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小學二年級作文

時間:2025-07-13 10:34:56 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文精選10篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文精選10篇

小學二年級作文 篇1

  風在哪里?

  你不知道,我不知道。

  你看,

  那隨風飄動的紅旗,

  風已從那里走過。

  風在哪里?

  你不知道,我不知道。

  你看,

  那呼呼轉動的風車,

  風已從那里走過。

  風在哪里?

  你不知道,我不知道。

  你看,

  那天空中落下的斜斜的.雨絲,

  風已從那里走過。

  風在哪里?

  你不知道,我不知道。

  你看,

  那黃葉在空中翩翩起舞,

  風已從那里走過。

  風在哪里?

  你不知道,我不知道。

  你看,

  那晃動著的窗簾,

  風已從那里走過。

  風在哪里?

  你不知道,我不知道。

  只要細心觀察,

  風就在我們身邊。

小學二年級作文 篇2

  星期六,陽光明媚,萬里無云。小紅獨自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……

  回到家里,小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。

  這時一陣微風吹來,讓小手帕在風的'懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”

小學二年級作文 篇3

  11月30日我們二年級三班班約定一塊去玩。

  我和爸爸媽媽坐上同學劉蘇喆一家的車。嚴冬的大風非常猛烈,但是阻擋不了我去玩的決心。我們又說有笑不一會就到達了李村星光大道貝貝城童體驗館。在徐老師的安排下我們十九個同學分成了四小隊,分別做蛋糕、餅干、甜甜圈和花式面包。

  我做的是甜甜圈,共有七步分別是和面、發(fā)面、分面、抹巧克力、放彩條和打包。和面我以為非常容易,可我和了幾次都沒和成團。后來我向家里神廚媽媽請教,終于和好了。在工作人員為我知了一條明路我才知道要分面我用我的.火紅小刀將面團分成八分,優(yōu)秀作文300字《高興的一天作文300字》。我將其中一塊穿了一個小洞搓成空心圓。八個做好以后我和同學一起把盤子給了工作人員發(fā)面烤面。我四周環(huán)望了一下發(fā)現(xiàn)同學們做的蛋糕、餅干、面包花式各樣、千姿百態(tài)看得我眼花繚亂美麗極了。發(fā)現(xiàn)同學們個個都是心靈手巧的小能手。一會我的甜甜圈好了正好我們最喜歡的徐老師把我們分成三排照了集體照。后來我們離開了貝貝城。

  我非常感謝徐老師、爸爸、媽媽及同學的家長的陪伴我們這次快樂的活動。

小學二年級作文 篇4

尊敬的老師

  您們好:我是東華門小學二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段繼寧很愛這個既團結又溫暖的`班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  xxx

  xx年xx月xx日

小學二年級作文 篇5

  今天,是爸爸的生日。媽媽特意為爸爸訂了一盒生日蛋糕、做了一桌豐盛的食物。我高興的買了一束美麗的鮮花,母子兩懷著高興的心情,等待爸爸的'歸來。

  一小時,兩小時……慢流逝過去了,爸爸還是沒回來,我著急了,問媽媽:“爸爸為什么沒有回來?”

  忽然,門鈴漸漸響起來,我急忙跑去開門,看見爸爸一副無精打采的樣子,一定是爸爸累了,我趕緊把爸爸牽到桌前,爸爸一看說:“哪來的蛋糕?”

  媽媽高興地說:“這是你的生日蛋糕,快切吧!”爸爸說:“哦”。然后爸爸切開蛋糕,分給每個人,一家人吃得多甜蜜呀!

  假如我每年都能像爸爸這樣過生日,我該多高興呀!

小學二年級作文 篇6

  從我五周歲起,我就自己睡覺。每天早晨起床以后,我都有一件千篇一律的事情,那就是疊被。

  早晨起床后,我就開始疊被。我先把被鋪整齊,把一邊蓋到中間,再把另一邊的'被子蓋上來。再把一邊的被子蓋到中間,另一邊的被子也蓋到中間,再這么一蓋,一塊方方正正的“豆腐塊”就做好了。

  我現(xiàn)在疊得又快又好,大家都夸我真能干!

