家長會(huì)物理老師發(fā)言稿[錦集15篇]

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的家長會(huì)物理老師發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿1

各位家長：

　　大家好!感謝你們在百忙之中抽空來到學(xué)校來支持我們的工作。

　　我是任教物理課的老師。

　　物理是上學(xué)期才開設(shè)的功課，所以，我跟這一班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間才有一個(gè)半學(xué)期。在共同學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學(xué)生。到目前為止，大部分學(xué)生對物理的興趣都很濃，很愛學(xué)物理。

　　現(xiàn)在，我簡單的向你們匯報(bào)一下，我們這班這次物理期中考試的情況：這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，命題方向符合中考命題方向，全卷滿分100分。我們學(xué)校最高分98分，全年級98分的學(xué)生有三位，其中我們班有兩位：一位是朱明，另一位是蘇勇。97分的同學(xué)，全年級也有三位，其中我們班有兩位：一位是蘇良，另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位，其中我們班有六位。90分以上的，全年級有30位，其中我們班有10位。我們班平均分66。9分，及格40人，這兩點(diǎn)，在年級中，也是比較好的。

　　出錯(cuò)原因：高分的同學(xué)出錯(cuò)，多數(shù)是粗心大意，審題不細(xì)心，比如，有一道題是：兩個(gè)同規(guī)格的燈泡串聯(lián)，總電壓為220V，要求每個(gè)燈泡消耗的'實(shí)際功率，很多同學(xué)就求了兩燈的實(shí)際總功率。我問他們：“這題很難嗎?這么多人出錯(cuò)?”他們說：“不難，是沒詳細(xì)看題的結(jié)果�！笨梢�，粗心是一大敵人。低分的同學(xué)出錯(cuò)：主要錯(cuò)在實(shí)驗(yàn)探究方面，這一次實(shí)驗(yàn)探究考試題有20分，平時(shí)實(shí)驗(yàn)不認(rèn)真，或?qū)μ骄窟^程與結(jié)論不理解的同學(xué)，想過這關(guān)是很難的。

　　通過這一次考試，我更清楚的認(rèn)識(shí)到：在今后的教學(xué)過程，要加大力度培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心審題的習(xí)慣，要加大力度訓(xùn)練同學(xué)們實(shí)驗(yàn)探究的能力以及綜合分析問題的能力。

　　關(guān)于這次考試，我就說到這里。

　　下面我向家長們提兩點(diǎn)建議：

　　1、小孩在家寫物理作業(yè)時(shí)，不要讓他用計(jì)算器來計(jì)算。因?yàn)椋?/p>

　　中考物理是不能用計(jì)算器的，平時(shí)用慣了計(jì)算器，考試的速度就快不了。

　　2、節(jié)假日小孩在家時(shí)，家長要注意他有沒有完成作業(yè)。這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)假期的作業(yè)一個(gè)字也不寫的。至于誰不寫作業(yè)，在這里，我就不點(diǎn)名了，希望你們能配合我做好這項(xiàng)工作。

　　我要講的就這么多了，如果你們在物理教學(xué)工作方面有什么意見或好的建議，請你們向我提出來，我會(huì)盡我的能力將物理教學(xué)工作做得更好。

　　謝謝大家!

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿2

尊敬的各位家長：大家好！

　　我是這個(gè)班的物理老師，姓薛，今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

　　第一，我想說的是，物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段（包括高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、提分快學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。

　　第二，我簡單的介紹下初中物理的特點(diǎn)：物理與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會(huì)比較多，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度不夠以及學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；本學(xué)期，物理內(nèi)容多，難度加大，又加上這學(xué)期上課時(shí)間短，所有任務(wù)非常重。如果在物理科目上不多貪時(shí)間，就很難跟上了。

　　第三，我說一下本班的學(xué)生情況，本班學(xué)生大多聰明、活潑、好動(dòng)。但懶惰也是他們的共性。上課部分同學(xué)，注意力不集中，有說話現(xiàn)象，不僅影響自己，更會(huì)影響到其他同學(xué)。作業(yè)、家庭不按時(shí)完成，有的甚至有不交作業(yè)現(xiàn)象。當(dāng)然也有我的'原因，我本來帶的班比較多，還有班主任工作，所有有時(shí)根本照顧不來，另外我的性格不太好，比較隨和，對學(xué)生不夠嚴(yán)厲，這也是自覺性不高的同學(xué)成績差的原因。

　　作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了孩子能把物理這門課學(xué)好，我給家長們幾個(gè)小小的建議，：1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次；2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了，要家長們多督促。

