心動(dòng)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的心動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心動(dòng)優(yōu)秀作文1
要說(shuō)喜愛(ài)，我不知不覺(jué)想到的必定是荷了。清晨，伴著太陽(yáng)，來(lái)到公園，滿塘青翠的荷葉已等待我多時(shí)。荷葉上的露珠，在陽(yáng)光的'照射下，閃爍著鉆石般耀眼的光芒。清風(fēng)一吹，那一顆顆鉆石合成了一顆更大、更亮的鉆石，在荷葉上打轉(zhuǎn)，就是不肯落入河中，這一轉(zhuǎn)，像是天邊劃過(guò)的流星雨。
五月時(shí)，同樣是清晨，只見(jiàn)荷塘里的荷花全都盛開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，慢慢地綻放著，它如同一個(gè)剛呱呱落地的娃娃，透著可愛(ài)，露出羞澀。
荷花婀娜多姿的身軀隨風(fēng)搖曳，更顯清新高雅，并且?jiàn)A雜在風(fēng)中的淡雅香氣尤其沁人心脾，真可謂“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”。這種清香，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。它的香，著實(shí)令人陶醉。
那夜的月光，寧?kù)o、溫柔。月下，荷花合上了它那天使般的手掌，護(hù)花使者——— 荷葉也隨即安靜了下來(lái)，只有荷香還彌漫著……
我想，荷是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的君子！它讓人喜愛(ài)也更令人欽佩。荷葉靜靜地告訴我：“倘若荷是人，那么，他一定是高雅、脫俗的君子。”
我愛(ài)荷葉，愛(ài)它的青翠；我愛(ài)荷花，愛(ài)它的端莊；我愛(ài)荷香，愛(ài)它的清香。
心動(dòng)優(yōu)秀作文2
上周五，我們學(xué)校舉行了一年一度的跑步比賽，那次大家的表現(xiàn)都非常出色，其中表現(xiàn)最為出色的是李天佑，他是我最好的朋友，他那跑步時(shí)的動(dòng)作，令我印象深刻。
首先是我最好的朋友李天佑上場(chǎng)，他一路小跑著來(lái)到了他的三號(hào)跑道上，只見(jiàn)他右腳在后，左腳在前，就像是一只正要奔向獵物的老虎一樣。然后，就是楊學(xué)皓大搖大擺地走向他的跑道，四號(hào)跑道上，他右腳在前，左腳在后，做好隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備。緊接著就是陳泓林、陳舒天、趙明澤這幾位賽手上場(chǎng)了。裁判一聲槍響，李天佑就像是離弦的箭一樣，飛奔出去了，楊學(xué)皓也沒(méi)有落后，追著李天佑的屁股后面跑著，追得特別緊，別的`運(yùn)動(dòng)員也都追了上去，李天佑的手前后擺著，很快就把別的運(yùn)動(dòng)員給落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，最后，李天佑用速度超過(guò)了別人，拿到了第一名，而楊學(xué)皓，累得趴在了地上。
今天，這場(chǎng)跑步比賽可真精彩啊!
