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我心目中的學校作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我心目中的學校作文，歡迎閱讀與收藏。
我心目中的學校作文1
從大門向左百二十步，忽逢一座亭。此亭格外清幽，是一個休息圣地。坐在亭中，閉目享受，享受那輕柔的微風帶來的清涼，任憑它輕撫你的臉龐。細細的體會風中夾雜的淡淡花香，麻痹你的嗅覺。洗耳傾聽，耳邊傳來陣陣清脆的鳥鳴聲，使人神清氣爽。
環(huán)顧四周，有兩潭相伴，潭中有魚十幾條，皆若空游無所依。在潭中，水波蕩漾，屹立在潭邊，望著那水中嬉戲的魚兒，會感到心曠神怡，魚兒將帶走一切煩惱，使疲倦的'同學煥然一新，精神抖擻。
然后忽有一龐然大物拔地而起，又有書聲瑯瑯不斷，始為教學樓。教學樓共有四層，俯視呈北斗星狀。教學樓中環(huán)境清靜，地面干凈，同學心靜，老師有干勁，營造了一種分外和諧的學習氛圍。各年級井然有序，上下樓梯守規(guī)矩，見到老師有禮貌，同學之間懂團結。
一進門，忽香氣撲鼻，倍感饑腸轆轆，緣香氣行，忘路之遠近，忽逢食堂。走進食堂內，眼前頓時豁然開朗。整個食堂餐桌擺放非常整齊，每個窗口都有一個工作人員，他們都穿著清一色的衣服，治理的很統(tǒng)一。
寢室分四幢，男女各兩幢，如同四大金剛守護著校園。中午午睡，晚上就寢，這都是同學們的久居之地。繁忙了一天的同學在與伙伴嬉戲之中，忘卻煩惱，忘卻憂愁。
好的學校就要有好的環(huán)境，好的學習氛圍，好的餐飲，好的休息地。
這就是我心目中的好學校。
我心目中的學校作文2
星期六晚上，我正在書桌前聚精會神地做作業(yè)，但是由于白天去登山，太疲倦了，我連連打著哈欠。就在這時，我的眼前迷迷糊糊地出現(xiàn)了一棟高樓，它的輪廓越來越清晰，我定睛一看，哇哈！這不是我夢寐以求的未來學校嗎？我決定進去參觀參觀。
這所學校的外表咋看起來是密封的、沒有門，但是仔細查看，在靠右邊的那堵墻上有條縫。當你走到那堵有逢的墻時，墻會自動打開，并且能識別你是不是本校的學生。其實是嵌裝了“全自動遙控器”，它能“換屏換幀”，有識別呼叫功能．如果是新來的學生，就按下旁邊的.電鈕，把你的名字輸進去，然后按下“確認”鍵．
這所學校的教學樓很高很高，電
星期六晚上，我正在書桌前聚精會神地做作業(yè)，但是由于白天去登山，太疲倦了，我連連打著哈欠。就在這時，我的眼前迷迷糊糊地出現(xiàn)了一棟高樓，它的輪廓越來越清晰，我定睛一看，哇哈！這不是我夢寐以求的未來學校嗎？我決定進去參觀參觀。
這所學校的外表咋看起來是密封的、沒有門，但是仔細查看，在靠右邊的那堵墻上有條縫。當你走到那堵有逢的墻時，墻會自動打開，并且能識別你是不是本校的學生。其實是嵌裝了“全自動遙控器”，它能“換屏換幀”，有識別呼叫功能．如果是新來的學生，就按下旁邊的電鈕，把你的名字輸進去，然后按下“確認”鍵。
我心目中的學校作文3
我心目中的學校是五彩繽紛，漂漂亮亮的。
春天，太陽暖暖的照著大地，校園里，樹木吐出新的枝條，花兒笑開了臉，草兒笑彎了腰，像是向校園鞠鞠躬，招招手呢。
夏天，太陽火辣辣的照在臉上，大樹長大了，茂盛了許多，給我們小學生帶來了一片陰涼。讓我們在校園里感到?jīng)隹臁?/p>
秋天，一陣陣風吹過，秋風姑娘把葉子們都吹在空中翩翩飛舞起來，校園里美麗極了，遠遠就能看見我們小學生在那操場上快樂的.玩耍。
冬天，太陽躲起來了，花兒草兒都在甜蜜的睡覺呢。我們多么希望太陽出來溫暖一下大地啊，把我們身體給照的暖暖的。讓我們在校園歡快的學習。
我想校園中變得像這樣美麗，當然，我們任何人都希望校園變得更漂亮，這樣我們才能在學校愉快的學習。讓我們行動起來吧，不要再去摘花草樹木，破壞校園，這樣我們才能讓校園變得更加美麗！
