小學(xué)生的作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文1
有一天，書包里傳來一陣陣爭(zhēng)吵聲，到底發(fā)生了什么？讓我們一起去看看吧！
首先，語文書先開口了，“書包里肯定我最重要了，要是沒了我，小主人就不能學(xué)習(xí)文化知識(shí)，語文成績(jī)也會(huì)下降”.數(shù)學(xué)書不慌不忙的說:你算什么，我才是最重要的，要是沒了我，主人無法學(xué)習(xí)算數(shù)，以后說不定連加減法都不會(huì)呢。”英語書急急忙忙的.說“不對(duì)，不對(duì)，你們說的都不對(duì)，明明我才是最重要的，主人沒了我，就不能學(xué)習(xí)外語，以后旅行，無法和國(guó)人交流，該麻煩了�！逼浯�，文具盒生氣的說，“你們不要胡說八道了，我一定是最重要的，沒了我，小主人沒有地方放筆，所以得文具該亂七八糟的了。”
書包媽媽聽了之后說，“孩子們，你們個(gè)個(gè)都很重要，少了誰都不行，只有齊心協(xié)力才能幫助小主人提高成績(jī)�！蔽木邆兟犃�，都低下了頭，它們互相道了歉。從此以后，它們互相幫助，幫了小主人不少忙呢。
小學(xué)生的作文2
星期六晚上，我們的家人和姑姑去東恒生吃自助餐。
剛一踏進(jìn)社會(huì)餐廳，我就看我們到了出口大蝦，紫色的葡萄，鮮紅的蘋果，還有通過各種冷盤，甜品和燒烤文化等等。面對(duì)著中國(guó)這么多的美食，我都看得令人眼花繚亂了。
服務(wù)員這個(gè)阿姨把我們帶到了提高我們可以事先預(yù)訂好的座位，大家就迫不及待地去拿屬于自己學(xué)生喜愛的食物。我來到了我最愛的牛排就是前面，夾起一塊大牛排放問題進(jìn)了一個(gè)盤子里，我又來到了一些燒烤區(qū)請(qǐng)叔叔他們幫我烤了一份骨肉相連，呀!真香啊!
為什么，那里怎么會(huì)有這么多孩子？他們拿什么？我姐姐和我就跑在那里！原來是抖棉花糖，白白胖胖的軟綿綿的身體，難怪吸引了這么多孩子，我和姐姐各自要了一個(gè)大棉花糖，爸爸媽媽看著我們吃棉花糖的.樣子開心的笑了..
時(shí)間過得真快，我們六個(gè)人吃得好飽啊，真的很高興和溫暖今晚！
小學(xué)生的作文3
我叫鄧雅倩，今年12歲，身高一米五，在安江二小讀六年級(jí)。也許你一聽到我的名字就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的名字和一個(gè)化妝品的商標(biāo)相同。我也不知道為什么父母給我取這么個(gè)名字。同學(xué)也經(jīng)常叫我：“雅倩arche�！逼鋵�(shí)這樣叫也沒什么關(guān)系，反正我聽?wèi)T了。“雅倩”這個(gè)名字聽起來你們一定認(rèn)為我是個(gè)文雅害羞的小姑娘。如果你們那么想那就錯(cuò)了，其實(shí)我是個(gè)性格開朗，即調(diào)皮又大方的小姑娘，我愛下軍棋、下象棋、踢足球。但卻不會(huì)梳辮子，更不會(huì)打扮自己，有些生好瑣事就全拜托我媽媽給勞駕了。
我對(duì)人有禮貌，個(gè)性倔強(qiáng)。在街上、學(xué)校遇到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)上前打個(gè)招呼問聲好。經(jīng)常聽到街坊鄰居對(duì)我的夸贊。我的好勝心強(qiáng)，做什么事都想爭(zhēng)第一，體育比賽想得第一，語數(shù)考試想得第一，作文比賽想得第一……為了爭(zhēng)第一，我什么都想學(xué)，哪怕下再大的力氣，也要超過人家。
我的愛好廣泛，優(yōu)點(diǎn)確實(shí)不少。但是我有個(gè)最大的`毛病，那就是粗心。有時(shí)數(shù)學(xué)考試忘記打小數(shù)點(diǎn)，有時(shí)語文考試漏做一道題……由于粗心，也不知道有多少個(gè)“第一”拱手相讓了。不過，我正在克服這個(gè)毛病，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
