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小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿

時(shí)間:2025-06-11 07:29:47 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿1

  今天,我讀了一篇短文:

  一位登山運(yùn)動(dòng)員,在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)中,在6400米的高度,他漸感體力不支,停了下來(lái),與隊(duì)友打個(gè)招呼,就悠然下山去了。事后有人為他惋惜:為什么不再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線啦!他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都不感到遺憾!

  為什么就差一點(diǎn)就不繼續(xù)登了?假如你再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線,就可以實(shí)現(xiàn)人生的自我超越了!捫心自問(wèn):現(xiàn)在你退縮了,將來(lái)你還有勇氣挑戰(zhàn)這個(gè)“人生高度”嗎? 我不禁想起了一件小事:有一次,媽媽教我練跳繩。我先學(xué)著媽媽的樣子跳了一個(gè),但是繩子老是和我作對(duì),把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽好像看透了我的心思,輕輕地拍了我一下肩膀,說(shuō):“女兒,做什么事情都有有耐心,不能輕而易舉的`向困難低頭,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功!蔽衣(tīng)了媽媽的話后,又重新開(kāi)始新的練習(xí)。最后終于成功了,心里別提有多高興了。

  現(xiàn)在我深知:要想達(dá)到勝利的彼岸,首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底,才能夠達(dá)到勝利的彼岸。

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿2

  我的成績(jī)不是最優(yōu),人緣也不是最好,性格不溫柔,又經(jīng)常我行我素,我有許多人有的和自我獨(dú)有的不足之處。我平平凡凡,普普通通,既沒(méi)有林妹妹的明眸皓齒,也沒(méi)有寶姑娘的八面玲瓏,有的只是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  世上太多的白眼,也抹不滅我那一身的堅(jiān)強(qiáng)。所以我始終認(rèn)為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩哪怕是在被人猜疑誹謗的時(shí)候——

  經(jīng)過(guò)努力,數(shù)學(xué)成績(jī)得了一個(gè)滿(mǎn)分,同學(xué)們看我的眼光不是多了那種崇拜的情愫,而是多了一種叫猜疑的東西;

  “平時(shí)不就才七八十分嗎?這次怎樣會(huì)滿(mǎn)分?”

  “抄的唄!你又不是不明白她同桌是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)高手!”

  當(dāng)流言襲來(lái)時(shí),別人也許會(huì)遍體鱗傷,可我卻一笑了之。我明白,有的時(shí)候流言會(huì)比真理更容易傳播,邪惡也同樣把正議擊得鮮血直淌……然而,我更相信:無(wú)論什么時(shí)候,什么樣的火焰都無(wú)法改變真金的顏色!

  在那段時(shí)間,我一向微笑著,照照鏡子,覺(jué)得這種笑真美!甚至忍不住左右擊掌,為這份美麗,更為這份堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,在一次意外中,我的眼睛受傷了。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)這眼睛治好和失明的機(jī)率都是50%,媽媽聽(tīng)了痛心、憂(yōu)愁。而我只是默默地祈禱,祈禱我的眼睛會(huì)好。

  在那段時(shí)間,我進(jìn)取地配合醫(yī)生,在治療過(guò)程中的.種。種痛苦,我那顆堅(jiān)強(qiáng)的心都在承受著,默默承受著。

  直到拆紗布的那一天,媽媽擔(dān)心得哭了。揭開(kāi)紗布的那一刻,我睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了光明。醫(yī)生欣慰地對(duì)媽媽說(shuō):“你這孩子,真堅(jiān)強(qiáng)!在治療過(guò)程中一點(diǎn)也不像其他孩子一樣哭鬧……”媽媽破涕為笑,“是呀!我女兒是堅(jiān)強(qiáng)的!多謝你,醫(yī)生!”媽媽用她那充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眼看著我,我流淚了。此刻想想,淚是為當(dāng)時(shí)那顆小小的堅(jiān)強(qiáng)的心而流的吧!

  人生不光是鮮花、掌聲,而更多的也許是責(zé)難、坎坷,但只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,每個(gè)人的人生就會(huì)美麗如花。

  因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),讓我們美麗!

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累。題記從失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)了就堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在,我們讀初三了,苦日子來(lái)了,初三的生活有多“苦”,我們可以用這句話概括“起得比雞早,睡得比狗晚,吃得比豬糟,過(guò)得比驢累”。正因?yàn)檫@樣,我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了,在剛剛品嘗到初三生活的'痛苦后,就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄,但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”時(shí),我總想:累了,就退出吧!可是,每當(dāng)我想要退縮時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的微笑,老師那親切的微笑,同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑,他們似乎告訴我:“你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng),沖下去,不要做縮頭烏龜!”對(duì)呀,我不能退縮,留下來(lái)的都是強(qiáng)者,我要做強(qiáng)者,我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難時(shí),學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)!