　　剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家！

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿3

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　我是這個(gè)班的物理老師，姓祖，今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

　　第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段（包括高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。

　　第二，我簡單的介紹下初二物理的特點(diǎn)：本學(xué)期，主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及電的基礎(chǔ)知識(shí)，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會(huì)比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點(diǎn)，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)，就本學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣；到第二學(xué)期的時(shí)候，物理規(guī)律性的'內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的.這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會(huì)大一些的，到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

　　作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生，你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議：

　　1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視；

　　2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了；

　　3、物理學(xué)習(xí)過程中會(huì)經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)，我解釋一下，物理本來就是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助，合作完成物理小實(shí)驗(yàn)也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機(jī)啊。

　　剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家！

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿4

各位家長，大家好：

　　我是孩子的物理老師，我姓季。非常感謝各位家長能在百忙中來參加家長會(huì)，可見大家對孩子的學(xué)習(xí)非常重視，對學(xué)校的工作萬分支持。學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開學(xué)生的自身努力，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長交流一下。

　　首先：每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)好物理。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí)，有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目，這次期中考試應(yīng)該說所有學(xué)生都站在同一條起跑線上，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能學(xué)好物理。任何時(shí)候，沒有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師一直強(qiáng)調(diào)的，也希望家長與我們保持一致，對學(xué)生的任何一次作業(yè)，一次考試嚴(yán)格要求，幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

　　再者：每個(gè)孩子都能學(xué)好物理。提起物理，相信很多家長會(huì)直搖頭，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)時(shí)感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸：經(jīng)過幾次教材改革，初三物理的內(nèi)容更簡單，考試要求降低，學(xué)習(xí)難度逐步降低。因此學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，都能學(xué)好物理。

　　最后，今天我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自身的粗淺見解，向各位家長匯報(bào)、交流。我交流的主題是物理不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　一.獨(dú)立的`習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù)，因?yàn)閷氊愄�小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到傷害。因此，他們依賴性特�?qiáng)，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒有自身的見解。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過程中，學(xué)生已經(jīng)有了自身的見解，因此，我不承認(rèn)我曾經(jīng)說過什么，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案給學(xué)生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。

　　二.思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。解答物理題時(shí)，不注意思考，不進(jìn)行綜合比較，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。因此，在家里，希望你們給他自身思考的可能。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。

　　三.練習(xí)的習(xí)慣：走過路過不要錯(cuò)過，物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提升的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是“必有道理”的，只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以改變，一旦錯(cuò)過，則悔之晚矣。

　　有以上習(xí)慣的保證，則你的孩子一定會(huì)慢慢好起來的，同時(shí)告訴大家一個(gè)道理，學(xué)習(xí)沒有捷徑。厚積才能薄發(fā)，千萬不要輕易相信“補(bǔ)課”與“什么寶典”因?yàn)檎l都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學(xué)內(nèi)容的興趣。

　　但，物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必然會(huì)有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了。這就要求我們教師和家長及時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對，還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn)，早糾正。當(dāng)然這些是我們教師的職責(zé)，我會(huì)盡自身所能不放棄任何一個(gè)學(xué)生。但由于我任教二個(gè)班級，總有考慮不到得地方，懇請?jiān)谧�家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問題，可以鼓勵(lì)孩子通過電話及時(shí)問我。當(dāng)然，我更希望家長把孩子物理學(xué)習(xí)情況與我溝通。

　　孩子是你的，學(xué)生是我的。為了共同的目標(biāo)，真誠希望家長與我攜手合作，為孩子的成長共同努力。

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿5

各位家長：

　　大家好!

　　我是這個(gè)班的物理老師xxx，首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會(huì)使我們的學(xué)校和家庭有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，也希望通過家長會(huì)我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們在以后的教學(xué)中能及時(shí)調(diào)整工作，更好的提升教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也很感謝家長朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來。希望我們學(xué)校、家庭共同配合，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理，我說幾點(diǎn)：

　　本學(xué)期截至目前，初三物理已全部講完，已經(jīng)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。在過去的教學(xué)中：

　　一.重視提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)楸娝�周知：興趣是最好的老師。為了提升學(xué)生的興趣，在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，變抽象為直觀，使學(xué)生最大可能的認(rèn)識(shí)到;物理很有趣，物理很有用。

　　二.狠抓了學(xué)生的課堂筆記即每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)。為了引起學(xué)生重視，我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因?yàn)槌踔形锢碇锌紩r(shí)仍以考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為主，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:越是簡單的,中考時(shí)也往往是失分最多的，而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):例如有些物理感念，我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子-——心里知道，嘴里卻說不出來。

