原來(lái)我也很優(yōu)秀作文（精選34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的原來(lái)我也很優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 1
成長(zhǎng)就像是坐一趟遠(yuǎn)行火車，沿途總會(huì)看到新奇的風(fēng)景，我們從幼稚到成熟，從膽小到自信，從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)……成長(zhǎng)伴隨著我們從童年到現(xiàn)在�；叵肫鹨郧暗淖约汉同F(xiàn)在的自己是大不一樣了，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，才使我們變得更好。
我剛升入初中時(shí)十分文靜、膽小，不敢和別人說(shuō)話，回答問(wèn)題時(shí)不敢看老師的眼睛，聲音也非常小。不過(guò)在那次之后我就變了，性格完全不一樣了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，龔老師正在講解古詩(shī)，老師提問(wèn)題由我們舉手作答。剛開(kāi)始只有幾個(gè)人舉手，慢慢地舉手的`人變多了，上課的氣氛也活躍了。
我望著他們答題，看到有學(xué)答錯(cuò)了老師也不會(huì)怪他們，我心中萌發(fā)一種想法：我也要舉手回答問(wèn)題！這時(shí)我心里十分糾結(jié)，我既想舉手突破自己，又害怕舉手，怕答錯(cuò)。我糾結(jié)了很久，最后我想清楚了，我要舉手，我要突破自己！老師又提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我迅速找到了答案，緩緩舉起冒汗的手，低著頭，心里緊張不安，心“怦怦怦”地跳，龔老師的目光掠過(guò)了全班，她發(fā)現(xiàn)我那破天荒舉起的手，微笑著叫了我的名字，我慢慢的站起來(lái)，小聲地把答案說(shuō)了出來(lái)。老師一臉慈祥的對(duì)我說(shuō)：“有進(jìn)步，不過(guò)聲音還要更大些�！甭�(tīng)了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我不再覺(jué)得舉手發(fā)言是很難的事，我不再那么膽小，后來(lái)我漸漸勇敢起來(lái)，甚至在講臺(tái)上當(dāng)眾講話也不怕了。
通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我在期末考試時(shí)進(jìn)入了全班前十名，后來(lái)，老師又鼓勵(lì)我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了怎樣管理好自己與他人。以前那個(gè)軟弱膽小的我早已不見(jiàn)了，我開(kāi)始體會(huì)到為自己而學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我有自己的目標(biāo)并為之而努力。
成長(zhǎng)是在不經(jīng)意間發(fā)生的，在不知不覺(jué)中自己就已經(jīng)改變了，回望成長(zhǎng)的路，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也很優(yōu)秀。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 2
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾向前，浩浩蕩蕩，不可阻擋。不知不覺(jué)，我14歲了�，F(xiàn)在的我和以前的我都發(fā)生了翻天覆地的變化，所以每當(dāng)回想起過(guò)去，我就不禁感慨：為什么會(huì)有這么大的變化？大概，是因?yàn)橐粋�(gè)人吧。
她是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，我還記得我小學(xué)的時(shí)候是外星人。因?yàn)槠庀才瓱o(wú)常，眼睛里經(jīng)常帶著“陌陌”兩個(gè)字，同學(xué)們都覺(jué)得我很傲嬌，自然很少有人和我交往。況且我是英語(yǔ)老師眼中最聽(tīng)話懂事的組長(zhǎng)，英語(yǔ)老師也是脾氣暴躁的人。自然，幾乎全班都覺(jué)得我不一樣，所以我總是一個(gè)人。那一刻，我們換了語(yǔ)文老師。新來(lái)的語(yǔ)文老師是一位溫柔善良的老師。全班都很喜歡她，包括我。她似乎看出了我和其他同學(xué)的不同，于是第二天在自習(xí)課上把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)，我非常討厭學(xué)習(xí)，所以我的`成績(jī)一直在30多作文.我也很好奇。為什么一個(gè)長(zhǎng)相很差成績(jī)很突出的女生會(huì)引起像星星一樣閃亮的語(yǔ)文老師的注意？
那節(jié)課語(yǔ)文老師給我講了很多。她說(shuō)我背東西速度快，記憶力強(qiáng)，非常適合學(xué)中文。她還說(shuō)：“我很聰明，只要我努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有回報(bào)�！�。她希望在期末考試中看到我的進(jìn)步。三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我從32班提高到9班，在發(fā)獎(jiǎng)的過(guò)程中笑得很開(kāi)心。我專程去感謝語(yǔ)文老師，老師很高興。她說(shuō)，希望我以后越來(lái)越好，進(jìn)班級(jí)前五。
成績(jī)變好了，自然就吸引了學(xué)生的注意力。許多學(xué)生想和我交朋友。那一刻，我意識(shí)到我可以這么好�，F(xiàn)在，我名列前茅，我有很多朋友，我的性格變得開(kāi)朗，我喜歡笑。很多人問(wèn)我成績(jī)?yōu)槭裁催@么好，我每次都會(huì)回答：劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 3
自小，我便覺(jué)得我不是一個(gè)聰明的孩子，但我一直堅(jiān)信：勤能補(bǔ)拙。在這種信念的堅(jiān)持下，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
時(shí)間就像一塊橡皮擦，把那些遙遠(yuǎn)的模糊記憶擦除，而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的`大門一旦打開(kāi)，就如滔滔江水連綿不絕，一發(fā)不可收拾。
關(guān)于之前努力的記憶已經(jīng)記不清了，所能回想起的便是十年前的初中學(xué)習(xí)生活，那時(shí)真可謂是青春年少，風(fēng)華正茂，當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí)更是拼勁十足，每天起早貪黑，吃飯也像打仗沖鋒一樣，生怕將自己的時(shí)間浪費(fèi)掉。也就是從那時(shí)起，才漸漸明白什么叫“勤奮”。
后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，也一直都在堅(jiān)持著“勤能補(bǔ)拙”的信念，猶記得高一時(shí)，對(duì)于政治的喜愛(ài)，以至于下課后，我仍舊拿著書在那里背書，付出終會(huì)有回報(bào)，最后成功進(jìn)入全校文科前五十名。在高三時(shí)，當(dāng)許許多多的學(xué)生晚自習(xí)課間在校園里瘋狂追逐玩耍，而我卻躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻閱著我要背的內(nèi)容。而讀了大學(xué)之后，一心為了學(xué)業(yè)，不愿將自己的大學(xué)生活過(guò)得毫無(wú)意義，于是重新過(guò)上了“高中生活”，每天早上五點(diǎn)半，當(dāng)室友呼呼大睡時(shí)，我便匆匆起床去背英語(yǔ)四級(jí)單詞，也因此英語(yǔ)四級(jí)考試一次便考過(guò)了。習(xí)慣的養(yǎng)成也帶給了我很多益處，比如每學(xué)年的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵等等。
大學(xué)生活很美好，但終將抵不過(guò)那畢業(yè)季的一頓散伙飯，就匆匆進(jìn)入了社會(huì)這所大學(xué)。畢業(yè)后工作兩年，一心為了將學(xué)生教育好，也時(shí)刻不敢忘記自己的初衷——成人第一，成才第二。
回首看，二十多年的青春歲月，原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 4
時(shí)光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點(diǎn)點(diǎn)撒落。當(dāng)我們回過(guò)頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來(lái)越優(yōu)秀了。
