了。第二個(gè)出場(chǎng)的是柳子潔，可不知怎么的，她出的字謎連她自己也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，我想：可能是她太緊張了吧！最搞笑的'字謎非顏毅恒莫屬了，題目是：一把鋤頭，旁邊有兩坨狗屎。一看到這個(gè)題目，全班轟堂大笑，可笑完了，一個(gè)個(gè)卻又傻眼了，冥思苦想起來(lái)，顏毅恒看大家都猜不出來(lái)，邊給了一點(diǎn)提示：“你們想想，鋤頭是什么樣子的？”聽(tīng)了這個(gè)提示，羅安明說(shuō)：“是鋁，鋁合金的鋁！”“不對(duì)！”這是，有一位同學(xué)說(shuō)：“是佳！”可是，仍然不對(duì)，這時(shí)，顏毅恒猥瑣地笑了笑：“讓我來(lái)揭曉答案吧！”只見(jiàn)他在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“小”字�！鞍。∵@么容易，我怎么沒(méi)想到呢？”趙老師還沒(méi)開(kāi)口，班長(zhǎng)蘇繼海就三步并作兩步，跳了上去，還差點(diǎn)摔倒了。蘇繼海的第一個(gè)題目是：失去凡心。

　　周燦洋子脫口而出：“是幾！”“答對(duì)了！”第二個(gè)題目是：李世民。付善發(fā)說(shuō)：“李世民是唐朝的皇帝吧！”蘇繼海愣了一下，我想：應(yīng)該挨上邊了吧！可蘇繼海不愧是班長(zhǎng)，不知他從哪兒找到這么難的字謎��！大家冥思苦想，有人猜“皇”、“帝”，可都不對(duì)，過(guò)了幾分鐘，可大家還是沒(méi)猜出來(lái)，蘇繼海得意地笑了起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在，讓我來(lái)揭曉答案！”只見(jiàn)蘇繼海拿起粉筆在黑板上不緊不慢地寫(xiě)了個(gè)“瑭”字，有的同學(xué)不服氣了：“這個(gè)字我們還沒(méi)學(xué)過(guò)，我們當(dāng)然不知道啦！”“誰(shuí)讓你們自己知識(shí)不豐富嘛！”第三個(gè)題目是：苗頭不對(duì)。我們想啊想，就是想不出來(lái)，腦子一片空白，蘇繼海拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了個(gè)“艾”字�！芭�！原來(lái)如此！因?yàn)�，苗字的頭，就是草字頭。不對(duì)，是錯(cuò)的意思，通常錯(cuò)的話(huà)，我們都會(huì)打叉的，合起來(lái)就是“艾”字了。”一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)。最后一個(gè)題目是：木乃伊�！鞍�！木乃伊不是鬼嗎？”我一看到木乃伊就毛骨悚然，大家在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，想找到突破口，可就是想不出來(lái)。蘇繼海說(shuō)：“木乃伊是古代的尸體，不就是‘居’字了！”“哦，是呀！‘尸’字下面一個(gè)‘古’，就是‘居’了呀！我怎么沒(méi)想到呢！”“丁零零……”下課了，我們依依不舍的離開(kāi)了教室。

猜字謎作文9

　　今天風(fēng)和日麗，太陽(yáng)高照，讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕，我們?nèi)トf(wàn)果園進(jìn)行了猜燈謎活動(dòng)。

　　我和媽媽與哥哥、姐姐共同來(lái)到了萬(wàn)果園，媽媽先去停車(chē)了。哇！猜字謎的人真多呀！我們也快快的加入了他們的行列。“哦！這個(gè)我知道！”哥哥率先拿到了一瓶，“嘿嘿，小樣兒！”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個(gè)題目之后，大聲喊道：“我知道了！”急速向工作人員跑去，說(shuō)出了正確答案，接過(guò)工作人員給我的獎(jiǎng)品，我正得意著呢，不料媽媽冷不丁地來(lái)到了我們身邊，我們嚇了一大跳，媽媽一看，說(shuō)：“呵，這么簡(jiǎn)單？沒(méi)難度！”哇噻！媽媽居然又拿到了一瓶，真是太帥了！

