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習(xí)慣600字優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的習(xí)慣600字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文1
習(xí)慣有好也有壞，粗心、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、推卸責(zé)任是壞習(xí)慣；細(xì)心、勤勉、誠(chéng)實(shí)守信是好習(xí)慣。優(yōu)秀的人養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣。
正如晨會(huì)演講所說(shuō)，優(yōu)秀的人，把優(yōu)秀當(dāng)成了一種習(xí)慣。習(xí)慣了優(yōu)秀，于是什么事都力求做到最好，作業(yè)最認(rèn)真完成，職責(zé)最認(rèn)真履行，考試最認(rèn)真對(duì)待。漸漸地，優(yōu)秀就成了一種習(xí)慣，一種助你人生精彩的習(xí)慣。
播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣決定了性格，性格決定了命運(yùn)。養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，成為散漫的人，度過(guò)游手好閑的一生；養(yǎng)成勤勉的習(xí)慣，成為優(yōu)秀的人，度過(guò)充實(shí)有意義的一生。習(xí)慣是什么樣，人生便是什么樣。正如你把時(shí)間花在哪里，你的人生就走向哪里。亦如小樹(shù)苗的成長(zhǎng)，若樹(shù)苗從小傾斜向下，長(zhǎng)大必然枝干不正；若樹(shù)苗從小直立向上，長(zhǎng)大必成棟梁之才。
據(jù)有關(guān)資料表明，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成僅需28天。我們活過(guò)了多少個(gè)28天，又養(yǎng)成過(guò)多少習(xí)慣？都是些壞習(xí)慣還是好習(xí)慣？仔細(xì)想想吧，多少時(shí)間被白白浪費(fèi)。后悔沒(méi)有用，只能把握當(dāng)下。
想要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，首先要做到的就是刻苦努力、注意細(xì)節(jié)，不舍得花心思是不可能學(xué)好的。其次要講究方法，正確的`路才能通向終點(diǎn)。最后要持之以恒，哪怕辛苦也不要半途而廢。當(dāng)你每天大聲早讀時(shí)，你養(yǎng)成了認(rèn)真朗誦的習(xí)慣；當(dāng)你每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，你養(yǎng)成了專心致志的習(xí)慣；當(dāng)你每題刻苦解答時(shí)，你養(yǎng)成了攻堅(jiān)克難的習(xí)慣；當(dāng)你每天鍛煉身體時(shí)，你養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣……
覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。從現(xiàn)在起努力，從最小的事做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文2
所有的好習(xí)慣都是要付出代價(jià)，都是要用缺點(diǎn)來(lái)鋪墊的�！}記
從上小學(xué)開(kāi)始，就有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡把所有的作業(yè)都?jí)旱郊倨诘淖詈笠惶�，也就是開(kāi)學(xué)前一天的時(shí)候完成。
后來(lái)，再怎么喊口號(hào)也不可以督促自己快些完成計(jì)劃，即使是制定了計(jì)劃，到中間就沒(méi)有毅力堅(jiān)持下去拉。直到上一個(gè)“十一”假期，還是老樣子。
10.6號(hào)晚上，本來(lái)準(zhǔn)備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成，可是懶散已成為習(xí)慣的我卻總對(duì)自己說(shuō)“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時(shí)，下午4小時(shí)，應(yīng)該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點(diǎn)趕緊爬起來(lái)，洗臉還沒(méi)有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的'作業(yè)題……直到下午3。30，匆匆做完最后一道題目，整理好書包，拖著疲憊的身體，沉重的書包，來(lái)到學(xué)校。等待一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)什么意義都沒(méi)有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習(xí)，做完所有作業(yè)，累得一頭趴在桌上，意味深長(zhǎng)地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”
