我相信初中作文

時(shí)間：2023-05-06 11:11:49 初中作文我要投稿

我相信初中作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我相信初中作文，希望能夠幫助到大家。

我相信初中作文5篇

我相信初中作文1

　　進(jìn)入初中以來，我一直在一個(gè)灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。

　　我也不知道究竟是怎么了，別的同學(xué)可以很快背下來的英語課文，我卻怎么也背不出;看著語文老師布置的作文題目，文思枯竭，無從下筆;就連以前的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在也未必都能輕松解出……學(xué)業(yè)上的退步，使我對自己越來越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵(lì)著我，但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們，也許我就是不如同齡的孩子吧!

　　直到那一天……

　　那是個(gè)剛剛學(xué)工結(jié)束的傍晚，我?guī)е凰芰洗膶W(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房間換衣服。過了不久，我聽到門外傳來“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看，原來是爺爺正在摁我做的門鈴。

　　爺爺看到我，問：“圓圓，是鐘點(diǎn)工阿姨讓你帶來的`嗎?”

　　“沒有啊，我路上沒有見到鐘點(diǎn)工阿姨�！�

　　“啊，那怎么會(huì)有門鈴的?家里的門鈴壞了，今天我讓她去買個(gè)新的。你真的沒有碰到她嗎?”爺爺不解地問。

　　“哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買的，是我學(xué)工活動(dòng)時(shí)做的�！�

　　“真的嗎?我還以為是新買的呢�！睜敔斉d奮地再次摁響了門鈴。

　　“嗯，做得真好!”爺爺看著我夸獎(jiǎng)道。

　　我心里樂開了花，高興地對爺爺說：“那正好可以派上用場�！�

　　爺爺趕緊給鐘點(diǎn)工阿姨打了電話，讓她不用買了。我們一老一少動(dòng)起手來，把門鈴裝上了。

　　晚上，爸爸媽媽回來了。

　　“丁零零，丁零零”，門鈴響了。我趕緊去開門。

　　“今天怎么換新門鈴了?原來的壞了?”爸爸一進(jìn)門就問。

　　我笑瞇瞇地回應(yīng)：“是，原來的壞了，我去買了個(gè)新的。”

　　這時(shí)，爺爺也從自己房里出來了，他說：“不是買的，是圓圓學(xué)工做的。”

　　“啊?”爸爸媽媽一臉驚喜。

　　媽媽摸著我的頭，說：“圓圓的手真巧，我真的以為是買的呢�！�

　　“嗯，我也沒想到�！卑职诌B連點(diǎn)頭。

　　我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個(gè)木制的公雞和同樣材料制成的杯墊。

　　“瞧，我還做了這兩個(gè)呢�！�

　　媽媽拿起了木公雞：“這個(gè)放在我辦公桌上不錯(cuò)�！�

　　爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個(gè)杯墊�！�

　　那是我最值得驕傲的一天!我終于相信我可以成功，我可以憑借自己的雙手和努力，贏得屬于自己的成功，我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪，原來我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此，我對自己恢復(fù)了一點(diǎn)兒信心，我知道我擅長的是什么了，我會(huì)從路邊小攤上買十字繡，回來繡出不同的美妙圖案;我會(huì)在別人生日時(shí)，送上我的手工賀卡;我會(huì)DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料……我相信自己，朝著自己的目標(biāo)努力。

　　學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以，只要對自己有信心就一定能成功。

我相信初中作文2

　　雖然“傷心”的期中考試已經(jīng)過去很多天了，剩下的只是不愉快的試卷和破書。一次又一次的希望，一次又一次的失敗，讓我痛苦不堪，開始覺得年級第一根本就不應(yīng)該屬于我，我從頭到尾只是一個(gè)努力的人；只要明白:跑得越快，越容易摔倒；爬得越高，摔得越重。但是，這是為什么呢？

