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初中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2025-04-11 10:46:24 中學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】初中學(xué)生作文600字匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中學(xué)生作文600字匯編6篇

初中學(xué)生作文600字 篇1

  “要去枸杞島旅游了!”我一聽(tīng)到這消息,興奮地像一匹小馬,圍著媽媽蹦蹦跳跳,我一下子又像一只勤勞的小蜜蜂,拿出書(shū)包,高興的準(zhǔn)備著行李。枸杞島是東海上的一個(gè)小島,要從上海碼頭坐船才能到達(dá)。

  我們先來(lái)到了上海,準(zhǔn)備等第二天的船班出游。到了上海一豪華酒店,放好行李,我躺在大床上,想著自己坐在快艇上,望著一望無(wú)際的大海,吹著海風(fēng),接著又在沙灘上,光著腳丫,玩著沙子和海水,尋找貝殼和螃蟹,愜意極了。突然來(lái)了個(gè)晴天霹靂,因?yàn)閺?qiáng)臺(tái)風(fēng)的`影響,輪船全部停航,枸杞島去不了!我的心情一下子從晴到陰,一落千丈。后來(lái)大家決定就繼續(xù)在上海游玩了。

  第二天,我們來(lái)到了上?萍拣^。這里人山人海,我們被人群擠著向前進(jìn)。好不容易擠到旁邊,突然發(fā)現(xiàn)一直獅子張牙舞爪地向我撲來(lái),我嚇得躲到媽媽?xiě)牙。我定了定神,仔?xì)一看,原來(lái)是一直假獅子,虛驚一場(chǎng)。接著我又看到了笨重的黑熊,正在假裝逃跑的山羊,雖然都是模型,卻很逼真。沒(méi)多久我就逃離了這擁擠的人群,回到酒店去游泳,在水里,我就像一條小魚(yú)兒,自由自在,悠然自得。

  遠(yuǎn)離擁擠的大城市,我們來(lái)到了陽(yáng)澄湖,這里大閘蟹聞名中外。中午吃飯時(shí),桌上個(gè)個(gè)大閘蟹紅通通的,讓人直流口水,我迫不及待地揭開(kāi)“盔甲”,挖出膏黃,就往嘴里送,啊,陽(yáng)澄湖的大閘蟹果真名不虛傳,噴香的膏黃,讓人回味無(wú)窮;接著,我把蟹掰開(kāi)兩半,潔白的蟹肉沒(méi)多久就被我消滅的一干二凈。陽(yáng)澄湖大閘蟹果然色香味俱全,十分美味。

  這次國(guó)慶旅游真好,讓我享了口福和眼福。

初中學(xué)生作文600字 篇2

  你喜歡閱讀嗎?你知道書(shū)中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會(huì)過(guò)遨游在知識(shí)的海洋中那無(wú)窮的樂(lè)趣嗎?朋友,讀書(shū)吧!你會(huì)受益終身的。

  李白“天生我材必有用:的詩(shī)句,使我明白了:人要有所作用,司馬遷寫(xiě)《史記》的故事高數(shù)我:做人要自尊自愛(ài),力爭(zhēng)上游,不甘落后,這樣才能化腐朽為傳奇!遏敒I孫漂流記》的故事讓我知道:做一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,有堅(jiān)強(qiáng)的心里,承受起任何的風(fēng)雨坎坷

  如果生活是一條船,那么閱讀之心則是讓船前進(jìn)的漿;如果生活是一片樹(shù)林那么閱讀之心則是樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,那么閱讀之心則是河中美麗的浪花。擁有一顆閱讀之心,生命會(huì)因閱讀而閃光。

  如果說(shuō)愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感。那么,有愛(ài)而生的閱讀之心則是愛(ài)的升華,當(dāng)熱愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)閱讀成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好,我會(huì)的生命會(huì)因此而奪目。

  人類(lèi)積累起來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧,在知識(shí)的彼岸等待著我們,等待我們?nèi)ゲ蓴X,去吸取,而到達(dá)彼岸的航船就是讀書(shū),開(kāi)卷有益,讓我們將寶貴的知識(shí)珍藏在心,讓我們?cè)谏钪谐錆M(mǎn)熱請(qǐng),不畏困難,駛向理想的彼岸。

  五千年的歲月悠悠,逝去的如風(fēng)的往事,沉淀下來(lái)的則

  是記載華夏人民智慧與勤勞的浩瀚書(shū)卷,手捧一卷泛黃的《詩(shī)經(jīng)》,透過(guò)歷史的窗戶(hù),似乎又看到了薄霧彌漫的河畔,一位白衣勝雪,青絲如瀑的好,子然獨(dú)立,微風(fēng)吹起她的'白紗,似一朵彩云飄搖天際,手捧一卷厚重的《史記》,似乎聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)傳來(lái)連眠不斷的廝殺聲,冰冷的長(zhǎng)矛揮舞,裝死奔跑著。吼叫著,一聲聲在耳畔不停地回響

  閱讀吧!讀別人的故事,品千年的歲月,閱精確的道理,觀(guān)科幻的美妙,閱讀吧!增自己的文采!添自己的風(fēng)采!

