六年級(jí)小學(xué)生作文[推薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的表弟！

　　他長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭發(fā)很短，長(zhǎng)得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然后，我想上公園，我們就一起去公園玩了。

　　我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子，他就說(shuō)：“姐姐，我脖子里有蟲(chóng)，你看你看。”我說(shuō)：“沒(méi)有�！彼�又讓我媽媽看了看，我媽媽說(shuō)：“沒(méi)有了�！彼�就興高采烈的`向前跑，跑著跑著跌倒了。他 爬起來(lái)，對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，又繼續(xù)跑。

　　來(lái)到公園，他要這要那，最后我媽媽一個(gè)也沒(méi)給他買。他就說(shuō)：“累了�！倍椎侥抢�，我媽媽說(shuō)：“到前面買個(gè)棉花糖吃�！辟I來(lái)一個(gè)大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說(shuō)：“累了， 不走動(dòng)了。”媽媽說(shuō)：“轉(zhuǎn)悠的回家吧！”我說(shuō)：“行�！眿寢屨f(shuō)：“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說(shuō)：“我想玩手機(jī)，我想玩手機(jī)，我想吃雪糕。”媽媽說(shuō) ：“不買�！彼�就在地上打滾。

　　這就是我的表弟！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　這次考卷很難，一向數(shù)學(xué)最差的我，自然沒(méi)考出好成績(jī)。作為一個(gè)班長(zhǎng)，竟然考出60多分的成績(jī)，多丟人�。‘�(dāng)老師布置下來(lái)要簽字的時(shí)候，我慌了。媽媽對(duì)我的要求很高，規(guī)定語(yǔ)文、科學(xué)必須90分以上，英語(yǔ)95分以上，而數(shù)學(xué)是我薄弱的一門(mén)課程，已經(jīng)把要求降到80分以上，可我還是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，如果真要拿給媽媽簽字，她不狠狠地把我批一頓才怪呢！

　　這時(shí)，我的'腦海中忽然閃出了這樣一個(gè)念頭：模仿媽媽的筆跡！我小時(shí)候曾經(jīng)模仿過(guò)媽媽的筆跡簽字，老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，我考不好了，媽媽頂多嘮叨一會(huì)兒；最近就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，到時(shí)候分?jǐn)?shù)想瞞也瞞不住了，再加上模仿筆跡，到時(shí)候恐怕就不是單單的嘮叨了。

　　回到家時(shí)，老媽也已經(jīng)回家了，她見(jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)我：今天試卷發(fā)了沒(méi)有？我支吾了半天，才擠出這樣一句話：沒(méi)發(fā)下來(lái)。說(shuō)完，趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)了。媽媽見(jiàn)我一反常態(tài)，就知道我肚子里有鬼。老媽叫住我，盯住我，問(wèn)道：真的沒(méi)有發(fā)下來(lái)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶著些許疑惑，但還是離開(kāi)了。

　　我回到房間，左思右想，終于下定了決心，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我把試卷拿給媽媽，我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備。沒(méi)想到，媽媽看了試卷后，并沒(méi)有像我意料之中的那樣。媽媽說(shuō)：其實(shí)，你一有事瞞著我，我從你的表情就能看出來(lái)，如果你沒(méi)給我簽字，那結(jié)果就不是現(xiàn)在這樣了。我聽(tīng)了松了一口氣。

　　剛才還好做了一個(gè)正確的決定，不然，后果就不是這樣了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　說(shuō)到汽車，幾乎人人都知道。它是一種常見(jiàn)的交通工具，既方便有實(shí)用。生活水平提高了，汽車越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)和重視，可它卻也給人類帶來(lái)了無(wú)數(shù)的麻煩：汽車尾氣等大量排放，導(dǎo)致全球氣溫升高,加快能源的消耗……

