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植樹節(jié)作文

時間:2025-04-10 10:14:59 植樹節(jié) 我要投稿

(經(jīng)典)植樹節(jié)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)植樹節(jié)作文15篇

植樹節(jié)作文1

  星期六是植樹節(jié),早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的`佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,把水壺給了我。后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗,開心極了。

植樹節(jié)作文2

  春天來了,樹枝都發(fā)芽了,整個世界感覺變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹節(jié),是促進國土綠化,保護人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨,我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的'帶領(lǐng)下,開展了一次非常有意義的植樹活動。

  我和媽媽參加了這次活動,我們一起來到了風(fēng)景美麗的昭山,爬上了小山坡,開始了植樹。我和媽媽一起努力挖坑,一下,兩下,三下…坑越來越深,我小心翼翼的將小樹苗放到坑里,填好土壤,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,似乎在說:“謝謝你給予我生命”。我看著小樹苗,開心的地笑了。最后我為小樹苗掛上了“我和小樹共成長”的銘牌,為小樹苗澆水,還一邊自言自語地說:“小樹苗,你一定要好好地成長,要變成一棵高大而又粗壯的大樹”。

  今天的植樹活動雖然弄的我渾身是泥,不過我親手種下了小樹,讓我收獲了一份快樂,真的好開心!讓我們來一起擁抱春天!小樹苗,明年,我一定再來看你哦!

植樹節(jié)作文3

  老師告訴我們,下午我們班參加植樹活動,地點是高城,聽到這個消息同學(xué)們都興奮地跳了起來。

  我們拿上鐵锨、水桶,戴上小黃帽出發(fā)了。在車上,我們欣賞著外面的風(fēng)景,今天天氣特別好,小鳥也為我們?nèi)ブ矘涠吲d的嘰嘰喳喳地叫個不停。首先,我們來到了滾龍橋和扳倒井,這是我們縣的一處歷史遺址,我們把那里的垃圾撿的干干凈凈,然后向植樹的目的地出發(fā)。

  來到植樹的目的地,孫老師分給每個小組五棵小樹苗,我們組拿著鐵锨、水桶跑到我們的“營地”,李詩堯把小樹苗放到坑里,我拿起鐵锨插到土里,用腳使勁一蹬,用手使勁一翹,掘出整整一鐵锨土,再把土填到坑里,這樣重復(fù)幾次,我們就住好了一棵小樹,然后又澆了些水。在大家的'合作下,不一會兒五棵樹就種好了,雖然我們累得滿頭大汗,但看到我們的小樹,我們開心極了,我好像看到了它長大的樣子。

  通過這次活動,我明白了環(huán)保的重要性,我們要多植樹,少扔垃圾,這樣我們的環(huán)境才會更美麗。

植樹節(jié)作文4

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和小李、小龍是一個小組。小李和小龍一起使出吃奶的.勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。小龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!

植樹節(jié)作文5

  20xx年3月12日,我和爸爸媽媽一起去植物園。

  植物園里鶯歌燕舞,百花齊放。我和爸爸,媽媽挑選了一個非常好的地方,種下了可愛的柏樹苗。我們首先挖土,直到坑足夠大。我剛想種的時候看見別人都種松樹苗,我也想種這種樹。因此,我也讓媽媽幫我買了一棵松樹苗,F(xiàn)在,我有兩棵樹苗了。我先種柏樹苗,把它放進了我們剛才挖的那個土坑里,填上一些土,然后給它澆上水。這樣柏樹苗種上了,該種松樹苗了,它種起來就簡單多了,因為方法和種柏樹的時候是一模一樣的'。我就是按照剛才的方法栽上了松樹苗。最終,兩棵小樹都種上了。爸爸媽媽說我做的非常棒。媽媽還說,明年我們再來看看你栽的兩棵樹長大了沒。我說:“明年我還要和它們比高矮呢!”我們一家都笑了。

  這是我過的最有意義的節(jié)日。

植樹節(jié)作文6

  春天正是植樹的好季節(jié)。

  今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。

  我們來到位于元 寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了,這塊平地上一下子熱鬧起來了。我們開始種樹,爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。這樣,我們接連種了五棵樹。這時候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間,這塊空地上種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片,幫我寫上名字和我的.祝福“祝小樹快樂成長!”,然后把卡片系在樹干上。

  這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我,那是因為平時大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來植樹,是對空氣污染的一種補償。我聽了以后,更加明白了一個道理:保護環(huán)境,人人有責(zé)。

植樹節(jié)作文7

  乘著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,排著整齊的隊伍,我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領(lǐng)下,來到了籃球場旁邊的空地上,拿起鐵鍬,拎起水桶,準備植樹,那心里別提多高興了!