于是從那次假期以后，我開(kāi)始猛然醒悟，無(wú)論是兩天的假期還是晚自習(xí)的2小時(shí)，我都早早的完成要求的功課，把剩下的時(shí)間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！
好的習(xí)慣，必須有壞的習(xí)慣襯托！所以應(yīng)該為自己的缺點(diǎn)驕傲，為自己能知錯(cuò)就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號(hào)那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷！因?yàn)檫@樣一個(gè)把休息留到最后的好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生！會(huì)讓我活的更精彩，更輕松！
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！為自己驕傲，為自己的缺點(diǎn)驕傲！
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文3
擇善從之，不善改之，習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做。人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约�。那何嘗不養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣完美自己？ 好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)大的力量，好的習(xí)慣讓人立于不敗之地，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)。在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的.良好習(xí)慣。 有人說(shuō)：“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本在不斷地增值，而在人整個(gè)一生中就享受著它的利息�！币虼耍S多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要?jiǎng)?wù)，不少有經(jīng)驗(yàn)的教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點(diǎn)，抓住不放，直至習(xí)慣養(yǎng)成，因?yàn)樗麄凅w驗(yàn)習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。
在我看來(lái)，好習(xí)慣的養(yǎng)成無(wú)非就那么幾個(gè)重要的點(diǎn)階段，開(kāi)始時(shí)，最難煎熬時(shí)。開(kāi)始是你要確定明確的培養(yǎng)習(xí)慣的目標(biāo)，如果這個(gè)習(xí)慣對(duì)你來(lái)說(shuō)不是那么重要的話，你壓根會(huì)從心里懈怠，而放棄習(xí)慣的培養(yǎng)，這是習(xí)慣的培養(yǎng)。在一重要的階段就是你在培養(yǎng)習(xí)慣快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，這是你習(xí)慣要成成敗之秋!頭腦清醒時(shí)就告訴自己這習(xí)慣的重要性，激勵(lì)自己堅(jiān)持下去，迷糊時(shí)就抱定一要堅(jiān)持下去的信念。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認(rèn)真，有人馬虎；有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi)；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生！
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文4
自從上了四年級(jí)的下半學(xué)期后，我就有了更多的好習(xí)慣，這些好習(xí)慣，讓我得到了更多人的贊賞，讓我變成了更好的孩子。
第一點(diǎn)：完成作業(yè)更及時(shí)了。在以前的時(shí)候，我總會(huì)想偷奸�；稽c(diǎn)，盡量少完成一點(diǎn)作業(yè)，可現(xiàn)在我不一樣了，老師給的作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真完成。
第二點(diǎn)：學(xué)習(xí)認(rèn)真了很多。以前的時(shí)候，我總是心不在焉的聽(tīng)課，所以回家以后總是不會(huì)寫這些作業(yè)，會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題，總是需要“勞駕”老爸老媽，他們總是對(duì)我說(shuō)：上課認(rèn)真聽(tīng)講一些！可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真聽(tīng)講，不放過(guò)老師說(shuō)過(guò)的每一句話，積極回答老師提的`問(wèn)題。