　　三.在教學(xué)中還要求我們的每一個(gè)學(xué)生都建立自身的錯(cuò)題檔案本。也就是說：每一個(gè)學(xué)生結(jié)合自身的實(shí)際，把平時(shí)做練習(xí)或考試過程中出現(xiàn)的錯(cuò)題以及自身認(rèn)為的比較有代表性的題整理出來，我每周檢查一次。錯(cuò)題檔案就好比一個(gè)醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學(xué)生本人。錯(cuò)題檔案很有針對性，在中招臨考復(fù)習(xí)時(shí)，往往起到事半功倍的效果。

　　下面，是我對家長們提的幾點(diǎn)建議：

　　一.孩子正處于長身體階段，要注意合理的飲食，保證每天一個(gè)雞蛋。

　　二.不要過分在意孩子的成績，對孩子明確提出過高的要求�，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步，我們就應(yīng)該對他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。

　　二.科學(xué)合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實(shí)際。對比于同層次學(xué)生的成績，對比孩子過去的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

　　三.多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子如果由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，那我們是該適當(dāng)?shù)呐�評，但如果孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備，今天，借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提升。

　　根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣，下面我從以下幾個(gè)方面從在座的各位家長共同探討一下：

　　1.對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

　　2.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自身孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著非常大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來較大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐，然后上午半天的學(xué)習(xí)，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對胃造成了嚴(yán)重的損害，以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。因此家長們在平時(shí)重視觀察，盡早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病盡早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好，早上家長也要做好早餐，讓孩子能吃一點(diǎn)，對身體學(xué)習(xí)都是有好處的，應(yīng)對中考是一時(shí)的，有個(gè)健康的身體是一輩子的事情，家長要重視。

　　3.多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。進(jìn)入九年級學(xué)習(xí)任務(wù)重，周日在家休息，避免南北城的`跑，因?yàn)槠綍r(shí)孩子的學(xué)習(xí)很累，周日休息好調(diào)整自身的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。

　　4.合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。

　　5.在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

　　家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。因此要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所推動(dòng)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系7.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對他們好處更大。

　　最后，我想說：孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧!

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿6

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　我是八年級的物理老師，姓王。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

　　第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段（包括高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。

　　第二，我簡單的介紹下初二物理的特點(diǎn)：本學(xué)期，主要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)、聲、光、質(zhì)量以及力的基礎(chǔ)知識(shí)，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會(huì)比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點(diǎn)，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。就本學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣；到第二學(xué)期的時(shí)候，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會(huì)大一些的，到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

　　第三，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚(yáng)。就平常表現(xiàn)而言，本班的———�！�——，—————， —————等同學(xué)，在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表揚(yáng)一下。

　　作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我的'學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議：

　　1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視；

　　2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了；

　　3、物理學(xué)習(xí)過程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)，我解釋一下，物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗(yàn)，請配合支持他們。

　　剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個(gè)別交流。最后，對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意。謝謝大家！

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿7

尊敬的各位家長：

　　下午好，首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)會(huì)議，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹，我姓王，任教的科目是物理，今天我們就借此機(jī)會(huì)相互交流一下孩子有關(guān)物理學(xué)習(xí)方面的問題。

　　首先，我說一下物理這一學(xué)科的性質(zhì)。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學(xué)生來說，這一門課不參加高考，但是要拿畢業(yè)證的話，必須通過云南省組織的水平測業(yè)考試�？荚嚂r(shí)間是今年7月份，考過了，那從下學(xué)期起就不用在學(xué)這一學(xué)科了�？梢詫Ｐ膶W(xué)其他科目，假如考不過，那還可以參加補(bǔ)考，但是沒有老師重新給他上這一門課，就只有靠自己復(fù)習(xí)，那對于她來說就是一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)看到別人都安心學(xué)著要參加高考的科目，自己卻還要學(xué)這一科，可能會(huì)失去信心。心里的壓力也大，那我們希望的也就是一次就通過，但是這不能只靠老師，僅僅靠課堂上45分鐘，最主要的`還是得靠他們自己。可能有一部分學(xué)生說物理太難了，聽不懂做不來，這也是正常的，物理跟其他科目比起來確實(shí)要難一些，但是也不能因此就放棄，不管怎么樣都必須把它考過才能拿到畢業(yè)證，這是事實(shí)，那如果有需要的學(xué)生，我也可以課后給他們補(bǔ)課。

