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初中記憶作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔杏洃涀魑�600字4篇，希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文600字 篇1
20xx年過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼之間我又長(zhǎng)了一歲�；赝�20xx年，打開(kāi)那記憶的閘門(mén)，那些溫暖的事情仿佛歷歷在目。
媽媽大包小包的走出了家，我把自己關(guān)在屋里，默默的擦著眼淚，感覺(jué)一切都不再是那么美好，內(nèi)心十分的`空虛。
在杭州的姨媽開(kāi)了家賣(mài)菜的店，忙不過(guò)來(lái)，就想讓媽媽過(guò)去給她幫忙，聽(tīng)著姨媽急切的話語(yǔ)，媽媽十分的為難，如果她這一出去，我和弟弟怎么辦，讓爸爸照顧，可是爸爸早出晚歸的，怎么給我們做飯，可姨媽也要看3個(gè)孩子呀，媽媽想了很多，似乎從那一條路都是行不通的，但最后還是答應(yīng)了。
當(dāng)媽媽走出大門(mén)時(shí)，我還有點(diǎn)埋怨媽媽?zhuān)约杭业暮⒆佣疾还�，倒去管別人的孩子，媽你可真狠心��！所以也就沒(méi)有送老媽。
過(guò)了幾天，老媽打電話過(guò)來(lái)，我的氣并沒(méi)有消，便一句話也沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)聽(tīng)老媽在說(shuō)什么，只是“嗯嗯“的簡(jiǎn)單的回答，媽媽也許知道了我當(dāng)時(shí)的心情，放大了嗓門(mén)說(shuō)：“孩子，其實(shí)媽也很想留在家里，可你有沒(méi)有想過(guò)別人，你姨媽起早貪黑的也不容易，中午還得給兩個(gè)孩子做飯，一天睡不到幾個(gè)小時(shí)還得賣(mài)菜，我也只是想讓她多睡一會(huì)！我來(lái)了，她也不用這么累了你們?cè)诩乙芎米约��！?/p>
媽媽一字一句打在我自私的心上，讓我看到了我的自私，但又像一股暖流，流遍全身，十分溫暖。
在媽媽臨走幾天前，飯桌上媽媽總是時(shí)不時(shí)的看看我和弟弟，我還沒(méi)好氣的讓媽媽別看我，好好吃飯，我都這么大了，卻沒(méi)有理解媽媽的苦心。頓時(shí)，媽媽在我心中的形象更加高大，能有這樣的母親十分的幸福。
回到現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)回到了我的身邊，我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到溫暖，我也會(huì)珍惜每一分每一秒與媽媽在一起的生活。
初中記憶作文600字 篇2
從今日開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、彈琴、畫(huà)畫(huà)。給每個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
首段是我很喜歡的作者郭敬明《最小說(shuō)》中的一段話，多好的句子，從今天開(kāi)始，做好每件平凡而使人滿足的事，給這些明媚的記憶取個(gè)使它更加可愛(ài)的名稱(chēng)，從此生活里處處生滿陽(yáng)光，處處洋溢著溫暖，連苦難的種子也開(kāi)出花來(lái)，然后做一個(gè)美好的人，成為一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)美好的人。
那個(gè)是多美的事��！我想給記憶中漫天的星星取一個(gè)溫暖的名字，讓心中的眼睛也能夠感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、層層漣漪的.河面上的美輪美奐，那是大地的精靈，更有著原野嬌妻般的親切、溫暖，不知有多少情人的密語(yǔ)被她所收藏，不知有多少自然的生靈為她而歌唱，難以數(shù)盡有多少淚花的注入才萌生出的閃耀，又有多少苦難才磨礪出的坦蕩、平靜。她給予我的不只是她的色彩與氣勢(shì)，更是記憶深處的一份溫暖，不動(dòng)聲色的溫柔。
我也想給手中緊持不放的吉他取一個(gè)溫暖的名字。它也許是多年后回憶青春時(shí)的暖意載體，記錄著多年里未曾改變的夢(mèng)想。最好的青春不就是這樣嗎？多年后回憶時(shí)，會(huì)慶幸難能的堅(jiān)持。青春本就是一抹明媚的憂傷，而用手中吉他彈奏的樂(lè)曲時(shí)而是絢爛的斜陽(yáng)，不完美中充斥著滿足感；時(shí)而是平緩的情殤，不成熟的詮釋中暫存了原本的美好單純，而無(wú)論曲呈現(xiàn)何樣，它始終如此溫暖，點(diǎn)點(diǎn)微光，企圖填滿生命的汪洋.
