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他變了作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的他變了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
他變了作文1
他，是一位平凡而偉大的人，他改變了我對學(xué)習(xí)的看法。他就是我一年到四年級的老師——鄭老師。
一、二年級時，我一點(diǎn)也不熱愛學(xué)習(xí)，非常調(diào)皮，每次作業(yè)也是十題錯就題，但鄭老師的出現(xiàn)改變了我。鄭老師平時非常和藹，每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我，而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開了學(xué)習(xí)的半扇窗。我對也有些喜歡了，但我的成績一直也提不上來，第一次考試我就感到考砸了一樣，但我并不知道，于是我到辦公室問：“老師我這次一定是沒考好吧？”我等待的是老師的批評，但沒想到他說：“你這次有進(jìn)步，下一次一定會更上一層樓的對不對？”頓時，我好想在荊棘叢中開拓了一條新路，以后我更認(rèn)真了，但我自己感到考試考好還是很難，所以每一次我都會去問鄭老師我考得怎么樣，鄭老師的回答都是一句話：“你考得不錯，但要更加努力呀！”每次聽了這句話我就更有信心，每次都想成為班上的尖子，也變得熱愛學(xué)習(xí)了，到了學(xué)期末，老師吧這學(xué)期的`試卷都發(fā)下來，當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)時，我的眼睛濕潤了，分?jǐn)?shù)的情況是這樣的：41、45、58、61、69、77最后一張是97，在97旁我還看到一些字，只有你肯努力，你將是班里最聰明的孩子。頓時，激動的淚水溢滿眼眶。
從那以后，我對學(xué)習(xí)越來越感興趣也越來越上進(jìn)，其實(shí)改變我的 不是分?jǐn)?shù)，而是那在背后一直對我說：“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話，我就會勤奮學(xué)習(xí)，那一句話改變了我對自己的不自信和調(diào)皮。
他變了作文2
在我的腦海里，有一個人。我是永遠(yuǎn)也不會忘記他。在兩年的時間里，他從一個不懂事的小毛孩變成了一個既懂事又孝敬父母的“小大人”了。他，就是我鄰居家的小弟弟——林浩然。兩年前，他只有5歲，是一個十足的“小饞貓”。他每當(dāng)看見我和姐姐買回一大袋零食時，就會用一種可憐的眼光看著我們，說道：“哎，我今天可就要看著你們吃了�！泵棵康竭@時候，我們就會給他分享一些零食。也是每到他吃完時，連聲謝謝也不說，高高興興地回家了。只剩下我和姐姐在那里，我們一起感慨道他什么時候會懂事。
以前的他也是一個懶惰的人。那時的秋天，我和家人在星期天時會去果園里摘蘋果吃。有一天，他也想去。我們就一起去了。到那里，我們每一個人都摘了一大袋蘋果。只有林浩然，他一個蘋果也沒有摘。我們頓時為他的懶惰而氣憤。以前的他，是一個嘴饞又懶惰的人。現(xiàn)在的他，是一個懂事又勤快的人。
現(xiàn)在我回到了家，拿了一大袋東西要送給他�？伤麉s把零食推到一邊，說：“我是不能隨便吃別人的.東西的，來，冰姐，我來給你倒水�！边@時的我，頓時蒙了。等他來時，我問了他，才知道，他現(xiàn)在上小學(xué)一年級，老師一直教他們要懂事，勤勞。我感慨道：“是呀，人不是一成不變的呀！”
他變了作文3
他從一年級入學(xué)開始就是一個靦腆的家伙，下課時從不出去玩，跟他開個玩笑也是表情僵硬地跟我們干上一架。換句話說，是個呆子�？伤哪昙夐_學(xué)時，他變了。
開學(xué)第一天，大家一見面就開始說這說那，讓我驚訝的是，一向不與別人主動攀談甚至對別人不理不睬的'他竟自動與我們聊了起來。在場的所有人都特別意外。我們試探性地問了句他，他卻若無其事地答道：“怎么可能？我可不是那種‘呆子’�！贝蠹叶嫉纱笾劬η浦�。
從此，他像變魔術(shù)似的換了一個人，不再有從前一二年級一般靦腆，變得比我們還活潑，甚至有時還愿意幫助下別人，從前的他早已從我們的腦海中消失了。