  首先大家輪流挖樹坑,你挖一鍬,他挖一鍬,慢慢地樹坑被越挖越大。然后終于輪到我了,我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬,一腳踩下去,可是剛挖幾下,就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒,于是我費了九牛二虎之力,把它們一個個地挑了出來,豆大的`汗珠從我的臉上滑下。功夫不負有心人,在大家的齊心合力下樹坑終于被挖好了,我們手舞足蹈,又蹦又跳。

  接著我把桃樹苗放在坑的中間,由高老師扶著樹苗,我們又輪流把挖出來的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了,我還時不時地用腳小心翼翼地踩實填回的土。最后我們給桃樹苗喝了幾壺水,這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子,我們在樹旁留影,最后大家都戀戀不舍地離開了。

  看著在風(fēng)中跳舞的桃樹苗,好像在說:“小朋友,謝謝你們”。真期待明年能看到它結(jié)出又大又甜的桃子!多栽一棵樹,就多為校園增添一抹綠色,小朋友們,你們植樹了嗎?

植樹節(jié)作文8

  你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?沒錯兒,是植樹節(jié)!

  這天吃過午飯,作為我們班的護綠代表,我扛著從家里帶來的鋤頭和老師一起來到了操場的綠化帶上。啊!去年植樹節(jié)種下的樹苗已經(jīng)成活啦!他們迎著風(fēng)搖擺自己的.身體,好可愛呀!

  給小樹掛上標語牌后,我和其他幾位護綠人一起忙活起來。我一只手扶著樹枝,一只手小心翼翼地在樹根處刨著,一下,兩下,三下……樹根周圍一圈的土壤都被我松好了。接著我和梁永杰一起到水池邊打來一桶水,小心的澆在了樹根周圍。我還給小樹施了一點從家里帶來的肥料呢!就這樣,我負責(zé)的這課小樹松土工作完成了。我看著我勞動的成果,可高興了!

  現(xiàn)在我們生活的環(huán)境污染很嚴重,我們更應(yīng)該愛護樹木,多植樹造林,雖然我們還是小學(xué)生,我們的力量還很小,但是我也有一顆為社會做貢獻的心!讓我們愛護身邊的小樹吧,多給他澆澆水,施施肥,讓小樹像我們一樣茁壯成長起來!

植樹節(jié)作文9

  今日是一年一度的植樹節(jié),植樹節(jié)人家都說要種樹,我們學(xué)校里的一年級小隊員要在學(xué)校里種下成長之樹。 我們班的同學(xué)都艷羨一年級的小妹妹們,我們都很想去看她們種樹,老師也建議我們在家里也種樹,老師說:“可以種下一棵希望之樹,也可以種下一棵友情常青之樹。”我種的是希望之樹,那是一棵石榴樹。因為我們家鄰居家里有石榴樹,我特別喜愛。一到夏天,石榴樹就會開出了火紅的花,像燃燒的火把,遠遠望去,又像絢麗的晚霞。近看,仿佛一個個小喇叭,在綠葉的襯托下顯得非常漂亮美麗。 秋天,石榴樹上的葉子有的還是那么翠綠,有的已經(jīng)變得金黃金黃,還有的`落在了地上,花兒全落光了,代替它們的是一個個大大的石榴,把樹枝都壓彎了。

  我就準備在家后門口種下一棵,我先拿來了樹苗,用鏟子挖了一個坑,然后向里面放入樹苗,輕輕鏟入土埋上,壓平,再澆點水,我站在小樹邊看著我剛剛親自種下的小樹,靜默許下了一個愿望,我希望小石榴樹能快快地健康成長,也希望自己也快快長大讀上好的高校。 看著我的石榴樹,好想知道同學(xué)們都種了什么樹,是希望之樹,還是友情常青樹。

  今年的三月十二是個不平凡的植樹節(jié)。因為是我們種下將來和希望的日子。

植樹節(jié)作文10

  植樹節(jié)到了。那天,天氣晴朗,陽光明媚,這是植樹的好日子,同學(xué)們一起和老師去植樹。

  同學(xué)們到達了目的地,那里鳥語花香,桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色,聽到了鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小樹苗。”

  同學(xué)們開始行動了,我們來到空地上,老師給我們分了植樹小分隊,我和小樂一組。我們領(lǐng)了小樹苗和勞動工具,我們開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的.提水,有的澆水,有的倒水,還有的扶著小樹苗……我們用小溪里的水來澆樹苗,同學(xué)們用鏟子挖坑,把樹苗放進去,然后施肥和澆水,大家忙得熱火朝天。

  我們這一組,我力氣大,負責(zé)拿鐵鍬挖坑,而小樂到河里提水。我挖不動就手腳并用,我們把樹苗放到坑里,然后填土,施肥,澆水?吹皆院玫男洌覀兲貏e高興。有一只小鳥飛過來,站在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友!

