關(guān)于敘事作文（精選109篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　敘事作文 1

　　一道美麗的彩虹掛在空中，在那里，有繽紛的色彩，有理想，活力和激情，那是生命的深泉在涌流，只因我們的青春始終綻放光彩，只因我們沒(méi)有輕易說(shuō)放棄！

　　——題記

　　當(dāng)你站在失敗的邊緣時(shí)，一句放棄，會(huì)使你輸在人生的.第一個(gè)起跑線上；當(dāng)你在悲傷的世界里哭泣時(shí)，一句放棄，會(huì)使你在人生的道路上失去激情；當(dāng)你站在死的邊緣上痛苦的掙扎時(shí)，一句放棄，會(huì)是你永遠(yuǎn)閉上眼睛。

　　目標(biāo)即使失敗了，我也不會(huì)去選擇放棄，因?yàn)槲覜](méi)有去拼搏，在下一次，用行動(dòng)去證明我沒(méi)有放棄，我還在努力著，相信努力就會(huì)有收獲。

　　在漫漫的人生道路上，不要輕易說(shuō)放棄，只有重振旗鼓，你的人生才會(huì)充滿激情。一次失敗并不意味著失去，那是對(duì)人生的一次考驗(yàn)，把失敗當(dāng)做經(jīng)驗(yàn)去汲取，使你明白，做人從失敗開(kāi)始。

　　我們的青春永不言敗，永遠(yuǎn)充滿著活力，我們不會(huì)因失敗而選擇放棄，也不會(huì)因失敗對(duì)生活失去信心。我們會(huì)綻放青春的光彩，只因我們明白做人從失敗開(kāi)始，只因我們沒(méi)有輕易說(shuō)放棄！

　　敘事作文 2

　　天空中飄下來(lái)一絲絲斜斜的雨，像牛毛一般，密密地斜織著，把我的思緒從冗雜的作業(yè)中吸了過(guò)去，我放下了筆，心潮澎湃起來(lái)。

　　干燥了許久的空氣，泛起一絲絲濕潤(rùn)，我的心，也微微濕潤(rùn)起來(lái)。初中近一年的`學(xué)習(xí)，將我悶得頭暈?zāi)X脹。每日躋身于成績(jī)的海洋中，我早已耐不住老師的批評(píng)、父母的責(zé)備，和與同學(xué)相處的勞累了。我已茫然而不知所措，急切地想逃出這片海洋。

　　雨越下越小，漸漸地，我的心平靜下來(lái)�；仡櫼谎郛�(huà)滿鮮紅的大叉號(hào)的試卷，我想起了媽媽在我小時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，想起了小學(xué)老師對(duì)我寄予的厚望，想起了小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上老師的贈(zèng)言，同學(xué)們真誠(chéng)的祝福，想起了奶奶使我心煩的那句“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”再不腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，我，將如何面對(duì)他們？

　　這時(shí)，雨停了，我的思緒也被拉了回來(lái)。我走回桌前，拿起筆，又埋頭寫(xiě)起來(lái)。

　　敘事作文 3

　　每個(gè)地方，都有自己的民風(fēng)民俗，都有自己的特色、特點(diǎn)。當(dāng)然，我的家鄉(xiāng)——湛江也不例外。

　　除夕的早上，我們都要大掃除。大掃除的寓意是把晦氣，霉運(yùn)都掃走。這一天當(dāng)然也要貼對(duì)聯(lián)啦！我們要把舊的對(duì)聯(lián)撕下來(lái)，換上新的，迎接新的.一年。家家戶戶的對(duì)聯(lián)都各有特色。到了晚上，我們都要穿上新衣服吃團(tuán)圓飯，吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，雞、米粉和山薯是必不可少的！而且，每家每戶從凌晨開(kāi)始放鞭炮，一家燒完另一家又接著燒，就這樣陸陸續(xù)續(xù)一直到天亮。

　　大年初一這一天在湛江叫做開(kāi)年日，也是我們最忙的一天了！村里所有的人都要去廟里祈禱。我們排成的隊(duì)伍跟一條長(zhǎng)龍似的。除了祈禱，我們大家還要吃開(kāi)年糕。開(kāi)年糕黏乎乎的，好吃極了！

　　初四到初十，這六天是小孩們最喜歡的了。因?yàn)檫@六天大人們都要帶上自己的孩子們，穿上新衣服去親戚家拜年，親戚給孩子們封紅包，孩子當(dāng)然高興啦，所以孩子們最喜歡這六天了。

　　大年十五是元宵節(jié)，也我們湛江春節(jié)的最后一天。這一天可熱鬧了！大部分村莊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要舉辦舞獅、游神等民間活動(dòng)，舞獅會(huì)游蕩每條村，我們要準(zhǔn)備釣紅包給舞獅“吃”。當(dāng)然也少不了放鞭炮啦！

　　我喜歡我家鄉(xiāng)的春節(jié)，真希望下個(gè)新年快點(diǎn)到來(lái)！

　　敘事作文 4

　　你知道我們學(xué)校以前是什么樣子嗎？現(xiàn)在發(fā)生了什么變化？我一個(gè)一個(gè)給你！

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就在西灣小學(xué)讀書(shū)。我媽告訴我，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有幾十年的歷史了。學(xué)校已經(jīng)送出了一批又一批的畢業(yè)生。我也是在這個(gè)學(xué)校從一年級(jí)升到三年級(jí)的。在王永青爺爺?shù)闹С趾驼�府的投資下，我們終于搬進(jìn)了一所嶄新的學(xué)校。一進(jìn)校園，一棟嶄新的教學(xué)樓首先映入眼簾，紅色的油漆讓人耳目一新。我不禁感嘆：“多新的學(xué)校場(chǎng)景��！”我一進(jìn)教室，所有的學(xué)生臉上都露出了燦爛的'笑容�？纯醋雷雍鸵巫�，它們似乎都是用清水洗過(guò)的。在樓梯上，我看到了剛剛掛起來(lái)的牌子，比如“待在右邊，別擔(dān)心，安全最重要！輕輕上下樓梯”等。還有一些著名的格言，讓我們感到無(wú)比溫暖。現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)解決了學(xué)生供暖的問(wèn)題。教室更溫暖，學(xué)生的心更溫暖。我們班也變了，同學(xué)們變得更團(tuán)結(jié)，更有愛(ài)心，更賢惠，衛(wèi)生更干凈，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好，更守紀(jì)律，更文明……我也變了。以前傻笑，現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)進(jìn)步，對(duì)數(shù)學(xué)有很大興趣，一定要好好學(xué)習(xí)。我們班正在努力前進(jìn)，努力達(dá)到最好的班級(jí)。學(xué)校給了我這么好的環(huán)境，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　敘事作文 5

　　昨天晚上，我跟往日一樣，上床睡覺(jué)不知不覺(jué)的睡著了。

　　我好像神仙一樣，飄飄然，來(lái)到了一個(gè)非常宏偉的建筑物，那里十分神圣和莊嚴(yán)。我走到門(mén)口，門(mén)衛(wèi)很有禮貌的.說(shuō)：“您好！請(qǐng)進(jìn)�！蔽乙贿M(jìn)去，里面是個(gè)十分寬闊的會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)里面設(shè)計(jì)有三層，裝修的十分精致豪華。正前方有個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上方有一條橫幅，上面寫(xiě)著：科研表章大會(huì)。有位主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，會(huì)場(chǎng)馬上安靜起來(lái)。全會(huì)場(chǎng)按照主持人的安排，一樣一樣的進(jìn)行著。到了第四項(xiàng)，科研成果名單，其中念到我的名字，我很高興，竟然成為了一位科學(xué)家，我得到的居然是一等獎(jiǎng)，在這高興的時(shí)刻，我驚醒了，望望眼前一片漆黑，哦，我才知道自己在做夢(mèng)。

　　第二天，我把美夢(mèng)告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“這是日有所思，夜有所夢(mèng)�！蔽掖蟾怕�(tīng)出了媽媽的話語(yǔ)，我低著頭不敢說(shuō)話，想想我的學(xué)習(xí) ，能成為科學(xué)家嗎？媽媽接著又說(shuō)：“兒子，科學(xué)家是這么容易做的嗎？我沉默不語(yǔ)，在沉思著，當(dāng)科學(xué)家是從小努力學(xué)習(xí)的，為了讓夢(mèng)想成真，我決心按照開(kāi)學(xué)計(jì)劃那樣，去實(shí)現(xiàn)我那美妙的夢(mèng)想……

　　敘事作文 6

　　個(gè)晴朗的日子，我校舉行了一場(chǎng)意義非凡的活動(dòng)愛(ài)心義賣。老師在活動(dòng)前給我們做了一系列關(guān)于山區(qū)孩子們因?yàn)檠��?zāi)而饑寒交迫的講說(shuō)。我聽(tīng)了之后立刻感到山區(qū)的孩子實(shí)在是太可憐了，我要在義賣會(huì)上多買些東西，那樣山區(qū)的孩子就可以多穿一件衣服，多吃一頓飯了。

　　義賣開(kāi)始了，操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸，操場(chǎng)變成了商場(chǎng)。各班都拿出了自己心愛(ài)的玩具，藝術(shù)品和一些書(shū)籍，這些東西成了商場(chǎng)的商品，臨時(shí)的店鋪就這樣熱熱鬧鬧地開(kāi)張了。同學(xué)們有的成群結(jié)隊(duì)，有的三三兩兩，各自挑選著自己喜愛(ài)的物品，激昂的'吆喝聲和歡快的笑聲渾然一體，給這次活動(dòng)增添了一道美麗的風(fēng)景線。隊(duì)員們用各種推銷手段吸引著“買主”，不到2個(gè)小時(shí)，玩具書(shū)籍等物品不知不覺(jué)換了新的主人......

　　隨著音樂(lè)的響起，我們的愛(ài)心義賣活動(dòng)也結(jié)束了，大家滿載而歸地走回了教室，我也拎著一大袋東西滿心歡喜地回到了教室。

　　這屆的愛(ài)心義賣圓滿地結(jié)束了，下一屆的愛(ài)心義賣，我會(huì)獻(xiàn)出更多的物品去支援山區(qū)的孩子。

　　敘事作文 7

　　上學(xué)路上，小螞蟻一邊走路一邊玩魔方�！皳溧獭币宦暎�小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭，頓時(shí)鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫，捂著頭，痛得直不起身。

　　到了學(xué)校以后，開(kāi)始上課了，小螞蟻假裝認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，其實(shí)，已經(jīng)在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕，剛好被甲蟲(chóng)老師發(fā)現(xiàn)了，于是，甲蟲(chóng)老師問(wèn)小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么……”“沒(méi)什么？那你把手拿上來(lái)吧�！奔紫x(chóng)老師說(shuō)。于是，小螞蟻把手乖乖地拿了上來(lái)。咦，小螞蟻手上什么也沒(méi)有啊。小螞蟻說(shuō)：“老師，有什么問(wèn)題嗎？”“怎么會(huì)呢？剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的�！奔紫x(chóng)老師疑惑地想�！澳抢^續(xù)上課吧！”原來(lái)，小螞蟻早就把魔方藏進(jìn)課桌里了，看見(jiàn)甲蟲(chóng)老師并沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的魔方，又開(kāi)始玩了起來(lái)。等小螞蟻正玩得入迷的`時(shí)候，一個(gè)聲音突然嚇了小螞蟻一跳，“你在干什么？”“上課玩魔方，沒(méi)收，去罰站�！�

　　課后，甲蟲(chóng)老師關(guān)切地問(wèn)小螞蟻：“頭上的傷是怎么回事？”小螞蟻向老師一五一十地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。在老師的教導(dǎo)下，小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣。

　　敘事作文 8

　　大家都知道出行要遵守交通規(guī)則，可是為什么人總是不這樣呢？

　　每天上學(xué)放學(xué)的路上，都要經(jīng)過(guò)一個(gè)人很多的十字路口。每次紅燈一亮，總有一些人看到?jīng)]有車開(kāi)過(guò)來(lái)，給我留下一條很遠(yuǎn)的`背影。其中，有年輕人騎電動(dòng)車、自行車上班；送孩子上學(xué)的父母；還有上了年紀(jì)的爺爺奶奶。有幾次因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)出車禍。真是驚心動(dòng)魄！

　　雖然有時(shí)我來(lái)這里時(shí)已經(jīng)快到上學(xué)時(shí)間了，但我和我媽媽從來(lái)不闖紅燈，即使我們遲到了，因?yàn)槲业募胰丝偸歉嬖V我，“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓”，“我寧愿等三分，也不愿搶一秒”，遵守交通規(guī)則是對(duì)我自己的生命和他人的安全負(fù)責(zé)。面對(duì)紅燈真的這么著急嗎？

　　蕪湖是一座美麗的城市，被評(píng)為全國(guó)文明城市。但是，這要看大家的努力，從我做起一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)真正美麗、文明、和諧的城市。

　　敘事作文 9

　　朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。

　　回首從前，那一個(gè)個(gè)與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我?guī)椭�，也使我的校園生活更加精彩。

　　還記得我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的校園，對(duì)周圍事物都還不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了。正這么想著，便看見(jiàn)那個(gè)嬉皮笑臉的王鵬。在老遠(yuǎn)就向我招手�？匆�(jiàn)他后，心里不知怎么了好像一塊懸浮的`石頭突然落了下來(lái)，覺(jué)得踏實(shí)多了。說(shuō)著，他就向我走來(lái)，然后和我一起看分班表，原來(lái)我們不在同一班，都覺(jué)得很惋惜。然后，他又幫我把東西放進(jìn)寢室，然后，我們又開(kāi)始交談起來(lái)，互訴著新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。說(shuō)完之后，他又向我敘述著假期的趣味生活，聽(tīng)著他改裝后的語(yǔ)句，聽(tīng)后無(wú)不捧腹大笑。聊了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才各自回到教室，靜靜的開(kāi)始學(xué)習(xí)新知識(shí)。遇到他后我才不覺(jué)得寂寞，也不再感到孤獨(dú)。

　　此時(shí)，我才知道有個(gè)知心朋友有多么好，可以一起競(jìng)爭(zhēng)。一起來(lái)密談，一起快樂(lè)嬉戲。使自己的生活更加充實(shí)，精彩，也使自己產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。哎！有個(gè)朋友真好！

　　敘事作文 10

　　“曹鋆穎，這次寒假咱們?nèi)ズＤ贤嬖趺礃樱�我都幫你�?lián)系好了！”老媽坐在沙發(fā)上邊看報(bào)紙邊說(shuō)�！罢娴�！”我以百米沖刺的速度沖到老媽面前。老媽卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“那還有假。”我抱著老媽大喊：“我愛(ài)死你了——”

　　一陣激動(dòng)過(guò)后，我手舞足蹈地跑回房間，連筆都沒(méi)拿，靠在桌子上盤(pán)算著這次海南游：去海南我一定要去潛水，那里的魚(yú)一定很漂亮，我還得去見(jiàn)見(jiàn)人妖，聽(tīng)說(shuō)人妖超漂亮，拍張照片回去好炫耀……

　　因?yàn)樘�高興了，平時(shí)吃飯一向來(lái)不說(shuō)話的.我，不知怎么的今天有說(shuō)不完的話�！鞍�，媽，咱們啥時(shí)候去呀？”“哎，爸，咱們?nèi)�幾天呀？”“媽，我想住海邊的那種賓館，要有陽(yáng)臺(tái)的，還可以看見(jiàn)大海的……”

　　吃完飯，我迫不及待地打開(kāi)電腦，上了qq，（平時(shí)我可是不上qq的）跟群上的同學(xué)狂炫耀，打字速度也比平時(shí)快了兩倍�！靶�楊，這次寒假你去哪兒，我去海南哦！”“哎！小蘭，這次寒假我去海南耶！”……不到一個(gè)晚上，全班同學(xué)都知道這個(gè)寒假我要去海南。

　　因?yàn)樘�興奮了，都十一點(diǎn)半了，我的眼睛還像是打著燈籠，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。要是平時(shí)，我一定都做了兩個(gè)夢(mèng)了。躺在床上我更是興奮得不得了，我想那晚睡覺(jué)時(shí)我一定還在笑……

　　敘事作文 11

　　是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年之中最重要的一個(gè)節(jié)日，因此，的習(xí)俗也多種多樣。因?yàn)橄鄠髋录t色，怕火光和響聲，所以人們便有了的`習(xí)俗。

　　除夕夜，吃完年夜飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“想不想去��？這次你來(lái)點(diǎn)鞭炮好不好？”，我滿口答應(yīng)，過(guò)年可是最令我興奮的事�？墒亲屛易约簛�(lái)點(diǎn)，還是把我嚇壞了，因?yàn)�，看大人點(diǎn)我都覺(jué)得怕，老是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過(guò)，我還是鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)，試一試吧。

　　找個(gè)空地放好鞭炮后，我手拿著，顫顫巍巍地走了過(guò)去，地打起了火，點(diǎn)著導(dǎo)火線，一聽(tīng)到哧哧的聲音，我撒腿就跑，跑得比兔子還快，聽(tīng)到一聲震耳的爆竹聲響，我回頭看到自己點(diǎn)燃的煙火鞭炮，沖上天空，變成美麗的花朵，紅的、綠的、五彩繽紛的，我歡快地活蹦亂跳。

　　放鞭炮是已經(jīng)傳承了幾千年的習(xí)俗了，“爆竹聲中一歲除”，蘊(yùn)含著文化的元素，喜慶的色彩，不過(guò)為了保護(hù)我們的環(huán)境，我們還是要少放點(diǎn)鞭炮哦！

　　敘事作文 12

　　媽媽出差以后，會(huì)發(fā)生什么。我們連自己的住行都管不好，可別說(shuō)其他的了。

　　一個(gè)陽(yáng)光充足的清晨，媽媽一大早就把我從床上拉了起來(lái)，撫摸著我說(shuō)：“媽媽出差幾天，你們要自己照顧自己�。　蔽胰嘀�眼睛，隨口答應(yīng)了。接著又躺在床上呼呼大睡。

　　鈴聲一陣又一陣的響了。我無(wú)奈的.從床上爬起，一看12點(diǎn)了。我在冰箱找來(lái)找去什么都沒(méi)有，只有兩個(gè)雞蛋。我拿起雞蛋，想了想如何煎雞蛋呢？

　　我把鍋熱了熱，把雞蛋打下去，還沒(méi)放到油就四處飛濺。我在廚房里跳來(lái)跳去，我跑出廚房，接了一盆水出來(lái)，一倒，結(jié)果濺得更厲害了。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，雞蛋還沒(méi)煎好！因?yàn)闆](méi)有雞蛋了。所以只能吃白飯了，我撐著臉想：媽媽什么時(shí)候回來(lái)��？雖然有吃的，但也不是辦法！

　　我?guī)Я它c(diǎn)錢(qián)，走到便利店買點(diǎn)吃。不一會(huì)兒功夫，錢(qián)就花完了。

　　我回到家，躺在沙發(fā)上，啃著瓜子，吃完隨手一扔，水果皮到處都是。

　　家被我掙得一團(tuán)糟！

　　敘事作文 13

　　星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧，300米跑步比賽馬上就要開(kāi)始了，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧�體的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

　　“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過(guò)”�！凹佑停�加油！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見(jiàn)他擺動(dòng)著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面。可別班同學(xué)也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊(duì)的喊

　　聲更是一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的'心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，真想過(guò)去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒(méi)有辜負(fù)我們的的希望，他聽(tīng)到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像注入興奮，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，那股高興的勁兒真是無(wú)法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。

　　這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈！真精彩！

　　敘事作文 14

　　今天，我們?cè)诔喾湮膶W(xué)社進(jìn)行了一次有趣的扳手腕比賽。

　　首先，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意來(lái)參加這個(gè)扳手腕比賽。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要�！薄拔乙��！薄�…。袁政帆和徐宇超的`手舉得最高，老師點(diǎn)了他們。他們相互看著對(duì)方，心想：我一定會(huì)贏你的。于是，老師叫他們上臺(tái)，同學(xué)們拍起手來(lái)為自己的朋友打氣。

　　他們手掌對(duì)手掌，大拇指相扣。老師說(shuō)：“兩位選手準(zhǔn)備好了嗎？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大聲吶喊：“加油，加油�！毙煊畛�雖然個(gè)子不大，但力氣很大。我看見(jiàn)徐宇超臉漲的很紅，他大叫一聲，同學(xué)們屏住呼吸，激動(dòng)的時(shí)刻，第一回合袁政帆戰(zhàn)勝一局。

　　第二個(gè)回合開(kāi)始，他們兩個(gè)互相換手換位。這時(shí)是袁政帆用力的把他的手按住，這次的比賽，袁政帆又贏了，他高興的笑了起來(lái)說(shuō)：“又贏了�！�

　　通過(guò)這次比賽，我們和徐宇超要多吃點(diǎn)肉，加強(qiáng)鍛煉，多吃菜。今天我很開(kāi)心。

　　敘事作文 15

　　今天，上課時(shí)，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“滿了？沒(méi)滿？”

　　老師從背包里拿出一個(gè)晶瑩剔透的玻璃碗，向我們說(shuō)了這個(gè)游戲的規(guī)則：“等一下我用東西裝在碗里。如果滿了，你們就說(shuō)滿了，如果沒(méi)滿，就說(shuō)沒(méi)滿，聽(tīng)清楚了嗎？”大家都投去了好奇的目光。

　　老師先是捧了一把核桃，那核桃就像石頭似得掉進(jìn)了碗中。老師問(wèn)：“碗滿了沒(méi)有？”“沒(méi)滿�！贝蠹掖鸬馈＠蠋熡肿チ艘恍┖颂�，撒在碗碗里�！皾M了沒(méi)有？”老師又問(wèn)道�！皼](méi)滿！”大家異口同聲地答道。老師見(jiàn)同學(xué)這一番話，于是又抓了一把核桃，小心翼翼地碼在上面�，F(xiàn)在，碗里的核桃就像一座危險(xiǎn)的小山，顫巍巍的，隨時(shí)都有可能滾落下來(lái)。老師微笑著問(wèn)：“大家現(xiàn)在覺(jué)得碗滿了嗎？”大家都不假思索地說(shuō)：“滿了！”老師的臉一拉，像冬瓜一樣長(zhǎng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)碗永遠(yuǎn)都不會(huì)滿。因?yàn)槌�了放核桃還能放更多的`東西，比如：小米、面粉、水……”同學(xué)們都若有所思。老師接著又問(wèn)：“你們通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn)，收獲了什么？”

　　有的人說(shuō)，自以為讀了很多書(shū)，只是已經(jīng)十分豐富了！看來(lái)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己不知道的還有很多。正如一位名家所說(shuō)，知識(shí)是一個(gè)圓，而圓外的求知領(lǐng)域更是無(wú)限廣闊！而我站起來(lái)說(shuō)：“只是是永遠(yuǎn)學(xué)不完的！我們應(yīng)該要不斷完善自己，裝下更多的知識(shí)。”

　　敘事作文 16

　　國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假前一天，我們一家到安徽參加姑姑的婚禮。

　　鞭炮在賓館的樓下接二連三的發(fā)出聲音，煙花也在天上肆意的燃放，來(lái)了一整列車隊(duì)，都掛著氣球和花。這和河南是一樣的'，但俗稱“壓轎孩”的并不是男孩兒，而是女孩兒，這一點(diǎn)很特殊，而且這邊很少舉行婚禮，很少有這種儀式。

　　一路上跟著車隊(duì)走，到家門(mén)口后，天還下著蒙蒙細(xì)雨，雨打樹(shù)葉沙沙作響，有點(diǎn)微涼，鞭炮聲又響了起來(lái)，我和妹妹一左一右提著婚紗。

　　儀式開(kāi)始了，主持人讓新人從門(mén)外走進(jìn)禮堂，站在幸福之門(mén)邊，這時(shí)爸爸走了上來(lái)，給叔叔說(shuō)：“以后好好對(duì)她，他就交給你了。”爸爸聲音被背景音樂(lè)聲覆蓋了很多，顯得微弱。爸爸哭了，淚水在法令紋之間流過(guò)，在燈光下明晃晃的，我也鼻子一酸，眼淚在眼眶里徘徊，我努力將其憋了回去，但是又看到姑姑臉上也流下了淚水。叔叔與爸爸擁抱后，爸爸下臺(tái)了，拿出褲兜里的紙巾，擦拭著眼睛，媽媽也在擦，我又是一陣鼻酸，兩滴淚水忍不住從我眼里掉了下來(lái)，瞬間與紅地毯融合。

　　進(jìn)行下一個(gè)儀式，新人進(jìn)行對(duì)拜和喝酒，我站在臺(tái)下，看著他們兩人走向了二樓，我沒(méi)有辦法去阻止婚禮的進(jìn)程。雖然在現(xiàn)實(shí)中姑姑嫁給了別人，但何嘗不是多了一個(gè)人關(guān)心她？

　　姑姑沒(méi)有再回頭，奶奶也無(wú)奈中帶著喜悅地笑了，之后跟著人群走上了樓。

　　敘事作文 17

　　愛(ài)是什么？我常常想，它到底是什么，空氣？溫度？感情？

　　母愛(ài)如海，有一天我生病了，溫度高達(dá)39.5度，是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院，記得那是一個(gè)冬天，外面的天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，但是媽媽眉頭緊鎖的給我穿了了大棉襖，穿上了棉褲，我們就上路了，一路上渾身發(fā)抖，都十分滾燙，緊緊的靠在媽媽背上，來(lái)到醫(yī)院急匆匆的去掛號(hào)，讓我做在凳子上，然后掛號(hào)，醫(yī)生阿姨帶著我和媽媽吃了小兒外科，醫(yī)生給我看了一下，然后對(duì)媽媽說(shuō)，我是發(fā)燒，退燒以后就好了，媽媽的眉頭舒展開(kāi)了，媽媽守了我一夜，我的燒退了，媽媽終于松了一口氣，母愛(ài)如海，她總是在我生病，受打擊的時(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷，我給我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　父愛(ài)如山，有一次我把數(shù)學(xué)書(shū)忘在了家里，是老爸給我送來(lái)的，那時(shí)他剛和我昌樂(lè)歸來(lái)，聽(tīng)到我沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū)，馬上就回家去了，我的數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)到學(xué)校了，我看到爸爸是奔跑了三條馬路，最后到學(xué)校給我送書(shū)，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿臉通紅，汗流浹背，因?yàn)榘职值膸椭�，我沒(méi)有被老師批評(píng)，還有一次我去白浪河參加活動(dòng)，要徒步走四里地，雖然爸爸有急事，但他拒絕了這件事，堅(jiān)持和我走完了全程，父愛(ài)如山，他總是在我遇到困難的.時(shí)候，在后面推我一把，讓我勇敢的邁出了第一步。