　　對于自學(xué)能力較差，注意力不集中的孩子，家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽課，聚精會(huì)神不要做小動(dòng)作，更不要講話影響別人，回到家時(shí)給孩子營造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子及時(shí)做作業(yè)。

　　定期與教師進(jìn)行溝通因?yàn)槊總�(gè)孩子的進(jìn)步與成功與家長的關(guān)心是分布開的，對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)不好的習(xí)慣以及存在的問題可以及時(shí)與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學(xué)習(xí)搞好。

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿8

各位家長：

　　大家上午好！

　　我是咱班的物理老師，首先感謝各位能在百忙之中來參加這個(gè)會(huì)議，希望通過這次家長能使我們有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，下面我結(jié)合所教的物理學(xué)科談幾點(diǎn)感想

　　一愛其師信其道

　　我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因?yàn)閻凼墙逃�永恒的源泉，愛是我們教師最美的語言，課堂課下孩子們看到我時(shí)那臉上充滿的笑容就是愛的見證，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯(cuò)誤，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評都是愛每一個(gè)指責(zé)都是期待”。

　　二表揚(yáng)創(chuàng)造奇跡，信心成就夢想

　　我想問在座的家長一個(gè)問題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我自己給出一個(gè)答案，孩子最高興的事是自己被認(rèn)可，是被自己喜歡的老師認(rèn)可，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚(yáng)自己，而且表揚(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想，在這里舉個(gè)例子20xx年11月28日的一節(jié)物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題，題講完了，沒有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺東陽同學(xué)一直想舉手，這位同學(xué)的。物理成績應(yīng)該是班里的后二十名，高一物理的基礎(chǔ)很薄弱，有時(shí)問的問題超乎的簡單，沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說，老師你把電流的單位換成安培，那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小，這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳，發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋�(gè)問題，接著我把這個(gè)問題拋給了大家，我說東陽說得對不對，大家說對，東陽的目光敏銳不敏銳，大家說忒敏銳。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個(gè)問題呢，大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題，最后我總結(jié)道，讓我們牢牢銘記東陽這個(gè)名字吧，是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題，請記住今天是11月28日了，是東陽同學(xué)告別昨天成就輝煌夢想的崛起日，我要把東陽同學(xué)的名字寫在這道題的'旁邊，說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。

　　三偉大就是把平凡做到了極致

　　很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問題，走過千山和萬水，驀然回首我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時(shí)用心思考我的講解，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對課堂知識(shí)的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。

　　人生事事是考題，人生處處是考場，人生人人是吾師，以上三點(diǎn)不到之處談的不到之處請各位家長指正，讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天，如果需要交流我的電話是……博客是……

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿9

各位家長：

　　大家好!感謝你們在百忙中抽空來到學(xué)校來支持我們的工作。

　　我是任教物理課的老師。

　　物理是上學(xué)期才開設(shè)的功課，因此，我跟這一班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間才有一個(gè)半學(xué)期。在共同學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學(xué)生。到目前為止，大部分學(xué)生對物理的興趣都很濃，很愛學(xué)物理。

　　現(xiàn)在，我簡單的向你們匯報(bào)一下，我們這班這次物理期中考試的情況：這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，命題方向符合中考命題方向，全卷滿分100分。我們學(xué)校最高分98分，全年級98分的學(xué)生有三位，其中我們班有兩位：一位是朱明，另一位是蘇勇。97分的同學(xué)，全年級也有三位，其中我們班有兩位：一位是蘇良，另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位，其中我們班有六位。90分以上的，全年級有30位，其中我們班有10位。我們班平均分66.9分，及格40人，這兩點(diǎn)，在年級中，也是比較好的。

　　出錯(cuò)原因：高分的同學(xué)出錯(cuò)，多數(shù)是粗心大意，審題不細(xì)心，例如，有一道題是：兩個(gè)同規(guī)格的燈泡串聯(lián)，總電壓為220V，要求每個(gè)燈泡消耗的'實(shí)際功率，很多同學(xué)就求了兩燈的實(shí)際總功率。我問他們：“這題很難嗎?這么多人出錯(cuò)?”他們說：“不難，是沒詳細(xì)看題的結(jié)果。”可見，粗心是一大敵人。低分的同學(xué)出錯(cuò)：主要錯(cuò)在實(shí)驗(yàn)探究方面，這一次實(shí)驗(yàn)探究考試題有20分，平時(shí)實(shí)驗(yàn)不認(rèn)真，或?qū)μ骄窟^程與結(jié)論不理解的同學(xué)，想過這關(guān)是很難的。

