有關(guān)七年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)七年級(jí)作文1
十四歲的風(fēng)鈴，奏出一曲美妙的樂(lè)章；十四歲，把我?guī)У搅饲啻旱捏A站；十四歲，一個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)的季節(jié)！面對(duì)十四歲的青春花季，我多了一份從容！
曾經(jīng)，遇到挫折我懼怕過(guò)，面對(duì)困難我哭泣過(guò)，面對(duì)抉擇我彷徨過(guò)！曾經(jīng)，我不懂該如何去面對(duì)所發(fā)生的一切！
而如今，在成長(zhǎng)中的道路上，我懂得從容！十四歲，我多了一份從容！
我，一棵正在成長(zhǎng)的幼苗，當(dāng)暴風(fēng)雪無(wú)情地打擊我時(shí)，我不再懼怕，我選擇了從容面對(duì)！從容地忍耐著，頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�，�?jiān)強(qiáng)地生活著，無(wú)論它來(lái)得多么兇猛，我都能從容面對(duì)！十四歲，我多了一份從容！
我，一只正在成長(zhǎng)的雛鳥(niǎo)，當(dāng)獵人無(wú)情地捕殺我時(shí)，我不再哭泣，我選擇了從容面對(duì)，從容地設(shè)法，機(jī)智地逃走，快樂(lè)地哼著，無(wú)論獵人多么殘忍，我都能從容面對(duì)！十四歲，我多了一份從容！
我，一個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩，當(dāng)我站在十字路口時(shí)，我不再彷徨，不再徘徊，不再等待，我選擇了從容面對(duì)！從容地思考，謹(jǐn)慎地抉擇，堅(jiān)定地邁步，無(wú)論有多少條路，我都能從容地面對(duì)！十四歲，我多了一分從容！
我，乘著十四歲的青春快車(chē)，搖著我創(chuàng)作的`風(fēng)玲只樂(lè)，不畏地、從容地、快樂(lè)地邁進(jìn)青春之季！
十四歲，我多了一份從容！十四歲，生命已賦予我舵手的重任，自己的生活自己主宰，用自己的雙手叩響成功大門(mén)，用襲擊的雙手撥開(kāi)烏云！美麗的玫瑰總是帶刺的，從容地拔開(kāi)刺，才能摘到心中的那朵話(huà)！
十四歲，我多了一份從容！
有關(guān)七年級(jí)作文2
就在昨天，我的堂姐已經(jīng)結(jié)婚了。我在前天就已經(jīng)回去準(zhǔn)備送親了。只不過(guò)我想到晚上再去的，可媽媽非要我早上陪她一起去。
到了那里之后，媽媽就開(kāi)始給他們幫忙了，而我呢，則因沒(méi)事干而到處亂竄——這也就是我不想早去的原因。我們的晚飯是在三點(diǎn)多鐘吃的，因?yàn)榈鹊酵砩现筮�有一批人要來(lái)，所以我們就先吃了。到了晚上之后，許多人都陸續(xù)到了。等到八點(diǎn)以后，我和另一個(gè)個(gè)小朋友一起去在洗澡盆里面摸錢(qián)。由于我去得太遲了，所以只摸到了八塊幾毛錢(qián)，而他因?yàn)槿サ迷�，而且大人們都幫他摸，因此他摸到了十四塊多。
等到九點(diǎn)以后，媽媽的困意漸漸襲來(lái)，媽媽便拉著我去找地方睡覺(jué)了。到了那里之后，我還是不死心，仍就要玩，可媽媽說(shuō)：“你明天還要去送親呢，要睡好覺(jué)，明天才能有精神�！庇谑俏揖凸怨缘盟X(jué)了。
第二天早上，我們吃到了美味的山芋餅子還有稀飯。到了九點(diǎn)半的時(shí)候，對(duì)方家的`人來(lái)接我們送親的了。我和我的哥哥坐在一輛別克車(chē)?yán)铩Ｒ宦飞�，我們談笑風(fēng)生。到了那里之后，我們一起上樓到對(duì)方家里歇了一會(huì)之后，就又到飯店去了。在那里，我們送親的還領(lǐng)到了一份十塊錢(qián)的紅包呢！后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：堂姐那個(gè)親兄弟還領(lǐng)到了兩百塊錢(qián)呢！
通過(guò)這次送親，我知道了：就算是農(nóng)村的人，也會(huì)有出頭之日的一天！
有關(guān)七年級(jí)作文3
