微笑講話(huà)稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種講話(huà)稿頻頻出現(xiàn)，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯(cuò)。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的微笑講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
微笑講話(huà)稿1
媽媽是個(gè)愛(ài)笑的人，并且她笑時(shí)的樣貌很好看。那微笑如冬日里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖;如黑暗時(shí)的一盞明燈，給人期望;如失意時(shí)，搭砸在肩膀上的那雙手，給人力量。媽媽用她的微笑鼓勵(lì)著我長(zhǎng)大。
那是有一次，媽媽病了。病得很?chē)?yán)重，并且還發(fā)燒。竟燒到40度。望著媽媽那日漸消瘦的臉，我著急的不得了，怕以后再也看不到媽媽的微笑。于是趕緊給媽媽端水送藥，期望她的少能快點(diǎn)退下去，期望那往日的笑容能重新回到她的臉上。所以每當(dāng)放學(xué)回家，我便細(xì)心地給媽媽量體溫，換毛巾。有一次我在給媽媽換毛巾時(shí)，誤把熱毛巾?yè)Q成了量毛巾。使媽媽燒的更嚴(yán)重了。我十分自責(zé)，怪自我太笨，連照顧媽媽都不會(huì)，還使她的病加重了而媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我一句，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要自責(zé)了，女兒能細(xì)心地照顧媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心，怎樣會(huì)責(zé)怪你呢”我最終不再自責(zé)，抬起頭看媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕鲜窃鯓右环N微笑�。簬е牢亢蛶追譁厝幔�有對(duì)我的憐愛(ài)。那我先那么沒(méi)，那么溫柔，時(shí)我在以后想起它時(shí)，扔陶醉不已。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)袝r(shí)我也會(huì)讓她不開(kāi)心。比如那一次，那次是在我八九歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)電子琴。剛開(kāi)始時(shí)我還有些興趣，每次都進(jìn)取地練琴�？墒堑搅酥螅覍�(duì)彈琴失去了興趣。如果媽媽不催我練琴，我絕不會(huì)主動(dòng)去練琴。時(shí)間長(zhǎng)了，我的琴便彈得越來(lái)越糟糕。直到有一天，媽媽帶我去學(xué)琴時(shí)，教師對(duì)媽媽說(shuō)請(qǐng)我不要再學(xué)琴了，這樣學(xué)下去也只是浪費(fèi)時(shí)間。媽媽聽(tīng)了教師的話(huà)后十分著急。便趕緊面帶歉意的笑容和教師說(shuō)情，而教師竟說(shuō)什么也不答應(yīng)。我抬頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢屇樕系男θ輲е敢夂椭�，還有對(duì)我的失望。那個(gè)笑容定格在我的腦海，使我久久不能忘記。也許是教師被媽媽的說(shuō)的話(huà)打動(dòng)了，最終肯留下我，讓我繼續(xù)學(xué)琴。從那開(kāi)始，我每一天都認(rèn)真地練琴，因?yàn)槲也幌朐倏吹綃寢尩腵臉上出現(xiàn)那歉意的笑容。此刻，我的電子琴已經(jīng)能彈得十分好了。那里有媽媽必不可少的功勞。
媽媽的微笑呵護(hù)著我的心靈，使我遠(yuǎn)離外界的風(fēng)雨;媽媽的微笑鼓勵(lì)著我的成長(zhǎng)，使我振作精神應(yīng)對(duì)人生;媽媽的微笑給予我無(wú)窮的力量，使我充滿(mǎn)期望走向明天。
歲月的痕跡啊，請(qǐng)不要在媽媽的臉上停留，因?yàn)槲蚁肟吹侥敲利惖男θ菰谒樕嫌礼v。
微笑講話(huà)稿2
各位同學(xué)：
早上好！
今天，老師先獻(xiàn)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
有一架飛機(jī)，起飛前，一位乘客為了吃藥請(qǐng)空姐給他倒一杯開(kāi)水。空姐禮貌地回答他：“先生，為了你的安全，請(qǐng)稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)后，我會(huì)立即把水給你送過(guò)來(lái)的！”
15分鐘以后，飛機(jī)進(jìn)入了平穩(wěn)狀態(tài)。這時(shí)，乘客服務(wù)鈴急促的響了起來(lái)，原來(lái)，由于太忙，空姐忘記給這位乘客倒水了。當(dāng)空姐來(lái)到客艙，看到按鈴的果然是剛才那位乘客。他小心翼翼地把水送到那位乘客前，面對(duì)微笑著說(shuō)：“先生，對(duì)不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時(shí)間，我感到非常抱歉！”這位乘客指著手表說(shuō)：“怎么回事，有你這樣的服務(wù)態(tài)度嗎？”空姐手里端著水，心里感到非常的委屈，但是，任憑她怎么解釋?zhuān)@位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。