　　通過這一次考試，我更清楚的認(rèn)識(shí)到：在今后的教學(xué)過程，要增加力度培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心審題的習(xí)慣，要增加力度訓(xùn)練同學(xué)們實(shí)驗(yàn)探究的能力以及綜合分析問題的能力。

　　關(guān)于這次考試，我就說到這里。

　　下面我向家長們提兩點(diǎn)建議：

　　1.小孩在家寫物理作業(yè)時(shí)，不要讓他用計(jì)算器來計(jì)算。因?yàn)椋�中考物理是不能用�?jì)算器的，平時(shí)用慣了計(jì)算器，考試的速度就快不了。

　　2.節(jié)假日小孩在家時(shí)，家長要注意他有沒有完成作業(yè)。這段時(shí)間，我發(fā)目前少數(shù)同學(xué)假期的作業(yè)一個(gè)字也不寫的。至于誰不寫作業(yè)，在這里，我就不點(diǎn)名了，希望你們能配合我做好這項(xiàng)工作。

　　我要講的就這么多了，如果你們在物理教學(xué)工作方面有什么意見或好的建議，請你們向我明確提出來，我會(huì)盡我的能力將物理教學(xué)工作做得更好。

　　謝謝大家!

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿10

各位家長：

　　我是孩子的物理老師，我姓季。特別感謝各位家長能在百忙之中來參與家長會(huì)，可見大家對孩子的學(xué)習(xí)特別重視，對學(xué)校的工作萬分支持。學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開學(xué)生的自身努力，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，更離不開家長的親密協(xié)作。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)絢爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長交流一下。

　　首先：每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)學(xué)好物理。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí)，有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目，這次期中考試應(yīng)當(dāng)說全部學(xué)生都站在同一條起跑線上，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)能夠?qū)W好物理。任何時(shí)候，沒有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師一直強(qiáng)調(diào)的，也期望家長與我們保持全都，對學(xué)生的任何一次作業(yè)，一次考試嚴(yán)格要求，幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

　　再者：每個(gè)孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理，相信許多家長會(huì)直搖頭，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)時(shí)感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸：經(jīng)過幾次教材改革，初三物理的內(nèi)容更簡潔，考試要求降低，學(xué)習(xí)難度逐步降低。所以學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理。

　　最終，今日我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報(bào)、交流。我交流的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　一、獨(dú)立的習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù)，因?yàn)檎鋵毺�小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到傷害。所以，他們依靠性特�?qiáng)，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒有自己的見解。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的。我告知各位家長：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過程中，學(xué)生已經(jīng)有了自己的見解，所以，我不承認(rèn)我曾經(jīng)說過什么，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案給學(xué)生。請家長今后像我一樣地在家里培育你的珍寶。

　　二、思索的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。解答物理題時(shí)，不留意思索，不進(jìn)行綜合比較，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以，在家里，期望你們給他自己思索的可能。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流，你的`孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思索的。

　　三、練習(xí)的習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是“必有道理”的，只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以轉(zhuǎn)變，一旦錯(cuò)過，則悔之晚矣。

　　有以上習(xí)慣的保證，則你的孩子一定會(huì)漸漸好起來的，同時(shí)告知大家一個(gè)道理，學(xué)習(xí)沒有捷徑。厚積才能薄發(fā)，千萬不要輕易相信“補(bǔ)課”與“什么寶典”因?yàn)檎l都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學(xué)內(nèi)容的興趣。

　　但是，物理究竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了。這就要求我們教師和家長準(zhǔn)時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對，還是方法不對頭。早發(fā)覺，早糾正。當(dāng)然這些是我們教師的職責(zé)，我會(huì)盡自己所能不放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是由于我任教二個(gè)班級，總有考慮不到得地方，懇請?jiān)谧�家長協(xié)助。假如您發(fā)覺孩子物理學(xué)習(xí)上有問題，可以鼓舞孩子通過電話準(zhǔn)時(shí)問我。當(dāng)然，我更期望家長把孩子物理學(xué)習(xí)狀況與我溝通。

　　孩子是你的，學(xué)生是我的。為了共同的目標(biāo)，真誠期望家長與我攜手合作，為孩子的成長共同努力。

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿11

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　我是X班的物理老師。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

　　第一，我想說的是，物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段（包括高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。

　　第二，我簡單的介紹下物理的特點(diǎn)：本學(xué)期，主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及電的基礎(chǔ)知識(shí)，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會(huì)比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點(diǎn)，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。就本學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣；到第二學(xué)期的.時(shí)候，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會(huì)大一些的，到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

　　第三，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚(yáng)。就平常表現(xiàn)而言，本班的XXX。XXX，XXXXX，XXXXX等同學(xué)，在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表揚(yáng)一下。

　　作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議：

　　1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視；

　　2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了；

　　3、物理學(xué)習(xí)過程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)，我解釋一下，物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗(yàn)，請配合支持他們。

　　剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢觯�我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個(gè)別交流。最后，對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意。謝謝大家！

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿12

各位家長：

　　晚上好!

