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幫助初中作文

時間:2023-05-02 03:50:20 初中作文 我要投稿

幫助初中作文(精選15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的幫助初中作文,歡迎閱讀與收藏。

幫助初中作文(精選15篇)

幫助初中作文1

  在一個寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖。“可真冷!”我不禁說道。

  就在離我不遠的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單。阂患承模患樉粗糙的小褂,補丁過的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦!翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿猓L(fēng)吹過老人黝黑的.皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

  要不要幫幫老人,這樣一個想法掠過我的腦海?粗先它S里帶白的臉,瘦的教人擔(dān)心!昂茫瑤蛶退?墒,天好冷,冷得讓人害怕!薄白甙,又不是只有我一個人,“我想!翱瓤取崩先擞挚人云饋。不知為什么,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?

  我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎么推動的呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了一會,車子在我和老爺爺齊心合力下,終于把車推上了斜坡。

  老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動地對我說。“沒什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說不出話來。這時,我聽到了路人的贊揚聲,我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

幫助初中作文2

  五年級,期末考試即將到來時,我的好朋友——唐杰突然得了病,這使老師很擔(dān)心,怕他的學(xué)習(xí)進度跟不跟得上?這時我也看出唐杰也在擔(dān)心同樣的問題,我自告奮勇地跟老師說:“我愿意輔導(dǎo)唐杰的作業(yè)和把一天所講的重要的內(nèi)容講給他聽。”老師頓時高興地點了點頭,他的擔(dān)心早已飛到九霄云外去了。

  第一天,輔導(dǎo)唐杰我有些緊張,可我一到唐杰家,便沒有什么緊張的了,因為坐在他床上的爸爸、媽媽看見我來了,頓時喜出望外,我把作業(yè)交給唐杰說:“有什么不會的,盡管問我,我就在你旁邊寫作業(yè)!彼吲d地點了點頭。就這樣我們一起做到了9點鐘,唐杰的難題也解決了,我便要回家,可唐杰的爸爸、媽媽說:“都這么晚了,我們送你回去吧!薄爸x謝,不用了!”我會意地一說。

  晚上,回到家,爸爸說:“怎么這么晚才回來,像這樣的話你會吃不消的!蔽艺f:“俗話說得好‘山河不重要,重有遇知己’!(用得靈活到位!)“但也沒這樣的補法,不然你讓老師找其他人來輔導(dǎo)他。”爸爸說。我說:“大勢已定,用不著你操心,我自己決定!”“好吧,一切都聽你的!

  就這樣,我輔導(dǎo)了唐杰一星期,一星期過后他來上學(xué)了,正好第二天是期末考試,在第二天期末考試后,我們覺得一定能考高分。果然不錯,三天后,老師報分數(shù)了,我和唐杰懷著惴惴不安的.心情聽老師一個又一個的分數(shù)報出來,看得出有的很不高興,有的卻興高采烈,當(dāng)報到我們時,我們心中的大石頭終于落地了,我們竟然三門都考了九十幾分,這使我們興高采烈,這是因為原本三門通常都是80分的我竟然突破了90分的大關(guān),而唐杰也和我一樣突破了90分大關(guān),回到家老爸、老媽高興得大呼小叫,而唐杰的爸媽更是高興,抱著唐杰左親右吻。

  后來,我反復(fù)想起這件事,才發(fā)覺自己在學(xué)校學(xué)了一遍,回到唐杰家又給他講解了一下就相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一下。這真是幫助別人,也就是幫助自己。

幫助初中作文3

  幼小的樹苗總能在雨露的幫助下變成參天大樹;嬌小的的鳥兒總能在鳥媽媽的幫助下展翅高飛;可愛的魚兒總能在細流的幫助下游遍江河湖!

