實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開(kāi)雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴�？吹梦覀兩�瑟發(fā)抖。我心想：絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色，快樂(lè)的`玩耍。

　　今日我玩的很高興，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ�，知道了一個(gè)小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來(lái)力量大。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　愉快的寒假生活很快就結(jié)束了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假里的事，像一朵朵五顏六色的鮮花，有讓人開(kāi)心的、悲傷的、有趣的'……其中包餃子這件事便深深地印在了我的腦海里。

　　除夕的前一天，看著電視的人在吃餃子，我吵著媽媽要包餃子，媽媽就去街上買(mǎi)材料：面粉、瘦肉、蔥……準(zhǔn)備一家人好好包頓餃子吃。我們分工合作，爸爸揉面，媽媽剁肉，而我做最簡(jiǎn)單的——洗菜，看見(jiàn)媽媽把肉、菜和蔥合在一起加上油、鹽攪拌，餃子餡就拌好了，聞起來(lái)特別香。

　　爸爸也揉好面，只見(jiàn)他拿著搟面杖，把小小的一個(gè)面團(tuán)搟成了圓圓的餃子皮。媽媽拿著一塊餃子皮放在手心上，挾些肉放在上面，左右捏一捏，一個(gè)好看的餃子就包完了。我也學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)餃子，很丑，還好肉餡沒(méi)出來(lái)，我很滿(mǎn)意，因?yàn)檫@是我第一次包餃子。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽把一塊糖包在了餃子里，我正納悶，媽媽說(shuō)：“看誰(shuí)有口福，吃到這糖餃子，我們就祝福他生活甜甜蜜蜜”。我趁媽媽不注意偷偷地在糖餃子上做了一個(gè)標(biāo)記。

　　過(guò)了一會(huì)，爸爸就把餃子煮好了，盛上了一碗碗的端上桌，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)糖餃子在媽媽碗里，我想媽媽一年到頭辛辛苦苦地照顧這個(gè)家，她應(yīng)該得到祝福。誰(shuí)知媽媽跟我換了一下碗，我悄悄地又跟爸爸換了一下，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃餃子。突然，爸爸說(shuō)：“咦，這餃子怎么是甜的?”聽(tīng)到爸爸的話(huà)，我和媽媽互相笑了一下，并祝福爸爸說(shuō)：“祝爸爸的生活像糖一樣甜甜蜜蜜�！蔽野烟秋溩拥氖虑楦嬖V了爸爸，爸爸聽(tīng)后很開(kāi)心，還夸我呢。

　　現(xiàn)在每當(dāng)看到別人吃餃子，我都會(huì)想起這件事。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　寒冷的冬爺爺走了，春姑娘來(lái)到了我們的校園。

　　校園里的櫻桃樹(shù)，遠(yuǎn)看樹(shù)枝還是光禿禿的，仔細(xì)觀(guān)察，櫻桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了粉紅色的'花骨朵兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就有一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。櫻桃樹(shù)干是粗糙的，真美妙�。�

　　往前走是木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)的樹(shù)干是光滑的，樹(shù)干里面還有點(diǎn)綠意。它的樹(shù)抽出了新的枝條，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像綠寶石一樣，那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛。

　　春天的校園到處充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)美麗的春天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的`時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是樂(lè)極生悲��！

　　小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今天，我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。

　　我按照爸爸的建議，首先取下來(lái)一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍，做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥，各分成四塊，其中兩個(gè)大、兩個(gè)小，用手對(duì)準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁，把藍(lán)色的.放在粉紅色的上邊，做成蝴蝶的翅膀，放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小條，放在蝴蝶身體的前端，作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn)，按在他的頭部，作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了，有機(jī)會(huì)您也試試吧。

　　雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的，但是我學(xué)會(huì)了整個(gè)過(guò)程，以后我就可以自己做了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　祝你生日快樂(lè)

　　老師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日一定是您的生日，因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

　　老師是人類(lèi)靈魂的工程師，她不但教給我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行；老師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前，三尺講臺(tái)旁，辛勤地耕耘著祖國(guó)的未來(lái)，用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

　　讀了五年小學(xué)，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國(guó)安老師，有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

　　鄧?yán)蠋熕�年輕漂亮又充滿(mǎn)活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí)，鄧?yán)蠋熅蛷腶、o、e開(kāi)始，認(rèn)真的教我讀，當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音，很多字母我都混淆不清，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未�，一遍遍的教我讀，并幫助我糾正口型以及發(fā)音，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫(xiě)了。

　　后來(lái)，鄧?yán)蠋熡盟�那敏銳的`眼光發(fā)現(xiàn)了我，不斷地給我機(jī)會(huì)，教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀，鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽，使我的綜合能力有了明顯的提高。

　　鄧?yán)蠋煵坏�是一位�?ài)崗敬業(yè)的好老師，還更象我們的親姐姐，在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)利用

　　星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào)，我們把板報(bào)做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨，誰(shuí)也回不了家。這時(shí)，鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)，并且很快地買(mǎi)來(lái)了美味可口的飯菜，我們看見(jiàn)鄧?yán)蠋煴挥晁�淋濕了，誰(shuí)也不知道說(shuō)什么好，只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s笑著說(shuō)：“吃吧，小妹妹們，你們正在長(zhǎng)身體，千萬(wàn)別餓著�！钡任覀兂酝觑�，雨也停了，鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思�。老師的恩情我們永生不忘�?/p>

　　今天，在這里，在教師節(jié)到來(lái)之際，老師，請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝，老師您辛苦了！感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　在我的相冊(cè)里有許許多多的照片，其中我最喜歡的照片是在桂林和猴子照的，我最喜歡的一張照片作文。這張照片雖然不漂亮，但是里面還有一個(gè)小故事呢？

　　暑假的一天，我們?nèi)�家去桂林游玩，在桂林的一個(gè)小公園里，有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，其中有一些頑皮的小猴讓人們和它一起照相，輪到我的時(shí)候，我小心翼翼地走到兩保佑小猴的中間，只見(jiàn)右邊的小猴身穿黃衣服坐在圓凳上，正在擺照相的'姿勢(shì)，小學(xué)二年級(jí)作文《我最喜歡的一張照片作文》。左邊的大猴也身穿一套黃衣服，頭戴一頂緊箍咒的帽子，肩上背著一條金箍棒，可真象孫悟空呢！媽媽笑咪咪地：“孩子往前看！”突然一只毛絨絨的手搭在我的肩上，我怕它抓，嚇得直叫：“媽媽我不照了！”媽媽說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，別害怕�！钡�是我還是很害怕，媽媽就馬上“咔嚓”一聲用照相機(jī)把我這張害怕的表情拍了下來(lái)。

　　這是一張有趣的照片。

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