小學二年級作文 篇7

  春天到了,萬物復蘇了。小草伸伸懶腰,使勁的往外鉆。它在蒙蒙的細雨中快速的生長著。

  春天到了,小金蛇和小刺猬也出來找食物了。

  春天到了,蝴蝶在盛開的`迎春花和桃花中間紛紛起舞。小蜜蜂液體這小蜜桶到迎春花的中間采蜜了。

  多美麗的春天呀!

小學二年級作文 篇8

  【我的小制作——不倒翁】

  今天的作文課上,我們都做了一個小制作。有的同學做了精美的橘子燈;有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的`同學做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。

  放學回到家,我想親手制作一個不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了,我就開始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來,用清水把雞蛋殼沖洗干凈?墒窍措u蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時,我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。

  為了保持蛋殼的平衡。然后點燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉!做不倒翁怎么這么難!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好,真的好緊張!為了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫畫的時候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。!在第三次的返工之后,一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

  通過這件事我懂得了:有些東西看起來很容易,可是做起來卻很難。

  【我的小制作】

  今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個小制作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因為這個比較簡單。

  我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去,可是蛋殼還是不愿意立起來,我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接著我點燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的`小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心里美滋滋的。

  通過這個小制作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

小學二年級作文 篇9

  爸爸說這幾天會下雪。就在今天,我終于把雪盼來了。早上我起床了,剛拉開窗簾,哇!呈現(xiàn)在我眼簾的是一個銀白的世界!我趕緊跑出去,用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里,不一會兒,它就化了。中午,我打電話給我的好朋友王梓帆,和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。

  我們剛走進翠湖公園,哇!柳樹上掛滿了雪,好像一根根銀條垂在半空中,真壯觀!我們好不容易在一個土堆上找到一處沒有踩過的雪,開始堆雪人。

  我們分好了工:我堆雪人的身子,爸爸給我運雪,王梓帆和她媽媽做雪人的頭。

  我堆了一個自以為很大的'身子,剛想去叫王梓帆過來看看,突然發(fā)出王梓帆做了一個比我堆的雪人大十倍的頭!可是,身子應該比頭大呀!這時,爸爸教我一個方法:把四周的雪往中間推,就可以把身子堆大。我試了一下,身子果然大了很多。做完了頭和身子,就該做面部器官了。我用一個飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下,王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。

  望著堆好的雪人,我們開心地笑了。感謝這場大雪,它讓我看到了美景,也讓我收獲了快樂!

小學二年級作文 篇10

  伴隨著漫天飛舞的落葉,秋,悄悄地來到了我們的校園里。你瞧,天空似乎更高更藍了,在這湛藍的天空中,悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態(tài),有的像蜿蜒的巨龍,有的像調(diào)皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤勞的小!魂嚽镲L吹來,落葉像一只只美麗的“蝴蝶”,漫天飛舞,給大地披上了一層金黃的地毯、

  一進入校園,首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了,散發(fā)出陣陣沁人心脾的'清香。一個個木瓜掛在枝頭,沉甸甸、黃澄澄的,像一個個頑皮的孩子,把樹枝壓彎了腰;又像淘氣的娃娃,向你不停地做著鬼臉。教學樓兩旁栽著一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了,只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衛(wèi)兵,永遠守護著我們美麗的校園?烨,西邊操場上,可愛的小石榴樹正在向我們招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它們仿佛遇到了什么高興事兒,有的笑破了肚皮,有的笑得咧開了嘴,還有的躲在枝葉深處,自己偷看樂呢!

  教學樓前,有一個大花壇。花壇里的花可多了,有一串紅、芍藥、月李花、菊花……其中,最美的,要數(shù)菊花了。菊花姿態(tài)萬千,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣,猶如雛鷹展翅;有的全都綻開了,像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是教不勝數(shù),有金色的“金絡索”,紅色的“嬌容變”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪絨”……菊花爭芳斗艷,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像瑪瑙……一朵朵,一簇簇,一叢叢,大的,小的,含苞的,初開的,怒放的,像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間,給校園增添了無限的生機。

  操場上,同學們都戴上了毛茸茸的帽子,換上了更加保暖的運動鞋,穿上了厚厚的風衣。他們跑著、跳著,追逐、打鬧、嬉戲,玩得多開心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏,“沙沙,沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉,夾在自己的標本夾里,永遠珍藏這美好的秋色。

  啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

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