從前，我不時(shí)以為我不可能鶴立雞群，永遠(yuǎn)只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子而已。直到往常，我才明白，我也很優(yōu)秀。
記得我上小學(xué)那會(huì)兒，是一個(gè)出了名的`壞學(xué)生。上課睡覺(jué)的人有我，將同窗的課本藏起來(lái)的人是我，每次不做作業(yè)的人也有我，我就是這么一個(gè)壞學(xué)生。
一次次考試，我名落孫山，越來(lái)越差，班主任把我叫到辦公室，又“暴風(fēng)驟雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這曾經(jīng)習(xí)氣了。但讓我接受不了的是班主任當(dāng)著全班同窗的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點(diǎn)嗎？不就是習(xí)氣差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)嗎？不是說(shuō)“人爭(zhēng)一口吻佛受一炷香”嗎，你們等著瞧！我暗暗下了個(gè)決計(jì)。
從此，我開(kāi)端努力，上課不再睡覺(jué)，每次認(rèn)真做作業(yè)，不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人還是我。
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)年的考試到了。我的思緒在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來(lái)最得心應(yīng)手的一次考試。
發(fā)試卷了，同窗們個(gè)個(gè)眼中充溢等候，當(dāng)然，最著急的還是數(shù)我。教員第一個(gè)叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，教員笑瞇瞇地說(shuō)�！芭九九尽崩坐Q般響的掌聲在教室里久響不止，我激動(dòng)得快要哭了。努力了這么久，終于有報(bào)答了。
教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，那個(gè)努力過(guò)，拼搏過(guò)，付出過(guò)汗水的我，原來(lái)也能夠很優(yōu)秀。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 5
“哎呀，好緊張！要彈錯(cuò)怎么辦？評(píng)委老師嚴(yán)厲嗎？我可以嗎？”古箏考級(jí)的前一星期，我各種緊張，各種擔(dān)憂，一個(gè)個(gè)考級(jí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
我有一個(gè)老毛病，就是每次遇到考試之類的測(cè)驗(yàn)，全都會(huì)緊張。另外我還有點(diǎn)不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導(dǎo)致壓力很大。這不，老毛病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級(jí)開(kāi)始了。我在門縫里看著其他同學(xué)的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。
“你也彈‘雪山春曉’吧，開(kāi)始！”評(píng)委老師用冷冰冰的語(yǔ)氣說(shuō)道。
我感覺(jué)空氣內(nèi)的溫度簡(jiǎn)直降到了零點(diǎn)，兩手放在琴上，指尖觸碰細(xì)細(xì)的弦，“加油！我可以的！”演奏開(kāi)始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動(dòng)了起來(lái)，仿佛進(jìn)入到了作曲人的意境中�！霸诿Ｃ４笱┲小蔽彝浟酥車囊磺�，忘記了時(shí)間，忘記了緊張，最后一個(gè)音符被我用靈活的手指彈了出來(lái)。曲子結(jié)束，心又回到了考場(chǎng)上，評(píng)委老師驚嘆又贊賞的`目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。
我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績(jī)！原來(lái)，我也很優(yōu)秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信�！拔乙欢ㄒ詷�(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活！”我樹(shù)立了自己以后的目標(biāo)。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 6
告別小學(xué)，我步入立德心遠(yuǎn)中學(xué)。面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活，我對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己。
可惜，我沒(méi)有做到。
那時(shí)的我，雖然人在學(xué)校，但是心還在美好的暑假。剛開(kāi)學(xué)那將近一個(gè)月，我天天晚上熬夜瘋狂的玩手機(jī)，打游戲。這才導(dǎo)致我睡眠不足，在上課時(shí)睡覺(jué)。那時(shí)的我，上課睡覺(jué)，作業(yè)也不完成，也不知道被談話了多少次。后來(lái)連班主任都來(lái)家訪了。這些事情還被一些同學(xué)寫成了，甚至因?yàn)閷懙暮眠�被發(fā)出去。
看見(jiàn)那些同學(xué)那么優(yōu)秀，上課認(rèn)真，積極發(fā)言，作業(yè)工整，天天受各科老師表?yè)P(yáng)，而且還被評(píng)為“文明之星”。我眼睜睜地看著那些同學(xué)都在進(jìn)步，但是我呢？還停留在原地。看著我與那些同學(xué)的差距越來(lái)越大，我很不甘心。為什么別人可以那么優(yōu)秀！我不可以！
雖然我曾經(jīng)投入了大量的'時(shí)間與金錢在那些網(wǎng)絡(luò)游戲上，但我知道，要變得優(yōu)秀，就必須付出努力，舍去一些東西。我決定了，我要戒網(wǎng)！
漸漸地，手機(jī)游戲我不玩了。我開(kāi)始把大量的時(shí)間與精力投入到學(xué)習(xí)上。為了把原來(lái)丟下知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，我會(huì)去請(qǐng)教些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，向他們借筆記抄，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，甚至偶爾會(huì)舉手發(fā)言，令老師及同學(xué)們大吃一驚。
記得有一次，我被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。那是我做夢(mèng)也想不到的，那都是我日日夜夜辛苦付出的結(jié)果��！當(dāng)時(shí)的我，差點(diǎn)兒激動(dòng)的大哭起來(lái)。
原來(lái)，我陳源泰也很優(yōu)秀！
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 7
我曾是一個(gè)自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨(dú)，這一切的一切常常令我恐懼，有時(shí)我真想退縮，真想放棄。
青春是花季，亦是雨季，但為什么正處于如花似錦的青春期的我，卻感受不到一絲絲的甜蜜美好，一絲絲的歡愉愉悅，常常與寂寞相伴與茫然同行呢，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己很渺小，像一顆微不足道的小草，整日生活在自怨自艾中。
就在我孤獨(dú)的流淚，寂寞的唱歌時(shí)，上帝終于注意到了，我把您拍到我身邊，將我從苦海中拯救出來(lái)！
您常沖我微笑，您常在班里夸我語(yǔ)文功底好，我在臺(tái)上的每一次朗讀，每次背誦您總說(shuō)飽含感情富有韻味，這時(shí)的我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的，從此我每天都期待您的課，每次上課時(shí)都把手舉得高高的踴躍的回答您提出的問(wèn)題，漸漸的我成了全班回答問(wèn)題最積極的人。后來(lái)不僅是在您的課上上其他課時(shí)我也能自信的舉起手來(lái)，這都是您的功勞，是您的`鼓勵(lì)讓我的內(nèi)心重新燃起了希望之火！