　　為什么會(huì)有這樣的廢墟？想象一下上次和這次我學(xué)分?jǐn)?shù)的對比有多大。落在我臉上的只是一絲苦笑，但我的心就像萬濤的河流。

　　是的，努力不等于成功。我也知道自己有多大的實(shí)力。我寫的比別人多，做的比別人好，進(jìn)步比別人快。任何方面我都盡力去做。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的付出只有在得到收獲之后才能被接受。反之，長期的努力只會(huì)被一次考試毀掉。

　　我回家后，爸媽看到我情況不好，以為會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)我。出乎我意料的是，父親平靜地喝著酒，平靜地放下酒杯:“兵家輸贏是常事。你不是很喜歡看三國演義嗎？”這么簡單的事情你怎么能不明白呢？"

　　說了這么多，如果你被打敗了，或者被打敗了，面對父母，同學(xué)，尤其是同學(xué)，他們會(huì)有什么眼光來看我？笑聲，冷嘲熱諷，雖不口無遮攔，卻完全寫在他們臉上。班主任寫了一封信告訴我:人不可能永遠(yuǎn)是贏家。我相信，只要走好你現(xiàn)在的路，你就會(huì)笑到最后。數(shù)學(xué)老師還告訴我，很多同學(xué)在問我成績的時(shí)候，特別問我的成績。她問我這次成績怎么樣，我只是回答了我爸跟我說的。但是她笑了，她明白我成績下降的原因之一是我有一半的'精力都投入到高一的復(fù)習(xí)上了，我彌補(bǔ)了過去的錯(cuò)誤，我慶幸別人高三的綜合復(fù)習(xí)沒有領(lǐng)先一步。另外，她還說他們只關(guān)注臨時(shí)分?jǐn)?shù)，眼光太短淺，或者說我的眼光太遠(yuǎn)。

　　我媽說古人有句話，每一個(gè)9歲的孩子都要經(jīng)過一道坎。也許今年19歲的我正面臨著一場精神上的戰(zhàn)斗。我不會(huì)放棄。如果是這樣，我會(huì)熬過去，重新站起來。都說有的人一夜暴富，有的人變成窮人，一場考試，有的人變成學(xué)者，有的人淪為學(xué)者；但是沒有信心重新開始，窮人還是窮人，秀才永遠(yuǎn)是秀才。這種曲折就是所謂的人生嗎？

　　有一天，我在看報(bào)紙，老師在講臺前報(bào)分?jǐn)?shù)。我努力做到冷漠，在網(wǎng)上寫，努力做到不流淚。然而，偶然看到一段話，灼傷了我的雙眼，讓我原本冰冷的心又開始生出濃濃的暖意:

　　"...那些蜘蛛網(wǎng)只能困住蚊子和蒼蠅，而不能困住老鷹……”

　　是的，學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折就像這些密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，只能困住蚊子和蒼蠅，而不能困住老鷹！

　　而且我相信我是鷹！

我相信初中作文3

　　相信是什么？相信是對自己能力的一種肯定，遇到困難時(shí)，一句“我相信！”就能帶給你莫大的自信與鼓舞，使你有勇氣去迎接它并占勝它！

　　小時(shí)候，爸爸送給我的第一句格言便是：“有志者事竟成”。那時(shí)雖不明白這是什么意思，但仍滿懷憧憬地收下了，隨著歲月的流逝，隨著年齡的增長，我漸漸明白了，并對此有了不同的感悟：一個(gè)人想要干一番事業(yè)，必定先要有一定的志向，也就是要有一定的信心，然后通過自身的不懈努力，定會(huì)有所成就！