這就是我，一個(gè)天真爛漫的小姑娘，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
小學(xué)生的作文4
一個(gè)星期六的早晨，我準(zhǔn)備吃面包，發(fā)現(xiàn)面包沒有了，于是我給爸爸打了一個(gè)招呼，就出去買面包了。
我剛出門，秋風(fēng)瑟瑟，我恨不得一下子跑回家，可是我想：“是我要吃面包，不是給別人買面包”。我猶豫了一會(huì)，還是選擇了吃面包，一路上，我蹦蹦跳跳，我先來到小賣部，來到雜食區(qū)，第一眼就看見了面包架，但可惜，我慢了一步，有一個(gè)人在我前面買走了面包，我只好走出小賣部。
我走出小賣部，來到超市，我剛走進(jìn)去，就看見人山人海，我先來到收銀臺(tái)，再問收銀臺(tái)的一位阿姨，我問：“阿姨，雜事區(qū)在那？”收銀臺(tái)的阿姨回答：“從這個(gè)過道走到底，在左拐，就是雜食區(qū)，我按照收銀臺(tái)的一位阿姨說的走，果不其然，我第一眼就看見好多面包。
我準(zhǔn)備挑一個(gè)面包，我想起來，以前爸爸常買生產(chǎn)日期和今天的日期進(jìn)的'，那我就看看吧，我精挑細(xì)選，看了一會(huì)，有點(diǎn)不耐煩，但是我想起來：不是給別人買面包，是給自己買面包，我忍著這個(gè)不耐煩，最終我還是找的了一落里今天日期最近的面包。
我來到收銀臺(tái)，排上隊(duì)，到我時(shí)，收貨員阿姨問我有沒有會(huì)員卡，我說有，阿姨說：“多少？”我說：“153 XXXX XXXX”阿姨給我找了錢，我?guī)еX，高高興興的回家了。
小學(xué)生的作文5
夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的`腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠(yuǎn)處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這么一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；原來低著頭的國(guó)旗，也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來；天氣涼了，同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒擺成“人”字，一只都不掉隊(duì)的向南飛去。
我愛秋天，我愛秋天的校園!
小學(xué)生的作文6
我心中有兩個(gè)“太陽”。
在家里，媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙，卻還時(shí)刻關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。生活上，媽媽總是無微不至地關(guān)心我。天冷了，媽媽會(huì)及時(shí)給我增添衣服；我餓了，媽媽會(huì)給我做可口的飯菜；不舒服時(shí)，媽媽會(huì)焦急地陪我上醫(yī)院；不回家時(shí)，媽媽會(huì)經(jīng)常給我打電話。學(xué)習(xí)上，媽媽常常囑咐我要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。為了擴(kuò)大我的視野，媽媽經(jīng)常給我買來許多課外書籍，輔導(dǎo)我計(jì)算閱讀和寫作。��！媽媽的愛，讓我感到了無比的幸福。
