(熱門(mén))小學(xué)生的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
送人玫瑰，手留余香。分享既可以把快樂(lè)放大，也可以把憂愁縮小。如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。
向山區(qū)的孩子捐贈(zèng)一本書(shū)，就會(huì)多一人分享知識(shí)；向貧困的地方捐贈(zèng)一件棉衣，就有一人在寒冷中感受到來(lái)自大家的溫暖。老師教給大家知識(shí)，讓大家感受到來(lái)自知識(shí)的快樂(lè)；廚師把美味的飯菜給大家，讓人們品嘗美食的美味。
而大家，是什么時(shí)候懂得了分享呢。是媽媽把蘋(píng)果分給大家一半的時(shí)候嗎？是在吃飯的時(shí)候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時(shí)候嗎？都不是，是大家自己把東西分給別人，感受到快樂(lè)時(shí)。
記得有一次，在我小時(shí)候，有一個(gè)朋友給我一塊甜甜的巧克力，當(dāng)時(shí)我滿腦子想的都是巧克力的甜美，打開(kāi)包裝就忍不住咬了一小口，卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了，對(duì)我說(shuō)："別人把巧克力給你了，那你是不是也應(yīng)該分給朋友一點(diǎn)呢？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，分給了朋友一半�？吹脚笥涯樕系男θ�，我仿佛瞬間明白了分享的道理，感受到了分享的.快樂(lè)。是分享讓我得到了友誼，得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟。自從我買(mǎi)了一些“哆啦A夢(mèng)”的碟片送給他后，他就一天到晚吵著要看動(dòng)畫(huà)片。最近，弟弟又迷上了什么奧特曼的動(dòng)畫(huà)片，變得更加癡狂。半夜，他突然醒來(lái)就叫：“奧特曼！我要看奧特曼……”媽媽不同意，他的`眼淚就一個(gè)勁地往下落，害我不能安穩(wěn)睡覺(jué)。我心想：小孩子，大字不識(shí)幾個(gè)，整天吵著要看動(dòng)畫(huà)片真是的！
有一天快吃晚飯時(shí)，弟弟興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)奧特曼。”“不可以！家里已經(jīng)有很多了！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)道�！皢瑁瑔�，嗚……”弟弟的臉一下子染上了一層紅色，嘴巴張成了一個(gè)大O，眼淚滾下來(lái)了，越滾越快。我一看就知道，他開(kāi)始用獨(dú)門(mén)絕招——“哭哭功”，想要軟化媽媽的心。
但媽媽久經(jīng)“戰(zhàn)場(chǎng)”，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，仍舊自顧自地做菜。弟弟見(jiàn)這招不靈，休息了片刻，哭聲停了。我想：你哭也沒(méi)用，今天你的陰謀是不會(huì)得逞了。突然一陣驚天動(dòng)地、地動(dòng)山搖、山崩地裂的哭聲。我轉(zhuǎn)身一看，弟弟的脖子也染紅了，眼淚像瀑布一樣傾瀉下來(lái)。
我看了看媽媽，她拿著細(xì)木棍，氣沖沖地向弟弟走去。哎，弟弟啊弟弟，誰(shuí)叫你要惹火敬愛(ài)的老媽啊�，F(xiàn)在，我也無(wú)能為力啦，你就等著被K吧！果然，不出我所料，媽媽?xiě)嵟难劬Χ伎鞆溺R片后瞪出來(lái)了。她舉起細(xì)木棍；重重地打在弟弟的屁股上。弟弟，這下你認(rèn)了，巴，免得受皮肉之苦�？傻艿芸薜酶盈偪�，聲音都快啞了，上氣快接不著下氣了�！拔�！”怎么了？好像要吐了。媽媽看不下去了，被迫就范�？蘼曨D時(shí)停止，臉上的紅潮也漸漸淡了。弟弟牽著媽媽的手向門(mén)外大步流星地走去，看看他，手甩得快飄起來(lái)，腳抬得快有90度了。我正欣賞他的得意，忽然他轉(zhuǎn)過(guò)頭，睞了我一眼，一本正經(jīng)地說(shuō)：“姐姐不能看！”瞧他高興的，上下眼皮都碰在一塊了。