在接下來(lái)的飛行過(guò)程中，空姐為了補(bǔ)償過(guò)失，每次去客艙為乘客服務(wù)的時(shí)候，總忘不老走到那位乘客面前，微笑著訊問(wèn)他是否需要幫助。然而那位乘客余怒微未消，毫不理會(huì)空姐的好意。臨到目的地了，那位乘客要求空姐把留言本給他送過(guò)去，很顯然，他要投訴這位空姐。此時(shí)，那位空姐心里十分委屈，但仍不失職業(yè)道德，微笑著說(shuō)：“先生，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向你表示最真誠(chéng)的歉意，無(wú)論你提出什么意見(jiàn)，我都會(huì)欣然接受”那位乘客臉色一緊，準(zhǔn)備說(shuō)些什么卻沒(méi)有開(kāi)口。
等到飛機(jī)安全降落以后，所有的乘客離開(kāi)時(shí)，空姐打開(kāi)留言本驚奇地發(fā)現(xiàn)：那位乘客留下的不是投訴信，而是一份熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。是什么事似的這位挑剔的乘客最終放棄了投訴？在信中，空姐讀到了這樣一句話(huà)：‘在整個(gè)過(guò)程中，你表現(xiàn)出的真誠(chéng)的'歉意，特別是你的12微笑深深打動(dòng)我，使我最終決定將投訴信改成表?yè)P(yáng)信！你的服務(wù)質(zhì)量很高，下次如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)乘坐你們的航班！
微笑如微風(fēng)，扶綠嬌嫩的幼苗；宛如夏雨，澆灌焦渴的田地，好似秋云，給人無(wú)限的遐想；如同冬雪，沉淀心靈的塵埃。微笑時(shí)陌生的人感到親切，讓朋友感到慰藉。當(dāng)你微笑面對(duì)世界時(shí)，生面變得生機(jī)勃勃。昨天是11月6日，是國(guó)際的寬容日，同學(xué)們，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，即使面對(duì)矛盾，面對(duì)沖突，面對(duì)誤解，也請(qǐng)你綻放出最真誠(chéng)的微笑，因?yàn)槲⑿κ鞘澜缟献蠲利惖恼Z(yǔ)言！
微笑講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給師生》。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。我們每天都要上課，每次上課前都要相互問(wèn)候，這是我們對(duì)老師的尊敬，也是老師對(duì)我們的尊重。上課前相互行個(gè)禮，多么簡(jiǎn)單的一件事。但這簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)使我們師生間更加親密，也能讓我們師生間更好地配合，讓整個(gè)課堂活躍起來(lái)。這一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候，是我們相互之間的尊重，也將我們的禮儀和素養(yǎng)這一中華民族的傳統(tǒng)美德演繹得淋漓盡致。問(wèn)候的途徑，可以是一個(gè)溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問(wèn)好，可以是一個(gè)善意的目光。問(wèn)候很簡(jiǎn)單，就是遇見(jiàn)師長(zhǎng)、同伴時(shí)說(shuō)句：“您好！”輕輕的一聲問(wèn)候像春風(fēng)的撫摸，像冬日的溫暖。微笑很簡(jiǎn)單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑，主動(dòng)問(wèn)候別人，你收到的問(wèn)候也會(huì)特別多。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人也是微笑著對(duì)待你的。一聲輕輕的`問(wèn)候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們的校園更加充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖，可以使世界變得更加美好。在此，我們倡議：見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)秀文明禮儀；見(jiàn)到校外來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好，展示崇德學(xué)生良好精神風(fēng)貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩親人，主動(dòng)問(wèn)好，彰顯中華傳統(tǒng)美德。讓問(wèn)候成為一種習(xí)慣，讓問(wèn)候化為一絲溫暖，讓我們用問(wèn)候這把鑰匙打開(kāi)禮儀待人，和諧安邦之門(mén)！讓我們以實(shí)際行動(dòng)共迎文明之花的綻放。
同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們校園的高大,美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這過(guò)程中，讓我們把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
微笑講話(huà)稿4
微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的`更融洽，更友愛(ài)!