他的變化一下子那么大，這是什么原因？我滿腔疑問地向他提出問題。他說：“暑假時我曾想過，見你們?nèi)绱嘶盍λ纳涞�，我可不想做什么‘呆子’。所以，我想改掉這習(xí)慣�！睕]想到，這一切的轉(zhuǎn)變竟是源于我們對他的影響，也是他終于長大懂事了。
他變了作文4
時間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我們班的特殊人群“淘皮鬼組織”分裂了，其中小安就改變了許多，就讓我來講一講他的歷史故事吧！
三四年級時，他就像頑強(qiáng)的`蟑螂一樣，什么作業(yè)都不交，讓老師們頭痛不已；后來，他考“0”分，把數(shù)學(xué)老師氣得半死……那時大家都很討厭他。
但是，現(xiàn)在他變了：有一次下課十分鐘，有一個穿紅橙色衣服的男孩大搖大擺地來到小安的旁邊，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�。小安此時正在做作業(yè)。那個穿紅橙色衣服的男孩將胳膊鉤在小安的脖子上，向他眨了眨眼睛說：“兄弟，走，俺倆到樓下玩去�！毙“膊荒蜔┑靥痤^，一手推開那個穿紅橙色衣服的男孩，氣憤地說：“討厭，你煩不煩啊！都六年級了，還那么貪玩，你再不做作業(yè)，晚上又要留下來了。”我們聽了都驚訝了，齊刷刷的盯著他們。男孩被盯得不好意思，暗地里瞪了小安，灰溜溜地回到了座位上。
還有一次，有一個男孩子不小心踩了他，他沒有像以前再去踩他一腳，而是接受了對方的道歉，還很有禮貌地說了一聲：“沒關(guān)系�！�
今天的他和昔日的他幾乎找不到相似點(diǎn)，也許他真的在他的成長路上長大了吧！
他變了作文5
在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級了，在我這些六年級的同學(xué)里，我有一個極其討厭的同學(xué)，那就是小明。
在班里，我是一個班長，對同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個同學(xué)我管不了，其中一個就是小明。說起小明來，我就會氣得滿臉通紅，上課在搞小動作，說話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次，小明在班里掃地時太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，“撲通”一聲，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來，小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：“即使平時他對我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的�！庇谑�，我便發(fā)動同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的.零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：“以前是我不好，對不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生�！甭犃诉@番話后，我們都十分感動。
過了很長時間，小明的傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時，都不再像以前那樣了，上課時都不再搞小動作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題�？吹竭@一幕，我十分高興，因?yàn)樾∶髡娴淖兞艘粋�人似的，還很樂于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個人了。
小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的，如果人人都有愛，那這個世界將充滿一片生機(jī)，一片光明。
他變了作文6
前幾天媽媽給我看了幾組照片，看著一幅幅的畫面，深深觸動了我，使我看著看著不禁熱淚盈眶。