　　這不禁讓我回想起鋼琴考級的那一段往事，那時(shí)正值五年級升六年級的階段，因?yàn)閷⒁~入畢業(yè)班，老師也不由地對我們抓緊了些，不僅加大了管制力度，作業(yè)量也增大了。這不禁令我本來就不多的空余時(shí)間更是縮水了不少，正巧又碰上了鋼琴的七級考級，我呀，更是像一只轉(zhuǎn)個(gè)不停地小陀螺！就這樣，忙忙碌碌過了一段時(shí)間，非但沒有取得一些顯著的成果，自己反而都變得有些煩躁和不安，對自己的`能力產(chǎn)生了懷疑，我有些著急，便趁著一個(gè)節(jié)假日，好好地進(jìn)行一個(gè)小結(jié)，靜下心來，第一個(gè)跳入腦海中的，不是別的，正是那句“有志者事竟成”！反復(fù)想著這句話，我似乎明白了什么，當(dāng)一個(gè)人有自信，有志向時(shí)，事情才會(huì)成功，而現(xiàn)在的我，正是缺乏自信，不相信自己。找到原因，我拿起筆，在紙上寫下“我相信，我能行！”這六個(gè)大字，并在心底默默地為自己加油打氣，頓時(shí)我便感覺自己有了許多力量！

　　轉(zhuǎn)眼間，考級的日子到了，帶著親朋好友以及老師的鼓勵(lì)與期望，我慢慢的走進(jìn)候場室，等待著考級�！跋乱晃�！”隨著一聲嘹亮的叫聲，我站起來，走到鋼琴邊，坐下，我深吸一口氣，在心底默默地大喊一聲：“我相信，我能行！”為自己加油，隨著第一個(gè)琴鍵的按下，我便全身心地投入進(jìn)去，從音階到樂章，從基礎(chǔ)到拓展，從簡單到復(fù)雜，每一個(gè)音符的跳動(dòng)，都令我心潮澎湃，隨著最后一個(gè)音符的落下，我結(jié)束了演奏，我起身，看見考官贊許的笑容，我不禁又添加幾分自信與快樂�，F(xiàn)在撫摸著考級證書上那幾個(gè)燙金的大字，那種自信與快樂仍會(huì)油然而生，這也讓我體會(huì)到了相信的力量！

　　《我相信》這首歌中有這樣幾句歌詞令我印象頗為深“拋開煩惱，勇敢大步向前！”“我相信我就是我，我相信明天！”“我相信自由自在，我相信希望！”這幾句歌詞唱出許多人的心聲。是啊，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是九年級的畢業(yè)生了，還有幾個(gè)月即將邁入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考！所以，我們更加需要相信自己，讓我們拋開煩惱和雜念，相信自己，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！看，那黎明的曙光已在向我們招手，那初升的太陽已經(jīng)在冉冉升起，讓我們手拉手，肩并肩，向不遠(yuǎn)處的目標(biāo)前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！

我相信初中作文4

　　世間最強(qiáng)大的是什么?這曾深深使我困惑，直到那件事的發(fā)生……

　　那是初三剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)一直壓抑著我們，壓得我們喘不過氣來�；瘜W(xué)，偏偏在此時(shí)出現(xiàn)，使我們原先混亂的頭腦更添絕望。一股對化學(xué)的恐慌感在班級里蔓延著�！鞍。芷诒肀巢怀�，怎么辦?”“我默寫不及格!”莫名的恐慌使大家開始厭惡化學(xué)，討厭化學(xué)。

　　不，不能這樣!身為化學(xué)課代表，我有義不容辭的責(zé)任，我決定用我的給予，換回大家對化學(xué)的熱情與信心�！皻�，氦……”只聽一個(gè)男生生硬地背著周期表，語氣飽含痛苦。他的成績向來不錯(cuò)，卻在化學(xué)上沒有了靈氣。我大步跨到他的身邊，決心幫他一把�！霸趺戳�?背不出來?我來幫你!”他的頭搖得像只撥浪鼓，顯然是不肯放下自尊。他的心就像冰一樣冷酷，閉塞著自己，折磨著自己。“那么，我給你電話，有問題就來問我�！彼艘幌�，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一連幾天，他都沒給我打電話，我的心漸漸涼了下來。突然“丁零零”的響聲打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起電話，解答著他的疑問。解釋完畢，他仿佛若有所悟，語氣也輕快了不少。我暗喜，感覺到他心中的堅(jiān)冰漸漸消融。之后幾天晚上，他的電話越來越多，提出的.問題也越來越有質(zhì)量，顯示著他神速般的進(jìn)步。在學(xué)校，他也越來越熱衷與我討論化學(xué)問題，我不失時(shí)機(jī)地教給他一些有趣的口訣。“化學(xué)其實(shí)很有趣，不是嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿是興奮。從一個(gè)討厭化學(xué)的人，到成為對化學(xué)充滿熱情的人，他的蛻變，正是我積極促進(jìn)，給予他力量的結(jié)果，他心中的堅(jiān)冰已完全融化，迎接他的將是明媚的陽光。

