小學(xué)生春的作文

時(shí)間：2024-11-17 11:48:06 小學(xué)生作文我要投稿

精選小學(xué)生春的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生春的作文四篇

小學(xué)生春的作文篇1

　　“呼嚕�！薄ⅰ昂魢！庇质谴汗媚飺]起她嬌嫩、可愛(ài)的小手，輕輕地?fù)崦藗兊哪樀啊?/p>

　　“如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，正是這一句話，冬天早已穿上銀亮而潔白的花裙，邁起輕盈的步伐依依不舍地走了。悄然降臨的，是正披著一身新綠的長(zhǎng)袍的春。

　　在一縷暖洋洋的陽(yáng)光的催促下，看哪，不再膽怯的青草抬起了自己的頭，用一雙好奇而水靈的眼睛仰望這個(gè)奇妙的.大世界。杜鵑花兒開(kāi)得滿園滿園的，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，緊密相連、爭(zhēng)妍斗艷、萬(wàn)紫嫣紅、心花怒放，個(gè)個(gè)露出紅撲撲而害羞的笑容。

　　你仔細(xì)聽(tīng)，正在放大嗓音，唱出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌聲的是你嗎，小鳥(niǎo)？是你讓這一切顯得更加生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嗎？

　　“呼嚕�！薄ⅰ昂魢！笔谴汗媚镎米约旱碾p手，舞蹈在春天的琴弦上，小心翼翼地彈奏著“春天交響曲”，和著甜美的鳥(niǎo)兒的歌唱聲。

　　花叢中，不時(shí)飛過(guò)蝴蝶，似在花叢中翩翩起舞的小精靈，它那華麗的翅膀正曝著這金燦燦的陽(yáng)光上下擺動(dòng)著……

　　忽然，天空變得灰蒙蒙的，烏云密布，春雨即將降臨。

　　你仔細(xì)聽(tīng)，這是“水琴”的聲音嗎：“丁丁咚咚”“淅淅瀝瀝”�；ú輼�(shù)木正伸出枝丫，沐浴在綿綿細(xì)雨中……小溪正擁抱著春雨，雨點(diǎn)打在小溪上，激起了點(diǎn)點(diǎn)波紋……

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗浴后，地板上濕潤(rùn)潤(rùn)的，小草、花枝、葉子上都沾滿了水珠，晶瑩透亮，如閃耀著的珍珠般，正寸托著天晴后的陽(yáng)光。正是這一場(chǎng)春雨，把大自然洗浴得愈加煥然一新，為花草樹(shù)木都洗去了塵垢。

　　如漫游在綺麗恬靜的夢(mèng)境般，人們禁不住深吸一口新鮮的空氣。這一切，都是上帝用一支神筆為大自然涂上了：紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，而這切在上帝的筆下顯得栩栩如生、生動(dòng)、活潑。

　　我最愛(ài)的季節(jié)——春！

小學(xué)生春的作文篇2

　　春，你的味道，

　　五花八門，

　　沒(méi)有人可以把你的所有味道盡收鼻里。

　　但那陣味道卻沖擊著我們的味覺(jué)，

　　因?yàn)槟俏兜朗菬o(wú)比新奇、美好的。

　　春天，

　　當(dāng)你走進(jìn)枯萎的草叢和樹(shù)林，

　　變了，一切都變了

　　萬(wàn)物煥發(fā)出綠色的生命力，

　　枯燥的樹(shù)林，

　　頓時(shí)，

　　蘇醒過(guò)來(lái)。

　　綠，一片綠，

　　我聞到的是綠的味道，

　　那么清爽，那么令人心曠神怡。

　　春天，

　　當(dāng)你走近凋零的百花叢中，

　　變了，一切都變了??

　　百花張開(kāi)了粉紅的笑臉，

　　平靜的花叢，

　　頓時(shí)，

　　歡歌笑語(yǔ)。

　　紅，一片粉紅，

　　我聞到的.是粉紅的味道，

　　那么溫馨，那么甜蜜。

　　春天，

　　當(dāng)你哼著小調(diào)兒從林中飄過(guò)，

　　變了，一切都變了??