　　我看到了一個(gè)題目，是‘太陽(yáng)王’，是讓猜燈謎的，我暈！哪有這么難的題目？我左思右想，冥思苦想，就是猜不出來(lái)，這時(shí)，我快囧死了，我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的題目上，實(shí)在是太不可思議了吧！于是，我心想：我決不能就向這一道小小的題目的.面前屈服！我便繼續(xù)想著，忽然，我眼前一亮，想起來(lái)了！你看，這個(gè)太陽(yáng)神不就是統(tǒng)治‘日’的嗎？那么，他就是日王了！一個(gè)日加一個(gè)王不就是旺嗎！哈哈，我戰(zhàn)勝它嘍！

　　接著，姐姐憑著這股沖勁又過(guò)五關(guān)斬六將，砍下了好幾個(gè)字謎，而哥哥更是厲害，他簡(jiǎn)直就是張飛，而這些小小的字謎在他手里簡(jiǎn)直就是一些小小的嘍啰，他拿著丈八蛇矛，使用了技能“金蛇狂舞”！這一刀砍下去，幾個(gè)字謎就只好乖乖投降嘍！最終，我們獲得了11瓶飲料得勝而歸！

　　通過(guò)這次猜燈謎活動(dòng)，我懂得了：知識(shí)就是財(cái)富！

猜字謎作文10

　　媽媽今天讓我做猜字謎的卷子，上小下大，猜一字，我說(shuō)尖。媽媽說(shuō)再猜一個(gè)，我說(shuō)好，一人倚樹(shù)，猜一字，我說(shuō)休。媽媽又說(shuō)了一個(gè)，把我給難住了，大家來(lái)猜一猜吧！

　　有水可養(yǎng)魚(yú)蝦，有土可種莊家。有人不是你我，有馬走遍天下。大家猜猜什么字？

猜字謎作文11

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們班級(jí)傳來(lái)了一陣激烈的爭(zhēng)辯聲，“這個(gè)是全！”“不是！”“那一定是金！”“對(duì)了！”你一定會(huì)想：咦？我們?cè)谧鍪裁茨�？這么熱鬧！原來(lái)，是語(yǔ)文老師查老師特意抽出一節(jié)課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會(huì)！

　　此刻，同學(xué)們正看著被選上的小選手在講臺(tái)上聚精會(huì)神地猜著那一個(gè)個(gè)有趣而生動(dòng)的字謎。�。∮直慌�生隊(duì)奪去了一分，哎！真是的，大家為啥不選我和章俊杰同學(xué)上去呢？我們男生真的不會(huì)選，偏偏選了那幾個(gè)在這方面反應(yīng)慢的'同學(xué)，哎！真是一次失敗的選擇��！我心里想著。咦！我們男生隊(duì)又追回了一分，太好了！

　　“停！停！停！”查老師喊了一聲，全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“聽(tīng)同學(xué)把題目讀完，這道題是……”嗯！這可是道難題呢，不過(guò)難不倒我，這個(gè)字不就是“懿”嘛！可是臺(tái)上的選手就是猜不出，時(shí)間到！哎！又是女生隊(duì)得了一分！男生隊(duì)的隊(duì)員怎么這么不給力��！這也是無(wú)奈，誰(shuí)讓我們男生這么沒(méi)有眼光呢！呀呀呀！我真的很著急，不過(guò)事已至此，哎！還是女生隊(duì)贏(yíng)了，沒(méi)關(guān)系，下次努力，超過(guò)女生隊(duì)就行了，我心里默默地給自己、給男生隊(duì)加油吶喊！之后，老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎，字謎是：一個(gè)人斬了一個(gè)口，留下了一個(gè)日。這下，我們?nèi)�班都安靜了下來(lái)，大家都在認(rèn)真思考，而我想來(lái)想去也想不出來(lái)，心里總是嘀咕，這是怎么字�。拷酉聛�(lái)我們?nèi)�班的大部分同學(xué)我猜錯(cuò)了，連我們公認(rèn)的學(xué)霸都被這個(gè)字謎打敗了！查老師對(duì)任弈喧說(shuō)：“我們都猜不出，你公布答案吧�！比我嚓颜f(shuō)：“答案是品！因?yàn)橐粋�(gè)日分成……”嗯？你剛才不是說(shuō)斬掉一個(gè)口，留下一個(gè)日嗎？哦，任弈喧你這個(gè)粗心大王，又把謎題說(shuō)錯(cuò)了！“哈哈哈！”我們班的猜字謎大會(huì)就在這樣的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！