心動(dòng)優(yōu)秀作文3
“滴滴——”一陣刺耳、震耳欲聾的聲音從我的耳邊響了起來(lái)，我向遠(yuǎn)方一眺，原來(lái)是幾輛警車迅速地沖往榮譽(yù)國(guó)際酒店。
警車停在酒店門前。只見(jiàn)在門前的每個(gè)人都把嘴巴張成O型，目瞪口呆地凝視著上方。我也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在離酒店門前的5、6米處望上去，隱隱約約看到一個(gè)人站在最頂層，難道說(shuō)，他想……
警察紛紛從車?yán)镒叱鰜?lái)，用自己的大嗓門喊道：“喂！不要做出這樣的傻事，你這樣做豈不是沒(méi)事找事嗎？”“不！你們根本不了解我的`心情！”那位年輕人眼淚奪眶而出，指著一位穿著西裝，看起來(lái)舉止文雅的人，憤憤不平地說(shuō)：“還不是你，你這黑心的老板，拖欠工人的工資，自顧自己！”
這時(shí)，記者把焦點(diǎn)放在那位老板上，好奇地問(wèn)：“這，是怎么回事？”“這個(gè)……這個(gè)……”這個(gè)人被囧得啞口無(wú)言，尷尬地面向記者。
這位貪心的老板轉(zhuǎn)向這小伙子，面部和善地說(shuō)：“你先下來(lái)嘛，我以后會(huì)給你5倍的薪水�！薄艾F(xiàn)在你就付��！”“��？怎么，你沒(méi)能力嗎？”年輕人大聲地沖道。警察早已不耐煩，岔開(kāi)工資的話題，像個(gè)老練地指揮官，說(shuō)：“趕緊去救人，愣在那里干嘛，快！快！”
消防隊(duì)隊(duì)員用升降梯升到28層高后，費(fèi)了九牛二虎之力把手繃直，說(shuō)：“快抓住我的手，否則就來(lái)不及了！”那位年輕人大發(fā)雷霆地說(shuō)：“現(xiàn)在什么事我都能做得出來(lái)，你們敢救我，那我就敢跳樓！”說(shuō)完，他一腳騰空，但手卻不停地發(fā)抖，頭上那豆大似的汗珠不停地往下掉
人們議論紛紛，場(chǎng)下一片紛亂，警察死死地盯住頂層的那位年輕人，竭盡全力地喊道：“快下來(lái)，你現(xiàn)在回頭還來(lái)得及！”我的心怦怦直跳，想：“這人怎么這么任性，要是一陣大風(fēng)刮來(lái)，他就沒(méi)命了！”
“呼—呼—”大風(fēng)在這驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)?yè)v亂了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木像喝醉酒似的，搖搖晃晃。年輕人一不留意，“��！”的一聲，像顆炮彈似的，以流星般的速度往下墜，他的眼神中飽含著絕望，正等待著死神的到來(lái)。正他離地面5米的地方，消防員及時(shí)把墊子鋪好，“咚！”的一聲，年輕人落在墊上，呆呆地、懵懂的望向灰黑色的天空……
看到了這幅場(chǎng)面，我明白了一個(gè)道理：人在沖動(dòng)之下會(huì)做出許多危險(xiǎn)的事。而我們沖動(dòng)之下要冷靜，不要做出使自己放棄生命，各種各樣的傻事。
心動(dòng)優(yōu)秀作文4
我癡迷于山水畫卷的錦繡畫卷，只因它給我美的感受；我有癡迷于車船外飛逝的光與影，只因他在驚鴻一瞥中令我怦然心動(dòng)。
母親喜歡刺繡。密密匝匝的針腳縫進(jìn)了她說(shuō)不盡的心緒。一整個(gè)午她都可以安靜地繡花。在暖陽(yáng)的籠罩下，猶如處子般寧?kù)o優(yōu)雅。
一個(gè)偶然，我看見(jiàn)了母親的刺繡未完工，卻已初具雛形。不知為何，我為這幅未完工的刺繡所淪陷了。我眼前一亮，心中莫名的欣喜，在從未看到過(guò)的風(fēng)景前，怦然心動(dòng)。
這是一朵大紅牡丹，豐腴的花瓣吐露著燦金的花蕊。它有著美女的嫵媚與貴婦的雍容，在周圍眾多墨綠色的綠葉的襯托下，更顯得婀娜，華美。
怎么樣？好看嗎？不知何時(shí)母親以站在我身后，眼中有著得意的神情，笑得眉眼彎彎。燦亮的眼眸完成一個(gè)優(yōu)雅流暢的弧度。
好看！我由衷贊嘆，我早已被這精巧的藝術(shù)征服了。
母親從我手中接過(guò)還未完成的刺繡，坐在椅子上又開(kāi)始繡了起來(lái)。手做蘭花狀，夾著一根銀針，牽著細(xì)如發(fā)絲的絲線在柔軟的綢布上繡出了令我動(dòng)容的美。只是那雙手并不具有美感，因常年勞作，母親的.手粗短，顯得笨拙，顏色也不白皙。到了冬天，手指、手背上有種駭人的紫色。
