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描寫校園的日記

時間:2022-11-04 21:31:35 日記 我要投稿

描寫校園的日記

  一天終于結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的描寫校園的日記,歡迎閱讀與收藏。

描寫校園的日記

描寫校園的日記1

  我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的花;▔腵后面還有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看。這座校園可真美麗。”對了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學(xué)們問好:“孩子們,大家好啊!被▔竺孢有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會在“葡萄長廊”升國旗?吹竭@里,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學(xué)校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。

  秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的后面。說了這么多,重點地方還沒有說呢。引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。

描寫校園的日記2

  我們的校園坐落在廣東省清遠(yuǎn)市洲心街,叫洲心中心小學(xué)。

  我們的學(xué)?善亮!一進(jìn)大門,映入眼簾的是小廣場,小廣場的中心有一根旗桿,血紅的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚,在五星紅旗的后面有一大片草坪,綠油油的,讓人看得都會覺得心曠神怡;然而,在草坪的`左邊還有一個小花園,小花園里有許多動物標(biāo)本,還有很多凳子,在體育課的時候,老師讓我們自由活動,我們便會到這個小花園坐下,看看周圍的景色,談?wù)勛约旱男氖拢恢嗍娣』▓@中心有一個亭子,我非常喜歡靠在亭子的柱子上看書,因為如果看書看累了,可以看看綠色的小草。

  在小花園后邊,有一棟呈橢圓的建筑物,這棟建筑物的第一層是會議室,第二層是圖書館,老師組織過我們班同學(xué)去看圖書,但是由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,也沒有去看了。

  我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊,那是我們學(xué)校里最大的建筑物,我在學(xué)校里的大部分時間都是在這棟教學(xué)樓度過的,教學(xué)樓的第一層有三年級、音樂室一,音樂室二,舞蹈室……二樓有三年級、四年級;三樓是五年級;四樓就是六年級。我的教室就在四樓,走進(jìn)我們的課室,給你的第一印象就是寬敞、光亮、整潔,站在講臺上面,就會看到整整齊齊的四排桌椅,后面是黑板報……

  。∥业哪感,愿您永遠(yuǎn)青春、美麗!

描寫校園的日記3

  春回大地,萬物蘇醒。林邊草地上,小兔子歡快地跳著;茂密的森林中,小熊走出了冬眠的樹洞,去尋找可口的蜂蜜如果要我選出最有生機(jī)的地方,那就是春天的校園。

  春天的校園里,小鳥唧唧喳喳地叫著,從這棵樹飛到那棵樹,像是唱著“春之頌”。操場兩旁的小樹也蘇醒了,正在悄悄地發(fā)芽,靜靜地站在樹下時,也許還能聽到它那“沙沙沙”的歌聲。走道邊的小草在悄然無息地生長著,坐在走道邊的長凳上細(xì)細(xì)地聆聽,似乎能聽到小草破土而出的聲音。陽光透過樹葉間的縫隙照射到地上,像鋪上了一塊大大的碎花布。小蜜蜂也開始忙碌起來了,只見它們在一朵朵玫瑰花上,仿佛正跳著優(yōu)美的芭蕾舞。

  春天的校園里,小朋友們脫去了厚厚的“粽子皮”后,顯得靈巧又有精神。教室中傳來的瑯瑯讀書聲和著小鳥的`引吭高歌,倒是一種奇特的“二重唱”。再看看敬愛的老師們,臉上堆滿了笑容,春風(fēng)拂面。在這個秀美的季節(jié),快快樂樂地盡情玩耍,正是許多孩子都夢寐以求的事情!

  我喜歡生機(jī)勃勃、百花齊放、讓我心曠神怡的春天的校園!

描寫校園的日記4

  我的學(xué)校在新密,所以身處城市,有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。

  透過左邊的小樹,可以看見操場。我們的操場有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因為地上有草坪,四周有小樹。課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

  操場中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹,它時時刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時候,我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大的士兵,時時刻刻保護(hù)著我們的校園。

  進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀是知識的`海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間。

  學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán):有音樂社團(tuán)、……我參加的是語言社團(tuán),在這里我學(xué)會了許多繞口令、童話故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語言表答能力。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園!