圖片中有一個瘦小如柴的小孩子蹲在地上撿別人掉落在地上的一些面包渣，還吃得津津有味，想想我現(xiàn)在每餐吃飯還挑三揀四的，這個不要那個不要的。一位17歲的少年礦工，他一次背100多斤的煤走1000多米，每次只能拿到一塊錢。想想我現(xiàn)在，什么活也不用干，還非要爸爸媽媽買這個買那個的。最讓我感到慚愧的一幅照片是一群由十多個人組成的班級，他們在露天的教室上課，桌子是石頭疊成的，椅子是木頭釘成的.，看著他們非常認(rèn)真的聽老師講課，我不禁低下了頭，我真是太不應(yīng)該了，想想我們現(xiàn)在的教室，墻壁潔白的像天鵝的羽毛，現(xiàn)代化設(shè)施也一應(yīng)俱全，在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我還不好好學(xué)習(xí)，總把學(xué)習(xí)當(dāng)做是父母的事，完成使命似的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我真是太不應(yīng)該了。
看著這幾幅感人的畫面，現(xiàn)在的我應(yīng)該清醒了。我要熱愛生活，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母老師對我們期望。
他變了作文7
不知已過多少光陰，他一變再變，已與當(dāng)初見面時，變得讓我懷疑他。這就是我的老“戰(zhàn)友”一個籃球訓(xùn)練場上的隊(duì)友。
現(xiàn)在他很少打籃球，打起籃球來不緊不慢的，甚至有點(diǎn)懶散。想當(dāng)初我們一起打籃球，他是多么的“熱血”，總是戰(zhàn)無不勝，攻無不克。要是他在訓(xùn)練打籃球，教練講戰(zhàn)術(shù)時，他一定會伸出頭，睜大眼睛，總要看個夠，琢磨個透。但他現(xiàn)在已經(jīng)不再繼續(xù)練習(xí)籃球了，那股熱勁已經(jīng)漸漸移到了別處。可是在學(xué)習(xí)上，他變得好了許多，因?yàn)樗柽h(yuǎn)了籃球，學(xué)習(xí)成績提升了不少。
他是籃球場上從前的“戰(zhàn)神”，只要這家伙一出現(xiàn)，上一秒所有人還是笑嘻嘻，下一秒所有人就一本正經(jīng)，他還挺有威信的，因?yàn)榍蚣己�。教練講籃球戰(zhàn)術(shù)時，大家常常與教練開著各種各樣的玩笑，大部分都浸在笑語中，但他卻用咳嗽提醒我們不要太過頭了。提醒后，我們所有人就死死盯著觀看教練的“個人秀”。
有一次訓(xùn)練，不知道誰用手拉住另一位學(xué)員腳上的鞋，這位學(xué)員根本沒有察覺，還是照常地跑，結(jié)果摔了個“狗啃泥”。這一摔直接因?yàn)閼T性沖出了兩米遠(yuǎn)，腿還不要緊，那雙手可就摔嚴(yán)重了。場上大部分人都笑得合不攏嘴，我的老戰(zhàn)友卻除外。只見他先扶起那位摔倒的隊(duì)友，撿起那只鞋，向教練報告了事情的經(jīng)過。他向教練拿了辦公室的鑰匙，拿出了一瓶云南白藥噴劑，噴在了受傷的`地方，給摔倒的隊(duì)友穿上了鞋，讓他坐在高腳椅上休息。他再次歸隊(duì)，威風(fēng)十足地指著一個學(xué)員說：“你可以走了�！痹瓉砭褪沁@個學(xué)員搞的惡作劇。
今年開學(xué)后，我們再次訓(xùn)練時，我突然發(fā)現(xiàn)，原來他離開了我們的“大家庭”。他因?yàn)槊詰倩@球而影響了學(xué)習(xí)成績。他的班主任向他父母反應(yīng)，說他上任何課都像是被鬼迷了似的，人還在座位上坐著，但心好像已經(jīng)游到了籃球場上。他課上不好好聽講，下課不完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績一落千丈。最后出于無奈，上了很多輔導(dǎo)班。因?yàn)闀r間沖突，所以他不得不離開了我們的“大家庭”。
從那以后，我只能在上學(xué)時見到他了，很少打籃球。他好似一個久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士立下汗馬功勞后，突然隱姓埋名，離開了大家，把大部分時間用在學(xué)習(xí)上了。但我卻永遠(yuǎn)都忘不了他那公道的作風(fēng)，忘不了他那一雙粗壯有力的手掌，投出震驚了所有人的三分球。他的真功夫，誰都學(xué)不來。
張?jiān)獞c，你曾經(jīng)是籃球場上從前的“戰(zhàn)神”，訓(xùn)練場上的驕子，你是我們打籃球的榜樣。我一定記住你曾經(jīng)的輝煌，在訓(xùn)練場上時時刻刻等待你歸來。