媽，你是怎么學(xué)會(huì)刺繡的？
流暢的節(jié)奏被打斷，母親的手僵了一下，母親說(shuō)：年輕時(shí)，為了生計(jì)，什么都干過(guò)。在理發(fā)店當(dāng)過(guò)學(xué)徒，洗過(guò)盤子沒(méi)工作時(shí)就繡花拿去賣錢母親說(shuō)這話時(shí)，嘴角噙著笑，好像無(wú)關(guān)痛癢。在她翻飛的手上我看見(jiàn)一條上班，因歲月的流逝已經(jīng)變得依稀模糊。那是以前母親在面廠做工時(shí)被機(jī)器割得。暖陽(yáng)從窗口中斜射進(jìn)來(lái)，令母親黯淡的面容顯得柔和，連手下的牡丹也是活靈活現(xiàn)的。她們靜謐美好，像是畫一樣的和諧，我的心中感到一陣悸動(dòng)，不知是為了那朵牡丹所觸動(dòng)，還是其他什么。
母親的青春并不像她手中的花一樣精致，甚至可以說(shuō)得上猶如野草一般。父親不止一次提起過(guò)他們年輕是時(shí)多艱辛。只是我從未理解。終于在一幅刺繡中我窺見(jiàn)了他們的辛勤那應(yīng)是多么勞苦的生活。
一幅刺繡蘊(yùn)藏了母親的青春，她將年少的心思都縫在了花里。剩下的只有令她奮斗下的堅(jiān)韌。本應(yīng)向花一樣燦爛多姿的美麗青春，卻被她藏起。生活所迫，令母親不得不如此堅(jiān)強(qiáng)，我為她所動(dòng)容。
再看牡丹，我心中又是一陣悸動(dòng)。這應(yīng)是經(jīng)歷風(fēng)雨后開(kāi)出的盛世牡丹。
心動(dòng)優(yōu)秀作文5
風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記
夏夜的聲響多么豐富，令我著迷卻是蟋蟀的氣息，在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來(lái)玩，可是我應(yīng)該上哪找呢？就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候，一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀，它并沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的來(lái)臨，突然，我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀，它面對(duì)著突如其來(lái)的傷害顯得很慌張，但是很快它停了下來(lái)，我以為它放棄了生命，任由我擺布，可在那一刻，我的想法變了
那只弱小的.蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎，從我的手中跳了出去，它獲得了自由……那一刻，我心動(dòng)，是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了！蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛，一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧！
在我們的生活中，也是如此，那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心，不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己獲取“自由”！
夜晚，我躺在床上，一想起那怦然一刻，心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……
心動(dòng)優(yōu)秀作文6
對(duì)于17歲的我們而言，最多的莫過(guò)于時(shí)間了罷。在這樣一個(gè)美好的年華里，我們也總是在心底下定決心去為自己拼一個(gè)可觀的未來(lái)。卻還是一天天的虛度光陰，我們總以為時(shí)間便是我們慢待未來(lái)的資本�？墒菂s忘了：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