描寫校園的日記5

  我們的校園既美麗,又整潔。

  一進(jìn)校園大門,一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個“三角蓋”,蓋住頂。

  逸夫樓下面有個花壇,兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美!在它旁邊,有一塊牌,上面寫著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌!痹诨▔膬膳砸卜N有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會感到疼痛。在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學(xué)們可以在這兒看書。微風(fēng)吹來的絲絲涼氣,會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風(fēng)使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評為的樣子,也在頻頻點頭……這么多美麗的`畫面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會,就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!

  我愛我美麗的校園!

描寫校園的日記6

  我的校園,一年四季都是那么迷人。下來我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧!

  春天,一朵朵迎春花搖擺著,好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來,大樹也長出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過,就發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在竊竊私語。就在這時,天上下起了綿綿的春雨,同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來,歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著,在雨中晃動著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。

  夏天,樹木長出了茂盛的枝葉,樹葉一層疊著一層,你不讓我,我不讓你。有時陽光從層層疊疊的樹葉中穿過,像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽光,你推我,我推你,爭著踩著地上的.陽光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂。

  秋天,大樹的葉子落了下來,好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹,種子漫天飛舞,我想它可能是離開家,去別的地方旅行了吧!這不禁讓我想起二年級的一篇課文《種子的旅行》。

  冬天,老師不讓我們出去,因為外面地上都結(jié)冰了,怕我們出去不小心摔跤。這個時候,外面突然下起了茫茫大雪。一下課,我們就沖出教室,女生堆雪人,男生打雪仗,好不熱鬧!

  這就是我的校園,你聽了一定會覺得我的校園是個美麗的地方吧!

描寫校園的日記7

  我們?nèi)行男W(xué)這座知識的殿堂,容納了1000多名莘莘學(xué)子。她幽靜又美麗,“花影不離身左右,鳥聲只在耳東西”,每天清晨,微風(fēng)中滿是朗朗的讀書聲。

  踏進(jìn)我們的校園,迎面花香撲鼻,兩棵巨大的香樟樹象兩位忠誠的衛(wèi)士,樹后是兩排小花,綻放著笑臉迎接每天的朝陽。兩邊草坪綠草如茵,中間幾小排綠樹,排成個神秘的圖案。草坪后有溜長亭,上面爬滿密密麻麻的青藤,開著串串淡紫色的花,有的.從頂上垂壓下來,綠影婆娑,可美啦!

  正前方是教學(xué)樓,四周的教室圍出個宏大的天井。除了學(xué)生活動廣場,還專門辟出塊水池,水池中矗立著座假山。課間休息,在這個小廣場上,傾聽會汩汩的清泉,夾雜著山兩旁花草的清香,頓時感到神清氣爽。

  校園東面是大操場,紅白相間的跑道圍繞著足球場,有時,這里是激烈的比賽現(xiàn)場,小選手們都奮起自追,是吶喊聲、歡呼聲、尖叫聲最多的地方。乒乓球臺位于石榴樹下面,在這里打乒乓,怎么說都很愜意啊!

  升旗臺是大操場的心臟。每天清晨,伴隨著國歌聲,面鮮艷的五星紅旗在此冉冉升起,全校師生行隊禮和注目禮,這是個隆重而莊嚴(yán)的時刻。

  我們的校園不僅美,老師們也美,他們每天比我們早早來到學(xué)校他們?yōu)楫厴I(yè)班的同學(xué)復(fù)習(xí),也為各種興趣小組提供輔導(dǎo),羽毛球、巴烏、科技、田徑和合唱班,總之,課內(nèi)課外都傾注著老師的心血。

  哦,我熱愛我們的學(xué)校,我也同樣敬愛著我們的老師。

描寫校園的日記8

  我們許昌實驗小學(xué)是美麗的。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚,美麗極了。

  春天,校園里萬紫千紅,百花盛開。有火紅的海棠花,有雪白雪白的白玉蘭,有紫紅紫紅的紫玉蘭,有的含飽欲放,有的鮮花盛開,有金黃的連翹,粉色的壽星桃。最惹人喜愛的要數(shù)白中帶粉的櫻花了,這一簇、那一簇的櫻花,都是三四朵、四五朵地擠在一起,像是幾個頑皮的孩子在交頭接耳地說著不可告人的秘密。他們爭奇斗艷,競相開放。一年一度的春季運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著、歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