  微風(fēng)親吻著你的臉頰,撫摸著你的頭發(fā),卻仍然止不住你那朵朵綻放的“淚花”。

  春天,一個萬物復(fù)蘇,百花爭奇斗艷的季節(jié),更是你最愛的季節(jié)。你總是說,你想讓各式各類的花開得嬌艷芬芳;你總是說,你想讓五彩繽紛的花朵在你白色的紙上盡情綻放;你總是說……你想看盡春天的顏色,可最后剩下的是那令人窒息的黑暗,無止盡的黑。

  你最喜歡做的事,就是把自己靈魂的顏色,像變魔術(shù)一樣變到張張空白的紙上,那是多么的奇妙啊,空白的紙在你舞動的畫筆上有了生命,變得生機勃勃?蓮哪且院螅銙仐壛水嫻P,在你手里握著的不再是快來,而是那一杯杯難喝的中藥,讓你徹底遺忘了那時候活力四射的自己。你曾經(jīng)也嘗試著重新拾起你拋棄的畫筆,嘗試著找回以前的自己,可你退縮了,放棄了。任憑周圍的黑暗氣息將你慢慢吞噬,朵朵綻放的“淚花”更加晶瑩剔透。

  請讓我?guī)椭,讓你那朵朵晶瑩剔透的淚花停止開放;請讓我?guī)椭,讓那一盞盞明燈照亮你黑暗的'路;請讓我?guī)椭,讓那一陣陣清風(fēng)吹散籠罩在你內(nèi)心的黑霧;請幫我?guī)椭,讓那一支支畫筆填滿你空白的靈魂。請幫我?guī)椭恪?/p>

  幼小的樹苗在雨露的幫助下結(jié)出豐碩的果實;嬌小的鳥兒在鳥媽媽的幫助下遨游天際;可愛的魚兒在細流的幫助下無拘無束。請讓我?guī)椭,在你臉上重新掛上一抹抹的紅霞……

幫助初中作文4

  下午,我陪爸爸媽媽去大潤發(fā)超市購買生活用品和食物。經(jīng)過舉手表決,我們決定乘坐公交車去大潤發(fā)超市。到了公交站臺后,公交車“滴滴”地開來了。我們上了車,選了一個特別舒服的座位坐了下來,我閉上眼睛,迷迷糊糊睡著了!皷|方花園站到了!边@時,公交車的廣播將我吵醒,我睜開眼睛,見兩扇門“嘩”地一下子打開了,一位頭發(fā)蒼白的老婆婆慢慢上了車,四處張望,尋找座位。重要的是,她一手捧著一臺小電視機,另一只手還拎著3個大布袋子,腰彎得很低。她見沒有座位,便靠在一根扶手桿上。

  我剛準備起身讓座,爸爸媽媽一把將我摁下:“坐好了,車搖來搖去的,要是摔了一跤怎么辦?”很明顯,他們根本不知道我要讓座,不然一定會給的。我看了看前面的那位小哥哥,他絲毫沒有讓座的意思,只顧打手里的手機游戲。我又看看后面的那位叔叔,他也只顧著看手機里的朋友圈,沒有絲毫讓座的'意思。我鼓起勇氣對爸爸媽媽說:“老爸老媽,我想給扶手桿那邊的奶奶讓座,行嗎?”“你不坐了?”爸爸疑惑地問道!班,反正,就想讓座,看在眼里挺不舒服的。”我支支吾吾地說道!叭グ!”

  “老奶奶,我馬上就要到站了,你要坐嗎?”“呃,不用了,小姑娘,你自己坐吧,你的心意我心領(lǐng)了。”“不,您坐吧!”說著,旁邊的大人們低聲說道:“這小姑娘真懂禮貌!甭牭竭@,我的心里樂開了花,像喝了蜜一樣甜。

  我以后一定要多幫助他人。幫助別人,我很快樂!心里有一種說不出來的喜滋滋的感覺。

幫助初中作文5

  這是一個非常現(xiàn)實的社會,大多數(shù)人都在匆匆地行走著,很少留意著身旁,更別說去給予一些幫助。似乎,旁邊的一切事物,都與自己無關(guān)。有的人甚至淡然得有些冷血,就算身旁出現(xiàn)了關(guān)乎人命的事情,他也只是好奇地瞟了一眼,然后頭也不回地走去,仿佛這只是無關(guān)的風(fēng)景。

  記得在百年前的革命前夕,幫助一些陌生的路人,施舍一些窮苦人一袋大洋,還有提供一些有困難的行者住處,都非常的常見。但現(xiàn)在呢?幫助別人干了一件小之又小的忙,都有可能會被傳名四方。或許,這社會還是有一些好心人與善人,但是,他們只是社會的小群體!

