教師座右銘150句
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到座右銘吧，座右銘是指古人寫出來(lái)放在座位右邊的格言。是人們激勵(lì)、警誡、提醒自己，作為行動(dòng)指南的格言。那么你有真正了解過(guò)座右銘嗎？以下是小編為大家收集的教師座右銘150句，歡迎大家分享。
1、說(shuō)老實(shí)話，干良心事
2、全心全意為學(xué)生服務(wù)
3、學(xué)海無(wú)涯苦作舟
4、精，勤，敬，緊，靜
5、學(xué)高為師，身正為范
6、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮
7、從零開(kāi)始，持之以恒
8、學(xué)生的滿意，是最大的幸福
9、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人
10、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
11、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
12、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
13、千里之行，始于足下
14、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
15、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)
16、學(xué)生的需求，我們不懈的追求
17、冰凍三尺，非一日之寒
18、水滴石穿
19、一切為了學(xué)生
20、業(yè)精于勤，荒于嬉
21、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力
22、人不可以瞧不起自己
23、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩
24、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人
25、天道酬勤
26、有志者事竟成
27、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)
28、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌
29、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲
30、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生
31、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝
32、師的人格就是教育工作中的一切
33、愛(ài)己之心愛(ài)人 律人之心律己
34、良言暖三春 惡言記終身
35、修身養(yǎng)性 教書育人
36、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
37、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)
38、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
39、不愛(ài)云，不愛(ài)月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。
40、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
41、用真情教書，用真心育人。
42、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
43、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
44、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
45、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
46、事在人為 境由心造
47、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
48、有夢(mèng)才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有拼搏，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
49、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
50、播種希望，收獲明天！
51、博學(xué) 勤思 篤行
52、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)
53、“球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
54、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
55、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
56、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)
57、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真.善.美的小世界。
58、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈，用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。
59、教師的愛(ài)是塑造學(xué)生靈魂的一種巨大力量!
60、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
61、讓孩子們生活在愛(ài)和希望之中。
62、沒(méi)有天注定完全靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏
63、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
64、放開(kāi)你的手，讓孩子去想，讓孩子去說(shuō)，讓孩子去做
65、生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
66、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
67、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
68、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
69、以公心，耐心，愛(ài)心，全心對(duì)待學(xué)生
70、在教育中展示人格，在真情中演繹愛(ài)心，在平凡中追求卓越。
71、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
72、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
73、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
74、用有限的生命播撒無(wú)限的師愛(ài)，伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。
75、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生
76、教師之所以偉大，在于他永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
77、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。
78、好的關(guān)系勝過(guò)好的教育
79、好心情并不來(lái)源于一帆風(fēng)順，而是生長(zhǎng)于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中
80、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜.鼓勵(lì)和贊賞。
81、我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。
82、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
83、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
84、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
85、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
86、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
87、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
88、教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
89、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
90、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
91、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
92、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子
93、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西
94、立一等品格，求一等學(xué)識(shí)，成一等事業(yè)
95、千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
96、努力工作，做自己的人，會(huì)享受樂(lè)趣。
97、如果你認(rèn)為你能，你就能
98、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
99、愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)放心、孩子安心。
100、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
101、對(duì)教育赤膽忠誠(chéng)，為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。
102、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求!
103、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
104、課堂是師生共演的舞臺(tái)，學(xué)生是主演，教師是串演。
105、懶惰的人，給他再多的時(shí)間，也不會(huì)得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會(huì)得到真正的生命。
106、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽(tīng)課教師的評(píng)說(shuō)，而在于學(xué)生的喜好。
107、人之性，教也;人之情，育也。
108、如果教師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù)，那便會(huì)出現(xiàn)思想與思想的碰撞，會(huì)出現(xiàn)心靈與心靈的交流，教師與學(xué)生才會(huì)真正融為一體。
109、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
110、太陽(yáng)每天是新的，孩子們每天也是新的。
111、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
112、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景，學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。
113、學(xué)校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態(tài)的魚，才充滿了生命力。
114、言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
115、一次小小的鼓勵(lì)，往往會(huì)給孩子終生的回憶。
116、在學(xué)生的世界里，也有很多教師未知的東西，把根扎下去，那一個(gè)個(gè)鮮活的、獨(dú)具特色的生命，是我們永不枯竭的營(yíng)養(yǎng)源。
117、知識(shí)是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
118、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
119、最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。
120、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
121、意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵。
122、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。
123、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
124、習(xí)慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會(huì)變的牢不可破。
125、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
126、人之性，教也;人之情，育也。
127、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會(huì)保存在心里的。
128、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
129、教育難，難就在回到常識(shí)。
130、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
131、作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。
132、最接近雕刻的繪畫最完美。
133、真山水之川谷，遠(yuǎn)望以取其勢(shì)，近看以取其質(zhì)。宏觀取大勢(shì)，微觀取實(shí)質(zhì)
134、照搬自然景色是絕對(duì)畫不出傳世之作的。
135、美術(shù)是揭示真理的謊言。
136、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美，又覺(jué)得真才是美，所以求美，先從求真入手。
137、美術(shù)一旦脫離了真實(shí)，即使不滅亡，也會(huì)變得荒誕。
138、莫把丹青等閑看，無(wú)聲詩(shī)里頌千秋。
139、神與心會(huì)，心與氣合，行乎不得不行，止乎不得不止，絕無(wú)求工求意之意，而工處奇處蜚然與筆墨之外。
140、生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
141、誰(shuí)想獻(xiàn)身繪畫，誰(shuí)首先就得通曉語(yǔ)言。
142、說(shuō)起一生對(duì)于美術(shù)的愛(ài)，其實(shí)仍然萌芽在小學(xué)。
143、天地以生氣成之，畫以筆墨取之。
144、外師造化，中得心源。
145、我欠你的繪畫真理，我將在畫中告訴你。
146、屋中有畫，等于懸掛了一個(gè)思想。
147、許多藝術(shù)家的失敗，僅僅是他們只接受一種畫法，而指責(zé)其他所有的畫法。必須研究一切畫法，而且要不偏不倚地研究;只有這樣才能保持自己的獨(dú)特性，因?yàn)槟銓⒉粫?huì)跟著某一個(gè)藝術(shù)家跑。
148、藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實(shí)的假想。
149、意存筆先，畫盡意在。
150、在油畫的后面，跳動(dòng)著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂。
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