我心目中的學校作文4
合肥師范附小三小，是一座美麗的校園，是我怎么也忘不了的地方，還是6歲的我轉眼就是10歲了。它非常的巨大，有許多現(xiàn)代化教學設備供我們使用。
一走進三小的大門――西門，你就會看見那五彩斑斕的花壇，散發(fā)出沁人心脾的香氣。再往前走就來到了教學樓區(qū)，我們學校有三棟教學樓，每棟教學樓有四層，每間教室都是我們快樂的學堂。在那里我們學到了很多知識和做人的道理。
走過教學樓，一眼就看到大操場，紅綠相間的'草坪和塑膠跑道，那里是我們課間的樂園。我們在這里打籃球，打乒乓球，做早操，玩游戲,上體育課，開運動會和參加學校的大型活動……
學校每周有課程超市和社團，豐富了我們的課外生活，更讓我們學習了很多知識和技能。
美麗的三小像我的母親，呵護了我四年，告訴了我什么事美好的，什么是美麗的，我永遠愛她。
我心目中的學校作文5
時間飛快的流逝著，三年的時光就這樣在我們身邊悄悄溜走了�；仡櫝踔械纳�，記得那個夏天我們滿懷著激情和希望攜手走進校園。記得我們曾在初中的賽道上拼搏奮斗！同學們，還記得嗎？多少個夜晚我們在臺燈下奮筆疾書，多少個夜晚我們累得熟睡在課桌上，多少個夜晚我們熬紅了雙眼。我們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榈氖侵锌己竽且荒N爛的微笑。我們這樣刻苦學習為的是什么？為的是兒時的夢想和長大后那一份肩上的責任。
當驕陽炙烤著大地，當青草透出一抹抹新綠，當一簇簇紅花綻放笑臉，當耳邊傳來一陣陣蟬鳴，我們又一次踏上學習的征途。我們又一次懷抱著憧憬和希望。新的'學校將會是一個新的起點，我們希望在這更加廣闊的學習平臺上走得更好；我們希望在這廣闊的土地上留下我們的足跡；我們希望在這里證明我們是強者；我們希望在這片藍天下飛得更高更遠……
從呀呀學語到aoeiuǖ，從小學步入初中。我們在不斷成長。昔日稚嫩的小女孩已變成亭亭玉立的大姑娘。往日活潑好動的小男生已長成高大帥氣的大男孩。我們不再是依偎在媽媽懷中的嬰兒，我們是展翅飛翔在藍天下的雄鷹。我們不再是溫室里安逸享樂的花朵，我們是風吹雨打下的青松。終有一天，我們將飛出鳥巢去尋找更廣闊的天空！終有一天，我們將遠離溫室去尋找更肥沃的土地！終有一天，我們會把理想的種子灑滿祖國的大地！終有一天理想的種子會在陽光的普照下生根發(fā)芽……
到處是青草的芳香，到處是郁郁蔥蔥的樹木，到處是悅耳的蟲鳴，到處是一片歡樂和諧的景象。美麗、和諧的校園帶給我無限的憧憬和希望。我決心用美麗音符奏出五彩的樂章；我決心用彩筆繪出最美的藍圖；我決心用舞蹈舞出最美的旋律；我決心用汗水去證明我的未來不是夢！
失去的永遠無法追回，存在的應該像生命那樣珍貴。讓我們青春無悔！讓我們共同努力，去創(chuàng)造我們的奇跡！
新學校，新起點！愿每一位學子都學業(yè)有成！愿快樂與你們同在！愿青春的活力普照這片大地！
我心目中的學校作文6
我相信每一個學生都希望在學校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的學校？答案不可能是一樣的，那你們就聽聽我心目中的學校是什么樣子的吧！我心目中的學校是有著良好的學習氛圍，師生之間融洽，校園環(huán)境優(yōu)美。一個學校的學習氛圍是非常重要的，為什么大家都要上“名�！�，我想除了學習知識外，感受校園的文化氛圍是非常重要的。
上學期我們去北京四中參加英語比賽，臨走的時候，媽媽囑咐我除了考試，看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么，可是我當時只顧考試緊張了，而且停留的時間太短，我沒能發(fā)現(xiàn)什么。一個學校如果沒有一個好的學習和生活氛圍，大多數(shù)的同學都是不能夠學習好的.。
