一個(gè)印象深刻的人作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)印象深刻的人作文，歡迎大家分享。

一個(gè)印象深刻的人作文1

　　我的媽媽給我的印象很深，她是我的媽媽。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，從上幼兒園，接送我的人大都是我的媽媽。不管是晴天還是陰雨天，從沒(méi)間斷過(guò)。記得那是一個(gè)冬天下午，陰沉沉的，凍得我直打哆嗦。四點(diǎn)十分我們放學(xué)了。我知道媽媽要來(lái)，我一抬頭，果然看見(jiàn)媽媽?zhuān)�我看�?jiàn)媽媽擔(dān)心的樣子，我心里很不好受。我到車(chē)前媽媽連忙脫下外套給我穿，我上了車(chē)子，媽媽才開(kāi)始調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭。

　　一路上媽媽吃力騎著車(chē)子，風(fēng)太大，夾著雪片直往媽媽身上撲過(guò)來(lái)。這么多年了，我真后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我多忘不了那風(fēng)雪中的`情景。我覺(jué)得媽媽給我的印象很深。我需要她時(shí)，她就出現(xiàn)在我的面前。

　　我要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)來(lái)回報(bào)媽媽。

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)�她給我的印象很深。

一個(gè)印象深刻的人作文2

　　方方的腦袋，又大又圓的眼睛，厚厚的嘴唇，你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)，他就是我的好友小陳。

　　數(shù)學(xué)勁敵

　　小陳和我一樣，是數(shù)學(xué)的學(xué)霸。因此，我常和他暗中較量。在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我和他一同進(jìn)入決賽，進(jìn)行最終對(duì)決。我們拿到試卷，不約而同地驚呼起來(lái)：“太難了!”我看著試卷，拿起一旁的`草稿紙，奮筆疾書(shū)，腦中不斷假設(shè)著，計(jì)算著。終于，在收卷的前一分鐘完成了試卷。再看一旁小陳，他也剛剛停筆，進(jìn)行檢查。第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，說(shuō)：“本次95分以上的，分別是100分的小周和小陳�！蔽倚南耄喊Γ�又是平手，又要繼續(xù)和他爭(zhēng)斗下去了。

　　閱讀好友

　　每到星期天下午4:00，我總會(huì)和他相約，來(lái)到東亭書(shū)房閱讀。在第一次和他相遇時(shí)，我正坐在沙發(fā)上，專(zhuān)心致志地看《山海經(jīng)》，他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“我可以坐這兒?jiǎn)?”我抬起頭，四目相對(duì)，我們都詫異地指著對(duì)方，叫道：“怎么是你?”半分鐘后，我們又笑了起來(lái)，約定以后都在此時(shí)一起來(lái)看書(shū)。

　　小陳既是我學(xué)習(xí)的對(duì)手，又是知心的朋友。無(wú)論走到天涯海角，度過(guò)滄海桑田，我都不會(huì)忘記他。

一個(gè)印象深刻的人作文3

　　在生活中，有許多令我印象深刻，有樂(lè)于助人的，有溫柔的，有懂禮貌的，在這其中，我印象最深刻的，還是我那貪財(cái)?shù)耐�桌�?/p>

　　我的同桌可貪財(cái)了呢，她會(huì)把她的所有東西都賣(mài)了，有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學(xué)校來(lái)賣(mài)，很貴的鐲子被她倆塊錢(qián)就賣(mài)出去了。當(dāng)時(shí)所有人都很驚訝，在心里暗暗想：這個(gè)人瘋了吧！她媽媽知道了，很生氣，把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭，來(lái)到學(xué)校去找那個(gè)同學(xué)要鐲子。誰(shuí)知，那個(gè)同學(xué)不給，她左求右求，最后她出了20倍的價(jià)錢(qián)才換回鐲子，這下可把那個(gè)同學(xué)樂(lè)壞了，她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢(qián)呢！

　　她總是“聰明反被聰明誤�！蹦悴恍�，看看下面這個(gè)例子吧！那天，我高興地來(lái)到學(xué)校，為什么高興呢？因?yàn)槲掖髁艘豁斝旅弊�，可上課不能戴，我把帽子摘下來(lái)，放到了抽屜里。一下課，我就出去玩了，有很多人喜歡我這頂帽子，有人還出高價(jià)想買(mǎi)呢！她貪財(cái)，居然把我的帽子給賣(mài)了！我生氣極了，想：那又不是她的東西，一定要她賠給我。后來(lái)，那位同學(xué)不給，她只好又買(mǎi)了一頂很貴的還我。