第三點(diǎn)：下課認(rèn)真思考。以前的時(shí)候遇到難題，老師總會(huì)說(shuō)下課大家討論一下XX題，討論一下它有什么樣的解法，可我總是一下課就開(kāi)始和大家一起玩，現(xiàn)在我不一樣了，遇到了難題，會(huì)和幾個(gè)伙伴一起討論它的解題方法。
第四點(diǎn)：快樂(lè)的學(xué)習(xí)。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的、枯燥的，那就真的學(xué)不好了，但是你只要快樂(lè)學(xué)習(xí)，就一定會(huì)學(xué)習(xí)很好，以前的時(shí)候，一聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)我就渾身發(fā)麻，但是現(xiàn)在，我明顯的不是那么討厭學(xué)習(xí)了，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了我們自己好。
第五點(diǎn)：用“正心態(tài)”面對(duì)考試。以前的時(shí)候，一聽(tīng)到“考試”這兩個(gè)字我就心里面發(fā)毛，我多么恐懼考試啊，可是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在只要是考試，我就放平心態(tài)，準(zhǔn)備迎接考試的到來(lái)。
……
就是這些好的習(xí)慣，讓我等到了很多人的贊賞，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我要繼續(xù)保持我的好習(xí)慣，然后學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣（我沒(méi)有的好習(xí)慣），來(lái)補(bǔ)充我的壞習(xí)慣，讓我自己變得更出彩！
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文5
有人說(shuō)習(xí)慣是有好壞之分，也有人說(shuō)：“好習(xí)慣可以受用一生，而壞習(xí)慣則會(huì)影響人的一生。”更有人說(shuō)：“習(xí)慣即命運(yùn)�！比说囊簧刑嗪昧�(xí)慣和壞習(xí)慣。
“習(xí)慣能夠改變命運(yùn)”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，在我的石湖中孩子的教學(xué)質(zhì)量與自身素質(zhì)雖然很好，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)城市中的孩子。我家鄰居的女孩，幼小的時(shí)候她并不喜歡學(xué)習(xí)，每天除了玩，就是跟哥哥姐姐去網(wǎng)吧!他們的父母很傷心。因?yàn)樗仟?dú)生女她是父母的所有希望的.寄托，有一天，她生病了跟老師請(qǐng)假一天，可是她并沒(méi)有回家。而是到處跟同學(xué)借錢去上網(wǎng)，我怎么也沒(méi)有想到她的網(wǎng)癮這么厲害。她的父母問(wèn)我看見(jiàn)她女兒沒(méi)有，我被迫告訴她。我說(shuō)：“她去網(wǎng)吧了。”她的父母隨即到了網(wǎng)吧。回到家她的女兒被他們一頓打罵，之后便是思想教育。這次的教育讓這個(gè)女孩反省了許多，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還加上同學(xué)們對(duì)這個(gè)小女孩的關(guān)心，她下定決心盡自己最大的努力完成所有人對(duì)她的希望。
雖然說(shuō)自己不是起早摸黑，至少她對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真，不再上網(wǎng)吧了課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，課后又認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)!就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。她經(jīng)過(guò)自己不斷努力，考上了自己理想的大學(xué)。她的父母還為她準(zhǔn)備了酒席慶祝。
習(xí)慣影響著人的一生。一個(gè)人要是養(yǎng)成了好習(xí)慣，將會(huì)受用一生;那壞習(xí)慣則會(huì)讓人誤入不好的前途，毀于一切。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，自我做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓習(xí)慣作為我們走向成功的墊腳石。
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文6
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，即使路途平坦，也難以輕易達(dá)到成功的頂峰�？捎行┤嗽谇斑M(jìn)時(shí)步履維艱，有人卻輕松舒暢，大步流星，而中間這一個(gè)助推的，就是好習(xí)慣。