有個(gè)故事是這樣的：過(guò)年的時(shí)候，長(zhǎng)輩問(wèn)三個(gè)孩子他們的新年愿望。第一個(gè)孩子說(shuō)：“我的愿望是每門功課都可以拿第一。”另一個(gè)孩子說(shuō)：“我的愿望是不再惹爸爸媽媽生氣。”輪到第三個(gè)孩子了，他說(shuō)：“我沒(méi)有愿望�！遍L(zhǎng)輩們呆呆地望著他。他接著又說(shuō)：“我正在攢錢，想買一本故事書�！甭�(tīng)完后大家對(duì)第三個(gè)孩子報(bào)以最熱烈的掌聲。因?yàn)閯e人還在“暢想”愿望的時(shí)候，他卻已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。
是啊，生活中總有很多這樣的例子，而我應(yīng)該就是前者：夢(mèng)想止于心動(dòng)。當(dāng)別人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候，我總是加以很多的解釋，然后看似自信的告訴他們我的理想。他們說(shuō)：“你的理想真了不起，你要加油哦�！蔽铱偸屈c(diǎn)著頭說(shuō)會(huì)的會(huì)的，還總是笑得心安理得�？伸o下心來(lái)，捫心自問(wèn)：自己有為夢(mèng)想而努力嗎？作為準(zhǔn)高三的自己，假期還一覺(jué)睡到自然醒，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是一心二用，玩手機(jī)的時(shí)候卻又那么的“專心致志“”，中午的時(shí)候太熱了想睡會(huì)，一個(gè)午休卻可以安心的睡上三四個(gè)小時(shí)，晚上最適合學(xué)習(xí)的時(shí)間也只是告訴自己：都這么晚了，看會(huì)電視吧，明天再學(xué)。就這樣假期的生活如此日復(fù)一日。那心中所堅(jiān)持的夢(mèng)想似乎在一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊，說(shuō)是白日做夢(mèng)也不為過(guò)了吧。
真的，這樣的自己一點(diǎn)也不酷，心動(dòng)不如行動(dòng)，心動(dòng)不如實(shí)踐。只要心中種了名為夢(mèng)想的'種子，想要讓它生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果，就得行動(dòng)起來(lái)的。空想不如行動(dòng)。，畢竟一份耕耘一份收獲嘛。
有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你滿臉野心的樣子，真的很美。”嗯，我可是個(gè)有野心的女孩子，可不能讓歲月磨了棱角，總是為自己的懶惰找理由，也不該讓心中的夢(mèng)想成為滿足自己虛榮心的借口。突然覺(jué)得，我不該讓自己的夢(mèng)想僅僅止于心動(dòng)。也是真的不想辜負(fù)了這樣一句贊美吧。我應(yīng)該讓我的能力配的上自己的野心。
心動(dòng)優(yōu)秀作文7
對(duì)于體育課成績(jī)慘淡的我，上體育課就相當(dāng)于摧殘我的身心。
完了完了，體育課。
平時(shí)體育課我還比較平靜得多，但是，今天的體育課，要測(cè)試，測(cè)試跑步�。强墒俏业淖钭钭钊蹴�(xiàng)啊，這可怎么辦，這可算是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)�。。�
站在操場(chǎng)的我，風(fēng)中凌亂了……春天的太陽(yáng)不溫不火，可我怎么覺(jué)得，燒得我皮膚疼呢；腳下的塑料草，本是軟軟的，可我怎么覺(jué)得它，有些扎腳呢。
"好，我們今天測(cè)試。"
聽(tīng)到這句話猶如我被判了死刑馬上要行刑了心里猶如裝下了無(wú)數(shù)只小動(dòng)物，在上躥下跳。那時(shí)，雙腿發(fā)軟，感覺(jué)都不是自己的了，腿軟的同時(shí)還有輕微的抖動(dòng)。
當(dāng)時(shí)跑了之后，我都不知道自己是怎么跑完的'。