每一個人都會有所改變，我也希望我的“老戰(zhàn)友”在學(xué)習(xí)上有大的變化，我相信他是一個有理想、有志氣的人。
他變了作文8
在我的記憶中，我有一個非常非常暴躁的朋友---周辰晨，我們之間還有一個小故事呢。
那是在二年級的時候，一次大課間休息，我們在操場上玩得很開心，可是，當(dāng)我們準(zhǔn)備玩“貓捉老鼠”的.時候，我們決定不了誰當(dāng)貓，于是我用一個妙計(jì)“黑白配”來決定誰當(dāng)貓，過了沒多久，終于選定了誰來當(dāng)了，結(jié)果是“周辰晨”，我心想，如果讓周辰晨當(dāng)貓的話，我們跑這么快，她這么慢，憑她的性格，肯定會發(fā)脾氣的，還是不要讓她當(dāng)貓吧，然后我們又選了一次，但結(jié)果還是她，周辰晨果然發(fā)脾氣了，向我們喊道：“你們到底是不是故意針對我的！”，說完就氣匆匆地跑到外面去了，她的脾氣實(shí)在是太壞了！
可是，在三年級下冊的時候，我發(fā)現(xiàn)她的性格發(fā)生了巨大的變化，說話語氣變得輕柔了，脾氣變溫順了，整個人看起來都暖暖地。
有一次我們玩游戲的時候，竟然還是選到了辰晨，這是這次她可不一樣了，不但沒發(fā)脾氣，反而很自覺很配合地走到外面，讓我們太意外了！還有一次，她還展示出了她樂于助人的一面，那天我們玩的時候，突然有一位一年級的小朋友被一塊小石頭拌倒了，一屁股坐到了地上，就在這時，周辰晨看到了，急忙跑了過去，向那位小朋友伸出了一只手，小心翼翼地把他扶了起來，那位小朋友很感激地說：“謝謝你，大姐姐！”,她很有禮貌地回答：“不客氣，下次一定要小心哦！”
哇，她變了，變得越來越棒了，我很高興能有這樣的好朋友！
他變了作文9
時間總是那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。從開學(xué)正式踏入班級的那一天，我就隱然感覺到，班級里的同學(xué)似乎有著令人難以置信的變化。
就比如說我的前前任同桌——小宜吧，圓圓的腦袋，空洞的眼神，仿佛下一秒鐘，他就會陷入發(fā)呆的狀態(tài)。這，是我對他的初次印象。但是，不知從哪天起，我對他的印象有了翻天覆地的變化。
還記得以前，小宜這個大名就非常深刻地印在老師的心中。因?yàn)槊看尾樽鳂I(yè)，他一定會舉起他的手，無辜又靦腆地對老師說：“老師……我沒做�！边@時，老師往往會哭笑不得地“吼”道：“那還不快做！”而現(xiàn)在，小宜不僅按時交作業(yè)，而且字也寫得工整了許多，為此，老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢。
還記得以前上課的.時候，小宜就像是來陪讀的一樣，借用某位老師說過的話來說，就是“上課一條蟲，下課一條龍”。而現(xiàn)在的小宜，就像是吃了定心丸似的，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽，我甚至看見平日里從來不會舉手的他，這次居然主動舉手回答問題了！這足以說明，他正在改變！現(xiàn)在的小宜，我真替他高興！
看到小宜的這一變化，我感慨萬千。小宜都變得認(rèn)真了，那我呢，我也要改變什么嗎？粗心大意的性格已經(jīng)陪伴了我的童年，因?yàn)樗�，我錯失了一次又一次90分以上的機(jī)會，奔向了80幾分的懷抱。我想，我一定要在剩下的一年中，改正這個缺點(diǎn)！
六年級了。每個人都比兒時成熟了許多，只要我下定決心改變，就一定會改變的！
他變了作文10
他毫不在意地推開了我，把我與他之間的距離分得更開了，我不想這樣，真的。 ——題記 由于上節(jié)課的羞辱后，我深深地反省了一下，也許他真的沒有變，也許他真的沒有錯，也許真的錯在我，也許我真的.在不知不覺中開始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下，畢竟我也不希望在他的心目中留下一個不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作，開始了預(yù)習(xí)，這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在，也不乏做別的作業(yè)的人……
