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優(yōu)秀高中作文300字

時(shí)間:2025-03-08 08:44:42 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選優(yōu)秀高中作文300字合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選優(yōu)秀高中作文300字合集6篇

優(yōu)秀高中作文300字 篇1

  又是1個(gè)無(wú)聊的晚自習(xí)。我漫無(wú)目的向窗外望去。1切都是那么地靜謐,只見(jiàn)天空黑壓壓的1片,像是1席綿延無(wú)邊的黑絲絨。只有高高的大鐘散發(fā)出幽幽的綠光,猶如1顆跌落在黑絨上的夜明珠。

  正在納悶月亮是不是早早地鉆進(jìn)被窩力時(shí),夜色中發(fā)生了奇妙的1幕:黑黑密密的幕布仿佛被人拉開(kāi)了1角,現(xiàn)出了赤紅發(fā)亮的1點(diǎn),接著輕輕、柔柔的地散開(kāi),從星光1點(diǎn)漸漸地變成彎彎的1牙,最后成為了1輪紅月!

  我被這奇特的景象深深地吸引住了。紅色的月亮,像黃昏的太陽(yáng)。她揮起畫筆,將周圍氳成1片紅。它是那么的.新奇,那么地溫柔,像少女罩著輕紗的面容,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。

  看著看著,它的光輝淡下去了,緩緩地熄滅,又像渴睡人的眼。過(guò)了1會(huì)兒,它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只有周圍若即若離的色彩證明它似乎存在過(guò)。

優(yōu)秀高中作文300字 篇2

  天起了個(gè)大早,輕輕推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)地上濕漉漉的,我抬眼一看,呵,又下雨了,我記不起這已是秋天的第幾場(chǎng)雨了。

  我坐上媽媽的自行車,車向?qū)W校駛?cè)ァG镲L(fēng)撲面,如絲的細(xì)雨輕吻著我的面頰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛披上了一層淡淡的清紗,遠(yuǎn)處隱隱約約的樹(shù)影、樓房好似海市蜃樓,如仙境一般。雨不停地下著,溫柔美麗的`秋雨姑娘穿著輕柔的紗衣飄然而過(guò),把絲絲細(xì)雨撒向人間,裝點(diǎn)著濃濃秋色,俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,天氣越發(fā)寒冷了,我已經(jīng)看見(jiàn)了帶手套的阿姨和圍圍巾的小朋友,瑟瑟秋風(fēng)吹得人們的頭都快縮進(jìn)衣領(lǐng)了。馬路上,上班的、上學(xué)的、送孩子的,都頂著風(fēng)雨匆匆趕往自己要去的地方,路上行駛的車輛速度比平時(shí)慢了許多,車輪碾著濕濕的地面發(fā)出唰唰的聲音。

  望著茫茫秋雨,我有點(diǎn)渴望秋日燦燦的陽(yáng)光,讓我可以重溫一下夏日的溫暖,讓我可以幻想田野里豐收的歡笑……

優(yōu)秀高中作文300字 篇3

  1. 喜歡家的靜雅,喜歡家的溫馨,喜歡家的實(shí)在。如果可以,只愿意做一個(gè)居家的小女子,早晨,目送愛(ài)人離去,目送孩子上學(xué);晚上,笑迎愛(ài)人的歸來(lái),笑迎孩子的歸來(lái)。這樣的日子,雖然平淡,但卻不失一份溫暖。

  2. 翻了翻以前無(wú)意間留下的痕跡,想起Ta們帶給我的每次感動(dòng),我想。還是用溫暖吧,暖暖的`,像冬天的太陽(yáng)那樣,不強(qiáng)烈,卻讓人很舒服。

  3. 溫暖是相互的,需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的,需要共同的呵護(hù);溫暖更是無(wú)私的,就像太陽(yáng),不求回報(bào),默默奉獻(xiàn),才能得到眾人的敬仰!