  夏天,校園里綠樹成蔭,挺拔的鉛筆松直插云霄,像士兵似的守護(hù)著西環(huán)校路;高大的楊樹屹立在教學(xué)樓前,課間同學(xué)們在樹蔭下嬉戲,其樂融融;盤根錯節(jié)的紫藤樹下,是同學(xué)們晨讀的樂園。突然遠(yuǎn)處隱隱傳來幾聲悶雷聲,霎時大雨唰啦啦發(fā)從天而降,雨過天晴,空氣清新,樹木蒼翠,讓人心曠神怡。

  秋天,校園的`柿樹結(jié)滿了果實,像一個個紅燈籠掛在枝頭,讓人垂涎三尺;黃澄澄的梨藏在枝葉間,老遠(yuǎn)就聞到了甜甜的味道;一串串的葡萄垂了下來,仿佛在炫耀自己;紅彤彤的山楂綴滿枝頭,十分誘人。

  冬天,大雪飄悠悠發(fā)下了起來,給校園披上了一層銀裝,樹枝白了,房子白了,操場也白了。校園變成了一個銀妝玉砌的世界。

  看,這就是我們美麗的校園!

描寫校園的日記9

  春天里,我們的校園處處充滿生機(jī)!

  每天清晨,來到學(xué)校,走過橋洞似的校門,有個十分美麗的花園,花園里立著我們學(xué)校的象征“大拇指”,它表示著“我能行”的`含義,給我們樹立了信心!按竽粗浮敝車歉叽髲(qiáng)壯的柏樹和芬香撲鼻的鮮花,那些鮮花十分嬌嫩,有菊花,杜鵑色彩明麗,像美麗的姑娘在春天里散步;那些柏樹風(fēng)吹雨打都不怕,像一名無敵的衛(wèi)士;▓@里還有魚塘,那是小魚美好的家園,小魚在魚塘里暢游,逍遙自在。

  走過花園,來到了充滿書香氣息的教學(xué)樓。聽,學(xué)生的翻書聲和讀書聲奏出了一曲樂曲,不時地在教學(xué)樓里飄蕩,連外面美麗的花葉都靜下來聆聽。這座教學(xué)樓的外觀很獨特,從高空向下看,教學(xué)樓上的欄桿一個接著一個,連綿不斷,像一條長龍飛翔在天空中,享受這春天的和煦陽光。

  教學(xué)樓旁的七彩路五彩繽紛,盡頭是寬闊的操場。同學(xué)們在操場上做游戲、運動、玩耍每個人都露出燦爛的笑容,沐浴在春天的陽光下,顯得格外精神。

  校園,一個充滿春天氣息的地方,陪伴著我們放飛夢想。

描寫校園的日記10

  鮮花朵朵,喜氣洋洋,在《運動員進(jìn)行曲》的伴奏聲中,崇文實驗學(xué)校一年一度的運動會開始了。昨天,我們進(jìn)行了開幕式,各個班級八仙過海,各顯神通,爭奇斗艷,把各個招術(shù)都用上了,可謂壯哉、奇哉!今天,各個競技項目都將陸續(xù)登場,會更精彩的!

  一百米,二百米,四百米……我們班的運動員們在紅色的跑道上大顯身手;沙包、跳高……咱們班的體育健兒們在綠色的田賽場上獨領(lǐng)風(fēng)騷!他們一個個在燃燒,加速地沖向終點,迎接那輝煌的時刻。結(jié)果怎樣,并不重要,因為我們已經(jīng)努力!

