幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)[通用]

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)幼兒園師生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，從源頭上抓好幼兒和家長(zhǎng)的交通安全。9月16日下午，渭源縣公安局交警大隊(duì)以轄區(qū)縣幼兒園家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，宣傳民警脫離以往單一的宣傳模式，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)交流等形式，深入淺出地向廣大師生和家長(zhǎng)們系統(tǒng)講解交通安全及逃生自救等方面的常識(shí)和技能，告誡大家不在道路上打鬧嬉戲，不搭乘帶“病”車(chē)，不坐超員車(chē)、農(nóng)用車(chē)，不隨意穿插等安全常識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)們做孩子的首席安全官。

　　同時(shí)，通報(bào)了涉及幼兒的`交通事故案例，結(jié)合發(fā)生在幼兒身上的典型交通事故案例，深入淺出地分析了潛在的嚴(yán)重安全隱患及發(fā)生事故的主要原因，警醒各位家長(zhǎng)認(rèn)真遵守交通安全法規(guī)，提高安全出行意識(shí)，并要求學(xué)生家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，用“大手拉小手”的方式，教育孩子們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明尚禮守規(guī)守法的好公民。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒暑假安全教育，給孩子們營(yíng)造平安、快樂(lè)、充實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境，度過(guò)一個(gè)美好的假期。近期，淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)以安全教育為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)，希望家園攜手共同為孩子們的生命安全保駕護(hù)航。

　　為確保線上家長(zhǎng)會(huì)的'順利開(kāi)展，各班級(jí)教師提前在班級(jí)群中發(fā)放了“家長(zhǎng)會(huì)通知”，方便家長(zhǎng)合理安排時(shí)間，參加會(huì)議。在線會(huì)議上，班主任圍繞疫情防控、假期安全（防火防電、防拐防騙、雷暴安全、防溺水安全、交通安全、食品安全），向家長(zhǎng)交代幼兒暑期安全監(jiān)管責(zé)任，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好日常監(jiān)護(hù)陪伴，做到“四知”(知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知活動(dòng))。同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)起了假期“親子閱讀”倡議，建議家長(zhǎng)在家營(yíng)造良好的閱讀氛圍，陪伴幼兒開(kāi)展親子閱讀，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活、閱讀、作息習(xí)慣。并提醒家長(zhǎng)，當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，家長(zhǎng)們不可放松大意，要以身作則，少去甚至不去人流密集處，如若外出按要求做好防護(hù)工作，帶好口罩，勤洗手等。

　　本次暑假安全教育線上家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)搭建起了家園溝通平臺(tái)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，在增強(qiáng)安全意識(shí)、強(qiáng)化安全預(yù)警方面達(dá)成了共識(shí)。相信家園合作，共同努力，一定能夠確保孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、安全、健康、有意義的假期。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)3

　　山河終會(huì)無(wú)恙，靜待孩童歸來(lái)。為保障疫情防控期家園的有效溝通，進(jìn)一步了解幼兒的日常生活情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的.居家監(jiān)護(hù)和心理健康，有效凝聚家園力量，金色悅城幼兒園于2022年3月30日晚上召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們一起相悅“云”端，共話成長(zhǎng)。

　　家長(zhǎng)會(huì)在老師們親切的問(wèn)候聲中拉開(kāi)了帷幕.隨后，老師們圍繞疫情防控現(xiàn)狀、防疫溫馨提示以及家園配合等方面進(jìn)行詳細(xì)講解，進(jìn)一步加強(qiáng)家園協(xié)同防疫，強(qiáng)化共同責(zé)任。其次我們向家長(zhǎng)和小朋友宣傳了科學(xué)的防疫知識(shí)，提醒家長(zhǎng)和幼兒在家要做好安全防護(hù)，帶領(lǐng)幼兒積極樂(lè)觀地面對(duì)突如其來(lái)的疫情。