　　首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，感謝你們對自身的子女的關(guān)心和對我們工作的支持，同時(shí)也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。我們要使孩子順利的完成這個(gè)，除了孩子自身的主觀因素之外，其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長們在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)知識(shí)比以前深了很多，對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長的也明確提出了新的要求：

　　作為本班的數(shù)學(xué)老師，我一直在探索，如何盡己所能，使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我主要和大家談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的一些情況。下面我主要談三個(gè)方面的內(nèi)容：

　　一.孩子進(jìn)入中年級的轉(zhuǎn)變;

　　二.本班孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況;

　　三.給家長的幾點(diǎn)建議。

　　一.孩子進(jìn)入中年級的一些變化。

　　1.心理方面：對很多事情都感到好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸加強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自身一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的.標(biāo)準(zhǔn)。另外，這個(gè)階段的孩子自尊心逐漸加強(qiáng)，也就是我們通常講的：孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，因此各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

　　2.學(xué)習(xí)方面：從三年級開始，學(xué)習(xí)要拿出真本事。進(jìn)入四年級后，課程好像一下子變難了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了，除了基礎(chǔ)知識(shí)以外，課本上，習(xí)題中更多的是一些比較“活”的題目，更多了一些有難度的題目，這就對學(xué)生明確提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該記還要記，該練得還要反復(fù)練，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度增加了，作業(yè)量相對多了。一.二年級的時(shí)候，有的孩子比較聰明，不太認(rèn)真也能取得很好的成績，但到了四年級就沒有那簡單了，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績就可能滑下來。

　　二.本班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的情況。

　　孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣上有較大的差異。

　　我們學(xué)校的教學(xué)工作一直以“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”為目標(biāo)，半學(xué)期來，上課積極思考，踴躍發(fā)言的同學(xué)有：

　　作業(yè)認(rèn)真，書寫工整，格式規(guī)范的有：

　　開學(xué)初對新環(huán)境不太適應(yīng)，經(jīng)過半學(xué)期的努力，進(jìn)步明顯，已經(jīng)迎頭趕上的有：

　　以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方，當(dāng)然還存在一些問題：有的上課不專心，小動(dòng)作不斷，有的作業(yè)不夠認(rèn)真，書寫馬虎，經(jīng)常漏做題目，還有的作業(yè)拖拉，不能在規(guī)定時(shí)間完成，錯(cuò)題不能及時(shí)訂正，需要老師跟在后面催要。正因?yàn)橛羞@些不好的習(xí)慣，有一部分孩子的成績不理想，考試成績總是在六七十分，稍不留神就會(huì)出現(xiàn)不及格。

　　三.給家長的幾點(diǎn)建議：

　　為了孩子的進(jìn)一步發(fā)展，為了孩子的健康成長，我在這里對各位家長提幾點(diǎn)建議;

　　一.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

　　現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識(shí)，技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。

　　要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，首先要注意多鼓勵(lì)，少批評.孩子做錯(cuò)了題目要耐心和孩子一起分析錯(cuò)在哪里，錯(cuò)誤的原因是什么，從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取什么教訓(xùn)，今后怎樣避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

　　二.幫助孩子養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

　　一些習(xí)慣的培養(yǎng)，最佳時(shí)期都在小學(xué)階段，也是最容易形成差異的一個(gè)階段.孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求，具體督促，具體檢查.有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時(shí)間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自身把要求化為行動(dòng).實(shí)踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提升.不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包含：

　　1.教育孩子上課認(rèn)真聽講

　　仔細(xì)聽老師的引導(dǎo)和同學(xué)的發(fā)言;仔細(xì)觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容;注意關(guān)注和領(lǐng)會(huì)老師的一個(gè)手勢和一個(gè)眼神的暗示;聽清題目，主動(dòng)思考，組織好語言;積極發(fā)表自身的觀點(diǎn)，不懂要大膽提問。