  胡凡兮,是一曲交響樂,她跑動迅速,猶如閃電。雖然,她在閃動時,掉了一只鞋子,但這絲毫沒有影響她奪冠的實力。劉哲,是一曲華美的華爾茲,抬腿一跨間,完美的成為了跳高魁首,并成為了該記錄的保持者。劉昕,是一曲鏗鏘有力的進(jìn)行曲,勻速、有力而又愉悅地演奏著,他成為了四百米的梟雄。張事恒,是一曲悲壯的奏鳴曲,小組第一的'他,最終因沒有按時參加決賽,而與冠軍失之交臂。最后,是一曲未完成的協(xié)奏曲,4×100米的決賽,四位運動健兒的拼搏,勇奪第三,但始終會向第一進(jìn)軍!

  交響樂、華爾茲、奏鳴曲、進(jìn)行曲、協(xié)奏曲,組成了這無與倫比的運動會狂想曲。為崇文健兒競技賽場伴奏,為五(8)健兒拼搏賽場奏響!

描寫校園的日記11

  春天是個美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,百花盛開。在迷人的三月,春姑娘帶著輕盈的腳步來到了美麗的校園。她走遍了我們的校園,走在哪里都會留下足跡。

  她走進(jìn)干枯的草地,小草竟然抽出了綠油油的新芽。風(fēng)兒一吹,晃悠悠的,可愛極了。她走進(jìn)枯萎的花兒,花兒姑娘一下子生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅。這時,她把沉睡了一冬的太陽公公也叫了起來:“太陽公公我來了,您醒一醒吧!快讓校園里的伙伴們都精神起來吧!”太陽公公聽了,伸起胖乎乎的懶腰,慢慢地爬向東方,發(fā)出金黃色的光芒,照在花叢中、草叢中、教學(xué)樓的窗戶上。

  “丁零零”“丁零零”!這時,下課的鈴聲響了起來,同學(xué)們都脫下了厚厚的棉衣,在操場上追逐、打鬧。有的同學(xué)一見面就哈哈大笑,有的同學(xué)你追我趕,有的同學(xué)在草地上游戲,有的同學(xué)在進(jìn)行競技運動,個個都想使自己變得健康快樂。還有的同學(xué)在樹底下認(rèn)真地看書,想在春天里使自己的`作文變得更加有文采吧。

  這便是春姑娘的魅力,讓操場上有了青春的綻放!啊!你看春天的校園多美!到處洋溢著春天的氣息,我愛春天,更愛春天的校園。

描寫校園的日記12

  校園的春天就像一幅畫,一幅讓人無法相信又流連忘返的畫卷,當(dāng)你走進(jìn)這幅神奇又美麗的畫卷的時候,你一定會覺得不可思議,仿佛來到了“人間仙境”。

  走進(jìn)大門,大門的兩旁,就種著粗壯的大樹和美麗的花兒,微風(fēng)拂過,花兒就像在跳舞,大樹一動不動就像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。走進(jìn)校園向左邊走,你就能看見美麗的花圃;ㄆ灾虚g種著一棵橡樹,這棵橡樹氣度不凡葉子就像一把扇子,夏天的時候他總會曬出一陣涼爽的風(fēng),他給我的.們增添了學(xué)習(xí)興趣,因為當(dāng)時我上課疲憊的時候,它扇一陣風(fēng),就使我們不會疲憊,而心曠神怡,更加精神,她會保護(hù)身邊的花兒。有一次,大家到花圃邊觀賞花,這些花兒都顯得非常有精神,學(xué)前班的小朋友不懂事,一伸出手就想把花兒給摘了,幸好有樹媽媽保護(hù),他把扇子一搖,一陣風(fēng)來了,小朋友就躲了起來,這樣小花兒就沒事,這些花兒總是學(xué)會對數(shù)媽媽淘氣,活潑樹

  在這幅春天的畫卷里,你是不是感到非常神奇呢?那就來到這個充滿誘惑力的地方吧!歡迎來到我們學(xué)校!