　　可敬的父母啊，們們對(duì)我付出的比山還高，比海還深。你們高尚的情操會(huì)促使著我做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，努力向上，關(guān)心家人的好孩子，爸爸媽媽，我會(huì)努力的，謝謝你們！

　　敘事作文 18

　　也許你自身形象羸弱，名位卑微，然而，這并不影響你擁有頑強(qiáng)的仁愛(ài)精神和堅(jiān)定地維護(hù)正義的良知；也許你尚有一縷憂愁、半縷哀怨，但是，這畢并不絕對(duì)地排斥你解讀他人心境的能力；也許你并不美麗，但這并不影響你成為愉悅?cè)碎g感情世界的一部分。

　　多少時(shí)候，弱者總是充滿淚水，為什么？只為那針頭一般的嘲笑、諷刺、挖苦；多少時(shí)候，弱者總是情緒低落，為什么？只為受了他人的鄙視、冷落、暗淡；多少時(shí)候，弱者總是悲哀，為什么？只為了不受他人理解，自我嘲笑，就認(rèn)為自己是個(gè)永遠(yuǎn)不成功的失敗者。

　　為什么我們不牽起弱者的手，給他們一份來(lái)自世間的溫暖？難道就忍心看著弱者生活在一個(gè)黑白世界中嗎？弱者，不代表失敗者，他們也想通過(guò)自己的努力，竭力成為正常的一員。但是，事與愿違，命運(yùn)不肯松開(kāi)那狠毒的惡手。一切努力成了徒勞，也給了他們一次重大的創(chuàng)傷。此時(shí)此刻，當(dāng)我們牽起弱者的手時(shí)，心中的彩虹就會(huì)撫平那惡夢(mèng)般的傷疤。

　　當(dāng)你勇于握住弱者的手，將你的熱情和力量傳遞給對(duì)方時(shí)，你就是天使；當(dāng)你能解讀他人心中的`悲傷，并引導(dǎo)他走出那幽暗的地平線時(shí)，使他們看到七彩的陽(yáng)光，那你就是彩虹。

　　我們應(yīng)該意識(shí)到，一個(gè)人在生活中堅(jiān)守的最底線應(yīng)該是那種叫尊嚴(yán)的東西，無(wú)論男人，無(wú)論女人，只要把握住尊嚴(yán)，弱者的腰也能挺起來(lái)。

　　我們應(yīng)當(dāng)握住弱者的手，給他們無(wú)窮的力量。天下事天下人做，任何人都不能包攬一切。

　　敘事作文 19

　　今天，我放學(xué)后回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色不對(duì)頭。只見(jiàn)媽媽說(shuō)：“何辰露，你出名了”，我心中一陣竊喜，呀！我出什么名了，媽媽陰沉著臉說(shuō)：“你自己看看吧！只見(jiàn)班級(jí)群里面，老師在上面表?yè)P(yáng)了很多作文寫(xiě)得好的學(xué)生，有優(yōu)秀的也有優(yōu)良的，也有批評(píng)的，我是那“厲害”的學(xué)生，剛才我的心情很高興的，但現(xiàn)我的臉一下子紅到了耳根，心里很是忐忑不安，明天該怎樣面對(duì)老師和同學(xué)呢，只見(jiàn)老師的批語(yǔ)是：(尤其是這幾個(gè)“厲害”的`學(xué)生，從網(wǎng)上找一篇文章，復(fù)制粘貼上傳的，不僅是沒(méi)完成，而且是剽竊，是欺騙他人的行為)，想起老師對(duì)我們的辛勤付出，我真是愧對(duì)于老師，愧對(duì)于辛辛苦苦養(yǎng)我的爸爸媽媽。

　　其實(shí)我就是屬于粘貼的那一類學(xué)生，懷著僥幸的心情，以為老師不知道的，但還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你以后再也不能欺騙他人，要把文章寫(xiě)好要靠自己的努力去寫(xiě)，要寫(xiě)真實(shí)的事情，不偏題不跑題，語(yǔ)句要寫(xiě)通順，好詞好句還有成語(yǔ)運(yùn)用得恰當(dāng)就是一篇好的文章了，而不是抄襲他人的作品，就算你寫(xiě)作文寫(xiě)得再不好，那也是你自己的知識(shí)，只有虛心學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，才能取得進(jìn)步，”聽(tīng)了媽媽話，我趕忙拿起筆寫(xiě)下了這篇作文，然后發(fā)到了博客里。

　　這件事情發(fā)生后告訴我無(wú)論做了什么錯(cuò)事，都要改正錯(cuò)誤，不能欺騙，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我想我一定要做一個(gè)不欺騙老師和家長(zhǎng)的誠(chéng)實(shí)好孩子。

　　敘事作文 20

　　“咔啦咔啦、咔啦”知道推銷員我手中扭著的是什么嗎？這個(gè)東西不但十分的漂亮迷人，新穎時(shí)尚，還能令你的大腦反應(yīng)極快、思維敏捷……嘿嘿，我還是別吹了，告訴你，這個(gè)五顏六色的正方體就是----魔方！讓我來(lái)給你介紹介紹吧！

　　魔方，是一個(gè)正方體，一共有六個(gè)面，每個(gè)面都印有一種顏色。這個(gè)魔方是印有喜羊羊與灰太狼的一個(gè)魔方。魔方上印著聰明機(jī)智的喜羊羊、博學(xué)多才的慢羊羊、身強(qiáng)體壯的沸羊羊、美麗大方的美羊羊、狡猾無(wú)比的灰太狼和特別臭美的紅太狼。每個(gè)人物的背后都有一塊獨(dú)特的背景和一些心形的泡泡作為烘托�？矗∠惭蜓虻谋澈笫蔷G色的，像無(wú)邊無(wú)際的平原；慢羊羊的背后是紫色的，像神秘的'夜空；沸羊羊的背后是土黃色的，像是他練拳擊之時(shí)揚(yáng)起的土塵……（排比）每一種顏色都會(huì)讓你浮想聯(lián)翩！

　　這個(gè)魔方上的每一個(gè)人物都畫(huà)得栩栩如生。你瞧：那愛(ài)美的美羊羊，一只手拿著鏡子，一只手拿著粉餅，照著鏡子打扮自己；那詭計(jì)多端的灰太狼，壞壞地瞇著眼睛，咧著嘴笑著，似乎又想出了什么抓羊的辦法；而那臭美的紅太狼呢？戴著破爛不堪的皇冠，抹著紫色的眼影，涂著大紅色的口紅……哇！還真好笑呢！

　　哈哈，聽(tīng)了我的介紹，你是否心動(dòng)了呢？那快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！熱線電話12345，快來(lái)?yè)屬?gòu)哦！

　　敘事作文 21

　　人生的道路上會(huì)有許多快樂(lè)的事，有考100分得來(lái)的，有吃好吃的得來(lái)的……但這些，與勞動(dòng)所得的快樂(lè)相比，都顯得微不足道。我也來(lái)說(shuō)一件勞動(dòng)所來(lái)的快樂(lè)。

　　那天，我參加小記者活動(dòng)——去采茶。吃過(guò)農(nóng)家菜，我們就上山了。在山下向上看，一片片茶林整齊劃一，粗看，不知那是茶，還是灌木叢。走近，那葉子散發(fā)出茶的清香。

　　林場(chǎng)叔叔開(kāi)始教我們采茶。他說(shuō)：“要采那尖尖的小苗或嫩葉子�！蔽易�下一點(diǎn)，聞聞，清香從我的鼻腔中緩緩地爬到我的肚子里，方才暈車所致的嘔吐感消失得無(wú)影無(wú)蹤。我扯了一小撮，放入口中，仔細(xì)嚼了嚼，吞下去�？谥辛⒓辞逑闼囊�，我滿意極了，采了起來(lái)。不一會(huì)兒，我滿頭大汗，可也只采了一點(diǎn)，籃底都沒(méi)塞滿。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“太累了，難怪茶那么貴。我要多買茶，給采茶人一點(diǎn)資助�！贝蠹一飪憾夹α似饋�(lái)，氣氛一下子活躍起來(lái)。

　　我想起書(shū)上說(shuō)高處的茶好，就向上面爬去。越爬越陡，后來(lái)我只能在地上趴著爬了，可我仍然披荊斬棘，知難而進(jìn)。終于，上了頂峰。一枝枝小嫩葉在微風(fēng)中搖曳，一股茶香撲面而來(lái)。我站起來(lái)，又采了起來(lái)。我小心翼翼地采下一小片茶，茶葉在我手中如襁褓中的.嬰兒般嬌嫩，那茶香在我的心中蕩漾。很快，三分之一的籃子被填滿了，我抓了一把茶，聞了聞，茶的香氣比下面的香氣濃烈的多。

　　我正沉浸在茶的海洋中時(shí)，集合了，我把茶裝入袋子中，拎著它向回走。要知道，我拎著的，不僅是茶，也是我勞動(dòng)所致的快樂(lè)！

　　敘事作文 22

　　天氣很悶，早就料到會(huì)下雨。天空遼闊，雨絲透明，音樂(lè)飄揚(yáng)，心好空洞，腦里卻不停閃過(guò)它們，他們，它們。

　　她們，他們給我六年級(jí)的`生活增添了好多好多。

　　天空――站在廣闊的舞臺(tái)上總是我，她，她們。我總代表年級(jí)，學(xué)校參加演出；她也代表年級(jí)參加演出；我和她一起做主持人；她們代表年級(jí)參加朗誦比賽。

　　雨――那一次她朗誦不像往常一樣得一等獎(jiǎng)，得了二等獎(jiǎng)。她哭了那一次他好像惹到別人，準(zhǔn)備打群架。她們哭了那一次她生病了好久。她們哭了。那一次他和另一個(gè)他鬧別扭�；蛟S他哭了那一天舉行告別會(huì)。下雨了，她們和他們?cè)谟曛写螋[，她們和他們?cè)谡障啵�嘻嘻哈哈其�?shí)回家時(shí)他們，她們，我都哭了。

　　音樂(lè)――她們，他們，我總擠在“糖果屋”里，她們吃糖，他們喝飲料，《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》一直在耳邊回響。告別會(huì)上，我和她唱《心愿》，他唱《大城小愛(ài)》，她們唱《寧夏》，他們唱《曹操》，她《睫毛彎彎》。她們做主持人。他帶了飲料，她們帶了糖。

　　許愿瓶了裝著五顏六色的星星，愿望全部是：長(zhǎng)大后和她們，他們?cè)傧嗑邸?/p>

　　“我許愿說(shuō)咱民委內(nèi)以后再在一起耶！”

　　“笨蛋！說(shuō)出來(lái)就不靈了�！�

　　“啊那我在許一次�！�

　　“又說(shuō)出來(lái)！”

　　“怎么辦？”

　　天空還是那么遼闊，雨卻停了，而音樂(lè)還在飄揚(yáng)。趴在許愿瓶旁回想，眼淚悄然而下，而嘴卻幸福地向上揚(yáng)。

　　敘事作文 23

　　今天下午的第八節(jié)課是我們?nèi)�校同學(xué)為初三的學(xué)哥學(xué)姐們中考加油，但老天仍黑著臉，下起了傾盆大雨。但不久，竟雨過(guò)天晴，活動(dòng)照常舉行，這不就暗示著初三同學(xué)們?cè)谥锌贾心軌蛉〉谩疤烨纭卑愕某煽?jī)嗎？激昂的進(jìn)場(chǎng)聲響起，混雜著初三學(xué)生們迫不及待的歡呼聲、

　　放眼望去，學(xué)生們頭上、手上、辮子上都分別戴上了紅絲帶。紅絲帶飄啊飄，在藍(lán)白相間的校服中猶如一片片火海，浩浩蕩蕩，每個(gè)人對(duì)初三學(xué)哥學(xué)姐的祝福都寫(xiě)在上面，隨風(fēng)飄啊~

　　初三的學(xué)生們協(xié)調(diào)有序地走在莊重的紅地毯上，仿佛踏上了人生大路般嚴(yán)肅，也為著自己長(zhǎng)大而快樂(lè)。七八年級(jí)的學(xué)生們都賣力地?fù)P著手中的紅絲帶，氣勢(shì)磅礴地高呼著口號(hào)“師兄師姐，揮筆如風(fēng)，師兄師姐，難題易解，師兄師姐，斗志昂揚(yáng)，六月中考，你們最強(qiáng)，初三加油，中考必勝！”口號(hào)聲如同雄獅般威武雄壯。

　　初三每個(gè)班級(jí)都穿著五彩繽紛的班服，領(lǐng)隊(duì)的還賣力地?fù)]著自己班光彩奪目的班旗，熱鬧的'氣氛中還洋溢著談?wù)劦牟簧嶂�情。老師和和同學(xué)們?nèi)�年的陪伴與付出，就這樣結(jié)束了。三年，真的很短！此時(shí)此刻，何人不生感恩之情呢？

　　走廊的欄桿上，掛著許許多多的紅絲帶，充滿著許許多多份鼓勵(lì)，洋溢著許許多多張笑臉，在雨過(guò)天晴的日子里飄啊飄。

　　敘事作文 24

　　哦耶！你知道我今天為什么這么激動(dòng)嗎？耶！我有兩大喜事可慶！

　　第一，我們“夢(mèng)幻之約學(xué)習(xí)小組"和“文之靈學(xué)習(xí)小組"被評(píng)上了優(yōu)秀小組。第二，我被評(píng)為“讀寫(xiě)之星"，同時(shí)獲評(píng)的還有：李屹、鴉一禾、魏藍(lán)、楊婷、張揚(yáng)、涂蕊、談華林、樊暢、包靈。聽(tīng)到老師宣布這個(gè)評(píng)比結(jié)果后，我一蹦三尺高，差點(diǎn)頭都要撞到天花板了。開(kāi)始，郭老師說(shuō)要評(píng)比的時(shí)候，周圍的同學(xué)都說(shuō)：“肯定有你， 我雖然被他們說(shuō)的不好意思，但心里還是咚咚的敲著小鼓。等到老師宣布時(shí)，我后背緊緊地頂在椅背上，屏氣凝神，大氣都不敢喘一下。先宣布的是“讀寫(xiě)之星"，我的`名字被老師報(bào)出的一剎那，我心里還是涌起了一陣喜悅�！白x寫(xiě)之星"的獎(jiǎng)品是一個(gè)本子。首先，老師發(fā)給鴉一禾，那是一本褐色的軟面抄。等到我領(lǐng)的時(shí)候，則是一本粉色的。雖然本子都是“瑪麗牌的，但我們似乎都很重視顏色。眼尖的我早就發(fā)現(xiàn)其實(shí)共有兩本粉色的，老師發(fā)給我一本粉色的后，我就催鴉一禾趕緊拿另一本粉色的，她卻似乎很猶豫�？磥�(lái)另一本粉色就要?dú)w樊暢了，鴉一禾迅速換了一下，她對(duì)我調(diào)皮地眨眨眼睛，得意地笑了笑。其他同學(xué)紛紛回了座位，我和鴉一禾仍被留在講臺(tái)上。天哪，我以前以為自己會(huì)被劈死在PK中輸?shù)�，沒(méi)想到，我們小組和鴉一禾小組成功當(dāng)選！組員和我們一同領(lǐng)到了語(yǔ)文本。

　　“哦耶哦耶哦耶啦！”我開(kāi)心極了，真想不到會(huì)有這么一天！

　　敘事作文 25

　　今年的春天，似乎來(lái)得特別早，當(dāng)才是正月的時(shí)候，我已經(jīng)感覺(jué)到了春天正在一步一步，悄悄的向我們走來(lái)了。早晨，我一起床，到了千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光照射到我的房間，這時(shí)，我覺(jué)得暖暖的春意包圍著我，舒服極了！

　　爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自待在家里，發(fā)現(xiàn)今天格外得暖和。“快下來(lái)玩呀！”聽(tīng)見(jiàn)婷婷來(lái)叫我了，我便立刻跑下樓去。我們才玩了一會(huì)游戲（捉迷藏），我已經(jīng)汗流浹背了，汗珠像斷了線的珠子一樣，滴答滴答地往下流，我熱得臉都紅了，像害羞的蘋(píng)果，紅通通的，頓時(shí)，我感覺(jué)心里想有團(tuán)火在一直燃燒著，心情非常煩躁，讓人不知如何是好。此時(shí)，

　　我的嘴巴又干又渴，想花一樣“枯萎”了似的，現(xiàn)在我已顧不上玩耍了，只要回家，打開(kāi)冰箱，喝一杯冰水，好好得享受一翻。

　　“好熱呀”！我想我已經(jīng)感受到了春天溫度了，萬(wàn)物也都能感覺(jué)到冬天已經(jīng)慢慢的離去，要臨來(lái)的.是展新的春天。你瞧，慈祥的太陽(yáng)公公正用溫暖的雙手撫摸著大地的臉龐呢！

　　佳句：你瞧，桂花，他正在向我招手呢！“滴答，滴答”是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是牽�；ㄔ诖邓�的小喇叭，好像在說(shuō)：“開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！“在上學(xué)的路上我覺(jué)得花兒變得更加美麗了，小草變得更加鮮艷了，不在熱的太陽(yáng)公公，猶如一位慈祥的老爺爺。校園門(mén)口一位位親切的老師的微笑就像一朵朵鮮花，那樣的燦爛，在學(xué)校門(mén)口，我還見(jiàn)到了我的同學(xué)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了教室。被粉刷一新的教室，就似一個(gè)仙女，那樣的美麗。

　　敘事作文 26

　　在這平凡的一天中，發(fā)生了一件平凡的小事，這件就是大家都期待已久的事——分組

　　第四節(jié)課剛開(kāi)始，老師就走進(jìn)教室宣布分組。我和鄒珍真把身子彎到桌子底下，對(duì)了個(gè)眼神，因?yàn)槲液退�說(shuō)好，哪個(gè)組難催作業(yè)的人少，我們就去哪個(gè)組。我們剛對(duì)視完，就已經(jīng)開(kāi)始分組員了。

　　老師首先讓那幾個(gè)不喜歡寫(xiě)作業(yè)、作業(yè)完成度總是不高的同學(xué)先選擇組長(zhǎng)。我暗暗祈禱他們千萬(wàn)不要選李紫涵。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，我得出一個(gè)結(jié)論，李紫涵在哪個(gè)組，哪個(gè)組就得第一，我當(dāng)然想到她的組。等我回過(guò)神來(lái)，第一輪已經(jīng)分完了，我一數(shù)，好家伙，李紫涵組里的人女生是最多的。

　　接著，老師又叫了一些同學(xué)自己選組，我本以為會(huì)一直這樣下去，已經(jīng)死死地認(rèn)定了非李紫涵莫屬。可是，當(dāng)教室里只有二十幾個(gè)人的時(shí)候，老師突然叫組長(zhǎng)選人，這二十幾個(gè)人里面也有我！如果這樣的話，我和鄒珍真極有可能被分開(kāi)！正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，老師提出了一個(gè)更加“變態(tài)”的要求：男生組長(zhǎng)只有選女生，女生組長(zhǎng)只能選男生……哦，我親愛(ài)的袁老師，您可真是“貼心的”把我往死路上逼�。�

　　選組繼續(xù)進(jìn)行著，可選的`人一個(gè)一個(gè)的少了，而我的心也越來(lái)越緊張了。當(dāng)我的名字被念到的時(shí)候，我就開(kāi)媽祈禱組長(zhǎng)能選鄒珍真。可是老天聽(tīng)不到我的祈禱，李紫涵選了鄒珍真，鄒珍真還是和我分開(kāi)了。

　　老師啊，我是真心不希望換組，希望下一次換組的時(shí)候，您能讓我們這群被組長(zhǎng)選的人，變成我們自己選組長(zhǎng)。

　　敘事作文 27

　　今天，我去特長(zhǎng)班。在回家的路上，我路過(guò)一個(gè)賣小雞的攤位。我走上去瞧了瞧。

　　一只只小雞多么可愛(ài)！有紅色的，綠色的，橙色的，還有正常膚色的黃色小雞。它們縮成一團(tuán)，擠在一起，還不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。

　　這時(shí)，一個(gè)幼嫩的聲音傳來(lái)：“叔叔，一只小雞多少錢(qián)？”“兩塊錢(qián)一只�！薄昂冒�，那我買一只�！蹦鞘迨灏岩恢恍‰u給了小女孩，小女孩給了他一張五元。小女孩眨巴著大眼睛，等著叔叔找錢(qián)。可他卻說(shuō)：“看什么看，雞都買了，還不快走！”小女孩莫名其妙：“我給了你五元，你要找我三塊才對(duì)啊！”“你明明只給了我兩元，我憑什么找你三塊？”“那我再買一只！”“不行！”小女孩無(wú)可奈何，氣鼓鼓的走了。

　　看著眼前這一情景，我又想起了四年級(jí)的`一件事。那一次，我和姐姐到外面吃小吃。路上，路過(guò)一家賣串串香的小攤，那香味真不愧是串串香，香的誘人！我們邊挑選吃的邊說(shuō)要去小吃街，賣串串香的奶奶好像聽(tīng)見(jiàn)了。付了錢(qián)，我們便做摩托去小吃街了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，剛才那位賣串串香的奶奶一路小跑著來(lái)了，她找到我們，說(shuō)：“我忘找你們錢(qián)了，給，這是找給你的。”看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，我突然感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)是多么重要。

　　賣小雞的叔叔做得不對(duì)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，那位賣串串香奶奶的做法值得我們學(xué)習(xí)。

　　敘事作文 28

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

　　在一列前進(jìn)的列車上，我坐在走廊的椅子上，打量著車上的人們。

　　一位五六歲的小女孩，穿著花花點(diǎn)點(diǎn)的連衣裙。她那明亮而清澈、純潔而明晰的大眼睛望著窗外。她的心中，仿佛有一顆熱愛(ài)大自然的心，她靜靜地欣賞著窗外的風(fēng)景。通過(guò)她的眼，向窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)白云，一層層的白云在舞動(dòng)，在翻滾。藍(lán)天下是一片茂密的樹(shù)林，那是一片涌動(dòng)著綠色的生命。幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，累了、輕快的唱著歌。她看著這美麗的風(fēng)景，嘴角泛起一絲微笑。

　　坐在她對(duì)面的是一位十七八歲的青年。從他的'眼中，我看到了迷茫和壓力。沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使他挺不起身板，自己的成績(jī)使他面臨著壓力。他看到的，是煩人的鳥(niǎo)；聽(tīng)到的，是無(wú)聊的蟬鳴；他想到的，是怎樣才能逃避學(xué)習(xí)。他并未發(fā)現(xiàn)旅途的風(fēng)景是多么美麗，因?yàn)樗�有一個(gè)壞心情。

　　許多旅行的人，在意的是將要到達(dá)的目的地，可是往往忽略了沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的心情。美處處都存在，只有善于發(fā)現(xiàn)美的人才能欣賞到美的風(fēng)景。

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不要總在乎結(jié)果，而要學(xué)會(huì)欣賞，品味它的過(guò)程，重視你欣賞過(guò)程時(shí)的心情。人要有一個(gè)好的心態(tài)，一個(gè)積極、樂(lè)觀的心態(tài)，才能正確的對(duì)待身邊的事物，發(fā)現(xiàn)旅途中的美。

　　敘事作文 29

　　每個(gè)人都有屬于自己的心愿，或默記于心輕輕祈禱，或?qū)χ�夜空中一閃而過(guò)的流星大聲的吶喊。年少的我們心中曾經(jīng)不知許下過(guò)多少的心愿？多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。但是我都沒(méi)有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿。

　　轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。在過(guò)去春來(lái)秋往的十多年里，在每次我生日那天家人為我點(diǎn)上生日蠟燭時(shí)，這時(shí)的我，總會(huì)感覺(jué)無(wú)比的幸福。有豐盛的美食與蛋糕，有家人們的'陪伴，有親人們對(duì)我的祝福與祈愿。

　　這時(shí)的我總是會(huì)兩手緊扣于胸前，微閉雙眼，對(duì)著生日蛋糕上如星星般點(diǎn)點(diǎn)燭光許下我的三個(gè)心愿。我把心愿在心中默念三遍，然后深吸一口氣，吹滅所有的蠟燭……掌聲、歡呼聲、親人的祝福聲、父母臉上的笑容，妹妹臉上的蛋糕，這一刻總令我記憶尤新。

　　今年我的生日又一次要來(lái)到了，其實(shí)我早早的在心底許下了三個(gè)愿望。偷偷的講給您聽(tīng)，我的心愿是讓我的家人永遠(yuǎn)都平安快樂(lè)，家庭永遠(yuǎn)這樣幸福，每次放學(xué)回到家能看到家人們幸福的笑臉。 第二個(gè)因?yàn)轳R上就該上中學(xué)了，輕松悠閑的小學(xué)生活即將成為過(guò)去，我也希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有一定程度的提高，把落下的知識(shí)跟上去。

　　最后一個(gè)心愿如同一顆種子，我把它深埋在內(nèi)心深處的土壤里，給它前行的動(dòng)力與陽(yáng)光，終究會(huì)有一天我的心愿之花就會(huì)盛開(kāi)。到那時(shí)在揭曉我的心愿吧。

　　敘事作文 30

　　青春像一部電影，沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷，只是青春，便足夠回味！青春沒(méi)有散場(chǎng)，更不會(huì)落幕�！�—小記

　　當(dāng)生活的車輪碾過(guò)殘留的回憶，留下歲月的痕跡時(shí)，才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自我和自我那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。

　　流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強(qiáng)的'曇花種子，明明白綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

　　心，禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成長(zhǎng)。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時(shí)，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的期望，是青春最耀眼的光芒。

　　青春，就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過(guò)頭看，一切才有了好處。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的好處。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只可是是年久失修的泛黃畫(huà)紙，輕輕一碰，就飄于風(fēng)中，化于塵�！�…

　　給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進(jìn)，如同指尖溜走的沙，一粒之后一粒，一粒牽著一粒，向前是無(wú)邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。——致我們終將逝去的青春

　　敘事作文 31

　　開(kāi)學(xué)初，在人群中，你并不是那么顯眼，我也未曾注意過(guò)你。分在一個(gè)班，已是緣分。我并不奢望什么，只是想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，靜靜地，在某一個(gè)角落，靜靜看著你，看著你。

