【熱門】?jī)?yōu)秀初中作文匯總4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
窗外，櫻花正開(kāi)得浪漫，幾只不知名的小鳥(niǎo)在藍(lán)天下自由自在地飛翔，時(shí)不時(shí)唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照到了我的身上。
此時(shí)正值春天，窗外一片生機(jī)勃勃，而我，卻因?yàn)榛剂舜蟛弊硬。焯稍诓〈采�。消毒水的味道讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
“醒了？”媽媽推開(kāi)門，走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)保溫飯盒。
“嗯�！蔽覄e過(guò)頭，艱難的應(yīng)到。
母親在床邊坐下，打開(kāi)飯盒，用勺子盛起一勺粥，輕輕的`吹了吹，“來(lái)，吃吧�！蹦赣H笑瞇瞇的說(shuō)著。
我坐了起來(lái)，吃起了粥。
由于我患了大脖子病，不能吃過(guò)硬的食物，只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈，走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了，所以每天都是不同的口味。雖然到了春天，但氣溫還有些低，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，還能感覺(jué)到絲絲涼意。
母親怕我燙，每喂一口，都要輕輕地吹一下，仿佛我還是以前的小孩子。
“媽，你不用這樣辛苦的，我自己可以吃��！我又不是三歲小孩子�！�
“可在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)都是孩子�！蹦赣H摸摸我的頭，“好好休息�！闭f(shuō)完，走了出去。
看著她的背影，我笑笑，拿起書(shū)看了起來(lái)。媽媽說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校了，應(yīng)該看看書(shū)，她曾經(jīng)就是書(shū)讀的太少，讓我別像她一樣。
每到早晨的這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光便會(huì)灑滿我的病床，陽(yáng)光照到我身上，溫暖極了。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，我看到了她凍得通紅的手。
“媽，你可以過(guò)來(lái)一下嗎？”我說(shuō)。
媽媽走了過(guò)來(lái)，我一下子伸出手，把她的手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。
“誒，我還以為什么事呢！我不冷。”母親立刻縮回了手。其實(shí)我看到她打了個(gè)寒噤。我別過(guò)頭，眼淚立刻流了下來(lái)，她照顧我，實(shí)在太辛苦了�！皠e騙我了�！蔽矣掷^(guò)她的手。母親爭(zhēng)不過(guò)我，放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。
在她的精心照料下，一個(gè)月后，我出院了。
母親，因?yàn)槟愕膼?ài)，我不再害怕病痛；因?yàn)槟愕膼?ài)，陽(yáng)光永遠(yuǎn)都是那么溫暖；因?yàn)槟愕膼?ài)，天空變得更蔚藍(lán)。那抹初春的暖陽(yáng)永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
優(yōu)秀初中作文 篇2
我的老爹三十有八，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)得還挺像我呢，哦不，是我長(zhǎng)得像他。他時(shí)常穿著一身居家服，很易近人。
他在家自己做起了小本生意，日子過(guò)得可謂輕松自在，當(dāng)然了，他若輕松，那一切的活當(dāng)然留給了媽媽。他在外人看來(lái)似乎是萬(wàn)能的，左鄰右舍家中一有什么問(wèn)題，先想到的.總是我滴老爹，又因老爹樂(lè)于助人，每當(dāng)有人找上門，他總二話不說(shuō)就去幫忙，哎，老爹，你知不知道，你這么樂(lè)善好施，媽媽要多干一些活的。真不知道，你樂(lè)善好施是好是壞哎！人人都說(shuō)家中父嚴(yán)對(duì)孩，母寵孩。然而，在我家卻相反。一次興起，爸爸媽媽倆人要學(xué)魔方很快，倆人就學(xué)會(huì)了。一天下午，“媽媽，教我還原魔方吧！”“嗯，好�！惫粌蓚�(gè)急性子的人不能碰到一塊，否則一定會(huì)把房頂掀了的。不過(guò)一會(huì)，我倆就吵了起來(lái)。“不學(xué)了！”“不教了！”沒(méi)想到我倆在最終景達(dá)成了一致，不過(guò)這個(gè)一致卻不是我們想要的。爸爸回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)了我和媽媽的鬧劇，就主動(dòng)要教我。