可是偏偏總有事和我作對，正在這樣的節(jié)骨眼上，英語課后參與早不來晚不來，在這個時候它來了，我見了盡力克制自己，不去“關(guān)心”成績，可是越來越多的人都知道了成績，我的心開始癢了，反正離上課還要一會呢！他應(yīng)該不會來了吧！于是急于知道成績的我一個箭步躥到英語課代表那邊，正當(dāng)我拿起試卷想翻時，他也不偏不倚正好在這個時候來了。他見我手拿幾沓英語試卷，應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧！于是他不分青紅皂白，也不顧我的感受，一把將我推過，狠狠地扔下一句話：“不許發(fā)試卷。”我再次因?yàn)樗×�，我在發(fā)試卷嗎？就算在發(fā)又怎樣，現(xiàn)在在下課誒，再說我沒有在發(fā)��！怎么可以這樣！
委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時炸彈，他著一推點(diǎn)燃了這枚定時炸彈，炸得我好痛，炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水，化作了滾滾淚水噙在我心間。我開始恨他，我從沒這樣恨過一個人，我恨得咬牙切齒，我恨得痛徹心扉，我恨得淚眼婆娑，我恨不得沖上去與他辯論，我恨不得……可是我不可以這樣做，因?yàn)樗俏业睦蠋熝�！“尊師”讓我尊重他，“信師”讓我相信老師，老師永遠(yuǎn)是對的，可是他今天的做法真的對嗎？
我不會去恨他的，因?yàn)樗俏业睦蠋�，我還會像以前一樣敬他，但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>
這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來見我了，寫下了，都隨風(fēng)去吧！
他變了作文11
不知從何時起，夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊，似乎預(yù)示著夏日的到來，而那個冬日的溫暖，卻依舊藏在心底……
那個冬日清晨，大雪過后，天地間白茫茫一片，似是永無盡頭的孤獨(dú)荒漠，在這荒漠中，有一條一塵不染的小路，一直延伸到遠(yuǎn)方……這條小路是步行者的交通要塞，每天都有熙熙攘攘的人群，有上班的行人，上學(xué)的學(xué)生……可今晨的小路有些不同，上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。
我眼前仿佛看到了一個忙碌的身影，他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧，那種再純凈不過的笑……
當(dāng)天晚上，大雪又一次無情的封殺了那條小路，夜里我不再覺得那飛舞的雪花像是純凈的'仙子，倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜，我對雪的好感，煙消云散。
第二天清晨，天微亮，東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光，我罕見地聽見了一種細(xì)微的摩擦聲，我從窗外一看，有一個老爺爺在樓下忙碌，他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草，可是他推雪的力量卻是很大，雪兒好像感召到了他的威嚴(yán)，快速地集合起來。我看的入了神，臉龐不自覺地勾起了一個弧度，我笑了，溫暖襲入我的心頭，滲入到每一個毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時，我從心底感激那個默默守護(hù)小路的老者。
總有一些美好與你不期而遇，正如龍應(yīng)臺所說的，人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛心讓我感到了幸福，他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個“觀望者”，從現(xiàn)在開始，我要真的去做，成為一個像老爺爺那樣的暖心的人，讓整個世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏６@些幸福我會用一輩子的時間慢慢體會。
他變了作文12
從那天起，課堂上多了一雙積極思考的眼睛，辦公室里多了一個追根問底的身影，臺燈下多了一個孜孜苦讀的少年；圖書館多了一顆如饑似渴的心靈。他用心去對待每一分鐘，不放過一個疑問和模糊，因?yàn)樗闹杏兄还蓜恿�，有著一個目標(biāo)，他正在向那個目標(biāo)邁進(jìn)！他就是我們班的周昊同學(xué)。