　　好了，現(xiàn)在還是為大家揭開(kāi)事情的真相吧！其實(shí)這篇作文應(yīng)該是我同桌寫(xiě)的'。噓，你可別說(shuō)出去，說(shuō)出去同學(xué)會(huì)笑話我的。其實(shí)貪財(cái)?shù)氖俏遥�其�?shí)那些事背后的主使是我。怎么樣？我隱藏的很深吧！你可別說(shuō)，我還真想去應(yīng)聘臥底呢！我只告訴你，貪財(cái)，才是我的本性呢，不過(guò)大家可千萬(wàn)別學(xué)我，我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。不過(guò)，在我心中，令我印象最深的是一個(gè)貪財(cái)?shù)奈摇?/p>

一個(gè)印象深刻的人作文4

　　從小到大，我接觸過(guò)很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。

　　老師有一頭烏黑的短發(fā)，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的眼睛顯得炯炯有神，挺挺的鼻子下一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，穿著也很時(shí)尚。

　　一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對(duì)我說(shuō)：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會(huì)讓代課老師監(jiān)考，考試的卷子就放你那里吧!”

　　我想：那如果我考得好的話，老師就會(huì)認(rèn)為我作弊吧!不行，我想了想，然后對(duì)老師說(shuō)：“把試卷放在辦公室，明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你不會(huì)作弊的!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的.話深深感動(dòng)著。我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任，我一定要做一個(gè)守誠(chéng)信的人，不會(huì)令老師失望!

　　老師給我的印象很深刻，這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課，老師的話，老師教給我的知識(shí)，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

一個(gè)印象深刻的人作文5

　　她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧，還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。

　　在一個(gè)夏日炎炎的中午，我的表妹來(lái)到了我的`家，那時(shí)我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然我的背后出現(xiàn)一個(gè)倒影，回頭一看，原來(lái)是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi)，一把搶走我手中的筆，這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)表妹說(shuō)：“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè)，你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好？”妹妹嘟著小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀？”我不情愿地說(shuō)：“好吧�！�

　　我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，我?guī)е�表妹在我家下面玩雪，正�?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”，幸好我防躲及時(shí)，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。

　　我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實(shí)際上我還是很喜歡她，因?yàn)樗�裝點(diǎn)了我的生活，給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

一個(gè)印象深刻的人作文6

　　北風(fēng)呼嘯的冬天，漫長(zhǎng)而又枯燥，每當(dāng)春風(fēng)吹遍你我的心田，便意味著令人惋惜的冬季，悄然而逝，在那條小路上的事也無(wú)聲落幕了。

　　在雪花漫天的冬天里，我像往常一樣，隨意的在回家的小路上漫步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)模糊的身影，步履蹣跚，我走上前去，定睛一看，一位上了年紀(jì)的老奶奶，臉上額頭上的皺紋深如溝壑，上身穿的棉衣破舊不堪，露出的棉花已經(jīng)分不清黑白，下身穿的'棉褲，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，仿佛補(bǔ)丁早已遍布全身。她手中緊握著掃把，把滿地的垃圾掃在一起，正準(zhǔn)備裝進(jìn)垃圾箱中，一陣寒風(fēng)似利劍般，將聚攏的垃圾飄揚(yáng)。路過(guò)的人無(wú)不是莫不關(guān)心，裹緊厚衣快步離去。

　　老奶奶則彎著腰，抓起離她近的垃圾，一片一片湊在一起，她似乎已經(jīng)忘記自己的年紀(jì)，一個(gè)不小心，重重的摔在了地上，她又不死心的爬起來(lái)，抬頭抓起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。天不作美，大風(fēng)又瘋狂的吹起來(lái)，她額頭上竟然留下了滴滴汗水。站起來(lái)之后，又拿起掃把，把滿地的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)掃起，風(fēng)更狂了，垃圾也瘋了，聚了又散。一向愛(ài)面子的我，默默的在一旁幫她收拾起片片垃圾，附近的垃圾漸漸減少，一片不剩時(shí)，我與她相視一眼，一句話也沒(méi)說(shuō)，便一步步消失在她的視線中。

　　后來(lái)，我也路過(guò)那條小路，但再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位令我印象深刻的老奶奶。