　　也許，我只是你的"妹妹"有時(shí)候，想想，你是不是后悔認(rèn)識(shí)我？呵呵，沒(méi)關(guān)系，不用回答我，我知道，我可能會(huì)聽(tīng)到那個(gè)最不想聽(tīng)到的答案。你的過(guò)去，我不曾參與，也已無(wú)法參與，所以，我對(duì)你的.記憶，僅僅是從我喊你哥哥的時(shí)候開(kāi)始。

　　也曾有過(guò)那么些時(shí)日，與你，有那么多的交集，然而現(xiàn)在，已經(jīng)只是……

　　你說(shuō)我是你"妹妹"那現(xiàn)在是什么？我對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么？同學(xué)？陌生人？或是，厭煩的人？……哪怕我在你眼里有再多的不堪？我只請(qǐng)求你，回答我。為什么每一次，你明明看到了我，卻如同沒(méi)有看見(jiàn)般繞過(guò)？……

　　每一次，我站在袁紫瑩旁邊，你都會(huì)"紫瑩姐姐"而總是忽略旁邊的我，那么多次，我甚至不知道我到底是怎么想的，嫉妒？還是，失落？

　　你曾告訴我，你喜歡劉振陽(yáng)，呵，現(xiàn)在，你們是同桌，但為什么，我的心那么痛，那么痛……

　　自認(rèn)為我不是一個(gè)重感情的人，從未為哪個(gè)人，哪件事掉過(guò)一滴淚，說(shuō)實(shí)話，包括你，也未曾。即使再難受，也不會(huì)掉一滴淚。就到期末了，能看著你，已經(jīng)不再有何奢望，就像，剛開(kāi)學(xué)那樣。

　　敘事作文 32

　　世間最幸福的事，莫過(guò)于在茫茫人海中與你相識(shí)；世間最幸福的事，莫過(guò)于心中涌入你對(duì)我濃濃的暖

　　記得一次寫(xiě)作文，《有你，真好》，我寫(xiě)了三篇都不過(guò)關(guān)，我讀了一遍又一遍，心中沒(méi)有一點(diǎn)底，正捂著腦門(mén)納悶：怎么就不過(guò)關(guān)呢？該怎么改呢？我的第四稿幾乎抄了一遍，原稿上交第四稿發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)了兩個(gè)字，”面談！”下課后我拿著本子去找你，你讓我坐在你旁邊，打開(kāi)本子和我交流了起來(lái)，“芮伶，你的選材是不是太普遍了呢？應(yīng)該你覺(jué)得呢？”你微笑著看著我心平氣和的說(shuō)完后望著我等待我的.回答。我看著你的眼，像深深的潭水，心中便莫名涌入一股暖流，這暖流從心出發(fā)，一直到指尖，我打心底覺(jué)得，這種暖暖的感覺(jué)真的好舒服

　　第二天我終于領(lǐng)略了《有你，真好》，這篇作文的精要了，奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了第五稿，當(dāng)?shù)谖甯灏l(fā)下來(lái)時(shí)，只扣了兩分！但更讓我開(kāi)心的是分?jǐn)?shù)下的一行字“伶伶真棒！這樣一來(lái)好多了！”最后還畫(huà)了一個(gè)笑臉，我呆呆地望著這行字，微微地笑，這行字勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，字里行間流露出你對(duì)我濃濃的愛(ài)，不知不覺(jué)中，那種暖暖的感覺(jué)，又回到了身上

　　世間最幸福的事，莫過(guò)于心中涌入你的暖；世間最幸福的事，莫過(guò)于看見(jiàn)那一行你與我的“秘密”，那種癢癢的，熱熱的感覺(jué)，應(yīng)該就是暖吧！

　　敘事作文 33

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，或多或少，或大或小都會(huì)留下一些傷痕。也許它們停留在你身上的時(shí)間是短暫的，也許它們將會(huì)永久地留在你們的身體上。但是這一段記憶將會(huì)在你們的腦海中難以抹滅，甚至終身都不能忘記。一旦聽(tīng)到、見(jiàn)到類似的.事情，就會(huì)勾起這段難忘的回憶。

　　今天下午，我的大伯著他的孫女出去玩，結(jié)果由于不小心，他孫女頭上磕破了，血流不止。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)，他孫女的臉上都是血，嚇得他爺爺眼淚都出來(lái)了。到醫(yī)院縫了兩針，幸好不是后腦弄破了，沒(méi)有造成很嚴(yán)重的后果。以后她的頭上會(huì)留下一個(gè)疤痕，當(dāng)她長(zhǎng)大后看見(jiàn)這個(gè)疤痕了能會(huì)想起一點(diǎn)摔傷時(shí)的片段。

　　當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我想起了我和她差不多大小的時(shí)候發(fā)生的事。也是在一個(gè)下午，媽媽騎著自行車，帶著我從哪里回來(lái)，快到家門(mén)口的時(shí)候不知怎么了，我的腳后跟伸進(jìn)了車圈里，我當(dāng)時(shí)太小忘了是什么感覺(jué)。也許感覺(jué)很痛，也許痛得沒(méi)感覺(jué)了。媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳出血后停了下來(lái)，把我抱了起來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)老人正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)，從媽媽手里抱過(guò)我，讓我媽媽回家告訴家人一聲，就把我抱到了醫(yī)院�，F(xiàn)在我只記得那個(gè)老人穿著白色的衣服和抱著我的情景，其它的我都忘記了。我媽告訴我他和我的爺爺是舊交，也是住在這個(gè)村子里的。要不是她摔傷了，也許我會(huì)逐漸把這件事給淡忘掉了。

　　雖然這不是什么救命的大恩，但是滴水之恩因涌泉相報(bào)。我是不是該反省反省了？

　　敘事作文 34

　　今天，我舉辦了一個(gè)生日聚會(huì)。

　　清晨，我一大早就出門(mén)了。因?yàn)檫@天只請(qǐng)一個(gè)人——曾彥。因?yàn)槲覀冋f(shuō)好九點(diǎn)在車站集合，而我以為他會(huì)早來(lái)，便八點(diǎn)就來(lái)到了車站。我在車站上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，因曾彥是乘220公車來(lái)的，所以，我沒(méi)看到一輛220進(jìn)站，便會(huì)“虎視眈眈”盯著他，直到他放完客開(kāi)走了才會(huì)把視線轉(zhuǎn)移到其他地方�！暗未�，滴答”人家都說(shuō)光陰似箭，可我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢！

　　陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有220車子已經(jīng)開(kāi)過(guò)去八輛了�！暗未穑�滴答”我實(shí)在覺(jué)得沒(méi)意思，便在人行道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我走在狹窄的人行道上，漫無(wú)目的。突然，我的耳畔傳出了一聲“銘！”我以為曾彥來(lái)了，便東張西望，想找到他�？墒牵�四處都找不到曾彥。我立刻察覺(jué)到這是我的幻聽(tīng)。離九點(diǎn)很近了，但是開(kāi)過(guò)來(lái)的220車子上并沒(méi)有曾彥的身影。忽然，我的腦子里出現(xiàn)了許多不好的想法：“曾彥不來(lái)了？曾彥騙我？”畢竟，那一次蘇孝天騙我的事對(duì)我的刺激太深了，至今我都不敢相信其他人，除了岳陽(yáng)。有了這個(gè)想法后，每一輛220車子進(jìn)站時(shí)，我的`心弦都繃得緊緊的，生怕白等。終于，一輛220再次進(jìn)站，我一眼便看到曾彥滿面笑容的站在后門(mén)口，我興奮的迎了上去……

　　事后，我十分后悔對(duì)曾彥不信任的想法。我相信，我一定能沖破那件事的陰影的。信賴，能創(chuàng)造出美好的世界！

　　敘事作文 35

　　為期三周的懷特島游學(xué)已經(jīng)結(jié)束了幾天，但新奇的寄宿生活，游學(xué)課程和各種豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合營(yíng)造的輕松幽默的氛圍，常常讓我沉浸在激動(dòng)的回憶中，不斷在家里和網(wǎng)上談?wù)撐译y忘的親戚朋友之旅。

　　柔軟細(xì)膩的海灘、環(huán)繞島周的安靜的海岸小徑、諾曼城堡、撒克遜教堂、女王莊園、大本鐘、大英博物館，這些不僅讓我領(lǐng)略了英國(guó)美麗的自然風(fēng)光，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我們的人文歷史知識(shí)。還有一個(gè)善良善良的寄宿家庭，就是中午帶給我們的漢堡，總有一種奇怪的味道。領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō)加了特殊調(diào)料，我還是吃不慣，還挺胖的'，吃不飽。印象最深的是有禮貌、樂(lè)于助人的陌生人。我記得我過(guò)了幾次馬路，它就變紅了。正當(dāng)我在路中間不知所措的時(shí)候，信號(hào)燈兩邊停下的司機(jī)笑著揮手讓我們先走。這些都教會(huì)了我不僅要學(xué)習(xí)和使用他們的語(yǔ)言，還要學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家的文明、禮貌、對(duì)他人的善意以及輕松樂(lè)觀的生活態(tài)度。

　　我媽說(shuō)我這次回來(lái)是為了理解和成長(zhǎng)。是的，經(jīng)過(guò)這種獨(dú)立的生活體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了管理自己的日常生活和零花錢(qián)；當(dāng)然最大的收獲是我的英語(yǔ)水平有了顯著的提高。我可以用英語(yǔ)和寄宿家庭的孩子流暢地聊天和玩游戲�；氐絺惗貦C(jī)場(chǎng)，我和一個(gè)當(dāng)?shù)厝肆牧藢⒔?0分鐘。最有意思的是，他終于笑了，用中文說(shuō)了一句“你，英語(yǔ)，很好”。

　　敘事作文 36

　　中午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，愜意無(wú)比。

　　吃完午飯，就又可以美美地睡個(gè)午覺(jué)了。我心情愉快地回到家里，家里面安靜極了，我爬上床，蓋上被子便呼呼大睡�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，真正的噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。

　　我睡得正香，卻忽然感覺(jué)到不對(duì)勁，猛然清醒。周圍的空氣像被凍結(jié)了一般，安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒走動(dòng)的聲音。我有些慌張，抬起頭環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒(méi)有。我呼吸越來(lái)越急促，心也跳得越來(lái)越快了。

　　爸媽都去哪兒了？我怎么感覺(jué)好像有人喊過(guò)我呢？我記不清了……好像我曾迷迷糊糊地應(yīng)了一聲。我一拍腦門(mén)兒，大呼”完了”，然后像彈簧一樣從床上蹦了起來(lái)，迅速穿好鞋子沖出家門(mén)。

　　這時(shí)的太陽(yáng)似乎更來(lái)勁了，刺眼得很，周圍沒(méi)有一絲涼風(fēng)。怎么辦？怎么辦？老師會(huì)怎么”處置”我呢？我越想越害怕，這是一種前所未有的恐懼，我的后背濕透了，有絲絲涼意傳來(lái)……

　　我氣喘吁吁地跑到教室門(mén)口，卻遲遲不敢推門(mén)進(jìn)去，我的'手在顫抖，心在猛烈跳動(dòng)，全身都在發(fā)抖。我屏住呼吸，穩(wěn)住害怕的心，低著頭輕輕地推開(kāi)了門(mén)。霎時(shí)間，全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向我，我羞愧地低下頭，趕緊小跑回座位，心中的大石頭總算落地了……

　　這時(shí)，窗外的陽(yáng)光柔和了下來(lái)，窗簾被風(fēng)吹起，再次拂過(guò)我的臉頰，好涼快……

　　敘事作文 37

　　冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。

　　清晨，校園里聲音嘈雜，有體訓(xùn)隊(duì)員向朗的口號(hào)聲;有威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的鑼鼓聲;還有早自習(xí)同學(xué)們的讀書(shū)聲。一陣寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)，光禿禿的樹(shù)木挺直了腰桿，像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會(huì)兒，下起了鵝毛大雪，一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾，通過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去，樹(shù)木，教學(xué)樓隱隱約約，仿佛在霧中，宛如在云里，美麗極了!教學(xué)樓后面就是我們最喜愛(ài)的地方—操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)喊道：“呀!下雪了!”這時(shí)操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡，同學(xué)們有的你追我趕;調(diào)皮的`同學(xué)彎下捧起一大堆雪，往別的同學(xué)身上一扔，開(kāi)心的喊道：“瞧!童話世界的白雪公主出現(xiàn)了，多漂亮啊!”我們女同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的堆雪人：大家一邊跑，一邊就滾出了一個(gè)大雪球，接著找樹(shù)枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了樹(shù)枝，它們都是黑褐色的，埋在雪底下讓雪滋潤(rùn)著。我們不停息堆著，終于一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。雖然我們有點(diǎn)累，但是依然快樂(lè)著。校園里蕩漾著同學(xué)們的笑聲，而同學(xué)們玩兒的也不亦樂(lè)乎，把學(xué)習(xí)上的阻力和壓力已經(jīng)忘的煙消云散了。時(shí)光飛逝，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍的回到教室上課了，整個(gè)校園又沉靜在朗朗的書(shū)聲當(dāng)中。

　　冬天的校園是多么美啊!

　　敘事作文 38

　　端午節(jié)前夕，老師對(duì)我們說(shuō)：“在菖蒲節(jié)這天，你們要帶上香包、五彩繩；在家門(mén)前放上艾草；吃粽子、米糕；喝雄黃酒；這樣會(huì)驅(qū)兇避邪。”我本想買一些五彩繩，香包，可有想了一想，以前媽媽教我做過(guò)香包，也許做個(gè)香包更有意義！

　　首先，我從集市上買來(lái)一些艾葉草，由于天氣炎熱，兩天以后就曬干了。然后，我把艾葉摘下來(lái)碾細(xì)，做成渣末。這樣，我就完成了做香包的第一步。

　　我找來(lái)一些稍硬的紙板，畫(huà)六個(gè)半正方形，按照畫(huà)痕折疊出一個(gè)小三角包的樣子，再把碾碎的`艾葉粉裝入其中，最后把紙板折成粽子的形狀，就可以進(jìn)行“裝飾”了！

　　我先取出毛線，把線的一端用針插入粽子里面，用手輕輕摁住，順著粽子的三個(gè)角環(huán)繞一周后，便可以固定住線頭了，接著用再纏繞幾周。如果你喜歡多種顏色，便可以用同樣的方法搭配著換線的顏色。一直按著順序纏繞毛線，最后用針穿進(jìn)粽子中心收尾。

　　最后一步就是制作流蘇了！首先將絲線在一個(gè)長(zhǎng)條紙板上纏繞幾圈，一端用針線固定住，取下絲線。接著把絲線的另一端用剪刀剪斷，這樣，一個(gè)精美的流蘇就做好了。

　　最后，把流蘇縫在粽子底部，再配上掛繩和吊墜，將粽子香包佩戴在身上，我的心里真是像吃了蜜一般甜，艾葉的香味彌漫著我，既驅(qū)兇避邪，又漂亮獨(dú)特！

　　敘事作文 39

　　行在寧?kù)o的湖畔旁，空氣中氤氳著花香，漫山遍野的花練成錦緞。此情此景，讓我不由得想起那位天使——人民警察，一個(gè)神圣的職業(yè)，一份神圣的職責(zé)，一顆勇敢的心，托起人民的安全。

　　窗外的雨滴在窗上，屋內(nèi)，明亮的燈光，溫?zé)岬那逅�，我坐在沙發(fā)上，被警察叔叔呵護(hù)著。他問(wèn)我：“你叫什么名字啊?你的爸爸媽媽在哪里啊?電話號(hào)碼是多少啊?”我默不作聲，低頭握著水杯。

　　警察叔叔見(jiàn)狀，跑了出去，我呆呆的望著他遠(yuǎn)去的背影，又低下了頭。窗外的雨越來(lái)越大，我的內(nèi)心一片潮濕，又饑又冷，后悔沒(méi)有和父母走在一起，后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，后悔自己到處亂跑。年幼的我落下了無(wú)助的眼淚。

　　“喂，孩子，別哭了，你父母馬上就來(lái)了，瞧，我給你買了零食，快吃吧，警察局里沒(méi)什么吃的.�！笔煜さ穆曇粼谖叶�邊響起。我沒(méi)有想到，他會(huì)給一個(gè)素不相識(shí)的孩子買零食，沒(méi)想到，他會(huì)冒著大雨跑到小賣部給我買零食。

　　我的淚水止住了，他和藹的笑容引起了我的注意，我細(xì)細(xì)打量了這位民警——一張瓜子臉上嵌著一雙有神的眼眸，烏黑的眉毛沾了些許雨水，帽子蓋不住他濕漉漉的頭發(fā)。

　　父親來(lái)了，把我?guī)Я嘶厝�，向民警道了謝，我注視著他，他，看著我，擺著手和我告別。窗外的雨漸漸停了，陽(yáng)光沖破了烏云的枷鎖，把光芒灑向大地。

　　時(shí)光不僅催人老，還會(huì)帶走我們最珍貴的回憶，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名中學(xué)生了，不在是哪個(gè)因?yàn)榕軄G而進(jìn)警局的孩子了。但我對(duì)民警的敬佩和感激是一成不變的。

　　敘事作文 40

　　屋外寒風(fēng)呼嘯…

　　我站在爸爸跟前，一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)他，而他的回答卻都一致，而且沒(méi)法說(shuō)服我。我一氣之下，拿起一旁的棉衣，便沖了出去，并用力將門(mén)關(guān)上，里面?zhèn)鱽?lái)爸爸一聲聲的怒吼，我也絲毫不理會(huì)。

　　屋外的寒風(fēng)猶如冰刃一般，讓我感受到了臉部傳來(lái)的陣陣刺痛�！耙欢ㄒ獔�(jiān)持住，這次又不是我的錯(cuò)，我一定要跟他死耗到底!”我的'這番“豪言壯語(yǔ)”更讓我有了與爸爸對(duì)質(zhì)的底氣，但在寒風(fēng)中卻顯得有些可笑。

　　風(fēng)越來(lái)越大，而我卻越想越氣�？蛇�是忍不住打起了寒顫�！翱�楷�！蔽业谋澈笸蝗粋鱽�(lái)那么一道聲音，我扭過(guò)頭去，正想發(fā)火，可眼前的一幕，讓我驚呆了…

　　只見(jiàn)外婆手里拿著一杯熱水，正快步向我走來(lái)，他那瘦小的身軀，略顯憔悴，讓人心疼。她那枯枝般的手，捧著那杯熱水，已到了我的身前。外婆將熱水遞給了我眼神中滿是擔(dān)心。我的手碰到熱水的那一刻，我感受到了溫暖，感受到了外婆對(duì)我的那滿滿的愛(ài)。當(dāng)我喝下那杯熱水時(shí)，外婆眼中的擔(dān)心和眉間皺起的紋路才慢慢散去，他開(kāi)始不斷的安慰我，往常對(duì)他人的長(zhǎng)篇大論很不耐煩的我，這次卻聽(tīng)得格外認(rèn)真。因?yàn)槲抑�道那是�?婆對(duì)我的愛(ài)。

　　這一杯普普通通的水，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻格外珍貴，他讓我那冰冷的，如同死灰的心，重新溫暖了起來(lái)。它讓我意識(shí)到了家人對(duì)我的愛(ài)，讓我想通了一切問(wèn)題。

　　那時(shí)，我覺(jué)得，那不再是一杯熱水，而是一杯暖暖的親情。

　　敘事作文 41

　　一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，想起開(kāi)學(xué)那天，我還記憶猶新。我們要進(jìn)行一次測(cè)試，看看這個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)扎不扎實(shí)，這個(gè)測(cè)試就是大考，這個(gè)大考是誰(shuí)都不喜歡的。如果考糟糕了就準(zhǔn)備吃一頓“皮帶炒肉絲”了，但如果考好了，家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)也是十分豐厚的。媽媽給了我一個(gè)分?jǐn)?shù)線，兩門(mén)190分，也就是一門(mén)95分，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我馬上灰心了，因?yàn)槿ツ陭寢尳o我的.分?jǐn)?shù)線是185分，但我還是差了1.5分，今年分?jǐn)?shù)反而提高了5分。

　　但想到爸爸去年還是獎(jiǎng)勵(lì)了我，叫我今年要好好加油，給他看一個(gè)好成績(jī)。想到這里我又燃起了一股勁。在大考的時(shí)候我做的十分認(rèn)真，在做語(yǔ)文卷子中的回答問(wèn)題時(shí)，我總是多讀幾遍，寫(xiě)的時(shí)候我也不想平時(shí)一樣愛(ài)偷懶，我回答的十分完整，有條有理的。不過(guò)寫(xiě)到文時(shí)題目很難，我讀了好幾遍，但還是讀不動(dòng)題目的意思，我看了看手表，還剩下30分鐘了，我就死馬當(dāng)活馬醫(yī)，選了一種我自為對(duì)的意思開(kāi)始，我寫(xiě)的十分快，在結(jié)束考試之前寫(xiě)完了。下課時(shí)我一直祝愿我理解的作文題目意思是對(duì)的。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，數(shù)學(xué)卷子上的題目沒(méi)一題難的倒我，寫(xiě)完后我看了一下手表還有30分鐘，我就又在草稿紙上算了一遍，只有在數(shù)學(xué)上的高分我才有希望兩門(mén)課程能考到190分。結(jié)束了上午的考試我回到了家，在家里我好好的休息了一下午。

　　��！我一定要考到190分！

　　敘事作文 42

　　有一次我過(guò)生日，很多人都送了我禮物，可唯一讓我眼前一亮的禮物是——堂弟送給我的一輛遙控汽車。

　　那一天，我堂弟胡圣杰敲起我家的門(mén)，我連忙跑去開(kāi)門(mén)，我還差點(diǎn)兒摔倒了。只見(jiàn)胡勝杰把手中的禮物藏在身后，可這也難不到我。看這包裝盒，嗯……似乎是遙控汽車。我自信滿滿地對(duì)胡圣杰說(shuō):“這一定是遙控汽車!”我感覺(jué)很不服氣地說(shuō):“好吧!居然真的被你猜到了!。胡圣杰把禮物遞給我，我就“嗖”的一下跑回房間。

　　我小心翼翼的打開(kāi)包裝盒，哇!好帥啊!居然是賽車!它表面上有五種顏色，有:黑色、白色、黃色、紅色、藍(lán)色。里面最主要的就是黃色和黑色了!賽車敞篷是黑色的，尾翼也是黑色的`，黃色大部分都有，其他顏色就少點(diǎn)了。它上面寫(xiě)著51號(hào)，側(cè)面也寫(xiě)著51號(hào)，車門(mén)下還有兩條藍(lán)紅相間的線，車底板就是黑色的。

　　好了，胡圣杰送我的賽車既帥又好玩，那我們來(lái)看看玩兒起來(lái)怎么樣吧!首先給汽車和遙控器裝上電池，在把車底下的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，變成“FFO”。用遙控器控制它的前進(jìn)、后退、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。我們來(lái)試一下�？刂频臅r(shí)候不是那種走一下停一下，非常的順暢，而且我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很好玩的東西，它不管怎么控制，前面的車燈會(huì)亮，我還是第一次收到這樣的遙控汽車呢!

