優(yōu)秀的作文【共3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，一學(xué)期就過完了。在這個(gè)學(xué)期中，我深刻地體會(huì)到初一的生活是多么精彩！還記得那是一次‘生物地理地圖’的競賽，老師對(duì)我們說：“這次競賽，是要運(yùn)用生物，地理知識(shí)來拼出一幅地圖�？梢杂萌~子，花等等。今天做好準(zhǔn)備，明天下午現(xiàn)場拼�！甭牭竭@個(gè)消息后，我既擔(dān)心又高興：要是我們組成員沒準(zhǔn)備好怎么辦？就在這時(shí)，積極的聲音回響在耳邊：“我拿葉子！”、“我?guī)У貓D！”我會(huì)心地笑了。
很快，第二天到了。下午，老師一聲令下“開始！”教室里便炸了鍋。首先，我先把任務(wù)分配下去。接著，一位同學(xué)就開始畫地圖了。她一絲不茍，不敢有一點(diǎn)兒懈怠。隨后，所有成員就開始在地圖里粘東西。這邊是豆子，那邊是花朵，整幅地圖被我們裝飾得栩栩如生�？墒�，問題也隨之而來，地圖周圍要畫什么呢？突然，我想到了一個(gè)有創(chuàng)意的想法，可以把我們組六個(gè)人的手印按上去嘛！組員們都一致贊同。說干就干，我們用六種不同顏色的顏料涂抹在手掌中，在整個(gè)作品的右下角按上了我們的手印，表示著我們組成員的'團(tuán)結(jié)。接著，一位女生在地圖旁寫了幾個(gè)毛筆字，那毛筆字可謂是點(diǎn)睛之筆，蒼勁有力。大功告成！
最后，就要選兩幅作品代表班級(jí)去比賽了。我的內(nèi)心像十五個(gè)吊桶打水一樣緊張。我們舉著作品，只見同學(xué)們都投來了贊許的目光。但可別高興得太早！你看，別的組的作品比我們更詳細(xì)，更美觀，當(dāng)然要選他們了�！鞍Γ 蔽衣燥@失望。但是，通過這次比賽，我體會(huì)到＂人心齊，泰山移＂的道理。
初一的生活，就是如此精彩。它充實(shí)了我的青春年華，讓我在成長路上鍛煉了自己！
優(yōu)秀的作文 篇2
王虹小朋友：
你好！
很高興你能給我寫信，也很高興你能勇敢地把心理的煩惱說出來。我一定會(huì)盡力幫助你的。
我們先來分析一下原因，好嗎？爸爸媽媽之所以不讓你去參加生日會(huì)，是因?yàn)椋阂皇菚r(shí)間關(guān)系，第二天還要去上學(xué)，影響身體健康。二是因?yàn)樘砹�，怕不安全。三是怕你們沾染不良�?xí)慣，從小學(xué)會(huì)盲目攀比。
記得有一次，我過生日的時(shí)候，約了兩位非常要好的朋友來我家�？墒�，到了那天晚上，其中一位朋友旋旋說沒時(shí)間，來不了了。我也沒有責(zé)怪她，只是說了一聲“好”，就跟她告別了。但到了第二天，她跟我說明了原因，并送了一份小禮物給我。直到現(xiàn)在，我們?nèi)允呛门笥选?/p>
所以面對(duì)這樣的'事情，你應(yīng)該用平和的心態(tài)去面對(duì)他們的疏遠(yuǎn)，跟他們進(jìn)行溝通，好好跟同學(xué)說一說你沒有去的原因，有必要時(shí)就送一個(gè)小禮物，這也是可以的哦！記住，一定要有禮貌，并要表示歉意。另外，你也可以讓老師召開一次主題班會(huì)，討論如何給同學(xué)過生日更有意義。我相信班會(huì)一定會(huì)開得很成功的，到那時(shí)，你的苦惱也一定會(huì)煙消云散的。
祝：
身體健康，
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
優(yōu)秀的作文 篇3
不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐拢那膩淼搅巳碎g，雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會(huì)兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的.氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個(gè)樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
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