好比火箭要飛上太空，一支炮仗做不到，要大量的助推才能達(dá)到，這也就說(shuō)明好習(xí)慣越多，助推效果就越好。例如，如今職場(chǎng)的成功人士、精英階層，他們憑什么能成功？這與好習(xí)慣密不可分。他們能持續(xù)工作的原因是他們規(guī)律的作息與飲食，他們能才思泉涌的原因是日常的閱讀，他們無(wú)限的創(chuàng)新思路來(lái)源于對(duì)知識(shí)日復(fù)一日的獲取與吸收。可能也有人志向高遠(yuǎn)卻難以實(shí)現(xiàn)，就是在生活中缺少這些好習(xí)慣。好習(xí)慣是多多益善的，就像助推器一樣，火力越足就越有力，就越是飛得高遠(yuǎn)。
同樣，好習(xí)慣越深刻于心，成功的路途就越是順暢。像東漢末年的呂蒙，才能過(guò)人，作戰(zhàn)勇猛，卻是大字不識(shí)，文盲一個(gè)。他決心改變這種狀況，便開(kāi)始閱讀。起初他覺(jué)得十分枯燥，后來(lái)卻手不釋卷，作戰(zhàn)都要讀書。于是后來(lái)就有了那句“士別三日當(dāng)刮目相看”。一個(gè)閱讀的習(xí)慣伴隨終生，并每天閱讀，這對(duì)一個(gè)曾經(jīng)大字不識(shí)沒(méi)文化的人來(lái)說(shuō)是異常艱難的�？蓞蚊勺龅搅诉@一點(diǎn)，因此他能夠成功，能夠提升個(gè)人的境界。這樣的好習(xí)慣不是想起才去做的事，是深深印在腦海中的`習(xí)慣。
從這兩方面看來(lái)，好習(xí)慣的作用的確不小。好習(xí)慣是日積月累，是厚積薄發(fā)，是未雨綢繆，是堅(jiān)強(qiáng)后盾。然而我還是把它看作助推器。沒(méi)有了動(dòng)力的物體只會(huì)被物理定律擋下，將它的運(yùn)動(dòng)化為摩擦而停止，沒(méi)有了動(dòng)力的人生就失去了力量。
不管好習(xí)慣是什么樣的，它的助推作用是有目共睹的，養(yǎng)成好習(xí)慣也是我們學(xué)生必須做的事。讓我們通過(guò)好習(xí)慣，為自己的人生增加一份動(dòng)力，讓我們?cè)谇斑M(jìn)道路上更加順暢，達(dá)到最終的勝利。
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文7
自從孩子全托回來(lái)，我就愛(ài)上了夜晚，靜靜地坐在燈下看書、寫筆記、寫我的心事，甚至有時(shí)還突發(fā)奇想：要是夜晚延長(zhǎng)一點(diǎn)，白天少一點(diǎn)就好了，要是沒(méi)有睡眠就好了。我喜歡安靜，白天吵鬧、灰 塵撲面，可是夜里四周都靜靜的，我的心也靜靜的，思想也靜靜的。直到現(xiàn)在，我還是如此，好像沒(méi)有到深夜沒(méi)有到凌晨就沒(méi)有疲倦的感覺(jué)似的.。我不想睡去，我覺(jué)得好浪費(fèi)時(shí)間。不知為何，一前沒(méi)有 這樣的感覺(jué)，可是現(xiàn)在總感覺(jué)時(shí)間太匆匆。不光時(shí)間飛逝，我還覺(jué)得某些靈氣也在消逝，某些感覺(jué)也逐漸變得遲鈍，是我不愿去感覺(jué)，還是我不愿去思想，還是我沒(méi)有了感知的能力。上周運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)?頭參加了踢毽和跳繩比賽，本著重在參與的原則，因?yàn)閰⒓恿司陀歇?jiǎng)。何況我還是很有信心拿第一的。好多年前，我一口氣能踢一百多個(gè)毽子，跳繩更是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)還是有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟好久沒(méi)練習(xí) 了。真上場(chǎng)了，我胸有成竹。但是比賽不是練習(xí)，在短短的一分鐘時(shí)間里的運(yùn)動(dòng)得高度緊張，當(dāng)一分鐘過(guò)去了，我簡(jiǎn)直是喘不過(guò)氣來(lái)了，心里難受極了！特別是踢毽的時(shí)候，累得我腿都抬不起來(lái)，我感 到身體的某些器官似乎協(xié)調(diào)不起來(lái)了！好幾次想放棄了，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。雖然跳繩獲得第一名但我很失落，很難過(guò)，因?yàn)槲腋械搅宋以谕瞬�，我的生命中的燈光漸漸暗淡了下去，我的活力在逐漸退 去……可是誰(shuí)又能阻擋時(shí)光的腳步呢？我是屬于自然的，自然的就得遵循自然的規(guī)律。下來(lái)我好好反思總結(jié)：我要多吃東西，我要多休息，我要早點(diǎn)睡覺(jué)，我要快活起來(lái)……我要改掉我的壞習(xí)慣！可是 改掉之后又可以喚回我的靈氣、我的活力、我的純真嗎？是我改變了自己，我的玩世不恭、我的桀驁不羈在沉寂多年又復(fù)活了！真是陰陽(yáng)輪回！
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文8
我們可以不擁有財(cái)富、不用有權(quán)利，但絕對(duì)不可以不擁有微笑。
微笑可以融化心中的堅(jiān)冰，驅(qū)逐心中的陰霾，可以暖透人的心房，可以給我們生活的勇氣，可以給朋友友愛(ài)、溫馨！
上天不可能是公平的.，生活不可能總是幸運(yùn)的，好多時(shí)候，我們做不了生活的寵兒，何不接受現(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝一切困難，用自信驅(qū)散一切懦弱！
人人都希望自己的生活永遠(yuǎn)有陽(yáng)光普照，那么試想一下：天有陰晴月缺，人有悲歡離合，這是不可更該自然變化規(guī)律，我們沒(méi)有能力改變它！
我們的生活，一定也會(huì)遵循這個(gè)自然規(guī)律，注定高低起伏，一路波折。