  樂善好施乃是是自古以來的優(yōu)良做法,有的古人甚至以此為愛好,大方旗鼓地施舍窮人,但是,到了現(xiàn)在,不要說大方旗鼓地施舍窮人,就是也樂善好施為愛好的人都少之又少,大多數(shù)人也僅是以此為商業(yè)提高知名度的方式。

  是什么讓我們淡化了這一傳統(tǒng)美德?

  早記得在小時候就常聽父母跟自己說,這個世界上只有親人對自己是真心的,其他人對自己不可能這么好心,就算兄弟姐妹也不一定對自己這么好。但是,這些在以前的某些朝代是不成立的,至少大多數(shù)兄弟之間是真心的。

  記得曾近又一次網(wǎng)絡(luò)傳聞,一個老太太摔倒了,一個好心的`路人去幫助她,把她扶起開,卻遭到老太太的誣蔑,說是那個幫助她的路人將他撞到,要他賠錢。這也讓那些放下心去幫助別人的好心人寒了心。

  正因為如此,世間也同樣充滿了猜疑,有的人在思索幫助是否值得,也有的人在懷疑這次幫助是否有何目的。正因為這些復(fù)雜的思想,讓我們感覺去幫助別人很麻煩,也讓一些小腹者不敢去接受這份幫助。

  我想如果我們不去權(quán)衡那些幫助與接受是否存在利與弊,而那些上位者也不去思索什么人情回報,只是用自己能力之便去做一件順手的事。而那些被幫助的人也不抱什么心理負擔(dān),或許,樂善好施會廣泛世間的。而這個暫時還并未達到共同富裕的國家,也會因樂善好施而變得更理想一些。

幫助初中作文6

  同學(xué)說:“幫助是一顆靈丹妙藥,因為它能使你幫助的人得到心靈的慰藉。”可是我覺得,幫助是一顆QQ糖,使人快樂,讓我們都甜到心里去了。(把無形的概念寫得如此形象,真棒!)

  四年級的時候,我每每下課都和同學(xué)打成一片,不是討論什么歌最紅,就是說自己很時尚,然后就大發(fā)議論,張口是時尚詞兒,閉口也是時尚詞兒?墒,過了幾周后,老師認為我數(shù)學(xué)還挺好,就讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。所以,下課后我就不能和同學(xué)在一起,要在老師的辦公室里跑來跑去。一次,當(dāng)我滿頭大汗地走在去教室路上的時候,意外地發(fā)現(xiàn):地上有一本數(shù)學(xué)書,我小跑過去,拾起一看,只見封面上寫著娟秀的這幾個字:1年級1班王鄭碩?粗@本書,我大腦中連續(xù)閃現(xiàn)出幾個念頭:我該把它物歸原主現(xiàn)在就送走,還是過一會兒吧,上完這節(jié)課就放學(xué)了,我放學(xué)了再送給他吧。猶豫了一會兒,我還是拿起書本向教室跑去······

  在課上,原本我最喜歡的數(shù)學(xué)課,卻史無前例地聽得心不在焉,腦子里全是那個一年級小孩,他會不會這節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,那他該怎么辦?他會被老師罵嗎?終于,度過了“幾個世紀”的'我,一聽到下課鈴聲,拿起數(shù)學(xué)書,以百米沖刺的速度向一年級跑去,可結(jié)果還是晚了一步,我沮喪地看著他們渺小的背影,直到他們一點也沒有了,我心里想了好多好多。

  下午,因為我去得很早,所以頭提前把書還給了他,在第一頁,我鄭重地寫下了三個字:“對不起。”