春雨是淅淅瀝瀝的下，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是梅子的季節(jié)了吧。那時(shí)的我曾撐著黃色的油傘漫步的走過(guò)那充滿(mǎn)青苔綠和潮濕的弄堂。以為自己會(huì)安靜的走完這幽靜的弄堂，可另一把婆娑的傘卻赫然出現(xiàn)在眼前，那是擁有著繚亂花色的傘，在這單一的弄堂里顯得突兀而又張揚(yáng)。
我毫無(wú)感覺(jué)的走過(guò)，終究是要擦肩的，只因我們不是同一個(gè)方向。傘下的她穿著的是一件老舊卻依然美麗的旗服，一把烏黑的青絲隨意的披在肩上。這樣的`女子有著淡然的表情。但這確實(shí)理所應(yīng)當(dāng)，我想，在這迷茫的弄堂里，潮濕和幽靜永遠(yuǎn)是這里的�？�。她走近，我也撐著傘向她靠近。弄堂不寬，卻剛好可以讓兩把傘通過(guò)。我們的距離在縮小，雨也開(kāi)始變小，春雨就是這樣，來(lái)得安靜，去得也那嗎了無(wú)聲息。
我拿著傘，輕輕的擦過(guò)她那把不和諧的傘，安靜的弄堂里頓時(shí)充斥著雨傘摩擦的聲音。我聞到她身上淡淡的梅子香，和她的傘不一樣，淡然得和她的傘相矛盾。擦肩的時(shí)間就是那嗎的短，，擦肩過(guò)后便是毫無(wú)瓜葛。她向左，我向右。弄堂不長(zhǎng)，大步的人四五步便走完了。我瞬間有些舍不得，在最后一轉(zhuǎn)身看來(lái)她一眼，她依舊那嗎淡然，撐著一把和自己不搭調(diào)的傘走出這弄堂。
恩，我想，梅子快熟了吧，雨也快停了。我又繼續(xù)走著我的路，弄堂也依然潮濕，青苔也依靠這潮濕的霧肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng)。我走了，但我記得春天的雨和這條弄堂!
有關(guān)七年級(jí)作文4
“請(qǐng)問(wèn)第三題怎么解答？”老師提出問(wèn)題后，緊接著又是一聲熟悉的催促，“舉手�。 钡且琅f，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這大概不是因?yàn)榇鸩簧蟻?lái)吧？這個(gè)題目很簡(jiǎn)單，不會(huì)有人答不上來(lái)。當(dāng)然，我也會(huì)。
望著老師那雙期盼的眼睛，我真想舉手，時(shí)間一分一秒地溜走，教室里死一般的沉寂。
忽然，我有了一點(diǎn)沖動(dòng)—舉手。心想：“自己舉手總比被老師抽到的好�！钡h(huán)顧四周，那些手—不管是強(qiáng)壯的，還是纖弱的，都那么無(wú)力地低垂著，甚至有的同學(xué)還把頭深埋在臂彎里，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的感覺(jué)。我不禁呆住了，這還是以前的我們嗎？以前的我們不是總喜歡爭(zhēng)先恐后把手舉的高高的嗎？不是總喜歡回答老師提出的'問(wèn)題嗎？
“沒(méi)人會(huì)嗎？”老師帶著激勵(lì)又問(wèn)，“我提出的問(wèn)題，你答錯(cuò)了不要緊，要對(duì)自己有信心�！边@時(shí)我有些忍不住了，把手略略向上抬起，好像沙漠中冒出的一點(diǎn)嫩綠。可是在我即將把手舉起來(lái)的那一瞬間，我的手又受到了一種無(wú)名的壓力，垂了下來(lái)。唉！以前的課堂氣氛是多么美好��！它還能回來(lái)嗎？我心煩意亂地翻了兩頁(yè)書(shū)，卻不知道在翻什么。
“唉！我們繼續(xù)講！”老師長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，打破了教室死一般的沉寂。我好像從一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾年的夢(mèng)中驚醒。一瞬間，我想舉手的沖動(dòng)戰(zhàn)勝了害怕的心理。對(duì)！我一定要舉手！我本來(lái)可以！或許這是我的天真，我的幼稚，但是我愿意這樣天真幼稚下去；或許只有會(huì)而不答，不舉手，才是長(zhǎng)大，才是成熟，但我不愿這樣長(zhǎng)大成熟起來(lái)。