　　在不一樣的空間里，以不一樣的溝通方式，大家收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。會(huì)議過(guò)程中，家長(zhǎng)與幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)。雖然隔著屏幕，同樣能感受到家長(zhǎng)們真摯與熱情。

　　通過(guò)此次視頻線上家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)和小朋友們?nèi)�面地了解了疫情防控新形�?shì)以及防疫注意事項(xiàng)，家園合力，以實(shí)際行動(dòng)共同筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)防線。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)4

　　草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤。伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始2個(gè)周，孩子們從假期生活逐漸適應(yīng)了幼兒園生活。

　　為了讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園教育理念，配合班級(jí)做好教育教學(xué)等各項(xiàng)工作，加強(qiáng)家園密切聯(lián)系，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。20xx年2月25日和2月28日，南龍口幼兒園分別以班級(jí)為單位召開(kāi)線上新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　各班級(jí)班主任精心準(zhǔn)備，以PPT的形式向家長(zhǎng)介紹了近兩周孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)與進(jìn)步、本學(xué)期幼兒園以及班級(jí)的工作重點(diǎn)、家園配合等內(nèi)容，并根據(jù)3月份的.計(jì)劃召開(kāi)了“品格家長(zhǎng)課堂”。

　　本次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了家長(zhǎng)與幼兒園、教師之間的距離，不僅使家長(zhǎng)對(duì)孩子在園的成長(zhǎng)與進(jìn)步有了充分的認(rèn)可，而且對(duì)南龍口幼兒園本學(xué)期工作的具體內(nèi)容有了更全面的了解，也為今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)5

　　為切實(shí)做好疫情防控期間對(duì)幼兒健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷，進(jìn)一步了解幼兒居家生活中的各方面情況，臨濮鎮(zhèn)楊莊幼兒園開(kāi)展了“攜手云端，共育花朵”為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)。

　　楊莊幼兒園根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)以及對(duì)孩子的了解程度和自身的`個(gè)別差異性對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行多次調(diào)整，反復(fù)斟酌、優(yōu)化，并提前在班級(jí)微信群向家長(zhǎng)朋友們發(fā)送線上邀約，確保每一位家長(zhǎng)、每一位孩子都能參與進(jìn)來(lái)。

　　本次會(huì)議主要包含以下幾個(gè)方面：

　　1、孩子們的線上居家指導(dǎo)總結(jié)；

　　2、居家期間如何安排孩子的生活？

　　3、居家期間，給孩子們的建議；

　　4、如何更好地促進(jìn)孩子成長(zhǎng)；

　　5、疫情防控方面的措施與建議；

　　6、群眾滿(mǎn)意度工作。每位家長(zhǎng)都認(rèn)真聆聽(tīng)，對(duì)于建議與指導(dǎo)積極采納，體現(xiàn)了每一位家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的用心與支持。

　　云端相聚，隔屏不隔愛(ài)。非常時(shí)期，改變的是模式，不變的是溫暖；間隔的是距離，不斷的是關(guān)懷。通過(guò)本次線上相聚，不僅為家園共育創(chuàng)建了新的溝通模式，更構(gòu)建了新的家園共育的信息化橋梁。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)6

　　9月2日，金湖縣實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)上，劉莉副園長(zhǎng)向家長(zhǎng)朋友們介紹了幼兒園的發(fā)展目標(biāo)、教育理念、園本課程及幼兒園開(kāi)展的特色活動(dòng);向家長(zhǎng)介紹了新入園孩子的身心特點(diǎn)、教育要點(diǎn)。各班老師向家長(zhǎng)介紹《新生家長(zhǎng)"十三忌"》、《小班家長(zhǎng)怎么做?》、一日活動(dòng)流程及要求、教育教學(xué)內(nèi)容、課程目標(biāo)，安全教育以及需家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng)等，并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