一個(gè)印象深刻的人作文7

　　在生活中，我都認(rèn)識(shí)許多人，但許多人都北我忘記了�？捎幸粋�(gè)人，我印象深刻十分，一直記在腦子里。

　　他有許許多多的頭發(fā)，但是頭發(fā)里也有一些白頭發(fā)在黑頭發(fā)里，看上去十分扎眼。他有一雙炯炯大眼，身材消瘦，瘦的連骨頭都摸得到。他十分害羞，不敢欺負(fù)別人，別人欺負(fù)他，他總是忍著。他十分喜歡幫助別人，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。

　　記得那天下午陽(yáng)光普照大地，我早早地來(lái)到了學(xué)校。一個(gè)十分熟悉的身影撞了我，我十分生氣，當(dāng)我正要開(kāi)口罵他的時(shí)候，他卻急匆匆地下了樓。我上了樓，進(jìn)了教室，把書(shū)放下。過(guò)了幾十分鐘，突然，唐老師捧著卷子走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天下午第一節(jié)課考試。”說(shuō)完，唐老師拿起卷子一個(gè)一個(gè)地發(fā)給我們，我拿到卷子后，正要拿出文具盒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文具盒昨天放在了書(shū)桌上，“怎么辦！怎么辦！”我發(fā)出了急躁的`聲音，此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻，急得眼淚差點(diǎn)從眼眶里流出來(lái)了。這時(shí)，我的同桌說(shuō)：“怎么呢？你怎么呀。一道題沒(méi)做呀？”我回答說(shuō)：“沒(méi)帶筆�！彼�聽(tīng)了后，連忙掏出一只鋼筆說(shuō)：“拿去用吧！”我接過(guò)鋼筆感激地說(shuō)：“謝謝你。”說(shuō)完，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。下課了，我把卷子交給了老師，把筆還給了他，到了第三節(jié)體育課，老師讓我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，全班同學(xué)同學(xué)都知道我跳的差，我練了好幾次，正準(zhǔn)備不練了。這時(shí)，他突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽衣�(tīng)了后，一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)，最終，進(jìn)步十分大。

　　他只是一個(gè)小孩，但他卻可以像大人一樣去鼓勵(lì)別人，他擁有一顆幼稚的心，但他會(huì)盡自己的全力去幫助別人，他也有缺點(diǎn)，但他在不斷地去改正，去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)一直幫助我、鼓勵(lì)我的人就是我的好兄弟，也是我的好朋友，他就是蒲昭昱。

一個(gè)印象深刻的人作文8

　　在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的，還是我的表弟。

　　先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”：芳齡七歲，長(zhǎng)得黑黑的，特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的`東西，不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會(huì)不顧一切地吃掉它。吃的時(shí)候不僅不會(huì)細(xì)嚼慢咽，還會(huì)狼吞虎咽，你絕對(duì)會(huì)被他那樣子惡心到。

　　過(guò)年時(shí)，我去爺爺家玩，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機(jī)，爸爸把手機(jī)收了，并對(duì)表弟說(shuō)：“看久了手機(jī)傷眼睛�！碑�(dāng)時(shí)我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對(duì)我冷沉沉的。

　　我太無(wú)聊了，只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對(duì)我太好了吧。

　　可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。

　　弟弟呀弟弟，如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iPhone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個(gè)毛病。

　　這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？

一個(gè)印象深刻的人作文9

　　日常生活總會(huì)有很多人和事，總在一些不值一提的一瞬間，打動(dòng)大家的內(nèi)心，帶給大家思索和打動(dòng)。他就這樣一位要我印象深刻的人，我的朋友“靦男子漢”。

　　他身高不高，痩瘦的，一雙小小雙眼，透著聰慧的光輝。他的臉部一直掛著害羞的微笑，講話也是柔聲細(xì)氣的。再再加上在男孩子中罕見(jiàn)的嫩白肌膚，他因而得了“靦男兒”那樣一個(gè)外號(hào)。