老師問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我毫不猶豫地高高舉起了手。我堅(jiān)信：我本來(lái)可以！現(xiàn)在仍然可以！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們漸漸把手舉了起來(lái)。從此以后，我們的課堂又恢復(fù)了往日的氣氛。
有關(guān)七年級(jí)作文5
春天來(lái)了，她的舞步踏遍了整個(gè)世界。
小溪開(kāi)始?xì)g快地跑了，它不知疲倦地跑著，在路上遇到了美麗的春姑娘，它高興地對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你使我融化。”春姑娘害羞地對(duì)小溪說(shuō)：“那也是你喚我來(lái)的呀！”家門(mén)前的小草也偷偷地探出了小腦袋，揉著惺忪的睡眼，在花壇里探頭張望著，它左看看，右看看，上看看，下看看。它失落極了，因?yàn)檫�沒(méi)有其他的小草鉆出來(lái)。忽然，它抬頭看到了正在散步的春姑娘，它急忙對(duì)春姑娘打招呼：“你好呀！春姑娘！”由于小草剛出來(lái)，太小了，春姑娘找了半天才看到那剛露出頭來(lái)的小草。春姑娘驚訝地說(shuō):“你真是小得可愛(ài)，怎么就你一個(gè)，你的小伙伴呢？”小草哀傷地說(shuō)：“它們都還睡大覺(jué)呢�！贝汗媚锩鎺θ莸卣f(shuō)：“我來(lái)幫你把它們叫醒吧！”于是春姑娘一掠過(guò)，小草便都醒了。
樓下花池里的小花也都開(kāi)了，各種各樣的，有紅色的、紫色的、粉色的，黃色的，還有白色的，都是一些叫不上來(lái)名的小花。小花們看到了愉快的春姑娘，便開(kāi)心地對(duì)春姑娘說(shuō)：“我們一起玩游戲吧！”春姑娘爽快地答應(yīng)了，快樂(lè)地玩了起來(lái)，原來(lái)春姑娘也會(huì)調(diào)皮地玩游戲��！清晨，我下樓上學(xué)去，春風(fēng)撫摸著我的臉龐，臉上舒服極了，還伴有春天清新、萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，春風(fēng)伴隨我上學(xué)，我感到幸福極了。姥姥的家里有兩棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)枝上也冒出了嫩綠的小綠芽，柳樹(shù)好像它們的媽媽一樣，告訴它們快點(diǎn)長(zhǎng)大！聽(tīng)著歡快流動(dòng)的.小溪，看著土地中冒出來(lái)的小草，聞著淡淡的花香，撫摸著柳樹(shù)上冒出的小嫩芽。在這個(gè)時(shí)候，最幸福不過(guò)了。在這美麗的春天，我要大聲的喊出一聲：“我愛(ài)春天！”
有關(guān)七年級(jí)作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，不錯(cuò)的，這一天，雨——下了，而且很大很大……
路——泥濘著，天空——飄雨著，風(fēng)——刮著，出行——不便著，但這一切，都阻擋不了我外出踏青的腳步。傘、錢(qián)、照相機(jī)……一切都準(zhǔn)備好以后，我與家人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
進(jìn)過(guò)風(fēng)雨的阻攔，又進(jìn)過(guò)一路的顛簸，終于到達(dá)了預(yù)定地點(diǎn)——梅花園。說(shuō)是梅花園，其實(shí)也不全是美花，有桃花，有梅花，有迎春花，有……反正，總而言之——萬(wàn)紫千紅，多姿多彩，形態(tài)各異。我想，這就是所謂的“萬(wàn)紫千紅還總是春”吧。
在這里，空氣異常清新，雖然梅花園來(lái)過(guò)許多遍，但是每次來(lái)總有新的'變化，新的模樣，新的體驗(yàn)，可謂是一年變又變。春天——綠意初冒，萬(wàn)紫千紅；夏天——濃綠時(shí)節(jié)，色彩斑斕；秋天——黃金鋪地，火紅一片；冬天——無(wú)盡純白，一望無(wú)際。
我們就這樣走著，走著，忽然——雨，停了，一股濃郁的青草香味就撲鼻而來(lái)了，這是春天特有的氣息��！純純的、澀澀的——愜意。