一次，我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多，哪個(gè)不期望早點(diǎn)看?但由于病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，嚯‘’地站了起來(lái)，三步并兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：怎樣還沒(méi)輪到我?‘’說(shuō)著，把手腕伸到護(hù)士面前，右手指著手表說(shuō)：張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間?‘’看這架勢(shì)，他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想：這位護(hù)士要沉不住氣，一場(chǎng)大戰(zhàn)‘’是不可避免的了。誰(shuí)知護(hù)士沒(méi)有立即說(shuō)話(huà)，而是面帶微笑站了起來(lái)。那微笑多么親切自然，那里面包含著理解同情和抱歉。護(hù)士還沒(méi)有開(kāi)口，我就明白這場(chǎng)仗‘’是打不起來(lái)了，因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō)：對(duì)不起，同志，今日的病人實(shí)在是太多了，我這就去看看�！f(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，說(shuō)：同志，輪到你了，請(qǐng)進(jìn)去吧�！�
當(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí)，卻沒(méi)有立即離開(kāi)，而是微笑著到值班護(hù)士面前，說(shuō)：同志，對(duì)不起，剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了，請(qǐng)?jiān)彙！o(hù)士依然微笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系�！乙饬现械囊粓�(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗‘’就這樣在雙方的微笑中平息了。
當(dāng)你去商店買(mǎi)東西，售貨員微笑著招待你時(shí);當(dāng)你乘車(chē)，售貨員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走在馬路上，行人或認(rèn)識(shí)的，或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí)，你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí)，你難道沒(méi)有意識(shí)到你正生活在關(guān)愛(ài)之中嗎?
愿世間多一份愛(ài)，多一份理解，多一份微笑!
微笑講話(huà)稿5
那時(shí)我還小，和父母一齊去游樂(lè)場(chǎng)。結(jié)果，我跑丟了。當(dāng)時(shí)我很害怕，也不明白我的小腦袋是怎樣想的，就坐在地上大哭。
一個(gè)穿軍裝的20多歲的叔叔，把我扶起來(lái)問(wèn)：“怎樣了，小朋友”我說(shuō)我找不到媽媽了。他說(shuō)：“我們一齊找，好么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)，我父母就在不遠(yuǎn)。他很容易就送到我父母身邊。我父母對(duì)她說(shuō)了聲：“多謝”他只是輕輕一笑，然后轉(zhuǎn)身就走了。
我手里還留著那位叔叔的'溫暖。
十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什么沒(méi)有人智商高為什么我的相貌不算太好為什么我的個(gè)子不算太高......
媽媽總是聽(tīng)我說(shuō)完，之后微微一笑。
十幾歲的我馬馬虎虎。
一次，我和同學(xué)上公園玩，我拿了個(gè)游戲機(jī)(GBA)。結(jié)果玩著玩著就弄丟了。
我急得快哭了，要明白游戲機(jī)是我的天使，沒(méi)有他我會(huì)活不下去的。
我和同學(xué)滿(mǎn)公園的找，同學(xué)說(shuō)：“可能被別人撿走了吧”我不信。
過(guò)了一會(huì)，有個(gè)老爺爺在假山看著我們找東西。就說(shuō)你們：“是在找這個(gè)么、”我一看這不就是我的游戲機(jī)么我急忙說(shuō)：“多謝您老爺爺.”
他只是沖我微微一笑，當(dāng)時(shí)我的心暖暖的。
人的一生可能有許多坎坷，可是能讓你感到溫暖的可能就是一個(gè)小小的微笑，它總是讓你感到溫暖。
一個(gè)微笑溫暖人生!
微笑講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難，遭受一次次挫折。微笑面對(duì)，才能登上云霄。
時(shí)光的鳥(niǎo)兒去了，拂開(kāi)時(shí)間的日歷。我還清楚地記得那件事。
那是風(fēng)和日麗的下午。我在池塘邊開(kāi)心地玩耍。碰到了幾個(gè)好朋友，我便與她們聊起天來(lái)。
聊著聊著，她們提到了“外號(hào)”這個(gè)話(huà)題，就是在那一句話(huà)中，她們要給我取外號(hào)。
那個(gè)外號(hào)很難聽(tīng)，我也很難過(guò)。但想想看，也沒(méi)什么大不了的'。于是，我坦然地接受了它，我依然微笑著與她們談天說(shuō)地。離別時(shí)，當(dāng)她們喊著外號(hào)說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我愉快地?fù)]手道別。