　　你看，這樣的禮物能讓人不眼前一亮嗎?換做是你也會(huì)情不自禁的喜歡上這禮物。

　　敘事作文 43

　　春天來(lái)了，大地?fù)Q上了綠衣裳，萬(wàn)物復(fù)蘇�；▓@里的花爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)也盡情歡唱。星期六，我趁媽媽用空，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想種花�！眿寢屗�快地答應(yīng)了。

　　下午，陽(yáng)光明媚，是種花的好日子。我們買好需要的材料，便開(kāi)始種花了。

　　媽媽先拿出買來(lái)的小花盆、泥土還有肥料。再把泥土倒入盆中，施一些肥料，媽媽一邊施肥，一邊對(duì)我說(shuō)：“施肥的時(shí)候不能施太多，要不然營(yíng)養(yǎng)太多，會(huì)導(dǎo)致它長(zhǎng)不出來(lái)。說(shuō)完，媽媽用她的大拇指在土上輕輕按一下，就出現(xiàn)一個(gè)小坑，就象是一個(gè)小搖籃．然后把種子放入那個(gè)小坑里，用泥土輕輕的給種子蓋上一層小棉被，讓種子寶寶能安心地入睡．這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：＂種子千萬(wàn)不要埋得太深了，要不它就會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的.．＂于是，我按媽媽說(shuō)的又種了一顆又是一顆，終于，種子全部種好了，該干什么了呢？哦，澆水！媽媽又教我說(shuō)：“第一次澆水，一定要澆多點(diǎn)，一定澆透了，讓水從盆子底下流出來(lái)就好了�！�

　　一天、二天、三天，一個(gè)星期過(guò)去了，種子還是不發(fā)芽，但是我還是常常去看它，給它澆水，但是又一個(gè)星期過(guò)去了，它還是不發(fā)芽，我就沒(méi)有耐心再等了，就放棄了，也不給它澆水了。就在幾天后，我給其它花兒澆水時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)：那盆花兒居然冒出一截小苗，我驚呆了，想：為什么幾天前我一直給它澆水，它就是不發(fā)芽？反而在不給它澆水的情況下，卻茁壯成長(zhǎng)呢？頓時(shí)，我明白了，是勇氣！

　　敘事作文 44

　　種花，這件事大家一定很熟悉。以為就是撒幾顆種子，澆點(diǎn)水，或者施下肥就完成的事。之前我也是這樣認(rèn)為的，但經(jīng)過(guò)有一件事后，我卻改變了對(duì)種花這件事的.看法。

　　這個(gè)寒假，我從班級(jí)里領(lǐng)養(yǎng)了一盆花。這花開(kāi)得正艷，香氣十足�；氐郊液螅�奶奶看到我手中的花，眼疾手快地一把搶過(guò)去，說(shuō)：“你不用養(yǎng)，我來(lái)吧！不然那么好的花被你糟蹋了�！蔽也环�氣：“讓我試試看吧！”“你會(huì)種？”“當(dāng)然！”我被激到了�！昂茫�就讓你試試！”

　　我翻閱著資料，眼睛仔仔細(xì)細(xì)地查找著，生怕漏下任何一處�！班�，就這樣！”我信心滿滿。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，接了點(diǎn)水，小心翼翼地澆在花上。其實(shí)我在水中加了少許營(yíng)養(yǎng)液，這下定能長(zhǎng)好。

　　過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小花長(zhǎng)得更茂盛了些，我更加有信心了，心想：這下準(zhǔn)沒(méi)有問(wèn)題！我十分放心，繼續(xù)用“營(yíng)養(yǎng)液加水”的方法。

　　可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)花有點(diǎn)蔫蔫了，我有點(diǎn)擔(dān)心，但又不敢問(wèn)奶奶，心里只能默默祈禱。

　　悲劇發(fā)生了。這天早上我連衣服都沒(méi)穿好，急急忙忙沖到陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)——小花死了！我頓時(shí)感到五雷轟頂，六神無(wú)主。這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你每天給它澆營(yíng)養(yǎng)液，它吃太飽，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩了！”我聽(tīng)了奶奶的話，陷入了沉思。

　　“鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，花盆里長(zhǎng)出青松�！碧�安逸、太舒適的環(huán)境，反而不利我們成長(zhǎng)。

　　敘事作文 45

　　我家院子一年四季常青，到處都彌漫著綠色。深得我喜愛(ài)。

　　剛走進(jìn)我家院子，最引人注目的是一群碧綠的紅豆杉簇?fù)碇�一棵長(zhǎng)滿黃金的桂花樹(shù)和一塊大石頭的.景象，這簡(jiǎn)直就像一個(gè)成語(yǔ)：鶴立雞群。先來(lái)看紅豆杉，紅豆杉有很多枝條，都長(zhǎng)滿了刺刀似的葉子。整個(gè)紅豆杉，活像一輛綠色的戰(zhàn)車。這樣說(shuō)來(lái)，我的院子里幾乎都是紅豆杉，豈不是一堆戰(zhàn)車嗎？而桂花樹(shù)和那塊黃色石頭就是兩位將軍，在神奇十足地指揮戰(zhàn)斗。再來(lái)看那塊黃色石頭，它的長(zhǎng)相特別奇怪。說(shuō)它像駱駝，不像；說(shuō)它像魚(yú)兒，也不像；說(shuō)它是像老母雞……對(duì)，它就像老母雞，你看它的下面有許多小石頭，豈不像一只老母雞在生蛋嗎？最后來(lái)看那棵桂花樹(shù)，它蒼翠挺拔，那翠綠的葉子里泛出許多金黃的桂花，像掛滿了金光閃閃的黃金，一陣風(fēng)吹來(lái)，它活像一棵搖錢(qián)樹(shù)，許多“金子”掉下來(lái)。人們爭(zhēng)先恐后沖了過(guò)來(lái)，瘋狂地?fù)寠Z桂花，這是最熱鬧的時(shí)候，把桂花做成桂花糕、桂花茶……這是大自然給我們的禮物。

　　院子的結(jié)構(gòu)是每一個(gè)花壇都對(duì)應(yīng)一個(gè)樓房，如果換成打仗來(lái)說(shuō)的話，是一排盾兵，一排步兵，盾兵在前，步兵在后，由石頭桂樹(shù)兩將軍統(tǒng)領(lǐng)。這個(gè)院子還有許多活動(dòng)設(shè)施，這些都像一些投石車，這些沙子，就像一堆炮彈，數(shù)也數(shù)不清。我的院子就是這樣，一年四季都不會(huì)改變。

　　我愛(ài)我的院子！我希望它能變得更美。

　　敘事作文 46

　　嗯，沒(méi)錯(cuò)，我，沒(méi)做作業(yè)。

　　現(xiàn)在是上午八點(diǎn)二十五，晨讀結(jié)束，交作業(yè)時(shí)間到，收作業(yè)！

　　“給，給……”

　　“�。�！有這個(gè)作業(yè)嗎？我怎么不知道？！”

　　“有！老師昨天課上說(shuō)的，沒(méi)寫(xiě)黑板上。”

　　“�。⊥炅�，完了！”

　　怎么辦？怎么辦？交？不交？空白的作業(yè)和不交一樣的性質(zhì)。交了，中午老師一定會(huì)叫我過(guò)去補(bǔ)。不交，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)少了，在班上全班清點(diǎn)，到時(shí)候大家都坐下了，只有我一個(gè)人站著，豈不是二十分的`尷尬，還會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。呵！有這么尷尬的操作嗎？接下來(lái)，我將會(huì)在眾目睽睽之下，拿出一份空白的作業(yè)。��！沒(méi)法兒看了……那交呢？老師改著改著，發(fā)現(xiàn)一份寫(xiě)著“黃子沐”的空白作業(yè)，這時(shí)，老師就會(huì)把我叫過(guò)去，在老師的監(jiān)視下寫(xiě)完這份作業(yè)，而且還一個(gè)都不能錯(cuò)，否則……“你這個(gè)怎么會(huì)錯(cuò)呢？多簡(jiǎn)單�。√�粗心了吧！”啊！好像…更尷了……

　　所以，不交！祈禱老師不清作業(yè)！那科的老師走進(jìn)教室了，還……抱著作業(yè)！完了！緊張……

　　“鈴鈴鈴！”啊！還好沒(méi)清作業(yè)。不然，我完了！

　　中午……做眼操時(shí)，另一科的老師又走了進(jìn)來(lái)，也抱著作業(yè)，啊！完了！

　　“我把作業(yè)放這兒了，下課了記得發(fā)哈！”還好，沒(méi)清作業(yè)！都要發(fā)了，應(yīng)該不會(huì)清點(diǎn)了，我又“活”了！

　　“鈴……”啊，放學(xué)啦！我，我，我又活過(guò)來(lái)了！

　　這樣的驚魂一刻我是再也不想體驗(yàn)了！

　　敘事作文 47

　　微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上一片發(fā)黃的葉子抖動(dòng)了幾下又飄下來(lái)。

　　我的心在猛然間忽然被揪起，她那種帶著復(fù)雜的眼神始終在我面前浮現(xiàn)。我低下頭，趴在了一大堆未寫(xiě)的作業(yè)上，心里更是喘不過(guò)氣。

　　老師站在講臺(tái)上大聲念著獲獎(jiǎng)名單，直到念到她的`名字，她帶著喜悅的心情跑到講臺(tái)上來(lái)，用那種極其自豪的神情看向左邊的窗戶。坐在底下的我裝作沒(méi)看見(jiàn)，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭向后面看去的時(shí)候，好朋友用一種熱烈的掌聲回應(yīng)他，我僵住了，又立馬把頭轉(zhuǎn)回來(lái)，靠在椅子上，把目光投向了窗外。陽(yáng)光始終放射著，茂盛的大樹(shù)下有一只小鳥(niǎo)，它叫著，似乎洋溢著快樂(lè)，隔著窗，我卻不想看見(jiàn)。

　　為什么呢?如果我也有就好了……

　　上課的時(shí)候，我一直以一種悲憤的心情趴在桌子上亂思亂想，以至于什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的時(shí)候，我快速?zèng)_出教室，有人把我拉住了，好朋友問(wèn)我怎么了，我說(shuō)，沒(méi)事，我先走好了。朋友在一瞬間似乎又明白了些什么，用那種不可置信的目光看我，我轉(zhuǎn)身走了。

　　冷靜下來(lái)之后，我開(kāi)始后悔自己的行為，我什么時(shí)候開(kāi)shi要強(qiáng)了，應(yīng)該是嫉妒。我也不知道是為什么，甚至對(duì)掌聲都有怨恨，在這個(gè)世界上，改變的東西太多了。

　　我又坐到了窗前。

　　這一刻似乎靜止了。

　　光中有影，云中有沙。

　　敘事作文 48

　　有的人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦蕩面對(duì)現(xiàn)實(shí)和反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。

　　比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的，愚公的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方，河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念，永不放棄的時(shí)間，其實(shí)他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗，雄心壯志終于完成了他的心意，而河曲智叟只能平淡的過(guò)著，沒(méi)有什么肯定的態(tài)度。這說(shuō)明態(tài)度決定人的一切。

　　我曾看過(guò)馬來(lái)西亞的民間故事《猴子和青蛙》，故事是說(shuō)猴子和青蛙每次遇到下雨天，都會(huì)叫：“苦啊，苦啊，明天我們就蓋房子�！笨傻搅说诙�天，當(dāng)太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上時(shí)，他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此，所以到現(xiàn)在為止它們都沒(méi)有屬于自己的房子。像他們這樣對(duì)待生活的態(tài)度，永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。所以說(shuō)，態(tài)度可以改變一生。

　　平時(shí)老師總對(duì)我們說(shuō)：“態(tài)度決定成敗�！币粋�(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)使你走上成功的道路，每個(gè)班里總有成績(jī)好與成績(jī)不好的學(xué)生，但無(wú)一例外，都是同一個(gè)老師教出來(lái)的'。這么說(shuō)來(lái)，沒(méi)有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，怎能有好成績(jī)呢？

　　好的態(tài)度堅(jiān)定著一切，這一切掌握在自己的手中，讓我們都以正確的態(tài)度對(duì)待每件事情，對(duì)待我們的人生!

　　敘事作文 49

　　這天是正月十五，是年的最后一天，也是最熱鬧的一天。

　　晚上，在奶奶家吃完團(tuán)圓飯，就和大姑一家在榆次曲里看花，我們?cè)谔锷�超市門(mén)口停了下來(lái)，那里正在放禮花，你看這些禮花，它們以最優(yōu)美的姿態(tài)輕盈的跳上了天空，逐漸消失在了茫茫的夜色中，又在那一瞬間，綻放出最美麗的花，它們的樣貌還各不相同：有的顯得富態(tài)華貴，有的纖細(xì)秀美；有的跳到天空中，瞬間綻放，然后消失的無(wú)影無(wú)蹤，剎那間的激情，留給人們無(wú)窮的回憶；有的像高山流水般的緩緩的流下來(lái)，給人以一種美的享受；有的閃著若隱若現(xiàn)的綠光，如同螢火蟲(chóng)一樣，而又在炸開(kāi)的一瞬間，又神奇的變成了紫色的星點(diǎn)落下；還有的如同金色的火箭一般互相交替的沖向天空，那仿佛是幾條互相纏繞在一起的蛟龍，又想擁有一頭閃亮刺眼的金發(fā)的.姑娘，美麗極了，在人山人海的人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲和贊嘆聲，他們都被這美麗的禮花吸引了。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我們便回了家，把家中剩下的炮拿出來(lái)放了，我想起了大年初三時(shí)買的孔明燈。我把它拿了出來(lái)，它是一個(gè)十分大的紅色紙袋，里面有十字鐵絲和方塊固體蠟，我們將十字鐵絲固定支撐在紅色紙袋里，又將里面蠟點(diǎn)燃，當(dāng)熱氣充滿紙袋時(shí)，就輕輕飄起來(lái)了，風(fēng)一向吹著它跑，似乎沒(méi)有遇到什么障礙物，一切都很順利，于是我在漂浮的許愿燈下許愿：新的一年里，我順，家順，天下順。

　　鞭炮聲依然在耳邊，在孔明燈消失的地方，我看到了春天……

　　敘事作文 50

　　一個(gè)冬天的一天，我和往常一樣坐上了公交車，車外面飄落著雪花，道路兩旁的環(huán)衛(wèi)工人掃著兩邊的積雪。車外寒風(fēng)呼嘯，而公交車內(nèi)卻溫暖而舒適。我閉上眼睛，仿佛一切都是靜止的。

　　“快上車�！薄白�著里。”我被嘈雜的'聲音驚醒了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，一位六七十歲的老奶奶讓一個(gè)小女孩，也許是她孫女吧，坐在我旁邊一個(gè)座位，也是最后一個(gè)位置。我仔細(xì)打量這位這位老奶奶:滿頭銀絲，臉上的紋理記載了歲月的滄桑。還背著一個(gè)好像很重的書(shū)包。

　　人們常說(shuō)要尊老愛(ài)幼，我想讓座吧。可這離學(xué)校有很長(zhǎng)的一段路呢�！白屵�是不讓呢?”我小聲說(shuō)。算了，還是敬老吧。我站起來(lái)，面無(wú)表情說(shuō)到:“你坐吧�！崩夏棠陶f(shuō):“你不坐嗎?”“你坐吧�！蔽艺f(shuō)�！斑�是你坐吧”老奶奶說(shuō)。全車人的目光向我們投來(lái)。我笑著說(shuō):“還是您坐吧，我喜歡站著�！崩夏棠踢@不好意思坐下了。我想沒(méi)有比這句話更好的答語(yǔ)了。

　　我讓座不僅僅是為了敬老，還為老人身上的的書(shū)包，沉甸甸的書(shū)包裝滿了呵護(hù)。這一點(diǎn)迫使我讓座。老奶奶對(duì)小女孩說(shuō):“孫女，是這位哥哥讓座了，快謝謝人家�！毙∨�孩沒(méi)說(shuō)謝謝，而是甜甜的笑了。雖比不上北國(guó)的雪花純潔，但是最純真的笑容，我也露出會(huì)心的微笑。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　敘事作文 51

　　天氣灰蒙蒙的，像一條藍(lán)絲綢染上了灰。這時(shí)又下起來(lái)一場(chǎng)小雨，柳樹(shù)的枝條搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉隨著風(fēng)在空中漫天飛舞，蜻蜓低飛，而我伴著開(kāi)心的心情來(lái)到了城西公園。

　　到了目的地，我懷著好奇的心想該怎么畫(huà)呢?我們認(rèn)真的聽(tīng)取錢(qián)老師的示范�！爱�(huà)一棵樹(shù)，先畫(huà)樹(shù)干，把它畫(huà)到紙的最左邊，這樣的話就可以讓人一目了然，知道這是什么地方了�！币焕蠋熤钢�一棵高大的樹(shù)耐心的說(shuō)道，“再把其它景物也一 一畫(huà)上�！卞X(qián)老師持續(xù)不斷地教我們?cè)趺串?huà)好一幅畫(huà)。

　　我先找到了一個(gè)離老師不遠(yuǎn)的地方坐了起來(lái)，那里有一棵桂花樹(shù)，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，散發(fā)著迷人的.香味，在不遠(yuǎn)處的荷糖里，一頂頂又大又圓的荷葉像一把挨挨擠擠的綠傘!柳樹(shù)不斷的照照 鏡子，雪白的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，像下起了白雪。在小橋上， 有人釣魚(yú)，有人玩水，有人摘荷葉!我慢悠悠地畫(huà)著，就像一只蝸牛一樣。看著身邊的果凍哥哥像一艘飛船一樣，飛速地畫(huà)完了，我的心非常的著急，又聽(tīng)到有人說(shuō)還有20分鐘上，我出了一身汗，臉紅到脖子那邊了。我就像一只兔子見(jiàn)到了兇殘的狼一樣，拼命的畫(huà)，我畫(huà)了許多燈和大樹(shù)，想把空白處填起來(lái)，但我沒(méi)有成功，還有那么多空白，此時(shí)我的手非常的冰冷。

　　總算畫(huà)完了，我覺(jué)得畫(huà)得還沒(méi)果凍好呢!再看其他同學(xué)畫(huà)地都活得一樣。來(lái)到了老師面前，我給老師我的作品，我左顧右盼，希望不要讓老師批評(píng)我，而老師不但沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，我的心理像樂(lè)開(kāi)了花，就像吃了奶油一樣。

　　敘事作文 52

　　上個(gè)周末，我和家人一起去了江西省婺源縣游玩。那里山清水秀，是個(gè)十分迷人的好地方。婺源縣位于江西的北部，與我們安徽省黃山市相連，是古徽州六縣一府之一。

　　一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了婺源境內(nèi)的江灣鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是連綿起伏的.山脈，層巒疊翠。田野里的水稻金黃金黃的，像一片片黃色的海洋，整個(gè)大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象。

　　上午，我們探訪了素有徽州村落文化“活化石”之稱的篁嶺古村。村里完整地保存著一幢幢粉墻黛瓦的徽派古建筑，它們沿著山坡一層層地緊挨著，錯(cuò)落有致，村內(nèi)的一條石板路連接?xùn)|西。我們沿著石板路走著，細(xì)細(xì)品味著古村落的風(fēng)光，仿佛整個(gè)人穿越時(shí)空隧道來(lái)到了明清時(shí)期。

　　遠(yuǎn)處的一棟三層徽派民宅深深地吸引了我，這座民宅大部分由木頭建成。屋頂上兩邊砌有馬頭墻，屋檐角向上翹起。正門(mén)、窗檐上方分別有一些鏤空的磚雕、木雕，雕刻著各種人物、花鳥(niǎo)、亭臺(tái)樓閣，栩栩如生，精美絕倫，極具徽派風(fēng)韻。聽(tīng)爺爺說(shuō)這是古徽州勞動(dòng)人民卓越智慧的結(jié)晶。

　　午飯后，我們又去了石門(mén)山大峽谷。那里的景色也很美，小溪清澈見(jiàn)底，有許多石斑魚(yú)在水里自由自在地游弋。峽谷兩邊綠樹(shù)成蔭，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的一草一木都是山里的人們自覺(jué)保護(hù)的成果。我不禁感嘆這里的人們環(huán)保意識(shí)有多強(qiáng)。

　　傍晚，我們戀戀不舍地離開(kāi)了婺源。一路上，我一直在回味婺源的美景，我為祖國(guó)有這樣珍貴的歷史文化遺產(chǎn)感到無(wú)比自豪。

　　敘事作文 53

　　我家養(yǎng)了一只小狗，它有著一身雪白的毛，毛中有一個(gè)既黑又小的斑點(diǎn)。最引人注目的是，耷拉下來(lái)的耳朵一黑一白，好像在和我們打招呼呢！耳朵下有一雙黑寶石般的眼睛，它那靈敏的鼻子又黑又亮，連好遠(yuǎn)的氣味都能聞到。有時(shí)候，當(dāng)它的尾巴翹起來(lái)的.時(shí)候，就像一個(gè)小金字塔，又好像在炫耀自己是全世界第一名狗。

　　他也可頑皮了！你看：他趁我去上學(xué)時(shí)，小狗發(fā)現(xiàn)了我的皮球，便用腳踢皮球“嘣”地一聲掉到了地上。小狗左看看，右看看，“汪汪”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“這是什么東西？”小狗小心翼翼地用前爪試碰了一下，“汪汪”——球居然轉(zhuǎn)起來(lái)了。小狗笑得合不攏嘴，球轉(zhuǎn)了三分鐘，小狗也跟著笑了三分鐘。小狗索性再碰了一下球，球滾了！小狗“汪汪”大叫，好像在說(shuō)：“太厲害了！”球慢慢向前滾，小狗也一步一步慢慢爬。小狗伸出狗爪，按了一下球，球跳起來(lái)了！小狗接連不斷地拍著皮球，嘴里還出“汪汪”叫的聲音，好像在說(shuō)：“一下，兩下，三下，四下，五下……”當(dāng)拍到第八十四個(gè)的時(shí)候，小狗一不小心，把球拍到外面去了。這時(shí)，小狗想起了小主人經(jīng)常在看高爾夫球比賽，也學(xué)著樣，用尾巴來(lái)當(dāng)高爾夫球棒，把皮球當(dāng)高爾夫球。小狗用“球棒”把球打了出去。這時(shí)，我回來(lái)了，球剛好打在我的臉上，我哭笑不得。

　　我真的好喜歡小狗��！

　　敘事作文 54

　　和平很重要，關(guān)系到我們的生命安全和家庭幸福，所以要注意安全，珍惜生命！

　　和平就像含苞待放的花朵。如果每個(gè)人都平安無(wú)事，這個(gè)世界將到處都是幸福的花朵。所以要精心培育，讓幸福之花永遠(yuǎn)綻放它的魅力。我媽從小就告訴我；安全第一！不能闖紅燈，過(guò)馬路不能走斑馬線，不能玩火玩水玩電，不能一個(gè)人去河邊，不能一個(gè)人騎自行車，我會(huì)把媽媽說(shuō)的`一切都記在心里。我還記得小時(shí)候和媽媽一起去送貨。當(dāng)時(shí)路上車不多。因?yàn)榉置鋾r(shí)間快到了，我媽經(jīng)常開(kāi)車。一個(gè)老人在我們前面，我媽媽要追上他了。這時(shí)候剛好路過(guò)一輛大卡車，我媽大概是害怕了，就搖了搖，撞倒了騎電瓶車的爺爺。祖父受傷了，胳膊和膝蓋在流血。我嚇得淚流滿面。爺爺也安慰我說(shuō)；“別哭，別怕，小姐姐，爺爺沒(méi)事�！焙髞�(lái)我媽帶我爺爺去醫(yī)院換藥。事后我媽后悔自己開(kāi)的慢就不會(huì)發(fā)生這種事。以后騎不快了。我寧愿等三分鐘，也不愿意占用一秒鐘。從那以后，我媽媽開(kāi)車就很小心，不再開(kāi)快車了。看到新聞上有很多車禍，總會(huì)想起我們這次的經(jīng)歷。我還是覺(jué)得很害怕。我希望每個(gè)人都能像我一樣聽(tīng)媽媽和老師的話，這樣我們的家庭會(huì)更幸福，社會(huì)會(huì)更和諧。

　　同學(xué)們，我們都是國(guó)家的棟梁。一定要努力，應(yīng)該去做；平安校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)刻關(guān)注交通安全。生命安全，相信在我們的共同努力下，幸福之花會(huì)開(kāi)得更燦爛！

　　敘事作文 55

　　隨著時(shí)代的發(fā)展科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便、快捷。可是，記憶深處的那份老味道老場(chǎng)景，卻讓我久久難忘，懷舊卻是一種情懷。

　　走向記憶的深處，我和奶奶在一起散步，一直走到瓜子店，奶奶才會(huì)停下腳步，瓜子店的爺爺按著奶奶的要求稱上兩斤奶油瓜子，那時(shí)的我總會(huì)高興地接上，遞上六塊錢(qián)。一邊吃瓜子，一邊陪奶奶散步，這樣就不無(wú)聊了。如今，小巷子有了幾家連鎖超市，再也容不下那小小的奶油瓜子了，也沒(méi)有兒時(shí)的味道了。

　　再看，小時(shí)候，爺爺給我買了一只紙蝴蝶風(fēng)箏，那時(shí)不會(huì)放風(fēng)箏，只知道牽著繩子用力跑，那紙制的蝴蝶由如真的一般，上下舞動(dòng)著翅膀。等到大一些了，一個(gè)小伙伴教我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我也不再跑著放風(fēng)箏了，我將紙蝴蝶風(fēng)箏放飛在波瀾壯闊的天空，紙制的蝴蝶在藍(lán)色的天空中格外奪目，又更加的美麗動(dòng)人，更加的逼真�？墒�，風(fēng)箏在一次飛翔的時(shí)候，線斷了，風(fēng)箏的線雖然斷了，但它卻牽著我的童心。

　　小時(shí)候，奶奶總是做好多好吃的給我，蘋(píng)果湯兒什么的，就說(shuō)蘋(píng)果湯兒吧，蘋(píng)果、紅棗、枸杞、冰糖等都在里面，喝著甜甜的，有一股酸酸的蘋(píng)果味。里面包含的`是外婆對(duì)我的愛(ài)意。

　　老家以前蚊子格外的多，我經(jīng)常被咬，爺爺奶奶就會(huì)在乘涼時(shí)點(diǎn)上一把她自制的“蚊香”——艾草葉，這個(gè)味道趕跑了蚊子，讓我非常懷念這個(gè)味道，因?yàn)檫@個(gè)是愛(ài)的味道。

　　如今，這些東西逐漸離我遠(yuǎn)去，但里面的愛(ài)卻一直存在在我的記憶里，永不磨滅。

　　敘事作文 56

　　一個(gè)星期六的中午，天氣明朗，我的心情也很好。吃完午飯，我閑著沒(méi)事做，看見(jiàn)廚房里放著一堆碗，想：今天下午媽媽會(huì)早點(diǎn)回家，要不要幫媽媽把碗洗干凈呢?給她一個(gè)驚喜?

　　我想了想，來(lái)到廚房，放點(diǎn)洗潔精在洗碗布上。我左手拿碗，右手拿起洗碗布，準(zhǔn)備像媽媽一樣沿碗口擦洗。可碗像一個(gè)頑皮的小娃娃在我的手中滑走溜去，突然“啪”的`一聲，掉落下來(lái)，粉身碎骨了。

　　我生氣了，把洗碗布一扔，不干了!可當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開(kāi)廚房時(shí)，又仿佛看見(jiàn)了媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影。不行，我要幫著媽媽，這樣?jì)寢尣趴梢孕菹⒘?于是，我擼起衣袖，又干了起來(lái)……

　　這次，我拿起洗碗布，小心翼翼地拿起一個(gè)碗，輕微地擦呀擦呀。可不管怎么擦，碗就像不聽(tīng)話的小孩子，就是擦不干凈。

　　“看來(lái)，擦的時(shí)候不僅不能太重了，也不能太輕了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

　　接著，我又拿起碗加上了點(diǎn)力氣，啊!碗上那些臟臟的東西終于被我給洗下來(lái)了，我興奮極了。要知道，這可是我用了很長(zhǎng)時(shí)間才洗下來(lái)的呢!我再看看碗，里面的洗潔精都變成了五彩繽紛的小泡泡，在碗里面四處逃竄。這下我更有勁了，不一會(huì)兒，碗就被我洗干凈了。

　　接下來(lái)，就要用水沖洗碗上彩色的小泡泡了。我拿起碗，打開(kāi)水，“嘩啦嘩啦”水落了下來(lái)。我把碗放在水的下面，再摸一摸，一個(gè)碗就算完全洗干凈了。我把所有的碗都洗干凈，擰干洗碗布，擦干凈灶臺(tái)。

　　望著這擦洗干凈的廚房，我的心里美滋滋的!