  4. 寒冬里,溫暖更彌足珍貴。這時(shí),人們才知道太陽(yáng)的可貴,誰(shuí)都渴望陽(yáng)光明媚,當(dāng)空普照。

  5. 溫暖是兩顆心彼此敞開(kāi),相互與深刻的交流帶來(lái)的感受。當(dāng)那無(wú)言的東西深入彼此心底時(shí),冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化,退去表面的風(fēng)霜,讓彼此進(jìn)入自己的心靈深處。

  6. 特定的時(shí)間和心境發(fā)現(xiàn)自己依然那么執(zhí)著地等待著溫暖。渴望親情給予我們溫暖,渴望從愛(ài)人那里得到溫暖。

優(yōu)秀高中作文300字 篇4

  人生相遇,本是一場(chǎng)美麗的邂逅。其實(shí)我也是一名傷感小卒,只是有時(shí)候不知道用什么方式表達(dá)罷了。

  我們之間,也沒(méi)有過(guò)太多的交流,我只記得那次,我問(wèn)你“什么才算真正的友誼?”但至少那次從你的口中得知,原來(lái)友誼需要理解,互助,安慰……那天我在心底默默的對(duì)我的朋友說(shuō)了“對(duì)不起”,第二天就恢復(fù)了我們往日的歡笑,如同曾經(jīng)的我們一般

  我莫名的被我曾經(jīng)那位“三劍客”之一的朋友拉進(jìn)愛(ài)心家園,曾經(jīng)我沒(méi)有用我的文字留下我的`足跡,但我保證在以后的日子里,我會(huì)將這個(gè)作為一個(gè)交流的平臺(tái),時(shí)常留下我在這里成長(zhǎng)的足跡。

  至于對(duì)你的評(píng)價(jià),我會(huì)慢慢補(bǔ)充,也許我會(huì)將這場(chǎng)美麗的邂逅憑借我自己的力量延續(xù),也許只是零星點(diǎn)點(diǎn),但我還是會(huì)努力噠!

優(yōu)秀高中作文300字 篇5

  生活在于知足常樂(lè)

  在當(dāng)今的社會(huì),人們往往丟失掉了,生活在于知足常樂(lè)樂(lè)的道理。

  比如,現(xiàn)在的小孩,大人們一出手大方就給五元或一元,而有時(shí)候給的五角錢孩子會(huì)嫌少,這樣就行成長(zhǎng)大后,往往會(huì)不滿足自己心里要求,看到別人好看的自己一定會(huì)不折手段去買到一模一樣,不考慮自己的家狀況是否跟的起別人的。

  這樣的人們往往不僅丟失了生活在于知足常樂(lè)的道理,也丟失了生活在這世界的意義,人出生在這世界,不就是為了,快樂(lè),身體健康嗎?

  如果,你往往去跟別人比,這樣既不會(huì)快樂(lè),而心中會(huì)想當(dāng)時(shí)我為什么買這個(gè)東西,買了它的價(jià)值在那,告訴你們,不要老是看到別人好的東西,自己就一定去買,看到別人的好的,你會(huì)羨慕,會(huì)嫉妒,這兩樣都不要學(xué),心里要想著,“知足”這兩個(gè)字,這樣你心里既好受,又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  似的`,人出生既跟別人比不了,為什么不以自己心中另一種而生活呢?人知足就快樂(lè),想想那些少數(shù)民族的人民,為什么?他們會(huì)如此的的快樂(lè),如此團(tuán)結(jié),如此像家人,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)如何讓自己知足常樂(lè),如何讓自己學(xué)會(huì)人在這世界生活的意義?知足常樂(lè)!

優(yōu)秀高中作文300字 篇6

  瞧,那赤壁磯下入木三分的文字是什么?是你對(duì)人生的徹悟嗎?

  子瞻,你是否感到悲傷?這樣的`人生,這樣的路?你身披青紗,在赤壁磯下持酒臨風(fēng),將所有的苦楚與煩悶痛飲而下,清風(fēng)徐來(lái),你忽覺(jué)更加清醒了,你感受了徐徐的清風(fēng),看見(jiàn)了山間的明月。取山之色,聽(tīng)風(fēng)之歌,你不再悲觀,而是悟出了“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”的人生哲理。

  大江東去,你獨(dú)立折戟沉沙的古戰(zhàn)場(chǎng),大聲呼道“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。你曾經(jīng)豪坎坷情壯志,如今一事無(wú)成;你渴望策馬奔騰,卻只能泛舟江上。面對(duì)失意,你吟出了“一蓑風(fēng)雨任平生”的超脫詩(shī)句,也以“西北望,射天狼”的豪放向世人訴說(shuō)你至始至終愿意為國(guó)效力的決心。

  一生風(fēng)雨,一路坎坷,你沒(méi)有萎靡不振。你將生命變成了青色,一種坦蕩曠達(dá)的青色,那是濤濤江水與林間密葉的顏色。壯哉!

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