不知走了多久了，眼睛早以被那各種花的色所裝滿(mǎn)，鼻子早已被那各種花的香所填滿(mǎn)，當(dāng)然，雙腿也累了，于是我們坐下來(lái)休息。不知誰(shuí)喊了一聲：“快看”！我們齊刷刷的往那人手指的地方看去，身手最敏捷的姨媽一下子跑了過(guò)去，喊道：“是野菜！”大家紛紛忘記了疲勞，全跑過(guò)去了，去干什么？不用說(shuō)——摘野菜�？粗矍霸瓉�(lái)都是那么嚴(yán)厲的大人，在大自然面前，都返璞歸真，那么像純真的小孩子。
不知不覺(jué)中，一天就過(guò)去了，這一天——很欣慰、很愜意……
有關(guān)七年級(jí)作文7
秋風(fēng)輕輕撫摸臉頰，我知道，秋天又來(lái)了。去年，桂花兒謝得早，讓賞花的人意猶未盡。
中午，上完古箏課，回到家。在院子里的躺椅上閉目養(yǎng)神，仿佛聞到了一陣桂花香，是否是院外的桂花開(kāi)了？
還記得去年的桂花落了一地，金黃金黃的'，讓人看了怪興奮的。涼爽的秋風(fēng)勾起了我的雅興。我與他在那院外的桂花樹(shù)下箏簫合奏，奏起那首《豐收鑼鼓》。在那之前，經(jīng)過(guò)我倆的不懈努力，共獲藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)歸來(lái)又看到了這一片綠中金黃，可謂是“大豐收”。
桂花樹(shù)下，我眨巴著眼睛問(wèn)：“我們畢業(yè)后還能有機(jī)會(huì)在一起合奏嗎？”一朵桂花順著我的臉頰滑落。他凝視遠(yuǎn)方，許久又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)堅(jiān)定地告訴我說(shuō)：“會(huì)的，一定會(huì)，我相信！”“嗯！到時(shí)候，我們還在這兒賞桂合奏！”我笑著。
畢業(yè)了，我們各奔東西，從此斷了聯(lián)系。這一別，誰(shuí)也不知道多久后才能見(jiàn)面了，但我一直帶著微笑，等待著，期盼著。身后仿佛響起一個(gè)聲音：“傻瓜，桂花沒(méi)開(kāi)！”驀然回首，卻不見(jiàn)那個(gè)身影。
抬頭仰望天空，似乎看到了那桂花飄香的場(chǎng)景。樹(shù)葉還是那么綠，花兒還是那么黃，輪回了幾個(gè)秋天，卻還是那么美麗。只是，樹(shù)下賞花的人早已離去。
出神之際，門(mén)鈴響了，是送快遞的。我打開(kāi)包裹發(fā)現(xiàn)是一張證書(shū)�！癏arry，你看到了嗎？我通過(guò)國(guó)家級(jí)測(cè)試了，我會(huì)好好努力的，等著你回國(guó)的那天，等著我們?cè)跇?shù)下合奏的那一天。”
秋風(fēng)又吹來(lái)了。樹(shù)葉的簌簌聲好似一首樂(lè)曲，奏出了友誼。桂花樹(shù)下，有兩個(gè)身影在品桂花香，那香氣沁人心脾。
有關(guān)七年級(jí)作文8
從小我就有一個(gè)小小的愿望，卻不料這個(gè)小小的心愿卻在我心中扎下了深深的根，永遠(yuǎn)也除不去�？春�。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻讓我多么想吻一吻那潔白的浪花，多么想瞧一瞧那寶石藍(lán)般一望無(wú)際的大海。然而夢(mèng)，依舊是夢(mèng)，我只能夜夜在夢(mèng)中與海相會(huì)，與海共同戲浪，夢(mèng)想后似乎真的到過(guò)海邊看過(guò)海，那是怎樣一個(gè)完美而奢侈的.夢(mèng)啊！竟讓我那般陶醉？
過(guò)了許久，當(dāng)我仍舊沉浸在這個(gè)夢(mèng)里時(shí)，媽媽從鄉(xiāng)下接我到城市里去。媽媽說(shuō)，那個(gè)城市叫廈門(mén)。來(lái)到這個(gè)城市，春`夏`秋`冬已轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)輪回后，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)タ春０��！蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)，心中的那顆種子開(kāi)始發(fā)芽了。
