銘記與忘記作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的銘記與忘記作文，歡迎大家分享。

銘記與忘記作文1

　　 一條路，直通遠方。我看見了路人們眼里的無奈和痛苦，亦看見了他 們眼中的喜悅和成功。懂得適時忘記和銘記的人，總是快樂的，而相 反者，多數(shù)深陷于悲觀的沼澤而無法自拔�？傆幸惶�，我們也會走向 真正的成熟，學會不受蠱惑，從心所欲地作出自己的選擇。。 當柳宗元步入曲深凄清的小石潭中， 他萬萬沒有想到， 自己會又陷入 那無窮盡的失落中。他雖有忘卻之意， 卻更多的回想起了自己不堪回 首的往事而無法自拔。同樣是官場失意，同樣是寄情山水派遣憂傷， 歐陽修就高明了許多。他醉翁之意不在酒，忘卻那些不如意，享盡與 民同樂之樂，好不自在。誰不希望自己一生樂活逍遙、瀟灑一世呢？ 誰又愿意深陷痛苦之中而無法自拔呢？ 別時容易見時難，流水落花春去也。作為一位君王，李煜無疑是一位 失敗的君王。面對一心向東飛流的春水，面對剪不斷理還亂的心愁， 他只能無力地哀嘆林花謝了春紅， 空坐小樓吹東風， 再憶往事淚空流。 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。比起李煜，勾踐則不 同。雖被夫差打的遍體鱗傷，受盡恥辱，但他牢記此仇，下定決心， 浮沉數(shù)十年，終于再次打敗了吳國。面對亡國之痛，李煜記住的是他 那些虛無縹緲的雕欄玉砌和朱顏，而勾踐記住的，則是再次爬起，再 次涅磐騰飛！ 人生莫大的恥辱，就是記住該忘記的，而忘記該記住的。 或許我們曾經(jīng)因為一次失敗的分數(shù)而懊悔不已， 或許我們曾經(jīng)因為丟

　　失了某物而心疼不已。但是，這些事情你已無法挽回，它們已經(jīng)定格 在了過去的時空中而無法超越。繼續(xù)執(zhí)迷不悟， 只會再次讓那些悔恨 擾亂你的心志使你不能自拔。 而當你忘卻的.不是人生的陰影，而是一 個教訓，那么，你將會陷入另一個泥潭，你將很難跨上下一個臺階， 腦中永遠也不會形成對這個教訓的深切認識而一而再再而三地犯錯。 人活著，就是要記住該記住的事，而忘卻那些不該記住的事 ，以免再 次被其擾亂心房而無法從容地登上下一個臺階。人活著，吃一塹，長 一智，是恒久不變的定理，但是并不是說所有的塹都應(yīng)該記住，而是 要銘記塹中的道理，來時時刻刻提醒自己不要再次跌倒。 走在人生的道路上，我們左手拿著忘卻，右手拿著銘記。穿梭于這條 奔流不息的道路上，選擇成為了我們最大的困擾。直到有一天，我們 可以從心所欲地舉起左右手中的其中一個，來點名困惑的心時，我們 就真正變成了一位茫茫人海中散發(fā)耀眼光芒的強者！ 忘記和銘記， 恒久不變的矛盾， 但我們能做的， 就只有忘記該忘記的， 記住該記住的，使矛盾最小化，然后走出自己的一片天空！

銘記與忘記作文2

　　我還以為這個世界上有一種人是不會忘記的，因為他吃了忘不了，在我出考場的時候，我遇到一個GG，因為他狠狠地瞪了我一眼，所以出了考場很久以后，我的心里還為進考場的時候踩了他一腳感到忐忑不安。今年遭遇我命中的衰神，考場內(nèi)外到處都是人山人海，有人的地方就一定會有麻煩，那我就會闖禍。所以大家叫我衰哥，命犯天煞孤星，專門給別人找麻煩。

　　比如，我在考第一科的時候，踩到了那個長得很像張飛兄弟的GG。忍著被硌得很痛的腳，駭異他骨密度過高的腳丫，連聲道歉，還是被呲牙咧嘴地鄙視了一眼。其實要鄙視并不是很難，不過為了尊嚴，很多人還是會冒這個險。

　　我今年已經(jīng)要20出頭，這幾天以來，總有些事我是不愿再提，或者有些人我根本沒打算再見，有的人曾經(jīng)很對不起地鄙視了我，也許我也想過要鄙視回去，但是我不敢。不，是連想也沒敢。其實鄙視，很容易。我有個朋友，他的長相非常好，極度接近馮小剛，只要他站在人群中間，就是對大家的極度蔑視。最近很想泡我表妹，只要我讓小妹給他個媚眼兒，他一定可以幫我鄙視那個人。

　　離開考場以后，我去了表妹家，發(fā)現(xiàn)他居然站在門口，抱著一瓶二鍋頭。大聲狂喊：安紅，俺愛你!安紅，俺想你!