還記得那次學(xué)校組織的一個(gè)演講比賽，我很想報(bào)名，但又不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的人，是你一次又一次的鼓勵(lì)我，您相信我并說(shuō)這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，帶著您給予我的信任，我參加了這場(chǎng)比賽，在臺(tái)上我看見(jiàn)您在角落里注視著我，眼睛里滿是對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，那時(shí)我想一定要好好表現(xiàn)，絕不能辜負(fù)您的期望，結(jié)果我獲得了第1名那次演講的成功，我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您，請(qǐng)您接受我對(duì)您最真摯的感謝
從此我不再自卑，面對(duì)困難不再茫然失措，因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈罂倳?huì)萌發(fā)希望之涯，是您讓我發(fā)現(xiàn)了，原本我也很優(yōu)秀。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 8
我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩。我的生活中有太多的失敗，太多的挫折，太多的冷漠，太多的孤獨(dú)。
所有這些事情經(jīng)常讓我害怕。有時(shí)候，我真的很想退縮，真的很想放棄青春，是花開(kāi)的季節(jié)也是雨季，但為什么我在青春發(fā)育期如花似玉，卻感覺(jué)不到一絲感傷，一絲快樂(lè)和愉悅，卻常常伴隨著孤獨(dú)，伴隨著失落。因?yàn)槲液苄�，像小草一樣，我整天都在抱怨自己。正�?dāng)我孤獨(dú)地哭泣和歌唱時(shí)，上帝終于注意到了我，并派你來(lái)把我從痛苦中解救出來(lái)。你蒼白的臉總是對(duì)我微笑。我仍然記得你在課堂上表?yè)P(yáng)了我的基本技能。每次我在舞臺(tái)上大聲朗讀和背誦，你總是說(shuō)我充滿了情感和味道。此時(shí)，我羞愧得臉紅了，但我的心是甜蜜的。從那以后，我每天都期待著你們的課，高舉雙手，熱情地回答你們的問(wèn)題。漸漸地，我成了班上回答問(wèn)題最活躍的人。不僅在你們班，而且在其他學(xué)科，我都能自信地舉手。這都是你的功勞，重新點(diǎn)燃了我的希望。我仍然記得學(xué)校組織了一次演講比賽。我想報(bào)名，但我不敢挑戰(zhàn)那些比我好的演講者。是你給了我另一個(gè)鼓勵(lì)。你說(shuō)你相信我，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。有了你給我的'信任，我參加了。
在舞臺(tái)上，我看到你坐在墻角盯著我，你白皙的臉上依然帶著甜蜜的微笑，我的眼里充滿了鼓勵(lì)和信任。那時(shí)，我對(duì)自己說(shuō):一定要表現(xiàn)好，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)你的期望。結(jié)果，我們班獲得了第一名！這次演講的成功給我增加了很大的信心。再次，我要感謝你，請(qǐng)接受我對(duì)你最真誠(chéng)的感激和敬意！從那時(shí)起，面對(duì)困難時(shí)，我不再自卑，不再迷茫，因?yàn)槲铱吹搅舜煺郾澈竺劝l(fā)的希望之芽。是你讓我意識(shí)到我也很棒。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 9
我曾是一個(gè)自卑的男孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨(dú)，這一切的一切，常常令我畏懼。有時(shí)，我真想退縮，真想放棄……
青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因?yàn)槲液苊煨�，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過(guò)。就在我孤獨(dú)地流淚，寂寞地唱歌時(shí)，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過(guò)來(lái)。你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺(tái)上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說(shuō)飽含感情、富有韻味。這時(shí)的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的`課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問(wèn)題。漸漸地，我成了全班回答問(wèn)題最積極的一個(gè)。不僅是在你課上，其它學(xué)科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。
還記得，那次學(xué)校組織一個(gè)演講比賽，我很想報(bào)名，但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵(lì)，你說(shuō)你相信我，并說(shuō)這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。帶著你給的信任，我參加了。在臺(tái)上，我看見(jiàn)你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。那時(shí)，我在心里想：一定要好好表現(xiàn)，決不辜負(fù)您的期望。結(jié)果，我們班獲得第一！這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請(qǐng)接受我對(duì)您最最真誠(chéng)的感激和敬意！
從此，我不再自卑，面對(duì)困難我不再茫然失措，因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈笙Ｍ空诿劝l(fā)。是你，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 10
總有一些事情讓我們滿懷期待，總有一些事情令我們刻骨銘心。宛轉(zhuǎn)流年中，我漸漸發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
璀璨的霓虹燈光映在小淺的白衫青裙上，仿佛碎星般移動(dòng)。面對(duì)演講大賽評(píng)委，她鎮(zhèn)定自若，展現(xiàn)出一派清純氣質(zhì)�？粗秩缛彳�，齒如瓠犀，自信滿滿，容光煥發(fā)。
躲在紅簾后窺視著她的我不禁嘆了口氣。原本就不自信的我在強(qiáng)大的對(duì)手面前只能俯首稱臣�！皟�(yōu)秀”總是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，現(xiàn)在卻成了贊美她的話語(yǔ)。
“不要緊張，記住，你也很優(yōu)秀！”溫柔的話語(yǔ)籠罩著我，猶如黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出滿天明媚。我故作鎮(zhèn)定地向老師擠出一抹微笑，盡管那抹微笑很淡、很淡。
“請(qǐng)下一位選手入場(chǎng)。”主持人的話音一落，我已經(jīng)知道自己沒(méi)有退縮的理由，只有前進(jìn)。我輕輕提起裙擺，盡量從容地走到舞臺(tái)中央，霓虹燈的耀眼光芒令我眩暈，評(píng)委的身影也逐漸模糊。就這樣，一個(gè)偌大的舞臺(tái)中央，站著一個(gè)身著米黃色方格布質(zhì)長(zhǎng)裙的女孩，正用心地做著題為“讀書的重要性”的演講。突然，我忘詞了，猶如一江春水被巨石所擋。我的手心皆是汗，額頭上也冒出涔涔汗珠兒。我的'心在猛烈地跳動(dòng)著，仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐懼的目光望著評(píng)委與觀眾，等待響在我頭上的晴天霹靂。
“你也很優(yōu)秀，加油！”老師的話一下子響在耳邊，我連忙調(diào)整語(yǔ)氣和節(jié)奏，稍微慢下來(lái)，讓自己的思緒重新連接，我面帶微笑，寵辱不驚地完成這次演講。臺(tái)下為何如此安靜？我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五個(gè)吊桶打水——七上八下。霎時(shí)，掌聲如雷，溫暖了我的心。
在思緒紛飛中，在微笑芬芳中，“我要做一個(gè)自信的人�！蔽野蛋滴站o雙手，青春路上，勇往直前，原來(lái)，我也很優(yōu)秀！
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 11
在冰冷的深水里，蛻化為萬(wàn)人景仰的傳奇。
——題記
驀然回首，難見(jiàn)闌珊。