　　敘事作文 57

　　一天，在我刷牙的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一顆雙面牙。她對(duì)我說(shuō)："如果繼續(xù)下去，我的那顆小恒牙很可能會(huì)長(zhǎng)斜的，所以必須把這顆小恒牙旁邊的乳牙拔掉。"可是我就是不答應(yīng)，最后在媽媽的再三說(shuō)服下，我終于同意了，于是第二天，爸爸帶我去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我心情就非常緊張，總是胡思亂想，會(huì)不會(huì)流血，會(huì)不會(huì)很疼。等我走近了醫(yī)生身旁，看見(jiàn)那些拔牙工具，我心里就更七上八下，手還不停的'抖動(dòng)，等醫(yī)生把已有麻醉劑的棉棒放入我嘴中那顆乳牙旁時(shí)，我的心情反而平靜了下來(lái)，想想不拔會(huì)很難看的，今天非拔不可了，那就豁出去了。

　　開(kāi)始拔牙了，醫(yī)生全神貫注的樣子，讓我心里感到一些寬慰，并對(duì)自己說(shuō)，別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)，拔牙不疼。我眼睛一閉，一眨眼的功夫，只見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)，："小朋友，好了，你很勇敢。"結(jié)果果真如此，拔牙一點(diǎn)不疼，需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。然后醫(yī)生又把一棉球放入我嘴里的乳牙洞里，讓我咬住，結(jié)果連血也沒(méi)流多少。我的心情頓時(shí)放松了，感到嘴里只有一點(diǎn)點(diǎn)麻麻的，原來(lái)拔牙并不可怕呀！

　　經(jīng)過(guò)今天的經(jīng)歷，我感到做任何事情，不要膽小怕事，只要我們用心去面對(duì)，再大的難事都會(huì)迎刃而解的，但這需要我們小朋友的一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。小朋友們你們說(shuō)是嗎？

　　敘事作文 58

　　暑假集訓(xùn)的時(shí)候吸引了不少人的注意，甚至有兩個(gè)人想?yún)⒓游覀兊木銟?lè)部，經(jīng)過(guò)和老師的長(zhǎng)久討論，原本的“核心五人組”又多了兩人。

　　也不知為何老師極其照顧那兩位新生，他們從一開(kāi)始就學(xué)習(xí)如何用充電器充電——要知道，我們學(xué)了兩個(gè)月，老師才教我們?cè)趺闯潆�，甚至有一些知識(shí)，我們都不會(huì)，只能私下問(wèn)來(lái)問(wèn)去，還用上了百度。

　　這些新生不僅學(xué)得多，而且學(xué)得快，兩天就學(xué)完了我們兩個(gè)月的內(nèi)容。不久，我們就看見(jiàn)新生在我們的小場(chǎng)地練習(xí)開(kāi)車，老師站在一旁，一點(diǎn)一點(diǎn)地指導(dǎo)。看著地上一個(gè)個(gè)小標(biāo)志，儼然如兩年前的我們，把標(biāo)志桶撞得東倒西歪，惹得“前輩”足足氣了一分鐘。

　　新生的技術(shù)越來(lái)越好，老師便讓他們同我們一起訓(xùn)練。一開(kāi)始誰(shuí)都滿不在乎：區(qū)區(qū)兩個(gè)新生，怎么能開(kāi)得比我們好。然而，這種念頭在一個(gè)月后被新生打碎。他們的技術(shù)突飛猛進(jìn)，甚至可以與我們抗衡時(shí)，我們才覺(jué)醒起來(lái)，這才一下午都泡在練習(xí)里。本來(lái)我玩車的初衷純屬看名次好拿才去的`，隨著與車相處的時(shí)間越來(lái)越久，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一直繞著柱子開(kāi)同樣的圈圈，并不無(wú)聊，每一圈都有所不同，不斷試練中，我找到了行駛最快的訣竅。

　　又一次練習(xí)，我們終于又找回了原來(lái)的位置——技術(shù)終于又高于新生了！從那以后，“新生”這個(gè)詞不止在練車上推動(dòng)著我的前行腳步，還從各個(gè)方面告訴我：一旦不加緊學(xué)習(xí)、練習(xí)，誰(shuí)都能超過(guò)你。

　　敘事作文 59

　　讓是一種寬宏的胸襟。

　　三國(guó)演義中有無(wú)數(shù)的英雄豪杰，其中諸葛亮就多次受到周瑜的刁難，但他以自己的寬厚和包容多次隱忍，最終促成孫劉聯(lián)盟，為日后的三足鼎力打下了根基。而羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅的周瑜，則倒在了嫉妒的血泊中。臨死前還一直大喊：“既生瑜，何生亮。”如果不是因?yàn)榧刀手T葛亮的`才能，以寬容面對(duì)現(xiàn)實(shí)。何以落得英年早逝，而吳國(guó)的命運(yùn)也可能將會(huì)被改變，三國(guó)的結(jié)局也將會(huì)被改寫(xiě)。

　　讓是一種睿智的表現(xiàn)。

　　一次我在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話，有一天大文豪歌德在公園散步，對(duì)面走來(lái)了一位曾經(jīng)貶低過(guò)他作品的批評(píng)家，那位批評(píng)家擋在他面前高傲的說(shuō)：“我從不給傻子讓步�！倍�歌德卻只微微一笑說(shuō)：“我恰恰相反。”說(shuō)完一轉(zhuǎn)身，繞著這位擋路者走開(kāi)了，歌德用他的行為告訴我們，以上為進(jìn)，以退實(shí)進(jìn)。

　　讓是一種文學(xué)的素養(yǎng)。

　　清朝有一位大官員張英，他老家有旁有一塊空地，一位鄰居越界占用兩尺。引起兩家紛爭(zhēng)。張英家人便修書(shū)一封送給在京城的張英，請(qǐng)示定奪。而張英的回答雖短，其意深刻。“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！� 家人接書(shū)，退讓三尺。鄰居后來(lái)聽(tīng)說(shuō)此事，深感羞愧。也退讓三尺，于是就有了這一傳誦至今的六尺巷佳話。

　　從古至今這些的故事數(shù)不勝數(shù)，晉文公退避三舍，諸葛亮七擒孟獲，他們讓出了風(fēng)度，讓出了品德，也讓出了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千年的華夏文明古國(guó)。

　　敘事作文 60

　　時(shí)間改變了很多，亦不如說(shuō)，我們經(jīng)受不過(guò)時(shí)間的流逝——題記

　　你有著瘦瘦的身材，蘑菇頭。第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，我以為你是高冷型的，都不敢怎么和你說(shuō)話，總感覺(jué)有距離似的'。當(dāng)慢慢了解的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你并非如外表的那樣高冷，所謂的一切只是假象而已，真的是自己想多了。當(dāng)然，也不排除小說(shuō)里大部分蘑菇頭的都是高冷型，影響了我的判斷。

　　有一天的晚上，在公園里散步。你爸讓你九點(diǎn)以前回去，而我媽要我十點(diǎn)以前回去就行了。我們會(huì)合時(shí)，就已經(jīng)八點(diǎn)半了。而原本你還要買東西。當(dāng)你買完?yáng)|西的時(shí)候，我們?nèi)チ斯珗@。這讓我有點(diǎn)擔(dān)憂。慢慢的，我們?cè)谝豢脴?shù)下的長(zhǎng)椅上，坐下了。因?yàn)槲也⒉煌嬗螒�，所以我們并沒(méi)有太多的共同話題，或者說(shuō)根本就沒(méi)有吧。我就開(kāi)始講一些故事，問(wèn)一些問(wèn)題。你偶爾笑笑，時(shí)不時(shí)回一句。那是，我就想到，青澀的少年，帶著靦腆的笑，勾起無(wú)限遐想。時(shí)而覺(jué)得你很天真，時(shí)而覺(jué)得你很厲害。不禁笑起來(lái)，抬起頭，卻看見(jiàn)你疑惑的神情，一時(shí)竟忍不住笑出了聲。時(shí)間總是過(guò)的那么快，我們還是分離了�；蛟S，因?yàn)槲以趯W(xué)校和放假的不同吧。我們?cè)趯W(xué)校并沒(méi)有太多交集，或許那時(shí)便漸漸疏遠(yuǎn)吧，直到成為過(guò)客的那一天。其實(shí)，我在那天晚上總覺(jué)得你心情不好，但那時(shí)我們并不是你們熟悉吧，我不知道應(yīng)該用什么立場(chǎng)去插手你的私事。所以，我那天說(shuō)的都是希望你能夠不那么不開(kāi)心。

　　在一段時(shí)間后，我們應(yīng)該已經(jīng)成為過(guò)客了吧！

　　敘事作文 61

　　今天，學(xué)校舉行了一年一度的圖書(shū)銷售活動(dòng)。

　　中午，我們把家里所有在黑暗中睡覺(jué)的課外書(shū)和灰塵撿起來(lái)，放在書(shū)桌上。還沒(méi)開(kāi)始，黃老師就先來(lái)了個(gè)“掃蕩”，先買自己喜歡的書(shū)，先下手為強(qiáng)！午飯后，大家興高采烈地拿著書(shū)沖出教室，像離弦之箭一樣奔向籃球場(chǎng)。他們把書(shū)整齊地放在桌子上。頭頂上，太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，發(fā)出無(wú)限的光芒。這是對(duì)我們的考驗(yàn)嗎？大家都不怕。我們的心在撲通撲通地跳動(dòng)，同時(shí)也散發(fā)著熱情。哦！饑餓的“狼”來(lái)了，買書(shū)的學(xué)生沖到桌子上，無(wú)數(shù)雙手在桌子上摸索。干凈整潔的桌子突然變得一團(tuán)糟，所以他們趕緊把它收拾好。我凝視著喧鬧的人群，感受著山海人海，感受著讀書(shū)的熱情！好像全校師生都在動(dòng)，學(xué)生在和同學(xué)討價(jià)還價(jià)，老師在和同學(xué)討價(jià)還價(jià)。真的很搞笑！看其他攤位的人越來(lái)越多，書(shū)也越來(lái)越少，但我的'書(shū)還是原封不動(dòng)的留了下來(lái)。我的心越來(lái)越緊張，大家都無(wú)法守住陣地開(kāi)始進(jìn)攻！開(kāi)始全場(chǎng)大喊。膽小的我也喊了：“買一送一，過(guò)來(lái)買，送禮……”終于有人來(lái)了，我趕緊拿起一本書(shū)開(kāi)始介紹�！百I這個(gè)吧！這是一本故事書(shū)，才五塊錢(qián)……”“五塊錢(qián)。好！”經(jīng)過(guò)一系列的“較量”，我的第一桶金來(lái)到了——元。真的是高興寫(xiě)在臉上，心里也甜滋滋的。我太自信了！一個(gè)接一個(gè)，我們賣了很多書(shū)�？磥�(lái)我們今天賺了很多錢(qián)。

　　轉(zhuǎn)眼間，該擺攤了。大家都要收拾東西，興沖沖的回教室。

　　敘事作文 62

　　媽媽帶我們?nèi)セ�鳥(niǎo)市場(chǎng)買寵物，我在賣魚(yú)的攤子上看中了兩條紅鯉魚(yú)，便自己撈了一條，讓妹妹撈了一條。

　　這兩條魚(yú)很像，鱗片紅得發(fā)亮，沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，尾巴上條紋明顯，由橙紅漸變成透明的銀白色，真是好看。我引用《哈利波特》里的媚娃姐妹“芙蓉”和“加布麗”給它們命名。（芙蓉是較大的，加布麗是較小的）

　　它們的性格有著天壤之別，芙蓉文靜地趴在缸底一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)不時(shí)擺擺尾巴，偶爾會(huì)慢悠悠地游一圈。加布麗活潑，總愛(ài)在缸里一圈圈地飛快地游，還經(jīng)常晃晃腦袋，搖著身子，粘著芙蓉，似乎在說(shuō)：“就陪我玩一會(huì)兒么，就一會(huì)兒，求你了！”這時(shí)，芙蓉總會(huì)和它一起在缸里游，只是芙蓉動(dòng)作有些敷衍，過(guò)了一兩分鐘也就慢慢開(kāi)始沉下去。加布麗馬上沖上去，狠狠地撞在芙蓉身上，芙蓉不滿地吐幾個(gè)泡泡，似乎咕噥道：“你真是的，陪你玩一會(huì)兒就可以了，怎么還來(lái)撞我，看我不好好收拾你！”于是破例地去追加布麗，它猛吸一口氣，然后像一支箭一樣沖向加布麗，把加布麗逼近水草堆才罷休。

　　它們不愛(ài)魚(yú)食，每次我去喂食，它們都冷冷地看著魚(yú)食，像是我在給它們喂路邊的`野果子似的。我拍拍缸壁，它們也無(wú)動(dòng)于衷，不像公園里的錦鯉，一見(jiàn)吃的就爭(zhēng)著游來(lái)，推推搡搡，擠成一堆。到幾天后我再看，那些魚(yú)食仍然可憐巴巴地浮在水上。

　　芙蓉和加布麗真是一對(duì)有趣的小伙伴！

　　敘事作文 63

　　雨后的公園柳綠花紅，到處都是生機(jī)勃勃的景象。平日里冷清的月牙湖邊也聚集了許多人，他們有的人站著，有的人坐著，還有的人蹲在岸邊的石頭上，無(wú)一例外，每個(gè)人手里都有一根魚(yú)竿。這是在舉行釣魚(yú)比賽嗎？

　　我正處在疑惑之中，一位叔叔突然立起身來(lái)，迅速地把魚(yú)竿往上一拽，一條上鉤的魚(yú)被“抓”了起來(lái)，周圍的人向他投來(lái)羨慕的眼神。我也受到了這種氛圍的感染，在爸爸的支持下，加入了釣魚(yú)的行列。

　　我拿著魚(yú)竿，選了個(gè)較陰涼的地方，將魚(yú)餌掛上鉤，再將釣魚(yú)線甩向湖水里。我屏息凝神，盯著魚(yú)鉤下沉的地方，觀察浮標(biāo)的動(dòng)靜。突然，浮標(biāo)動(dòng)了，周圍泛起層層漣漪。魚(yú)上鉤啦！我心里竊喜，這么快就釣到魚(yú)了，我猛地一拉，結(jié)果什么也沒(méi)有，魚(yú)餌也不見(jiàn)了。我滿臉沮喪。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，浮標(biāo)動(dòng)了一下是魚(yú)兒在做試探，要等浮標(biāo)完全沉下去，才能提起來(lái)，速度要快，不然，魚(yú)會(huì)溜掉的'�！笔前。�我太急于求成了。

　　我重新調(diào)整狀態(tài)，做了一次深呼吸，再一次將魚(yú)餌套到魚(yú)鉤上，繼續(xù)釣魚(yú)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我靜靜地等待著，臉上的汗珠落了一地，可我依然聚精會(huì)神地看著魚(yú)竿。終于，浮標(biāo)動(dòng)了！我釣上來(lái)了第一條魚(yú)。沒(méi)有了急躁，沒(méi)有了埋怨，一條又一條的魚(yú)兒出現(xiàn)在我的魚(yú)簍里。

　　我終于體會(huì)到了釣魚(yú)的快樂(lè)。

　　敘事作文 64

　　我不像多數(shù)人那樣熱愛(ài)光明，我偏愛(ài)那黑暗。

　　我走到窗邊，抬頭仰望著湛藍(lán)的天空，天空湛藍(lán)如洗，白云如棉花糖般飄浮其中。靜靜凝望良久，未見(jiàn)有人前來(lái)打擾，心中感到一片寧?kù)o。

　　浮現(xiàn)淡淡的寂寞。剛要轉(zhuǎn)身，一束光芒穿透了我的眼簾，刺痛了我冰封的心。

　　在心如刀絞的痛楚中堅(jiān)持著，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的折磨，痛楚終于逐漸平息，我閉上了雙眼，沉浸在黑暗的世界里。在黑暗中，回憶起幾年前的往事，她的離去，他的背叛；她、他、他們的情意，讓我重新感受到了那份溫暖，卻也讓我的心徹底冰冷了下來(lái)。

　　有人說(shuō)，黑暗，象征著邪惡；黑暗，意味著陰郁；更深的黑暗，象征著死亡；我相信，黑暗是孤獨(dú)，是我內(nèi)心的寫(xiě)照，也顯示出，我的內(nèi)心并沒(méi)有一絲光明存在……

　　我獨(dú)自坐在寧?kù)o的教室里，聆聽(tīng)著同學(xué)們的`閱讀聲，注視著老師來(lái)回的腳步，心卻漂泊在無(wú)邊的遠(yuǎn)方。有人說(shuō)我不善交際，也有人說(shuō)我情商低，然而我深知，我只是厭倦了這個(gè)光明燦爛的世界，我更適合隱藏在幽暗的角落里，傾聽(tīng)著，黑暗的呼喚……

　　人終有一死，人類的存在，有時(shí)候像泰山般沉重，有時(shí)候又如同鴻毛般輕盈。古人思考的問(wèn)題，人類的誕生，都是為了讓這個(gè)世界變得更美好。而我深信，人生短暫，生前無(wú)法帶走任何東西。我期待著死亡的降臨，更向往回歸黑暗的歸宿！

　　光，我討厭那刺眼的光芒，更厭惡虛偽的溫暖。

　　敘事作文 65

　　星期天下午，我和爸爸媽媽來(lái)到書(shū)城。我們看到許多書(shū)，后來(lái)我專心地坐下來(lái)，不說(shuō)一句話。媽媽說(shuō)：“書(shū)上不要亂畫(huà)。”要輕輕的翻過(guò)去看了一本又一本。后來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要《一千零一夜》的那本書(shū)�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看要19.80元媽媽問(wèn)我，這本書(shū)有什么故事我連忙回答媽媽里面有《鳥(niǎo)木馬故事》和《阿里巴巴和四十大盜》等等的故事。媽媽連忙答應(yīng)了。我把書(shū)交給了爸爸，爸爸從樓上走下來(lái)把書(shū)交給營(yíng)業(yè)員阿姨還付了錢(qián)。后來(lái)，我們高高興興的回到了家里，我心里高興的唱著歌來(lái)了。

　　我的“一家子”

　　我家有一對(duì)鸚鵡，它們長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的黑眼睛，一張鋒利的鷹嘴紅喙，一對(duì)有力的'綠翅膀，一雙小巧的紅腳爪。

　　每天早晚我給它們喂食，它們唱著嘹亮的歌叫我起床。一天，我拿著一只玩具貓，偷偷摸摸地走向鳥(niǎo)籠。鸚鵡們看見(jiàn)我抱來(lái)了一只“貓”，大吃一驚，嚇得魂飛魄散，呱呱大叫。我高興得哈哈大笑起來(lái)。鸚鵡們好像是知道了我的用意，嘟起嘴來(lái)，沖著我怪叫。過(guò)了一會(huì)兒，我又使出那套“鬼把戲”�？墒�，鸚鵡們沒(méi)被嚇著，反而啄了“貓”一口。沒(méi)辦法，我只好“投降”，看它們那撣著翅膀的得意樣，就別提了。

　　聰明又可愛(ài)的鸚鵡，現(xiàn)在已是我家的家庭成員了。什么時(shí)候它們能孵個(gè)小寶寶出來(lái)，我們這一家可真熱鬧了！

　　敘事作文 66

　　今年暑假的每一天幾乎都是烈日當(dāng)空，太熱了!我也像一只蔫黃瓜，沒(méi)一點(diǎn)兒精神。這時(shí)，外公說(shuō)：“走，西瓜兒們都被曬熟了，摘瓜去嘍!”“耶!”我頓時(shí)來(lái)了精神!

　　終于來(lái)到了地里，不，這應(yīng)該說(shuō)是莊園了吧!外公把以前一望無(wú)際的玉米地改種了桃子、核桃和柿子樹(shù)。還在樹(shù)中間栽種了花生、棉花、瓜果、蔬菜，真是應(yīng)有盡有。

　　我有點(diǎn)迫不及待了，像一只小兔子似的，一眨眼就鉆進(jìn)了密密麻麻的樹(shù)叢中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我靠近瓜地時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這何止是西瓜，還有冬瓜、甜瓜、黃瓜、南瓜、絲瓜、苦瓜......真是走進(jìn)了瓜的世界。我太興奮了，立刻埋頭摘起來(lái)�？墒�，媽媽埋怨我光撿生的摘，原來(lái)西瓜看瓜蒂，甜瓜看顏色，冬瓜看是否掉毛了，摘瓜還有一番學(xué)問(wèn)在里面呢!我摸了摸幾個(gè)冬瓜，哪個(gè)都是毛茸茸的，像人身上的汗毛一樣，“難道瓜也會(huì)出汗?”我的'一句調(diào)皮話惹得外公哈哈大笑。這時(shí)，姥姥也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“冬瓜毛是用來(lái)保護(hù)冬瓜的，等到它成熟了，瓜毛自然就脫落了�！迸�!原來(lái)如此。

　　正當(dāng)大家干得熱火朝天時(shí)，“咔、咔、咔”的聲音傳來(lái)。怎么回事?原來(lái)，摘了這么長(zhǎng)時(shí)間的瓜，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我又累又渴，于是趁大家沒(méi)注意，我咬開(kāi)了一個(gè)大大的甜瓜，津津有味地吃起來(lái)�！罢嫣鹧�!真香啊!”正在我得意洋洋時(shí)，被媽媽逮了個(gè)正著，可是媽媽也摟了個(gè)大甜瓜在吃呢!

　　奇怪的是，干一丁點(diǎn)兒活就會(huì)喊累的我，今天居然一點(diǎn)也不覺(jué)得累，可能是太有趣了吧!你說(shuō)呢?

　　敘事作文 67

　　太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地，知了在樹(shù)上無(wú)精打采地叫著，柏油路要曬化了，房上的鐵牌子也快要曬化了似的。四處是熱氣騰騰，偶爾吹來(lái)一絲風(fēng)，可這風(fēng)也是熱的。太陽(yáng)似要把整個(gè)世界都要曬化了。我坐在候考處的椅子上，心里想著心事。

　　五年來(lái)，我刻苦地學(xué)習(xí)電子琴，風(fēng)雨無(wú)阻。自然已經(jīng)學(xué)習(xí)到了電子琴的一些技巧與本領(lǐng)，而今天我即將考十級(jí)，五年來(lái)的學(xué)習(xí)在此一博。

　　這時(shí)，主考官叫我去考級(jí)。我立刻緊張了起來(lái)，手不由自主地開(kāi)始不停地哆嗦，腳上如同帶著千斤重的石頭，走不動(dòng)地方。我感覺(jué)大家都在看著我，我感覺(jué)考級(jí)室是那么的遙遠(yuǎn)，遙不可及。我的手哆嗦地更厲害了。好不容易一步一挨地來(lái)到了考級(jí)室，找了個(gè)座位坐下了。

　　教官讓我們先彈音階，我鼓足了勁，彈下了第一個(gè)音，我忽然想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話：“緊張什么，就當(dāng)是在上一次琴課一樣就不緊張了。”我感到全身上下一時(shí)間有了勁，彈了下去，一個(gè)音也沒(méi)有錯(cuò)。

　　彈《卡門(mén)》的.時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了斗牛場(chǎng)里斗牛士上場(chǎng)的場(chǎng)景，生氣勃勃、英武瀟灑，仿佛看見(jiàn)了比才在創(chuàng)作《卡門(mén)》時(shí)的激情，我彈得更有勁了。彈完了一遍后，教官讓我停下了，對(duì)我說(shuō)：“你彈得不錯(cuò)，可以走了�！�

　　我一出門(mén)，真是如釋重負(fù)，知了好像不再悲鳴，風(fēng)也似乎帶了一點(diǎn)涼意。我默默地想：“考級(jí)應(yīng)該會(huì)考過(guò)吧！”

　　敘事作文 68

　　續(xù)寫(xiě)《少一個(gè)馬掌釘》

　　一只信鴿，鴿子腳上有一封信，信的內(nèi)容是：國(guó)王，您好嗎？我是馬夫，當(dāng)初因?yàn)槲业闹�急，失去了一個(gè)國(guó)家，所以我想將功補(bǔ)過(guò)，帶著一些殘兵來(lái)救您，懇請(qǐng)您里應(yīng)外合。

　　查理看到信感激萬(wàn)分，他含淚回了一份血書(shū)，內(nèi)容是作戰(zhàn)安排，利用信鴿又把血書(shū)傳了過(guò)去。

　　圣誕節(jié)到了，查理對(duì)一個(gè)士兵說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，你們也該放松一天，狂歡一天嗎？”士兵們聽(tīng)了，把這件事告訴了牢房長(zhǎng)，牢房長(zhǎng)聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“多么好的一天，我們要好好利用起來(lái)，我決定讓士兵們狂歡一天�！�

　　士兵們跳的跳舞，唱的唱歌，到處熱鬧非凡。這時(shí)守在外面查理的.士兵沖上去，把牢房里的士兵一個(gè)不剩地殺了。馬夫拔出寶劍，砍斷了牢房里所有的鎖，這樣把罪犯放出來(lái)，可以讓他們壯大自己的隊(duì)伍。

　　這時(shí)，看見(jiàn)信號(hào)彈的亨利帶著十萬(wàn)大軍殺了過(guò)來(lái)，查理的軍隊(duì)也只不過(guò)一萬(wàn)人，兩隊(duì)實(shí)力懸殊。查理見(jiàn)了，斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“擒賊先擒王，我們上！”

　　戰(zhàn)斗一觸即發(fā)，查理一路過(guò)關(guān)斬將，殺到了亨利面前，查理和亨利二話沒(méi)說(shuō)，打了起來(lái)。到處塵土飛揚(yáng)，兩道白光閃過(guò)，發(fā)出“嘶”的一聲�；覊m散開(kāi)了，只見(jiàn)亨利說(shuō)了一聲：“你的劍法真狠！”說(shuō)罷，亨利倒在了地上，血濺到查理身上，查理一邊收劍，一邊冷漠地說(shuō)了一聲：“幸會(huì)！”

　　亨利的軍隊(duì)見(jiàn)亨利死了，都降服于查理。查理終于奪來(lái)了權(quán)杖。

　　敘事作文 69

　　記得小時(shí)候我一直很調(diào)皮的不喜愛(ài)好好寫(xiě)字，于是父親無(wú)法的教我寫(xiě)字，父親教我寫(xiě)的第一個(gè)字就是人字父親告訴我要想寫(xiě)好字就要從這個(gè)自開(kāi)始練起。并對(duì)我說(shuō)要寫(xiě)好這個(gè)字要說(shuō)容易也容易可是假如要說(shuō)難那也很難。我心想這有哪些難的，不就兩筆的事嗎，父親接著說(shuō)人要一筆一劃慢慢的寫(xiě)只有這樣才能寫(xiě)好人字，我有一肚子的疑問(wèn)想問(wèn)父親，父親仿佛看出了我心中的疑問(wèn)，于是對(duì)我說(shuō)什么都不要問(wèn)我我不會(huì)告訴你你我們的人生要自身領(lǐng)會(huì)，人生永遠(yuǎn)是直播沒(méi)人給你彩排告訴你如何做。可是我根本就沒(méi)有聽(tīng)懂是什么只是覺(jué)得人這個(gè)字很好寫(xiě)。

　　伴隨我一天天的成長(zhǎng)遇到的挫折也愈來(lái)愈多才領(lǐng)會(huì)到爸爸曾經(jīng)說(shuō)的人字難寫(xiě)。當(dāng)我看到爸爸媽媽滿頭青絲泛白時(shí)心中不由得得涌上愧疚，當(dāng)我看到他們臉上歲月的痕跡已愈來(lái)愈沉重時(shí)心中也開(kāi)始莫名其妙的恐懼，再提起筆寫(xiě)人字時(shí)再不可以輕輕的.兩筆草草了事了由于經(jīng)歷的事多了，就越發(fā)想念爸爸的那句話人字再難寫(xiě)也要好好寫(xiě)心中不由得有一股酸楚涌上鼻尖一直在想這人字究竟何時(shí)才能寫(xiě)好，當(dāng)我一次一次因受挫而哭泣要放棄時(shí)爸爸那句人生是直播不可以彩排需要要自身認(rèn)真走好這一生，心中就會(huì)有股勇氣支持我走下去。