總之，跑完之后，我覺(jué)得……感覺(jué)整個(gè)人都要升天了。雙腿都不聽(tīng)使喚，站起來(lái)都成了問(wèn)題。大腦缺氧讓我呼吸困難。
完了完了，半條命都沒(méi)了。
感覺(jué)我的世界都不是彩色的，而是像黑白影像一樣。而我，就如同行尸走肉般……
可真是節(jié)驚心動(dòng)魄的體育課！
心動(dòng)優(yōu)秀作文8
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是回想起來(lái)還是覺(jué)得驚心動(dòng)魄：
那時(shí)我才三年級(jí)，因?yàn)閶寢層惺虏荒軄?lái)接我，我要獨(dú)自一人回家。當(dāng)我正在想晚飯要怎么解決的時(shí)候，突然一個(gè)陌生的聲音叫住了我。
回頭一看，是一個(gè)高大陌生的`男子。我覺(jué)得很奇怪，我又不認(rèn)識(shí)他，他叫我干嘛：“你找我有什么事嗎？”誰(shuí)知他迅速把我拉過(guò)去，故意壓低聲音說(shuō)：“你爸在車上，叫你上車，回家！”一邊說(shuō)，一邊就把我拉到一輛黑色的小轎車旁邊。還好我反應(yīng)快，大喊一聲：“等等，我不信！”
他十分驚訝，不過(guò)馬上鎮(zhèn)定下來(lái)：“你為什么不信？”
“我爸爸開(kāi)的是大轎車，你的是小轎車。你騙不了我的�！�
“��！”他突然大吼一聲，然后惡狠狠地罵道：“不信也得信，你給老子上去！”說(shuō)著就打開(kāi)車門，把我往車上推。
就在這緊急的時(shí)刻，爸爸像天神一樣從天而降，出現(xiàn)在我面前，我高興地大喊：“爸爸，爸爸，快來(lái)救我�！蹦侨艘�(jiàn)勢(shì)不妙，立刻坐上車子跑掉了。
現(xiàn)在我回想起來(lái)，還是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景實(shí)在太驚心動(dòng)魄，令我至今無(wú)法忘懷。
心動(dòng)優(yōu)秀作文9
香格里拉這個(gè)名字在《消失的地平線》里面說(shuō)到的，意思是“世外桃源”,香格里拉就是所有的美景都聚集在了這里，人們一直向往這里，因?yàn)檫@里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，多種宗教在一起。這里有梅里雪山，在山下有三江并流， “三江并流”是金沙江、瀾滄江和怒江。像三條線平行而不交匯的奇特景觀。這里把女孩稱卓瑪，臉蛋是紅色的，叫“高原紅”。男孩子稱扎西。
我們先去了頌贊林寺，松贊林寺里面四周全是鮮艷的壁畫，四方紅柱上掛著唐卡。藏族奶奶舉著酥油燈，活佛給我們摸頂了，給我們表示吉祥的佛珠。進(jìn)松贊林寺禁止拍照、戴墨鏡、喧嘩，要脫帽、順時(shí)針走。
我們吃午飯的時(shí)候，他們給了我們酥油茶，酥油茶的味道很不好，不習(xí)慣。
吃完飯后到古鎮(zhèn)，看到了世界上最大的轉(zhuǎn)經(jīng)桶，很大，在遠(yuǎn)處看，感覺(jué)很小。到了它的旁邊后，必須有好幾個(gè)人在推動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)桶才能轉(zhuǎn)。我在這里看見(jiàn)了牦牛，是一只白色的牦牛，聽(tīng)說(shuō)，白色的牦牛是公主騎的，最后別人才說(shuō)，白色的牦牛是生病的牦牛。我們還穿了藏族的服裝照相，他們的服裝穿起來(lái)很熱。我們看見(jiàn)了藏刀，很鋒利，還寫著“此刀削鐵如泥”，這里面還有很多寶刀，藏刀的做工很精致。
普達(dá)措國(guó)家公園，里面風(fēng)景很美，有牦牛，這里面很像原始森林，有各種各樣的樹(shù)，里面可以碰見(jiàn)小松鼠。看見(jiàn)了小松鼠自由的跑來(lái)跑去，在吃松果。里面的樹(shù)都很高，我看見(jiàn)了三棵樹(shù)纏在了一起的景象。
我們坐船去了另一個(gè)小島，看見(jiàn)了一大群馬，大片的黃色格�；�、紅色的多情花、看見(jiàn)了“大白菜”，這種山白菜花只能在海拔3000米以上生存�？匆�(jiàn)了偏牛，就是牦牛和黃牛生出來(lái)的`孩子，是干活的。旁邊還有馬尼堆，媽媽在馬尼堆前照了張?zhí)匚鑴?dòng)作的相片。