  在回教室的路上,我突然覺得心里好像很舒服,我高興極了,忍不住地仰天大笑,因為幫助別人讓我得到了快樂。

幫助初中作文7

  也許你看到這個問題,你就會感到奇怪。幫助他人一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,怎會不容易呢?是!的確是這樣。人民,老師告訴我們要助人為樂。可是,助人為樂真就那么容易嗎?在我看來就不是那么容易的。 生活充滿矛盾。老師家長教育我們要做一個正直通達,助人為樂的人,可同時又教育我們要學(xué)會自我保護,不予外陌生人打交道,又要幫助他人。這可讓我們?nèi)绾问呛醚。例如:在馬路上遇到一位老奶奶,很想幫助她。可是,自我內(nèi)心又在提防,萬一是壞人怎么辦呢。現(xiàn)在有很多不法分子都是通過這種手段來謀害他人。我到底該怎么辦呀!當(dāng)然這也不怪我們,怪就怪這個世界太復(fù)雜了,美好的東西有很多,不好的東西則更多。人們之間難免有壞意識,難免有私心?墒侵酥娌恢,畫虎畫皮難畫骨。人人之間不可能坦誠相見,你和他面對面。卻不知道他在想什么。世界太復(fù)雜了,人心更復(fù)雜。我們雖不能去欺騙他人,詐騙他人?赏瑫r也不能敞開整個心扉去接待每一個人呀。 我們唯一能做的只是做好自己。在對外面的世界欺騙一次又一次之后,你還能相信這個世界嗎?就這樣,人人都提防他人,守住自己的心,不讓他人看清。所以人與人之間就蒙上了一層面紗。只能在迷茫的世界中度過自我。那樣,就沒有光明沒有幸福了嗎?每個人都只想著自己好,卻從未想過他人。這不就是根本原因所在嗎? 其實,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的`人間。人人坦誠相見,助人為樂。就不會出現(xiàn)連幫助他人都要小心為上的事了。那么,就是理想社會了。 可是,這離我們的現(xiàn)實還有一段距離。我們唯一能做的只是做好自己,努力宣揚中華美德。我們的世界才會更加美好,幫助他人才是一件美好的事。

幫助初中作文8

  生活中,人與人之間發(fā)生過不少相互關(guān)心、相互幫助的事情,如:幫助老人過馬路、給老幼病殘的人讓座、把摔倒的弟弟妹妹扶起來、給需要鼓勵的人給予幫助等等,這一系列的動作,都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛的美好心靈,每個人都是被幫助的對像。當(dāng)然,我也不例外。

  那是一個四年級寒假發(fā)生的事情,那件事總能讓我想的入情入境。當(dāng)天下午,我和媽媽上街給我買新年衣服,街上人山人海的,我和媽媽走了好幾家服裝店,琳瑯滿目的服裝讓我眼花繚亂,一會兒說這個不如那個,一會兒收那個不如這個。漸漸地,媽媽有點不耐煩了,當(dāng)眾罵了我。我也生氣了,騎著車就走。心想:不管媽媽了!我把車騎走,看她真么辦!

  我一邊騎一邊哭,小聲的哭,還生怕讓路人看見了。我的表情如同我的心情一樣。我憤怒、委屈、不滿、害怕、擔(dān)心、孤獨、傷心。我把所有新說不來的悲傷和煩惱都哭出來。我不需要別人來安慰我,不要別人來握我的手,更不要聽媽媽說她有多愛我。突然,‘啪’的.一聲鏈子掉了,“唉,真倒霉,為什么偏偏這個時候掉鏈了,難道連老天爺也對我冷卻嗎?”我自言自語道,一邊哭一邊修,我心里像長了一個解不開的疙瘩,有堵到了我的心坎里。要知道越急越辦不成事,怎么擺弄也擺弄不了,就在這時,有三位六年級的大姐姐走了過來,看起來他們好像在散步,我看看天已經(jīng)黑了,深黃的路燈照在路上,讓這條路也變得孤寂!澳阍趺戳耍⊥瑢W(xué)?”他們笑著說,我趕緊擦干眼淚,說:“我的車鏈子掉了!彼m然笑咪咪地,“我們幫你修吧。”說罷,她們把車搬到人行道上,修了起來,我真的打心底感激他們。

  “子怡!蓖蝗粡纳砗笥腥私形业拿,我回頭一看,原來是媽媽,她給我買了最愛吃的板栗。剛才發(fā)生的一切早就拋到了九霄云外了,我急忙跑去抱住媽媽,媽媽看到在埋頭苦修的大姐姐們,我個她講了發(fā)生的事,媽媽更感謝她們,把板栗都給了她們。我們倆高高興興的騎著車回去了。