記得，那是三年前的事了……那時(shí)的我，剛剛參加小升初考試。得知成績(jī)之后，霎時(shí)一道晴天霹靂，震得我頭昏腦漲。我捂著成績(jī)單，飛奔出了教室，眼淚從眼眶涌出。我蜷縮在操場(chǎng)中心，四周的風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，像是在無(wú)情地嘲笑我。我腦海里全是考前父母的期待、老師的囑咐和同學(xué)們的祝福，可是我卻無(wú)情地辜負(fù)了他們。我心里想：為什么，為什么我這么沒(méi)用？我明明努力了啊。可事已至此，沒(méi)有挽回的余地了，有的只是深深的遺憾，化作一聲嘆息！
塵世浮華，我有雙翼。
悵然若失中，我邁進(jìn)了初中的大門，回憶著之前的失敗，我全身的血液都沸騰了起來(lái)。是啊，沒(méi)深夜痛哭過(guò)，又怎會(huì)曉得成功的來(lái)之不易。我握緊雙拳，暗下決心：努力奮斗的日子，才是人生的意義。
我不停地學(xué)習(xí)，不懈地努力，因?yàn)槲覉?jiān)信，我一定能行。終于，我迎來(lái)了初中生涯的第一次大考，我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)。這一次，我成功了，我證明了自己，證明了生命沖破樊籬，新生的和逝去的'同樣永恒。那一刻，我覺(jué)得，原來(lái)我也很優(yōu)秀。
面朝大海，春暖花開(kāi)。
你挺身前行，沒(méi)人知道你的膝蓋上有曾經(jīng)摔傷的淤青；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)人知道你哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚。你的孤獨(dú)，只有自己能懂，雖敗猶榮！
漫長(zhǎng)的初中生涯，到如今回首，卻覺(jué)得如白駒過(guò)隙，這一路上有喜有悲，但不讓人懷疑的是，我邁著有力的步伐！因?yàn)�，原�?lái)我也很優(yōu)秀！
今夜與星光對(duì)望，這一路走來(lái)，有得有失，看庭前花開(kāi)花落，且敬往事一杯酒，信許歲月更溫柔。
我是短暫的花朵，也是最長(zhǎng)久的琥珀。
——尾記
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 12
風(fēng)呼呼地刮著，原來(lái)的藍(lán)天白云毫無(wú)預(yù)兆被烏云所掩蓋，太陽(yáng)那張笑瞇瞇的臉也被大風(fēng)刮回了家里。
我呆呆的望著窗外，看著剛剛下起的傾盆大雨，愁容掛滿了我的臉。我的心里默默的念著：“該死該死！天剛剛還好好的，怎么突然下起了雨，這可叫我怎么回家�。 蔽医裉斓酵瑢W(xué)家玩，沒(méi)想到卻被大雨困在了同學(xué)的家里。同學(xué)關(guān)心的對(duì)我說(shuō)；“要不今天你住我家得了�！蔽要q豫了一下，緩緩地說(shuō)；“不行，那樣我爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的�！蓖瑢W(xué)說(shuō)不過(guò)我只好囑咐我路上小心一點(diǎn)。
我深吸一口氣，一個(gè)箭步?jīng)_到了雨里，大雨的沖擊力非常大，雨點(diǎn)像子彈一樣射向我的身體，我只感覺(jué)到身體被打的生疼。走著走著看到前方出現(xiàn)兩個(gè)路口，一條路是小路近，但路不好走，另一條是大路，遠(yuǎn)，但是路好走。我的腦子飛快一轉(zhuǎn)，徑直向小路跑去，腳下的石頭和泥巴相互交錯(cuò)，仿佛諸葛亮設(shè)的八卦陣的縮小版。跑著跑著，只感覺(jué)腳下一滑，身體好像一只在大海上漂泊的小船，身子一輕，一個(gè)騰空“啪”我的屁股狠狠地摔在了地上。巨大的沖擊力使我向前劃了老遠(yuǎn)，巨大的'疼痛使我睜不開(kāi)雙眼，只感覺(jué)手上有點(diǎn)溫?zé)�，抬起一看，鮮紅的血液從我的手上流進(jìn)了指縫，在被大雨沖刷干凈。整個(gè)過(guò)程不到五秒中，我艱難地用一只手支撐著地面，爬了起來(lái)。然后用一只手捂著另一只受傷的手，踉踉蹌蹌走在回家的路上。
途中路過(guò)一片池塘，池塘里青蛙“呱呱”的叫著，好像在為我加油喝彩，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我憑著驚人地毅力，終于踏進(jìn)了家的大門，我的心里長(zhǎng)吁一口氣，“終于到家了”
以前我總是以為我不堅(jiān)強(qiáng)，遇到一點(diǎn)事情就退縮，但是經(jīng)歷這件事后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 13
在我心中，有許多事情都刻畫在我腦海里，這回我要簡(jiǎn)單說(shuō)一下。
有一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考及格，心里非常難過(guò)。爺爺看到了我的成績(jī)，生氣地說(shuō)：“你這次數(shù)學(xué)考試怎么下降得這么厲害！”我難受地說(shuō)：“爺爺，我知道錯(cuò)了。由于我最近學(xué)習(xí)松懈，才造成這么大的退步�！睜敔斨懒�，說(shuō)：“那么今天中午放學(xué)之后我給你出一下類似的`數(shù)學(xué)題，你吃完午飯就把它做完吧。”我用了平時(shí)都沒(méi)用的速度把午飯吃完了，我很緊張，不應(yīng)該這么差��！我認(rèn)真地審了三遍題目，開(kāi)始做起。用了平時(shí)都沒(méi)有的細(xì)心，最后題目都做對(duì)了，爺爺說(shuō)：“你并不是不會(huì)，你只是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試，沒(méi)有用心吧，太過(guò)馬虎！”我什么也沒(méi)有反駁，因?yàn)槲矣X(jué)得爺爺說(shuō)的對(duì)。爺爺摸著我的頭說(shuō)：“努力下去吧，你也很優(yōu)秀！”
時(shí)間到了，我穿好校服，心里下定決心，下次數(shù)學(xué)考試一定要考好，不能讓疼愛(ài)我的爺爺以及全家人失望。這是我的決心，為了這一切，我一定把我決定的事情做好，如果達(dá)不到此的目標(biāo)，那么自己的決心就沒(méi)有任何意義了。
我想一個(gè)人決定的事情，一定要努力去做。做不到的事，就會(huì)被別人嘲笑，自己也會(huì)看不起自己。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 14
“乖，睡覺(jué)了！我還要去陪妹妹，妹妹一直鬧。你大了，睡吧，爸爸陪完妹妹來(lái)陪你，好吧！很快的，快睡吧，明天還要上學(xué)呢�！�
“可我不敢，我害怕�！币幌蚰懶〉腵我聽(tīng)完同學(xué)講的鬼故事后更不敢一個(gè)人睡了。“爸，你先陪我，再陪妹妹行不？”
“你多大了？你十歲了，懂嗎？十歲了！世界上沒(méi)有鬼！我今天就不陪你了。你愛(ài)睡睡，不愛(ài)睡就坐等著看有沒(méi)有那種玩意兒！”
聽(tīng)爸爸一說(shuō)，我哭了，可哭了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)沒(méi)用，馬上不哭了。我閉上眼睛開(kāi)始數(shù)羊：一只羊，二只羊，三只羊……一百零五只羊。
第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么可怕的，一個(gè)人睡也挺好。一個(gè)人睡想怎么睡就怎么睡。從那天起，我就開(kāi)始練習(xí)一個(gè)人睡覺(jué)�？墒窃谕砩�，我還是不由自主地想起鬼故事，翻來(lái)覆去的睡不著。我去問(wèn)爸爸怎樣才能不怕鬼，爸爸說(shuō)，原因很簡(jiǎn)單：你只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。
從那以后，我自己每天晚上睡覺(jué)前都想一想：今天抄作業(yè)了嗎？今天偷人東西了嗎？……當(dāng)然，這些我都不會(huì)做。因此，我每天睡得都很安穩(wěn)。
我懂了，原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)也不是那么難呀，原來(lái)我也可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 15
其實(shí)每個(gè)人都很優(yōu)秀，可能你只是還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
以前我覺(jué)得自己很平凡，并不優(yōu)秀甚至還有一點(diǎn)自卑。
小學(xué)時(shí)我的成績(jī)并不好，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)，更是考過(guò)50分，這使我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)了絲毫興趣，甚至有了一點(diǎn)厭惡之情。所以，在小學(xué)畢業(yè)考的.時(shí)候也只考了60多分。但我上了初一后卻考得還可以，再加上我的數(shù)學(xué)老師——王老師的啟發(fā)和不倦的教誨，又讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)好像也沒(méi)有那么難，我好像可以學(xué)好數(shù)學(xué)，但好景并不長(zhǎng)。