初中學(xué)生作文600字 篇3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  我們?nèi)甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……

  …………

  校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

  我們晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  我們畢業(yè)了,我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú),還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  我們畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn);體育的'頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

  …………

  初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛(ài)的大初中班級(jí)同學(xué),不過(guò),我知道,這些都是沒(méi)辦法避免的,不過(guò),這些都將成為我美好的回憶的。

初中學(xué)生作文600字 篇4

  天氣的溫暖使得我們放松,使得我們心情愉悅,使得整個(gè)大地也沉靜在溫馨當(dāng)中。

  溫暖是一個(gè)很常見(jiàn)的詞,也是一個(gè)在我們生活中不斷出現(xiàn)的詞,它不僅僅可以說(shuō)天氣溫暖,也可以說(shuō)是因?yàn)楦袆?dòng)而感到溫暖,更可以說(shuō)是因?yàn)榍槎械綔嘏?/p>

  世界上的溫暖多種多樣,有的是因?yàn)樘鞖舛械綔嘏,有的是因(yàn)榇禾斓牡絹?lái)而感到溫暖,有的是因?yàn)樵竿膶?shí)現(xiàn)而感到溫暖,有的是因?yàn)橛H人的喜悅而感到溫暖,有的是因?yàn)橄喾甓械綔嘏,有的是因(yàn)椤?/p>

  當(dāng)我們感到溫暖時(shí),我們的心情就會(huì)無(wú)比的愉悅起來(lái),久傷的心也會(huì)因?yàn)闇嘏斡,溫暖生活在我們生活中的沒(méi)一個(gè)角落。

  有的時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗说囊痪湓?huà)而感動(dòng),有的時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗说囊粋(gè)笑容而感動(dòng),所以說(shuō)感動(dòng)很簡(jiǎn)單,被感動(dòng)的我們會(huì)感覺(jué)很溫暖,心中就像是一條暖流流過(guò)一般。

  看著老師代表為我們上課,我們會(huì)十分認(rèn)真的上老師的課,就連平時(shí)上課不是睡覺(jué)就是講話(huà)的人,也在認(rèn)真的上課時(shí),就可以看出我們所有的人都被老師感動(dòng)了,這一刻的我們十分的悔恨,也十分的敬佩老師,當(dāng)時(shí)此刻最多的`是感到溫暖,因?yàn)槔蠋煹男袨楸憩F(xiàn)出他對(duì)我們到底有多關(guān)心。

  被人關(guān)心是一件很溫暖的事,因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么他都會(huì)在你的身邊,在你開(kāi)心的時(shí)候陪你一同開(kāi)心;在你傷心的時(shí)候,靜靜地站在你的身邊,將他的肩膀給你依靠,溫柔的安慰你;在你受到委屈時(shí),他會(huì)為你打抱不平;在他人忘卻你的生日時(shí),他會(huì)緊緊地記住你的生日,會(huì)對(duì)你說(shuō)一句生日快樂(lè);在……

  從小到大我們有多少次感到溫暖呢?其實(shí)我覺(jué)得我們每時(shí)每刻都生活在溫暖中,因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)都會(huì)有人在關(guān)注著他,在默默地守護(hù)著他。

  愛(ài)是最能夠使人感到溫暖的,父母子女間的愛(ài)、親人間的愛(ài)、朋友間的愛(ài)、愛(ài)人間的愛(ài)、陌生人的愛(ài)都是如此,它們都會(huì)使人感到溫暖不是么?