在學(xué)校里，朋友也開(kāi)始叫我外號(hào)，而我興高采烈地?cái)?shù)著，現(xiàn)在我至少也有三十幾個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李喵”或“李不鳥(niǎo)”。我總是與她們笑作一團(tuán)。是呀，如果沒(méi)有微笑，我也許會(huì)自卑，會(huì)疏遠(yuǎn)朋友們。我的生活也許也不會(huì)如此多姿多彩。
父母聽(tīng)了我的外號(hào)，笑得“咯咯”的�，F(xiàn)在他們都叫我李不鳥(niǎo)小朋友。甚至在簽名時(shí)，有時(shí)我也會(huì)寫(xiě)李不鳥(niǎo)。微笑面對(duì)生活，才能收獲百縷陽(yáng)光。
有時(shí)，生活會(huì)給你困難，而此時(shí)你最先要做的，就是微笑。讓微笑充斥你的心靈，讓成長(zhǎng)變得美好。這個(gè)道理，蟬會(huì)懂，鳥(niǎo)會(huì)懂，魚(yú)也會(huì)懂，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)懂。因?yàn)槌砷L(zhǎng)最需要微笑。
微笑講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎？從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以，今天是第xx個(gè)"世界微笑日"。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話(huà)說(shuō)：笑一笑，十年少。可見(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的'身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是"今天你吃了嗎？"，而是——"今天你笑了嗎？
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾�！那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好！文明小天使早上好！甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好！同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系！因?yàn)�，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)�，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
微笑講話(huà)稿8
微笑是健康的象征，帶給人的是心境舒暢，精神飽滿(mǎn)。
微笑令人有一份親切感；大笑能使心中的感情奔放；而哭笑則令人有一種不自然的感覺(jué)。
約會(huì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)以笑相迎，你就會(huì)給對(duì)方留下良好的印象；你如果板起面孔，或是掛著冷笑，那不可是不禮貌的，并且對(duì)方見(jiàn)了你也會(huì)“避之千里”了。
然而，笑的表達(dá)要看看場(chǎng)合。例如，不能在嚴(yán)肅的.場(chǎng)合大笑；不能在大眾面前嘲笑人；不能在朋友面前冷笑，等等。
俗話(huà)說(shuō)：“一日三大笑，終年不吃藥”。又說(shuō)：“伸手不打笑臉人”。可見(jiàn)笑的功用多么大，所以我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常堅(jiān)持著笑容。
微笑是歡樂(lè)的泉源、幸福的象征。愿我們的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)微笑，使友誼在微笑中得到滋養(yǎng)，讓煩惱在微笑中消失。
微笑講話(huà)稿9
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，皇帝巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊!那難忘的'微笑，永恒的微笑!
那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T(mén)課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。
隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”，我跑過(guò)去幫她�！爸x謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問(wèn)：“你的腿……?”話(huà)出口我就后悔了，這會(huì)使她痛苦的，誰(shuí)知她并不在意，平靜地說(shuō)：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見(jiàn)!”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個(gè)過(guò)路人，向著生活微笑!
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái)，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨!從那天起，每當(dāng)遇到不順心的事，我就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、皇帝巨星、空中小姐的微笑更美，更親切。這樣，我也就情不自禁地微笑了。
朋友，你難道不想微笑嗎?
朋友，你會(huì)微笑嗎?
微笑是一把神奇的鑰匙，只要擁有這把鑰匙，你就能成為一個(gè)快樂(lè)的人。記得有一次，我和同學(xué)為了一件小事吵架，結(jié)果我們好幾節(jié)課都不講話(huà)。到放學(xué)時(shí)，我想通了，我們這樣又是何苦呢?所以我先向同學(xué)道歉，還給了他一個(gè)甜甜的微笑。結(jié)果我們不僅和好了，還發(fā)誓以后再也不吵架，而且一定要做到有福同享有難同當(dāng)。從此，我們都稱(chēng)對(duì)方是最好的姐妹，
