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寫(xiě)秋天的作文800字高中

時(shí)間:2024-06-30 03:11:52 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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寫(xiě)秋天的作文800字高中

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寫(xiě)秋天的作文800字高中

篇一:

在這秋日里,吹著習(xí)習(xí)的清風(fēng),坐在窗前,敲擊著想寫(xiě)的文字,時(shí)不時(shí)地望向窗外的天空,平日里不太惹眼的天空此時(shí)竟是那么的蔚藍(lán),竟然藍(lán)得足可以催人淚下,就那么一抹的藍(lán)色高高地懸浮在空中。

想起昨日與瞬荔妹妹聊起這個(gè)季節(jié),她很有感觸地說(shuō):走了幾個(gè)好友的空間,讀到了隱隱的惆悵。

這個(gè)季節(jié)是多情的,很多人都以秋季感傷,而我偏偏是摯愛(ài)了秋季的。

假日里,邀了自己去遠(yuǎn)郊的叢林中漫步,踩在厚厚的落葉上,聽(tīng)著自己的腳步發(fā)出的聲響,放飛自己的思緒,深吸一口散發(fā)著泥土芬芳的空氣,整個(gè)身心就會(huì)沉浸在那種自由自在的閑適當(dāng)中,甭提有多暢快啦。

和著心情,吟兩段小詩(shī),猶如痛飲了一口清泉沁人心脾。四季中這秋季不是季首,更不是季末,它卻給了我們?cè)S多的景象,給大地披上了五顏六色的霓裳,從萬(wàn)物的收獲中,你會(huì)體會(huì)到喜悅;從飄零的落葉中,你會(huì)體會(huì)到生命的完結(jié)與延續(xù);從愈刮愈烈的秋風(fēng)中,你會(huì)感悟到一份寧?kù)o,那寧?kù)o使秋風(fēng)中多了一份絢麗,多了一份瀟灑與坦然。

那些被忽略多時(shí)的記憶,此時(shí)總會(huì)擠破了時(shí)間,伴隨著秋風(fēng)而來(lái),所有美好的、陰霾的記憶,此時(shí)都可以不需邀約紛至沓來(lái)。被秋風(fēng)喚醒的那些永不再現(xiàn)的日子,那些泛著微黃的日月和流年,那些帶著歡歌與淚痕的往昔,以及我們成長(zhǎng)的每一縷心情,每一次悸動(dòng)都如同廣闊無(wú)邊的海面上一次次起伏的浪花,每一次品味,都有不同的心情,不同的感受。

秋天是詩(shī)做的,它激起了多少詩(shī)人的創(chuàng)作感懷,留下了多少佳句予后人同享!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少!薄坝f(shuō)還休,卻到天涼好個(gè)秋。”“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!薄疤鎏鲂虑锵,亭亭月將圓!倍嗌傧容呍诘鸵鬏p唱?

秋天是畫(huà)造的,溫森特.梵高躺在了田野里,他留給后人的曠世名作《向日葵》可謂流芳百世,渲染了秋季的殘酷與摯愛(ài)。

秋天又是多情的,隨著一片翻飛的落葉與母體的脫離,你或許看到的只是滿(mǎn)身的傷痕與歲月在世間的流逝,而我看到的卻是新生命的孕育,聽(tīng)到的卻是一聲清脆的啼哭,一個(gè)新生命在此時(shí)來(lái)到了這個(gè)世界,開(kāi)始了他的人生之旅。

“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳”。年輕的我們總以為時(shí)間是用不盡的,“今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂(yōu)”。大自然的四季可以周而復(fù)始,而人生的四季卻不再重新上演,我祈求自然多添色彩更為豐潤(rùn),更愿人的四季輝煌燦爛!

在這金秋時(shí)節(jié),留一份恬靜給自己,留一股活力給自己,留一份純真給自己,留一份隨意給自己,更留一份坦蕩給自己。

篇二:

空靈清涼的秋風(fēng)一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍(lán)色風(fēng)鈴,如故人般出現(xiàn)在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠(yuǎn),吹散。

在秋風(fēng)中佇立,會(huì)嗅到熟悉的氣息,那是海棠與桂花一起綻放的芬芳,是醉人的芬芳,縹緲襲人,不妨借取她的溫暖與慰籍,來(lái)抵御這個(gè)秋天的蕭索與輕寒。

在秋風(fēng)中沉思,會(huì)在不經(jīng)意間去觸碰那些早已塵封多年的往事,翻開(kāi)那些發(fā)黃的相片古老的信,才發(fā)現(xiàn)有些人其實(shí)并未走遠(yuǎn),他仍在腦?M繞,他留在了心底最柔軟的地方。

在秋風(fēng)中行走,最好再夾著紛紛細(xì)雨,沐滌我所有的煩憂(yōu),洗去我滿(mǎn)身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,也不怕“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,那也是屬于秋天的韻味,即便傷感孤獨(dú),也是一種美麗心情。應(yīng)了那句“秋應(yīng)為黃葉,雨不厭青苔”。

每到秋天,我總是這樣固執(zhí)地借秋風(fēng)斂去惆悵,可秋風(fēng)卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

是誰(shuí)在秋風(fēng)中低低地嘆息,又是誰(shuí)在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢?是誰(shuí)立著梧桐淋著秋雨,又是誰(shuí)簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān),濕了誰(shuí)的青衫,淡了誰(shuí)的歸程?秋風(fēng)早已吹過(guò)心面,不知何時(shí)能吹破這一層禪機(jī)?

秋風(fēng)伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無(wú)可挽回地從身邊悄悄拂過(guò),任我們?cè)鯓討┣幸簿砦詹蛔。陸游一句“秋晚雁?lái)空自寒,夜闌酒盡不勝悲”,可謂做足了秋天的文章。

“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”這些傷感,自古人的詩(shī)句經(jīng)籍中蔓延出來(lái),若即若離地,讓人憑添落寞。

好在我不是古人,也沒(méi)有那么多的憂(yōu)愁。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成從水墨古畫(huà)中娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出塵,一顰一笑都動(dòng)人心魄。這種感覺(jué),惟屬秋天。

我也會(huì)去感受“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢(shì)兩相高”的豐俊,“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的淋漓,秋風(fēng)的感覺(jué),每一縷都是不同。

看慣了秋風(fēng),聽(tīng)?wèi)T了秋雨,心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升。秋風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)時(shí),心中又多幾分期盼,不舍得秋風(fēng)的離去,如同不舍得故人

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