一帆風(fēng)順、一路鮮花的完美場(chǎng)景永遠(yuǎn)不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)！
我們可能在生活面前迷茫過(guò)、退縮過(guò)，但只要你相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)，我們必將戰(zhàn)勝一切困難，收獲一個(gè)屬于自己的成功！這需要的不僅僅是樂(lè)觀的生活態(tài)度，更需要的是那份自信和堅(jiān)強(qiáng)！
對(duì)任何人、任何事，我們都要理性地去看待�！叭淌яR，焉知非�！钡牡览砣巳硕级�。任何事物都有它的兩面性，也是一把雙刃劍，利弊均有，就看你怎樣去看待，怎樣去把握它，怎樣讓它向有利的方面發(fā)展、轉(zhuǎn)換！
有時(shí)命運(yùn)可以把我們的精神壓垮，可是只要你還擁有微笑，擁有自信、我們將收獲一個(gè)以外的驚喜——成功！
任何一種苦難都是對(duì)自己的一種考驗(yàn)，都是一種經(jīng)歷，當(dāng)你久經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn)，收獲的是豐富的人生閱歷。歷練的是成熟、是豐富的內(nèi)涵，所以，我們要感謝經(jīng)歷，它讓我們一次次摔下又爬起，它教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折與失敗，它教會(huì)了我們?cè)鯓尤〉贸晒Γ?/p>
朋友們，讓微笑成為一種習(xí)慣，讓自信常在，你將會(huì)生活得快樂(lè)、幸福！
那就讓我們從今天起，經(jīng)常給別人、給自己一個(gè)微笑吧！
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文9
我的爺爺不吸煙，也不喝酒，但他就喜歡記賬，家里一點(diǎn)一滴的幸福，他都記得清清楚楚。
每次，我和爸媽回到爺爺家中，爺爺便問(wèn)這問(wèn)那。我們認(rèn)為他是年紀(jì)大了，話比較多，但也認(rèn)認(rèn)真真回答他。他聽(tīng)完，便樂(lè)呵呵跑去寫字臺(tái)，攤開(kāi)筆記本，提筆在紙上“刷刷”地寫著。不一會(huì)兒，停下筆，合上本子，臉上溢滿了幸福的笑容。
一天下午，我閑得無(wú)趣，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)膶懽峙_(tái)時(shí)，一本“幸福賬單”引起了我的注意。我輕輕拉開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)我們家的每一個(gè)人，幾乎都有一本這樣的“幸福賬單”。這上面都記了些啥呀？我小心翼翼翻開(kāi)“我”的那一本：“為親人做家務(wù)，得到父母肯定（做力所能及的事，值得表?yè)P(yáng)）”；“考得很好，贏得老師贊揚(yáng)（不錯(cuò)，要再接再厲）”……閱完“我”那一本，我頓時(shí)明白了爺爺問(wèn)這問(wèn)那的原因。
我拿起爺爺奶奶的那一本，心想：他們待在家里，幸福應(yīng)該沒(méi)有我們這么多吧。
不料，上面也同樣記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模骸袄习閮涸诖遄永锷⒉�，遇到一個(gè)迷路的孩子，送其回家，孩子家長(zhǎng)萬(wàn)分感謝”“今天家里包餃子，給村里孤寡老人夏大媽送去一碗，她硬塞給我?guī)赘∈[”……原來(lái)，他們?cè)诩揖褂羞@么多幸福��！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“幸福賬單”的`封面上還有一行字：“幸福無(wú)處不在，你感受到了嗎？如果感受到了，就請(qǐng)記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧。它會(huì)在你失落、傷心時(shí)安慰你；在你挫敗、落后時(shí)鼓勵(lì)你；在你迷茫、困惑時(shí)，為你指明方向……”
我的爺爺就是有這樣一個(gè)記“幸福賬單”的習(xí)慣。我決定“孫承祖業(yè)”，向爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感受幸福、記下幸福、享受幸福。
模擬評(píng)分：40分。
得分理由：這是一篇饒有情趣的作文，題材令人耳目一新。那一本本神奇的“幸福賬單”，記載的是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，有的源于自己，有的源自他人，從小作者的娓娓敘述中讀者明白了“幸福賬單”的內(nèi)涵。
失分理由：全文弱化了“記”的動(dòng)作，若能聚焦“記”的細(xì)節(jié)，放大成畫面，且注意詳略搭配，就能更加切題。
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習(xí)慣600字優(yōu)秀作文10
習(xí)慣，也許是對(duì)一種事情的態(tài)度，好與壞不談，重要的是對(duì)它的向往和追求。
這世界瘋了，我好像在逃！我猶如一只在火坑里落荒而逃的螞蟻，我是那么的渺小，我習(xí)慣生活在陰暗的石頭縫里，墻縫里，那是多么的舒服、踏實(shí)，可我現(xiàn)在怎么辦，我想要闡釋一下我現(xiàn)在的處境，但這周圍的環(huán)境我似乎從未來(lái)過(guò)，我是多么的害怕，我想要回家，去尋找我那熟悉的歸宿，渺小的我好像出不去了，只能開(kāi)始新的生活，也不知道我可以撐多久面臨死亡，我要慢慢的習(xí)慣……