上初二以后，我忽然覺(jué)得數(shù)學(xué)變得有些陌生，沒(méi)有那樣簡(jiǎn)單了，成績(jī)往下降了些，使我有些惆悵。
記得前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師讓做了五道題，我就因?yàn)榇中腻e(cuò)了兩道，這使我沒(méi)了信心，同時(shí)也恨自己的不細(xì)心。后來(lái)數(shù)學(xué)老師又讓寫題，這一次有十道又錯(cuò)了一道，但這一次數(shù)學(xué)老師卻說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步�！边@使我感動(dòng)極了，于是多加練習(xí)，終于在下次全都做對(duì)了。老師在本上給我寫到：“看到你的進(jìn)步，老師很欣慰�！蔽倚睦锶f(wàn)馬奔騰，開(kāi)心極了。
瞧，其實(shí)我們都很優(yōu)秀！
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 16
媽媽，我知道您一直很愛(ài)我，但自從弟弟出生后，您對(duì)我的愛(ài)似乎不像往日那樣多了。
記得有一次，弟弟正在學(xué)步車?yán)飳W(xué)走路，而我坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。我把遙控器拿了起來(lái)，而一旁的弟弟就像看見(jiàn)了黃金珠寶一樣，非要過(guò)來(lái)和我搶，我連忙把遙控器舉起來(lái)，弟弟趕緊追了過(guò)來(lái)，十分用力地抓住了遙控器。我沒(méi)辦法只好把遙控器給了弟弟。誰(shuí)知，他看見(jiàn)我不要后，自己也不想要了，隨手就把遙控器重重地扔在了地上，結(jié)果“啪”的一聲，兩節(jié)電池掉了出來(lái)，里面的零件也掉了出來(lái)，遙控器的外殼散開(kāi)了。
不巧，這一幕被您看見(jiàn)了，您火冒三丈地走了過(guò)來(lái)，氣勢(shì)洶洶地指著我，生氣地向我喊道：“莊宇杰，你居然把遙控器摔壞了！”我連忙向您解釋道：“不，不是我，是弟弟干的。”“弟弟還小，不懂事，肯定不是他。”您為弟弟辯解道�！罢娴牟皇俏�！”我再一次解釋道。您有點(diǎn)不耐煩了，向我喊道：“你還頂嘴，別狡辯了！”您把手舉了起來(lái)，“啪”地打了一下我的臉，頓時(shí)我的眼淚像斷了線的.珍珠一樣，掉了下來(lái)，我覺(jué)得心里好委屈。
我知道您很愛(ài)我和弟弟。但您給弟弟的愛(ài)似乎太多了，能不能給我和弟弟相同的愛(ài)，不偏袒任何人，好嗎？
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 17
以前，在電視上看到那么多小朋友在臺(tái)上又唱又跳，又吹又拉，我真是羨慕極了。這學(xué)期我們?nèi)昙?jí)搞家長(zhǎng)開(kāi)放周，要我們每個(gè)人都表演自己的拿手絕活。這不，我也參加了排笛表演。這下，我也能露一手了。嘿嘿！
那天的人可真多呀，臺(tái)下真是座無(wú)虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學(xué)們美妙的`歌聲，動(dòng)人的舞姿，使臺(tái)下的家長(zhǎng)都陶醉在我們出色的表演里，掌聲一陣接著一陣。
輪到我們排笛表演的上場(chǎng)了。我們的人數(shù)可是所有的節(jié)目中最多的，可我們一點(diǎn)也不亂。我這個(gè)人心理素質(zhì)比較好，一點(diǎn)也不緊張。我們先表演的是《小星星》，我先跟著大家向臺(tái)下的家長(zhǎng)們鞠了一躬，然后優(yōu)雅地將排笛放在嘴邊。跟著指揮老師的手勢(shì)吹了起來(lái)，頭也跟著有節(jié)奏地輕輕擺動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音符在我口中連成了優(yōu)美的旋律，我覺(jué)得自己仿佛就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個(gè)個(gè)音符在我們的口中又變成了可愛(ài)的舞姿。最后一首《歡樂(lè)頌》我們又一次讓家長(zhǎng)感到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
表演結(jié)束了，家長(zhǎng)們自然是嘖嘖稱贊。我也真開(kāi)心，因?yàn)椋乙苍诩议L(zhǎng)們面前露了一手。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 18
那是一個(gè)星期天早晨發(fā)生的事，直到現(xiàn)在，我還是沒(méi)辦法忘掉。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，只因?yàn)槲移鸫财鸬暮苓t，媽媽就把我最喜歡的童話故事書給沒(méi)收了。我既擔(dān)心又生氣。擔(dān)心是因?yàn)閶寢寣?duì)我非常嚴(yán)厲，有可能她會(huì)為了這件小事把書收起來(lái)，再也不讓我看了。生氣是因?yàn)閶寢尠盐业腵童話故事書給沒(méi)收了。
就在我冥思苦想怎樣把我心愛(ài)的童話故事書拿回來(lái)的時(shí)候，忽然，一條妙計(jì)箭似的飛進(jìn)了我的腦海中：趁媽媽睡覺(jué)時(shí)偷偷把書拿回來(lái)。然后我就照著這條“妙計(jì)”樂(lè)呵呵地拿書去了。等我到了媽媽的床邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)氣的睡著了。我偷偷摸摸地找書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書在媽媽的懷里，我把手一伸，慢慢的把書往我懷里拿，生怕把媽媽驚醒了把我大罵一頓。經(jīng)過(guò)我輕手輕腳“努力”后，不一會(huì)兒，書就到手了。
我把書放進(jìn)懷里朝衣柜走去，因?yàn)槲蚁耄耗抢锊攀亲畎踩牡胤�。但事�?shí)證明我錯(cuò)了，不一會(huì)兒，書就被媽媽找到了。果然，媽媽火冒三丈，把我罵的不成樣子。本來(lái)我是挺恨媽媽的，但是媽媽的一句話讓我領(lǐng)悟到了媽媽罵我是對(duì)的。這句話就是：我們做事要光明正大，不能偷偷摸摸。這句話讓我難以忘懷，使我受益終身。
這就是我總也忘不掉的一件事，也希望大家以后不要像我那樣犯錯(cuò)。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 19
一件事，一句話，也許一輩子也忘不了。我總也忘不了那句話，它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。
我四年級(jí)了，像我這個(gè)年紀(jì)的人都會(huì)騎自行車了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我小時(shí)候體弱多病，總是不讓我像其他小朋友一樣騎著車子在院子里玩。所以我總認(rèn)為自己在技能方面比較笨，做什么事情總是膽膽怯怯。
上次去舅舅家，哥哥有一輛自行車，是他小時(shí)候的.，現(xiàn)在我騎上剛剛合適。我想學(xué)，但總怕自己學(xué)不會(huì)鬧笑話。
我拉著舅舅，讓他教我騎自行車。于是舅舅教我如何保持平衡，他扶著我騎，慢慢的舅舅漸漸松手了。等我騎到拐彎處時(shí)，舅舅大叫了一聲，原來(lái)他早就松手了，我竟沒(méi)有任何察覺(jué)，我立刻停住了。舅舅笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話便繼續(xù)教我如何蹬車，不久我就會(huì)騎自行車了。
但是我并不熟練，在掉頭的時(shí)候總是停，不知為什么，也許是因?yàn)槲液苣懶�。舅舅微笑著：“為什么要停？”我抿了抿嘴角：“我害怕！”舅舅�?tīng)了說(shuō)：“沒(méi)事，做什么事不要害怕，沒(méi)做過(guò)就要嘗試。每個(gè)人不是生下來(lái)什么都會(huì)做，只要你用心去做肯定能做好。”
這一句話，像黑暗中的一束光，照亮了我的啟蒙之路。讓我的內(nèi)心變得自信、強(qiáng)大。我總也忘不了那句話，它也許會(huì)影響我一生。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 20
靜靜地，站在山的頂端，任風(fēng)掠起發(fā)絲。飛揚(yáng)的衣角在風(fēng)中如此炫麗，而來(lái)不及收起的思緒，在風(fēng)中，卻如此的凄涼，如此的不堪。
——題記
可怕的虛偽
從小到大，從沒(méi)想過(guò)對(duì)自己也可以用虛偽一詞�，F(xiàn)在，我終于承認(rèn)自己很虛偽。我討厭虛偽，而我又不得不虛偽。
對(duì)所謂的競(jìng)賽嗤之以鼻，可卻又是如此的渴望�？傉J(rèn)為自己很高尚，不為世俗所動(dòng)容。可我錯(cuò)了，錯(cuò)得非常的徹底。一副高傲不羈，與世漠然的嘴臉，背后卻如此的.平凡，如此的渾濁。