抬頭，睜眼。海天相接的藍(lán)令我的血液立刻沸騰起來(lái)，令我不顧一切地向海沖去。讓腳浸在海水里，腳涼絲絲的，但，心卻是暖暖的。我感覺(jué)到那個(gè)芽在長(zhǎng)大`開(kāi)花`結(jié)果。閉上眼，聆聽(tīng)大海與巖石那富有激情的交響曲。多么美妙。深吸一口氣，讓這海的氣味，清洗我那渾濁的心，睜開(kāi)眼，耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身，拾起地上那被海精雕細(xì)琢的貝殼，細(xì)細(xì)玩賞。忽地站起身，手用力一拋，那貝殼掉落在海水里。它是屬于海的，不是嗎？海鷗不停地歌唱，不停地翩翩起舞，那永遠(yuǎn)唱不完的歌是她對(duì)海剪不斷的情。看著那無(wú)邊無(wú)際的海，讓海風(fēng)吹散自己的所有煩惱，那其實(shí)是一種樂(lè)趣……
大海啊大海，天使也不知道，我為何對(duì)你如此迷戀，未來(lái)的未來(lái)，我還要為你獻(xiàn)上我對(duì)海的祝福。
有關(guān)七年級(jí)作文9
這段時(shí)間一直下著雨，就如同我那淅淅瀝瀝的心情，心里一直下著雨，心中不斷吶喊：“我要畢業(yè)了！”其實(shí)，我應(yīng)該高興才對(duì)，因?yàn)槲铱忌狭艘粋�(gè)理想的中學(xué)。而我，在高興之余，心底也泛起一陣陣的悲哀——我們將要各奔東西。畢竟，我們有著五年的友誼。在這五年里，我們有笑，有淚，有成功，也有失��；有過(guò)矛盾，但最終都化解了。不知我們這五年的友誼，會(huì)不會(huì)隨風(fēng)飄走？雨還在下，而我的心情也依舊沉重。一想到要分別，淚就不停地流下。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，心情有些放開(kāi)了：“終究要分別，還不如現(xiàn)在做個(gè)了結(jié)。”想到這里，心中又涌起一陣陣的苦澀。
離畢業(yè)考不過(guò)幾天，幾天后我們就要分別了，心中的痛苦由心底慢慢地蔓延、擴(kuò)大，直至心中的每一處角落，我多想像電影里一樣，與你們?yōu)t灑地?fù)]手，告別，不留一絲一毫的`遺憾�？墒�，我終究是做不到的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)普通人，一個(gè)與你們一樣，平平常常的普通人！我有感情，所以我為我們的友情而感到擔(dān)憂(yōu)，害怕會(huì)永遠(yuǎn)的失去了這段美好的友誼。
畢業(yè)了，代表我們長(zhǎng)大了，我們卻要各自奔向理想的學(xué)校。也許永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面，也許見(jiàn)面了卻忘記對(duì)方是誰(shuí)，像路人一樣的擦肩而過(guò)……我已不敢再想像，我們的友誼會(huì)成什么樣！
雨還在下，心底里也同樣一直淅淅瀝瀝地下著雨。
有關(guān)七年級(jí)作文10
雨下好幾天了，今天早上雨停了，東方卻沒(méi)有升起那輪令人期待的朝陽(yáng)，灰暗的世界沒(méi)有雨水的洗禮，顯得更加寂寥詭異。
走在漫無(wú)盡頭的路上，猛然發(fā)現(xiàn)今天的世界沒(méi)有任何人。我慌了，瘋狂地跑，試圖找到一個(gè)人。但是，就算我用盡全身力氣也無(wú)濟(jì)于事，似乎全世界的人都在瞬間于人世蒸發(fā)。
于是，我累了。我放棄了這種漫無(wú)目的地尋找。
固執(zhí)的抵抗著疲憊，無(wú)力的`坐在樹(shù)下。突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我真的好孤獨(dú)，好無(wú)助。是世界遺棄了我，還是我遺忘了世界？
抬起頭，天空灰暗的像面目猙獰的魔鬼的臉，冷冷的俯視著我，齜牙咧嘴的仿佛想要把我吞噬。那樣冰冷的目光將我刺得遍體鱗傷。
我想逃。想逃離這個(gè)黑暗的世界去尋找另一片天空，卻絕望的發(fā)現(xiàn)我已無(wú)力再逃。心漸漸冷了，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢而可笑。這個(gè)世界只有一個(gè)天空，無(wú)論我逃到哪里，都是同樣一片天空，它不會(huì)為我而有絲毫改變。
好累，好累。終于放下了最后一絲掙扎，輕輕的合上眼，沉沉的睡了……