良好的學習氛圍是靠學校的每一位老師、學生的良好的“素質”建立的。學生的“素質”就是指每一人的都有好的學習習慣和生活習慣。
寫好作業(yè)是學生最本職的工作，我希望同學們每天都要按時完成老師留的各項作業(yè)，也想象能在我們的班級里建設一個“電腦自動遙控機”，如果到了該交作業(yè)的時候了，這個“自動檢查作業(yè)機”就會響起聲音：“同學們，請把你們昨天晚上的作業(yè)交上來�！�
然后，同學們陸續(xù)將作業(yè)交上去，一位平時作業(yè)寫得不太工整的同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，黃燈亮了起來，表示進步很大，只見那位同學深深地喘了一口氣，因為他的作業(yè)終于合格了
我心目中的學校作文7
而教室呢？統(tǒng)一使用多媒體設施，每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦，都有老師講臺上的控制，形成一個局域網(wǎng)。比如，上課時老師要提問題，便把問題用話筒說出來，同學們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個同學的，就點擊哪個同學的名字，老師看起來一目了然也很方便，老師在看完后，可以將比較有代表性的顯示在屏幕上，同學們再進行討論，加以補充，提出自己的看法等。這樣一來，同學們還可以在下課時間或老師允許的時候，查閱其他同學的看法，這樣也不錯。該談談作業(yè)了，老師可以把作業(yè)題目編成簡單的小游戲，發(fā)送到各個同學的.電腦中，同學們再去完成，既可以在玩中獲取快樂，還可以獲得知識呢。
別具一格的就是實踐大樓了，同學們可以在假期參加社會實踐，體驗新生活。在這里使用的是通過努力而得來的玩具鈔票。這棟實踐大樓，每一間或兩間組成一個機構，比如，組成一個公司，同學們就可以競爭這個公司的各個崗位，如果競爭的人多，就要考試，擇優(yōu)錄取，就像現(xiàn)在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后，自然要工作，再每月領取工資，在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們體會金錢的來之不易，培養(yǎng)理財、自主等能力。
這就是我想象中的“夢幻校園”，我堅信，只要我們努力奮斗，將來幻想就不再是想象，它將成為現(xiàn)實。
我心目中的學校作文8
太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，我用想象為學校拍照——
鏡頭一：自古才女常聚首
女孩子們背著臃腫的書包，帶著厚厚的褥墊，拎著水壺成群結隊地走進校園，途中持續(xù)談論著昨天的辯論賽，時而迸發(fā)出爽朗的笑聲，那活潑的嬉戲場面，是清晨一道亮麗的風景線。
鏡頭二：強健中華好兒郎
穿著校服在你面前健步如飛的是身手矯健的男孩子們，在奔跑中結實的`肌肉顯出清晰的輪廓，臉上的汗水按奈不住澎湃的激情，清新的空氣撥動了中樞神經(jīng)，越來越多奔跑的呼吸聲讓操場變得喧鬧起來。
鏡頭三：心外無物伴讀書
花壇旁，林蔭道邊，有手中捧著外語書朗朗而讀的小伙伴。他們心無旁騖，表情隨著背誦的章節(jié)起伏變化，不時還會伴有肢體語言，各種聽覺和視覺上的雜念都被聚精會神所屏蔽，他們是這個早晨最純凈的靈魂。
晨霧漸漸消散，喧囂褪去，陽光散落在地面上，寂靜再次來臨，世界物歸原主，留心的小伙伴們在成長的記憶中，悄悄地收藏了這個迷人的早晨。
我心目中的學校作文9