曾記得小學(xué)四年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽，名額很可惡的跟我SayBye。是的，我不能參加。別人安慰我，我都笑這說(shuō)：又沒(méi)什么，不能參加，我還樂(lè)得輕松�？捎姓l(shuí)知道，我躲在家里，整整哭了一夜。直到幾天后，一個(gè)同學(xué)被KO掉了，我被選上了，別人祝賀我，我都擺著張臭臉說(shuō)：怎么這么倒霉，又有負(fù)擔(dān)了。可是又有誰(shuí)知道，我其實(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
真的是無(wú)所謂嗎？自己好虛偽，虛偽得自己都覺(jué)得前所未有的恐懼。不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了虛偽，什么時(shí)候才能擺脫虛偽？
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 21
有時(shí)想在指責(zé)放棄，有時(shí)想在馬虎中認(rèn)真，有時(shí)想在微笑后哭泣……隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲冶池?fù)的責(zé)任。
從小父母就在外面打工，奶奶在家撫養(yǎng)我，從小我就很懂事，不想給爺爺奶奶添麻煩。
記得有一次，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)班里的大孩子找我要錢，我說(shuō)：“沒(méi)錢�！笨墒撬麄儾幌嘈乓盐业纳恚也桓�，他們幾個(gè)便將我拉到了一個(gè)角落，將我打了一頓。當(dāng)時(shí)軟弱的我不敢告訴老師。
回到家里奶奶看到我身上的傷，問(wèn)我怎么了，我不想奶奶操心，她每天都忙得很，于是我便說(shuō)：“沒(méi)事，不小心碰得�！蹦棠贪欀碱^說(shuō)：“你看你怎么這么不小心，下次注意點(diǎn)。”
我看到別的`小孩玩著爸爸媽媽給他買的玩具，心里羨慕極了，可是當(dāng)奶奶問(wèn)我想要嗎？我搖搖頭說(shuō)：“我不要。”因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)情況不好，我不敢找奶奶要。
如果，給我一個(gè)肩膀，我一定會(huì)痛哭一場(chǎng)。我也想要爸爸媽媽陪在我身邊，很想有人欺負(fù)我時(shí)有人陪著我安慰我，我也想要新玩具和衣服，但是卻不能，這一切我將埋藏在心里，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 22
今天上午，我興沖沖地來(lái)到小荷寫作班上課。
一上課，王老師就讓我們做一道不動(dòng)火的菜。好，我也試一把！我拿來(lái)了事先準(zhǔn)備好的水果刀、一個(gè)蘋果，一個(gè)香蕉還有一個(gè)盤子，因?yàn)槲乙鏊忱�。我想先用水果刀把蘋果削了皮，可是想不到削皮這么難：我用水果刀削的皮深一塊、淺一塊的。怎么削才好呢？突然，我看到李翰卿手里正用削皮器削著土豆。我一想，削皮器不也能削蘋果嗎？我就急忙向李翰卿借削皮器，他同意了。我拿起削皮器，就開(kāi)始削蘋果。不過(guò)一會(huì)，這些“小兵”就被我解決了。然后，我把剝了皮的蘋果和香蕉切成一小塊一小塊的。接著我把它們均勻的擺在盤子里。最后，我用沙拉醬把盤子里的'每片水果都打扮了一下。
王老師讓我們先把自己做的菜起個(gè)名字，最后再讓大家品嘗。我的菜呢，名字當(dāng)然就叫“水果沙拉”了！品嘗時(shí)，十名同學(xué)都向我的水果沙拉奔過(guò)去，一個(gè)個(gè)都夸我說(shuō)做的好吃，我自己卻連一片水果都沒(méi)有嘗到。
雖然我沒(méi)有嘗到水果沙拉的味道，但是，我心里就像吃了蜜一樣甜。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 23
夜色漸濃，一切都在沉寂，無(wú)盡的黑色只給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力。15歲，正是一個(gè)應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)期，然而他卻早早地背負(fù)過(guò)重的擔(dān)子，慢慢被壓垮。
看著自己身前那堆積如山的作業(yè)，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一只墻角的蝸牛，怎么也爬不到頭。然而我能做什么呢？只有慢慢地向上，一直向上，我想放棄，但我不能，為了目標(biāo)，我不能。
盯著成績(jī)單我早已麻木，對(duì)考試麻木的我早已被那無(wú)形的大山壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我呆呆地望著那遠(yuǎn)方的夢(mèng)，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動(dòng)，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長(zhǎng)老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛，我又堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，緩緩的向我的夢(mèng)移去，我咬緊牙關(guān)，告訴自己我不能放棄。
甩甩那因答題而早已酸痛的'手，看著這眼前依然如山的作業(yè)，強(qiáng)行運(yùn)轉(zhuǎn)困倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見(jiàn)的夢(mèng)，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對(duì)自己說(shuō)：放棄？我不會(huì)！
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 24
我是一個(gè)平平凡凡活潑開(kāi)朗的小姑娘，愛(ài)美麗、穿漂亮衣服是與生俱來(lái)的天性。每當(dāng)我從照相館走過(guò)，看見(jiàn)那些小姑娘穿著美麗的衣服，化著妝，象公主一樣成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)！我曾多次試想這一切降臨在我身上的場(chǎng)景，我渴望去照藝術(shù)照。
其實(shí)我也知道家中并不是很富裕，照一次藝術(shù)照要花很多錢。可是當(dāng)我和媽媽一起走過(guò)那家照相館時(shí)，我還是會(huì)放慢腳步，眼睛直溜著照相館，媽媽好像看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“你九歲生日那天我們?nèi)フ账囆g(shù)照好不好？”我高興的`點(diǎn)頭。
九歲生日這天終于來(lái)到了。在照相館里，化妝師在我的臉上化著妝，不一會(huì)那美麗的杰作便出來(lái)了。穿著各式各樣的衣服，戴著耳環(huán)，我太高興了，幸福在心中流淌。照完藝術(shù)照之后，我還陶醉在歡樂(lè)和幸福之中。
十天后，相冊(cè)拿回來(lái)了。我都不敢相信我的眼睛，照片上這個(gè)小女孩真的是我嗎？我雙手捧著相冊(cè)看了一遍又一便，我才發(fā)現(xiàn)相冊(cè)的第一頁(yè)上有媽媽送給我的一句話，這句話就是：“媽媽陪你一起長(zhǎng)大”。
是啊，媽媽以她的操勞陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽雖然很辛苦，忙了家務(wù)還要照顧我學(xué)習(xí)，但是也想給我一個(gè)美麗的童年。每當(dāng)想起這句話，這句話就會(huì)泉水一樣滋潤(rùn)我幼小的心田。
原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 25
竊讀記中的作者很令我羨慕，因?yàn)樗案`讀”了那么多次都沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但我只“竊讀”了一次，卻被逮了個(gè)正著。
我不知道，老家的書店是不準(zhǔn)看書的。那天，我捧著一本《外號(hào)像顆怪味豆》的書，津津有味地讀著。結(jié)果那家店的老板娘，走過(guò)來(lái)就沖我喊：“你怎么在這看起來(lái)了？出去！出去！”說(shuō)完，一把搶過(guò)那本書，并把我攆了出去。
我剛跨出去，只聽(tīng) “砰”的一聲，門被狠狠地關(guān)上了。我很納悶兒，我在這看書，怎么會(huì)被轟出來(lái)呢？回到家，我把這件事告訴了我朋友，只見(jiàn)她們?cè)谀切�。“誰(shuí)……誰(shuí)讓你看的`，啊？哈哈哈哈！”我丈二和尚摸不著頭腦，幸虧一位姐姐告訴了我：“在我們這兒，是不能看書的�！迸�！原來(lái)是這樣��！我恍然大悟。
“真是的！開(kāi)個(gè)書店還不讓看，有沒(méi)有搞錯(cuò)��！”
“你們那兒可以嗎？”兩位朋友驚訝地問(wèn)我。
“那當(dāng)然，你從早上看到晚上都沒(méi)問(wèn)題！”
“哇！真羨慕��！”
這就是我的“《竊讀記》”可我的運(yùn)氣，似乎沒(méi)有作者那么好。這件被老板從書店“轟出來(lái)”的事，足以讓我“永生難忘”。