微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言;也是一種寬容的語(yǔ)言，只要你擁有它，你就能成為天下最幸福、最快樂(lè)的人。朋友，你擁有這把神奇的鑰匙嗎?
微笑講話(huà)稿10
微笑，是最美的語(yǔ)言
今天早上老師在校門(mén)口作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，5分鐘的時(shí)間里，進(jìn)入校門(mén)的有13位老師、300位同學(xué)，其中走路的時(shí)候只有1位老師和40來(lái)位同學(xué)面帶笑容，與人問(wèn)好時(shí)要多一點(diǎn)，10位老師和50來(lái)位同學(xué)面帶笑容，從這些數(shù)字中我們不難看出，老師比同學(xué)更懂禮貌，同學(xué)比老師心情更好，但是好得有限。這個(gè)結(jié)果讓人焦慮！
微笑，是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，也是唯一世界通用的語(yǔ)言。走在街頭、車(chē)站、各大商場(chǎng)百貨，都會(huì)體驗(yàn)人的生活緊湊，步調(diào)快速，行色匆忙，人與人之間的疏離與冷漠，在繃緊的臉龐中、緊鎖的眉頭間，無(wú)不在訴說(shuō)著情緒的不安與內(nèi)心的焦慮。最諷刺的`就是照相竟然需要我們喊茄子、喊田七、喊錢(qián)錢(qián)才能笑起來(lái)。
近年來(lái)，精神疾病和心理疾病的發(fā)病率突飛猛增，病因有很多，但歸根結(jié)底，就是缺少——微笑！
從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個(gè)人都需要放緩腳步，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開(kāi)，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。
微笑的好處可多了：笑一笑，十年少。研究證明，笑，能讓人聰明、美麗、強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病。經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。每天上學(xué)，我們要求同學(xué)們見(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要點(diǎn)頭說(shuō)HELLO，不僅僅是希望同學(xué)們學(xué)會(huì)禮貌，更重要的是——微笑！從今天起，讓我們一起來(lái)尋找校園里最美的微笑，老師會(huì)把那最開(kāi)心的微笑發(fā)到教師QQ群里，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上！你們的班主任老師會(huì)把你的笑容發(fā)到班級(jí)QQ群里，讓我們一起笑起來(lái)，樂(lè)觀每一天！開(kāi)心一輩子！好不好！
其實(shí)見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是“今天你吃了嗎？”，而是什么——“今天你笑了嗎？”
微笑講話(huà)稿11
世界上什么東西最美？
畫(huà)家說(shuō)，是絢麗的色彩；音樂(lè)家說(shuō)，是美妙的音符；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，是強(qiáng)健的體魄；詩(shī)人說(shuō)，是五彩繽紛的世界……老師說(shuō)，他們說(shuō)的都有道理，但世界上真正最美麗的，還是我們綻開(kāi)的微笑。
一位在證券交易所就職的中年女性。由于工作壓力大，家務(wù)負(fù)擔(dān)重，她時(shí)有身心疲憊的感覺(jué)。她的脾氣不知不覺(jué)中在變壞，她與家人的關(guān)系也日趨緊張。
她意識(shí)到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。
早晨，當(dāng)梳頭的時(shí)候，她對(duì)著鏡中的自己微笑；吃早飯時(shí)，她對(duì)丈夫和兒子微笑；出門(mén)對(duì)開(kāi)電梯的大媽微笑著說(shuō)一聲“早”；站在交易所的柜臺(tái)后面，她對(duì)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的客戶(hù)微笑；忙碌的操作間隙，她對(duì)同事微笑。
剛開(kāi)始，她覺(jué)得很別扭、很勉強(qiáng)。但她知道這樣做是對(duì)的，她強(qiáng)迫自己記住這樣的話(huà)：“快樂(lè)就在那里，并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂(lè)的途徑，就是快樂(lè)地行動(dòng)、言語(yǔ)、思想�！�
不久，大約過(guò)了三個(gè)星期，她就發(fā)覺(jué)快樂(lè)確實(shí)回到了她的`心中。當(dāng)她由心而發(fā)的微笑時(shí)，人人都對(duì)她微笑。
“我覺(jué)得微笑每天都帶給我許多財(cái)富�！边@個(gè)曾經(jīng)被認(rèn)為脾氣最壞的人微笑著說(shuō)，“我現(xiàn)在是一個(gè)快樂(lè)的人了，一個(gè)能夠感受生活美好的人了�！�
早晨出門(mén)，有明麗的陽(yáng)光，和照的春風(fēng)，清新的空氣，再有張張微笑的臉，相互真誠(chéng)地道一聲：早晨好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
傍晚回家，有黃暈的燈光，輕柔的晚風(fēng)，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見(jiàn)！這一晚，心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