秋天和九月，水果芬芳。9月1日，我們聚集在這所充滿活力的學校。在此之前，我有機會參加了盛大附中實驗學校的考試。我來到盛大附中，很榮幸成為開幕式的主持人。這讓我深深地向你們確認，這是一所值得選擇的學校。
在我看來，學校是一所紀律嚴明的學校，承載著學校領導的關懷和期望。在軍訓期間，教練在訓練我們時對我們要求很嚴格。起初，我覺得有點不舒服，但后來我想，只有這樣，我們才能更上一層樓，成為大家羨慕的對象，這是我們學校向前邁出的一大步。
在我看來，學校是一所思想道德高尚的學校。那里的一切都充滿活力。在這種環(huán)境的影響下，我們的學生逐漸改變了以前隨地吐痰和亂丟垃圾的問題。比如，開幕式后，地上沒有垃圾，一種溫暖的感覺涌上心頭。
在我看來，學校不僅有紀律和約束，還有關懷和關懷。那里的老師會給我們仔細的指導。正如今天的'老師一次又一次地告訴我們作文的方法，告訴我們自己的缺點以及如何改正�？峙履抢镏挥羞@么認真的老師。因此，到處都有愛和關懷的味道。
在我看來，學校充滿活力。不僅有活潑的學生，還有老師對童真的向往。這里不僅有你和我一個接一個地拍攝的幼稚話語，還有讓人渾身發(fā)抖的冷笑話。在軍訓休息期間，學生們的可愛和天真感染了教員，使原本嚴肅的教員變得和藹可親。暑假里，我們互相講了一些有趣的事情，一邊笑著，一邊認真地聽著。到處都能感受到孩子們獨特的活力。
在我看來，這是一所充滿活力的學校。
我心目中的學校作文10
我相信每一個學生都希望在學校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的學校？答案不可能是一樣的，那你們就聽聽我心目中的學校是什么樣子的吧！
我心目中的學校是有著良好的學習氛圍，師生之間融洽，校園環(huán)境優(yōu)美。一個學校的學習氛圍是非常重要的，為什么大家都要上“名�！�，我想除了學習知識外，感受校園的文化氛圍是非常重要的。上學期我們去北京四中參加英語比賽，臨走的時候，媽媽囑咐我除了考試，看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么，可是我當時只顧考試緊張了，而且停留的時間太短，我沒能發(fā)現(xiàn)什么。一個學校如果沒有一個好的學習和生活氛圍，大多數(shù)的同學都是不能夠學習好的。
良好的學習氛圍是靠學校的每一位老師、學生的良好的“素質”建立的。學生的“素質”就是指每一人的都有好的學習習慣和生活習慣。寫好作業(yè)是學生最本職的工作，我希望同學們每天都要按時完成老師留的各項作業(yè)，也想象能在我們的班級里建設一個“電腦自動遙控機”，如果到了該交作業(yè)的時候了，這個“自動檢查作業(yè)機”就會響起聲音：“同學們，請把你們昨天晚上的.作業(yè)交上來�！�，然后，同學們陸續(xù)將作業(yè)交上去，一位平時作業(yè)寫得不太工整的同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，黃燈亮了起來，表示進步很大，只見那位同學深深地喘了一口氣，因為他的作業(yè)終于合格了；一位平時作業(yè)寫得也很不工整的同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，紅燈亮了起來，表示不合格，那位同學嘆了一口氣，搖搖頭，很明顯，作業(yè)得重寫。如果只有好的學習氛圍，還是遠遠不夠的。還需要教師的能力，教師是在培養(yǎng)我們的學習習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、語言習慣、思維習慣等等，所有這些習慣的養(yǎng)成將會使一個人受益終生，其次，還需要一些教學設備，例如：多媒體、電視等等。所以，學校里必須有能力強、有責任感的老師。