你們有這樣的經(jīng)歷嗎？
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那句話像是心靈的鑰匙，打開(kāi)了我的心窗，讓我勇敢地面對(duì)困難，不再是“溫室里的嬌花”。
那是個(gè)寒氣凜凜的冬天，我正躲在暖和的`被窩里，不想去上培訓(xùn)班。媽媽見(jiàn)我這樣，硬把我從被窩里拖了出來(lái)，害得我直發(fā)冷。吃完早飯后，我還是被外面的“冰天雪地”給鎮(zhèn)住了，便對(duì)媽媽撒嬌：“媽媽啊，你看，這么冷的天，能不能……”。話還未說(shuō)完，媽媽就嚴(yán)肅地打斷了我：“不行，我跟你一起去”。我有點(diǎn)不情愿，但也不能違抗“圣旨”。
一出門，凜冽的寒風(fēng)向我襲來(lái)，我冷得身體直哆嗦。走了一會(huì)兒，我就被一顆石頭給狠狠地拌倒了，痛得我走不了路，原以為這樣?jì)寢尵蜁?huì)帶我去醫(yī)院檢查，可沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“這點(diǎn)痛算不了什么，先送你去上學(xué)，再去看病。來(lái)，我背你！”我被這句話感動(dòng)了，要知道，我身高有150厘米，體重45公斤，媽媽怎么可能背得動(dòng)我呢！我小小的心田因?yàn)檫@句話，頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng)茁壯起來(lái)……
我執(zhí)意地?fù)u搖頭，不讓媽媽背，可是媽媽卻一個(gè)勁兒地把我背上去，邁出了堅(jiān)難的步伐……
“這點(diǎn)痛算不了什么”這句話時(shí)刻回響在我腦海里，現(xiàn)在乃至將來(lái)，我都不會(huì)忘記！
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如果我能玩一會(huì)兒該多好啊，哪怕是玩幾分鐘也好！
星期四放學(xué)了，還有一天就是星期五了，可今天的作業(yè)怎么比星期五的作業(yè)還多？回到家里，還沒(méi)來(lái)得及喝一口水，也沒(méi)顧得上上個(gè)廁所，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)伏到寫字臺(tái)上做作業(yè)了，我寫了聽(tīng)寫寫抄寫，寫了抄寫又寫近反義詞，語(yǔ)文寫完了，我一看天就要黑了，可是我的數(shù)學(xué)還沒(méi)有做呀，哎……看樣子今天又玩不成了喲。
星期五放學(xué)了，作業(yè)竟比昨天的要多一倍，放學(xué)的路上，幾乎是幾秒一步。因?yàn)樽鳂I(yè)和書太重了，我不得不放慢了腳步。好不容易到了家。我的書包還沒(méi)有來(lái)得及放下，媽媽就說(shuō)：“快點(diǎn)去做作業(yè)，把老師布置的`做完了，我還要報(bào)聽(tīng)寫，還要出幾道數(shù)學(xué)題你做……”聽(tīng)到這我暈了，老師布置的我今天就做不完，媽媽還要來(lái)湊熱鬧。我的心頓時(shí)涼透了，本來(lái)我和幾個(gè)老同學(xué)說(shuō)好今天要好好玩一玩的，現(xiàn)在好了，我連玩的心情也沒(méi)有了。
第二天語(yǔ)文作業(yè)做起了，可是我一看時(shí)間又到了該上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間了，我的玩的計(jì)劃又泡湯了。
看到樓下小弟弟小妹妹們玩的好開(kāi)心啊，我真的好想和她們一樣痛痛快快的玩一場(chǎng)，讓我玩得滿頭大汗，在草坪上打幾個(gè)滾兒、立幾個(gè)蜻蜓、大吼幾嗓子……
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人生中，有很多的人對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)的話，但印象都不深。但是有一句話，我一向都忘不了。
還記得那次軍訓(xùn)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是有野外生存訓(xùn)練的那一次。我問(wèn)什么很多作文的素材從那次軍訓(xùn)選呢？因?yàn)槟谴诬娪?xùn)給我留下了很深的印象。好了，廢話少說(shuō)，立刻進(jìn)入正題吧。
野外生存訓(xùn)練后，我們又開(kāi)始了另一個(gè)大型的軍事訓(xùn)練——野外訓(xùn)練。由我們狙擊一營(yíng)的小狙擊收們和步兵一營(yíng)的小步兵們與狙擊二營(yíng)的大哥哥大姐姐的坦克一營(yíng)的小坦克們的對(duì)戰(zhàn)。我們狙一營(yíng)共50人，共分為5個(gè)小組，我是一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，手下有9個(gè)人。這次訓(xùn)練共三天�？晌覀兒懿恍遥谝惶炀瓦B人帶槍被抓了。之后，我們想方設(shè)法逃出去，可都失敗了，機(jī)會(huì)最之后了。我們副隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，關(guān)我們的地方的窗子都沒(méi)有關(guān)！由于窗口有些小，我又是里面最小的一個(gè)，大家就異口同聲的`要求我出去就大家，可我當(dāng)時(shí)才9歲，所以不免有點(diǎn)害怕。這時(shí)比我大兩歲的副隊(duì)長(zhǎng)王剛歸我說(shuō)：“不用怕，沒(méi)關(guān)系，你要相信自己！”，一句話鼓勵(lì)了我，在同伴的幫忙下，我逃了出來(lái)，把大部隊(duì)找來(lái)，把同伴們都營(yíng)救了出來(lái)。
“不用怕，沒(méi)關(guān)系，你要詳細(xì)自己！”一句普通的話，讓我找到了自信，讓我一生受用。
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我會(huì)的本領(lǐng)很多：練毛筆字、拉小提琴、下國(guó)際象棋、練武術(shù)……其中最讓我開(kāi)心的是這個(gè)周末，我又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)——做清明粿。我們要做的清明粿分為兩種：白而咸的蔥粿；青而甜的糖粿。
外婆告訴我，打粿最重要的步驟是炒米粉。炒粉要掌握好火候，粉炒得太熟了，做的時(shí)候就很粘手；粉太生的話，粉團(tuán)又會(huì)很硬難揉。
我們先來(lái)做白粿。先是“搓”的工作，我們洗凈雙手，很用力搓炒好的米粉，搓長(zhǎng)后對(duì)折，又搓長(zhǎng)對(duì)折，直到它像一條柔軟的長(zhǎng)龍。我用菜刀把它切成一個(gè)個(gè)均勻的小圓柱體。
我興奮地先用指頭粘上備用米粉，在搓圓了的.粉團(tuán)上用力摁一個(gè)洞，然后，把右手大拇指伸進(jìn)去，配合其余四指將粉團(tuán)轉(zhuǎn)揉成小酒杯狀。我開(kāi)心地按照外婆的樣子，把蔥肉餡兜進(jìn)那個(gè)“杯肚”里，又封口搓圓。最后我還要負(fù)責(zé)“印粿”。所有人做好的帶餡粉團(tuán)都放進(jìn)印粿模型，我摁得又開(kāi)心又均勻。圓圓的粿都有漂亮花紋——一朵朵太陽(yáng)花美麗綻放。
青粿也是這樣的工序。我把印好的白粿、青粿擺在米篩里，兩個(gè)一疊，按照米篩的圓邊輪廓，一圈一圈整齊排排隊(duì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一層層的波紋，又像一個(gè)個(gè)的甜甜圈！我喜歡做清明粿！我喜歡學(xué)新本領(lǐng)！我很能干吧！
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這天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公共正咧者嘴，沖著我們嬉笑呢……上課又伴著這優(yōu)美的景色開(kāi)始了，可是：老師輕輕地走進(jìn)教室，聽(tīng)到的是一陣嘈雜聲，而不是書聲瑯瑯。老師一進(jìn)教室，我們交頭接耳、七嘴八舌的聲音欲言又止，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。
老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)解答，可是我們又按捺不住激動(dòng)的心情，又開(kāi)始議論紛紛，老師的心情糟到了極點(diǎn)，沖著我們喊道：“你們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地坐在這里，是在慢性自殺，冰心奶奶的一句話，對(duì)我很有啟發(fā)：‘假如生命是有味的，今生就已足夠；假如生命是無(wú)味的，我不要來(lái)生！’其實(shí)上課也是一種生活……”
我聽(tīng)了這句話，馬上就把這句話紀(jì)錄了下來(lái)，并細(xì)心琢磨：是啊，假如生命是有味的，你一定活得自由自在的.；但是假如生命是無(wú)味的，你來(lái)生又有何用呢？倒不如，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后女里拼搏，干一番大事業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。就算死了，我也沒(méi)有任何遺憾！