微笑會(huì)讓你獲得友誼，微笑會(huì)讓誤會(huì)消除，微笑會(huì)使你充滿(mǎn)自信，微笑像冬天的一抹陽(yáng)光，夏季的一絲涼風(fēng)，沙漠中的一片綠蔭……
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。
微笑講話(huà)稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事和同學(xué)們：
大家早上好！
我是心理咨詢(xún)室的于老師。去年我們5.25心理健康活動(dòng)周的活動(dòng)主題是“我愛(ài)我，我愛(ài)我的中學(xué)生活”，我們向全校師生發(fā)出了“愛(ài)自己，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)家人，愛(ài)校園”的倡議，并圍繞主題策劃了現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、寫(xiě)給未來(lái)自己的一封信、好習(xí)慣養(yǎng)成記、趣味活動(dòng)“誰(shuí)是臥底”、三考簽名活動(dòng)等一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)中，老師們、同學(xué)們參與積極踴躍，我要特別感謝各班班主任的大力支持，如張軍老師帶領(lǐng)165班同學(xué)傾巢出動(dòng)參加活動(dòng)很給力。還要感謝學(xué)生會(huì)及蓓蕾心語(yǔ)社團(tuán)同學(xué)們的鼎立相助。
去年的活動(dòng)中同學(xué)之間流露出的相互關(guān)愛(ài)，師生之間展現(xiàn)出的和諧關(guān)系，讓我深深的感到我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園�；顒�(dòng)后，愛(ài)的感覺(jué)深深的包圍著我，我突發(fā)靈感，把維吉麗亞·薩提亞的《如果你愛(ài)我》這首詩(shī)改編了一下，成為我們學(xué)校心理健康教育宣傳欄的卷首語(yǔ)：請(qǐng)你愛(ài)我之前先愛(ài)你自己，愛(ài)我的同時(shí)也愛(ài)著你自己，你若不愛(ài)你自己，你便無(wú)法來(lái)愛(ài)我，這是愛(ài)的法則，因?yàn)椋悴豢赡芙o出，你沒(méi)有的東西。我愛(ài)我的學(xué)校，她是我的第二個(gè)家，她守護(hù)我的心靈，呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我的老師，就像是愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)o我默默的關(guān)愛(ài)、擁有面對(duì)失敗的勇氣。我愛(ài)我的同學(xué)，他們像愛(ài)我的親人，和我一同揮灑著青春，追逐人生無(wú)盡的夢(mèng)想。
今年我們學(xué)校5.25心理健康活動(dòng)周的主題是：“我愛(ài)我，你的.微笑是我的陽(yáng)光”。我們將圍繞這個(gè)主題舉行一系列健康有趣有意義的活動(dòng)，如尋找校園最美微笑活動(dòng)，你晴天般的微笑，繪觸我的心靈，一張張微笑的照片講述著一件件發(fā)生在我們身邊的陽(yáng)光心情故事，傳遞著人與人之間的溫暖，這瞬間將根植于每一個(gè)人的心靈深處，變成美好的永恒。微笑就發(fā)生在我們美麗的三中校園里，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、教室、辦公室……我們將用相機(jī)把這 “最美微笑瞬間”記錄下來(lái)，希望你能支持我們的工作，綻放你美麗的笑容。你還可以把自己家中的珍藏的微笑照片，傾情贈(zèng)送給我們，和我們分享你的美麗心情，活動(dòng)將評(píng)選并展示“校園最美微笑”。
寫(xiě)給未來(lái)自己的一封信活動(dòng)，以下這些同學(xué)朱雅琴、何佳竣、朱聶穎、周鑫、何默涵、唐英婕、趙成思、李欣彤、羅鳳梅、謝惠、魯椰南、歐陽(yáng)林、余志軍、黃俊、顧敏佳、熊盈儀、丁小玲、韓香、李湘等同學(xué)，你們即將收到昨天的你寫(xiě)給今天你的來(lái)信�？纯催^(guò)去的你都給今天的你一些什么樣美好的希冀，未來(lái)！我們一起努力吧！愿你一生努力，一生被愛(ài)，想要的都擁有，得不到的都釋?xiě)眩〗衲赀@項(xiàng)活動(dòng)將持續(xù)火熱進(jìn)行，期待你的參與。
記得，在今年心理課《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》課堂上，我和同學(xué)們一起進(jìn)行自信心訓(xùn)練，我們進(jìn)行了你最閃亮—優(yōu)點(diǎn)轟炸活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都收到了來(lái)自所在小組每個(gè)人不同的贊美。同學(xué)們活動(dòng)態(tài)度都很認(rèn)真，寫(xiě)下了對(duì)自己和同學(xué)們的真誠(chéng)贊美，上完課之后，很多同學(xué)強(qiáng)烈提出，于老師，優(yōu)點(diǎn)轟炸卡能不能留給我們做紀(jì)念，我會(huì)貼在每天起床能看到的地方，因?yàn)槲铱吹剿蜁?huì)很開(kāi)心，很有力量。我突然感覺(jué)到，贊美力量是非常強(qiáng)大。接受贊美是每個(gè)人高級(jí)的心理需求，施與贊美是人類(lèi)社會(huì)的美德，也許你不經(jīng)意的一個(gè)夸贊，能夠在對(duì)方心中激起層層漣漪，照亮著她前行的路。這次我們5.25的活動(dòng)，有大聲說(shuō)出你的贊美這項(xiàng)活動(dòng)，你可以當(dāng)場(chǎng)用愛(ài)心便利貼為自己或他人寫(xiě)下贊美的話(huà)，參加就有小禮物，也可以領(lǐng)取一張你最閃亮——優(yōu)點(diǎn)轟炸卡，集齊20人對(duì)你的真誠(chéng)贊美，就可以領(lǐng)取我們精心準(zhǔn)備的小禮物，期待你的積極參與。