　　南歸的燕子發(fā)出春的信號(hào)，

　　森林里的朋友們開(kāi)起了聚會(huì)，

　　頓時(shí)，

　　熱鬧非凡。

　　藍(lán)，一片藍(lán)，

　　我聞到的是藍(lán)的味道，

　　那么快樂(lè)，那么調(diào)皮可愛(ài)。

　　春的味道，

　　頓時(shí)，

　　穿流在了大街小巷；

　　穿流在了大海小溪；

　　穿流在了每一個(gè)角落！

小學(xué)生春的作文篇3

　　“稍息，立正！”小隊(duì)長(zhǎng)張顯向我們發(fā)出了命令。隨后，她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要搞一次不同尋常的小隊(duì)活動(dòng)�！薄安煌瑢こ５男￡�(duì)活動(dòng)……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜測(cè)著。張煜見(jiàn)我們誰(shuí)也猜不出來(lái)，便得意地宜布：“今夭，咱們?nèi)ふ摇旱淖阚E’�！�

　　是呵！春姑娘早就給八大處的虎頭山披上了春裝。我們也該去“拜訪”一下春姑娘了。

　　虎頭山可真美��！粉紅的桃花散發(fā)著陣陣清香，嫩綠的小草點(diǎn)頭微笑，不知名的野花點(diǎn)綴著山坡……這不正是春天的足跡嗎？我興奮地把這些寫(xiě)了下來(lái)。趙燕不愧是“小畫(huà)家”，瞧她，坐在一塊大石頭上，雙手捧著畫(huà)夾，正在揮筆作畫(huà)，她仿佛要把這大自然的美景都畫(huà)在紙上。張聽(tīng)正舉著望遠(yuǎn)鏡站在高處，眺望遠(yuǎn)方�！岸嗫蓯�(ài)的小蟲(chóng)里過(guò)來(lái)，再翻一個(gè)！”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到被同學(xué)稱為“生物學(xué)家”的許寧，正在津津有味地?cái)[弄著一只小蟲(chóng)——大螞蟻，不由得“撲哧”一聲笑了。同學(xué)們都在仔細(xì)地尋找著春天的足跡。

　　張煜“收兵”了。我們小隊(duì)全體十一名成員圍坐在一起。我首先站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng)，我找到春的足跡是桃花、小草及野花�！睆埑庶c(diǎn)了點(diǎn)頭。“我找到春的足跡是蜜蜂、燕子，還有蘇醒了的`小動(dòng)物。”許寧說(shuō)完把手里的紙箱打開(kāi)。嗬里真是品種齊全：螞蟻、野蠶、刺猬，蜜蜂等，但都是標(biāo)本或圖片。張顯接著問(wèn)道：“你能不能給大家介紹介紹野蠶和家蠶的區(qū)別？”許寧站起來(lái)，做了個(gè)怪樣兒，然后說(shuō)：“那灑家只好露丑了！”同學(xué)們都笑了起來(lái)�！凹倚Q很白，吐出的絲很細(xì)嫩，生命力不如野蠶強(qiáng)。野蠶身體略黃，吐的絲也比家蠶吐出的絲顏色深……”大家一邊點(diǎn)頭一邊鼓起掌來(lái)。接著張聽(tīng)站起來(lái)，指著手里的一棵一長(zhǎng)卵形的，四周帶有鋸齒的小草說(shuō)：“這棵草的名字叫鋸形草，同學(xué)們都管它叫刀邊草，這種草只有春夭時(shí)長(zhǎng)得最旺盛，而且它的邊非常鋒利，督班就是根據(jù)這種草的特點(diǎn)發(fā)明了鋸。”“哦，想不到鋸是這樣發(fā)明出來(lái)！”我和幾個(gè)同學(xué)驚嘆著。隨后，我們又聽(tīng)了兒位同學(xué)的介紹，懂得了不少知識(shí)，收獲可大呢！

　　一陣山間的春風(fēng)迎而吹來(lái)，我感到非常舒暢。短暫的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。我又抬眼望了望這可愛(ài)的大自然，仿佛覺(jué)得自己正在知識(shí)的海洋里漫游。

　　我愛(ài)大自然，我也愛(ài)這次小隊(duì)活動(dòng)。