　　2.講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。

　　講究速度要求：備好學(xué)習(xí)用品;避免不必要的小動(dòng)作;見縫插針利用時(shí)間，及時(shí)訂正，不拖拉作業(yè);合理安排時(shí)間，充分利用好作業(yè)的時(shí)間。

　　講究質(zhì)量要求：提筆就要認(rèn)真做，題目字字點(diǎn)著讀，圈關(guān)鍵字詞;一旦做了，就要一氣呵成，切忌做做停停;做完要自身檢查。

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿13

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　我是這個(gè)班的物理老師，今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

　　第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段（包括高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。

　　第二，我簡單的介紹下初二物理的特點(diǎn)：本學(xué)期，主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及簡單的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的`概念會(huì)比較多，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)，就本學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣；到第二學(xué)期的時(shí)候，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會(huì)大一些的，到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

　　作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生，你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議，：1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視；2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了；3、物理學(xué)習(xí)過程中會(huì)經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)，物理本來就是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面，希望家長在這方面能提供方便和幫助，合作完成物理小實(shí)驗(yàn)也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機(jī)啊。

　　剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家！

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿14

各位家長：

　　大家好，我是孩子的物理老師，我姓季。格外感謝各位家長能在百忙之中來參與家長會(huì)，可見大家對孩子的學(xué)習(xí)格外重視，對學(xué)校的工作萬分支持。同學(xué)的成長和進(jìn)展，離不開同學(xué)的自身努力，離不開我們老師的辛勤勞動(dòng)，更離不開家長的親密協(xié)作。只有三股繩擰到一起，才能為孩子制造出一個(gè)絢爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長溝通一下。

　　首先：每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)學(xué)好物理。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí)，有些科目已經(jīng)形成肯定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目，這次期中考試應(yīng)當(dāng)說全部同學(xué)都站在同一條起跑線上，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)能夠?qū)W好物理。任何時(shí)候，沒有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師始終強(qiáng)調(diào)的，也期望家長與我們保持全都，對同學(xué)的任何一次作業(yè)，一次考試嚴(yán)格要求，幫同學(xué)擰緊我肯定要學(xué)好物理的那根弦。

　　再者：每個(gè)孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理，信任很多家長會(huì)直搖頭，由于我們上學(xué)時(shí)感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸：經(jīng)過幾次教材改革，初三物理的內(nèi)容更簡潔，考試要求降低，學(xué)習(xí)難度逐步降低。所以同學(xué)只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理。

　　最終，今日我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報(bào)、溝通。我溝通的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　一、獨(dú)立的習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù)，由于珍寶太小，什么事也不讓他去做，就是怕他受到損害。所以，他們依靠性特強(qiáng)，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒有自己的.見解。只關(guān)懷標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)懷老師是怎么說的。我告知各位家長：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了同學(xué)怎么去探究。在探究的過程中，同學(xué)已經(jīng)有了自己的見解，所以，我不承認(rèn)我曾經(jīng)說過什么，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案給同學(xué)。請家長今后像我一樣地在家里培育你的珍寶。

　　二、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。解答物理題時(shí)，不留意思考，不進(jìn)行綜合比較，盲目地套用規(guī)律那就只有吃虧的份了。所以，在家里，期望你們給他自己思考的可能。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的溝通，你的孩子肯定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。

　　三、練習(xí)的習(xí)慣：走過路過不要錯(cuò)過，物理的練習(xí)是使同學(xué)獨(dú)立思考的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣，是同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過了就做題，做題不看書，看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是必有道理的，只要明白了不會(huì)的緣由才能有目的地去加以轉(zhuǎn)變，一旦錯(cuò)過，則悔之晚矣。

　　有以上習(xí)慣的保證，則你的孩子肯定會(huì)漸漸好起來的，同時(shí)告知大家一個(gè)道理，學(xué)習(xí)沒有捷徑。厚積才能薄發(fā)，千萬不要輕易信任補(bǔ)課與什么寶典由于誰都不是上帝，真正的上帝就是你的孩子對他老師的信任和對所學(xué)內(nèi)容的愛好。

　　但是，物理到底有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了。這就要求我們老師和家長準(zhǔn)時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子溝通學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在懷疑，幫孩子分析緣由：但是，物理到底有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了。這就要求我們老師和家長準(zhǔn)時(shí)關(guān)注孩子，多跟孩子溝通學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在懷疑，幫孩子分析緣由：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對，還是方法不對頭。早發(fā)覺，早訂正。當(dāng)然這些是我們老師的職責(zé)，我會(huì)盡自己所能不放棄任何一個(gè)同學(xué)。但是由于我任教二個(gè)班級，總有考慮不到得地方，懇請?jiān)谧�家長幫忙。假如您發(fā)覺孩子物理學(xué)習(xí)上有問題，可以鼓舞孩子通過電話準(zhǔn)時(shí)問我。當(dāng)然，我更期望家長把孩子物理學(xué)習(xí)狀況與我溝通。