　　而那些新型汽車，不但增加了其他功能，就連那些普通汽車的不足之處也不復(fù)存在了。

　　新型汽車有自動(dòng)駕駛的功能，在駕駛員因?yàn)殚_(kāi)車剛到疲勞時(shí)，只要輸入行車路線和目的地，就可以給駕駛員一段休息的時(shí)間，這樣就不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度疲勞而發(fā)生車禍了。難道這樣的汽車部會(huì)消耗更多的能源嗎？或許許多人會(huì)這樣認(rèn)為吧。恰恰相反，新型汽車不需要任何有限能源，它消耗的只是取之不盡用之不竭的太陽(yáng)能。在晴天它還會(huì)儲(chǔ)備能量，為其他天氣做準(zhǔn)備。那汽車尾氣的排放呢？這可是最關(guān)鍵的問(wèn)題。這可不用擔(dān)心，因?yàn)槠�車消耗的能源由汽油轉(zhuǎn)變成了太陽(yáng)能，所以排放出的氣體也由二氧化碳轉(zhuǎn)變成了氧氣。汽車畢竟只是機(jī)器，偶爾也會(huì)出現(xiàn)故障。如果因此發(fā)生了車禍，車內(nèi)的應(yīng)急系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)撥110報(bào)警電話。若是檢測(cè)到有人員傷亡，還會(huì)撥打120急救電話。如果汽車因?yàn)槭艿搅藦?qiáng)烈的'碰撞而變形，并且傷到車內(nèi)人員時(shí)，一種特殊的氣流會(huì)將機(jī)車凹進(jìn)去的部分推出，只要的是它對(duì)人體不會(huì)造任何傷害，為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護(hù)車的過(guò)程中，車內(nèi)將會(huì)全封閉，噴出一種奇特的氣味，傷者只要聞到這種氣味，模糊的神智會(huì)變的更加清晰，這樣死亡率會(huì)變得更低。

　　怎么樣，心動(dòng)了吧？那就好好學(xué)習(xí)，好好工作，讓祖國(guó)變得發(fā)達(dá)，富裕起來(lái)，只有這樣，夢(mèng)想才會(huì)在不久的將來(lái)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

　　我的媽媽今年36歲，她有時(shí)很溫柔有時(shí)很嚴(yán)厲，她每天都很忙，但也很愛(ài)我、關(guān)心我。

　　有一次，我生病了，發(fā)高燒到39。5度，我很難受，連著吐了兩次，只能躺在床上。媽媽看見(jiàn)我病成這個(gè)樣子很擔(dān)心，請(qǐng)了一天假，急忙帶我去醫(yī)院。在車上，媽媽顯得焦急萬(wàn)分，緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針，媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，這次我沒(méi)哭鬧，一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

　　這就是我的好媽媽。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

　　在我六年的小學(xué)生活里，有悲傷、恐懼、擔(dān)憂，但是這些負(fù)面情緒微乎其微。現(xiàn)在回憶起來(lái)，心里只剩下留戀、不舍、溫暖、開(kāi)心……腦海里出現(xiàn)的一幅幅畫(huà)面，全是與同學(xué)、老師之間，快樂(lè)、感人、自豪的瞬間。

　　外小這個(gè)學(xué)校，一向是活動(dòng)繁多，不過(guò)也慶幸這一點(diǎn)，使我們大家之間的回憶更多，使人懷念的東西也更多。

　　記得我們第一次露營(yíng)，其實(shí)就是在學(xué)校的操場(chǎng)上搭帳篷睡一覺(jué)。那是我們第一次接觸到露營(yíng)這個(gè)詞語(yǔ)，心情都很激動(dòng)。先開(kāi)始是有幾位老師教我們疊帳篷，老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法，還讓我們自己表演，嘗試。我是跟姚雨陽(yáng)組隊(duì)的，我們一起團(tuán)結(jié)合作，一起搭帳篷、鋪睡墊、被子，一起聊天、說(shuō)笑……很快樂(lè)。第二天，我們還在收被子比賽中榮獲第一。后來(lái)一起去領(lǐng)先吃早餐，一切都領(lǐng)先了。當(dāng)時(shí)具體的情形，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，三四年過(guò)去了，記憶開(kāi)始變得逐漸模糊，我對(duì)這次活動(dòng)的回憶就像是鉛筆寫(xiě)上去的字，漸漸消失。雖然我很不情愿，但是我希望這些記憶刻在我頭腦中，可頭腦不聽(tīng)使喚。

　　20xx年xx月xx日星期五的下午，我們601班集體去參加最后一次女孩節(jié)活動(dòng)，我們參加了訓(xùn)練，練習(xí)了各種各樣的口號(hào)，“立正”后答“是”，“稍息”后喊“出”，“向右看齊”后接“齊”，教官說(shuō)“好”就要快速答道“好，很好，非常好”右手彎曲向下叫“e”，這是我們學(xué)到的，幾年后再做一次應(yīng)該也很感動(dòng)吧。然后我們玩了三個(gè)游戲，第一個(gè)阿Q說(shuō)，指令前有阿Q說(shuō)才能動(dòng)，不然就被淘汰，結(jié)果是1班全軍覆沒(méi)。第二個(gè)游戲是每一個(gè)人那一半的管子，每個(gè)人都把管子搭在一起，連起來(lái)，讓乒乓球順著管道滾到終點(diǎn)的桶里，結(jié)果依然是失敗。第三個(gè)游戲，教官說(shuō)叫“橫行霸道”“螃蟹過(guò)河”，其實(shí)也就是“兩人三足”橫著走。我是我們班男生這一排的指揮，大家一起“1、2、1、2……”的喊著，可最后結(jié)果依然不如人心。雖然這次我們連連失利，但我們收獲了不少快樂(lè)。我們拍了許多照片，我希望這件事情，我能一輩子記住，永遠(yuǎn)也不忘同學(xué)們的笑臉。