在學(xué)校，施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑，和藹可親，眼神溫柔，聲音悅耳動(dòng)聽，上起課來，可吸引人了。當(dāng)我退步的時(shí)候，施老師會(huì)鼓勵(lì)我：在哪里跌倒，就在哪里站起來；當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，施老師會(huì)表揚(yáng)我，和我一起分享喜悅；當(dāng)我做得不對(duì)的時(shí)候，施老師會(huì)指點(diǎn)和幫助我；當(dāng)我助人為樂的時(shí)候，施老師會(huì)夸獎(jiǎng)我真厲害。�。∈├蠋煹膼�，讓我感到了無限的溫暖。
小樹的成長(zhǎng)離不開太陽的'照耀，我的成長(zhǎng)離不開這兩個(gè)“太陽”的關(guān)愛，我愛這兩個(gè)“太陽”。
小學(xué)生的作文7
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點(diǎn)也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的'粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴，似乎更美了。一陣風(fēng)吹過，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧�。〈藭r(shí)，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花！
小學(xué)生的作文8
有些人喜歡優(yōu)雅的荷花，有些人喜歡鮮艷的桃子
花，有人喜歡高貴濃郁的牡丹花，有人喜歡絢麗的曇花.但是同學(xué)們，你們知道我最喜歡的花是哪一朵嗎？
我最喜歡的花是——色的菊花。
我的陽臺(tái)上長(zhǎng)滿了菊花，紅如火，白如雪，粉紅
夏，黃如金。秋天到了，別人的花都枯萎了，仿佛在準(zhǔn)備冬眠，而我的菊花卻一點(diǎn)也沒有枯萎，似乎在對(duì)抗寒風(fēng)。這種精神令人欽佩。在這么多種類的菊花中，我最喜歡黃澄澄的虎爪菊花。這菊花是黃色的，花瓣小但數(shù)量多，像星星一樣多；像碗一樣大。虎爪菊花的花瓣像虎爪。仔細(xì)一看，每只爪子的'末端都有一個(gè)輕微的鉤子，像一個(gè)女孩的卷發(fā)和蘿卜絲。真的很有意思。
看，菊花不僅漂亮，而且很香。哪里有，哪里就有淡淡的香味。這種香味吸引了收集花粉的蜜蜂。它們快樂地收集花粉。聲音像一首優(yōu)雅的小曲，讓人心曠神怡。
多珍貴的菊花��！在這個(gè)寒冷而孤獨(dú)的季節(jié)里，它不僅帶來了一絲“生機(jī)”，也給人一種奮發(fā)向上的力量。菊花的精神會(huì)鼓勵(lì)我進(jìn)步，不怕困難。
小學(xué)生的作文9
我們向我們的水磨坊跑過去，繼續(xù)尋找我們的 “幸福鳥”。
到了那里，我們四面八方的看了看沒有風(fēng)箏，我們還是不肯死心，我們繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。找了半個(gè)小時(shí)，還是一無所獲。我們悲不自勝，一個(gè)小男孩翻來覆去的找著風(fēng)箏。他看見了風(fēng)箏在煙囪上，這時(shí)煙囪上濃煙滾滾�！笆屈c(diǎn)火了嗎？呀！風(fēng)箏快掉下去了”。小男孩說：“如果掉下去的話，那風(fēng)箏就變成灰了”。小男孩跑過去，敲了敲門，打開門的是一個(gè)老奶奶，老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，小男孩急匆匆的.向火跑去，小男孩想，這樣過去不是飛蛾撲火嗎？小男孩拿了一盆水，潑向火去，火滅了，風(fēng)箏完好無損的落在了小男孩的手上，小男孩向老奶奶說：“對(duì)不起，老奶奶”。老奶奶說：“沒關(guān)系”。小男孩拿著風(fēng)箏走出了房子，大家異口同聲的問：“風(fēng)箏拿出來了嗎”？小男孩說：“拿出來了”，大家高興地跳了起來。
大家又去放風(fēng)箏，這次大家放得很低，他們怕風(fēng)箏又飛走了。大家玩了整個(gè)下午，都很高興，說：“下次我們還要放風(fēng)箏”。