在耐心的他教魔方下，時(shí)不時(shí)我仍會(huì)抱怨，還好，他性子好，在面對(duì)我的抱怨時(shí)，他很耐心地給我上“政治課”，教育我。幾天后我學(xué)會(huì)了許多，不僅是魔方，還有許許多多在學(xué)校學(xué)不到的為人處事……他不僅愛(ài)子女，還愛(ài)父，嘻嘻。每次爺爺出去，他總擔(dān)心爺爺，冬天吃飯時(shí)，知道爺爺怕冷，從不喊爺爺吃來(lái)吃飯，而是把飯段給爺爺。在爸爸的感染下，慢慢地，有時(shí)爸爸在忙時(shí)，我就會(huì)給爺爺端飯。爸爸，他是一個(gè)好父親，還是一個(gè)好兒子，卻唯獨(dú)在丈夫上，他有點(diǎn)不合格哎，老爹，多觀察一下你的身邊人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)很愛(ài)你的人，然而你卻忽視了，多給她一些關(guān)心與呵護(hù)吧！
爸爸，你總在我迷茫時(shí)，為我指明方向；在我失敗時(shí)，在我身旁為我鼓舞；在我獲得成功時(shí)，陪我歡喜，告訴我不要驕傲；在我遇到風(fēng)雨時(shí)，為我遮風(fēng)擋雨……謝謝你，我的爸爸！
優(yōu)秀初中作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們拿到這本裝幀精美，散發(fā)著油墨清香的作文選時(shí)，我們首先應(yīng)該感謝的是參加這次“我的未來(lái)我的夢(mèng)”作文競(jìng)賽的同學(xué)，其次我們應(yīng)該感謝為這次作文競(jìng)賽做出貢獻(xiàn)的指導(dǎo)老師、評(píng)選老師，是他們的共同努力給我們帶來(lái)了這些思想深刻，文筆優(yōu)美的文章。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這里看到你們文采飛揚(yáng)的作文，倍感欣慰和激動(dòng)！平時(shí)看來(lái)不起眼的你們竟然如此的才華橫溢，平時(shí)只能在作文選上看到的文章竟然出自我們的同學(xué)之手。這本選集的獲獎(jiǎng)作品一共十二篇，這些作品各有特色：比如此次大賽的一等獎(jiǎng)獲得者夏寅銳同學(xué)的作文《與你一起走過(guò)的日子》，內(nèi)容真實(shí)，情感真摯，回憶了自己與出車禍?zhǔn)湃ネ瑢W(xué)一起走過(guò)的日子，字里行間抒發(fā)了對(duì)同學(xué)的無(wú)盡思念之情。結(jié)構(gòu)上用了題記式的開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。曹婧予同學(xué)的《風(fēng)箏與線》是一篇童話，想象力豐富，情節(jié)曲折，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言闡釋了風(fēng)箏與線的關(guān)系，卒章顯志。曹妙同學(xué)的《與書(shū)籍一起走過(guò)的日子》，以充實(shí)的`內(nèi)容，優(yōu)美的語(yǔ)言寫出“與書(shū)籍一起走過(guò)的日子”的喜怒哀樂(lè)。梁諾同學(xué)的《說(shuō)“萌”》立意新穎，論點(diǎn)明確，說(shuō)理充分，論證嚴(yán)密，形式活潑，語(yǔ)言幽默。尹孝娣同學(xué)的《風(fēng)雨彩虹》用詩(shī)一般的語(yǔ)言細(xì)膩的敘寫自己的心事，寫出自己心情的變化，傳達(dá)出一種積極向上的人生觀。曹蕊同學(xué)的《遙寄朋友》語(yǔ)言典雅，引用古典詩(shī)詞使文章極富文采，寫出對(duì)朋友的思念和美好祝愿。劉珂的《不該發(fā)生的事》立意深刻，寫出了沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的毒害，結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)。曹紫薇同學(xué)的《與你一起走過(guò)的日子》中的“你”是日記本，立意新穎，能用擬人的手法來(lái)抒寫情懷。此外,其余的作文也都有閱讀價(jià)值和借鑒意義，在此就不一一贅述，希望同學(xué)們能認(rèn)真的閱讀品味。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天你們的努力，成就的是明天的夢(mèng)想，稚嫩的文筆中，你可以抒發(fā)自己少年的憧憬和對(duì)未來(lái)的美好向往，這就像春風(fēng)吹過(guò)戈壁，我們于不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來(lái)了，當(dāng)你在冬天的時(shí)候?qū)懴略竿�，春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽，少年的夢(mèng)想，越過(guò)冬天的寒冷，將溫暖你的一生。
