【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一位無(wú)職無(wú)業(yè)的人。雖然他沒(méi)有工作，但是他很樂(lè)于助人。
在我的記憶里有一件事，讓我記憶猶新。一天我和爸爸走在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人家在路上乞討，我拉了拉爸爸的衣服，并看了看老人，爸爸好想看通了我的心思，從包里拿出10元錢(qián)給了我，我立刻拿著錢(qián)跑到老人身邊，把錢(qián)放在他的碗里，這時(shí)，路過(guò)的人看見(jiàn)這個(gè)情況，立刻夸起我來(lái)，有的人還紛紛給老人錢(qián)。在我的`記憶里還有一件事。國(guó)慶節(jié)放假，爸爸帶我去外婆家玩。說(shuō)著我們來(lái)到平壩坐車(chē)。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)在路上開(kāi)著，大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒司機(jī)說(shuō)下車(chē)檢查一下，這時(shí)車(chē)停在在一個(gè)斜坡上。開(kāi)始大家還是有說(shuō)有笑，突然車(chē)開(kāi)始下滑。大家驚慌起來(lái)。突然一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過(guò)�！笆前职�，是爸爸”我叫了起來(lái)，爸爸坐在駕駛室上。車(chē)停了，司機(jī)跑上來(lái)，握著爸爸的手說(shuō)：“謝謝，要不是你，也不知道要出多大的事！”到了外婆家，我給外婆說(shuō)了這件事外婆說(shuō)我有一個(gè)好爸爸。這就是我愛(ài)樂(lè)于助人的爸爸。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我和媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)看不見(jiàn)的朋友，那就是：白日夢(mèng)。
我在一個(gè)人的時(shí)候喜歡“胡思亂想”。我把我想象成一個(gè)武林高手，過(guò)著“懲惡揚(yáng)善、萍蹤浪跡”的俠義生活。我想象著我的'身上有著許多暗器：如毒針，我注入毒針里的毒液是蝎毒。（因?yàn)槲业男亲翘煨�。）常人一旦中毒就�?huì)昏迷不醒，如果一小時(shí)內(nèi)沒(méi)有服解藥，就會(huì)死亡。
我還想象我會(huì)輕功，只要使一個(gè)“蓮花蹬”就可以跳上十幾米高的樓頂。我身輕如燕，可以像進(jìn)遷一樣悄無(wú)聲息地盜走燕羚鎧。因此，當(dāng)我上下樓時(shí)，我就盡量放輕腳步，使自己變得很輕盈。
我還想象我是一個(gè)世界史上最最年輕，最最有作為的總理、主席。當(dāng)別人瞧不想我的時(shí)候，我就想：“等著吧！要是我當(dāng)上了大官！看你還瞧不起我！”
有時(shí)候，我邊走路邊做白日夢(mèng)。結(jié)果做著做著，我居然情不自禁地手舞足蹈起來(lái)了！當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我的手已不知成了什么稀奇古怪的姿式。身旁也已聚集了許多奇怪的眼神。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)非常尷尬地努力使自己顯得很自然。然后走到一個(gè)沒(méi)人的地方長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣。像這樣的情況我經(jīng)歷得太多了。
當(dāng)我睡在床上時(shí)，我也會(huì)做白日夢(mèng)，有時(shí)做著做著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里“打斗”。等第二天早上起床時(shí)，床上便一片狼籍，說(shuō)不定昨晚這就在這張床上經(jīng)歷了一次打斗呢！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我是一把尺子，一把厚重的尺子。
造物主是那么不公平——當(dāng)我被工廠制造出來(lái)時(shí)，我的身體已不再是垂直的。
一個(gè)富商家的男孩買(mǎi)下了我，當(dāng)他拆開(kāi)包裝時(shí)，滿(mǎn)心歡喜被一盆冷水澆滅了。我是一把不垂直的尺子。男孩后悔了，他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)下我，可我卻讓他失望了。
我自卑著，為什么我的外表如此不堪？難道我這輩子只配當(dāng)一把不好的尺子嗎？
男孩長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，他拿走了我，帶我到了學(xué)校。那一刻，我的心情是那么喜悅，我想，自己終于能發(fā)揮作用了�？墒�，我錯(cuò)了。男孩拿我是為了丟掉，拋棄我。他小心翼翼地來(lái)到垃圾桶邊，把我扔進(jìn)那充滿(mǎn)黑暗，骯臟不堪的垃圾桶，我絕望了，在那個(gè)暗無(wú)天日的籠子里，我悲憤地說(shuō)著上帝的不公，與自己的平凡。在那里，我失去了信心，在我心海里充斥的都是自卑。
日子如流水，一天又一天過(guò)去了。突然，我被一只稚嫩的小手握住了。他似乎激動(dòng)極了，手指微微地顫抖著，飛快地把我拾了起來(lái)。“是一把尺子！”一個(gè)很小的男孩，激動(dòng)地說(shuō)。我也激動(dòng)極了，因?yàn)槲矣衷陉?yáng)光下了，我貪婪地呼吸著新鮮空氣。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔悖∧泻⒁欢〞?huì)再次扔掉我的。
可是，過(guò)了很久，我擔(dān)心的事還沒(méi)有發(fā)生。小男孩不但沒(méi)有嫌棄我，還把我?guī)Щ亓怂募摇?/p>
在看過(guò)了富商家的`繁華后，我深深地同情著小男孩，他一無(wú)所有，是那么貧窮。我的到來(lái)，給了他希望，帶給了他光明。
他用我畫(huà)圖，同我聊天，還讓我和別的朋友斗尺。我很重，靈活度又高，很快就博得了冠軍的寶座。我的到來(lái)如一縷陽(yáng)光，把他心中的灰暗一掃而光。
我第一次覺(jué)得自己也有著光芒。
人生有許多坎坷要經(jīng)歷，但我們不能自卑，要堅(jiān)信——我也有屬于自己的光芒。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我漫步在寬闊的操場(chǎng)，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見(jiàn)了，韓老師！您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)�！盁o(wú)理取鬧”把腳放在課桌上，上課隨便大聲說(shuō)話。這時(shí)常讓您束手無(wú)策，我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng)，有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí)，我的`心里只是覺(jué)得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現(xiàn)在想來(lái)，真是對(duì)不起您，請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢？
再見(jiàn)了，李老師！雖然您只教我們一年，但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯(cuò)誤，您總是耐下心來(lái)教育我們，從未罰過(guò)我們，語(yǔ)氣總是那么溫和不錯(cuò)哦，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō)，我要畢業(yè)了，能舍得離開(kāi)您嗎？
再見(jiàn)了，楊老師！您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床�，什么是�?jìng)爭(zhēng)，什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起！再見(jiàn)了，母校，今天，我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí)，明日，我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)！
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