　　這次的猜字謎大會(huì)，不僅讓我們樂(lè)在其中，更讓我們感到了漢字的博大精深！

猜字謎作文12

　　今天，方老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！蔽覀兌疾恢�道老師葫蘆里面裝的是什么藥。這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了游戲的名稱(chēng)，叫“猜字謎”。同學(xué)們歡呼雀躍，有的`還高興得直拍椅子。老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：老師出字謎，猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)一朵紅花�！薄耙�！”又是一陣歡呼聲。

　　游戲開(kāi)始了，方老師寫(xiě)了一個(gè)非常容易的字謎：一口咬掉牛尾巴�！皣W”地一下，同學(xué)們都把手舉得高高的，我也不例外。最后，老師選中了芯妍，只見(jiàn)芯妍胸有成竹地說(shuō)：“是‘告’，因?yàn)椤��！�下面被‘口’咬掉了，所以是‘告’�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，芯妍如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘欢湫〖t花。

　　接著，老師說(shuō)：“60天�！蓖瑢W(xué)們冥思苦想，有的寫(xiě)著草稿；有的托著腦門(mén)在仔細(xì)地思考著；也有的呆呆地望著天花板。這時(shí)，我的同桌舉起了手，另一個(gè)同學(xué)也舉起了手。老師選了怡忻，怡忻說(shuō)：“是‘朋’因?yàn)?0天就是一個(gè)月，60天就是兩個(gè)月，兩個(gè)月就是‘朋’�！袄蠋煾吲d地說(shuō)：“答對(duì)了！”說(shuō)完，獎(jiǎng)了怡忻一朵紅花。

　　游戲還在繼續(xù)進(jìn)行中，有很多同學(xué)都得到了紅花。這次游戲不僅鍛煉了我們的思維能力，還讓我們感受到了中國(guó)漢字的魅力。

　　我愛(ài)猜字謎，更喜歡中國(guó)漢字。

猜字謎作文13

　　今天，上課，老師就在黑板上寫(xiě)出了“猜一猜”這三個(gè)字。我想今天是作文課猜什么呢？老師到底要我們做什么？

　　接著老師在黑板上寫(xiě)出了四條字謎并說(shuō)：“看誰(shuí)最歷害，猜出它們是什么字�！�

　　我們想了老半天，怎么也想不出來(lái)。終于有一個(gè)女同學(xué)舉起了小手說(shuō)出了第三個(gè)字謎的答案，她說(shuō)：“‘朋一半，友一半’是有沒(méi)有的‘有’字”。她的話(huà)音剛落，老師說(shuō)：“你真棒！”教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。接著又有一個(gè)女同學(xué)舉手了，她說(shuō)：“我知道第四個(gè)謎是什么意思�！钡谒膫�(gè)字謎是“左邊出太陽(yáng)，右邊出太陽(yáng)，立在太陽(yáng)上，反而不見(jiàn)亮。”這位女同學(xué)很大方地走上講臺(tái)上在黑板上寫(xiě)出了一個(gè)“暗”字。哇，好歷害呀！教室里熱鬧起來(lái)了。

　　還有“人人讓座”“左十八右十八”兩條字謎，在老師的指點(diǎn)下很快就被同學(xué)們猜出來(lái)了，它們分別是“莊”和“林”這兩個(gè)字。

　　啊！我真笨哪！怎么一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。唉，看來(lái)我得多學(xué)習(xí)呀！不過(guò)通過(guò)這次有趣的`猜字謎游戲也讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

猜字謎作文14

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我一邊吹著口哨，一邊踏著輕快的步伐朝著學(xué)校的方向走去。