　　孩子是你的，同學(xué)是我的。為了共同的目標(biāo)，真誠期望家長與我攜手合作，為孩子的成長共同努力。

家長會(huì)物理老師發(fā)言稿15

　　大家好，我是咱班的物理老師，是孩子們傳說的彬哥，首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會(huì)，希望通過這次家長會(huì)，我們會(huì)有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，下面我談幾點(diǎn)不成熟的感想。

　　一 愛其師信其道

　　我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因?yàn)閻凼墙逃�永恒的源泉，愛是我們教師最美的語言，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。大家把孩子送到求實(shí)高中，送到高一 一班，那是對我們莫大的信任，如此信任，我只有全力以赴，我有一個(gè)女兒，她也在上學(xué)，我見證了孩子成長的不易和家庭的付出，雖然每天面對很多孩子，但是我知道，每個(gè)孩子對于每個(gè)家庭來說都是獨(dú)一無二，我會(huì)好好珍惜每一個(gè)孩子，我把教育當(dāng)做一種服務(wù)，我堅(jiān)信，沒有不好的顧客，只有不好的服務(wù)。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯(cuò)誤，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評都是愛每一個(gè)指責(zé)都是期待”。

　　二 表揚(yáng)創(chuàng)造奇跡，信心成就夢想

　　我想問在座的家長一個(gè)問題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我是通過這樣一個(gè)事件得到答案的，有一次，我剛進(jìn)家門，女兒就興奮的告訴我，她的老師表揚(yáng)她寫字漂亮，直到睡覺前還嘮叨這個(gè)事，可見，表揚(yáng)對孩子多么重要，不要說孩子，就是我們成年人，如果哪天領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了我們，我們心情也會(huì)很好的，所以，我喜歡表揚(yáng)我們的孩子，喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚(yáng)，而且表揚(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。

　　三 偉大就是把平凡做到了極致

　　很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時(shí)用心思考我的講解，另外，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對課堂知識(shí)的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。

　　四 過程好才是真的好

　　四十歲之前，我們在忙事業(yè)，把成功定義為自己的成功，四十歲之后，相聚在一起談的最多的孩子，所以從某種意義上來說，人生最大的成功就是孩子的成功，對于參加高考的學(xué)生來說，高分從某種意義上就是一種成功的標(biāo)致，家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出，而家長最關(guān)注的時(shí)刻就是高考，但是，不積跬步無以至千里，沒有一二年級的精彩過程，怎么會(huì)有高考的光芒四射，所以說過程好結(jié)果才會(huì)更好。

　　面對孩子緊張的初四學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢。

　　1、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心 ，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

　　2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

　　學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！耙�做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

　　3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的'心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐，然后上午半天的學(xué)習(xí)，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對胃造成了嚴(yán)重的損害，以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好，早上家長也要做好早餐，讓孩子能夠吃一點(diǎn)，對身體學(xué)習(xí)都是有好處的，應(yīng)對中考是一時(shí)的，有個(gè)健康的身體是一輩子的事情，家長要重視。

　　4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服，但是對于過生日，買名牌，買手機(jī)等就不能滿足，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢，讓孩子琢磨其他的道，想過同學(xué)借，然后來回堵窟窿，讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力。現(xiàn)在體育鍛煉比較累，進(jìn)入五月天氣也熱，所以學(xué)生買飲料的錢家長該考慮到。進(jìn)入九年級學(xué)習(xí)任務(wù)重，周日在家休息，避免南北城的跑，因?yàn)槠綍r(shí)孩子的學(xué)習(xí)很累，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。

　　5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。

　　6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。 7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。

　　學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。因此上下學(xué)期間不允許坐三無報(bào)廢車輛，騎自行車的由家長接送，如果保證不了安全可以不參加晚輔導(dǎo)，住宿必須在學(xué)校的宿舍，而不允許到校外，這點(diǎn)我班的家長比較配合也對孩子負(fù)責(zé)任，休息期間盡量讓孩子在家休息，出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。 8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對他們好處更大。

　　孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來，為了孩子們能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績，讓我們一起努力！

　　最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

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