　　通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解新生入園的一些心理和生活準(zhǔn)備，讓孩子順利度過(guò)入園關(guān);幫助家長(zhǎng)朋友樹(shù)立正確的家教觀念，更好地協(xié)助孩子在成長(zhǎng)的'道路上跨出重要的第一步打下基礎(chǔ);為幼兒園與家庭的合作，構(gòu)建了良好的平臺(tái)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)7

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“和諧”環(huán)境。9月27日晚，荔波縣第六幼兒園開(kāi)展了新學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)。

　　為了保證家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果，各班老師向家長(zhǎng)們發(fā)出了線上家長(zhǎng)會(huì)的'邀請(qǐng)通知，便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作，保障家長(zhǎng)會(huì)的順利開(kāi)展

　　各班教師向家長(zhǎng)們介紹了幼兒園的教育理念、課程、環(huán)境設(shè)施等，還詳細(xì)闡述了對(duì)于新生幼兒入園后會(huì)出現(xiàn)的一些生理及心理方面的變化，同時(shí)就幼兒在園的一日生活安排、教育教學(xué)工作、安全工作、家園配合工作等方面也進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

　　本次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)生活有了更全面深刻的了解。因?yàn)楹⒆�，我們相聚；因�(yàn)楹⒆�，我們相互信任，這是一場(chǎng)交流在“云端”的活動(dòng)，未來(lái)讓我們共同踐行“慈幼人和、萬(wàn)物共生”的辦園理念，攜手共育，守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)，共寫(xiě)美好篇章。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)8

　　開(kāi)學(xué)半個(gè)多月，我班召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，有13名幼兒的家長(zhǎng)參加了此次會(huì)議，這些家長(zhǎng)中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。

　　開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問(wèn)把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)幼兒的第一任教師，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合，才會(huì)共同努力，共同進(jìn)步，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況，在本次家長(zhǎng)會(huì)中，我主要向家長(zhǎng)做了以下幾點(diǎn)的講述：

　　班級(jí)管理情況。

　　比如說(shuō)現(xiàn)在有的幼兒來(lái)上學(xué)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣，所以就這個(gè)問(wèn)題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì)。

　　家長(zhǎng)需要配合的問(wèn)題。

　　比如說(shuō)：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

　　教學(xué)內(nèi)容。

　　主要講了一下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習(xí)的東西。

　　請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)做育兒心得交流。

　　家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持，而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都，非常認(rèn)真地在聽(tīng)，看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真，這么支持我們的工作，通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn)，而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過(guò)這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。

　　在今后的工作中，我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

　　幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育，走進(jìn)班級(jí)，理解并主動(dòng)配合老師的工作，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年8月30日，丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開(kāi)了一次非常有意義的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　本次家長(zhǎng)會(huì)分兩大流程，第一部分是幼兒園所有老師及家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)上集中召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)，第二部分是各位老師及家長(zhǎng)到個(gè)班級(jí)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。早上八點(diǎn)半開(kāi)始家長(zhǎng)們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場(chǎng)上指定位置有序排列坐好，家長(zhǎng)會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開(kāi)始。

　　全園家長(zhǎng)會(huì)主要有園長(zhǎng)發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言，園長(zhǎng)主要對(duì)幼兒園的`整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語(yǔ)言讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育教學(xué)，幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的，也對(duì)家長(zhǎng)們的家庭教育提出了殷切希望，希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求，讓家長(zhǎng)明白安全大于一切，由于孩子的年齡特點(diǎn)，需要家長(zhǎng)和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。

　　全園集中家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，各班教師組織本班家長(zhǎng)陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各班老師在自我介紹之后，從介紹班級(jí)基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說(shuō)明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過(guò)敏食物、家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題、需要家長(zhǎng)配合的事情等各方面與家長(zhǎng)做了深入的交流和探討，并在班級(jí)中選出了家長(zhǎng)委員會(huì)成員、家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物，為孩子提供更好的服務(wù)。

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我園還召開(kāi)了家長(zhǎng)委員交流會(huì)以及家長(zhǎng)伙食委員交流會(huì)，首先對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡(jiǎn)單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。