夢(mèng)中，是一個(gè)美麗光明的國(guó)度，一輪溫暖的朝陽(yáng)，還有，我最?lèi)?ài)的天使……
一股寒意襲來(lái)，哦，又下雨了。冰冷的雨水一滴一滴砸進(jìn)心里，無(wú)情的把我從夢(mèng)里拉回現(xiàn)實(shí)。于是，人醒了，夢(mèng)碎了，也明白了，人生有太多無(wú)可奈何。
有關(guān)七年級(jí)作文11
我有個(gè)愛(ài)美的媽媽?zhuān)?qǐng)你們看看她是如何愛(ài)美的吧！！
1：為衣服“拋棄”女兒。
有一次，她和我逛街，我正想走進(jìn)“麥當(dāng)勞”門(mén)口，誰(shuí)知，我一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，媽媽就不見(jiàn)了，我著急得要命，不知如何是好，心想：媽媽是不是不要我了？一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”我看見(jiàn)了拔腿就跑，嚇得我魂飛魄散，我驚魂未定，看著一個(gè)個(gè)望著我的行人，害怕地走進(jìn)商店里，我睜大眼睛，“天��！媽媽竟然在里面！她在選衣服！我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān) 眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“女兒，你看這件衣服好不好看？”我頓使想昏過(guò)去。
2：“關(guān)閉”表情。
“呦！我的皺紋怎么這么多呀！”（又聽(tīng)到媽媽那痛苦的“呻吟”了）我便安慰她說(shuō)：“媽您的的不是皺紋，是象征“美麗”的紋路，您看！多趣致�。。ㄕf(shuō)著，我摸了摸她眼角上的“美麗”的紋路了）媽媽氣憤地說(shuō)：“想不到你。哼��！”“哎呀！想不到弄巧成拙！這可怎么辦呢？��！有了！”我走開(kāi)一點(diǎn)，找來(lái)爸爸做幫手，大聲地說(shuō)：“啊！好像電視上說(shuō)，表情會(huì)加深皺紋的哦！”爸爸說(shuō)：“是��！就這樣，我和爸爸一唱一和地把媽媽“屈服”了。晚上，媽媽站出來(lái)說(shuō)：“你們聽(tīng)著，不要惹我生氣和笑，知道沒(méi)有！”我看著爸爸，爸爸看著我，表情僵硬，笑不出來(lái)了。
3：“美麗”的裝扮
“看這是別人送的化裝盒，漂亮嗎？”媽媽又在夸耀她的`化裝品了，唉。媽媽?zhuān)愫伪啬敲醋⒅赝獗砟兀课业暮脣寢專(zhuān)∪说膬?nèi)心才是最重要的��！連您女兒我都明白的道理，難到您就不明白嗎？
有關(guān)七年級(jí)作文12
我們中華民族有著悠久的文化歷史，戲劇就是其中一顆璀璨奪目的明珠，在中華大地上閃閃發(fā)光。戲劇是中華民族特有藝術(shù)文化。千百年來(lái)，它以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和博大精深的文化內(nèi)涵影響著中國(guó)，影響著世界。
黃梅戲是中國(guó)五大戲曲劇種之一，影響十分深遠(yuǎn)。它發(fā)源于湖北黃梅縣，是由民間的山歌小調(diào)發(fā)展而成的。它以抒情見(jiàn)長(zhǎng)，韻味豐富、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，其唱腔如行云流水，委婉清新、細(xì)膩動(dòng)人，具有芬芳的泥土氣息，而且通俗易懂，易于普及，深受各地人民群眾的喜愛(ài)。
黃梅戲在劇目方面，號(hào)稱(chēng)“大戲三十六本，小戲七十二折”。大戲主要表現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)人民對(duì)階級(jí)壓迫、貧富懸殊的`現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)和對(duì)自由美好生活的向往。小戲大都表現(xiàn)的是農(nóng)村勞動(dòng)者的生活片段。主要?jiǎng)∧坑校骸短煜膳洹贰ⅰ杜�馬》、《牛郎織女》、《羅帕記》、《慈母淚》、《三搜國(guó)丈府》、《蕎麥記》等。其中以《天仙配》最為著名，先后改編成為電視劇，電影。