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。這句話是旅行家馬克·波羅說(shuō)過(guò)的話，他向往全世界，向往很多未知的地方，他可以用語(yǔ)言帶給我們對(duì)未知世界的向往，他一直在浪跡天涯，也不知何處為家，他已經(jīng)習(xí)慣了這種寂靜，他旅行時(shí)無(wú)人陪伴，他會(huì)適應(yīng)，因?yàn)檫@本是宿命，這就是生活的本性。
也許我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)絕望，小孩子把最心愛(ài)的.玩具弄丟了會(huì)傷心好長(zhǎng)時(shí)間，熱戀中的情侶突如其來(lái)的分手也會(huì)讓一方崩潰很長(zhǎng)時(shí)間，這些知識(shí)生活中的百態(tài)罷了，我們必須學(xué)會(huì)習(xí)慣，我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，未來(lái)不會(huì)對(duì)你好的，必須需要自己的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，天上會(huì)掉餡餅這是不可能的，機(jī)會(huì)屬于自己，一次次絕望代表的是一次次變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的前提，必須學(xué)會(huì)習(xí)慣生活，要學(xué)會(huì)愛(ài)人如己。
現(xiàn)在的我正是少年時(shí)代，現(xiàn)在最緊關(guān)要緊的是學(xué)習(xí)，最長(zhǎng)聽(tīng)的話莫過(guò)于學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但絕對(duì)是條好出路。所以都醒醒吧，我們做好這個(gè)年紀(jì)該做的事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單這樣挺好，我們必須習(xí)慣。
渺小的螞蟻在火坑里尋找它的家，不一會(huì)兒，它死了……
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)。這要從我一周歲生日那天說(shuō)起，媽媽聽(tīng)人說(shuō)，孩子一周歲的時(shí)候“抓周”預(yù)測(cè)一下今后的愛(ài)好。
于是爸爸媽媽準(zhǔn)備了許多玩具、書籍、巧克力、化妝品還有人民幣等好多物品把我重重包圍起來(lái)，我左看看右看看，卻毫不猶豫地抓起那本距離我最遠(yuǎn)的書，馬上翻看起來(lái)。也許從那時(shí)起我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候不識(shí)字總是媽媽陪我一起讀書，每天晚上我是聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我會(huì)為小白兔拔到了大蘿卜而高興，我也會(huì)因?yàn)樾∥浵佌也坏郊叶鴤穆錅I。
上了小學(xué)了，我就更愛(ài)讀書了，放學(xué)第一件事就是捧起我心愛(ài)的書“啃”起來(lái)，誰(shuí)說(shuō)話我也不理，直到媽媽將飯菜準(zhǔn)備好叫我吃飯時(shí)，我才會(huì)依依不舍地把書放下。我讀過(guò)的書已有上百本，如《中國(guó)十大名著》、《世界經(jīng)典童話》、《百科全書》、《世界未解之謎》、《小諾貝爾》、《上下五千年》我都認(rèn)真拜讀過(guò)。由于我愛(ài)讀書，媽媽每周都會(huì)帶我去書店選購(gòu)我喜愛(ài)的書籍，我擁有的書籍還在不停的.增加�，F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)，我可以合理的安排讀書時(shí)間了，每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，我會(huì)堅(jiān)持一小時(shí)的讀書時(shí)間，這個(gè)時(shí)間里書是我的好朋友，我像一只魚(yú)兒在知識(shí)的海洋中遨游。
通過(guò)讀書，我了解了宇宙中黑洞是如何形成的；我知道了在海螺里聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音是共振的原理；我還懂得了誠(chéng)信是人的一種寶貴財(cái)富。古人說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我要將讀書堅(jiān)持到底，因?yàn)槲覑?ài)讀書，書是我最好的朋友。
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文12
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是每天在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課。
以前，我在學(xué)校里老是不聽(tīng)課，每天給別人說(shuō)話，不看書又不寫字。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)后，老師就說(shuō)：“站到前面去！”我一聽(tīng)就知道，我要坐在地上聽(tīng)課了。但是，我還是沒(méi)有聽(tīng)課又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)我說(shuō)：“下課不能出去玩！”