幫助初中作文9

  在日常生活中我們都需要幫助和關(guān)愛,幫助他人就是幫助自己。面對朋友,要互相幫助;面對家人,要互相理解;面對戀人,要相互扶持。我們無法幫助每個人,但我們可以幫助某些人,給別人一些溫暖,就是給自己帶來溫暖,幫助他人,就是幫助自己。

  記得去年放假回家的時候,學(xué)校外邊只停了一輛公交車,只有二十多個人的位置,但因為放假回家的學(xué)生很多,都在等公交車,每個人都大包小包的,瞬間就把公交車的位置坐滿了。到市區(qū)需要一個半小時的時間,公交車一路上走走停停,半路上也會有其它學(xué)校的同學(xué)或半路上的老人小孩上車,車里瞬間就擠滿了人。

  我剛好坐在左側(cè)第一個位置上,行李箱放在了我的身前,我一直盯著窗外的風(fēng)景看,耳朵里塞著耳機聽著歌,只希望能快點到達市區(qū),早點脫離這個密閉的空間。在半路上的時候,新上來了一個老人家,年紀六十多歲,因為車上已經(jīng)沒有座位了,只能站著,我看著身邊的幾個位置都被人坐了,還圍得水泄不通的,正好老人家就站在了我的身邊。我起身把座位讓給了老人家坐,老人家對我說了聲“謝謝”,我感覺心理暖洋洋的。

  老人家時不時的也會跟我聊天,問我是哪的人,在哪讀的.書……讓我倍感親切。老人家還從他的口袋里面拿出來幾個橘子給我,說是家里種的,很甜,讓我嘗嘗,我本想拒絕的,但老人家很熱情的把橘子放在了我的袋子里面,我只好收下了,跟老人家說了“謝謝”。老人家還夸我心善、聲音好聽,我覺得這是我這一天最開心的事情,很少有人夸獎我,這讓我體會到了樂于助人的快樂。

  想在回想起那時候的經(jīng)歷還是覺得很幸福,幫助了老人家,還收獲了贊美。

幫助初中作文10

  當(dāng)我剛走進初中的校園時,一切都是那么的新鮮,總覺得自己一下子就變成大人了,再也不是當(dāng)初那個小學(xué)生了。每個同學(xué)都熱情的互相打招呼,一下子就熟絡(luò)了起來。

  我們的班主任是一位和藹可親的中年男子,正是因為他的和藹,導(dǎo)致我們壓根不怕他,常常隨心所欲,把班上鬧的雞犬不寧!而當(dāng)時我正是我們校的“風(fēng)云人物”,因為經(jīng)常打架鬧事,別的班同學(xué)見到我都是躲遠遠的。班主任好幾次找我談話,可是每次談話之后沒幾天,我又開始鬧事了,就這樣反反復(fù)復(fù)。盡管這樣,班主任始終沒有放棄我,仍然耐心的教導(dǎo)我,要把心思放在學(xué)習(xí)上,不然以后會吃虧的.。老師的話我并沒有放在心上,然而這一切卻因為一件事發(fā)生了變化。

  那是一個晚自習(xí),我組織了外校和本校的幾十個人打了隔壁班的一個學(xué)生,這件事影響特別惡劣,校長直接點名要開除我。這意味著我將會沒學(xué)上,只能去社會謀生了,這時我知道害怕了,我不想就這樣走向社會,可是我又不想向班主任服軟,請求他的幫助。就在我擔(dān)心的時候,班主任把我叫到了辦公室,對我說:“沒事了,你不用被開除了,以后要好好學(xué)習(xí),不要再這樣了,知道嗎?”聽了老師的話,我點點頭,眼淚一下子就下來了,真不知道班主任用了多少辦法才把說一不二的校長說服的,這時,我才真切的感受到老師對我的關(guān)愛與幫助,以前我真的太不懂事了,今后我一定好好學(xué)習(xí)報答老師。

  從那以后,我有一種重生的感覺,上課不再打打鬧鬧,認真的聽老師講課,下課后也會提前預(yù)習(xí)要上的內(nèi)容,我真的改變了,這多虧了老師的幫助,是他一直沒有放棄我,一直鼓勵我,我才能變成現(xiàn)在的樣子。