我還想給為考試而徹夜難眠的身影取一個(gè)名字；為所有的失望取一個(gè)名字；為尋尋覓覓的渴望，為纏纏綿綿的追尋取一個(gè)溫暖名字……然后的然后，我又為所有的回憶取了一個(gè)名字，就叫溫暖，不是我要故意這樣做的，不是因?yàn)樗闹匾膊皇且驗(yàn)樗嚯y忘，只是碰巧她時(shí)常被想起，又碰巧每次記起時(shí)，我總會(huì)被什么迷了眼睛，而淚流滿面。
不知以后的以后，能否做一個(gè)賞心悅目的人，或者能夠賞心悅目的人。
初中記憶作文600字 篇3
時(shí)光飛快地走著，記憶，也隨著時(shí)光流逝。有些記憶已經(jīng)模糊，甚至消失，但藏在記憶深處的那扇窗，仿佛就在眼前，不曾離去。
小的時(shí)候，我住在外婆家。外婆房間在二樓，房間里有一扇很大的落地窗。我很喜歡來(lái)外婆房間。因?yàn)橥高^(guò)那扇窗可以看到遠(yuǎn)處的田野風(fēng)光。我最喜歡做的事就是靠著外婆躺在躺椅上一起看雨。
這時(shí)，外婆總會(huì)輕輕地?fù)崦业念^，唱著兒歌給我聽(tīng)。躺椅微微搖晃，窗外的雨拍打著透明的窗，窗外的景色仿佛披上一層紗，朦朧而又神秘。外面的雨聲好像被這扇窗隔絕了，耳邊只聽(tīng)到外婆喃喃的歌聲。
“外婆，雨那么大！外面的小鴨子會(huì)淹死嗎？”有一次，我胖乎乎的小手輕輕扯著外婆的.衣袖，問(wèn)。
“不會(huì)，小鴨子可厲害了，會(huì)游泳！你快躺下！外婆給你唱歌�！蓖馄糯葠�(ài)地笑著。我便聽(tīng)著外婆的歌兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，我和小鴨在水里歡快地游玩。
時(shí)間剎那間就過(guò)去了一年。那時(shí)，正值豐收季節(jié)。外婆房子前是一片金黃的稻田。一陣風(fēng)迎來(lái)，帶來(lái)微微的稻香沁人心扉。果園里的果子也熟了，我便急匆匆地爬樹(shù)去摘，邊吃邊放進(jìn)口袋，裝得鼓鼓的。吃的不亦樂(lè)乎，同時(shí)不忘拿幾個(gè)給外婆嘗嘗。跑到院子里，仰頭看向二樓。這里可以透過(guò)窗看到正在給我織入冬要穿的毛衣的外婆。
我大聲喊到：“外婆，有好吃的果子！快下來(lái)！”只見(jiàn)外婆打開(kāi)窗，陽(yáng)光瞬時(shí)照在她身上。她微笑著說(shuō)：“不吃了，我要給乖外孫女做衣裳。”我望著她，陽(yáng)光把她的白發(fā)變成銀色，那副笑顏深深撞進(jìn)我心里。忘不了。
現(xiàn)在，我已不和外婆住了，也很少見(jiàn)面。但是每次打電話聽(tīng)著外婆的聲音，眼前仿佛能映出外婆的笑顏，外婆在窗邊織毛衣，她和我一起看雨等場(chǎng)景。那扇窗也隨之藏在我心里。
因?yàn)樗粌H見(jiàn)證快樂(lè)的童年，還見(jiàn)證我與外婆之間深沉的愛(ài)。
初中記憶作文600字 篇4
拿起你贈(zèng)給我的口琴，雖已落滿歲月的塵埃，琴聲卻依舊清脆悅耳。時(shí)間帶走了你，只留思念與憂傷。
曾記初見(jiàn)，我坐在石椅上，風(fēng)吹過(guò)的聲音似哭泣，揚(yáng)起了心中的憂傷，眼淚不自覺(jué)地劃過(guò)臉頰�？|縷琴聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)，回腸蕩氣。月下聆聽(tīng)，醉了心，淡了憂傷。我不禁回頭，依稀望見(jiàn)如水的月光下靜默的你，那模糊的'輪廓好像被月光披上了銀白色的緞帶。那一天我記住了你悠揚(yáng)悅耳的琴聲，記住了你。
于是，琴聲和心情形成了一種默契，每次我都能在你幽幽的琴聲中獲得愉悅與平靜，原來(lái)高山流水遇知音如是也。
春花悄然綻放，在清風(fēng)的搖曳下淺淺飄香，心情隨琴聲飄蕩起伏。微風(fēng)輕柔蔓延，伴著夏夜的蟬鳴，規(guī)律地響奏，聆聽(tīng)曲曲動(dòng)人琴聲，靜看星星彌漫長(zhǎng)空，友情也有了花前月下的浪漫。當(dāng)秋風(fēng)托著落葉紛飛萬(wàn)千，為你的琴聲伴舞時(shí)，曲調(diào)仿佛連成一道道線，織成了一座橋，穩(wěn)穩(wěn)地連接了你與我的友情。
可惜啊，冬的疾風(fēng)狂肆地卷著冰冷而來(lái)，掩蓋了琴聲，吹亂了心情。時(shí)光無(wú)法折疊，美好無(wú)法定格，只剩下模糊的輪廓，只好用記憶拼接成殘缺的唯美，定在我深深的腦海里。
你離去了，去了另外一個(gè)城市。一個(gè)人的夜晚，只聽(tīng)到寒風(fēng)痛苦的呼嘯聲。相思心碎，夢(mèng)境成灰，心跌落在流年風(fēng)雨里，思念把眼淚揉碎，每一滴都酌在傷口上，原來(lái)思念也可以這么痛。
低下頭，淚珠漸漸擴(kuò)散，沖刷掉了歲月的塵埃，這是你當(dāng)初吹過(guò)的口琴。你說(shuō)過(guò)只要我們有緣，琴聲便會(huì)再次響起，可一日又一日，琴聲不復(fù)。這頑石一樣的心，倔強(qiáng)地用淚水代替思念，只為等你，等你再用琴聲撩撥我的心弦。
歲月無(wú)痕，情落筆尖，折疊成思念，記憶在琴聲。
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