　　這就是我的爸爸給予我動(dòng)力的爸爸假如說(shuō)我將來(lái)在人生的道路上有哪些起色的話那肯定與我的爸爸脫不了關(guān)系，人生這條路真的很難不過(guò)我感謝所有支持我的伴我一路同行，感謝所有支持我的人，不支持我的人是你們是我的人生充滿色彩，充滿奮斗的勇氣。

　　敘事作文 70

　　在我小時(shí)候，發(fā)生過(guò)一次非常可怕的事情。想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　記得有一次，表哥來(lái)我家玩。我和表哥玩起了“警察抓小偷”的'游戲。表哥主動(dòng)提出當(dāng)小偷，讓我來(lái)抓他。那段時(shí)間，我電影看多了，總想著拿刀殺人是一件既好玩又刺激的事情。于是，我就去找了一把真刀，追著表哥跑。

　　那年，我才4歲，什么事都不懂。突然前方有一個(gè)水池，池太大，表哥過(guò)不去，只好心驚肉跳地躲了起來(lái)。不料表哥一不小心，腳踩到了一個(gè)瓶子，發(fā)出了“咕�！甭曇�。我發(fā)現(xiàn)了表哥，一刀飛了過(guò)去�！鞍�！”只聽(tīng)表哥一聲慘叫，刀正好中了表哥的手。表哥捂著手，痛得在地上滾來(lái)滾去，直叫救命。我見(jiàn)死不救，居然落井下石的把表哥推下了水池。表哥無(wú)辜受害，我卻幸災(zāi)樂(lè)禍，幸好有人路過(guò)，把表哥從水池里撈了起來(lái)，及時(shí)送到醫(yī)院�；氐郊�，媽媽痛打了我一頓，說(shuō)我太不懂事了。直到這時(shí)，我才知道自己闖了大禍。

　　第二天，我去醫(yī)院看望了表哥。他本來(lái)在床上流著淚，見(jiàn)到我來(lái)了，便微微笑了幾下。我內(nèi)疚地低下了頭。我向他道了歉，表哥不僅原諒了我，還對(duì)我說(shuō)：“天岳，你喜歡槍嗎？我家有一把新的，如果你喜歡就拿去吧！”這時(shí)，我突然感到表哥對(duì)我非常好。從此，我們每天都在一起玩，直到現(xiàn)在。

　　這就是我的表哥，怎么樣？不錯(cuò)吧！

　　敘事作文 71

　　今天上午，我們?cè)谡n上進(jìn)行了分組。

　　教室里，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)。從他們的神態(tài)中，可以看出，他們的心情各不相同。有些同學(xué)直接地表達(dá)出了他被組長(zhǎng)嫌棄地恐慌與不安；有些同學(xué)用微笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的情緒；有些同學(xué)毫不在意，仿佛胸有成竹，該做什么就做什么；有些同學(xué)悄悄地對(duì)自己看中的組長(zhǎng)說(shuō)：選我，選我，選我吧！在我看來(lái)，此時(shí)此刻地情緒，一定是跟自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)表現(xiàn)有關(guān)的。

　　開(kāi)始分組了。老師讓學(xué)習(xí)能力比較差的同學(xué)自愿選組長(zhǎng)，臺(tái)下的同學(xué)紛紛投來(lái)羨慕的'目光，多好啊，他們可以自由地選組長(zhǎng)。但是，當(dāng)他們選中了一位組長(zhǎng)時(shí)，總是有同學(xué)們不愿意，時(shí)不時(shí)傳來(lái)：別選她！換一個(gè)組長(zhǎng)！”我頓時(shí)認(rèn)為他們好可憐�？墒牵�“可憐之人必有可恨之處，誰(shuí)叫他們以前總是不寫(xiě)作業(yè)，害他們的小組跟著扣分呢？難道當(dāng)一個(gè)處處受歡迎，所有組都搶著要的學(xué)生不好嗎？

　　當(dāng)然，好在所有的組長(zhǎng)都沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有表現(xiàn)出嫌棄的神態(tài)。我心里想：又沒(méi)關(guān)系，反正用我最大的能力，能帶多好就帶多好，就算沒(méi)有得到第一也沒(méi)什么，而且，畢竟我知道，我努力了！

　　第二輪就是組長(zhǎng)選組員了。但是男生組長(zhǎng)只能選女生，女生組長(zhǎng)只能選男生。選一個(gè)組員的時(shí)間只有5秒，好在這些同學(xué)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較平均，這樣選組員，倒也公平。

　　分完之后，七個(gè)組實(shí)力平均，就不會(huì)像上學(xué)期一樣，一些組總是第一，一些組一直最后，很公平。

　　敘事作文 72

　　盛夏，天氣熱得的連蜻蜓都在樹(shù)葉下停留，好似怕太陽(yáng)燒壞了它們的翅膀，整個(gè)城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開(kāi)水，里面的小魚(yú)都快要燒熟了。河岸邊，柳樹(shù)的葉子都打著卷兒，一副無(wú)精打采的樣子。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏

　　下去好似一步一竄白煙似的。|||接下去的幾天更加熱了，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺(jué)的很憋氣。

　　黃昏，太陽(yáng)西斜了，不知道從什么地方飄過(guò)幾朵云彩，被太陽(yáng)染得更加華美了：有紅的、黃的`、藍(lán)的、紫的……五光十色，變化多端！剎那間，晚霞彌漫了大半個(gè)天空，仿佛鋪開(kāi)了一幅雄偉壯觀的天然圖。

　　啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來(lái)了歡快和煩惱！我真的很喜歡你的悶熱和美麗！

　　家門(mén)前不到一百米就有一條清澈見(jiàn)底溪流。

　　那溪流里魚(yú)兒、蝦兒、螃蟹......成了一幅生態(tài)和諧的畫(huà)面，魚(yú)兒在那兒游來(lái)游去，給人一種永遠(yuǎn)不覺(jué)得累的感覺(jué)。一會(huì)兒吃這兒的水草，一會(huì)兒吃那兒的小蟲(chóng)，一會(huì)兒吃在游的水螞蚱；蝦在那兒一跳一跳的前進(jìn)，后面的尾巴跟著一動(dòng)一動(dòng)、小蝦米在水中會(huì)一下子跳出去，有時(shí)，那小蝦會(huì)蹦到岸上，會(huì)越跳越離水遠(yuǎn)，最后，成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒(méi)埋伏，只要有魚(yú)來(lái)，那魚(yú)就得自認(rèn)倒霉，誰(shuí)叫它遇見(jiàn)的是吃魚(yú)的螃蟹呢？

　　這小溪的一切是多么美，又多美。

　　敘事作文 73

　　記得2008年“5.12”汶川地震發(fā)生后，通過(guò)電視新聞、報(bào)紙等媒體，我得知了在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。許多人都在這無(wú)情的災(zāi)難之中被死神奪去了寶貴的生命。地震還摧毀了人們昔日美好的家園，許多人都無(wú)家可歸了。災(zāi)難真是可怕呀！

　　看了這令人觸目驚心的'場(chǎng)面，我的內(nèi)心再也無(wú)法平靜�？粗�那些可憐的災(zāi)民們，就像看到自己的親朋好友遭遇了不幸一樣。我很想去幫助他們，卻苦于自己的能力有限。

　　幾天后，我們學(xué)校里組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我想：雖然我們無(wú)法去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者一樣幫助災(zāi)區(qū)人民，但捐款是每個(gè)有條件有愛(ài)心的人力所能及的事。

　　第二天，我?guī)е?0元錢(qián)，懷著一顆愛(ài)心走進(jìn)教室。只見(jiàn)老師坐在講臺(tái)上忙碌地登記著每個(gè)同學(xué)的捐款數(shù)額，旁邊捐款的同學(xué)排成了一條長(zhǎng)龍。我在這條“長(zhǎng)龍”后面，手中緊握著鈔票，心在“撲嗵、撲嗵”地緊張?zhí)鴦?dòng)著�？偹爿喌轿伊耍�我毫不猶豫地將 錢(qián)給了 老師，然后回到座位上。捐款過(guò)后，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里比吃了蜜還甜。

　　獻(xiàn)愛(ài)心是人人都可以做的事，只要你有一顆關(guān)懷他人的慈悲之心。獻(xiàn)愛(ài)心不等于像那些富豪一樣捐很多很多的錢(qián)，哪怕幫別人拾起一支筆，借別人一張紙也算是愛(ài)心。所以，你身邊要是有需要幫助的人，請(qǐng)盡力幫助他吧！

　　敘事作文 74

　　放學(xué)回家的時(shí)候，母親突然說(shuō)她有些頭暈，不太舒服。只好在外面吃飯，順便去藥店看一下。得出來(lái)的結(jié)果是低血壓，而且有些貧血。藥師催促母親今天早點(diǎn)休息。聽(tīng)完這句話不知怎地總有些害怕繞在心頭，和有些奇奇怪怪的預(yù)感。會(huì)不會(huì)突然暈了？一旦暈了我會(huì)不會(huì)及時(shí)知道？如果睡覺(jué)的時(shí)候暈了怎么辦？……

　　拿藥回家后，決心今天和母親一起睡。

　　熄了房燈拿起枕頭就噔噔噔地跑去母親的臥室。

　　“哈，都14歲了還要和媽媽睡？”“哎哎，一晚，就一晚�！�

　　母親睡覺(jué)的時(shí)候不習(xí)慣把燈全關(guān)了，總會(huì)留一盞微亮的燈。躺在床上，慢慢轉(zhuǎn)向面著母親的背，伸手摟著她的腰，撫著她那熟悉、溫暖的肚子，好松軟。也有那么點(diǎn)慚愧，恐怕也是母親生下我時(shí)，才有那一絲絲的皺紋吧。突然，她說(shuō)，我這樣抱著她，她覺(jué)得很有安全感。聽(tīng)完這句話，心中不由得生起少許自豪感。說(shuō)著，母親把她的手搭在我的.手上，抓著。她的手有點(diǎn)冷。唉，自己又有多久沒(méi)好好牽著母親的手，溫暖她，好好在黃旗山上散一次步，跟她說(shuō)說(shuō)話？不由得這樣感嘆。

　　反抓起她那有些冰冷的手，用手心暖著她。小時(shí)候，是母親牽著我的手引領(lǐng)我走向前方。我不知道我現(xiàn)在是否有這個(gè)能力，但總有一天我會(huì)牽著母親或許已年邁的手，走向前方。

　　“牽”這她的手，聞著她那清香的秀發(fā)，漸漸入眠。

　　敘事作文 75

　　今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，作文 捕魚(yú)記。我的兩位好朋友王宇軒和楊旭峰前來(lái)找我去捉魚(yú)。我非常奇怪：這利辛縣的河流都是非常臟的，上哪兒去捉魚(yú)呢？不過(guò)既然是去捉魚(yú)，那么一定有地方。所以也沒(méi)管那三七二十一，沖下了樓去。

　　只見(jiàn)王宇軒和楊旭峰真是“全副武裝”：王宇軒扛著一個(gè)捉蝴蝶似的.網(wǎng)，拎著兩個(gè)被繩子拴住的罐子；楊旭峰拎著幾瓶水。我們笑呵呵的朝西紅絲溝走去。

　　到了目的地后，我們放下工具，跑到河邊準(zhǔn)備大捕一場(chǎng)。王宇軒往罐子里揪了點(diǎn)饅頭，輕輕地把罐子扔進(jìn)深水處。我拿著網(wǎng)，想在淺水處網(wǎng)些魚(yú)，可總網(wǎng)不到魚(yú)。楊旭峰用手捉，可水的沖擊力太大，在水中的速度簡(jiǎn)直慢了兩倍，根本捉不到魚(yú)。不過(guò)漸漸地，我好想摸出了門(mén)道：把網(wǎng)立在水下，那些小草魚(yú)就以為是什么好吃的，紛紛游了過(guò)來(lái)。再過(guò)一會(huì)兒不動(dòng)，它們就靠得更近了。就把網(wǎng)一蓋，一撈，幾條活蹦亂跳的小草魚(yú)就出現(xiàn)在網(wǎng)里了！我就用這種方法網(wǎng)到了許多條草魚(yú)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 捕魚(yú)記》。楊旭峰用手捉，守株待兔，捉的魚(yú)也不少。最牛的還是王雨軒的“罐子誘魚(yú)法”，捕到的都是大魚(yú)。一個(gè)小時(shí)的功夫，捕了四五十條大小魚(yú)，還有一只小蝦米呢！這些魚(yú)都是被王宇軒拿回家了。誰(shuí)叫這罐子是他的呢。

　　這次捕魚(yú)真有趣！讓我享受到了當(dāng)漁人的樂(lè)趣。真好！

　　敘事作文 76

　　下午，我和媽媽準(zhǔn)備去學(xué)奧數(shù)。要出發(fā)時(shí)，突然，媽媽說(shuō)道：“涵涵，媽媽臨時(shí)有事情，你自己一個(gè)人坐公交車去學(xué)奧數(shù)吧，路上一定要小心�！闭f(shuō)完，從包里掏出公交卡遞到我手上。媽媽拿出紙條，寫(xiě)上乘68路車，“國(guó)信嘉禾”站點(diǎn)下車。我呆住了，長(zhǎng)這么大，還是第一次坐公交車呢！我硬著頭皮，緊緊地拿著紙條，立刻走向公交站。

　　到了公交站，我心想：我會(huì)不會(huì)遇到壞人呢？公交車開(kāi)著會(huì)不會(huì)出事故呢？這時(shí)，一聲巨響把我“喚醒”了。我抬頭一看，68路緩緩地駛過(guò)來(lái)，停在站點(diǎn)。我急忙跑上車找了一個(gè)空位坐了上去，還好人不多。我手心一直在冒汗，不停地望著窗外的景色。突然一個(gè)陌生人說(shuō)道：“快投錢(qián)啊！”啊？難道是壞人。我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是駕駛員叔叔，我還沒(méi)刷卡呢！車?yán)镱D時(shí)安靜了下來(lái)，我感覺(jué)周圍的`空氣瞬間凝固了。我急忙跑到刷卡機(jī)旁刷卡，突然來(lái)了個(gè)急剎車我摔了一跤。我心想：呀！痛死我了。要是媽媽在就好了，媽媽就會(huì)幫我刷卡，我也就不會(huì)摔倒了。就算摔倒了，媽媽也會(huì)扶我起來(lái)。時(shí)間像流水般流去，一分，兩分……終于到站了，我一瘸一拐地走下車去。

　　晚上，我把乘公交經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽還夸我勇敢，是一個(gè)小小男子漢呢！我心想：一個(gè)人乘車可真不容易呀！但是鍛煉了我的獨(dú)立，讓我不再膽小。

　　敘事作文 77

　　身在深圳這個(gè)大都市，是很少有人會(huì)早起的。上學(xué)、上班都在八點(diǎn)鐘，七點(diǎn)起來(lái)既不會(huì)遲到，也能睡個(gè)好覺(jué)。所以早起之人少之又少，但同時(shí)早起的好處也不少。假設(shè)你九點(diǎn)就上床睡覺(jué)，六點(diǎn)起床也能睡到九個(gè)小時(shí)，完全足矣。而這空出來(lái)的一小時(shí)則可以做很多事。

　　最近幾個(gè)月，跳操變得流行起來(lái)，媽媽的`朋友在經(jīng)歷一兩個(gè)月跳操且少吃主食的前提下，居然瘦了四十斤！這下媽媽可心動(dòng)了。每天一大早起來(lái)就鋪好瑜伽墊，把門(mén)窗關(guān)好（說(shuō)是可以流更多汗），打開(kāi)手機(jī)就跳了起來(lái)。一會(huì)兒抬抬腿，一會(huì)兒扭扭身子，好不熱鬧。那氣氛也隨著音樂(lè)一次次被推上了高潮。據(jù)說(shuō)已經(jīng)瘦了幾斤了。

　　時(shí)間好像一下就過(guò)去了。太陽(yáng)已升得老高，金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，照在媽媽滿是汗水的臉上。她看了看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去一小時(shí)了，該叫我起來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到她已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了一小時(shí)的時(shí)候，忽然覺(jué)得雖同為一小時(shí)，我這一小時(shí)的價(jià)值卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她一小時(shí)的價(jià)值大。于是我暗下決心自己也要早起。

　　那天之后，我就常常早起，偷偷走到書(shū)架旁拿出幾本有意思的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。早上的陽(yáng)光總是那么溫暖，在這陽(yáng)光中，一個(gè)小時(shí)的時(shí)光很快過(guò)去，我在書(shū)中的世界中遨游。在這一小時(shí)中我得到的知識(shí)更是千金難求。

　　“一日之在計(jì)于晨”早晨早起好處非常多，如果用來(lái)做有益的事情更是受益終生。所以，贏在早晨吧！

　　敘事作文 78

　　自從我出生以來(lái)，我一直都在爸爸媽媽、爺爺奶奶以及周圍的叔叔阿姨的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)，整天無(wú)憂無(wú)慮，不知道什么是痛苦，更不知道什么是感恩。但自從我成長(zhǎng)過(guò)程的兩件事之后，我開(kāi)始知道什么是關(guān)愛(ài)，什么是感恩。

　　一件事是我七歲的時(shí)候，我由于扁桃體發(fā)炎開(kāi)刀，住進(jìn)了鎮(zhèn)江市第一人民醫(yī)院，開(kāi)刀后的.幾天，我體質(zhì)很弱，不能從床上做起來(lái)，那個(gè)時(shí)候我很痛苦。爸爸媽媽一直陪在我身邊，喂我吃飯吃藥。晚上一直在床邊陪著我，直到我睡著為止。后來(lái)很多叔叔阿姨都來(lái)醫(yī)院看望我。我原以為我在病床上會(huì)很孤獨(dú)，沒(méi)想到還有這么多都在關(guān)心著我，我心里很感動(dòng)，我那時(shí)想我出院以后一定要好好感謝他們。

　　還有一件事是我上二年級(jí)的時(shí)候。有一天，我早上上學(xué)去，太陽(yáng)高高的掛在天上，天氣非常晴朗�？墒堑鹊轿曳艑W(xué)的時(shí)候，天氣發(fā)生了變化，只見(jiàn)天空烏云密布，刮著狂風(fēng)。我心想這下完了，我沒(méi)帶傘怎么辦呢？等我跑到校門(mén)口，只見(jiàn)爺爺拿著傘站在那里，身上全部淋濕，鞋子都全部濕透了，爺爺把傘遞給了我，什么話都沒(méi)講，我激動(dòng)的眼淚都出來(lái)了。我心里想：“爺爺都七十幾歲了，還淋著雨送傘給我”。我以前以為別人這么做是應(yīng)該的，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，后來(lái)爺爺為了這事還得了感冒。

　　從這兩件事使我懂得了為什么要感恩，也知道今后要如何去關(guān)心別人，從關(guān)心人和幫助人中得到快樂(lè)，讓每個(gè)人都懷有一顆感恩的心。

　　敘事作文 79

　　“元夜琴鼓奏，花街燈如晝�！庇质且荒暝�夜時(shí)，闔家歡樂(lè)！

　　我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜愛(ài)，它全身金黃，不時(shí)閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。

　　在欣賞花燈后，為慶祝元宵節(jié)的到來(lái)，我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了！映入眼簾的是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒(méi)有頭�！保ù蛞蛔郑┪颐碱^緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索著，最后，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自我的答案貼到了謎語(yǔ)下方。最后，我的眉頭松開(kāi)了，臉上露出了欣喜的笑容。

　　吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的`、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽(yáng)，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，可是它的璀璨卻長(zhǎng)留人間，帶給人愉快。

　　“東方夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。”雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但它在我的記憶中是最完美的一頁(yè)。

　　敘事作文 80

　　我從小就是膽小怕事，因此，我常被大家嘲笑。經(jīng)歷了那一次后，我才真正體會(huì)到了做勇敢者的滋味。

　　那是一個(gè)暑假，我到山東舅舅家游玩。一天，舅舅、舅媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩。

　　一踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)，首先進(jìn)入我們眼簾的`是一艘海盜船，那艘海盜船好不威風(fēng)：深紅色的船身，船頭上站立著一位揮舞著長(zhǎng)劍的獨(dú)眼船長(zhǎng)，瞧他那樣子，準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)了“獵物”。船桅上有一個(gè)大木桶，木桶里站著一個(gè)海盜，正在用望遠(yuǎn)鏡觀察四周動(dòng)靜……舅舅一看見(jiàn)它，便有了主意，要我坐上去試一試。

　　起先，我不敢坐上，后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想：“試一試就試一試，讓你們瞧瞧我有多大膽�！蔽抑簧硪蝗俗�上了海盜船，船開(kāi)動(dòng)了。

　　起先，它只輕輕地甩了一甩，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，船越甩越高，仿佛就要沖上藍(lán)天。我的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)，像一只小刺猬，肚子里好像孫悟空在大鬧天空，心跳越來(lái)越快，差一點(diǎn)蹦了出來(lái)，頭腦一片空白。

　　我死死地閉上眼睛，腳蹬得直直，只聽(tīng)后邊的人大叫：“啊，啊，嗎呀！”海盜船的速度漸漸慢了下來(lái)，我懸在喉嚨的心也回到原位。我第一個(gè)跳下了海盜船，舅舅笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，爽不爽。”

　　我只回答了一個(gè)字：“爽！”心里也只想著一個(gè)字：“怕！”敢于嘗試，就是勇敢者，只有勇敢者才能體會(huì)到別人所不能體會(huì)到的事，我算是真正體會(huì)到了。

　　敘事作文 81

　　今天，是發(fā)完月考成績(jī)的第5天。在前天，也就是周五，謝老師為此還開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，在這次的家長(zhǎng)會(huì)上我又學(xué)到了很多很多。

　　一放學(xué)，我們班的許多同學(xué)就沖到禮堂門(mén)口，望著謝老師張張合合的嘴巴，我們都迫不及待的想知道，謝老師在給家長(zhǎng)們講什么。終于，到我們進(jìn)禮堂的時(shí)間了，我們蜂擁而入，坐到了自己爸爸媽媽的`身邊。

　　這時(shí)，謝老師說(shuō)：“請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們講剛才我講的內(nèi)容�！边@時(shí)，已經(jīng)有不少同學(xué)把耳朵貼到爸爸媽媽的嘴邊了。當(dāng)然，我也不例外，和他們一樣。

　　這時(shí)，媽媽說(shuō)：“首先，就是——四清了，分別是：堂堂清，日日清，周周清以及月月清，你知道是什么意思嗎？我沉思了一會(huì)兒對(duì)媽媽說(shuō)：“堂堂清：就是每一節(jié)課都要弄的明明白白，清清楚楚；日日清：是把每天學(xué)的所有知識(shí)，都該會(huì)默寫(xiě)的默寫(xiě)，該會(huì)背的要會(huì)背，該會(huì)聽(tīng)寫(xiě)的要會(huì)聽(tīng)寫(xiě)；周周清：是把一周學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)不漏的記下來(lái)；而月月清呢，又象征著月考了！”

　　接下來(lái)，我們又探討了幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是：怎么去回答閱讀題？第二個(gè)是：第一印象有多重要？課上要記住，記準(zhǔn)，不要寄托課下復(fù)習(xí)，甚至上補(bǔ)習(xí)班；第三個(gè)是：如果你不喜歡某個(gè)老師，就用好成績(jī)來(lái)回敬他！

　　特別是，謝老師最后對(duì)我們說(shuō)的幾點(diǎn)要求，我記憶深刻：要無(wú)條件尊重老師，家長(zhǎng)，同學(xué)；要學(xué)會(huì)自學(xué)；發(fā)出自己的聲音。

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　　最后，謝老師滿懷期望的對(duì)我說(shuō)：“希望下次我能夠?yàn)槟泐C獎(jiǎng)！”我也下定決心：下次，一定讓謝老師為我頒獎(jiǎng)！

　　敘事作文 82

　　夏季里的一天，天氣非常炎熱，育才小學(xué)五年一班的同學(xué)們正在進(jìn)行拔河比賽，比賽非常激烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋淋，就連知了也都叫起了加油聲。

　　比賽剛結(jié)束，同學(xué)們就馬上跑到了森林公園門(mén)旁邊的一個(gè)攤床前，爭(zhēng)著買汽水，大家擠來(lái)擠去，攤主都忙不過(guò)來(lái)了。

　　突然，王強(qiáng)一擠孫亮，孫亮把擺在攤床上的汽水瓶給碰落到地上，啪的一聲，瓶摔碎了。王強(qiáng)和孫亮一看，立刻傻了眼。

　　一元錢(qián)一個(gè)。攤主一見(jiàn)，馬上轉(zhuǎn)喜為怒。

　　他指著王強(qiáng)和孫亮繼續(xù)說(shuō)道：是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧？

　　不不是不是我倆。

　　不是？

　　不是，真的'不是。

　　話剛說(shuō)完，王強(qiáng)和孫亮倆人一擠眼，馬上同時(shí)轉(zhuǎn)身，撒腿就跑。攤主一見(jiàn)，喊道：別跑，別跑��！

　　王強(qiáng)和孫亮哪聽(tīng)這些，他們倆頭也不回地繼續(xù)跑著，跑著跑著，他們跑了一家書(shū)店前，這時(shí)，他倆看見(jiàn)書(shū)店的廣告窗里有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：

　　在無(wú)人知道真相的情況下，一個(gè)人的所做所為最能反映出他的品質(zhì)