　　今天是六月八號，我生日。每年這個時候，表妹家的門都是緊閉的'，為了讓我漸漸忘記去蹭飯。越是想要忘記，反而越記得清楚。當你不能再忘記的時候，你唯一能做到的就是讓自己記住。 我站在表妹家門口，大剛遞過來二鍋頭，要一場"醉生夢死"。

　　我想，他又被拒絕了。他說，喝了之后，可以叫你忘掉你做過的任何事。我很奇怪，為什么會有這樣的酒。他說人最大的煩惱，就是記性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天將會是一個新的開始，那你說這有多開心。這壇酒本來打算送給你的，看起來，我們要分來喝了。

　　對于大剛提供的食物，我一直保持觀望的態(tài)度。我和他從小一起長大，受惠過他過期的魚肉罐頭，爛了一半的西瓜，還有不知道轉(zhuǎn)了幾手的女朋友。所以，那酒我一直沒敢喝�？赡苣蔷普娴挠行�，從他喝完半瓶以后，他就開始晃悠，并且忘記很多事情。

　　我：你還記得我們怎么認識到嗎?

　　大剛：我想不起來了。

　　我：那你還記得是怎么到這里來的嗎?

　　大剛：我也不記得了。

　　我：你為什么老蹲在我表妹家門口?

　　大剛：因為很眼熟。

　　那天他喝得大醉。我?guī)缀跬喜粍铀�去見那個人。我不知道他為什么要拿一瓶偽劣的二鍋頭來給我喝�？墒俏抑�道他有心事，每次看見我，總是欲言又止。

　　一個人記性不好，就不要去太多是非之地，因為你可能忘了你的仇人。那天，我還是不得不重回考場。

　　在大剛極度不清醒的時候，終于鼓足勇氣。他問我是不是欠了他20塊錢。

　　我很堅決地回答他，是。

　　然后我說，我想讓你替我去鄙視一個人。他長得像張飛的同胞。

　　大剛：張飛!長得比我兩個都粗，我看鄙視他不容易。

　　我：只要可以鄙視他，我不惜任何代價，甚至可以還你那20塊錢。

　　大剛：你為什么那么恨他?

　　我：因為他鄙視了你暗戀的那個女人的表哥。

　　大剛在我考完最后一門之前，狠狠地擋在樓梯口，不僅鄙視了張飛的堂弟，還鄙視了全部鄙視過我的未鄙視過我的在場的所有人。我和他很高興，喝掉了剩下的半瓶"醉生夢死"。

　　那天晚上，我睡得很死。

　　隱約聽見大剛問：那20塊錢的事情……

　　我說：我想不起來了。

銘記與忘記作文3

　　席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人，在忘記與銘記的兩岸 20xx年高考滿分作文(四川)�！痹谏�命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　行走在人生路上，我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒、風停風起。在路上，我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行過程之中，我們學會了忘記該忘記的悲歡之事，學會了銘記該銘記的點點滴滴。

　　東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所做出的'明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。

　　人們在河的左岸停留著，在這之外，同樣又有在右岸快樂生活著的人們。

　　坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點點滴滴，那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……

　　這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路，由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎，來銘記該銘記的深刻與永恒。

　　煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己獨有的船上，知道——忘記在左，銘記在右，中間是無盡穿梭！

銘記與忘記作文4

　　每個人都會遇到各種各樣的事，有高興，也有不快，可能被人誤會，也可能得到幫助。假如人能忘記和銘記，那將帶領(lǐng)我們走向一番新人生。

　　看到大街上垃圾亂扔，公共衛(wèi)生差，人們環(huán)保意識淡薄，我會鄙視他們，為他們感到羞愧甚至感到憤怒和憂傷，但那一位為清潔工從我眼前走過時，他們那勤勞的身影在大街從小巷穿梭，我肅然起敬。哦，原來并不都是丑陋的一面�？粗�干凈的街道，我會欣然前行，我會忘記那些破壞者和垃圾，我會銘記那些辛勞的清潔工忙碌的身影。