　　本次家長(zhǎng)會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長(zhǎng)踴躍參與下取得了圓滿(mǎn)的成功，拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離，也讓老師和家長(zhǎng)彼此的身上學(xué)到了許多，增進(jìn)了彼此的溝通，這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐�的目�?biāo)，就是把孩子教育好。在將來(lái)的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾，給孩子家一樣的溫暖，給孩子父母一樣的愛(ài)，讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛(ài)、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子在愛(ài)和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)9

　　1月16日，姚家房中心幼兒園召開(kāi)寒假前家長(zhǎng)會(huì)，首先，于園長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行放假前安全教育，告知幼兒在家里、外出時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題、禁止燃放煙花爆竹、不要去觸碰危險(xiǎn)物品等方面。

　　隨后，各班教師在班級(jí)內(nèi)就本班幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要的說(shuō)明，向家長(zhǎng)發(fā)放《寒假致家長(zhǎng)的一封信》并告知家長(zhǎng)春節(jié)期間禁止燃放煙花爆竹。

　　最后，大班教師為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀，寶貝們分別獲得了百分寶寶獎(jiǎng)和進(jìn)步寶寶獎(jiǎng)。本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)達(dá)到了我們預(yù)期的效果，孩子的.成長(zhǎng)好比一面多棱鏡，可以折射出家庭養(yǎng)育和幼兒園教育的光芒�！�"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子"，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)10

　　“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”。為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解，建立良好的家園合作關(guān)系，同時(shí)響應(yīng)疫情防控要求中關(guān)于“暫停舉辦聚集性活動(dòng)”要求，我園改變家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展模式，于2022年3月3日～3月5日，利用企業(yè)微信直播召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的線上家長(zhǎng)會(huì)。改變的是模式，不變的是初心，家園相約“云”端，共同開(kāi)啟愛(ài)的交流。

　　為了確保線上家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，各班級(jí)教師提前發(fā)放“家長(zhǎng)會(huì)通知”確保每一位家長(zhǎng)都知曉，方便家長(zhǎng)能更合理地安排時(shí)間參加活動(dòng)。

　　溫情相聚與愛(ài)相約

　　家長(zhǎng)會(huì)改變的是形式，不變的是初心。在老師的問(wèn)候、家長(zhǎng)的簽到中，�？谑行阌�區(qū)西秀鎮(zhèn)中心幼兒園線上家長(zhǎng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

　　萬(wàn)般準(zhǔn)備，只為迎接這一次美好的相聚。通過(guò)老師的講解和分析，感受到了老師對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧和耐心引導(dǎo)，像大家庭，讓家長(zhǎng)們感到放心，孩子們感到歡樂(lè)。前后一個(gè)多小時(shí)的聆聽(tīng)和探討交流，讓家長(zhǎng)的感受頗深，受益匪淺。

　　中班在本次線上家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)PPT的形式，向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)基本情況，跟家長(zhǎng)們分享了上學(xué)期和開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒在學(xué)習(xí)、游戲和生活方面的情況；并根據(jù)幼兒的年齡段，解讀幼兒發(fā)展特點(diǎn)，建議家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒自理能力和好習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)科學(xué)看待幼兒教育，以合作的精神促進(jìn)家園共育。同時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)需要注意、配合的相關(guān)事項(xiàng)以及做好各項(xiàng)疫情防控工作。

　　大班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，講解了幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過(guò)渡的`教育過(guò)程，也是兒童成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，由此可見(jiàn)“幼小銜接”的重要且意義重大。為了使我們的家長(zhǎng)能和我們、幼兒園一同努力做好幼小銜接工作，幫助孩子們順利升入小學(xué)，盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

　　通過(guò)本次線上家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們對(duì)我園為特色活動(dòng)，保教工作等方面給予了充分的肯定，會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛將自己的暖心感想反饋在群里，對(duì)老師們的辛勤付出紛紛表示感謝，一句句“謝謝”“老師辛苦了”將溫暖著老師們繼續(xù)前行！