我還希望能建造一個“課間10分鐘歡樂世界”，讓我們在“課間10分鐘歡樂世界”里享受一下快樂；在那里忘掉煩惱、找回自信……那里有“多功能彈跳飛蟲”，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，而且一跳就能跳兩米多高，它還能在空中軌道上快速奔馳，真是既驚險，又有趣。那里還有“電跳鴨”，它能在水中一邊游一邊跳，好玩極了！那里還有“搖擺象”、“長頸鹿”等新科技產(chǎn)品，都各具特色，多趣多樣！
這就是我心目中的學校！
我心目中的學校作文11
學校是孕育人才的地方，是我們生活與成長的家，不知不覺，我們在這個母親的懷抱中過了一年又一年，我理想中的學校是這樣的：
學校的校門是正方形的，校門的左右長著兩個“牛角”，“牛角”上掛著一串白色的星星珠子，到了夜晚，星星就會散發(fā)出強烈的金光，這樣，晚上回來拿作業(yè)的同學就不用在漆黑夜晚摸索了。學校大門旁邊以及圍墻邊上都種著向日葵，紅紅的太陽望著向日葵，金色的向日葵望著太陽，是那么的和諧。老師和同學們只要看一下向日葵，心情一定會變好。
走進校門，你腳下踩的路是用細沙鋪成的，路的兩旁種了一些花。有太陽花，有玫瑰花，有白玉蘭，還有迎春花。走在這條道路上就像走在一個小花園的路上。
走完這條用細沙鋪成的小路，你會看到在你的右邊有幾幢教學樓拔地而起。墻面是米黃色的，每幢教學樓都有六層。我們的校長請了許多優(yōu)秀的老師，校長還請工人為每個教室里都安裝了投影機、多功能課桌;每個教室里還有廁所，同學們下課了再也不用去排長隊在廁所搶馬桶了;每個教室都安裝了空調，冬暖夏涼的.，夏天不會邊做作業(yè)邊擦汗，冬天也不會手凍得紅通通的了。
我覺得每幢教學樓之間的中間位置都有一個連廊，這樣從這幢教學樓到另一幢教學樓去就不會很累，下雨天也很方便，不會淋濕。如果利用每幢樓的樓頂，開發(fā)一個植物園，會不會更好？植物園里有綠蘿、映山紅、迎春花、仙人掌、多肉、含羞草等各種各樣的植物讓大家觀賞。
操場是每個學校都有的，希望我們的操場四周都有看臺。操場上要有各種各樣的體育器材。綠茵茵的草坪上有籃球架，有足球框，有單杠，還有雙杠。紅色的跑道可以四五個人并列賽跑。操場上還有一個游泳池，游泳池的邊上還種了許多柳樹、桂花樹，這個游泳池安全極了，炎熱的夏天，體育課是教游泳的，跳進泳池，全身清涼。
天下人民以糧食為寶，我覺得我們的餐廳椅子是可以升降的，餐廳里還有一個廣播室。大家一邊吃飯一邊聽故事、聽新聞、聽音樂。
圖書館就像一個大花園，它的門分左右兩邊，左邊是一只似乎準備騰空而起的金龍，右邊是一只栩栩如生的鳳凰，大門上纏滿了樹藤，進去之后，迎接你的是一條鵝卵石小路，這里放著書架，是一個天然的圖書館。兩邊擺放了各種各樣的花花草草，就像坐在一個大花園里看書一樣。圖書館里一點聲音都不可以有，同學們做完功課就可以來這里看書。
這就是我心里校風正、學風濃的學校。是一個溫暖的家，老師和同學是我最親密的朋友。
我心目中的學校作文12
我們都即將畢業(yè)，我們都要邁入一個新的學校。我在心里，對這個新的學校有諸多完美的想像――
我期望這個學校校園環(huán)境要優(yōu)美一些，有綠樹紅花，有鳥啾蟬鳴。當我們背著書包走進校園，眼前便是一片綠意，有鳥兒向我問好，有風兒輕撫我的臉龐，有花兒向我點頭微笑。下課后，我們疲勞的身心會得到放松，下課即賞花，快樂的時光，完美的童年。
我心目中的學校，設備必須能先聲奪人。這個學校肯定有優(yōu)雅大方的教學樓，窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，新式齊全的教學設備。必須還有綠草如茵的操場，靈活美觀的健身用具……學生們在那里，必須會感受到學校的完美。