　　——麥考萊

　　王強(qiáng)和孫亮看了后，倆人你看看我，我看看你，臉?biāo)⒌匾幌露技t了。于是，他們倆不約而同地轉(zhuǎn)回身，向方才的攤床走去。

　　來(lái)到了攤床前，他們對(duì)攤主說(shuō)：

　　阿姨，對(duì)不起，我們錯(cuò)了。

　　知錯(cuò)就改，才是好孩子。

　　他們?nèi)�人相互看了看，都�?huì)心地笑了。王強(qiáng)和孫亮賠了汽水錢(qián)之后，就愉快地回家了。

　　敘事作文 83

　　上星期天，我和爸爸去東風(fēng)公園運(yùn)動(dòng)，出了一身汗。

　　那天，早上八點(diǎn)，我和爸爸帶上跳繩到東風(fēng)公園里運(yùn)動(dòng)。東風(fēng)公園內(nèi)有一個(gè)圓形大草坪，沿著它走一圈有四百米。草坪四周錯(cuò)落地種上一些大小不一的樹(shù)，（很好，觀察細(xì)致，描寫(xiě)清晰，老練）草坪東面是兒童區(qū)，西面是健身和游泳區(qū)。我們就是圍著這草坪跑步。跑第一個(gè)圈時(shí)，我開(kāi)始出汗，汗水慢慢地從我頭流到脖子上、臉上。第二個(gè)圈時(shí)，我的汗滴滴答答地把后背濕透了。到了第三個(gè)圈，我跑不動(dòng)了，恨不得立刻停下，可是爸爸硬要我快速地跑完。跑完后，我的汗嘩嘩啦啦的流，衣服都可以擰出水了。

　　接著爸爸跟我走了一個(gè)圈。然后，到兒童區(qū)跳繩。開(kāi)始時(shí)我跳的較慢，慢慢地我越跳越快，最后，跳到?jīng)]力了停下了，此時(shí)我顧不上身上的汗水，馬上看秒表再看跳繩上的計(jì)數(shù)器，兩分鐘兩百多下，很開(kāi)心。想起之前，我跳繩才跳幾十多下，每次跳繩測(cè)驗(yàn)都不過(guò)關(guān)，爸爸見(jiàn)我這樣，就叫我每個(gè)星期來(lái)運(yùn)動(dòng)練耐力，然后再跳繩練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，現(xiàn)在我跳繩可以輕松過(guò)關(guān)了。

　　運(yùn)動(dòng)后回到家里沖了個(gè)涼，人感覺(jué)輕松了。媽媽說(shuō)：“早上運(yùn)動(dòng)后洗個(gè)澡，會(huì)精神爽利，工作也會(huì)順順利利。”早餐時(shí)我突然想起“憫農(nóng)”這首詩(shī)。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)之盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！睕](méi)有昨天的汗水，哪有今天的`盤(pán)中餐。現(xiàn)在的跳繩成績(jī)，難道不是用汗水換來(lái)的嗎？

　　敘事作文 84

　　大年三十是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕。今年我在外公外婆家過(guò)的除夕。吃好早飯，我便幫外公貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，據(jù)說(shuō)能避邪。今年外公家大門(mén)上的春聯(lián)，上聯(lián)是“迎春奮進(jìn)城鄉(xiāng)皆砥礪”，下聯(lián)是“逐夢(mèng)前行家國(guó)共騰飛”，橫批是“福滿乾坤”，寓意著人民生活幸福美滿。

　　貼完春聯(lián)，我又來(lái)到了廚房，看見(jiàn)媽媽和外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我走上前去，原來(lái)外婆和媽媽在備料呢，他們正在為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備�？蛷d里，爸爸和小姨在打掃，我看大家都在忙，于是我自告奮勇地提出幫忙帶表弟仔仔。

　　下午外婆在廚房里大顯身手，香噴噴的飯菜香氣四溢，我的口水都不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。傍晚時(shí)分，外婆便燒好了一大桌菜。看，餐桌上有羊肉燉蘿卜、紅燒肉、牛肉火鍋、醬爆肉、糖醋魚(yú)、排骨玉米湯……

　　終于到了我最期待的.時(shí)候——年夜飯了，我迫不及待地夾了一塊牛肉，哇，香中透辣，真好吃，這絕對(duì)是頂級(jí)大廚燒的菜，我沉醉在菜的香味中。我們一起邊吃邊聊，可開(kāi)心了。

　　年夜飯后，則是我的最愛(ài)——放煙花了，今年的煙花有天女散花，360度旋轉(zhuǎn)，猴子上樹(shù)，仙女棒……形態(tài)各異，五彩繽紛的煙花綻放在夜空中，把整個(gè)天空都照亮了，我和表弟高興得手舞足蹈，所有人都玩得不亦樂(lè)乎。

　　每年我最期待的就是過(guò)年了，今年的除夕仍舊愉快而充實(shí)。團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福過(guò)年!

　　敘事作文 85

　　“哇！太爽了！”我激動(dòng)地大叫著，隨著一陣陣空調(diào)的涼風(fēng)吹向我，把我頭上正要流下的汗滴消滅了�？粗�一張從8：00—15：30的停電公告，我不禁愁眉不展，天哪！這么熱的天要在沒(méi)電的情況下待這么多個(gè)小時(shí)，而且就在明天！聽(tīng)著知了不停的叫聲，我垂頭喪氣地上了樓�；氐郊页眠�停電，我趕緊用電水壺?zé)凉M了開(kāi)水，給冷水壺灌滿了水，好讓我明天有冷水喝，又冰了很多的冰塊，為明天的降溫做準(zhǔn)備。

　　第二天，我早早地起了床，打開(kāi)空調(diào)為屋子降溫，正看著書(shū)的我只聽(tīng)一聲“嘀”的一聲，空調(diào)關(guān)了，一切有電的事物全都無(wú)情的關(guān)閉了，啪的一下，燈熄了，客廳全黑了，真是出其不意�。】粗�還有這么多的作業(yè)，我無(wú)奈，中好與空調(diào)隔離，搬到陽(yáng)臺(tái)上去寫(xiě)作業(yè)，刺眼的'陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，我不滿頭大汗了，好不容易等到吃飯，本來(lái)此時(shí)空調(diào)涼氣撲面，現(xiàn)在的我汗流浹背，苦不堪言。一個(gè)靈感突然從我腦中蹦出—嘿嘿！洗個(gè)冷水澡！我不多想脫光衣服就跑進(jìn)冷水中，哇！真涼快！我一邊戲著水花一邊哼著歌，剛從冷水中跑出來(lái)的我沒(méi)多久就又開(kāi)始熱了，無(wú)奈的我只好含了幾塊冰，給心靈上一點(diǎn)安慰，只吃了一點(diǎn)飯的我，無(wú)力地躺在地板上，讓地板上唯一的幽涼撫摸著我，真是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煎熬。

　　終于，熬到了下午15：30左右，一聲令人欣喜的“嘀”聲鉆入我的耳朵，我急忙打開(kāi)空調(diào)，享受著它。電原來(lái)是這么重要，平時(shí)我真不該那么浪費(fèi)電，我們要節(jié)約用電啊！讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！

　　敘事作文 86

　　今天上午，我和媽媽吃完早飯就出門(mén)了，因?yàn)槲乙�去拔牙。我的大門(mén)牙后面長(zhǎng)了兩顆多生牙，而且乳牙和多生牙挨在一起像商量好似的，一顆也不掉，就擋著新牙齒，不讓它出來(lái)，所以必須得拔。

　　走在路上，媽媽怕我害怕，給我講了很多勇敢的故事，幫我消除恐懼，我也慢慢克服恐懼走進(jìn)了醫(yī)院。

　　給我找牙的是位年輕的`叔叔，他很溫和，動(dòng)作很輕柔，當(dāng)打麻藥針時(shí)，雖然有點(diǎn)疼，但我還是能忍住的。等麻藥起效了，叔叔開(kāi)始拔牙了，只聽(tīng)咔嚓咔嚓好像鉗子夾住東西的聲音，我明顯感覺(jué)到一股好大的拉力，一顆牙下來(lái)了，雖然不痛，但我的心狠狠地顫抖了，手腳也有點(diǎn)麻。醫(yī)生讓我漱口時(shí)，我看見(jiàn)自己吐下來(lái)的全是鮮紅的口水時(shí)，我崩潰了，我哭了!此時(shí)，我完全忘了我要做一個(gè)勇敢的孩子，心里的恐懼也在無(wú)限地?cái)U(kuò)大。在媽媽不停的安慰下，我哭著拔完了剩下的三顆牙。媽媽抱著我坐了一會(huì)兒，我拿起鏡子一看，呀!四個(gè)小窟窿，這怎么辦呀?以后笑起來(lái)一點(diǎn)也不好看了，我還怎么吃飯呀?媽媽說(shuō)：“別怕，很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，每個(gè)小朋友乳牙都會(huì)換的，這樣笑起來(lái)也很可愛(ài)呀�！眿寢尀榱税参课�，還給我買了個(gè)玩具，我的心情很快又好起來(lái)了。

　　回到家后，我把拔下來(lái)的牙齒洗了洗，收藏起來(lái)了。我決定要好好保護(hù)自己的牙齒，早晚刷牙，注意口腔衛(wèi)生，再也不要去拔牙了。

　　敘事作文 87

　　記得有一次上寫(xiě)字課，我專心致志地練字，同桌于越崎正在奮筆疾書(shū)，應(yīng)付其它作業(yè)。我正在寫(xiě)字興頭上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，寫(xiě)字本上立刻濺了幾滴墨水，蓋住了幾個(gè)寫(xiě)好的字。我火冒三丈，當(dāng)然也就口無(wú)遮攔了……

　　于越崎匆匆說(shuō)了一句：“我不是故意的�！蔽冶緛�(lái)想原諒她的'，可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感。你弄臟了我的本子，就應(yīng)當(dāng)誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的！乘她龍飛鳳舞之際，碰了她一下。

　　“你這是故意的！”于越崎氣得滿臉通紅，同時(shí)舉起手來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí)，書(shū)法教師走過(guò)來(lái)，于越崎急忙把手收回，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間，我們沒(méi)有說(shuō)一句話，下課我們也沒(méi)有一起玩。

　　等我氣消了，越想越不安。于越崎雖說(shuō)成績(jī)不怎樣樣，但她有副熱心腸。每次我有忘帶的東西，她二話不說(shuō)就借給我。每次輪到我們組掃教室，她總會(huì)按時(shí)來(lái)找我，和我一起去教室。她也很愛(ài)打扮我，今日給我梳個(gè)馬尾辮兒，明天梳個(gè)羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒(méi)什么錯(cuò)誤�。》炊�是我度量太小。去向她道歉吧！可是，“請(qǐng)你原諒我”這句話我怎樣也說(shuō)不出口。

　　第二天，于越崎滿面笑容的跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李田田，我們一起玩吧�！�

　　我愣住了，立在原地半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　良久，我才問(wèn)：“我們繼續(xù)做朋友？”

　　“對(duì)！”于越崎滿面春風(fēng)。我們手拉手地玩起了游戲……

　　敘事作文 88

　　下雪了，積雪堆滿了地面，路上很滑，人們踏著雪在路地上走著，都很不方便。我還在報(bào)紙上看到，有的人在高速公路上掃雪，因?yàn)槠�車控制不住，所以把在那里掃雪的人給撞死了。我還在電視上看到，有很多人到廣州去了，可是因?yàn)橄卵�，所以都回不�?lái)了，那只好在廣州過(guò)年，到餐館里去吃飯，有好幾桌，吃玩飯后，好在有電視機(jī)，就看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。所以，我要想盡辦法去掃雪。我就去看看樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，哇！下頭堆滿了厚厚的雪！我就跟媽媽說(shuō)：“我們教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓我們搞一次活動(dòng)，然后寫(xiě)一下活動(dòng)感言，順便拍一下最精彩的`時(shí)刻。所以，我能不能到下頭去掃雪？”媽媽說(shuō)：“你們什么工具也沒(méi)有，怎樣掃！”我說(shuō)：“下頭有人在打籃球，并且還有人在掃雪，他們都是有鏟子的。”那你們就到爸爸那去拿一個(gè)相機(jī)，我和你們一起下去。

　　到了下頭，我們就問(wèn)有鏟子的人要鏟子來(lái)掃。我們發(fā)現(xiàn)這把鏟子還挺重的，掃起來(lái)不方便，就兩個(gè)人合起來(lái)，一起掃，差點(diǎn)把我的腳都給砍斷了。媽媽要來(lái)給我們拍照片了，我們就做好掃雪的動(dòng)作來(lái)拍。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我們就繼續(xù)掃雪，但媽媽總是讓我們往里面掃，我們卻一向聽(tīng)不懂，直到媽媽給我們演示過(guò)一遍之后，我們才明白過(guò)來(lái)。

　　掃雪是一件令人感到很歡樂(lè)的事情，你掃了一堆雪，就等于幫忙行人度過(guò)了一個(gè)難關(guān)。

　　敘事作文 89

　　幾天前，我和妹妹做了一件事，你是不是很好奇呢？那就聽(tīng)我一一講來(lái)吧。

　　在上個(gè)星期日下午，我和妹妹一起去鄉(xiāng)下姨奶奶家吃飯。吃完午飯后，我們就回到了通商（妹妹爺爺?shù)募依铮�。姑姑和姑父在房間里睡午覺(jué)，我和典典（妹妹的小名）就在他們旁邊看電視。突然，典典拉了拉我的衣角，對(duì)我做出了“噓，別講話”的手勢(shì)，又踮起腳尖在我耳邊說(shuō)：“姐姐，你出來(lái)一下�！庇谑牵�我們倆就像做賊一樣躡手躡腳地

　　走出了房間。

　　“姐姐，你知道我拉你出來(lái)干什么嗎？”典典問(wèn)我。我疑惑地問(wèn)：“干什么呀？”她說(shuō)：“我想剪劉海，可我媽不喜歡�！薄澳窃趺崔k呀？”，我聳了聳肩說(shuō)，“我又不是你媽�！彼�說(shuō)：“我想讓你幫我剪�！蔽覐埓罅俗欤�驚訝地問(wèn)：“你媽不是不讓你剪嗎？我怕她罵我們�！笨伤齾s滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事兒，就剪一小縷，好不好？”“那好吧。”我答應(yīng)了，妹妹高興地一蹦三尺高。她拿來(lái)了剪刀，我只幫她剪了一點(diǎn)前面扎不上去的`頭發(fā)，大約二十來(lái)根。她看了看說(shuō)：“怎么只有這么點(diǎn)兒�。俊闭f(shuō)著，又剪了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，姑姑起來(lái)了，我連忙把剪刀藏好，就怕被發(fā)現(xiàn)。沒(méi)想到典典竟然跑到姑姑面前說(shuō)：“看，我有劉海了！”這時(shí)，我的心都提到嗓子眼兒了，生怕姑姑怎么樣。沒(méi)想到她只說(shuō)了聲：“哦�！�

　　這次真的被妹妹嚇了個(gè)半死。

　　敘事作文 90

　　我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這云奇山異的黃山。黃山的云真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇觀艷美，使人疑心它不是天然而成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山的云真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下飄�。稽S山的云真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的石梯，老遠(yuǎn)也讓人心驚肉寒，似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下來(lái)，摔的粉身碎骨！

　　我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰中的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊，白得就像一匹白緞，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng)；黃山的云真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像是一張大幕把大地都罩起來(lái)了；黃山的`云真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間�！�

　　這樣的云環(huán)繞著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山！”

　　敘事作文 91

　　我奶奶她是一個(gè)善良的人，她很愛(ài)我，每天6點(diǎn)就起床為我做早餐。奶奶今年65歲了，她的個(gè)子不高，有一點(diǎn)兒胖，高高的鼻梁，大大的嘴巴，吃飯時(shí)總是比我快。奶奶的頭發(fā)黑白相間，大大的.眼睛，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總對(duì)著我露出慈祥的光芒。

　　一天早晨，我起床后，看見(jiàn)奶奶在做早飯。只見(jiàn)奶奶拿起了小鍋，接了點(diǎn)水，放在了火爐上，水燒開(kāi)后，再拿出面條放進(jìn)去。突然，奶奶被燙了一下。我心疼了：“奶奶每天那么辛苦，有時(shí)我還那么調(diào)皮，真對(duì)不起奶奶。”我走進(jìn)廚房把奶奶扶了出來(lái)，趕緊去拿創(chuàng)可貼給奶奶。

　　突然，奶奶愣住了，望著我一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒奶奶哭了：“嗚嗚……嗚嗚……我活了這么久，第一次感到……”

　　七點(diǎn)了，我狼吞虎咽地吃了奶奶為我做的面條，準(zhǔn)備去上學(xué)。當(dāng)我走到門(mén)前，奶奶抱住了我，說(shuō)：“我送你上學(xué)！”

　　我回答：“好吧，謝謝您，奶奶！”我跟著奶奶出門(mén)了。

　　上學(xué)的路上，我一直在想：母親節(jié)就要到了，我是不是要給奶奶買一份禮物呀！奶奶每天要為我洗衣，要做飯，那么辛苦。突然我想到了一個(gè)辦法，用我每天積攢的早餐錢(qián)為奶奶買件禮物。

　　母親節(jié)到了，我拿出禮物送給了奶奶。奶奶笑了，只見(jiàn)奶奶嘴角微微微翹起，滿面笑容：“孫子，你長(zhǎng)大了，懂事了！你別看我平時(shí)罵你，說(shuō)你，那都是愛(ài)你！”

　　我感受到了，我有個(gè)愛(ài)我的奶奶，我們互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。

　　最后我想說(shuō)：“奶奶我愛(ài)您！”

　　敘事作文 92

　　那一幕，讓我十分感動(dòng)。他真正讓我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味是美美的，甜甜的。

　　那一天傍晚，我慢走在公園旁邊的小道上，這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)身材矮小，瘦瘦的小男孩。突然，他蹲下身子，好像在拾什么東西。我走近了他，看見(jiàn)在他的身旁有幾塊別人吃剩下的西瓜皮，他正用一只手慢慢的撿起一塊較大的西瓜皮，可是他剛撿起來(lái)那塊西瓜皮，西瓜皮就“嘩”一下掉在了地上，摔成了幾快小的西瓜皮，他不得不用另一只手去幫著捧起那幾塊西瓜皮，他顫顫巍巍的走到附近的'垃圾桶前，很費(fèi)力的把那幾塊西瓜皮扔了進(jìn)去。然后又回來(lái)，用剛才的方法把剩下的西瓜皮也扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)他把最后一塊西瓜皮扔進(jìn)去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小男孩是一個(gè)殘疾的人，他的右手沒(méi)有勁，顯得很瘦，難怪剛才撿西瓜皮時(shí)是那樣的無(wú)力。

　　我走在回家的路上，心里想：一個(gè)殘疾小男孩能把別人扔在地上的西瓜皮撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶，而那些仍西瓜皮的人或許是一個(gè)四肢俱全，身體很健康的正常人，或許也是一個(gè)殘疾人，但他們有沒(méi)有想過(guò)如果有人踩到西瓜皮就有可能摔倒。我也想：殘疾小男孩雖然是個(gè)殘疾人，但是他是一個(gè)心靈十分美好的人，我們應(yīng)該多向他那樣，把看到的垃圾都扔進(jìn)垃圾桶，那么我們的大地上就不會(huì)有垃圾。

　　這事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但是小男孩撿、扔西瓜皮的那一幕至今讓我不能忘懷。那樣甜甜的，美美的滋味留有余香。

　　敘事作文 93

　　一天早上，我穿著漂亮的衣服，背著書(shū)包，坐著公交車到學(xué)校去上課。

　　那天整個(gè)車廂都是去上班的大人，還有就是和我一樣去讀書(shū)的孩子，人特別多，座無(wú)虛席，我只好扶著座位站著。周圍的人們都在忙著自己的事情，大部分的都是“低頭族”，有的大人正坐著打游戲，不是在打王者榮耀，就是在打吃雞，有和我一般大的孩子也坐著在玩抖音，還有站著的人也都是“低頭族”，只有少部分的人在打電話，或者與朋友聊著。

　　公交車緩慢地行駛著，這時(shí)，廣播響了，“紀(jì)念碑到了。”一部分人下了車，又有人上了車，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，氣喘吁吁地上了車。當(dāng)時(shí)，那些“低頭族”們絲毫沒(méi)有讓座的意思，繼續(xù)低著頭玩著手機(jī)，對(duì)老奶奶視若無(wú)睹，我多想此時(shí)能有一個(gè)空座位，讓老奶奶可以坐下。

　　這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)到：“老奶奶，你坐我這里吧！”眾人紛紛向聲音傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是一個(gè)扎著馬尾辮，頭上戴著櫻桃小丸子發(fā)夾的小女孩。她走到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，你坐吧�！崩夏棠虜[了擺手，說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，我站著就行�！彼龘u了搖頭說(shuō)：“我不要緊的'，但是你摔倒了會(huì)有危險(xiǎn)的�！彼�邊說(shuō)邊把老奶奶扶到了座位上，老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，我也被感動(dòng)了。

　　后來(lái)，她的身影就一直刻在了我的腦海里，因?yàn)樗�的這種精神值得我們很多人去學(xué)習(xí)！

　　敘事作文 94

　　雙休日又來(lái)了，看看安排吧：

　　早上：睡覺(jué)！看電視。下午：看書(shū)，上創(chuàng)網(wǎng)。晚上：上創(chuàng)網(wǎng)、看書(shū)。

　　兩天都是這樣，有的時(shí)候有些改變，但－－睡覺(jué)決不可能�。ㄒ恍瞧诓艃商炜梢运�覺(jué)耶�。┠亲鳂I(yè)－－只能星期六晚上來(lái)完成了……

　　晚上，所有的作業(yè)都已拿出放在桌子，被子蓋住了腳（冷嘛）還有一個(gè)暖手器。寫(xiě)作業(yè)嘍！

　　寫(xiě)啊，寫(xiě)�。∵@作業(yè)多的.……早知道我就不看電視了�。�快樂(lè)大本營(yíng)）

　　10：00，眼皮打架了。想向古人一樣頭懸梁：但沒(méi)繩子，有繩子也不知道掛哪！而且現(xiàn)在那么冷，我又不想出去找……算了繼續(xù)寫(xiě)吧。還有椎刺骨嘛！可是－－沒(méi)有椎，拿剪刀吧！但痛呃！我還是啥都別采用吧！真不知道古人是怎么做到麻痹疼痛滴，椎刺骨他們不但不反對(duì)還推薦……別研究了，還是趕緊寫(xiě)吧！

　　10：30，呼~(yú)~~！別以為我寫(xiě)完了，還有兩篇作文。真是不想寫(xiě)��！但是今天晚上不寫(xiě)完，明天可沒(méi)時(shí)間寫(xiě)！算了，還是寫(xiě)�。ū�?yè)P(yáng)啊~~�。┌窗刺�陽(yáng)穴，養(yǎng)養(yǎng)神，繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。

　　幸虧作文格子不多，不然我該寫(xiě)到何時(shí)？真希望那天寫(xiě)作業(yè)不用筆，用鍵盤(pán)－－在電腦上完成。我還是更愿意打字！

　　11：00作業(yè)總算完成了！收拾好書(shū)包。睡覺(jué)了……

　　第二天，我的“報(bào)酬”出來(lái)了－－熊貓眼啊！

　　敘事作文 95

　　天陰沉沉的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，路旁的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，也似乎要背過(guò)氣去。而我的心情就如這天氣一般，沉重的書(shū)包和繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)起來(lái)。

　　一進(jìn)家門(mén)，媽媽就端出一碗熱氣騰騰的排骨湯，對(duì)我說(shuō)：“累了吧，來(lái)，喝碗排骨湯吧�！蔽颐蛄艘恍】�，頓時(shí)不耐煩地叫道：“一點(diǎn)味道也沒(méi)有，還有，你加了多少鹽�。　闭f(shuō)完，我背著書(shū)包轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房，重重地關(guān)上了門(mén)。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，作業(yè)做完了，肚子也開(kāi)始叫了起來(lái)，去廚房找點(diǎn)東西填填肚子吧！走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在廚房里忙碌，是媽媽！她正在盡力改善那碗我極不滿意的.湯。她用勺輕輕撇去一些油，還時(shí)不時(shí)嘗一嘗。不好了，便重新來(lái)過(guò)。媽媽用小火慢慢燉著，大概是想讓湯的味道更加鮮美吧。終于好了，媽媽的臉上露出孩子般的笑容。她把鍋里的湯小心地盛入碗里。我的目光不知不覺(jué)移到了媽媽的手上，她的手怎么沒(méi)有以前那樣光滑了呢？

　　這時(shí)，媽媽注意到了我，對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，來(lái)，再嘗嘗這碗湯。”紋著花紋的碗里放著香濃的湯，上面還漂浮碧綠的蔥花。雖然在別人眼里這只是一碗普通的湯，但在我眼里，這卻比任何山珍海味還要美味。這時(shí)，我的淚水奪眶而出。我不想媽媽看見(jiàn)，轉(zhuǎn)身回了書(shū)房，輕輕關(guān)上了房門(mén)。

　　曾經(jīng)在路上，見(jiàn)過(guò)一位母親遞牛奶給孩子喝，那孩子卻怎么也不肯喝，撒嬌，發(fā)脾氣。我笑了，這和我又有什么不同呢？

　　謝謝你，媽媽，你那最樸實(shí)，最真實(shí)，而又最偉大的愛(ài)，女兒收到了。

　　敘事作文 96

　　暑假就要來(lái)了，又要面對(duì)一次考試。我們班個(gè)個(gè)都人心惶惶，生怕考砸了回到家挨K。終于，我們竭盡全力考完了試。

　　發(fā)卷了，數(shù)學(xué)是98.5分，我喜出望外。發(fā)語(yǔ)文卷時(shí)，我本是自信滿滿�？砂l(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)是80分，頓時(shí)垂頭喪氣了。心想：玩完了，回家死定了。

　　來(lái)到家中，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽一個(gè)箭步就走到我面前，急不可待的說(shuō)：“考了多少分啊？”我頓時(shí)感到暴風(fēng)雨來(lái)臨了。躲得了初一躲不過(guò)十五，我還是招了吧！于是吞吞吐吐地說(shuō)：“數(shù)學(xué)——98.5分，語(yǔ)……語(yǔ)文……語(yǔ)文80分�！薄鞍。俊眿寢尦泽@的叫了一聲，“你怎么回事，��？數(shù)學(xué)挺好，語(yǔ)文怎么這么差？”媽媽的`斥責(zé)聲漸漸的越來(lái)越大。“拿出語(yǔ)文卷，我看是哪道題錯(cuò)了！”媽媽說(shuō)。我慢悠悠地拉開(kāi)書(shū)包，拿出了卷子和作文。媽媽看了卷子后，嚴(yán)肅的神情放松了許多，轉(zhuǎn)眼看了看作文，多云又轉(zhuǎn)陰了，肌肉緊繃。媽媽再也壓不住心中的那團(tuán)怒火，終于在瞬間爆發(fā)了！媽媽開(kāi)始了“永無(wú)休止”的斥訓(xùn)。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)我知道您望子成龍的愿望，可我也盡力了，世上有力不從心的時(shí)候，難道您小時(shí)候就次次拿高分嗎？

　　我和高分，您愛(ài)誰(shuí)？我也只想告訴您，我盡力了。使我迷惑不解的是家長(zhǎng)為何如此看重分?jǐn)?shù)呢？我不解！

　　我也許不懂你們家長(zhǎng)的那深?yuàn)W的“分?jǐn)?shù)論”，但我覺(jué)得分?jǐn)?shù)不能決定一切，而且它也只是個(gè)紅色的數(shù)字。

　　我聲明，這不是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任！

　　敘事作文 97

　　一元重逢，萬(wàn)象更新。今年的新年是一個(gè)非常特殊的新年。就在大家都盼著過(guò)年的時(shí)候，連長(zhǎng)百年不遇的暴風(fēng)雪在春節(jié)前夕無(wú)情地蹂躪了中國(guó)的中南地區(qū)，阻擋了很多人回家。但是，再大的雪，人們也無(wú)法定格美好新年的新景象。雖然天氣寒冷，但在春節(jié)前夕還是很熱鬧，很繁華。大家都在說(shuō)過(guò)年的事情，琳瑯滿目的商品給商場(chǎng)增添了一點(diǎn)刺激。人山人海。大街小巷，家家戶戶都裝飾一新，春花市場(chǎng)人頭攢動(dòng)。

　　大年三十剛過(guò)午夜，“噼里啪啦”“啪嗒”“啪嗒”的鞭炮聲辭舊歲，新年在大家的歡呼聲中不知不覺(jué)來(lái)到�！肮�喜發(fā)財(cái)，萬(wàn)事如意，身體健康……”在人們的'嘴里傳播，像雪花一樣在每個(gè)人的手機(jī)上發(fā)送。有的人一家大小，有的三五成群打扮的花枝招展，帶著禮物去親戚朋友家拜年。春節(jié)聚在一起是多么令人愉快。還有的喜歡利用春節(jié)黃金周出國(guó)旅游，拓寬知識(shí)面，放松身心。這也是近年來(lái)慶祝春節(jié)的一種新形式。最幸福的是孩子。當(dāng)期待已久的新年到來(lái)時(shí)，迎接他們的是無(wú)盡的零食、無(wú)盡的精彩節(jié)目和無(wú)數(shù)的壓歲錢(qián)。你認(rèn)為他們會(huì)不開(kāi)心嗎？

　　“薛瑞迎來(lái)了豐收的一年”，雖然寒風(fēng)和大雪給人們帶來(lái)了諸多不便，但最大的受害者卻是成千上萬(wàn)的農(nóng)民工。受楓雪的影響，原本輕松的事情變得復(fù)雜起來(lái)。即便如此，政府也沒(méi)有坐等。相反，它給了他們幫助，伸出了援助之手來(lái)照顧他們，所以一些人已經(jīng)能夠安全返回家園。還沒(méi)回國(guó)的農(nóng)民工可以參加公司組織的各種活動(dòng)，逛逛花市，讓人心情愉悅！

　　敘事作文 98

　　成長(zhǎng)有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”

　　雖然說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，可我畢竟還是一個(gè)孩子啊!玩，固然是我們做孩子的天性啊說(shuō)霸道點(diǎn)，這也算是我們擁有的權(quán)利哦!但是，步入初中階段的我們，哪有玩樂(lè)可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)明天上的.新內(nèi)容”“考試考得如何?”……像這樣的話語(yǔ)，不知道出現(xiàn)過(guò)多少遍了。要學(xué)習(xí)，但是，也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點(diǎn)，練習(xí)少一點(diǎn)，督促也少一點(diǎn)，給我們一些休息的時(shí)間吧!