小學(xué)生的作文10
去秋游時(shí)，我和同學(xué)伍悅一起買了一只小倉(cāng)鼠。我們約定一人養(yǎng)一周，這周是我養(yǎng)。我和媽媽給小倉(cāng)鼠買了籠子和飼料。我把它放在籠子里，靜靜地看著。它有著一雙機(jī)靈的小耳朵，好像有一點(diǎn)兒響動(dòng)它都會(huì)聽到似的.。它還有一雙小珠子似的小眼睛，如果它到處跑的話，你會(huì)覺得它是一個(gè)白色的小絨球在風(fēng)中滾動(dòng)。它來到新的世界，感到有點(diǎn)兒陌生，在籠子里到處跑，仿佛在說：這是什么地方？放我出去！
小倉(cāng)鼠很調(diào)皮，也很貪吃。它吃飯時(shí)，跳到飼料盆里，將飼料撒了滿地，再跳到地上，將飼養(yǎng)全部掃光。它身體是白白的，還會(huì)抖抖胡須，大概是表示滿意。小倉(cāng)鼠還是個(gè)名副其實(shí)的小懶鬼，如果它感覺口渴，不會(huì)去吊在籠子上的桶里飲水，而是等水漏下來后才伸長(zhǎng)脖子去喝。難道它以為它是長(zhǎng)頸鹿嗎？
啊，小倉(cāng)鼠是那么可愛！有時(shí)我真想也變成一只小倉(cāng)鼠和它一起玩。
小學(xué)生的作文11
今天，我去沙漠玩了。
我剛走到門口就感嘆道：“金黃的沙漠，青綠的草原是各種顏色的海。”
走到沙漠中，我的腳就陷了進(jìn)去，在無數(shù)沙粒中跑步，每一步都行的艱難。
我從沙子山上往下望，發(fā)現(xiàn)這些沙子望上去就像宇宙的生物一樣多。
我抓起一把沙子，沙子又全漏了下來，我使勁往里挖，看見了濕潤(rùn)的'泥土，我把它捏在一塊，成了沙球。
沙漠的廁所，是生態(tài)廁所，沙漠里的所有廁所都是蒙古包，尖尖的角，圓圓的身體。
接下來會(huì)讓你大吃一驚，沙漠里有個(gè)游泳池，聽起來很好笑，沙漠里本來連湖都E友，竟然有游泳池，太驚奇了。
之后我看了鄂爾多斯婚禮，燈光亮了，一位批長(zhǎng)跑的先生大搖大擺地走到了舞臺(tái)中央，那就是新郎了，接著，美麗的妻子披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一位老婦人給她梳頭，剛梳好，那位新娘就跑進(jìn)了老婦人的懷抱——
看了之后，我們?cè)贩祷兀^光車回來了。
下次我還想去沙漠。
小學(xué)生的作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校組織大家全校去深圳光明華僑農(nóng)場(chǎng)春游。
那天，大家穿著統(tǒng)一的校服，開心地走出了校門，大家的書包里都裝著自己喜歡的零時(shí)和飲料，一路上同學(xué)們歡聲笑語，路上四處飄蕩著大家歡樂的笑聲，這個(gè)時(shí)候?qū)W校的校車開來了，大家爭(zhēng)先恐后地上了車。
大家坐了很長(zhǎng)時(shí)間的.車，終于到了光明農(nóng)場(chǎng)，大家第一參觀的擠牛奶，大家還以為是人工擠牛奶呢，沒想到是用機(jī)器，工人叔叔先把奶牛的奶頭擦洗干凈了，然后把機(jī)器插到奶頭上，機(jī)器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把擠好的牛奶放到消毒房里了。
然后大家還觀賞了奇瓜異果，花卉園藝，蠶�；^，探尋春季等，最后，大家又參加了巧投飛碟，團(tuán)體跳繩，巧滾鐵環(huán)，空豬運(yùn)動(dòng)等游戲。
下午，大家依依不舍地離開了深圳光明農(nóng)場(chǎng)，天，仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛格外燦爛，大家的心情也仿佛更歡了。
小學(xué)生的作文13
一只毛毛蟲，蝸行在幾片樹葉之間，以為那幾片葉子就是整個(gè)世界，也就是那幾片樹葉，卻總也爬不到盡頭，總難讓它嘗到成功的喜悅。直到有一天，它吐絲、做蛹，它心中有了一個(gè)飛翔的夢(mèng)。就是在那個(gè)春天，它飛起來了，化為一只蝴蝶，一只翅膀斑斕的蝴蝶，飛翔于萬木花草間。