一個好的學校除了環(huán)境、設施要好之外，還有什么重要呢？對了，就是這個學校的師資力量！我心目中的學校，老師們必須都是最棒的.。他們不管是語文老師、數(shù)學老師、英語老師，不論是親切隨和，還是嚴厲認真，都是一心為學生好，一心想讓學生成材。他們在課上嚴肅認真，課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣，為我們講解知識，化解疑難。他們上課時思維敏捷，教學經(jīng)驗豐富，讓我們在知識的海洋暢游，在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們必須會不遺余力地教好我們，讓我們體會到學習與獲取知識的樂趣。
要明白，學校是我們獲取知識的地方，是我們的第二個“家”。我們要明白：知識改變命運，學習是理想最厚重的載體。好好學習，是實現(xiàn)目標的“陽光道”。不管學校的條件如何，一切還是取決于自己�！皫煾殿I進門，修行在個人�！彼裕乙煤脤W習，爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學校。
我相信，那一天終會到來的！
我心目中的學校作文13
每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校，而我心目中的完美學校是怎么樣的呢？你想知道嗎？就讓我來給你介紹介紹吧！
如果你從遠處看這幢樓房，一定以為這是一個教堂或是城堡，因為外貌就是一個城堡的形狀，而你走過來一看里面的設施，卻絕對出乎你的意料——你往里頭看，可以看見多姿多彩、顏色鮮艷的植物，大多數(shù)都是學生經(jīng)過一些回收物品再加工，讓它成為了一件精美成品之后才擺放在這兒的。不管你是老師還是學生，當你興奮的腳步邁進這個學校，你的眼睛直視前方，會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好，便目送你離開。你往左邊看，便可以看見個栩栩如生的鳳凰，它的下面就是一個門，另一個門的上面則是一條似乎準備騰空而起的龍！你一定要站在門口看仔細了，因為那是師生們挖盡腦汁想出來的創(chuàng)意廁所！距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方，走在那里，身上的每一個地方都感到愜意，那就是一條鋪著鵝卵石的`小路，那里干干凈凈，沒有任何人去糟蹋它，這條鵝卵石路的旁邊，就是一年級教室，教師里的布置由同學們和老師一齊設計，所以你從這一排走過，看到場面絕對是各式各樣的，不同風格的教室面貌……
從教室后面穿過，你可以看見一個大大的操場，操場上有各種各樣的設施，其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池，一個星期里面，連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的，而且這個游泳池安全，設計周到。
如果你想要上二樓看看，你可能找不著樓梯口，因為這些樓梯口都隱藏著，如果你看個大大的熊貓，你就往它身后一看，就是樓梯口啦！
你上到四樓時，映入眼簾的是一幅幅作品，有書法，有油畫等藝術作品。
這幢教學樓一共有6層，每層都有自己的特色，希望這個如此完美的學校能夠在我們中國建造出來。
我心目中的學校作文14
如果你問我心目中的學校是什么！那我一定會告訴你，是“花園式”的學校。下面就讓我為你們描繪一下這所學校的模樣吧！
這所學校座落在小山腳下，三面綠樹環(huán)抱，依山傍水，風景優(yōu)美，空氣清新，一踏進這塊凈土，就有心曠神怡之感。
學校的校門高大，校門的兩側用大理石砌成，大理石上雕刻著龍和虎的圖案，意蘊著這是藏龍臥虎的地方。