　　看買東西的商販與顧客或生意場上的競爭者相互辱罵甚至打架時，我會感嘆這世間的人情冷暖、世態(tài)炎涼。難道里一陣的腿、難道利益真的嗎吞噬了人們的良知嗎？當我走進一家商店，那位服務(wù)員以熱情的微笑和招呼相待我時，我會被他的真切所感動。哦，這世間并不是那么惡劣的，看著服務(wù)員殷勤地招呼顧客，微笑著為他們服務(wù)時，我會把他的優(yōu)點說個朋友聽。我會忘記那些自私自利、勾心斗角的.人們的丑態(tài)，我會銘記那些服務(wù)員真心熱情的服務(wù)。

　　看到那些亂砍濫伐的工人們時，我會氣憤，會惋惜，會感到環(huán)境在哭訴，在責怪人們的行為。但當我看到那些小朋友們背著幼苗，扛著鋤頭、拎這水桶在荒土上植樹時，看到汗珠掛滿他們的額頭時，看到他們完成任務(wù)時天真的微笑，我會感受到幼小心靈的責任感與善良。我便會忘記那些破壞環(huán)境的工人們，我會銘記那些善良天真的小朋友的微笑。

　　丑陋與美麗是并存的，關(guān)鍵是看你怎樣看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都會美好；學會忘記丑陋，銘記美好，我們的生活將更加美好！

銘記與忘記作文5

　　在我們這寶貴的一生里，不免會歷經(jīng)許許多多的不如意，有多少我們能夠忘記，又有多少我們揮之不去，忘記悲傷，銘記教訓，我們才可以支撐一片開闊的天空。

　　忘記，是療傷的良藥。

　　每個人在一生里，都會有點點滴滴的挫折，在這些挫折面前也許會“受傷”，歷經(jīng)這些困難，待你發(fā)泄后，時間仍然在走，生活仍然繼續(xù)，你是選擇勇敢地走出悲傷，將它拋在腦后，還是固執(zhí)的被它死死地糾纏住？該放下的總要放下，該提起的不該放下，面帶微笑，面向未來。

　　銘記，讓我們在傷痛過后，變得堅強。

　　有些事，在腦海里洗刷，沖蕩，難忘已懷，那么，就讓他洗刷，沖蕩吧，因為這樣，我們才能變得堅強，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，銘記吧，銘記教訓，落后就要挨打，我們深深的將其銘記于心，傷痛可以隨時間而忘卻，可是教訓卻要永遠的記住，因為記住它，我們才能用成功去戰(zhàn)勝失敗，在新的時代里騰飛。

　　寫在地上的悲傷，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上的教訓，是希望刻痕幫助我銘記。忘記悲傷，才能展望未來。銘記教訓，才能茁壯成長。生活中，總會有一次又一次的`打擊，在一輪又一輪的傷痛過后，我們所能做的只有以坦然地心態(tài)來面對，忘記他，讓他成為昨日之事，同時又要銘記這些經(jīng)驗和教訓，因為這些，都是無盡的財富，讓我們在每每遇到苦難時可以化險為夷，伴我們在人生的道路中，在發(fā)展的路途中，走很久很久。

銘記與忘記作文6

　　時間像一張網(wǎng)，你撒在哪里，收獲就在哪里。我們在韶光的流逝中，漸漸收起了那張網(wǎng)。于是，在歲月的長河中，有許多東西悄然消逝。河的左岸鐫刻著銘記；河的右岸，鐫刻著忘記。我便在忘記與銘記中撿起那些平凡而又永恒的收獲。

　　自從上了高中，，我就變得更加忙碌了。每天都是三點一線單一的學習生活。每天都踏著晨曦上學，背著星輝回家。從雪夜初霽到朝暉甫上，我都專注于個人的'學習和生活，以至于與家人相處和溝通的時間變得更少了。

　　有一次，當我與妹妹的眼神相對視時，我竟然從她的眼中察覺到了一絲驚恐。我意識到，某些東西正在離我遠去，而沒有一絲痕跡。

　　星期五晚上，母親上班很晚才回來。吃了飯，她很貪婪地依著墻壁坐著�？吹贸�，她疲憊，困乏之極。我在客廳的桌子上做著作業(yè)，不經(jīng)意地抬頭。我的目光落到她的臉上——那是一張我很模糊的面孔。我在腦海中努力回想她的特點�？上�，只有那么一星點。我拿出眼鏡，想好好看看她——我的母親。由于下雨，她的褲腳還沾著一些泥漿，衣服的顏色也是層次不一，可能已被雨水淋濕了。頭發(fā)像被狂風折騰過，是如此凌亂，還泛著些星光。她就這樣表情呆滯地僵硬在那兒。看著她困倦。勞累的模樣，我得心倏地悸動了，心酸和憐憫被一點點勾起。我知道，自己該做些什么了。