過(guò)了幾分鐘，下課了，同學(xué)們都走出了教室，跑到了操場(chǎng)上，他們玩的非常開(kāi)心�？晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄儯险n了，同學(xué)們又回到了教室里。那個(gè)時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)在教室里一直說(shuō)話，我就坐在地上看著他們，這時(shí)我心里一點(diǎn)也不開(kāi)心，不一會(huì)兒，教室里又變得熱鬧起來(lái)了。
在課間的時(shí)候，我坐在地上又對(duì)我后面的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，老師沒(méi)有看見(jiàn)，我和這個(gè)同學(xué)就一直在說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我們今天考試的分?jǐn)?shù)不能少于50分！”然后又對(duì)我說(shuō)：“回去吧�！蔽衣赜只氐搅俗约旱淖簧�，從書包里把鉛筆盒拿出來(lái)，認(rèn)真的寫作業(yè)，寫了幾題之后，突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會(huì)。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，這一題我們沒(méi)學(xué)嗎？”老師說(shuō)：“肯定是你上課沒(méi)聽(tīng)！”這時(shí)我才恍然大悟，我剛剛在和別人說(shuō)話。老師又說(shuō)：“不會(huì)寫的先空這里，寫完之后再檢查。”我又沒(méi)聽(tīng)老師的話，我寫完以后，把不會(huì)的題就胡亂寫，寫完以后就交了試卷。
過(guò)了幾天，成績(jī)下來(lái)了，我一看我考的很不好，而且老師還把我留在了學(xué)校里，我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了。
自從那以后，我終于改掉了不認(rèn)真聽(tīng)課的壞習(xí)慣。上課的時(shí)候，我就認(rèn)真聽(tīng)課，老師講什么我就聽(tīng)什么。在考試的時(shí)候，我也沒(méi)有再胡亂寫過(guò)了，我的'分?jǐn)?shù)也在不斷的提高。那時(shí)候，我心里可高興了！
這就是我養(yǎng)成一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣的經(jīng)歷！
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文13
習(xí)慣在老媽的N次“騷擾”后迅速的掀開(kāi)被子，然后迅雷不及掩耳的尋找毛衣、襪子、毛褲、外套、外褲。習(xí)慣在出門之前嘴里叼一塊夾心面包，手里拿一瓶蒙牛核桃味牛奶。習(xí)慣在走到樓底時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，然后匆匆忙忙的跑回去。習(xí)慣在院門口搭車去學(xué)校。習(xí)慣在學(xué)校門口再吃一頓早餐——豆子面條。
習(xí)慣在沒(méi)上課之前，偷偷與同桌對(duì)作業(yè)答案。習(xí)慣在晨會(huì)上玩弄自己的書本。習(xí)慣在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，以便每次考試能拿到老媽的獎(jiǎng)勵(lì)——錢。習(xí)慣在做課堂作業(yè)時(shí)把腰桿挺的直直的，以便得到老師的夸獎(jiǎng)。習(xí)慣在下課聽(tīng)到別人叫我的綽號(hào)時(shí)說(shuō)聲“滿好聽(tīng)的，謝謝咯”習(xí)慣在別人說(shuō)某某在背地里說(shuō)我壞話時(shí)笑笑，說(shuō)“管他呢?我自己快樂(lè)就好!”習(xí)慣在別人說(shuō)我“心胸寬廣”時(shí)說(shuō)聲“沒(méi)有那回事拉!”
習(xí)慣每天放學(xué)回家時(shí)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。習(xí)慣路過(guò)書店時(shí)忍不住進(jìn)去翻翻看看。習(xí)慣在看到好書時(shí)，不管三七二十一的撲上去，想把它買走。習(xí)慣在到家門口時(shí)，把借的、買的書都夾在腋下。習(xí)慣在進(jìn)門以后喊一聲“媽媽。”然后不解鞋帶的脫鞋。
習(xí)慣在放暑假前瘋狂購(gòu)物，買的都是什么五顏六色的`繩子，扎頭發(fā)的小飾品，貼在書上本子上的超可愛(ài)貼畫、大貼畫。習(xí)慣到彩泥畫坊把一個(gè)學(xué)期都沒(méi)做完的彩泥畫做完。
習(xí)慣在家里一邊看書，一邊享用著小零食;當(dāng)一片豆腐片掉在書上時(shí)，我會(huì)極小心的把它用牙簽挑走，然后簡(jiǎn)單的抹幾下，然后說(shuō)：“下次在也不在看書時(shí)吃零食拉!”
習(xí)慣在老媽走后，偷偷把英語(yǔ)磁帶換成流行歌曲磁帶。習(xí)慣了這樣的夜晚——英語(yǔ)讀不完，歌曲聽(tīng)不膩。
習(xí)慣了在春天穿單衣，在夏天穿三分褲，在秋天穿白毛衣配黑色緊身喇叭褲，在冬天穿翠綠色羽絨服……