　　此次線上家長(zhǎng)會(huì)在快樂(lè)和諧的氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束了，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作一直以來(lái)的支持與理解。家長(zhǎng)如水，給幼兒以生命，教師似光，給幼兒以激發(fā)！相信，在光與水的相互信任、相互支持下，一定能帶給孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的童年！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)11

　　為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育資助政策，確保此項(xiàng)政策落到實(shí)處，切實(shí)做好貧困資助的宣傳工作，長(zhǎng)軒嶺街道中心幼兒園開(kāi)展了“資助暖心，讓愛(ài)同行”為主題的學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。20xx年3月9日上午，我園開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策工作宣傳部署會(huì)。

　　會(huì)上，王曉玲組長(zhǎng)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的宣傳政策傳達(dá)給各班主班老師，并對(duì)資助工作的開(kāi)展提出了具體要求和分工；副組長(zhǎng)余佩對(duì)本學(xué)期學(xué)前資助的宣傳工作作了詳細(xì)的解說(shuō)，確保學(xué)前資助的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，采取多種形式進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，取得了良好的.效果。

　　教師們利用微信群再次向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)前資助政策，實(shí)現(xiàn)100%知曉。讓每一位家長(zhǎng)熟悉資助標(biāo)準(zhǔn)、范圍、程序以及申請(qǐng)貧困資助的幼兒須提供的材料等。保證人人了解扶貧內(nèi)容，戶(hù)戶(hù)知曉扶貧政策。

　　在家長(zhǎng)會(huì)宣傳活動(dòng)中，我園教師深入學(xué)習(xí)資助宣傳政策文件精神，用通俗易懂的話語(yǔ)向家長(zhǎng)全面介紹了學(xué)前教育階段的相關(guān)資助政策，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助政策的重大意義。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)12

　　孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是家長(zhǎng)們捧在手心里的寶。幼兒園教育和家庭教育是密不可分的，只有相互合作、相互協(xié)調(diào)才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通和提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，20xx年9月18日杏林鎮(zhèn)中心幼兒園在保育樓前召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)。

　　會(huì)議由三個(gè)環(huán)節(jié)組成。第一個(gè)環(huán)節(jié)由馬小春園長(zhǎng)詳細(xì)介紹中心園的辦園理念及特色、安全工作、園務(wù)管理要求，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒輔導(dǎo)，同時(shí)以圖表的形式向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、幼兒在園的一日生活，以及希望家園共同配合的'幾個(gè)方面，還對(duì)衛(wèi)生安全等方面工作向家長(zhǎng)提出了具體要求。

　　第二環(huán)節(jié)是班級(jí)小會(huì)，各班主任分別向家長(zhǎng)們介紹本學(xué)期的教學(xué)工作安排、幼兒發(fā)展的情況、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)的情況，并針對(duì)孩子的特點(diǎn)及共性與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討，老師們認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)我們工作提出的建議和要求，并做好記錄，最后教師與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交流，以便進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是以班級(jí)為單位簽訂安全責(zé)任書(shū)。

　　兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議，家長(zhǎng)們神情專(zhuān)注，會(huì)場(chǎng)井然有序。此次的家長(zhǎng)會(huì)不但增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與老師之間彼此的了解，更有效加強(qiáng)了家園溝通。家長(zhǎng)們紛紛表示：這次家長(zhǎng)會(huì)讓他們了解了孩子入園后的應(yīng)對(duì)方法，以及家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。他們會(huì)加強(qiáng)與幼兒園、教師之間的溝通，保持家庭與幼兒園教育的一致性，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)13

　　幼小銜接”是幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段過(guò)渡的教育，不少家長(zhǎng)在“幼小銜接”的話題上存在著一些疑問(wèn)和焦慮。近日，棘洪灘街道中心幼兒園大班級(jí)部在召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)解開(kāi)疑惑，讓孩子順利進(jìn)入小學(xué)。