弟弟啊弟弟，雖然你“屢戰(zhàn)屢勝”，但我還是要奉勸你一句：千萬(wàn)別沉迷于動(dòng)畫(huà)，不然就會(huì)變成“四眼田雞”哦！
小學(xué)生的作文 篇3
我的弟弟是個(gè)小調(diào)皮，他會(huì)到處亂爬，也會(huì)到處亂走，可是我最擔(dān)心的還是他到處亂咬，特別是咬我的時(shí)候。因?yàn)榘�，他不咬爸爸和奶奶，就咬我和媽媽，也許我們比較好欺負(fù)。
可是我的弟弟也很膽小，他怕黑，也怕突然出現(xiàn)的大聲音，我有一次把球打在地上發(fā)出巨大的聲音就把弟弟?chē)樋蘖�，為這件事還被媽媽罵了。
我的弟弟也不知道什么東西能動(dòng)，看見(jiàn)衛(wèi)生間馬桶里面的.水也想拿手去玩，真叫人沒(méi)有辦法，只能時(shí)時(shí)刻刻蓋好馬桶。
要問(wèn)我弟弟為什么會(huì)這樣��？因?yàn)樗攀粋�(gè)月，呵呵……
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)電話、一條群發(fā)消息、幾條QQ消息，我們一幫初中老同學(xué)便再次聚在一起。大家一起聊著，似乎和以前沒(méi)有一點(diǎn)變化，但原本的“我們學(xué)�！弊兂闪恕澳銈儗W(xué)�！�，最初的“我們班”變成了“你們班”。頭頂?shù)奶炜找琅f是藍(lán)，但我們的天空卻不再是一個(gè)了。
看天上云舒云卷，任陽(yáng)光灑在我們身上。我們?cè)诠珗@中玩耍，坐在草地上打鬧，看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了初中那段時(shí)光，課間打鬧，課上偶爾的開(kāi)小差、聊天。聽(tīng)著數(shù)學(xué)課，冷不丁聽(tīng)到一句“看窗外！”然后齊刷刷的`權(quán)看向窗外，云聚云散，太陽(yáng)也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那是在學(xué)校的最后一天吧。
然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠(yuǎn)離，就像是天上的云總有散開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)上的葉總有落下的時(shí)令；宴席中的人總有散席的時(shí)候。而現(xiàn)在的我們，漸漸走向了不一樣的天空。
記得有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人看天空是因?yàn)樗聠巍，F(xiàn)在想想，這話或許有些絕對(duì)，可又有誰(shuí)真正不孤單呢？即使是表面上看起來(lái)很快樂(lè)的一個(gè)人，他的內(nèi)心也會(huì)有孤單的時(shí)候，就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走，沒(méi)有親人的鼓勵(lì)，沒(méi)有朋友的幫助，漸漸地靠自己走過(guò)這段路。隨之走向巔峰，在自己的天空中繪出屬于自己的精彩。
我們雖是生活在同一片天空下，但每個(gè)人的天空卻又各不相同，過(guò)去的事屬于過(guò)去時(shí)，抓緊現(xiàn)在。我們都有不一樣的天空，不一樣的故事。
小學(xué)生的作文 篇5
“哦買(mǎi)鞋子嘍！”我開(kāi)心的叫起來(lái)。我、爸爸和媽媽準(zhǔn)備去金寶大市場(chǎng)買(mǎi)涼鞋。
在路上，媽媽摸著我的.頭說(shuō)：“你喜歡沙灘涼鞋嗎？”“是的，我很喜歡�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。到了金寶市場(chǎng)我們走進(jìn)七波輝專賣(mài)店。媽媽問(wèn)老板：“有沙灘涼鞋嗎？”老板說(shuō)：“有�！边@時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以把所有的沙灘涼鞋都拿出來(lái)��？”于是媽媽對(duì)那位老板 說(shuō)把所有的沙灘涼鞋都拿出來(lái)。哇！這么多，有黃、綠、粉······經(jīng)過(guò)我的精心挑選，終于選中了一雙天藍(lán)的沙灘涼鞋。
這就是我的買(mǎi)鞋記。
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