　　于是，我端來了一盆熱水，把她叫醒。她露出很驚訝的神情，笑到：“你今天怎么如此孝順？我有點不適應(yīng)�！蔽也谎哉Z，只是將她的腳抬進水里。那雙腳，很重很重，布滿老繭的腳底，冰冷而麻木的腳趾，無處不顯露她是一位經(jīng)歷滄桑的老者，形容枯槁。那雙腳，不知淌過多少水洼，不知走過多少山路。

　　熱氣在空中氤氳，她突然說了一句“好暖和啊”。我低著頭，不忍看她。騰騰煙霧中，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，內(nèi)心的酸楚一下子涌出。我很想放聲哭出來，但我必須在她面前假裝堅強。我輕輕地摩挲著那雙勤勞的腳，讓水流緩緩地從它身上滑過。我勇敢地抬起頭，噙滿淚水對她說：“我一定好好讀書，讓你過上好日子�！彼�聽了，舒心地笑了。

　　時間能讓一棵青蔥小樹枝繁葉茂，能讓車輪輻條沾上銹跡，能讓一個人漸漸老去。我很慶幸，我沒有麻木，我還能收獲到那親情余存的溫暖。

　　我們在行走，卻不曾銘記；我們在追溯，卻不曾忘記。那么，就請你在那一個個瞬間收獲未曾擁有和你將失去的東西吧，它們組成的將是你最璀璨的詩行。

銘記與忘記作文7

　　生活之中總會遇到許困難與挫折，我們要學會忘記這些苦難，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有戰(zhàn)勝苦難我們才能走向成功，同樣，我們也會被別人所幫助，對于恩情我們應(yīng)該滴水之恩當涌泉相報，永遠銘記在心。

　　學習會遇到許多煩惱，在書本中掙扎前進，在漫長等待中迎來考試，花開花落又是一季，葉落歸根，實屬大自然之規(guī)律，卻涼在心里。窗外依然是熟悉的風景，看風景時人卻換了一批又一批，我們要忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段只屬于自己的傳奇。

　　學習雖然辛苦，但也要往好的地方想，雖然我們失去了一年光陰，但我們卻離夢想更進一步，傷口總會痊愈，我們要向更遙遠的地方看去，我們要銘記這一年的生活，這將會讓我們永生難忘，我們的住處就是那么讓人沉醉，難以忘懷，校園里讓我記憶深刻的`還有可愛的食堂，它是那么的高大威武，簡直讓我頂禮膜拜，食堂傷我千百遍，我待食堂如獲至寶。這就是食堂的魅力，永遠無法令人直視。親愛的校園，我要記住你的容顏，在這，使我的知識的種子萌發(fā)，生長。

　　我們應(yīng)該學會忘記憂愁，銘記失敗的歷程。只有學會忘記與銘記，我們才能成為一個“真”人，為未來而奮斗吧，朋友!

銘記與忘記作文8

　　前言：風輕輕吹起花瓣如同一陣陣破碎的童年，決荒的古樂詮釋性命的波動，躲在夢與記憶力的深處，聽花與夜里唱盡噩夢，唱盡繁華，唱斷所有記憶力的歸路，由明晰的笑和誰都不清楚的不明晰的淚來忘掉該忘掉的比較慢和零碎，來牢記該牢記的難以忘懷與亙古不變。

　　席慕容說：生命是一條洶涌澎湃的河，我們都是哪一個渡河的人。在生命之河的左岸是忘掉，在生命之河的右岸是牢記。大伙兒乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道忘掉該忘掉的，牢記該牢記的。

　　置身于人生道路道上，大伙兒笑看窗外花開花謝、葉枯枝落，靜觀天外看花開花落、風停風過。在路上，大伙兒真實經(jīng)歷著十分多悲喜交集的事，在生命之河的.航行整個過程之中，大伙兒學會了忘掉該忘掉的悲歡離合之事，學會了牢記該牢記的一點一滴。

　　東坡披發(fā)仰天大呼大江東去，他遭遇的這些鬧心瑣碎頃刻之間沉到滾滾波濤當中，消退得無影無蹤。壯麗的連綿不絕讓眉洲選擇忘記，忘掉這種消沉、憂愁，忘掉這種官運的不得意忘形。陶潛伴著莊生曉夢迷蝴蝶中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之中幽然采菊。解決深圳南山，淵明選擇忘記，忘掉這種政界的丑陋，忘掉本身遇到的所有比較慢，它是心靈的選擇，它是渡河人來河的兩岸所做出的明智的選擇，這也是聰慧的擺渡。