  全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

初中學(xué)生作文600字 篇5

  肚子里“長(zhǎng)西瓜”那是在我上幼兒園發(fā)生的事。

  夏天的一個(gè)傍晚,爸爸在花園里除草,他突然對(duì)我說(shuō):“你看,這里長(zhǎng)西瓜苗了!奔(xì)嫩的西瓜苗竟然有好幾株,我問(wèn):“它們是從哪里出來(lái)的呀?”爸爸說(shuō):“你平時(shí)吃西瓜吐出來(lái)的子長(zhǎng)的呀!”“如果西瓜子吃進(jìn)肚子里,也會(huì)長(zhǎng)成西瓜嗎?”爸爸看了我一眼,說(shuō):“種子都會(huì)發(fā)芽,你的肚子里長(zhǎng)出西瓜,候我們就不用買(mǎi)西瓜了!卑,爸爸切開(kāi)一只大西瓜,我正大口大口地吃著,忽然想到爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà),就格外小心地把瓜子吐出來(lái)。沒(méi)想到這時(shí)爸爸問(wèn)我:“西瓜好不好吃?”“好吃,好吃??”說(shuō)話(huà)當(dāng)兒,一顆瓜子滑進(jìn)了喉嚨里,我想把瓜子咳出來(lái),可怎么也沒(méi)出來(lái)。爸爸在一旁說(shuō)“風(fēng)涼話(huà)”“貪吃鬼,:慢點(diǎn)吃,又沒(méi)有人跟你搶?zhuān) 蓖砩,我躺在床上想:要是喝水等于給肚子里的西瓜子澆水,吃飯不就等于給它“施肥”嗎?過(guò)了一會(huì),我就睡著了,還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)西瓜子發(fā)芽了,后來(lái)結(jié)出一只大西瓜,我的`肚子快被撐破了。

  我拖著大肚子走啊走,走到哪里,別人都要剖開(kāi)我的肚子吃西瓜。我嚇得逃開(kāi)了,一不小心,咚地摔了個(gè)大跟斗。這下把我摔醒了,我趕緊摸摸我的肚子,伸伸舌頭,幸好還沒(méi)大起來(lái)。早上,媽媽讓我喝牛奶,我沒(méi)有喝,到了學(xué)校午飯也不敢吃。放學(xué)后,媽媽來(lái)幼兒園接我,老師對(duì)媽媽說(shuō):“今天她午飯都不吃,是不是病了?”到了晚上,這真把我餓壞了,也嚇得媽媽以為我病了,說(shuō)明天一定帶我去醫(yī)院。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业亩亲诱f(shuō):“傻寶貝,爸爸是在跟你開(kāi)玩笑!西瓜子早讓你在大便時(shí)拉出去了。

初中學(xué)生作文600字 篇6

  我有一位溫柔的母親,她言行舉止大方,那清秀的臉龐上五官端正,時(shí)常露出優(yōu)雅的笑容。她原本還有著一雙纖細(xì)的手,但由于逃不過(guò)繁忙歲月的魔爪,如今變得粗糙、干裂。即便如此,她仍然用那雙手給予我?guī)椭、勇氣和信心。?ài),就這樣從她的手指尖中流出來(lái)了……

  記得那是一個(gè)六月的中午,驕陽(yáng)似火,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,周?chē)目諝鉄岬冒l(fā)燙,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,我的心情隨著酷熱的天氣也變得煩躁起來(lái)。這時(shí),有個(gè)人過(guò)來(lái)找茬,我便頂了嘴,可對(duì)方也不退讓?zhuān)踔吝出口傷了我的家人,于是我們便吵了起來(lái),后來(lái),我們吵得愈演愈烈,再加上我心情不好,我就和他打了起來(lái)……

  回了家后,爸爸見(jiàn)我全身上下到處都臟兮兮的,就來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,知道了我和別人打架以后,二話(huà)不說(shuō),訓(xùn)了我一頓,而我呢,則是覺(jué)得很委屈。媽媽聽(tīng)聞后,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我就膽怯地將事情統(tǒng)統(tǒng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,并沒(méi)有責(zé)怪我。她面帶微笑,語(yǔ)氣平緩地說(shuō)“兒子啊,你爸爸訓(xùn)你是有原因的,他想告訴你凡事都不要沖動(dòng)!薄岸蚁嘈拧,媽媽依然笑著,還用手撫摸著我的頭,說(shuō):“你這么做,也是有原因的,所以,今天的事,你就別放在心上了,過(guò)去的事就過(guò)去啦,只要下次多注意就行了。”媽媽的一席話(huà),深深地打動(dòng)了我,它猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我那

  瀕臨干涸的`心田,重新賜予我勇氣與信心。也正是這番溫柔的話(huà),使我感受到了媽媽的愛(ài),感受到了媽媽的溫暖。此時(shí),我想說(shuō)一句:“謝謝您,媽媽?zhuān) ,可由于感?dòng),我只能用淚水來(lái)傳遞這句話(huà)了……

  母親,您的溫柔,我不會(huì)忘記。您的笑容,我不會(huì)忘懷。您為我所做的一切,難道還不能表達(dá)您對(duì)我的愛(ài)?這份愛(ài),我將永遠(yuǎn)銘記于心中!

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