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小學做雷鋒式的好少年總結
向我們解釋了何為雷鋒,雷鋒又是什么,其實我們每個人都可以為雷鋒!
小學做雷鋒式的好少年總結 例1
雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現(xiàn)在的話來說,他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此,“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學習的。他的精神代代傳承:1.心向著黨,想著社會主義的堅定的政治立場。2.全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。3.甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。4.刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。5.勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
記得那一次,是雷鋒精神日,我?guī)е∧ú己腕灾銣蕚淝謇砦覀兊臉堑,我先擦扶手,我看到了扶手上落了厚厚的`一層灰,我先試著擦了擦,可是因為機會時間太長了,上面的灰擦得十分費勁,我用手指使勁的蹭著,不一會兒我那白嫩的小手就通紅了。我深深感受到了雷鋒叔叔的不易。又蹭了一會兒,我的手指甲都被泡軟了,手也很臟,頭上布滿了汗珠,我累得不行了,可我一想起雷鋒叔叔為人民無私奉獻的精神我就又有了勁頭。我又拼命干了起來。灰終于擦干凈了,看見干凈的扶手我露出了會心的微笑。我心里想,姥爺以前叮囑我,不要用手把扶手,那里很臟。如今,大家就可以把著扶手下樓了。我十分開心。我又開始掃地了,我拿著掃帚,先從8樓開始,我弓著腰,雙手把著掃帚,一節(jié)一節(jié)的掃,掃到一半時,我腰酸背痛,堅持不住了,我坐在樓梯上,心想,當年雷鋒叔叔為人民做的好事多了,我剛做就想放棄?不行。繼續(xù)!我又繼續(xù)掃到了一樓?匆娬麧嵉臉堑,我心里十分開心,嘗到了做好事的快樂!
予人玫瑰,手有余香。我要一如既往的多做好事,做一個雷鋒式的好少年!
小學做雷鋒式的好少年總結 例2
陽春三月,天氣還透著絲絲寒意,可銀海學子的心卻洋溢著火一般的熱忱。3月16日上午,二年級全體班主任和同學開展了一堂暖意融融的班隊課——做雷鋒式的好少年。
我們將本次班隊課課堂搬到了“銀海雷鋒墻”面前,師生一起走進雷鋒,了解雷鋒,體會雷鋒精神。在老師的講解下,同學們走進了雷鋒的童年,了解了他是如何勤奮學習的,感受到了他團結友愛,助人為樂的'精神……回到教室后,大家暢所欲言,紛紛談了自己的感受,許多同學都說:我要向雷鋒叔叔一樣,關心同伴,好好的幫助大家,為大家服務……大家紛紛表示要將雷鋒精神在銀海學校延續(xù)下去,學習雷鋒叔叔的鉆研精神,好好學習;學習雷鋒叔叔的奉獻精神,奉獻自己的愛心,做一個真正的小雷鋒。
通過今天這堂不一樣的班會課,同學們進一步體驗和感悟了雷鋒無私、誠信、博愛的精神品質,并自覺地將雷鋒精神轉化為個人的實際行動,傳承雷鋒精神。
小學做雷鋒式的好少年總結 例3
為了弘揚雷鋒精神,讓“學習雷鋒好榜樣”不僅僅成為一句口號,更切實地轉化為每一位學生的實際行動, 2月27日上午,柏樹小學舉行了以“做雷鋒式的好少年”為主題的晨會。
晨會上小主持人號召全體師生在這個草長鶯飛的'陽春三月,再一次掀起“學雷鋒”的風潮,發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,讓“學習雷鋒好榜樣”不再成為一個口號,通過我們共同的努力建設幸福中國。活動中,四(2)班同學和老師精心準備,用詩歌描述了雷鋒的偉大,擲地有聲的展現(xiàn)出對雷鋒的敬佩,還講述了身邊的雷鋒小故事,號召大家要從身邊小事做起。一首《學習雷鋒好榜樣》掀起了活動高潮,大家在歌聲的感召下,激情澎湃,在小主持人的號召下,將積極參與到學習雷鋒的隊伍中去。
此次晨會活動開啟了柏樹小學三月學雷鋒活動月的序幕,相信通過一系列的學雷鋒活動,柏小師生會明白:學習雷鋒就是要從身邊的小事做起,從愛護環(huán)境、幫助同伴、感恩老師、孝敬長輩做起,真正讓雷鋒精神植根于心。
[小學做雷鋒式的好少年總結]
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