描寫校園的日記13

  今天下午,當(dāng)我走進(jìn)校園邊的花園時,我頓時被眼前的景色迷住了……首先,我看到那頭上戴著美麗的紅花,枝丫的線條悠來悠去,那紫紅色的葉子像是剛刷上的顏色那么美那么紅,不錯正是紅花繼木。

  看著紅花繼木,突然注意到了旁邊的'鐵樹,紅花繼木,把鐵樹“包”住了像是孩子們圍著老師正嘻嘻哈哈的說笑呢!鐵樹的葉子尖尖的頭上有小刺兒又像老師開口大笑了,又像伸出刺保護(hù)著自己的孩子。

  再向里看,只見一棵大樟樹矗立在花園中間,它那繁茂的葉子長得密密的,從遠(yuǎn)處看去像是一個身材魁梧的軍人日日夜夜的守護(hù)著校園的安全,大樟樹的葉子會散發(fā)出一種清香,這香要是聞了就想讓人再聞幾次。校園仿佛也被香味陶醉了。

  再往里看,我看見了紅頭杉,紅頭杉在花園深處,葉呈雨滴形,從遠(yuǎn)處看仿佛一位姑娘隱居在里面不敢出來見人。它可真害羞!

  正要走進(jìn)教學(xué)樓時,杜鵑的美麗引起了我的注意,使我情不自禁地向它走去我看了看杜鵑花小得可愛,就是這星星點點的小花把杜鵑叢點綴得這么美麗,它雖小,可是它開的花美麗。

  看完了,這花園我戀戀不舍地朝教學(xué)樓走去,我所見過的,它們將會在我的心間留下一絲情意。

描寫校園的日記14

  秋,是一個穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地,她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,而最能體現(xiàn)出“秋”的氣息。那就數(shù)我們的校園了。它體現(xiàn)出了秋的柔和。

  早晨,晶瑩的露珠映著初升的朝陽,停在翠綠的葉子上,像一顆顆耀眼的寶石,一樣閃閃發(fā)光。風(fēng)情悄悄地走過來,輕輕地?fù)崦〔。而晶瑩的`露水卻悄悄地離開。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風(fēng)中漱洗著自己。這時,同學(xué)們也陸續(xù)地趕回教室,此時,教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。

  中午,籠罩著校園的一層薄霧,漸漸的消失了。太陽高高的掛在天上,臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學(xué)們都從教室里跑了出來呼吸呼吸外面的新鮮空氣,空氣中還彌漫著一些花的香味,令人心曠神怡。而大樹卻在那愁眉苦臉的,因為秋天到了,它的樹葉都飄落了下來,不再向春天那樣茂盛了,F(xiàn)在它變得光禿禿的了,有的同學(xué)就開始嫌棄它了。有的同學(xué)坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來了。

  下午,夕陽西下,天空中出現(xiàn)了紅,橙,黃等顏色的彩云,渲染出了一個美麗的晚霞,小鳥也飛了回來,因為,這兒,是它們的家,同學(xué)們也唱著歌,排著整齊的隊伍離開了校園回家了,這時,校園里顯得寧靜,祥和。

  這就是我們的校園,校園里的“秋”。

描寫校園的日記15

  我生活在一個有著香氣芬芳的校園,一年四季,有著不同的景象。

  每年,春姑娘將春的種子首先播到我們的校園,今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了,樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉,葉子精巧玲瓏,既想讓人摘下欣賞個夠,又怕它會失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后,慢條斯理的探出頭來,既不是文雅,也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi),從小到大,從內(nèi)至外,五顏六色,在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。

  夏,一個熱情的女孩,驕陽似火,將大地烤熟了,但我們卻一點也不懼畏它,在烈日下走廣播體操,每一個動作都代表我們對學(xué)校的.愛,在夏的帶動下,我們的熱情被激活了,在烈日跑步,跳長短繩……哪一幅幅活潑可愛的景象,使陽光的光芒隨著我們的激情而定。

  秋,一個深沉的女孩,將校園換成了金黃色,樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風(fēng)輕輕一吹,那葉子就會便便起舞,隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下……

  冬姑娘非常的純潔,她將大地變成白色。這時我們開心的不得了,紛紛地帶上鏟雪的工具,將地上的雪弄干凈,在干活的同時我們還會娛樂;人多力量大,我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆,雪堆在陽光的折射下變得閃閃發(fā)光。

  美麗的校園,我愛你,你是我的家。

  塘沽區(qū)新港一小六年級一班 宋曉娟

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