　　活動(dòng)前期，幼兒園邀請(qǐng)大班家長(zhǎng)填寫(xiě)了調(diào)查表，對(duì)有關(guān)幼小銜接的問(wèn)題與困惑進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和梳理，全力保證幼小銜接線上家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性。

　　為確保會(huì)議的`順利召開(kāi)，老師們提前在班級(jí)群向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出的邀請(qǐng)，便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上，老師們從各班幼小銜接實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合幼兒現(xiàn)階段身心發(fā)展特點(diǎn)，分別從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備幾個(gè)方面入手，直面家長(zhǎng)焦慮，并根據(jù)家長(zhǎng)們?cè)谟齼哼^(guò)程中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行溝通和解答。以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)家長(zhǎng)尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)有效的幼小銜接。

　　“參與了今晚的幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)以后，感覺(jué)幼小銜接確實(shí)很重要。原來(lái)幼小銜接不光是知識(shí)方面的準(zhǔn)備，更是心理等社會(huì)適應(yīng)等多方面的準(zhǔn)備。正確的學(xué)習(xí)幼小銜接，不提前小學(xué)化教育，對(duì)孩子心理發(fā)展有很大好處。在家里，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，在大社會(huì)中培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力，不過(guò)度包辦代替，給孩子從小養(yǎng)成自主自立的能力，才能更快的適應(yīng)小學(xué)生活感謝老師分享。”學(xué)生家長(zhǎng)表示

　　會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛在線上互動(dòng)，表示通過(guò)幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)指明了家庭教育幼小銜接的方向，切實(shí)解決了實(shí)際問(wèn)題，更讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子未來(lái)的入學(xué)適應(yīng)充滿(mǎn)了信心。

　　此次線上幼小銜接專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)們樹(shù)立科學(xué)的銜接觀念，明確了幼小銜接工作的重要性，及時(shí)解答了家長(zhǎng)們心中的一些疑惑，深刻理解如何讓幼兒調(diào)整情緒、充實(shí)經(jīng)驗(yàn)、提升能力、養(yǎng)成習(xí)慣、為科學(xué)幼小銜接打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)14

　　為了進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和主動(dòng)參與，xx月xx日上午九點(diǎn)三十分，我園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。

　　全園13個(gè)班老師分別在教室里熱情地接待家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任主持，從我園的辦園理念以及辦學(xué)特色出發(fā)，向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的一日活動(dòng)和作息時(shí)間等情況，對(duì)如何幫助孩子從家里向幼兒園過(guò)渡也進(jìn)行了細(xì)致講解，并請(qǐng)家長(zhǎng)們積極與老師合作，接著又結(jié)合本班實(shí)際情況向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作、一日生活常規(guī)等內(nèi)容，各班還重點(diǎn)就幼兒自我防護(hù)教育、安全接送、衛(wèi)生保健等問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)，有效加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系，拉近了幼兒、家長(zhǎng)和幼兒園之間的'距離。相信家園之間的積極配合與溝通，我們的孩子一定能健康成長(zhǎng)，我們幼兒園的各項(xiàng)工作一定能邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)15

　　為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園基本情況，增進(jìn)家園之間的合作，更好地達(dá)成教育共識(shí)，形成家園合力。考慮到疫情嚴(yán)峻的因素，9月1日廣平鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)新學(xué)期線上班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)啟家園共育之旅。

　　根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，老師們?cè)敿?xì)介紹了新學(xué)期班級(jí)教師情況、新學(xué)期的'目標(biāo)和要求等，同時(shí)也建議家長(zhǎng)朋友們能夠幫助幼兒調(diào)整好心理狀態(tài)，更好地投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去，家園緊密配合，共促幼兒健康成長(zhǎng)。

　　本次線上家長(zhǎng)促進(jìn)了家園的聯(lián)系和相互理解。家園攜手，為孩子播下幸福的種子。新的學(xué)期，讓我們和孩子一書(shū)寫(xiě)自己最美的童年。

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