　　從小，我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過(guò)來(lái)的，“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)�！薄伴L(zhǎng)大了，怎么就愈來(lái)愈不聽(tīng)話了?”“長(zhǎng)大了，怎么就不知道懂事呢?”這每一句話，在我腦海中并不陌生，我想，在大家的成長(zhǎng)中，也常常聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)輩對(duì)你說(shuō)過(guò)同樣的話吧?聽(tīng)了這每句話，心里是多么的不平坦那?

　　唉……成長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了!考慮著明天聽(tīng)寫(xiě)單詞、背誦等，想起來(lái)就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時(shí)候，父母會(huì)偷看我的日記，真是讓人煩惱透頂了。

　　可是，長(zhǎng)大后，我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了，已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己，感受著這些煩惱吧!

　　敘事作文 99

　　這次月考的成績(jī)，讓我感到有些失望。因?yàn)橛行┎辉撳e(cuò)的題卻做錯(cuò)了，我在心里想：下次一定要認(rèn)真對(duì)待每一道題目，至少把會(huì)地做對(duì)，拒絕粗心。

　　在月考的前幾天，老師就告訴我們快要月考了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我決定放學(xué)回家制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃�；丶液笪抑贫ê昧藦�(fù)習(xí)計(jì)劃，就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。先是背課文，然后開(kāi)始默寫(xiě)生字和單詞，再是學(xué)習(xí)奧數(shù)。復(fù)習(xí)完后已經(jīng)很晚了，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早上，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，給我做了一頓早餐，我吃完后就早早地上學(xué)去了。走進(jìn)我們班，老師正領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)呢!我趕快坐到位子上加入了同學(xué)們的行列，瑯瑯書(shū)聲從窗口飛出。畢竟馬上就要開(kāi)考了，我們都有些緊張。

　　開(kāi)考了，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我認(rèn)真地答題，時(shí)間過(guò)得很快，第一場(chǎng)考試結(jié)束了。我們放松了一會(huì)，沒(méi)人下樓玩，因?yàn)檫�有兩場(chǎng)考試呢，所以操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人。第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我想的頭昏腦漲，但在最后一刻，我還是答完了全部考題。第三場(chǎng)考試，是我最喜歡的.一門(mén)——英語(yǔ)。英語(yǔ)考試的時(shí)間很短，我們必須要快些答題，不然，會(huì)因沒(méi)有答完題扣分，那就太不值得了。還好，我的速度還行。順利答完了題，我認(rèn)真的檢查了幾遍就交卷了。

　　我本以為自己的成績(jī)會(huì)不錯(cuò)，可是，結(jié)果和我想的還有很大差距。我暗下決心：下次我一定要考好。

　　敘事作文 100

　　那是一個(gè)狹小的街道，每當(dāng)下雨的時(shí)候，整個(gè)街道就會(huì)變得異常泥濘。剛剛放學(xué)回家的我，背著沉重的書(shū)包，小心翼翼地走在濕滑的路面上。這時(shí)，一輛飛馳而過(guò)的車輛引起了我的注意。

　　我抬起頭，只見(jiàn)汽車在彎道處打滑，發(fā)出了尖銳的剎車聲。我驚呆了，令人膽寒的事情接踵而至�？蓯旱拿�運(yùn)卻似乎要讓我與它擦肩而過(guò)，我正準(zhǔn)備繼續(xù)前行，心中突然涌起一股不祥的預(yù)感。

　　車輛飛速?zèng)_向我所站立的位置，緊閉的眼睛仿佛仍能聽(tīng)到汽車失控的輪胎與水泥路面碰撞的聲響�？謶职�裹著我，仿佛時(shí)間停滯了一般。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)一輛車與我之間只差了幾厘米的距離停了下來(lái)。

　　周圍的行人驚詫地看著我，而我則呆立在原地，臉色蒼白。我的心還在劇烈地跳動(dòng)著，汗水從額頭滴落下來(lái)。如果我稍微晚了一步，后果不堪設(shè)想。

　　這次意外的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱與不確定性。我內(nèi)心涌現(xiàn)出一股堅(jiān)定的'力量，決心要珍愛(ài)每一寸充滿陽(yáng)光的時(shí)光。我想告訴所有人，不要等到失去才懂得珍惜。

　　從那以后，我不再抱怨路程遙遠(yuǎn)，不再埋怨風(fēng)雨交加。每一天，我都像是重新活過(guò)來(lái)一樣，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)和感激。或許，這次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我更加明白，人生就像是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的旅程，我們應(yīng)該用好每一天，活出自己向往的模樣。

　　敘事作文 101

　　在你心情不好的時(shí)候，一定要記得吃一顆糖，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界。記得有一次因?yàn)橐恍┈嵤�，我委屈地哭了，這時(shí)表姐遞給我一顆糖，讓我把它吃了。吃完糖，表姐把糖紙打開(kāi)，我看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。我胡亂抹著眼淚，高興地看著這么一個(gè)奇妙的色彩斑斕的`世界，破涕為笑看著表姐傻樂(lè)。每當(dāng)回憶起和表姐在一起的那些快樂(lè)時(shí)光，我第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)是這個(gè)美麗的糖紙世界。

　　小時(shí)候，我和表姐經(jīng)常在奶奶家門(mén)前的小河里抓魚(yú)，但一次都沒(méi)抓到，即便這樣表姐每次都還是很開(kāi)心。奶奶家屋后的桃樹(shù)是我和表姐的“秘密基地”，一到下午，我就會(huì)拿著一本書(shū)，躺在表姐的腳上讀書(shū)給表姐聽(tīng)。她閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，享受般地聽(tīng)我讀書(shū)。待書(shū)讀完，她便會(huì)塞一顆糖在我嘴巴里，好甜��！

　　如果我做錯(cuò)事被罰，表姐會(huì)第一時(shí)間站在我的前面和我一起受罰，她一聲不吭，我卻哭鬧得厲害，她不但會(huì)反過(guò)來(lái)安慰我，還會(huì)從口袋里拿糖給我。

　　表姐最終還是被接回家了。她走的那天我哭鬧得厲害，不愿和她分開(kāi)，她依然從口袋里掏出一顆糖給我，然后告訴我：“傷心的時(shí)候一定要吃糖，這樣心情會(huì)好些。”她的聲音有一些哽咽，眼睛里好像有淚花閃過(guò)，我還是第一次看見(jiàn)她哭，看來(lái)她也舍不得我呢。

　　現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，但只要心里難受我還是會(huì)吃一顆糖，這好像成了我的一種習(xí)慣。

　　敘事作文 102

　　我姓李，我爺爺姓周。瓦窯托村的鄰居說(shuō)我不是這個(gè)村子的人，我的眼神和語(yǔ)氣都很不一樣。平時(shí)，我摸遍全身的瓦窯頭，突然變得陌生而遙遠(yuǎn)。我感到有點(diǎn)失落和痛苦。在那之后，我憤怒地?fù)炱鹇飞系耐翂K，四處尋找沒(méi)有人的`地方，然后一頭扎進(jìn)那個(gè)叫我外國(guó)人的家庭的院子里。在墻的另一端傳來(lái)女人互相辱罵的聲音。我猜她不一定會(huì)罵我。然后他撿起另一塊，揮動(dòng)手臂扔了進(jìn)去。然后他像賊一樣逃跑了。我的自尊心暫時(shí)得到了補(bǔ)償。

　　夏夜，在小院子里，我靠在爺爺寬厚的胸膛上，仰望星空。爺爺舉起他的手，摸著他明亮的額頭，聽(tīng)著收音機(jī)里的世界大事。我聽(tīng)了我祖父的故事。毛主席得知毛在朝鮮逝世的噩耗，感到十分震驚，并感嘆“青山不老，何故長(zhǎng)靴而死”的感人肺腑之言聽(tīng)他背誦廖承志給蔣經(jīng)國(guó)的信，聽(tīng)他讀《高山下的花環(huán)》。

　　老人后來(lái)得了心肌梗塞。我從學(xué)校一路跑來(lái)，但他沒(méi)有當(dāng)面認(rèn)出我。我叫“爺爺”，他哭得像個(gè)孩子。我已經(jīng)哭得像春天一樣。我沖到院子里，憤怒地把麻雀從一棵樹(shù)驅(qū)趕到另一棵樹(shù)上。

　　當(dāng)我回到廣勝寺時(shí)，我獨(dú)自去了郵局，小心翼翼地把我的想法折疊起來(lái)，然后送回瓦窯頭。甚至現(xiàn)在，我還經(jīng)常寫(xiě)一些思念的話，好像爺爺還沒(méi)有去世，他一直在家鄉(xiāng)看著這個(gè)村莊，等我長(zhǎng)大了回家！

　　敘事作文 103

　　“明天是星期天，終于可以睡個(gè)好覺(jué)了�！蔽腋吲d地鉆進(jìn)被子。奶奶突然驚叫起來(lái)：“‘生活與數(shù)學(xué)’的復(fù)賽是不是在明天啊?”“我不去，明天要睡到中午!”

　　一陣公雞的叫聲把我驚醒，這是我極不情愿聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲，我捂著耳朵又睡了。“快快，早飯都做好了。”奶奶掀開(kāi)了我的被子。

　　無(wú)奈的我吃了點(diǎn)東西，只得“隨軍出征”了。我背著個(gè)大書(shū)包比賽后還得去“學(xué)而思”上兩個(gè)半小時(shí)的課，背包里塞的全是課本，冒雨赴考場(chǎng)。

　　一路上，我想起詹雅婷問(wèn)我的問(wèn)題，“人的'天敵是誰(shuí)?”我不假思索地回答道，“是自己。”其實(shí)這個(gè)答案是我閱讀《對(duì)手，你好》得到的啟示。文章告訴我，戰(zhàn)勝自我是最艱難的選擇。我又想起了去年“華杯賽”的初賽，只有50分，雖入圍決賽，但和班上其他同學(xué)比，就差遠(yuǎn)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“別人學(xué)了奧數(shù)，你也學(xué)了奧數(shù)，為什么你不如別人?”這個(gè)學(xué)期我到了“學(xué)而思”學(xué)習(xí)，這個(gè)班居然有五、六個(gè)“牛娃”，初賽都是一百分。我問(wèn)他們：“你們?cè)趺催@么厲害?”他們回答道：“我們學(xué)得早，練習(xí)做了很多�！边@時(shí)我明白了，我的題目做少了。

　　于是我擠出了許多的時(shí)間，用來(lái)做奧數(shù)題，有些容易的題一看就明白了，難的題做多了，也變得容易了�！叭A杯”決賽居然打了39分，得了三等獎(jiǎng)，我明白了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我就能進(jìn)步。

　　今天，我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)槲抑�道我這段時(shí)間的努力不會(huì)白費(fèi)的。

　　敘事作文 104

　　窗外，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光線照過(guò)來(lái)，透過(guò)落地窗前的一排綠色盆栽，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。

　　來(lái)老爸的辦公室之前，我特別興奮：這可是我第一次來(lái)這兒呢！但到了以后，老爸就去開(kāi)會(huì)了，把我一個(gè)人留在辦公室里。剛開(kāi)始我還覺(jué)得新鮮，翻翻這看看那，玩得不亦樂(lè)乎！可過(guò)了一會(huì)兒就覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊透頂了。

　　于是我開(kāi)始找事兒干。咬著餅干，把彩紙撕成一條一條的，在上面寫(xiě)上新年祝福語(yǔ)，放在辦公室其他人的電腦上；啃著面包，把花灑灌滿，給每株綠植都澆上水；抑或是像現(xiàn)在，含著糖果“生無(wú)可戀”地望著窗外湛藍(lán)的天……

　　后來(lái)干脆不征得老爸同意就在電腦上看娛樂(lè)節(jié)目�？煽戳艘粋�(gè)多小時(shí)，老爸還是沒(méi)有回來(lái)。不管他，繼續(xù)刷屏，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老爸仍沒(méi)有回來(lái)。這下我可看不下去了，焦急地在電腦前走來(lái)走去：老爸不會(huì)把我忘在這里了吧？！不會(huì)出了什么緊急的'事了吧？！

　　我拼命搖頭，大口喝水，這才冷靜下來(lái)。再等了半小時(shí)，老爸才不緊不慢地進(jìn)門(mén)了。我耐不住越來(lái)越膨脹的好奇心問(wèn)：“怎么才回來(lái)？”老爸笑著回答：“開(kāi)會(huì)哪有這么快結(jié)束的？起碼要討論四五個(gè)小時(shí)。你太心急啦！”“哼！”我嘟起嘴，轉(zhuǎn)過(guò)頭不理他，為自己白白的擔(dān)心默哀。直到老爸答應(yīng)帶我去吃大餐給補(bǔ)償，我才轉(zhuǎn)悲為喜，蹦蹦跳跳地催著他趕緊出發(fā)。

　　時(shí)間就是那么一個(gè)奇怪的東西呢！你越著急，它走得越慢；你越想慢一些，它卻走得快了。正是因?yàn)槿绱耍�我們才能從等待中學(xué)會(huì)珍惜，不是嗎？

　　敘事作文 105

　　童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件回憶。

　　記得六歲時(shí)，我住在鄉(xiāng)村姥姥的家里。偌大的庭院，有好多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中，我最喜歡的是一頭小毛驢：一身烏黑的毛不太平滑，象卷過(guò)似的，一對(duì)又大又尖的的`耳朵豎立著，瞪著黑葡萄般的大眼睛，寬大潔白的板牙嚼起干草來(lái)，左右搓動(dòng)，四只烏亮的蹄子走起路來(lái)有節(jié)奏地敲打著干硬的土地，叭嗒叭嗒直響，身后還拖著一條粗辮子似的尾巴，十分討人喜愛(ài)。

　　而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驢吃干草。這天早上，天剛蒙蒙亮，我就躺不住了，一個(gè)滑綠地從床上爬起來(lái)，不刷牙洗臉，也不梳頭，就去看小毛驢“吃早餐”。來(lái)到驢棚前，小毛驢已經(jīng)悠然自得地開(kāi)始“進(jìn)餐”。我踮起腳尖，饒有興趣地趴在干草框旁邊，歪著腦袋，看著一臉憨厚老實(shí)的毛驢咀嚼著干草，覺(jué)得特別有趣兒�？戳艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得頭皮一陣揪痛，我左看右看，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西。突然我在毛驢的大板牙上發(fā)現(xiàn)粘有一絲絲的黑線，我好奇起來(lái)，一蹦一跳地跑回屋里去找媽媽問(wèn)個(gè)明白。誰(shuí)知我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就驚訝地瞪大了眼睛，愣了好半天，然后突然捧腹大笑。

　　敘事作文 106

　　有一次，爸爸拿出我以前畫(huà)的畫(huà)�！昂煤们魄瓢�，孩子�！卑职趾吞@地說(shuō)，“還記得我教你的‘將錯(cuò)就錯(cuò)’嗎？”

　　“嗯，還有印象。”我回答。

　　爸爸曾經(jīng)告訴我：在人生的旅途中，你會(huì)遇到很多挫折，如果你發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，你可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這樣你說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，可你切記不可以亂用。

　　此后，我一直把爸爸的教導(dǎo)記在心間。

　　一個(gè)個(gè)與真蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣的假蘋(píng)果放在我練毛筆字的桌子旁。墨水是那么的黑，四周是那么的安靜，我屏氣凝神地練毛筆字。寫(xiě)不出墨了，沒(méi)關(guān)系，沾一些墨再寫(xiě)。�。�慘了，不小心把墨水滴到假蘋(píng)果上面了，怎么辦呢？把它扔了？不不不，媽媽會(huì)罵我的，這畫(huà)待會(huì)兒要放到媽媽的裝飾柜上的。對(duì)了！爸爸的教導(dǎo)立刻浮現(xiàn)在我腦海中。我為什么不把蘋(píng)果整個(gè)涂成黑色呢？

　　這真是個(gè)奇特的蘋(píng)果。雖然是個(gè)黑漆漆的蘋(píng)果，但是把它和千篇一律的蘋(píng)果放在一起，就顯得與眾不同。我興奮地來(lái)到媽媽工作的裝飾柜裝。不一會(huì)兒這個(gè)蘋(píng)果就成為了路人議論的話題�！斑@蘋(píng)果怎么會(huì)是黑色的呢？”“這是真蘋(píng)果做的.，還是假的蘋(píng)果做的？”“這不會(huì)是已經(jīng)發(fā)霉的蘋(píng)果吧？”“把黑蘋(píng)果擺出來(lái)有什么用意？”……各種猜測(cè)，媽媽得知后，走到我身旁，看著我是那么專心致志地望著外面，然后輕輕拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，想不到你還有一手呀！”

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，當(dāng)年那個(gè)手腳慌亂的女孩，已是一個(gè)鎮(zhèn)定的人了。父親的教導(dǎo)讓我一聲受用不盡——“將錯(cuò)就錯(cuò)”。

　　敘事作文 107

　　從我記事起到現(xiàn)在，做過(guò)無(wú)數(shù)次的作業(yè)，有許多我都不記得了。惟獨(dú)有一次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

　　記得還是上四年級(jí)的時(shí)候，教語(yǔ)文的徐老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——制作花朵標(biāo)本。

　　星期六不上學(xué)，我在家仔細(xì)琢磨，認(rèn)真思考；一朵精致而美麗的花，該怎樣制作呢？制作出來(lái)的又有什么意義呢？想來(lái)想去不知如何下筆……在我百思不得其解時(shí)，猛一抬頭，看到客廳里擺放著幾盆鮮艷的花……啊，有了，我模仿著另制一束不就得了，待我構(gòu)思后，第一步我先選料，制作標(biāo)本；第二步我用銀杏樹(shù)葉做花盆；第三步用樹(shù)葉片做花瓣；第四步用桂花做花蕊；第五步用雙面膠把它們連在一起�！癘K”一束精致又美麗的花朵總算制作完成了。為了表達(dá)我對(duì)老師的'愛(ài)我用雙手捧著自制的鮮花，給我最敬愛(ài)的老師——人類靈魂的工程師！

　　這次作業(yè)，我完成得很好，受到老師的表?yè)P(yáng)！老師還把我的“作品”拿給全班同學(xué)們看，同學(xué)一看，都拍手稱贊！事后我想：這次作業(yè)之所以特殊，我的體會(huì)是：

　　一是它可以培養(yǎng)同學(xué)們的興趣和愛(ài)好；

　　二是它又讓同學(xué)們親自動(dòng)腦、動(dòng)手；

　　三是通過(guò)練習(xí)，可以大大提高每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平�？傊�，這樣的練習(xí)很好，同學(xué)們都十分歡迎！希望像這樣的練習(xí)越多越好！

　　敘事作文 108

　　俗話說(shuō)，母愛(ài)如水！媽媽為了孩子可以付出一切代價(jià)，這個(gè)暑假，我感受到母愛(ài)的偉大！

　　暑假開(kāi)始后，每天下午2點(diǎn)我都得去學(xué)素描�，F(xiàn)在正值夏天，下午2點(diǎn)是一天溫度的最高點(diǎn)。炎熱的陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地，刺眼的光芒，讓人睜不開(kāi)眼睛。高溫第一天的下午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓老師把課調(diào)到上午吧，這天氣實(shí)在太熱了�！�

　　媽媽思考了一會(huì)兒說(shuō)：“不行，那會(huì)和考級(jí)發(fā)生撞課的。”

　　我看了看明晃晃的窗外，膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“媽媽，你看到陽(yáng)光那么烈，會(huì)把您烤壞的！”

　　一向愛(ài)“臭美”的媽媽這時(shí)可勇敢了，牙一咬，眼一瞪，堅(jiān)持而又堅(jiān)定的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你學(xué)畫(huà)用不了幾分鐘，陽(yáng)光不會(huì)把我咋樣。”看到媽媽“英雄就義”的樣子，我只能由著她去。

　　驕陽(yáng)似火，烈日無(wú)情地烤著大地。我們坐進(jìn)車?yán)�，車�?nèi)熱浪滾滾，像一臺(tái)榨汁機(jī)，將我們體內(nèi)的'水分全絞干。我體內(nèi)的汗一個(gè)勁的直往外冒，簡(jiǎn)直比汗蒸還有汗蒸，讓人如坐針氈。

　　媽媽一手把舵，一手擦汗，看著都讓人心疼。我內(nèi)疚地再次勸媽媽：“媽媽，我們還是將課調(diào)到上午吧，瞧你的皮膚都被太陽(yáng)曬成‘樹(shù)皮’了。”

　　媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，出汗可以排毒，讓人更健康。”我的眼眶里閃著淚花。

　　媽媽特別愛(ài)臭美，為了我學(xué)畫(huà)、考級(jí)，每天在烈日下來(lái)回穿梭，頂著驕陽(yáng)，沐著熱浪，把白嫩的皮膚曬的黑幽幽的，卻從無(wú)怨言�？粗鴭寢屧凇敖挚闪_雀”的大街上穿梭，我的眼淚不由自主地涌了出來(lái)……

　　敘事作文 109

　　每個(gè)人都有美妙的童年，我也不例外。和多數(shù)人一樣，我的童年也有著絢麗的顏色。從一個(gè)什么都不知道的嬰孩，漸漸蛻變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，在這期間，我經(jīng)受了許很多多好玩的事，有太多事都在腦海中漸漸淡卻，但有一件事讓我至今依舊歷歷在目。

　　那是初夏季節(jié)的一天，我和我的好伴侶胡夢(mèng)羽都在學(xué)校食堂吃的飯。而大部分同學(xué)都回家去吃，沒(méi)有太多的人一起玩，閑得沒(méi)事，特別多的調(diào)皮細(xì)胞在我們體內(nèi)活躍起來(lái)。突然，我的視線與曹淞綺的'水杯撞在了一起，我一下子計(jì)上心頭來(lái)，心想：要是我把曹淞綺水杯里的水倒出來(lái)加上廁所里的自來(lái)水，再在里面吐上一口痰，那不就有得好玩啦!你這個(gè)曹淞綺，誰(shuí)叫你平常老是這么自私，老打我，今日我就讓你嘗嘗苦頭。想著，我竟發(fā)出一陣陣陰險(xiǎn)的笑聲，胡夢(mèng)羽問(wèn)我怎么了，我便把我自己的想法告知了她，她聽(tīng)完我的建議后非常贊同。

　　說(shuō)干就干，我們倆以最快的速度把水倒掉，然后加上廁所的自來(lái)水，再在里面吐上一口痰，充分搖勻后，便將它放回了原處�？烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，這事偏偏被我們班素有“大嘴長(zhǎng)舌婦之稱的李如意觀察了。待曹淞綺來(lái)后，她便將她所觀察的添油加醋的說(shuō)了一番，還說(shuō)什么我們?cè)诶锩娣帕硕舅�，想讓她喝了以后變成植物人，之后，我們就自己把自己坑了，反倒被曹淞綺逼得一人喝了一口里面的水。不過(guò)，我們還是有一些回報(bào)的，至少我們毀了她一個(gè)水杯，不是嗎?

　　現(xiàn)在想想那還不是年少氣盛惹得禍，不過(guò)又有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)頑皮的童年呢?

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