我們還去了藏民家，他們獻(xiàn)了白色哈達(dá)給我們。里面的主持人打扮的很奇怪，說(shuō)自己身上有酥油茶的味道和自己是最后一個(gè)茶馬古道的馬幫。我們?cè)谛∽郎弦?jiàn)到了“桑巴、青稞、酥油茶”。他們?cè)谶@里面唱歌、跳舞，還把牦牛搬上來(lái)了。
太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候我們要走了，路邊有個(gè)白塔，我們開(kāi)車順時(shí)針的圍著轉(zhuǎn)了三圈，表示吉利。我們開(kāi)車進(jìn)去繼續(xù)前進(jìn)，虎跳峽在洶涌澎湃金沙江，還沒(méi)有到，水的聲音讓說(shuō)話的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，往下面走，離這個(gè)地方越來(lái)越近，這個(gè)水流很急，賤起來(lái)的水花都快到棧道上了，可以看出金沙江有多么大的力氣了。我們站在了一道玻璃上面，從上面往下看，可以看見(jiàn)水流多么兇猛。這個(gè)金沙江就是三江并流中的一條江。
心動(dòng)優(yōu)秀作文10
愛(ài)，灌溉著我的成長(zhǎng)，也許正因?yàn)槿绱耍铱偝两趷?ài)中，緩緩地成長(zhǎng)。
我的媽媽雖然很煩，但直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的嘮叨很有用。你聽(tīng)，“你看你，爺爺要來(lái)我們家住，全家都干凈整潔，就你房間亂七八糟的，爺爺來(lái)都不想來(lái)了。你做完作業(yè)，趕緊收拾好才能睡覺(jué)。”第二天爺爺就來(lái)了，我環(huán)顧四周，果然很亂。
好吧，等我做完作業(yè)就收拾整齊。我又接著埋頭苦干，到了十一點(diǎn)多了，我也終于趕完作業(yè)了�？墒俏野褘寢屩罢f(shuō)的那番話已經(jīng)忘得九霄云外了。刷牙后就直接上床睡覺(jué)。
當(dāng)我做完美夢(mèng)后，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仉s亂聲把我吵醒。我睜眼一看，喲，怎么那么吵，才凌晨七點(diǎn)半。我輕輕的把頭往下一望。��！我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人伏著背，彎著腰，輕手輕腳地收拾我房間，總免不了發(fā)出雜亂的聲音。
我打算繼續(xù)睡，可是腦海里卻出現(xiàn)了母親的一舉一動(dòng)。我翻來(lái)覆去，仍睡不著。當(dāng)母親轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，看到我轉(zhuǎn)身。依然是嚴(yán)厲的呵責(zé)聲：“動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么，不想睡就起來(lái)收拾你房間�！眹�(yán)厲的呵責(zé)聲中，我明白，里面蘊(yùn)藏著多少分量的愛(ài)啊。
我果然又睡著了，七點(diǎn)四十分，母親輕輕把我喚醒后，又恢復(fù)了嚴(yán)肅的神情。我低頭一望。哇。桌面上一塵不染，書本都不見(jiàn)了。好整齊��！我脫口而出：“謝謝媽媽�！闭l(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“謝謝有什么用，又不是你撿的，要不是爺爺今天要來(lái)，我才不想撿呢�！�
下午放學(xué)回來(lái)，我想拿回那兩本小說(shuō)，要是不見(jiàn)了，要賠很多錢的'。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我作業(yè)做了沒(méi)，我牛頭不對(duì)馬嘴，直接說(shuō)：“媽媽，我那兩本書呢？”“哪兩本？”“圖書館借的�！薄霸谀枪褡永��！闭f(shuō)著，她立馬放下書包開(kāi)始翻了。過(guò)了好久，終于找到了。
我看著母親那雙布滿皺紋的手把書遞給我時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)，為什么母親這么快衰老？皺紋已經(jīng)悄悄爬上額頭，眼睛里布滿血絲。這一切，都因?yàn)槲遥易屇赣H這么操心，這是固然的結(jié)果。也就這一刻，我分明看到母親的黑發(fā)順流直下，母親焦慮的眼神化作甘泉，拍打著我的心靈。