即使在我睡覺(jué)的時(shí)候，也忘不了那句話，它在我的心目中印下了深刻的印象。
“假如生命是有味的，今生就已足夠；假如生命是無(wú)味的，我不要來(lái)生！”
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轉(zhuǎn)眼一晃，白天變黑夜，烏云變藍(lán)天；沙漠變土地，陋房變高樓。
時(shí)間過(guò)的可真是飛快，望向窗外，總感覺(jué)上一秒的我才步入初中，可下一秒我卻已度過(guò)一年。一年前的我，跟父母打賭，一年后的我進(jìn)步會(huì)飛快，我不會(huì)再是原來(lái)那個(gè)小學(xué)稀里糊涂玩兒，經(jīng)常搗蛋經(jīng)常惹麻煩的孩子，我也會(huì)是一個(gè)乖乖巧巧，聽(tīng)話懂事，他人眼中的別人家的孩子。
憶起，這一年可真是挫挫折折，歷經(jīng)坎坷。從小學(xué)的愛(ài)遲到，愛(ài)早退到如今的準(zhǔn)時(shí)到校；從當(dāng)年的上課偷睡上課偷吃，到如今把班級(jí)管理的頭頭是道的'學(xué)習(xí)委員；從當(dāng)年話都不敢講、一見(jiàn)到陌生人就臉紅的娃娃到如今的活潑大方。一年，改變了太多太多；而這一切一切的改變，都源于當(dāng)年我跟父母吵架后的一句我也可以。
小升初后的那段日子，我不服氣。父母總說(shuō)我淘氣，我不努力，總拿我跟別人比，我心里很不是滋味很是酸楚。難道我就沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)嘛？難道父母的眼中都是別人家的孩子嘛？我不服。那晚的那一覺(jué)，我睡的很不踏實(shí)；卻在醒來(lái)后給父母撂下句話：你們憑什么說(shuō)我不行，我也可以啊！
在那以后，擼起袖子自己上。遇事做事，遇難克難。努力后才發(fā)現(xiàn)，一切真的就宛若順?biāo)兄�，雖難，雖苦，但卻在努力中快活著。
沒(méi)有什么誰(shuí)瞧不起誰(shuí)，沒(méi)有什么我不行。往后，我只相信我也可以。
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以前，我總會(huì)這么想：如果我有好多好多錢，那該多好呀！那我就可以天天買零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，還可以買許許多多的玩具等等，可事實(shí)并不是這樣，這只不過(guò)是我的空想，家里也沒(méi)有什么玩具，就算有也只不過(guò)是自己用木頭做的.“小發(fā)明”而已。那時(shí)的我是多么希望自己能有許多的錢。
伴著窮苦而辛苦的日子，我慢慢地長(zhǎng)大了，小學(xué)生活中的幻想世界也隨之消失了，因?yàn)槲矣X(jué)得我身旁有無(wú)限的財(cái)富。俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。我們鄉(xiāng)下的孩子從小就可以幫父母干些家務(wù)，比如：可以幫忙洗碗、掃地、洗菜、煮飯等，除了做家務(wù)，還可以幫忙干些田地里的活，像拔草，拉禾苗、扛秧苗、放牛、趕鴨子等。你說(shuō)，這難道不就是一筆很大的財(cái)富嗎？
我們的財(cái)富不僅僅是這些，還有很多很多。像魯迅先生寫的《少年閏土》中寫的小少年閏土。他是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，沒(méi)讀過(guò)什么書，但他很要強(qiáng)。他能在冬天捉到各種各樣的鳥(niǎo)，在夜里還在守西瓜地，抓“小偷”。這些事說(shuō)明他能自立自強(qiáng)，本事大。也說(shuō)明了我們鄉(xiāng)下人能獨(dú)立自主，能照顧自己，自己的事情自己能解決，也能更適應(yīng)社會(huì)生活。
現(xiàn)在，我覺(jué)得我很輕松，因?yàn)槲夷X子里裝的不再是那金錢，而覺(jué)得自己太幸運(yùn)了，有那么多的財(cái)富伴著我。我也將永遠(yuǎn)繼承這筆無(wú)形的“財(cái)富”。
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有時(shí)我也想自由
天空那樣秀麗，是自由的白鴿為她點(diǎn)綴；夜空那樣夢(mèng)幻，是閃亮的繁星為她擺布；大海一望無(wú)際，是潔白的浪花在里面翻滾。自由，使大自然變得更加生機(jī)勃勃，更加多姿多彩！兩排厚厚的書本擺在我的面前，使我難受得不能呼吸�？諝庵袕浡o張壓抑的氣息，把我層層包圍。
抬頭望向窗外，看到小孩在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，上下蹦跳著，享受著涼爽的縷縷清風(fēng)，感受著夕陽(yáng)的完美�？吹竭@些，我的情緒異常沉重。
外面的氣氛簡(jiǎn)單愉悅，仿佛沒(méi)有沖氣的氣球也能高高飛起。這樣兩種氣氛，只隔著薄薄得一層紗窗。有時(shí)我也想自由！像外面的小孩一樣，不受約束，不受限制，自由自在地玩耍。
小時(shí)候，雖然沒(méi)有作業(yè)的約束，但總是被看得嚴(yán)嚴(yán)的，不能干自己想做的事情。奶奶總是跟在后面，這個(gè)不能碰，那個(gè)不讓摸。那些嘮叨的.話阿，要是裝在口袋里，出門也要灑一路。那時(shí)的我，心中總盼望著快快長(zhǎng)大，脫離家長(zhǎng)的懷抱。要是在放學(xué)的路上買個(gè)零食沒(méi)人管，那該多好。
此刻最后長(zhǎng)大了，卻要成長(zhǎng)在巨大的壓力下，每一天背著一塊“大石頭”生活。在校園有老師管著，在家里又要不停地學(xué)習(xí)，讀著永久看不完的書。有時(shí)候，我也想自由！
將來(lái)，真正長(zhǎng)成大人了，走向社會(huì)，又是那樣艱辛，道路是那樣曲折。應(yīng)對(duì)工作，要受別人的約束‘要對(duì)工作負(fù)責(zé)。還是沒(méi)有真正自由！有時(shí)候我也想自由！
自由，使世界更加寬廣；自由生活更加完美；自由，是人生更加亮麗！有時(shí)，我也想自由！
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我們的生活中處處都有我們的“鏡子”，你可知道我們的“鏡子”里藏著許多美景，而這一切的一切，都在那一瞬間！
一個(gè)晴朗的早上，我和媽媽來(lái)到公園，看著周圍的風(fēng)景。我不由得發(fā)了愁：這里真美呀！花兒向我們微笑，小草向我們點(diǎn)頭微笑，我的臉上一陣微風(fēng)吹來(lái)，就感到一股清香撲鼻而來(lái)，這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子，你看那一片樹(shù)林，樹(shù)上的葉子都落光了，只有這里的一片樹(shù)葉落在那里，那片樹(shù)葉就變成了一幅幅畫�！眿寢屄�(tīng)后，對(duì)阿姨笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的.眼睛里藏了什么？是美景嗎？”阿姨看了一眼我，笑著對(duì)我說(shuō)：“那不是，那是一位阿姨給我們的樹(shù)葉畫了一個(gè)笑臉。”我聽(tīng)了，對(duì)阿姨說(shuō)：“我們以前不就是這樣子嗎？”阿姨笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)孝順的人��！”我聽(tīng)了，臉上一陣陣的微笑，我對(duì)阿姨笑了笑，說(shuō)：“我是一名少先隊(duì)員，我要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)�！眿寢尯桶⒁桃残α诵�，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽一起走進(jìn)了一個(gè)亭子里，坐下來(lái)歇息，一陣風(fēng)吹過(guò)，我就感到了一股清香撲鼻而來(lái)，我對(duì)阿姨笑了笑，對(duì)媽媽笑了笑，我看到阿姨對(duì)我笑了笑，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和媽媽走了過(guò)來(lái)，阿姨也對(duì)我笑了笑，對(duì)我笑了。
這件事情使我知道了：要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，這樣別人就會(huì)對(duì)你笑一笑，別人就會(huì)對(duì)你笑一笑，你也會(huì)對(duì)別人笑一笑了，別人就會(huì)對(duì)你笑了。我覺(jué)的這是一件最難忘的事，因?yàn)檫@件事情我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，別人就會(huì)對(duì)你笑，別人也會(huì)對(duì)你笑了一笑。
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