去年的好習(xí)慣養(yǎng)成記活動(dòng)中， 很多同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都積極的領(lǐng)取了一個(gè)習(xí)慣手環(huán)和好習(xí)慣養(yǎng)成監(jiān)督表，并下定決心一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，但是21天之后只有兩個(gè)同學(xué)來(lái)告訴我她養(yǎng)成了好習(xí)慣， 養(yǎng)成一種好習(xí)慣真的很不容易，也許我們每個(gè)人都有一顆渴望改變自己的心，但是沒(méi)有改變自己的實(shí)際行動(dòng)。今年，這個(gè)活動(dòng)也將會(huì)繼續(xù)，期待更多同學(xué)能痛下決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成好習(xí)慣，心理健康老師將每周兩次對(duì)你的執(zhí)行情況進(jìn)行督察，和你并肩努力見(jiàn)證你的好習(xí)慣養(yǎng)成記，21天后我們將為你頒發(fā)好習(xí)慣養(yǎng)成記證書(shū)。
還有新增活動(dòng)，與情緒共舞—情緒管理團(tuán)體心理咨詢(xún)活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們將招募來(lái)自高一的20名同學(xué)，參加活動(dòng)的同學(xué)將和學(xué)校的心理老師一起進(jìn)行一次奇妙的情緒之旅，我們將利用每周一天的晚自習(xí)時(shí)間一起共同探討有關(guān)情緒的話(huà)題，讓你釋放你不良的情緒，管理好情緒，成為情緒的主人，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，期待你的加入。
活動(dòng)中我們有一群美女老師，她們都是國(guó)家心理咨詢(xún)師，她們是于艷老師、熊環(huán)老師、唐慧春老師，陳貽紅老師、李世英老師、黎敏琦老師，鄭黎明老師，楊維維老師，她們會(huì)為我們提供現(xiàn)場(chǎng)的心理測(cè)試和心理咨詢(xún)服務(wù)，傾聽(tīng)你的煩惱，掃除你內(nèi)心的陰霾，為你送去春天般的溫暖。
最后還有三考送祝�；顒�(dòng)，我們親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)你們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送去最美好的祝福，祝愿他們?nèi)几娼�，前程似錦！我們的活動(dòng)將在本周星期四5月25日當(dāng)天舉行，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)你投入你滿(mǎn)腔的熱情，積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)吧！謝謝大家！
微笑講話(huà)稿13
有這么一篇文章，記載著這樣一則故事。
有一個(gè)小女孩，認(rèn)識(shí)她的人都夸她很美，特別是她的笑，仿佛小小的臉上盛開(kāi)了嬌艷的花似的。小女孩聽(tīng)得多了，就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照過(guò)好多回鏡子，觀察自己的笑容是不是真的像人們形容的那么美，但每一回她都很失望，鏡子里的笑有幾分生硬，有幾分夸張，還有幾分虛假，與人們對(duì)她的'稱(chēng)贊相距甚遠(yuǎn)。小女孩實(shí)在忍不住了，就問(wèn)媽媽。媽媽沉吟了一下，沒(méi)有馬上回答孩子的問(wèn)題，而是讓小女孩陪她一道上街去。
在過(guò)斑馬線時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著眼前的車(chē)水馬龍。小女孩看見(jiàn)了，徑直走過(guò)去，很禮貌地向老人伸出手，提出送老人過(guò)斑馬線。老人臉上的皺紋一下子全都舒展開(kāi)來(lái)，眉眼里全是笑意，呵呵笑著讓小女孩牽著他過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，母女倆來(lái)到一家商場(chǎng)。因?yàn)槭嵌欤虉?chǎng)里中央空調(diào)開(kāi)放著，為了防止暖氣外泄，商場(chǎng)的門(mén)都掛著塑料門(mén)簾。小女孩掀起門(mén)簾，先讓媽媽進(jìn)去，自己正要放下門(mén)簾進(jìn)去，一回頭，看見(jiàn)身后不遠(yuǎn)處有一位抱著孩子的阿姨也往這邊走來(lái)。小女孩停下了放門(mén)簾的動(dòng)作，一直等那阿姨走過(guò)來(lái)，走進(jìn)門(mén)里，才放下門(mén)簾。阿姨的臉笑成了一朵花，一個(gè)勁地夸贊小女孩：真是個(gè)好孩子。走出老遠(yuǎn)了，還回過(guò)頭來(lái)對(duì)小女孩笑。
媽媽問(wèn)小女孩：你看見(jiàn)了你自己的笑了嗎？小女孩一愣，眼前一一閃過(guò)那過(guò)斑馬線老人的笑、那進(jìn)商場(chǎng)阿姨的笑，自己不由也會(huì)心地笑了起來(lái)：自己的笑原來(lái)是在別人的臉上呀。
這則故事告訴我們：別人的臉才是能照見(jiàn)自己笑容的惟一的鏡子，也只有在這面鏡子里，才能看見(jiàn)自己最自然、最真實(shí)、最美麗的笑。同學(xué)們，你們從這則故事中得到了哪些啟迪、獲得了哪些教益呢？對(duì)！那就是要以幫人為美、助人為樂(lè)。從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)生活、有益社會(huì)的人。