《天仙配》主要講述了七仙女厭惡天宮歲月的冷清，對(duì)董永由同情而至鐘情，就不顧森嚴(yán)天規(guī)，奔向人間�；笔a樹(shù)下遇到了董永，傾訴衷曲，二人于是結(jié)為夫妻。兩夫妻正向往未來(lái)，憧憬幸福，忽聞?dòng)竦壑家�，令七仙女即刻回宮，否則禍及董永，七仙女不得已與董永分別……“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏。從今不再受那奴役苦，夫妻雙雙把家還……”這段唯美的愛(ài)情，完全的融入到了那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的黃梅戲中，讓觀(guān)眾贊嘆不已，心曠神怡。
黃梅戲，演的是淳樸，唱的是淳樸，說(shuō)的還是淳樸……一代又一代的農(nóng)民在戲中懂得了樸實(shí)，像泥土一樣，毫無(wú)雜質(zhì)。
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天下最偉大的愛(ài)。是發(fā)自母親內(nèi)心里的愛(ài)。母親的愛(ài)是純潔、至高無(wú)上的.。世界上的每一位母親都有著一顆虔城的愛(ài)心。
那是一個(gè)夏末初秋的晚上，我和媽媽正準(zhǔn)備離開(kāi)外婆家。外婆叫我：“悅悅，肝油丸吃了嗎？”我只顧回答外婆的問(wèn)題，沒(méi)注意腳下，只聽(tīng)“撲通”一聲，我一腳踏空，從樓上一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭，從五樓滾到了四樓，我一下子摔蒙了，倒在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上沖了下來(lái)，心急火燎地抱起我，不斷問(wèn)：“哪里疼？”我說(shuō)，沒(méi)有，只有點(diǎn)頭暈�？稍�(huà)音剛落，我眼前白茫茫的，什么也看不見(jiàn)了。我嚇得哭了起來(lái)。媽媽急了，一把抱起我，就往外奔，正好有輛出租車(chē)，媽媽大聲急吼：“快去醫(yī)院，孩子看不見(jiàn)了。”
車(chē)上，媽媽抱著我，對(duì)我說(shuō)：“不哭了，馬上到醫(yī)院了，醫(yī)生一定能治好的�！钡搅酸t(yī)院媽媽抱著我掛號(hào)、就診，我在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)著她直喘粗氣。漸漸地，我恢復(fù)了視力，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠。
我叫媽媽休息一會(huì)兒，可她說(shuō)不累，我的病重要。醫(yī)生叫我CT檢查，媽媽在外面看結(jié)果。我嚇得直叫媽媽?zhuān)瑡寢屪Σ话�，五臟六肺好像都絞在一起。好在檢查結(jié)果一切正常，媽媽抱我回家。
回到家，媽媽還不放心，一直守在我床邊陪我。第二天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了，我明白了一切，眼睛不禁濕潤(rùn)了……這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)深?lèi)?ài)著自己孩子的媽媽。
這次事件過(guò)后，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，在母親的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)了起來(lái)。
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我不是什么高傲的人，我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺(jué)，那么溫暖。沒(méi)有你在我有多煩惱。
我喜歡分享你們的憂(yōu)傷與快樂(lè)。
我叫瀟，南方長(zhǎng)大，小時(shí)侯我是個(gè)很乖的孩子，也好聰明。大家都很疼愛(ài)我，總是抱著我放在肩上。
微笑著看我，笑著叫我的名字，瀟，瀟。