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夜，我們班的男子400米和800米二項(xiàng)缺口。這可急死了了我這個(gè)體育委員。就在大伙兒面面相覷、進(jìn)退兩難的情況下，一個(gè)渾厚的響聲響了起來(lái)：能讓我試一下嗎？大家詫異地掉轉(zhuǎn)頭去，發(fā)覺(jué)他立在那邊，面帶微笑看見(jiàn)大家。我?guī)е�疑慮看過(guò)他兩眼，心里暗想：你可以嗎？殊不知更讓我驚訝的事兒仍在后邊。他的.聲音再一次響了起來(lái)：把800米也幫我報(bào)上吧！此次大家大家都被“雷倒”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，到男子400米比賽了，我滿懷焦慮不安和躁動(dòng)不安的情緒目送“靦男兒”入場(chǎng)。踏入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一瞬間，他依然給了大家一個(gè)代表性的笑容。槍響后，但見(jiàn)他像離弦的箭一樣沖了出來(lái)。在如雷的歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)了他居然第一個(gè)沖來(lái)到終點(diǎn)站！我愣在那里，忘記了歡呼和喝彩。

　　還沒(méi)等我反映回來(lái)，他又一次立在了起跑線上。但見(jiàn)他雙眼怒睜、滿臉通紅，全力揮動(dòng)胳膊，發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)跑的參賽選手奔向終點(diǎn)站，一舉斬獲男子800米比賽的第三名。比賽之后，我跑以往向他慶賀，并問(wèn)起為何能跑出這般優(yōu)異成績(jī)時(shí)？他先給了我一個(gè)笑容，隨后對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有什么，我只是盡了自身較大的勤奮罷了。說(shuō)罷，他跑向遠(yuǎn)方，留我還在原地沒(méi)動(dòng)沉思良久……我忽然悟到：原來(lái)在“靦男子漢”的的的身上，有著勇敢、不屈不撓和永不言敗的精神，這也是小男子漢理應(yīng)具備的品質(zhì)。今日，它用自身的行動(dòng)證實(shí)了他是一個(gè)頑強(qiáng)的男子漢！

　　“靦男子漢”的行動(dòng)深受感動(dòng)了我，也要我對(duì)小男子漢的寓意有著更難以忘懷的掌握。真實(shí)的男子漢是不畏困難，不害怕不成功，敢于努力、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個(gè)人，他帶給我一份打動(dòng)，也帶給我一份思索。他就是我心中中的楷模！

一個(gè)印象深刻的人作文10

　　我的一個(gè)朋友杜思總是笑瞇瞇的，露出整齊、潔白的牙齒，紅潤(rùn)的小臉上有兩上圓圓的小酒窩，真可愛(ài)。

　　她在班是一個(gè)成績(jī)很好的人，很喜歡助人為樂(lè)，我記得，有一次，老師叫我去打掃教室，杜思就來(lái)幫我，不料，在班最喜歡搗亂的人來(lái)了，他就是杜葉，他就把我們剛剛掃好的教室弄得亂七八糟，杜思生氣了，一腳踢下去，哎呀！杜思生氣了，一腳路易下去，哎呀！杜葉被杜思嚇壞了，他見(jiàn)杜思過(guò)來(lái)打他，他連鞋都沒(méi)有穿上，拔腿就跑，我們哈哈大笑，我們把他弄亂的'教室又重新打掃好了。

　　我們回家去，看見(jiàn)班上的沈葉和杜明在欺負(fù)一個(gè)小孩子，杜思看見(jiàn)就跑過(guò)去，杜思說(shuō)：“你們欺負(fù)一個(gè)小孩子，算什么男子漢，看我明天不告訴老師聽(tīng)�！鄙蛉~說(shuō)：“你這個(gè)芝麻官，拿個(gè)雞毛當(dāng)令牌，不怕被人笑嗎？“這可讓杜思腦火了，一下子就把他們兩個(gè)打得要死，他們?cè)僖膊黄圬?fù)人了，而且，每一次見(jiàn)到杜思都點(diǎn)頭哈腰，你說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的人嗎？

　　可是我跟她分班了，沒(méi)有她真不好玩，不過(guò)我們還是經(jīng)常見(jiàn)面的，我喜歡她樂(lè)于助人的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你呢？

一個(gè)印象深刻的人作文11

　　每天早上走進(jìn)教室，首先就向最后一排望去，尋找那一張圓圓的胖胖的，使人感到和藹可親的臉。他既很難讓人不找他，也很難讓人找不到他。沒(méi)錯(cuò)，我找到了，那一雙小小的眼睛正透過(guò)藍(lán)色框架的眼鏡盯著我，兩頰一擠，那雙眼睛便瞇成一條線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和圓圓的臉蛋融為一體看不見(jiàn)了。我坐到座位后，他便熱情的和我打招呼，我也熱情的招呼他。

