(優(yōu)秀)實用的兒童節(jié)作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文 篇1
“六一”是全國兒童的節(jié)日。
“六一”一年只有一次,我們應(yīng)該珍惜這一天的時間,把自己的`煩惱拋到腦后去,讓我們開開心心地度過“六一”。
如火的六月,鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節(jié)日;“六一”和平快樂的節(jié)日。
一件件書畫作品,手工制作……那是班級老師和同學勞動的結(jié)晶。一個個精彩的文藝節(jié)目,迎得了班級老師、家長、同學的掌聲和笑聲。
這天,每個同學的臉上都掛著笑容。每個同學都玩著有趣的游戲,因為這天是我們自己的節(jié)日!
“六一”,就這樣急匆匆的走了,一天的生活又結(jié)束了。。〗裉煺孀屛译y忘!
兒童節(jié)作文 篇2
六月一日早上,我們放假了。我跟媽媽說:"媽媽,今天是我的節(jié)日,獎勵我一下,我們?nèi)ブ写髧H游樂園吧!"
媽媽說,今天是你的節(jié)日就滿足你的愿望吧,不過你一定要聽我和你爸爸的.話。接下來,爸爸媽媽帶著我去了游樂園。
我們來到了中大國際,正進到門里面,忽然,我看到一輛小摩托,就沖了過去,準備上去看看是啥品牌,突然沖出來一個小弟弟,他友好地拿出了一個小玩具,我們一起玩了起來,我們玩得很高興。
我們一起相邀去了中大國際游樂園,我們在游樂園里面盡興地玩啊,玩了很多項目,玩得精疲力盡,我們又一種相見恨晚的感覺。三個小時后,我們前后走出了游樂園,我們相約還要來中大國際游樂園游玩。
爸爸媽媽見我累了,又請我吃了一頓大餐,我們高新區(qū)世紀金花斗牛士牛排享受了一頓美味的牛排,我還吃了冰激凌,意大利披薩,把我吃美了。爸爸媽媽告訴我,一定要做好“六好”工作,具體是吃好、喝好、睡好、學好、玩好、管好,做一個誠實、守信、懂禮貌、有紀律的好學生,一年一個節(jié)日,一定要珍惜,留住美好記憶,美好回憶,做一個對社會、國家有用的人。
兒童節(jié)作文 篇3
20xx年5月31日,為了迎接六一兒童節(jié),學校組織我們進行綜合素質(zhì)提升工程活動,讓我們?nèi)ロ樍x的七彩蝶生態(tài)園和地道戰(zhàn)參觀體驗。
我們首先到達的是七彩蝶生態(tài)園,一從大巴車上下來,我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!
在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來,真的是蝴蝶的世界。我仿佛進入了另一種世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去,跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,仿佛對我說:“李振宇小朋友,歡迎你來我家里玩。”我要是伸開我的小手,還會有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。
最有意思的`是導游老師組織我們制作蝴蝶標本,這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結(jié)構(gòu),我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標本,這是我第一次制作標本,真開心啊!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了我們集合去地道戰(zhàn)的時間,我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說再見。
到了地道戰(zhàn),在老師的組織下,一年級的小同學入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領(lǐng)巾。去年的六一兒童節(jié),比我高一級的小哥哥給我?guī)狭思t領(lǐng)巾。
入隊儀式結(jié)束之后,我們開始參觀地道戰(zhàn),在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易,我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的真正含義,那時的抗日生活是多么的艱苦,革命先烈是多么的偉大,沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的生活,我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。
學校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學習,將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節(jié),讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的'有板有眼,那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
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