從校門口進入，一條寬闊整潔的校道，首先映入你的眼簾，校道用水泥鋪過，兩邊分別種著一排四季常青的高大樹木，樹底下還有矮小的整齊的夜來香，踏上校道舒適至極。
校道盡頭，就是一個寬闊的運動場，運動場外有青翠的樹木圍繞著，內有綠草茵茵的足球場，排球場、籃球場、羽毛球場……體育運動設施應有盡有，這讓我們在緊張學習之余，來這里盡情玩耍，放松放松心情，同學們個個鍛煉得生龍活虎，身體棒棒的。
在運動場的左右兩邊分別是宿舍樓和教學樓。右邊的教學樓是一幢四五層的，穿著白色的外衣，看上去給人一種冰清玉潔的美感，教學樓的.每一層也少不了栽種一些花花草草，第一層種有翠綠的竹子，還有四季交替開放的野花，同學們在竹子的陶冶下，有所感怡。以上的每一層都有美麗的盆景，種有梅花、菊花、蘭花……非常美，讓同學們在課余時間，看看花色，聞聞花香，別有一翻滋味在心頭，如果懂品味一下花的精神會更好。教學樓的每一間教室都寬敞明亮、干凈、整潔，每張課桌上都擺放一臺電腦，老師上課，同學聽課，都通過電腦來完成，室內有空調，師生可以避免炎寒之苦，可以在教室舒舒服服學習，幸福極了。
教學樓的后面又建有一個休閑花園，里面種有很多花，菊花，蘭花、海堂花、水仙花、牡丹花，種類繁多，色彩異常鮮艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中時，四面都是花的圍繞，閉上眼睛，呼吸新鮮的空氣，會使你的心情格外放松。
運動場左邊的宿舍是一幢四五層的學生公寓，穿著粉紅色的外衣，柔和溫馨極了，宿舍的每間房間住六個人，很寬敞，室內有空調、冷熱水，處處為同學提供了方便，多舒服。
宿舍樓后面還建有假山、噴泉，運動場的正面還有綜合大樓，總之美的地方一應俱有。
啊！“花園式”的學校，我心目中的學校，你就像一幅美麗的天然畫，令我向往，讓我陶醉。
我心目中的學校作文15
我夢想的學校是由一堵圓形的智能液晶拱墻圍住。墻里裝有電腦芯片，墻上寫滿了知識，而且每隔一星期都會更換新的知識。墻上還有留言板，大家可留下想問的問題或想學的知識，這智能拱墻就會顯示出來。學校大門是一扇自動開關的門。門上有個掃描儀，只有佩戴本校�；�，經(jīng)過掃描確認以后，才能邁進大門。
走進大門，就能看見墻旁種著各種各樣的花，如：菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一個噴水頭，每隔5小時就會自動噴水一次，門前還有一個大噴水池，可漂亮了呢!
學校的東邊有兩座并列在一起的教學樓。教學樓里的每個教室都寬敞明亮。課桌長1。5米，寬1米。桌上的右邊有電腦，電腦上放了防近視罩。桌子左邊有塊光滑的寫字板，在板上寫字時，如果坐姿不正確，該板就會發(fā)出“警報”聲，提醒你小心近視哦!板下是個精致的書架，供我們放各種各樣的書。每張椅子都可調節(jié)高度、斜度和移動速度。教室角落里只有一把掃把，掃把上有個按鈕，只需一按，教室就會被它打掃的干干凈凈。教室里冬暖夏涼，是我們學習的好地方。為什么會冬暖夏涼呢?全靠那窗戶上的多功能玻璃了!這多功能玻璃可以調節(jié)光線和溫度，并且能防噪音。教學樓頂樓的左邊是會議室，右邊是圖書館。圖書館的.書架上整齊地擺放著各類書籍。在每個角落都有一臺電腦，在電腦上輸入你想看的書的書名后，管理圖書的機器人就會把書送到你手上。
在圖書館的最右邊又一條通向學校西邊的宿舍的自動樓梯。宿舍下有飯?zhí)煤捅憷�，在那里面都設有選擇機，只需按下你想要的物品，選擇機左邊的窗口就會“蹦”出指定物品，便利吧!宿舍旁還有一個風景獨特的花園和設備齊全的運動場呢!
這樣的學校你們喜歡嗎?如果我能在這里讀書，我一定會很激動的!我深信：在不久的將來，人人都有機會就讀于此!
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