　　果不其然，接下來的化學(xué)測驗(yàn)，他進(jìn)步了十多分。我用筆記下了他每次考試的成績，這些成績見證著他的進(jìn)步�；瘜W(xué)不再是他的羈絆，他對化學(xué)充滿信心、充滿熱情。這使我堅(jiān)信給予的力量，它是多么強(qiáng)大、神奇啊!

　　我開始給予別人幫助，和老師一起努力扭轉(zhuǎn)同學(xué)們學(xué)化學(xué)的心態(tài)。給予幫助之風(fēng)在班級里蔓延開來�；\罩在班中的陰霾漸漸散去，恐慌也隨之煙消云散。

　　那位同學(xué)至今仍感謝我，感謝我拾起了他的信心。不，我回答，感謝給予的力量吧。學(xué)會(huì)給予，就會(huì)獲得無限溫暖、無限力量。

　　世間最強(qiáng)大的是什么?我想，對于這個(gè)問題，我不再困惑。給予的力量，無堅(jiān)不摧，我相信。

我相信初中作文5

　　我相信

　　雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因?yàn)樗嘈胚t早有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因?yàn)樗嘈胚t早有一刻它會(huì)擺脫束縛；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因?yàn)樗嘈胚t早有一天它會(huì)流入大洋……我相信，只要拼搏，就會(huì)成功。

　　兒時(shí)的我，一出生就不安分。聽媽媽說：“即便是摔得鼻青臉腫，也要跌跌撞撞的走路�！弊笫稚锨逦陌毯�，正應(yīng)征了當(dāng)初那個(gè)“不怕虎”的“初生牛犢”拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里，已形成了一種潛意識內(nèi)的.信念，那信念陪伴著我度過了寶貴的幼年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步。

　　童年的我，由于我生的弱小，所以總受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住，拍著手笑道：“小不點(diǎn)不會(huì)騎車，不會(huì)騎車……”我無助極了，立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說：“想要?jiǎng)e人不嘲笑你，你就必須得學(xué)會(huì)騎車。”由于害怕摔跤，我對自行車一直有陰影�？扇缃裨谒说某靶χ�，倒是激起了我的斗志。父母時(shí)常加班，也沒空來教我學(xué)自行車，我便一個(gè)人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰，但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫面時(shí)，我的信念便又堅(jiān)定起來了。“世上無難事，只怕有心人�！睕]幾天，我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候，心中喜悅之情久久不能散去，在夢境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長中日漸強(qiáng)烈，那信念陪伴我度過了快樂的童年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。

　　如今的我，已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中碰到風(fēng)浪，但我早已學(xué)會(huì)了掌舵，向成功的彼岸駛?cè)�。在考試失利時(shí)，我會(huì)揚(yáng)長避短；再碰到難題時(shí)，我會(huì)努力思考；在感到疲乏時(shí)，我會(huì)勞逸結(jié)合……不畏懼困難，只要心中充滿信念，無論前方的路途是平坦還是坎坷，是寬敞還是崎嶇，我都能夠坦然面對。只要心中充滿信念，無論前方距離成功是近是遠(yuǎn)，是咫尺還是天涯，我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量，那信念陪伴我度過了寒冬盛夏，讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。

　　貝多芬譜寫了音樂史上完美樂章，是因?yàn)樗嘈琶\(yùn)無法使他低頭；張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡，是因?yàn)樗嘈艢埣膊粫?huì)蔓延到心靈；鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績，是因?yàn)樗嘈虐o法妨礙對成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來”，只要充滿信念不斷拼搏，一切皆有可能。

　　信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。

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