　　大家在河的左岸滯留著，在這里以外，一樣又有在右岸快樂生活著的大家。

　　坐著池邊亭下淚如雨下獨酌的易安居士，用她的文本跟我說她始終銘記著這一生當中所親身經(jīng)歷的一點一滴，那就是她在爭渡中途所作出的挑選。海子用面向大海，春光明媚告訴我從明天起他將熟記所有的人生道路之水，因為那便是他用于澆灌他的花瓣的玉露。三毛用她的文本始終地記住了撒哈拉的生命。梵?高用《向日葵》始終記住了他的船

　　這種是生命之河海峽兩岸的人生，它是忘記與記憶的挑選。風輕輕吹起花朵好似一陣陣粉碎的兒時，決荒的古樂闡釋生命的起伏，躲在夢與記憶的最深處，聽花與夜晚唱盡夢魘，唱盡熱鬧，唱斷全部記憶的來路，由分明的笑和誰都不知道的不分明的淚來忘記該忘記的很慢和零碎，來銘記該銘記的刻骨銘心與永恒不變。

　　煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。出航于生命之河中，坐著自身特有的船里，了解忘記在左，銘記在右，正中間是無窮的穿行！

銘記與忘記作文9

　　席慕容說："生命是一條奔流不息的河，而我們都是那渡河的人。"

　　在我看來，在河的兩岸，一岸是忘記，一岸是銘記。

　　在這個數(shù)字化時代，我們應(yīng)該珍惜傳統(tǒng)的紙筆文化。古人說"字如其人"，意味著一個人的字體端正與否可以反映出他的品德。然而，在今天，我們大多數(shù)人的代號可能只是"五號，宋體"。因此，現(xiàn)在很多人都會遺忘怎么寫一些常用漢字，甚至在中央電視臺舉辦的"漢字聽寫大會"上，一些中學生、家長和老師也會犯一些低級錯誤。這是怎么回事呢？我們每天都接觸漢字，為什么現(xiàn)在卻變得陌生了呢？古老的文字文明正在被英文和表情符號所取代，我們正在被這個高速發(fā)展的時代同化。當電子文字取代了手寫體，我們遺忘了那些泛黃的書信，忘記了那些透露著墨香的`字跡……不，我們應(yīng)該銘記！銘記那些書信中真誠質(zhì)樸的問候，銘記那些字體中所體現(xiàn)出的中華民族的優(yōu)雅精神。

　　在這個無聲交流日漸盛行的時代，我們需要銘記，銘記那種面對面交流的溫暖。恩格爾曾說過："任何一次歷史的偉大進步都是以一次文化的倒退為代價的。"這句話正好適用于當下。我們擁有智能手機、平板電腦，一切都變得越來越智能化，然而我們卻在人際交往方面退步了，幾乎失去了與他人溝通的能力。我們把朋友、家人之間的交流置于虛擬世界中，卻忽略了真實情感在這過程中的淡化。你是否也有這樣的經(jīng)歷，不見面時聊得熱火朝天，一見面卻無話可說。同學聚會變成了刷屏聚會。唯一的交流就是網(wǎng)絡(luò)上的八卦和有趣的段子。這種現(xiàn)象難道不令人感到可怕嗎？想想自己多久沒有與家人坐在一起愉快地聊天了，想想那被鍵盤隔離的親情、友情……用最真摯的情感來交換一次科技的突破，我們是如何在這種不對等的交換中迷失了自己？我們需要銘記，銘記那份幾乎被遺忘的溫暖……

　　周末到了，不妨抽出時間回家看看久違的家人。別忘了，把你的愛表達在親密的面對面交流中，而不是簡簡單單的短信里。寫一封長信給遠方的朋友，用心地傾訴，享受這份靜謐的"慢生活"。讓我們銘記，在電子屏幕之外的紙筆間傳遞的溫情，以及長篇的書信帶來的真摯感動。不要吝嗇花費時間來體驗這份"慢工夫"，因為它連接的是人與人之間最真摯的情感。

銘記與忘記作文10

　　生活之中總會遇到些許痛苦與困難，它們往往會帶給我們傷痛，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有戰(zhàn)勝困難與挫折，我們才能走向成功。

　　同時，我們也一定有被別人幫助過的經(jīng)歷，對于恩情我們應(yīng)該“滴水之恩涌泉相報”�？傊�，我們要向孔子學習，以德報德，以直報怨。在學習中會遇到許多煩惱，每天三點一線的生活，在書本中掙扎前進，在漫長而焦躁的等待中迎來中考，在娛樂中等到成績，然后一切又不可避免地回到原點�；ㄩ_花落歲月匆匆，又是一季，去年人面桃花落在臉上，涼在心里，窗外依然是熟悉的'風景，看風景時人卻換了幾批了。我們要做的，就是徹底地忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段傳奇。學習中雖然不乏痛苦與枯燥，但我們應(yīng)該往好的地方想。雖然我們失去了幾年可以玩樂的光陰，但我們留下了夢想。我們要銘記這幾年的生活，這將會讓我們永生難忘！我們的學校依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，它給了我們最好的學習環(huán)境。每個上學的早晨，清風拂面，春暖花開，陣陣暗香襲來，只感到心曠神怡、無比閑適。我們的學校就是那么讓人沉醉。