　　一天，課間休息時(shí)，我給他講了一個(gè)非常有趣的笑話，這個(gè)笑話讓人開(kāi)心一笑是很正常的，但我從未見(jiàn)過(guò)如此滑稽的笑法：大嘴一張，兩手捂住圓乎乎的肚子，身體一前一后的搖晃幾下，緊接著，從那炮筒似的嘴里突然噴發(fā)出歇斯底里的大笑聲。那笑聲格外“恣肆”，似乎都要刺穿我的耳膜了。突然，那笑聲毫無(wú)征兆的戛然而止，可他的嘴還微張著，臉上依舊掛著燦爛的笑容揮之不去。我以為，一切都結(jié)束了，可是只見(jiàn)他在稍作停頓后畫(huà)風(fēng)一變，發(fā)出那無(wú)比粗狂沉重而又急促的呼吸聲，和先前的高亢響亮笑聲形成了鮮明的對(duì)比，好一個(gè)“笑喘病”呀！這充滿個(gè)性的`笑聲配合他那憨態(tài)可掬的姿態(tài)，真是讓人印象“深刻”呀！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加一千五百米跑。開(kāi)始的時(shí)候跑的很快，頭上的劉海往上一蕩一蕩的，頭高高的昂起，兩只蓮藕一樣的手臂快速的擺動(dòng)著，向前挺起的肚子上，一團(tuán)贅肉隨著跑步的節(jié)奏劇烈的晃動(dòng)著，兩只腿呈八字形向前跑動(dòng)，讓人想起了彌勒佛。那氣勢(shì)就像冠軍已非他莫屬。

　　可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就見(jiàn)他走了起來(lái)，走的時(shí)候與跑步姿勢(shì)截然不同，剛才高高昂起的頭半垂著，向前挺直的腰也佝僂著，兩手無(wú)力的下垂著，耷拉在肩膀上，就像提線木偶似得，雙腳也像灌了鉛似得踉踉蹌蹌艱難的向前挪動(dòng)，那姿勢(shì)就像電影里演的打了敗仗潰退的士兵，沒(méi)精打采、有氣無(wú)力的。哎，看來(lái)要想跑得好，他還有很長(zhǎng)的路要走呀！

　　這樣的他很難不讓人印象深刻。

　　到了這里，你是否想認(rèn)識(shí)他這個(gè)有趣的人呢？我不妨告訴你，他就是我班重量級(jí)人物，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生工作的班委——龔承瑋。如果你想認(rèn)識(shí)他，記得找我喲。

一個(gè)印象深刻的人作文12

　　他，不高的個(gè)子，總是穿著一身校服，像貌平凡的幾乎沒(méi)人去特別注意他，

　　那一天，我們幾個(gè)朋友們?cè)谕妗叭齻�(gè)字”，開(kāi)始我們一直很愉快地玩著，后來(lái)不知什么原因，其中有幾個(gè)似乎有意來(lái)對(duì)付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個(gè)游戲，被抓的一伙人總是喜笑顏開(kāi)，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰(shuí)都不愿意去當(dāng)抓人的人。讓我總是來(lái)抓別人，我感到十分委屈.

　　這都還不說(shuō)，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個(gè)人時(shí)，從后面用腳踢我，這些人怎么能這樣玩游戲呢？我大聲喊道：“是誰(shuí)在后面踢我的，有本事站出來(lái)�！币黄�嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話......

　　這時(shí)，他，一臉的真誠(chéng)的`微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大聲地對(duì)伙伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說(shuō)著他就去 抓人去了…… 我心里一陣高興，如釋重負(fù)，我終于也可以當(dāng)被抓的人了，我從心底里對(duì)他產(chǎn)生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心里由然而生。

　　他奮力地抓著，我也和他們一樣，四處躲閃著，生怕再次當(dāng)那個(gè)抓人的人，再被 別人恥笑......