幫助初中作文11

  個星期六的晚上,我從悶熱中醒來,突然驚出一身汗,因為我發(fā)現(xiàn),我竟然懸在半空中。這時,一個深沉的聲音對我說,我賦予你超能力,我慌忙左看右看,但并沒有發(fā)現(xiàn)什么,難道只是個幻覺?我猜疑著,迷迷糊糊的又睡著了。

  第二天一大早我就起了床,飛快地跑下樓,因為我期待著我真的有超能力。我用手當(dāng)翅膀使勁拍打,可飛不起來;我指著石頭使勁變變變,可是變不成玩具;我想隱身抓麻雀,可是好像每只麻雀都會火眼金睛……失敗了,全都失敗了。我垂頭喪氣。

  回家的路上,我看見草地上有幾只小貓圍著一只母貓在傷心的喵喵叫,母貓受重傷,快死了,可小貓還沒有斷奶,好可憐。我傷心地摸著母貓,想著它要是好起來多好。奇跡發(fā)生了!母貓真的好了!吃驚的同時,我終于發(fā)現(xiàn),原來我的`超能力是治愈。看著貓媽媽與寶寶們圍著我歡快地跑跳,我開心地笑了,我的超能力真好,我要用它幫助別人。我四處跑動,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鴿子,在草地上咕咕叫。我治好了小鴿子,它拍打著翅膀,歡快的飛上了天空,不時回頭朝我歡樂的叫,好像在向我道謝!我心里樂開了花,幫助別人的感覺真好!

  當(dāng)我還想繼續(xù)尋找受傷的小動物時,我突然想起了什么,飛一般地跑回了家。在家里,我治好了奄奄一息的小烏龜,歪著身子游的小魚,瘸腿的小鳥,斷翅的蟈蟈?粗_心的小動物們,我的心里樂開了花。我快樂的告訴它們,我會愛護它們,保護它們。

  “起床了!起床了!”媽媽在催我起床,我迷迷糊糊的睜開眼,原來是場夢啊!我真的好想有超能力,真的好想幫助有困難的人!

幫助初中作文12

  一個人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負的驢子,央求馬幫他分擔(dān)些貨物,而馬卻拒絕了。不久,驢子累死了,主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上,馬后悔不已。

  幫助別人就像是一種舍,當(dāng)我們在給別人的時候,其實就是在舍自己的某些東西,如時間、精力、關(guān)懷、財物等。而這些“舍”,可能會使我們得到更珍貴的東西。

  愛默生曾經(jīng)說過:“人生最美麗的補償之一,就是人真誠的幫助別人之后,同時也幫助了自己!痹谖铱磥,幫助別人就是幫助自己。

  在《動物世界》的一期節(jié)目中,我看到這樣的一幕:一直兇猛的大鯊魚周圍始終有一群小魚,這些小魚難道吃了雄心豹子膽嗎?后來才明白。小魚是在幫大鯊魚清除身上的寄生蟲,鯊魚也知感恩,所以從不傷害身邊的小魚。小魚便從此“衣食無憂”。既有食物填飽肚子,又有鯊魚這個大靠山,不再怕天敵。看來,幫助別人就是幫助自己呀!

  在戰(zhàn)場上,那可謂是危機四伏?赡軇偛诺哪氵在說話,而現(xiàn)在的`你就已經(jīng)“掛了”。一架轟炸機沖了過來,按常理來說,應(yīng)是立即臥倒的?墒且晃唤训膽(zhàn)士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地撲向了小戰(zhàn)士。掃蕩過后,他回頭望了一眼,看到自己原來臥倒的地方被炸了一個大坑。他驚呆了!看來,幫助別人就是幫助自己!

  外國人很重視感恩節(jié)。感恩節(jié)前夕,一位工人滿載豐盛的食物,準備回家與家人團聚。在路上他看見一戶人家的門開著,便湊過去聽,原來是父母因買不起食物而爭吵,他還隱隱約約聽到一個孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后,又是一個感恩節(jié)?晌锸侨朔,工人老了,再也沒有力氣去賺錢,沒有能力去買食物了。一位郵遞員在這時敲開了他家的家門,送給他一籃子的食物。原來他就是當(dāng)年哭泣的孩子。工人很是欣慰?磥,幫助別人就是幫助自己呢!