誰沒有過爬行的經(jīng)歷？誰沒有過飛翔的'夢(mèng)？只是哪一陣東風(fēng)才能吹開束縛你的厚繭，讓你輕展雙翅，話蛹為蝶？
那一陣東風(fēng)來了，帶著春天的訊息，天使的神奇。那陣讓你在學(xué)習(xí)的征程上話蛹為蝶的東風(fēng)來了，帶著渴望，帶著真誠(chéng)，帶著使命，為你疲憊的生活送來一份驚喜，為你忙碌的學(xué)習(xí)帶來一絲輕松。
那陣東風(fēng)是什么？
我也不知該怎樣回答。只知道那陣東風(fēng)能為你的心靈打開一扇窗……不可以為了幾片樹葉而放棄整個(gè)天空，選擇了一點(diǎn)綠色，卻失去整個(gè)春天。
試問：爬行、樹葉、綠色和飛翔、天空、春天你選擇哪一個(gè)？
小學(xué)生的作文14
幾天前，老師發(fā)了一條短信說：“學(xué)校有幾位新老師要和我們一起試教，讓我們?cè)?月16日早上7：30準(zhǔn)時(shí)上課�！�
十六號(hào)早上，媽媽早早的送我，一個(gè)多月沒來學(xué)校，今天看到學(xué)校真的是新鮮親切..我下了車很快就進(jìn)了校園，看到我們班很多同學(xué)都來了，老師還沒來；我很高興和同學(xué)們打招呼，我們邊聊天邊等老師..
不一會(huì)兒，老師提出來了，開始進(jìn)行上課，我們需要學(xué)校的`幾位學(xué)生老師可以坐在自己后面通過聽課。一位指導(dǎo)老師走進(jìn)來，她長(zhǎng)得非常具有漂亮。她講的是四年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的植樹活動(dòng)問題。首先她先給我們猜了個(gè)迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣分析一下提了起來;接著又讓我們充分準(zhǔn)備作為一個(gè)長(zhǎng)紙條，假作20米長(zhǎng)的小路，讓我們?cè)趦蛇呍詷洹ぁぁぁぁぁ?/p>
我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)槲覀冞@樣既容易可以聽懂，又不影響容易出現(xiàn)忘記。然后通過老師又讓我們自己做了幾道題，我都做對(duì)了。
那么有兩種語文老師給我們講課，他們講好。雖然這種談?wù)撐覀兯鶎W(xué)到的知識(shí)，但它再次鞏固，或獎(jiǎng)勵(lì)！
小學(xué)生的作文15
讓是一種美德，它像是一汪清泉，滋潤(rùn)著干涸的大地;讓是一種本分，它像是一滴雨點(diǎn)兒，匯集在一起，發(fā)出強(qiáng)大的力量;讓是一種胸懷，它像一個(gè)太陽，無私地照耀著世界的每一個(gè)角落;讓是一種境界，它像是冰天雪地里的一縷陽光，融化了冰雪，帶來了勃勃生機(jī)。
孩提時(shí)代，“融四歲，能讓梨”的故事，我就已熟記在心;剛上小學(xué)“我愛秋陽道眾，人人謙讓溫和”的古詩(shī)，我也背得滾瓜爛熟;再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我明白了讓一步，就會(huì)海闊天空……可是“紙上得來終覺淺”，在生活中真正做到謙讓卻不是一件容易的`事情。
記得有一次，剛下課一會(huì)兒，我慢慢走下樓。突然間，一位低年級(jí)的小朋友向我跑過來，把我撞倒在地。再看看那位同學(xué)，他不僅僅沒有到道歉，還對(duì)我吐舌頭，做鬼臉，我火冒三丈……�？墒堑任壹�(xì)看他，發(fā)現(xiàn)他也捂著手臂，頓時(shí)我的火消了，反而跑過去安慰他起來了，結(jié)果他不好意思的跟我道歉了。
從那之后，我更深知“讓”能化解恩怨，能使生活更加美好。讓我們的生活多點(diǎn)謙讓吧，讓天空多一點(diǎn)陽光，讓生活多一份絢麗，讓社會(huì)處處充滿真情。
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