　　親愛的校園，我要記住你的容顏，更要記住你培養(yǎng)我的恩情。我們應(yīng)該學會忘記痛苦，銘記恩情。被困難阻擋了，我們應(yīng)該反思自己的不足，然后忘掉所有的不愉快；對于恩情，我們就應(yīng)當銘記一生。只有學會忘記與銘記，我們才能在人生的道路上披荊斬棘，創(chuàng)造輝煌！

銘記與忘記作文11

　　時間可以淡化過去的不美好，可是那段故事卻依然會在心中埋下成大或小的種子。時光匆匆流去，我們該銘記一些什么，又該忘記一些什么呢？

　　往事如觀流水，來者如仰高山，紛繁人間千萬事，人生匆匆十余載，時光流逝，縱然我們記住了親人的叮嚀，朋友的祝福。一些傷心事卻難免淤積于胸，難于消化。對萬千世事，我們該忘記什么又該銘記什么呢？

　　成長的路上，或多或少我們都會碰到坎坷，有些坎坷讓我們受盡了挫折，飽嘗了失敗時的痛苦滋味，讓一些人從此無法自拔。那么，在這個時候，我們要選擇忘記，忘記失敗時的痛苦，從中走出來，相信下一步會更美好。這樣，就會讓自己快樂起來吧？成長的旅途，就像青蘋果，有苦也有甜，包含著美好的一面。當你處于傷心時，那么不妨想想快樂的事，這樣，至少可以讓自己有緣由的發(fā)笑，讓自己心胸開闊，讓自己心中的.石頭落下。這樣，也許會讓自己快樂起來吧！

　　根據(jù)自我的判斷，我認為在我心中難過的事總是會比快樂的事要記得久，因為難過的事會讓你不由自主的煩悶起來，讓你久久都沉漫，在郁悶這種氣氛里，而眼中的快樂卻是短暫的，一見即逝的那種，心中的快樂卻只能成為不能停留的甜蜜，這是件多么遺憾的事�。∷�以，我們才更要花大量的時間去銘記些快樂的事，有價值有意義的事。我們該忘記一些煩惱，一些悲哀。

　　沒有哪一個人沒有喜怒哀樂。沒有云霧繚繞，沒有彩霞如簾，這就是生活。但生活這棵大樹下有陰影，有淡淡的憂郁，這些枯枝遮蓋著純凈的藍天和金銘的陽光，唯有用生活中忘記與銘記的這把剪刀剪斷陰霾才能剪出精彩。所以，讓我們忘記統(tǒng)統(tǒng)的不美好之后，我們才會更加有信心，更加能夠充實的走出一個精彩的自我。失敗傷心過后，將要天晴，等待我們的將會是新生起的另一輪火紅火紅的太陽。

　　朋友，請相信未來，不要悲傷，不要心急，快樂的日子將會來臨。一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的，將是該被遺忘的痛苦。

　　人間千萬事，我們該忘記什么又該銘記什么呢？

　　答曰：“忘記失敗痛苦，銘記美好快樂�！�

銘記與忘記作文12

　　中國的大文豪席慕容曾說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記，即兩岸——忘記和銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　我們行走在人生的那條路上，笑看窗外花開花落、葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒、風停風起。在那條路上，我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事，在生命之河的.航行過程之中，我們學會了忘記該忘記的悲歡之事，學會了銘記該銘記的點點滴滴。

　　東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。

　　人們在河的左岸停留著，在這之外，同樣又有在右岸快樂生活著的人們。

　　坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點點滴滴，那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……

　　這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路，由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎，來銘記該銘記的深刻與永恒。

　　煢煢孑立，東走西顧，衣不如新，人不如故。我們航行于“生命之河”中，我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，應(yīng)該知道——忘記在左，銘記在右，中間是無盡穿梭！