親愛(ài)的同學(xué)們，相信這第一本作文選集會(huì)給大家?guī)?lái)有益的啟示，希望你們以后用文字記錄下自己生活、學(xué)習(xí)、思想中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓書(shū)香伴著夢(mèng)想飛向未來(lái)！
優(yōu)秀初中作文 篇4
愛(ài)很奇妙，在我們的人生當(dāng)中，處處充滿著愛(ài)，動(dòng)物之間不也如此？
那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。弱者只有謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎，才有可能活下去。《中華龍鳥(niǎo)》的故事發(fā)生的年代是中生代侏羅紀(jì)，距今一億多年的遼西地區(qū)。被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪在這部著作中會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)叫澄，一個(gè)叫岫，都屬于長(zhǎng)著雙弓形頭骨的槽齒類爬行動(dòng)物，聰明、進(jìn)化較快。在龐大的侏羅紀(jì)爬行類家族中，它們屬于最弱小的一族，堪稱袖珍品種。也可以說(shuō)它們是近親。
當(dāng)然，這本書(shū)與其他動(dòng)物小說(shuō)相比也是有所不同的�？梢詮娜齻�(gè)方面看出來(lái)：其一，它屬于遠(yuǎn)古叢林的生物傳奇；其二，故事的兩個(gè)主人公，每個(gè)家族都有自己的傳奇故事。物種的演化是無(wú)比奇妙的，勝者生存，敗者滅亡。由此可見(jiàn)，本書(shū)并不是一味的想象，也不是天馬行空的一味敘述。是根據(jù)多方面的資料匯集而成的。其三，本書(shū)分為十七章，章章精彩，把動(dòng)物進(jìn)化的過(guò)程具體化，詳細(xì)化，還時(shí)不時(shí)的進(jìn)行解說(shuō)，并運(yùn)用了好多修辭方法，使故事情節(jié)更精彩、更生動(dòng)、更感人！
澄在小行星撞擊地球（也就是著名的侏羅紀(jì)大爆炸）后，僥幸活了下來(lái)。但這場(chǎng)浩劫引起了它的基因突變，打亂了它體內(nèi)的血液循環(huán)系統(tǒng)，使它由變溫動(dòng)物轉(zhuǎn)化為恒溫動(dòng)物。這一變化，為它的家族的演化起了不可小覷的作用。
澄這個(gè)家族成員之間還產(chǎn)生了深厚的感情。這份情感在那個(gè)野蠻的世界中，是有百害而無(wú)一利的。于是，澄的二代淑首先想到離開(kāi)地面，成為樹(shù)營(yíng)性動(dòng)物。這是一個(gè)大膽的想法，生活無(wú)情，敵人更無(wú)情，這也是生存的一種需求，生存的條件；泱的丈夫坍第一個(gè)搭建了半球形巢穴，這是一個(gè)劃世紀(jì)的創(chuàng)舉，被生活所逼迫啊！為了尋找配偶，為了繁衍后代，只能這樣選擇。這也是命運(yùn)的選擇。瀠和它的三個(gè)寶貝成功飛向了天空，這是母愛(ài)的力量，這也是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。中華龍鳥(niǎo)就這樣誕生了！它們是遼西大地上孔子類鳥(niǎo)的祖先，也是廣袤天空中五彩繽紛的現(xiàn)代鳥(niǎo)類的祖先。
岫成了小行星撞擊地球后千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)遇難者之一，但它的`卵卻活了下來(lái)，并最終進(jìn)化成了犬齒甲龍，曾獨(dú)霸整個(gè)遼西大地，使各類恐龍聞風(fēng)喪膽，但由于食物短缺，產(chǎn)生了同類之間的猜忌，自相殘殺，讓一個(gè)龐大的家族就此隕滅。
命運(yùn)真的很難捉摸。曾經(jīng)在地球上不可一世的雷龍、劍龍等巨型恐龍成了生命舞臺(tái)上的匆匆過(guò)客。而那些卑微的小不點(diǎn)們，卻躲過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)浩劫，永久的占據(jù)了廣袤的天空，在生命的舞臺(tái)上扮演輝煌的角色。
親情，確實(shí)很重要。
它雖沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也有“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”的豪邁；雖沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；雖沒(méi)有“身似門前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻也有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……苦難催生智慧，善良凈化靈魂，愛(ài)永遠(yuǎn)是最寶貴的，不可替代的生存技能！
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