以前的周昊同學(xué)整天和別人嘻嘻哈哈，從來感覺不到自己有不足之處，每當(dāng)他早上一蹦一跳來到教室的時候，大家都上了好長時間的`課了！他的作業(yè)不是沒寫，就是亂寫一通，反正沒有幾次能讓老師滿意的。周昊上課很少能認(rèn)真聽講，感覺他就是在夢游一般，為此老師傷透了心，同學(xué)們都覺得他沒希望了。
可是在一次班會上，同學(xué)們爭先恐后地都說出了自己遠(yuǎn)大的理想，班級氣氛熱鬧得很，老師看著一旁低著頭不說話的周昊，于時趁熱打鐵，又和周昊進(jìn)行了一次掏心窩的談話，也不知怎么的，第二天周昊竟然有了出乎意料的改變。那天他早早地來到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，他還拿起作業(yè)本虛心請教成績好的同學(xué)，把前一晚不會做的作業(yè)補(bǔ)寫好主動交給組長檢查，然后回到座位認(rèn)真背書。上課時，他聽得很認(rèn)真，沒有和周圍同學(xué)交頭接耳，沒有做小動作，盡管老師講的內(nèi)容他有些聽不太明白，但他的態(tài)度在不斷改變，課后及時補(bǔ)習(xí)并與老師溝通，我們都鼓勵他堅(jiān)持下去，成績肯定會提高。功夫不負(fù)有心人，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，今天課堂練習(xí)及格了，這對于以前的周昊幾乎是不可能的事情，分?jǐn)?shù)下來大家都替周昊高興，他自己也很開心，感覺自己也能為這個團(tuán)隊(duì)發(fā)揮一點(diǎn)力量。
俗話說：一分耕耘，一分收獲，不好的終究會過去，就像魯迅先生所說：種牡丹者得花，種蒺藜者得刺，是�。≈灰覀冋嬲蒙�，一切都會改變成美好的，你對生活種下了辛勤的汗水種子，你得到的永遠(yuǎn)是成功的碩果！
他變了作文13
世界上許許多多的事情都會發(fā)生變化，嗷嗷待哺的小鳥變成了展翅翱翔的雄鷹，丑陋不堪的毛毛蟲會變成美麗的大蝴蝶。今天我要講述給你們發(fā)生變化了的'是我的同桌——陳國豪。他在這個學(xué)期確實(shí)變化了許多，不信就讓我給你們講講吧。
以前的他在學(xué)校里橫行霸道，天天欺負(fù)低年級的同學(xué)，還時不時跟老師頂嘴，他還有很多的錢，經(jīng)常拿錢去收買朋友，害得全班同學(xué)都怕他。而且他成績也差，經(jīng)�？荚嚥患案瘛�
可是，過了一個寒假后，在他身上發(fā)生了翻天覆地的變化。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)習(xí)了，你看他上課時坐得端端正正，專心致志地聽老師講課，時而舉手回答老師提出的問題，時而認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。他的成績也提高的飛快，從去年的不及格，一下跳到七十多分，從七十多一下跳到八十多九十多。他太厲害了。
這個學(xué)期的他早就不是那個橫行霸道的陳國豪了，他經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，也經(jīng)常幫助其他的同學(xué)。
就在星期三，羅宇軒同學(xué)不小心把手弄傷了，流了很多的血，大家都呆在那里不知所措，只有陳國豪非常老練的掏出衛(wèi)生紙幫羅宇軒認(rèn)真地包扎。到了下午，羅宇軒松開衛(wèi)生紙想看看傷口，這時傷疤凝結(jié)了，疤口粘在衛(wèi)生紙上，我看著都很疼。陳國豪又拿自己的零花錢在商店買了創(chuàng)可貼和止疼膏藥送給羅宇軒。
你們說陳國豪是不是變得越來越好了？我們現(xiàn)在都非常喜歡他。
他變了作文14
“唉呀，快要放暑假了，終于不用值日了�！毕氲竭@件事我的嘴角就微微上揚(yáng)，好開心。
突然，班長又大叫了我的名字，我趕快跑進(jìn)教室，問道：“怎么了？”沒想到他竟然說：“今天值日的人少了一個，那就你去吧!”“唉，又要掃他那里了！”我小聲地嘀咕著。這個“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來可費(fèi)時間了。我一臉不情愿的拿起掃把掃起地來，掃到他桌子那里，好多東西都清理不掉，要么要拿尺子去刮，要么要用橡皮沾著水擦才能擦干凈。等把他的桌子清理凈，我的橡皮就像一個黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終于不用打掃他的桌子了。