銘記與忘記作文13

　　席慕蓉有一句話：“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的那個人�！钡拇_，生命是河，河有兩岸，左岸銘記，右岸忘記；我們在河中前進，也在記憶中飄蕩。我們應(yīng)該忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　記憶是個奇妙的東西，它會讓你記住一些細碎事物，也會讓你忘記一些重大事項�？v然銘記對于生活必不可少，忘記也有著舉足輕重的地位。忘記身邊的不愉快，忘記與朋友鬧的矛盾，忘記無聊時發(fā)呆的內(nèi)容……忘記這些無關(guān)緊要的小事，騰出更大的空間給其他的事。就如同藺相如選擇忘記廉頗對他的不敬，為了讓國家文武不相抵，不讓外敵有可乘之機；就像江湖上“相逢一笑泯恩仇”一般，忘記那些糟心事，留給自己專心提升的時間；就像勾踐忘記自己曾經(jīng)“王”的身份，臥薪嘗膽，讓自己的國家擁有喘息之機，最終“三千越甲可吞吳”……

　　魚只有七秒的記憶，于它們而言，七秒便是一段人生，七秒過后又是一個重新的開始。它們活得灑脫，活得自在。而我們是人，人的一生，短則知天命，長則超世紀。在這有限的人生里，我們不可能記住所發(fā)生的'一切事情，所以，我們要忘記，騰出空間給銘記。像歌德說的一樣，忘記貧窮的日子，銘記它給的教訓。

　　李時珍遍嘗百草，他忘記了嘗到毒草時的痛苦，而銘記了那些于人有益、可以治病的良藥；諾貝爾忘記了爆炸時的痛苦，而銘記了實驗中獲得的數(shù)據(jù)……只有忘記該忘記的，銘記該銘記的，人生才會涌出無現(xiàn)的可能，我們才可以抓住可能，到達成功。

　　忘記過去的成功，不沉浸在過去的驕傲里，這不是背叛，畢竟“好漢不提當年勇”。但是，忘記了過去的恥辱，依舊搖尾乞首便是一種背叛。抗戰(zhàn)過程中，出了不少賣國賊，他們只為了眼前的利益，而忘記了中國人的骨氣，將被永遠刻在歷史的恥辱柱上。

銘記與忘記作文14

　　祖母最近變得很奇怪。

　　她常常手中拿著拖鞋，嘴里卻喃喃自語著“我的拖鞋去哪里了”。每天晚上吃飯的時候，父親問她是否吃了藥片，她一邊忙著朝我碗里夾韭菜，一邊含糊地應(yīng)著：“吃了吃了，早就吃了�！笨僧斘页酝觑埵帐皶r，卻看到水杯旁的小藥盒里，兩粒藥片安安靜靜地躺著，紋絲未動。

　　一開始，我并沒有太在意，認為是祖母老了。后來，這種情況越來越多，祖母的記性越來越差，一件簡單的事她總要反反復復確認后，才會恍然大悟，像個孩子一樣猛點頭。

　　我時常會在做作業(yè)時抬起頭，看見瘦小的祖母站在門口，用慈愛的目光望著我；也時常看見祖母呆呆地坐在陽臺的椅子上，出神地望著窗外，陽光打在她身上，在地上映出一個單薄的影子，而她也好像變得像一個影子，無聲無息。

　　我開始意識到了些什么。

　　我偷偷問父親：“祖母是不是生病了？”父親支支吾吾道：“生��？她……她沒有病……你小孩子別瞎猜。”

　　可終究是瞞不住的。一次，我無意中聽到父親在打電話，雖然他極力壓低聲音，但一些關(guān)鍵詞還是隱隱約約地傳來，比如“腦萎縮”“阿爾茲海默癥”。一瞬間，我將這些關(guān)鍵詞串聯(lián)了起來，祖母的奇怪行為也就得到了合理的解釋。一種深深的無力感蔓延至我的全身。

　　祖母忘記的事越來越多了，她會經(jīng)常盯著我出神，想叫我的名字卻叫不出來，需要提醒才會模糊想起；她會忘記回家的路，需要父親一步一步攙扶著，細細地、耐心地向她訴說周邊的景物；她會忘記街坊鄰居，而我會一個個地向她介紹……回憶從前的事，似乎已成了祖母生活的全部。

　　祖母忘記了那么多，那么多，可是，與她的`“忘記”形成鮮明對比的是她的“記得”：她記得我愛吃韭菜，如果餐桌上有韭菜她都會夾給我；她記得我總是丟三落四，所以在我出門上學前，她總會一遍又一遍地詢問我東西是否帶全，還要環(huán)顧四周，確認好幾遍；她記得我兒時喜歡的一棵樹，她每天都望著那棵樹，像個孩子般雀躍、欣喜地說“我們囡囡小時候常在那里玩”……