我的心，潮起潮落，不能平靜。我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，在我心中流淌。
心動(dòng)優(yōu)秀作文11
“七！”“哈哈，中計(jì)了！”“咦？你怎么不哼聲呀？”在星期五上午，這樣的歡笑聲從我們五（1）班的教室里絡(luò)繹不絕地傳出，怎么回事？哦！是這樣的，那天下午，老師組織我們玩了“明七暗七”的游戲。游戲規(guī)則是：輪流報(bào)數(shù)，如果數(shù)字里含有“七”，或是“七”的倍數(shù)，那么就站起來(lái)不說(shuō)話。瞧！比賽時(shí)多么精彩絕倫！
“一！”“二！”“三！”“四！”“五！”“六！”“七！”“哈哈哈……”喲！小婷怎么把七報(bào)出來(lái)了？唉！看來(lái)，小婷要為我們表演啰！
“十四！”又是誰(shuí)呀？十四不就是七的倍數(shù)嗎？真笨！我抬起頭一看，�。�(bào)錯(cuò)數(shù)的竟是我的好朋友小欣！只見(jiàn)她捂著嘴巴，像是在說(shuō)：糟糕，我說(shuō)錯(cuò)了！小欣呀小欣，你真是不幸！看看同學(xué)們，正開(kāi)懷大笑呢！
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，又“蹦”出了幾個(gè)報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)，而沒(méi)有報(bào)錯(cuò)的“幸運(yùn)者”則重重地坐在凳子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，接著又滔滔不絕地向別的同學(xué)長(zhǎng)篇大論起他的幸運(yùn)“經(jīng)驗(yàn)”。
看著那些報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)，我幸災(zāi)樂(lè)禍：都五年級(jí)了，怎么含有七的數(shù)字和七的'倍數(shù)都不知道？我又想：輪到我的時(shí)候，我一定麻利地站起來(lái)，直截了當(dāng)?shù)脠?bào)數(shù)：XX，或是不說(shuō)話。（含有七的數(shù)字或七的倍數(shù)。）然后，在老師的贊賞，同學(xué)的羨慕中瀟灑的坐下……“嘻嘻”。想到這兒，我情不自禁的笑了。
正在我做著美夢(mèng)，自我陶醉之時(shí)，感覺(jué)背后有人捅了一下，“李昕庭，你獨(dú)個(gè)兒在傻笑啥哩？到你啦！”��？這么快？我急忙站起來(lái)，該報(bào)什么？我只顧著做白日夢(mèng)，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)前一位同學(xué)報(bào)什么數(shù)字，在慌忙中，我不經(jīng)意瞟了瞟旁邊的同學(xué)，只見(jiàn)他用手勢(shì)告訴我：快報(bào)四十九！
“四十九！”我不假思索地脫口而出，沾沾自喜：幸虧我看懂了那手勢(shì)！然而，當(dāng)我見(jiàn)到老師嘴巴張成了“O”形，而同學(xué)們都捧腹大笑。有什么可笑呢？我莫名其妙。這時(shí)，一個(gè)笑得上氣不接下氣的同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，解開(kāi)我的謎團(tuán)：“大……。姐，七七四十九��！”“哦！”我恍然大悟。狠狠地瞪了一下那個(gè)讓我出洋相的同學(xué)。懊悔不已。
游戲在歡笑中漸漸接近了尾聲�！懊髌甙灯摺边@個(gè)游戲真令人心驚膽戰(zhàn)。但是，我喜歡這個(gè)游戲。因?yàn)樗粌H使我得到了樂(lè)趣，還訓(xùn)練了我的反應(yīng)程度，敏捷思維能力。更讓我懂得：不要忽視和輕視看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，凡事都要用心認(rèn)真去對(duì)待。
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