拉拉鼠和五色花小班教案

　　拉拉鼠和五色花小班教案

　　【活動目標】

　　1、初步理解故事的主要內容，大膽想象花瓣的用途。

　　2、初步體驗幫助他人的快樂。

　　活動重難點：

　　初步體驗幫助他人的快樂。

　　【活動準備】

　　故事《拉拉鼠和五色花》課件、可操作的五色花、輕音樂《在寂靜中》。

　　【活動過程】

　　一、出示拉拉鼠和五色花，激起興趣。

　　師：今天我們班來了一只可愛的`小老鼠，他有一個好聽的名字，叫拉拉，拉拉遇到了一種特殊的花，看，它漂亮嗎？它有幾個花瓣？有沒有你認識的顏色呢？

　　小結：拉拉鼠和五色花之間發(fā)生了一些有趣的事兒，我們一起來看一看吧！

　　二、故事閱讀：五色花和小動物們的故事。

　　1、播放故事，講述畫面內容。

　　師：五色花首先掉下來一片什么顏色的花瓣呀？拉拉鼠把紅色花瓣送給了誰？是的，拉拉鼠看到小螞蟻過河需要幫助，就把紅色花瓣送給了小螞蟻當小船，真開心啊！

　　2、幼兒自由猜想。

　　引導語：拉拉鼠把它送給了誰做什么呢？你覺得小蝸牛收到這朵藍色的花瓣會是什么樣的心情呀？那拉拉會是什么樣的心情呀？想一想，如果小姑娘醒來看到這個漂亮的紫色蝴蝶結會是什么樣的心情呀？

　　3、梳理小結故事內容。

　　師：五色花瓣掉下來了四片，你們還記得拉拉都把它們送給了誰做什么嗎？

　　三、啟發(fā)幼兒大膽想象。

　　師：寶貝們，你們喜歡這朵五色花嗎？如果你有這些花瓣，你會把它送給誰做什么呢？

　　小結：拉拉鼠是善良的小老鼠，五色花是善良的花，它們都喜歡幫助別人。小朋友們在生活中也應該去關心和幫助身邊的人噢！

　　四、拓展延伸。

　　師：今天有好多花瓣落到了小朋友們的桌上，等會兒請小朋友們選一片你最喜歡的顏色的花瓣，然后把花瓣送給你的好朋友，告訴他你把什么顏色的花瓣送給他做什么。

　　●活動反思

　　此次活動中，我在問題設置方面存在一些問題，有的問題不具備有效性，操作時沒有提好要求，所以最后一個環(huán)節(jié)有些沒有效果，我覺得教師在講述時表情可以更夸張一些，語調更豐富一些，說話的形式增多，這樣才能調動氛圍，可以提拎孩子精彩的答案來說，在最后最好再完整講述一遍，可以嘗試給孩子提高難度，更具有挑戰(zhàn)性一些。

[拉拉鼠和五色花小班教案]

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