我的`家如同竹林的小屋，格外的清新明芒，簡(jiǎn)單的裝飾和建筑，淡淡河水，小小樓閣，座落在幾棵濃郁的楊樹(shù)底下精致的小房子，那些蒼翠的樹(shù)葉上還殘留著積存的雪，偶爾風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那些雪花就從樹(shù)上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個(gè)地方，默默的坐在楊樹(shù)底下，看者天空的鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處呼嘯飛過(guò)，仿佛是在對(duì)我說(shuō)，瀟，你想要到天空上面看看嗎？我想知道，云朵上是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，還是有一個(gè)天堂。
在我11歲那年，我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去，目光還是那么溫暖，那么慈愛(ài)，我知道，她最放心不下的就是我。
剎那間，我淚流滿(mǎn)面。
媽媽?zhuān)銥槭裁床槐П遥瑸槭裁匆x開(kāi)我。
一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開(kāi)，我感覺(jué)到了前所惟有的恐懼，淚水模糊了我的視線(xiàn)。
媽媽?zhuān)瑸槭裁匆x開(kāi)我。瀟好害怕。不要離開(kāi)我
哭過(guò)之后眼淚還是不停的流。
就這樣我漫漫的成長(zhǎng)了，重來(lái)沒(méi)有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠，我覺(jué)得難過(guò)。青春一段生命與另一段生命的空隙，淚流滿(mǎn)面。
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當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來(lái)，我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋，剛剛開(kāi)始。
當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)秋雨悄悄的來(lái)臨，浸濕了我的窗簾，我看見(jiàn)，那是秋的使者在向我寒暄，我微笑著向他點(diǎn)頭。窗外的.雨下得不緊不慢，涼絲絲的，很是可愛(ài)。這就是秋雨——秋，剛剛開(kāi)始。
秋，總是這樣悄悄地來(lái)，卻在不經(jīng)意間向你問(wèn)好——秋，剛剛開(kāi)始。
秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)——向前看，眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，風(fēng)兒為她們伴奏，“沙沙，沙沙沙”。呵，這是一幅多么和諧的畫(huà)面呀!向下看，地上鋪滿(mǎn)了落葉，有金黃的，也有暗黃的。放眼望去，就如同是一條金色的毯子，無(wú)比耀眼，仿佛置身于宮殿之中。秋，有著金色的浪漫。
秋天是充滿(mǎn)喜悅的。田野里，火紅的高粱舉著火把，金黃的玉米咧嘴笑著，片片稻田隨風(fēng)搖曳著，激起層層浪花。果園中，橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了盞盞紅燈，蘋(píng)果們紛紛羞紅了臉，石榴紅得像一團(tuán)火，一切，都是欣欣向榮的。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，一切都是充滿(mǎn)喜悅的。
我向往著秋，因?yàn)樗兄鹕睦寺�，有著金色的收獲，它能給人們無(wú)限的喜悅!
雖然秋才剛剛開(kāi)始，但我卻仿佛看到它接下來(lái)為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅——這剛剛開(kāi)始的秋，為我們帶來(lái)了無(wú)限憧憬與希望!
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