　　有一天晚上，我疊好祖母的衣服放進她的房間，在無意中，我發(fā)現(xiàn)她的枕邊放了很多張我的照片，照片的背面寫滿了我的名字……那一刻，我淚流滿面，原來，祖母是知道她的病情的。她怕哪一天，她醒來后不記得我了；她怕因為她的健忘而漏掉什么，所以每件事，她都要反復確認好幾遍……想到這里，我的心中只有酸澀、難過。

　　如今，我已慢慢懂得，原來所有莫名的關(guān)心和愛，都是為了最后一刻的銘記。

銘記與忘記作文15

　　“大家好，我叫紅筆，年齡剛好18歲，以后有不到之處，請大家多多幫忙�！薄班�！您好�！便U筆不冷不熱的回了一句�！靶聛淼�，以后懂事點�！变摴P干脆給了她一個白眼。直尺優(yōu)雅的跳到眼前這位高貴的小姐面前，打趣的說：“什么風把貴婦人吹來了？”筆芯調(diào)皮得走過去說到：“美麗的女士跳個舞吧�！毕鹌ぽp蔑地說到：“以后少說點話！”紅筆被這滿帶不快的話語嚇住了。心想：我難道做錯了什么嗎？她慢慢地走向自己的床，哭了起來。11月的風溫柔地撫摸著大地，在這月朗星稀的夜晚，只有這支紅筆在悄悄地哭泣，哭得那么傷心，那么可憐。這時，銀杏樹上最后一片樹葉落了下來，象一只孤獨的小船，離開了水，離開了家。落葉剛好落在紅筆的身上，紅筆拾起它，心想：我不就像這孤獨的葉，沒有朋友嗎？紅筆一想到這，心里就有一種無名的怒火往上竄，便順手在落葉上寫到：“＊年＊月＊日，文具盒里所有的朋友都奚落了我――紅筆�！睂懲曛�后，她心里的怒火消去了大半，進入了夢鄉(xiāng)，做了一個令眼眶濕潤的.夢。

　　紅筆哪里知道，文具盒里所有的成員都注視著她的一舉一動呢。等她一睡著，文具盒里就開始喧鬧了起來。鋼筆首先不快地說：“位小姐，只知道在背后說我們的壞話，真是的！”鉛筆也開始嘮叨了起來：“不要管，既然它在背后說我們的壞話，明天我們就給它一點顏色瞧瞧，讓她知道我們的厲害！”這時，橡皮忍不住插嘴說：“算了吧，好男不跟女斗，萬一有什么三長兩短，小主人不把我們罵死才怪�！薄肮�欠……哈欠”筆芯已經(jīng)哈欠連連，困倦地說到：“你們慢慢地說吧，我可要睡覺去了”“哈欠……哈欠”大伙兒都困了，互相提醒說：“睡吧，明天6點30還要起床呢，睡吧�！贝蠡飪憾歼M入了夢鄉(xiāng)。

　　由于昨晚的不高興，大家都顯得不快，可壞事卻接踵而來。今天，紅筆一不小心從課桌上跌了下來，幾個伙伴見狀，連忙手拉手地去救紅筆。鋼筆沖在最前面，只見他使出九牛二虎之力使勁一拉，鉛筆靈巧的一鉤，眼看就要把紅筆拉上來了，但紅筆太滑一下子又跌了下去，這時一雙腳正要踏在紅筆身上。在這千鈞一發(fā)的時候，鉛筆奮力地一鉤，紅筆終于被鉤上來了。

　　放學的鈴聲響了，文具盒和小主人一起回了家。寫字臺上擺放著一塊小主人春游的時候撿回來的鵝卵石。紅筆在石頭上寫到：“＊年＊月＊日，文具盒里所有的朋友都救了我――紅筆�！贝蠹铱戳硕加X得奇怪，就問：“紅筆小妹，那天我們奚落了你，你為什麼把我們奚落你的話記在落葉上，而把我們救你的事寫在石頭上呢？”紅筆微笑著說：“我之所以把你們奚落我的話寫在落葉上，是希望我能把這件不高興的事象這飄動的落葉一樣，很快就忘記；而你們救我的恩情，卻不能忘記，要永生銘記在心�！闭f到這，大家的臉都紅了，連忙給紅筆賠不是。紅筆開心地笑了，文具盒里又充滿了歡聲笑語。

　　朋友，你讀了這個故事，讀懂了什么？

【銘記與忘記作文】相關(guān)文章：

忘記與銘記作文05-25

忘記與銘記作文[精華10篇]05-25

銘記與忘記作文（通用37篇）09-14

銘記與忘記作文合集14篇05-09

[經(jīng)典]銘記的作文14篇03-16

銘記感恩講稿03-15

銘記的作文范例14篇03-16

銘記歷史，圓夢中華作文07-05

銘記師恩作文集錦（4篇）05-25