一路風景初中作文

　　城堡里的公主

　　兒時的生活好似一場通話。我，是那無憂無慮的公主。

　　家雖比不上城堡般奢華，但卻給了我許多溫馨的回憶。房子是租的，在一個不大不小的院子里。因此，我結(jié)交了好多朋友，每天的午餐總是東家一碗稀飯，西戶一塊饅頭湊起來的。大家有福同享，有難同當，即使一小袋雪餅，也要分成三部分，可味道仍是那樣美。朋友之間沒有爭吵，沒有猜疑，甚至朋友只是“拉鉤、上吊，一百年不許變”的一個承諾罷了。

　　兒時的夢想自然有很多，其中令我最癡迷的，便是做一名畫家。喜歡用線條勾勒出生命的感覺，喜歡用色彩來裝點生活的方式。想擁有神筆馬良的畫筆，給爸爸添一件西裝，給媽媽增一臺洗衣機，給我變出好多好多的伙伴。最后，用畫筆輕輕寫下“我要長大”，把它種進土里，希望它發(fā)芽、開花。

　　英俊的爸爸，漂亮的老媽，開心的我和那寫滿幸福的家，都統(tǒng)統(tǒng)留在了《安徒生童話》里，變成了窗外的風景。天空，永遠那樣湛藍。

　　綠山墻的安妮

　　小學的生活好似一則笑話。我，是那浮想聯(lián)翩的小安妮。

　　我們搬家了。新家有軟軟的沙發(fā)、干凈的地面、高高的屋頂和漂亮的臥室，可我的伙伴們哪里去了？取而代之的是一本本充滿笑聲的連環(huán)畫，一個個不會說話的布娃娃。我背上了紅書包，戴上了小黃帽，走進了學堂。

　　忘不了看見池塘里的鴨子，便會背起“鵝鵝鵝，曲項向天歌”的笑話；忘不了放學路上，那個幫我背書包的大姐姐；忘不了舞姿演繹的《蝸牛與黃鸝鳥》；忘不了用快板打出的《安全歌》……書包里裝進了aoe，裝進了橡皮筋，也裝進了父母的期待，它一下子變得好重好重，我真的進入了“等待著下課，等待著放學，等待著長大的”童年。

　　本以為六年會很漫長，可轉(zhuǎn)眼間就將來到。桌上的“三八線”，口中的“馬蘭花”我已無法挽回。一首《送別》至今縈繞在耳畔，一本《同學錄》永遠珍藏在心間。該走的，總是要走。面對母校，我真的就要“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。一首《不想長大》回蕩在校園上空，好久，好久。

　　嚴厲的老師，親密的伙伴，成長的我和寫滿回憶的校園，都統(tǒng)統(tǒng)收進了《綠山墻的安妮》里，變成了窗外的風景。原來，天空會飄雪。

　　麥田里的守望者

　　初中的生活好似一張素描。我，是那麥田里的守望者。

　　戴著眼鏡，穿著校服，口袋里沒有半毛錢，這便是我，一個初中生。書包里除了書還是書，腦袋里有著千奇百怪的想法，心里卻只有一個堅定的夢想——夢想是不能說的，說出來就不靈了。帶著這個夢想，我守在漫無邊際的麥田里，等待著幸運大錘朝我砸來，可在幸運來臨前，現(xiàn)實早已把我才在腳下，但心中的夢，卻依然不滅，它反而升得更高。從此，我便明白了，命運只負責洗牌，但是玩牌的是我們自己。

　　素描的黑白分明，簡單明了吸引著我，所以素描般的初中生活也嚇不倒我。畫素描最重要的，便是尋找明暗交界線，這就好比在生活、學習上要確立目標，沒有目標，該如何奮斗？

　　有人因耐不住素描的單調(diào)而臨陣脫逃，有人因作畫三心二意而一無所成。所以，一切貴在“堅持”二字。

　　清秀的小楷，多變的幾何，努力的我和永遠寂靜的校園，都印在了《麥田里的守望者》里，變成了窗外的風景。天空，有我的痕跡。

　　夢想在不斷變化，生活在不斷變化，我在不斷成長，風景，也隨之改變。但不會變的，是美好，是信念。一路走來，一路風景。

【一路風景初中作文】相關(guān)文章：

一路的風景作文08-04

一路的風景作文10-12

一路的風景作文05-07

一路的風景04-28

美麗的風景:一路風景一路歌08-05

一路有風景作文05-07

一路風景一路成長作文04-29

一路風景作文10-03

一路風景一路歌作文05-18

一路風景作文02-21