  從我慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng),只要你在挫折時(shí)不屈服,失敗時(shí)能從容,困難時(shí)能面對(duì),我相信:成功一定屬于你,堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你!

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿4

  在生活中,我們看到草兒雖鋪滿(mǎn)大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無(wú)比,任人采摘;而僅有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間,自強(qiáng)自立,讓人由生敬佩。

  樹(shù)在風(fēng)吹日曬中,不能掌握雨水的降臨,一些樹(shù)因枯竭而死,而另一些樹(shù)卻能繁茂的生存著,不怕風(fēng)吹雨打,只因它們找到了生命之源——水,也練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而這些樹(shù)才是百年之材,才是一群“堅(jiān)強(qiáng)”的樹(shù)!

  我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的“樹(shù)”,立足于社會(huì)就要有一身硬本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕挫折風(fēng)暴的人!

  有兩個(gè)人,一個(gè)名叫探索,另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門(mén),走進(jìn)了社會(huì)。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現(xiàn),自我辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司,當(dāng)起了職員。探索努力鉆研,爭(zhēng)創(chuàng)自我的特色,獲取新的體會(huì)與知識(shí);閑游卻不思進(jìn)取,不學(xué)無(wú)術(shù),就這樣沒(méi)事兒瞎晃蕩。就這樣過(guò)了十年,兩位二十幾歲的小伙兒此刻已是兩位三十幾歲的`攜妻帶子的男人了。而此時(shí),探索由于自我的發(fā)現(xiàn)而一舉出名,成為一家集團(tuán)的副董事;閑游呢?他窮困潦倒,整天賭博,靠著妻子微薄的工資過(guò)日子。

  兩種截然不一樣的遭遇,造成了兩種不一樣的命運(yùn)。探索不斷追求新知識(shí),充實(shí)自我;閑游卻認(rèn)為自我靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹(shù),一棵樹(shù)仍屹立在風(fēng)雨中,另一棵樹(shù)卻已倒在了地上。

  一棵樹(shù)也需要不斷探索的“求知欲”,一身硬本領(lǐng)和堅(jiān)忍不拔的意志支持,它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹(shù)。

  我們也應(yīng)做大樹(shù),一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹(shù)”,自強(qiáng)自主自立,永立于風(fēng)雨中,不怕風(fēng)吹雨打,做一棵百年之材的大樹(shù)!

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  堅(jiān)強(qiáng)的背后是自信,信心。每個(gè)人的背后都有堅(jiān)強(qiáng)的一面,此刻我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從那一刻開(kāi)始!

  大家肯定明白一些運(yùn)動(dòng)員,比如:劉翔、劉璇等等。大家也明白劉翔是跑步的是人人皆知的事,我也一樣,雖然說(shuō)我是個(gè)女生?墒牵乙彩且粯拥,我也是十分的喜歡跑步。我的條件在那里放著,教師說(shuō)也能夠參加田徑隊(duì),所以我就參加了田徑隊(duì)。

  剛剛開(kāi)始的幾天是十分的簡(jiǎn)便,資料也是十分的少。也是讓我們慢慢的'適應(yīng)嘛!可是,到了之后,訓(xùn)練是越來(lái)越辛苦。像是我這樣的女生還是第一次受到這么大的困難,因?yàn)樵谝郧坝?xùn)練的時(shí)候,也沒(méi)有這么的辛苦的呀!我有點(diǎn)說(shuō)不了了,應(yīng)為我有信心做好的!有信心。所以我慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了,可是我和我的朋友是一起練的,可是我為什么那么的脆弱,他們?yōu)槭裁茨敲吹膱?jiān)強(qiáng)我也一樣我是不會(huì)放棄的我必須要堅(jiān)強(qiáng)。

  慢慢的我克服了我自己,我也干跟著隊(duì)伍在一塊練!可是由于我的體制沒(méi)有他們的好,我跟著訓(xùn)練?墒堑搅俗罱K還是被煞下來(lái)了!雖然我失去了去參加比賽的機(jī)會(huì)?墒牵疫是不會(huì)放棄練習(xí)的。

  我必須要把我的體質(zhì)給練上去,爭(zhēng)取今年去參加比賽!每個(gè)人都有自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,我在那里堅(jiān)強(qiáng)。我可服了我自己。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了自信。我明白了自信的力量是如此的偉大!如果你們也有堅(jiān)強(qiáng)的一面,也能夠?qū)懗鰜?lái),讓大家來(lái)分享。在自己不經(jīng)意的時(shí)候?qū)W會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我太高興了!堅(jiān)強(qiáng)的背后是自信、是信心!