習(xí)慣了生活中的許許多多，也習(xí)慣了我現(xiàn)在的快樂(lè)。
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文14
一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶走了你最后的一點(diǎn)氣息，不覺(jué)身上一冷打了個(gè)寒顫，我該回家了，可是家又在哪呢？沒(méi)有了方向，我迷茫！抬起的腳步該往哪里放？我無(wú)助！這時(shí)的風(fēng)吹起片片黃葉拍打在我的臉上，似乎在逞強(qiáng)的炫耀著什么。是不是因?yàn)槲业呐橙�，把幸福葬送給了別人？還是屬于我的愛(ài)，本來(lái)就是不可挽回的錯(cuò)！止不住的傷痛帶動(dòng)著沉重的腳步，裝載著顫抖的心向著風(fēng)吹來(lái)的方向踏著滿地黃葉緩慢的移動(dòng)著。心，指引我那個(gè)方向是我的家；心，引領(lǐng)我那個(gè)方向或許會(huì)帶給我些許溫存。不知走了多久終于回到了或許還能找到些許安慰的家，只身躲了進(jìn)去關(guān)了窗鎖了門，隨手開(kāi)了瓶酒，倒了滿滿一杯，雙眼睛緊閉仰起頭喝了下去�？蓾L燙的眼淚順著你曾經(jīng)吻過(guò)的痕跡滴落在手里的空酒杯里。自己卻騙著自己說(shuō)那只不過(guò)是酒太辣嗆的'。其實(shí)心里的傷騙不了自己，揮撒不去的痛，忘不掉的情迫使我失聲的抽泣著酒，一杯接著一杯，心里卻不斷的想著以前你的美和現(xiàn)在你的冷漠直到思念漸漸的模糊，酒精麻痹了心智，再也支撐不住沉重的身體。于是我只好俯身伏在桌面沉睡著。
睡夢(mèng)中，你像以前那樣悠然的出現(xiàn)在我的面前，我撲過(guò)去想抱緊你，告訴你我對(duì)你的迷戀，可雙手卻從你的身上劃過(guò)，我驚慌的拼命的想抓住你，你給我卻是淡薄的微笑。這笑是多么的邪！多么的美！是笑我的愚蠢還是我的自作多情！隔天清晨枝頭歡叫的鳥(niǎo)兒把我吵醒，睜開(kāi)干澀的眼，射入眼里的陽(yáng)光刺的我好痛。我想抬起頭，可頭好沉，好痛。強(qiáng)忍著坐正了身體，疑惑的看著窗外正在光禿禿的樹(shù)干上歡快的蹦上蹦下的鳥(niǎo)兒，它們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)？我羨慕，不，是嫉妒！也許它們不懂得愛(ài)，也許它們的愛(ài)是簡(jiǎn)單的。
就這樣一年兩年過(guò)去了，心已漸漸石化，慢慢的習(xí)慣了這段傷，明白了孤獨(dú)是什么，明白了命運(yùn)的不公，不再奢求別人的同情，內(nèi)心的世界自己主導(dǎo)了一場(chǎng)獨(dú)角戲，我扮演了一個(gè)失敗者。現(xiàn)在想想過(guò)去很幼稚，未來(lái)想想現(xiàn)在亦是幼稚，或許還殘留點(diǎn)天真！
習(xí)慣600字優(yōu)秀作文15
這兩年回家，我發(fā)現(xiàn)父親很喜歡躺著。以前，我的印象中父親不是這樣的，他好像有忙不完的事，大白天別說(shuō)是躺，就是好好地在家坐一會(huì)都是非常難得的事。
現(xiàn)在，父親就喜歡在家躺著。白天大部分時(shí)間，他都在戰(zhàn)友送的.那把躺椅上打發(fā)著時(shí)光。即使看書、看報(bào)，和我們聊天，他也是躺著。很少正襟危坐。不過(guò)，在看天氣預(yù)報(bào)時(shí)，他會(huì)搬個(gè)小凳子坐在電視機(jī)前，認(rèn)真地記錄著天氣變化。聽(tīng)弟弟說(shuō)，這一習(xí)慣他堅(jiān)持了十幾年。
父親快90歲了，快90歲的他，從土改就開(kāi)始在鄉(xiāng)里當(dāng)干部，然后輾轉(zhuǎn)多個(gè)崗位直至退休我也不知道他到底是啥職級(jí)。
他大概是累了，辛苦了一輩子，不想再勞碌奔波、不想再心煩紅塵世事了。每天吃過(guò)飯他稍事走動(dòng)走動(dòng)后便悠閑地躺下，一躺下他就顯得非常淡定，什么風(fēng)雨都吹他不起來(lái)。
他躺著和我們閑聊，和我們閑說(shuō)世事，表情不錯(cuò)；他躺著養(yǎng)神不說(shuō)話時(shí)表情更美。有一天，電視里播放著“生活如歌”的音樂(lè)節(jié)目，父親微閉著雙眼，安然自在，隨波蕩漾，在似睡非睡，似夢(mèng)非夢(mèng)之間物我兩忘，不是神仙，神似神仙。
是的，父親如果心態(tài)不健康，哪有現(xiàn)在這副身體！快90歲了。前幾年他還去釣魚(yú)，現(xiàn)在雖然喜歡躺著，但站起來(lái)時(shí)仍然是筆直筆直，就象一座山，就如他的為人：正直！
父親在追求事業(yè)追求夢(mèng)想的奮斗中，不圖名不圖利，創(chuàng)辦過(guò)多個(gè)單位從不背任何包袱，就像他從不存錢一樣，也從不存不滿和埋怨�！叭绻闶掷镏挥欣祁^，你看到的就全是釘子”他用言行告訴我們這一道理。他覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭，不管春夏秋冬，他都吃得飽，睡得著。他覺(jué)得世界很美，活著很好，生活不錯(cuò)，錢也夠花。年紀(jì)大了，名呀、利呀、怨呀、恨呀，什么都不去想，什么都不去聽(tīng)，拂去歲月的塵埃，躺在那兒，微微閉眼，凈心養(yǎng)氣，多自在多幸福！
是啊，年輕時(shí)都不去追求名利，現(xiàn)在還追求個(gè)啥，自在比天大，我深深地祝福父親！
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