　　不一會(huì)兒，所有的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。我一看表，現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分，還有十分鐘才上課呢！于是，我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“趁著現(xiàn)在還沒(méi)有上課，我們來(lái)猜字謎吧！”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。

　　“我說(shuō)一個(gè)，你們來(lái)猜！聽(tīng)好了！一個(gè)日本人，拿著一把刀，殺了一口……”“打�。〈蜃�！”我還沒(méi)有說(shuō)完，小文就打斷了我的'話(huà)，“你的這個(gè)字謎太簡(jiǎn)單了，連傻子也猜得出來(lái)，讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)！千里送鵝毛——”“哎呀！你比我還要差勁，這是接歇后語(yǔ)！又不是……”

　　就在這時(shí)，老師突然“閃亮登場(chǎng)”，把我們嚇了個(gè)半死不活，都一骨碌地蹦到了各自的座位上，可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了！這次老師又要大發(fā)雷霆了！沒(méi)想到老師很溫和地說(shuō)：“你們?cè)诓伦种i吧？這很有益于智力發(fā)展的嘛！老師也來(lái)說(shuō)一個(gè)！”我們的心總算平靜下來(lái)，齊聲叫道：“好！”老師笑著問(wèn)：“一口咬掉牛尾巴，是什么字？”小文很認(rèn)真的想了想：“是‘午’字吧！”“不是！”小東開(kāi)心地把眉毛一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“是‘告’字！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　猜字謎，能提升我們的智力，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，豐富我們的生活。在無(wú)聊時(shí)，猜字謎的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇！暑期中的你，也來(lái)試試吧！

猜字謎作文15

　　“是這個(gè)詞嗎？”“錯(cuò)了！沒(méi)有。“嗯？噪音是哪個(gè)班發(fā)出的？哦！原來(lái)新教學(xué)樓五(5)班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜謎活動(dòng)。讓我們看看！

　　語(yǔ)文老師陳老師最先想到一個(gè)填字游戲：“四張嘴，一個(gè)頭，一個(gè)尾�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我們都開(kāi)始思考。一些學(xué)生若有所思，歪著頭看著謎語(yǔ)。有的同學(xué)拿起桌上的筆，在紙上一遍又一遍地寫(xiě)；其他學(xué)生試圖向他們旁邊的學(xué)生尋求建議。

　　突然，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)：“陳先生，是機(jī)器的`‘裝置’字嗎？陳老師親切地對(duì)同學(xué)笑了笑。我想，我猜對(duì)了。畢竟四口之內(nèi)只有“器械”。

　　陳老師開(kāi)始說(shuō)：“恭喜你答錯(cuò)了——！不一定是張開(kāi)嘴的器皿！此外，該設(shè)備沒(méi)有頭和尾�！�

　　我的思緒在腦海中閃過(guò)。應(yīng)該是烏龜。它有四張嘴，一個(gè)頭和一條尾巴。于是，我舉手，老師叫我，我說(shuō)：“是烏龜?shù)摹�龜’字！”老師搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)�！�

　　這時(shí)，站起來(lái)說(shuō)：“是‘申’字申請(qǐng)！”“對(duì)！”吳奇峰的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，陳玲玲就把它記了下來(lái)。

　　其中，鄭曉?xún)x的謎題有些難猜，左邊999，右邊99。我一聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)，學(xué)生們就被張耳和尚——難住了。我更加疑惑了，心想：我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么999或者99！

　　就在大家都在猶豫的時(shí)候，一只手舉起來(lái)了。果然是唐。她說(shuō)：“這是大叔的‘博’！少了一千個(gè)字“一”就成了“齊”，少了一百個(gè)字“一”就成了白，合起來(lái)就是“博”字。聽(tīng)了她的話(huà)，我恍然大悟。

　　時(shí)間過(guò)得真快，該下課了，我還沒(méi)讓大家猜我的填字游戲呢！但是，猜別人的填字游戲，可以開(kāi)發(fā)自己的大腦，增加自己的智慧�？v橫字謎確實(shí)有多種用途！

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