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是五(3)班的薛任孜。今天我國(guó)旗下講話的題目是《有一種品格叫堅(jiān)強(qiáng)》。

  記得在《巖石下的生命》這本書(shū)中有顆小種子說(shuō)過(guò)這樣的話:“我無(wú)法向旭日招手,但我能向夕陽(yáng)祝福;我向往藍(lán)天,我不愿一輩子受壓抑,巖石的阻力會(huì)成為我向上的動(dòng)力!

  最終,這顆不起眼的種子,用它堅(jiān)韌不拔的毅力,努力生長(zhǎng),終于長(zhǎng)到巖石外,發(fā)芽、生葉,竟然還開(kāi)了花。這是顆多么堅(jiān)強(qiáng)的種子啊!

  在我們曲曲折折的人生道路上,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的捶打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃。所以,對(duì)待困難的態(tài)度不同,在挫折面前你是否堅(jiān)強(qiáng),都注定了人與人之間不同的命運(yùn)。

  古往今來(lái),許多名人經(jīng)歷失敗、挫折與磨難,但最終用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),克服一次次艱難險(xiǎn)阻,取得了輝煌的成就。這樣的例子不勝枚舉。

  也許,現(xiàn)在的.你正遭遇著考試的失敗,一次的失敗并不代表著永遠(yuǎn)的不成功。只要你刻苦努力,總會(huì)迎來(lái)收獲的秋天。

  也許,現(xiàn)在的你正遭遇著學(xué)習(xí)的壓力,這壓力可能讓你喘不過(guò)氣兒,但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的扛著,因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托。只要我們不灰心,不喪氣,很快就?huì)迎來(lái)勝利的曙光。

  堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩(shī)篇,讓人感到優(yōu)雅和樂(lè)觀;堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán),守護(hù)著我們的希望和純潔;堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫(huà),一直描繪著充實(shí)和感動(dòng)。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),擁有堅(jiān)強(qiáng),就一定可以走向夢(mèng)想的天空,走向成功的彼岸!

  謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿7

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我最喜歡、也對(duì)我最好的外公走了,在我還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到他老人家最后一面的時(shí)候,他離開(kāi)了我。如果換做別人,我可能不會(huì)這么傷心難過(guò),可為什么走的偏偏是我的外公。

  我的外公是世界上對(duì)我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的離世,不僅我把眼睛哭腫了,而且連總喜歡拿外公開(kāi)玩笑的爸爸也偷偷的抹了好幾次眼淚,可最后需要被安慰的.還是我,因?yàn)槲姨矚g我的外公,也太舍不得他的離開(kāi)了。

  沒(méi)辦法,人死不能復(fù)生,在外公走了大概三個(gè)月后,我慢慢開(kāi)始好起來(lái),而這三個(gè)月里,我就像個(gè)寶寶一樣,常常抱著媽媽哭,常常抱著媽媽要外公回來(lái),常常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)外公陪我看電視……可我也清楚的知道,我已經(jīng)不是一個(gè)寶寶了,我也是一個(gè)上六年級(jí)的小學(xué)生了,我必須面對(duì)外公他的離開(kāi),必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

  哪怕過(guò)去摔倒了,外公都會(huì)過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),幫我拍拍身上的灰,問(wèn)我摔的地方還疼不疼;哪怕過(guò)去被小朋友欺負(fù)了,外公都會(huì)把小朋友們召集起來(lái)教我們要友好對(duì)待彼此;哪怕是過(guò)去外公把所有的好吃的都留給我去了再拿出來(lái)吃,這些都已經(jīng)是過(guò)去式了,外公已經(jīng)不會(huì)再回來(lái)了,外公他最多做個(gè)夢(mèng)給我,他不會(huì)再牽著我的手去買(mǎi)好吃,也不會(huì)再陪著我去書(shū)店看書(shū)了,外公他走了,他真正的走了。我告訴自己,“__,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,你只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),才能夠讓去了天堂的外公放下心來(lái)過(guò)好日子!”,我一遍遍的告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),一遍遍的為自己加油打氣,實(shí)在忍不住了就偷偷的哭一會(huì)兒,哭完之后繼續(xù)告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也就是在這種跌倒了又爬起來(lái),爬起來(lái)又跌倒的循環(huán)往復(fù)中度過(guò)了三個(gè)月,三個(gè)月后,我慢慢開(kāi)始好了起來(lái),自己也在這慢慢中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我讀小學(xué)三年級(jí),不要小看我哦,其實(shí)我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