  朋友,敞開心扉,幫助身邊需要幫助的人,也許,你正在幫助的不是別人,正是自己。

  一句話不是這么說么:“幫助別人就是幫助自己 !”

幫助初中作文13

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.至今還流傳著,一直流傳到我們這一代.為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂.

  進入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德---幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識點后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

  每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學(xué)都搶我旁邊的.位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂.子曰:誨人不倦.

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

  我?guī)椭,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那么簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

幫助初中作文14

  什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。

  幫助別人并不需要富有,重要的是擁有一顆愛心。點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,給他們無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是一種美德,也是一種快樂。

  星期天早上,天氣晴朗,我去同學(xué)家玩,一路上我哼著剛學(xué)會的小曲,當(dāng)我走到一個上坡的時候,我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車,板車上裝滿了黑乎乎的煤炭,步履蹣跚的走著,他的頭上布滿了銀絲,蒼老的臉上布滿了皺紋,他吃力地拉著板車,好不容易才拉上去一步,每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來,在陽光的照射下顯得那么刺眼。看到這一幕,我想:“這位老大爺這么吃力,我應(yīng)該幫助他!可是算啦還是不幫了,同學(xué)還

  在等我呢!”我遲疑了一下,還是繼續(xù)往前走去,這時一陣微風(fēng)吹來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動,它映紅了我的`臉,老師、家長的教誨不斷在我耳邊回蕩,看著老爺爺那瘦弱的身軀,我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙,我不再遲疑,趕忙跑上前去,雙手抓緊板車后面扶手,使勁往前推,不一會兒我就汗流浹背了,推了不久,總算到

  了平坦的地方,看著自己發(fā)紅的雙手,這時我卻覺得和胸前的紅領(lǐng)巾映襯得那么和諧,老爺爺這時也回過頭來,笑呵呵地對我說:“謝謝你,小妹妹,你真是個好孩子!蔽抑钢厍帮h動的紅領(lǐng)巾自豪地說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。

  “不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!笔裁词钦嬲男腋,今天我終于找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。

幫助初中作文15

  關(guān)于幫助別人的作文 幫助別人,快樂自己!

  大樹每日每夜幫小草遮風(fēng)、遮雨但它們并不認識;雨滴時常在花朵感到酷熱時,給予它希望但它們從未見過;高樓大廈每時每刻都讓大地背著大地毫無怨言,但它們從未看過彼此一眼。人也是如此互幫互助,讓我感受到了人間的美好心靈。

  還記得那是個熱火朝天的夏天,太陽公公用熾熱的陽光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島,這個消息讓我好幾天都高興地睡不著覺,真是激動地很。

  當(dāng)天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公園晨跑,“一二一,一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊,都表達了要出去玩的無比興奮,眼前的'實物都變得美妙了起來:天空中的云朵,召喚這風(fēng)姐姐,將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,好像正在開一場特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。

  跑了一會兒,無數(shù)的小水珠從頭頂串下,我和爸爸決定在旁邊的亭子里休息,就在坐下的那一瞬間,我突然感到不對勁,眼睛一瞧,竟然做到了一個錢包上。心里想:“一定是有人落這了,現(xiàn)在這位失主一定很著急!蔽异`機一動,和爸爸商量著要去交給警察叔叔,結(jié)果將錢包打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這個錢包的主人正是我家的鄰居,阿春阿姨家的。我二話不說,將錢包歸還它的主人。我敲著她家的門,“砰,砰”當(dāng)大門打開時,只見叔叔的臉上顯出了久違的微笑:“心如,你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂意幫助了叔叔這個大忙,回答說“叔叔,這是在公園的亭子里找到的,你下次可不能這么粗心,要是被壞人拿走了,你該怎么辦呀!”叔叔摸著我的頭說:“是,我太粗心了,但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進了家里,十分熱情地款待我,使我很不好意思。

  這件使我下定決心,以后要像雷鋒叔叔一樣,幫助身邊的任何人!

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