微笑講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是：微笑是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)，你知道嗎？自1948年以來(lái)，世界衛(wèi)生組織將這一天定為每年5月8日的“世界微笑日”。因此，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
雖然微笑是一種簡(jiǎn)單的'表達(dá)，但是同學(xué)們，不要小看這種簡(jiǎn)單的表達(dá)。它可以讓我們臉上的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人感到快樂(lè)和珍妮弗。俗話(huà)說(shuō)，微笑需要十年�？梢�(jiàn)，擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑，對(duì)我們的健康是多么重要。所以遇見(jiàn)朋友最好的問(wèn)候不是“你今天吃飯了嗎？”，但是——“你今天笑了嗎？
在我們學(xué)校，每天早上學(xué)生們回到學(xué)校，都能看到值班的老師和文明天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們，早上好！老師也希望每個(gè)學(xué)生都能笑著說(shuō)：老師早上好！早上好，文明天使！甚至無(wú)論何時(shí)遇到任何老師，都可以微笑著說(shuō)：老師你好！學(xué)生遇到什么事，可以笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！因?yàn)椋⑿Σ皇巧莩奁�，�?dāng)你微笑著和人打招呼時(shí)，別人會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)善良的人，一個(gè)有教養(yǎng)的人，你可以給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，在我們蓮花鎮(zhèn)的小學(xué)營(yíng)造一個(gè)文明、禮貌、和諧、友好的氛圍。
同學(xué)們，微笑是溫暖的陽(yáng)光，是我們相互交流的重要方式。我們?cè)谏詈凸ぷ髦卸夹枰⑿�。因�(yàn)�，微笑是最美麗的語(yǔ)言，它可以傳達(dá)一種愛(ài)，一種快樂(lè)，一種溫暖，甚至一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
微笑講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是104班班長(zhǎng)，今天很高興能在這里為大家做國(guó)旗下的講話(huà)。我講話(huà)的題目是：讓微笑伴隨你我成長(zhǎng)。
當(dāng)?shù)厍蛲低档乩@著太陽(yáng)跑了兩圈，我已在104班這個(gè)團(tuán)結(jié)而又溫馨的小集體中生活兩年了。我感到我已經(jīng)由一個(gè)懵懂無(wú)知的七年級(jí)的小女生，漸漸變成為一名堅(jiān)強(qiáng)自立的畢業(yè)班學(xué)生了。在這兩年多的時(shí)光里，我經(jīng)歷了許許多多，也曾一次次面對(duì)失敗的考驗(yàn)，當(dāng)然也領(lǐng)略到了成功的喜悅。然而，無(wú)論勝負(fù)，無(wú)論成敗，我都是以一種人類(lèi)最基本的也最重要的表情——微笑，來(lái)面對(duì)生活的。
在我們的生活中，有很多人承受不住失敗，一次失敗就一直消沉。但我覺(jué)得這并不值得，我們大可以把它當(dāng)作自己踏上成功之路的墊腳石，而不是絆腳石。
常言道：“失敗乃成功之母�！眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生不也是在經(jīng)歷了一千多次失敗后才研制出能持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間發(fā)光的電燈嗎？失敗應(yīng)該是生活中的一種常態(tài)現(xiàn)象，因而它在生活中、學(xué)習(xí)中是難以完全避免的。也許正是因?yàn)橛辛耸�，才更讓人們感覺(jué)到成功的來(lái)之不易，感覺(jué)到成功到來(lái)時(shí)的炫目和讓人怦然心動(dòng)。
法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異�？嚯y，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！笔”旧聿⒉皇怯脕�(lái)打擊我們的，它是為了讓我們更好地從中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去面對(duì)下一次人生旅程的挑戰(zhàn)。這正如拿破侖所說(shuō)的：“避免失敗的最好方法，就是決心取得下一次的成功。”失敗，其實(shí)并不可怕，所以，請(qǐng)用微笑面對(duì)失敗吧！
至于成功，我想不用我多說(shuō)，每個(gè)人面對(duì)它的時(shí)候都應(yīng)該是綻放笑臉的'。那么就請(qǐng)盡情的微笑吧！請(qǐng)永遠(yuǎn)保持優(yōu)雅的微笑，因?yàn)槲⑿κ菍?duì)生活的珍重，是對(duì)自己的勉勵(lì)，是對(duì)他人的寬容。
有人說(shuō)：“微笑無(wú)需任何代價(jià)，卻可以換來(lái)巨大的利益�！彼渍Z(yǔ)云：“笑一笑，十年少�！蓖瑢W(xué)們，讓我們向生活綻開(kāi)微笑的花朵，煩惱也好，苦悶也罷，甚至挫折，甚至災(zāi)難，都請(qǐng)用微笑的表情勇敢面對(duì)，從容面對(duì)，用積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，去接受洗禮，去創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)和幸福！
謝謝大家！
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