  上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針。我就怕打針,差點(diǎn)要哭了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是我按照媽媽說(shuō)的話去做,打針的時(shí)候,我嘴里說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)!……”打完后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你好些了嗎?”我說(shuō):“好多了,打針的時(shí)候,我很害怕,后來(lái)聽(tīng)了您的話我的心里就好受多了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”我也開(kāi)心的笑了。

  還有一次,在學(xué)校里,我摔跤了,哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走回自己的`位置去把眼淚擦干了。接著,老師打了電話給媽媽?zhuān)葖寢尲奔泵γ?lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)好多了,盡管還有些疼,但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話,我也不好意思地笑了。

  你看,我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊?

  堅(jiān)強(qiáng)演講稿5

  今天,我讀了一篇短文:一位登山運(yùn)動(dòng)員,在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)中,在6400米的高度,他漸感體力不支,停了下來(lái),與隊(duì)友打個(gè)招呼,就悠然下山去了。事后有人為他惋惜:為什么不再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線啦!他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都不感到遺憾!

  為什么就差一點(diǎn)就不繼續(xù)登了?假如你再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線,就可以實(shí)現(xiàn)人生的自我超越了!捫心自問(wèn):現(xiàn)在你退縮了,將來(lái)你還有勇氣挑戰(zhàn)這個(gè)“人生高度”嗎?

  我不禁想起了一件小事:有一次,媽媽教我練跳繩。我先學(xué)著媽媽的樣子跳了一個(gè),但是繩子老是和我作對(duì),把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽好像看透了我的心思,輕輕地拍了我一下肩膀,說(shuō):“女兒,做什么事情都有有耐心,不能輕而易舉的向困難低頭,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功!蔽衣(tīng)了媽媽的話后,又重新開(kāi)始新的練習(xí)。最后終于成功了,心里別提有多高興了。

  現(xiàn)在我深知:要想達(dá)到勝利的彼岸,首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底,才能夠達(dá)到勝利的彼岸。

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  下課鈴聲響起了,同學(xué)們都匆匆的跑到操場(chǎng)上去玩耍,班里就只剩下我一個(gè)人。

  我絞盡腦汁的在解決這題數(shù)學(xué)題,可是怎樣也做不出來(lái),碰巧,我們的數(shù)學(xué)教師,從我們班走廊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)班里就剩下我一個(gè)人,她不妨走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎樣不跟其他的同學(xué)一起去室外走走,我低著頭說(shuō),我做不出這道數(shù)學(xué)題,教師聽(tīng)了,很樂(lè)意的說(shuō),我能夠幫忙你。

  我聽(tīng)了急忙的說(shuō),教師多謝您能幫忙我,可是,我想自己做出這道題,教師說(shuō),能夠啊,可是你想做出這道題就必須要理解這道題的意思,慢慢的,教師很最新的幫我理解這道題的意思,我一向很笨拙,聽(tīng)不懂,但教師也沒(méi)有罵我一句話,她只是一向反反復(fù)復(fù)的講解給我聽(tīng),因?yàn)樗靼孜依斫獗臼潞懿,所以她一向反?fù)的講解給我聽(tīng),我慢慢的`,也聽(tīng)懂了很多道理。

  教師說(shuō),你理解了題目意思,此刻就要開(kāi)始做這道題了,我很認(rèn)真的看著題目,最終,我算出這道題的答案,可是,是錯(cuò)誤的,教師面帶笑容跟我說(shuō),你這道題答案錯(cuò)了,但你的格式是正確的,只要你硬著頭皮去完成這件事,教師相信你,必須會(huì)成功的,我聽(tīng)了教師這句話,立刻對(duì)自己充滿(mǎn)了百倍的信心,這一次比上一次還要認(rèn)真,還要仔細(xì),最終,我算出這道題的答案了,教師在一旁也為我高興。

  教師,說(shuō)得對(duì),只要你硬著頭皮去完成這件事,就必須會(huì)成功。沒(méi)想到我如此的堅(jiān)強(qiáng),能硬著頭皮闖過(guò)去。

小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞,堅(jiān)強(qiáng)是迷失的`指航燈,堅(jiān)強(qiáng)是……

  記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,但還是不停地流著眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。

  就這樣,我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識(shí)了。

  在一次模擬考中,我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說(shuō)放棄。Never give up(永不放棄)!

  伴著一天天的長(zhǎng)大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣。

  在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Nevergiveup(永不放棄)!

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