　　令所有人期盼的還有一項(xiàng)，就是——春游。

　　記得我們的`第一次春游，那一次我們的表現(xiàn)一般，有的人很好，也有人很不好，我自己已經(jīng)忘了自己是哪一類了。那一次，我們中有許多人亂扔垃圾，也有許多人暈車，大家那時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，爭(zhēng)第一第二名，紀(jì)律較差。

　　可是六下20xx年xx月xx日，我們?nèi)ド�林公園春游了，這次大家都很有素質(zhì)。大家在休息時(shí)，吃了零食，地上沒(méi)有任何垃圾，這一次大家的品質(zhì)得到了保證。并且大家一起走遍了森林公園，這一次的回憶，也是極其難得。

　　同學(xué)們，老師們，我舍不得你們。我害怕，我恐懼，我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過(guò)去了，我開(kāi)始遺忘，所以這次寫(xiě)下了時(shí)間，希望不忘那一天。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

　　沒(méi)有所謂的嘗試，除非你不敢再嘗試。轟轟烈烈的期末考試在轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。本想在此次“戰(zhàn)斗”中大干一番事業(yè)的我，又失敗了。幸運(yùn)之星遲遲不愿降臨在我身上，我又失望了。到底是上帝偏心，還是自己……我不愿意繼續(xù)想下去。但是，默默時(shí)，眼前凝鑄的目光，我強(qiáng)迫自己把事情想明白，即使我不愿意這樣。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，這場(chǎng)期末之站還是沒(méi)打好，到底是出師不利，還是裝備不齊呢？考試前，我并沒(méi)有比誰(shuí)少?gòu)?fù)習(xí)呀？我越想越困惑，覺(jué)得累，想放棄�？赏蝗婚g，一閃念，我發(fā)現(xiàn)自己在哪一科上下了功夫，還是有成效的，不管進(jìn)步了多少，還是令我很欣慰的。而失敗的科目，也確實(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)好或粗心了。

　　這樣一想，覺(jué)得上帝還是很公平的，真可謂一份耕耘一份收獲�。�沒(méi)有播種，怎么會(huì)有果實(shí)？我的心平靜了許多。想到：只要不放棄，只要敢再嘗試，只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來(lái)，就沒(méi)有所謂的失�。『诎抵皇菚簳r(shí)的，只要自己勇敢的奮斗，就能通往光明的、勝利的道路。這次雖然又一次失敗，但在我看來(lái)，未必一定是壞事，要用不同的眼光，從不同的角度認(rèn)識(shí)事情。

　　這次，它讓我真正認(rèn)識(shí)了“永不言敗”，讓我更正確的認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己提“失敗”二字。人的.一生，無(wú)意就是跌倒了再爬起來(lái)的全過(guò)程，只有自信的人，只有樂(lè)觀的人，只有告訴自己“永不言敗”的人，才能到達(dá)成功的彼岸！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

　　父母是生我養(yǎng)我的人，他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。

　　有一次，我考試沒(méi)考好，看著試卷一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)，望著那個(gè)分?jǐn)?shù)，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說(shuō)這次因?yàn)檫^(guò)于緊張沒(méi)考好，還是這些題有些難做不出來(lái)，還是……我走在回家的路上，想來(lái)想去，還是想不出一個(gè)合理的理由來(lái)。我仿佛要走向一個(gè)十分可怕的地方似的，不敢回家，我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可最終還是“爬”回了家。

　　我一進(jìn)屋門(mén)，媽媽就問(wèn)：“考了多少分?”我低下了頭：“有些不好�！薄笆嵌嗌�?”“八十多分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，想不到的是，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的教訓(xùn)，找到?jīng)]考好的'原因，下次可不能再考成這樣了!”說(shuō)完，媽媽就走開(kāi)了。我的眼角濕潤(rùn)了，在我失敗的時(shí)候，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，這真是一種偉大的愛(ài)呀!

　　父母對(duì)我的愛(ài)還有很多，我說(shuō)也說(shuō)不完，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答我的父母。

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