  我們聽著小鳥的歌唱,不由得想起我們栽樹的時光和辛苦。

植樹節(jié)作文11

  寒冷的冬天悄悄的走了,溫暖的春天又悄悄的來了。春天,小草綠了,花開了,柳樹綠了,世界萬物都從新開始活動了。春天,不但萬物復(fù)蘇,而且春天也是植樹造林的好季節(jié)。

  上周,媽媽和爸爸說要帶我去植樹。我早上起床拉開窗簾,!今天是個大晴天!太陽公公對著我笑呀笑,把臉都笑紅了。我趕快對媽媽說:“媽媽,我們行動吧,今天天氣太好了!”于是我們吃完早飯,帶上工具來到了樓前的.空地上。

  !已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹了。我和爸爸媽媽也馬上行動起來。我們先用鏟子挖了一個坑,然后,把小樹苗放在坑里,再用泥土填好,培結(jié)識,澆上水。我們干的可帶勁了呢!我的今天過的最有意義,因為媽媽說植樹造林。綠化環(huán)境。

  保護環(huán)境是每個公民的責(zé)任。我作為一個小公民也要為保護環(huán)境出一份力。

植樹節(jié)作文12

  今天是個好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因為今天我要第去參加牛通社舉辦的植樹節(jié)特別活動。

  首先,一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我喜歡開橘紅色小花的丹桂。

  桂花的葉脈可以做成書簽!把葉子放在堿性的'水里煮過后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書簽。說起來很容易,刷起來就沒這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,后也只能說是半成品。

  后一項活動的內(nèi)容是認領(lǐng)桂花樹。我想要認領(lǐng)一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認領(lǐng)牌掛在這棵樹上。臨走的時候,我仔細地記下了這棵樹的編號。

  這是我第領(lǐng)養(yǎng)植物,我一定會好好的照顧它。以后我一定會經(jīng)常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小伙伴,我會和它一起成長的。

植樹節(jié)作文13

  春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復(fù)了一片生機勃勃的景象。

  3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。

  在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的`春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。

  終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計劃,指揮著我們植樹。同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

  通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責(zé)任,這將成為我一生中有意義的活動。

植樹節(jié)作文14

  一年一度的春季又來到了,全國人民給地球媽媽披上了新裝,有工人、有農(nóng)民、還有機關(guān)干部和青少年同學(xué)們,他們浩浩蕩蕩背著鋤頭,手拿鐵鍬和一捆捆樹苗到那光禿禿的山坡上和那寬闊的'公路旁植樹。

  同學(xué)們也在老師的帶著下來到了一個荒坡上植樹造林,有的拿鋤頭挖洞;有的把樹苗放入洞中,再培上細土,然后用腳將培土踩實,手輕輕往上提這就使樹根伸展,最后澆點水,使它快快成活。同學(xué)們干得滿頭大汗,唱著歌,山坡上一片沸騰。在這一天里,山坡上種滿了樹苗,披上了綠裝。風(fēng)吹著小樹頻頻點頭,就好似在說:“謝謝你們”為地球披上了新裝。

  同學(xué)們高舉隊旗,排著整整齊齊的隊伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)吹過,不斷地在胸前飄動,歌聲響亮,一天的勞動一點也不覺得疲勞,反而覺得快樂,因為我們做了一件有意義的事。

植樹節(jié)作文15

  今天我和媽媽到新湖景城植樹,是葉雨D一家邀請我去的。因為3月12日是植樹節(jié),所以在去新湖景城路上,我就問媽媽:“今天不是3月12日呀!為什么還要植樹呢?”媽媽不緊不慢地說:“補植樹唄!”說著說著,車就到了新湖景城。

  一進門就看到葉雨D一家人。大家領(lǐng)了號碼,拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭,到了指定的'地點,就開始植樹了。

  我和葉雨D各拿了一把鐵鍬,賣力地挖起來了。葉雨D爸爸也不甘示弱,拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下,只聽“咔擦”一聲,大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨D爸爸的鋤頭上,原來是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣,繼續(xù)挖了。過了一會兒,坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的土把樹的周圍弄成漏斗形,水就不會流到外面了,這可是種樹的秘訣。然后我和葉雨D媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶,簡直比煤氣罐還重呢!后來還是葉雨D媽媽拎過去的呢!我們把水澆在樹底,一陣風(fēng)吹過,樹頻頻點頭,好像在說:“謝謝你們,我一定會茁壯成長的!

  我相信,過幾年再來看,它肯定會變成一棵大樹的。

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