　　過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都沒(méi)有抓到一個(gè)人。

　　我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人想到，更沒(méi)有人意識(shí)到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無(wú)奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫(xiě)滿了遺憾、失望……

一個(gè)印象深刻的人作文13

　　我滑雪隊(duì)里有好多同學(xué)，其中一個(gè)人令我印象深刻。

　　他是一個(gè)不僅自戀還很高傲的人。他姓盧，我們都叫他盧大頭或盧頭。盧大頭算是一個(gè)多興趣愛(ài)好者，他不僅喜歡滑雪還喜歡踢足球、吹小號(hào)

　　雖然他會(huì)這么多，但不吹牛，他每一次出去比賽都能拿獎(jiǎng)回來(lái)，他拿獎(jiǎng)的關(guān)鍵也是因?yàn)樗麄�(gè)子高，他的個(gè)子在學(xué)校排第三呢！

　　他這么喜歡玩，還這么能玩，但是他的`成績(jī)也不壞，各種功課考試他都能取得好成績(jī)，在班里也算一個(gè)一班之主了。因此，他在我們滑雪隊(duì)里經(jīng)�？湟�自已。有時(shí)有人說(shuō)：“這次終于考了96分�！彼�就用看不起的眼光說(shuō)：“我每次都能考95分以上，你就一次，有什么好牛的�！庇袝r(shí)候，有人說(shuō)：“這次我和同學(xué)踢足球踢贏了�！彼�就說(shuō)：“我每次都能踢贏，有什么好說(shuō)的�！�

　　他不僅高傲還很自戀，就在前幾個(gè)星期的新疆之行，有人流鼻血了，他就說(shuō)：“肯定是我太帥了，她看得都流鼻血了�！闭f(shuō)完他還理理頭發(fā)。

　　面對(duì)這樣一個(gè)同學(xué)，我也是無(wú)語(yǔ)了。

一個(gè)印象深刻的人作文14

　　一個(gè)讓我印象最深刻的人是我的朋友丹米亞。彌雅不但美麗與好看她還時(shí)常幫助窮人家，她有一顆善良的心。

　　讓我印象最深的是米亞那一刻善良的心。有一次，我記得米亞為了幫助水災(zāi)的災(zāi)民，她請(qǐng)她爸爸帶他到避難所幫助一些災(zāi)民。她戴上了一些干糧，米和一些藥物贈(zèng)送給災(zāi)民，并帶急救包幫一些受傷的災(zāi)民涂上黃藥水，包扎傷口等。

　　不但如此，她把不要的洋娃娃贈(zèng)送給避難所的'小孩。除此之外，米亞用自己的儲(chǔ)蓄來(lái)幫助別人建造家園等。米亞向老師要求班上的同學(xué)出一份力來(lái)幫助災(zāi)民。米亞把同學(xué)們，所捐的錢(qián)來(lái)買(mǎi)些衣物給災(zāi)民。

　　米亞拿起了掃帚幫災(zāi)民清理家園。她也時(shí)常避難所幫助跟多需要幫助的災(zāi)民。我要向米亞學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)說(shuō)：“人為快樂(lè)之本助”。

一個(gè)印象深刻的人作文15

　　在我的記憶里，有一位勤勞樸實(shí)的賣(mài)菜的小男孩……

　　那一天，我獨(dú)自一人到喧鬧的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣(mài)聲。正當(dāng)我左顧右盼，不知該光顧哪一家時(shí)，突然，我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒(méi)有叫賣(mài)，只是自己靜靜的坐在那兒，低著頭望著新鮮的蔬菜。

　　這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ)：“呀！旁邊那個(gè)小男孩好慘呀！”我順著她們手指的方向望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)害羞的男孩�！案改竿獬龃蚬�，他跟著年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學(xué)就來(lái)賣(mài)菜。哎！”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的心情。

　　我走過(guò)去，蹲下來(lái)，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說(shuō)：“小弟弟，這白菜多少錢(qián)一斤？”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措，他微微一愣，過(guò)了一會(huì)兒，他才支支吾吾地說(shuō)：“一……一塊五……一斤。”“那我買(mǎi)一斤�！蔽彝�著他，友善的笑了笑說(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里，讓我拎好，我下意識(shí)地從錢(qián)包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢(qián)的紙盒里，然后飛快的`走掉。等我走了沒(méi)一會(huì)兒，卻聽(tīng)到身后有人在喊：“等一下……”我回過(guò)頭，看見(jiàn)剛才那個(gè)買(mǎi)菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤(rùn)的喘著氣，小聲地說(shuō)：“找你的錢(qián)……”

　　那一刻，我的眼睛里濕潤(rùn)了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……

　　雖然這件事已過(guò)去很久，但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著。我永遠(yuǎn)都記得他的樸實(shí)，記得他的善良。

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