快樂的時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼暑假就結(jié)束了。
開學(xué)第一天我早早地來到教室，期待看看久別的同學(xué)們都有什么變化。突然一個身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進(jìn)來。我仔細(xì)一看，居然是我的同桌，上個學(xué)期還邋里邋遢的，這回像是煥然一新了似的。不過想想一會兒放學(xué)，我又要值日打掃他的位子，又要像上學(xué)期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來。
等到放學(xué)，我一排一排的'打掃，等到掃到他的位置，居然發(fā)現(xiàn)他的桌子上竟然沒有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵和臟東西，太出乎意料了。我看看手表，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他，看看他是怎么做到的。原來他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時間他默默的拿出紙巾認(rèn)真地擦他的桌子，打掃周圍的地面。
我不禁默默的贊嘆到：“他變了！”
他變了作文15
有沒有這樣一個人，你們未曾謀面，但你卻對他心生敬仰？有沒有這樣一個人，哪怕他已去故多年，但你仍想拂去歲月的塵埃，講述你所喜歡的有關(guān)他的故事？
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。”余光中先生這樣評價他。他自信樂觀，豁達(dá)。而“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！币灿兴娜松钠D難險阻。當(dāng)我無法克服一個又一個的困難時，當(dāng)我無數(shù)次想要放棄時，當(dāng)我郁郁而不得志時。我總會想起他的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與豪邁，這促使著我堅(jiān)持下去，最終收獲了一份又一份的成果。
那段時間，成績一落千丈的我無法排泄出心中的愁緒，只好慢慢回憶起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他說“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是那樣積極樂觀，無拘無束。我羨慕他的灑脫，羨慕他的'自信，既然身處那個朝代的他都能這樣自信樂觀，而我又只能失望呢？于是，帶著他給予我的力量，我懷著他那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的氣勢與宏偉的抱負(fù)，堅(jiān)定地消除心中的雜念。繼續(xù)用盡全力去奮斗我的人生道路。但是他給我的自信，我也體會到了自信帶來的快樂與收獲，也激勵我勇于面對困難，自信地去挑戰(zhàn)。
兒時，他的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”可是讓我陶醉了好久，這句婦孺皆知的詩句，也是讓我癡迷于明月，思念著家鄉(xiāng)。他的“我歌月徘徊，我舞影零亂”更是讓人感受到他的樂觀自信。從呀呀學(xué)語的兒童到風(fēng)華正茂的少年，他是我的第一個啟蒙老師。讀著他的詩詞長大，我領(lǐng)略到了不同的陣地，也收獲了不同的真情。他的詩詞一直改變著我，激勵著我來自成就了今天的我，我無比榮幸一路有他的詩詞相伴，無論地老天荒，我都念念不忘。
午夜夢回中為夜夢中回想起了他——李白，他仿若謫仙一般進(jìn)入我的夢境，留下獨(dú)特氣韻的詩句，使之慢慢融入到我的血液里，我的靈魂深處。多么榮幸，人生的道路上有他的詩詞相伴。
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