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【必備】步入初中作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的步入初中作文3篇,希望能夠幫助到大家。
步入初中作文 篇1
風(fēng),輕輕劃過(guò)臉頰,涼習(xí)習(xí)的;葉,輕輕漫步空中,輕飄飄的;我,輕輕邁進(jìn)校門,靜悄悄的。
秋季又到了,每年都是如此,可是在我看來(lái),今年這個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)卻有些與眾不同。
今天開學(xué)報(bào)名,我來(lái)得很早。踏進(jìn)學(xué)校大門的一剎那,我仿佛步入了神圣的殿堂。校園風(fēng)采依舊,一絲變化也沒有,墻角的雛菊,使勁從鋼筋水泥里掙出一條縫來(lái),顯擺著她神氣的笑容。
我看見落葉無(wú)力地躺在地上,等待著秋風(fēng)的傳送,就如我在時(shí)間面前的束手就擒。只不過(guò)眨眼功夫,我便已是初中的學(xué)生了啊!我不再是那個(gè)任意哭鬧的小女孩了,現(xiàn)在的我,已然是一個(gè)朝氣蓬勃的初中生,在這個(gè)美麗校園里擔(dān)任著學(xué)姐的一角。
校園里很安靜,好像全世界都靜止了般,我慢慢度著步子,就像一個(gè)初來(lái)乍到的新客,用心傾聽者這個(gè)我熟悉的校園。
走到以前的教學(xué)樓前,我默默注視著它,歲月在它身上劃下了一道道傷痕,經(jīng)年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它還是佇立在那,溫柔地送走這一批孩子,又滿懷信心的迎接下一批孩子。
校園里的人漸漸多起來(lái),我加快步子找到了屬于自己的新教學(xué)樓、新的教室。在這里,開始了我的初中生活。
開學(xué)幾日后,我卻覺得困乏極了。每天沉甸甸的書包和課本壓得我喘不過(guò)氣來(lái),主課一下子從四門漲到七門,難度也稱得上是質(zhì)的飛躍。我一下子跌入了低谷。
母親告訴我:“凡事都有個(gè)適應(yīng)期,習(xí)慣了就好!庇谑俏冶闩褐浦约旱那榫w,嘗試坦然些再加嘗試。一個(gè)星期后我漸漸進(jìn)入了狀態(tài),這時(shí)才悟出,原來(lái)成長(zhǎng)并不只是年齡上的'疊加,而更多的是心理上的承擔(dān)。課程其實(shí)用心去學(xué)并不難,時(shí)間也是可以擠出來(lái)的,所有的所有,都只在自己的一念之間。
在這個(gè)陌生的大家庭中,我還要度過(guò)三年,足夠讓我熟悉每一個(gè)人,并和每一個(gè)人都相處融洽。人生的第二個(gè)旅程已經(jīng)開始,我一定會(huì)努力走好每一步,讓初中生涯畫上完美的句號(hào)。
步入初中作文 篇2
白駒過(guò)隙,韶光流逝,步入初中。如今的我們已不是當(dāng)年玩過(guò)家家的我們了,也不是在教室里一字一句,誦讀“江南好,風(fēng)景舊曾諳……”的我們了。如今的我們已告別童年,帶著美好的憧憬,步入初中了。
已經(jīng)感受了7天的初中生活了,但是心中卻還是異常激動(dòng)。走進(jìn)校園,綠樹成蔭,除了小學(xué)校園擁有的干凈和生氣,初中校園注重的更多的是肅穆和初中特有的學(xué)習(xí)氣氛。
步入初中了,除了那種新奇感,我覺得初中生活帶給我的更多的是緊張的氣氛。初中,尤其是好的初中,競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊,競(jìng)爭(zhēng)激烈的同時(shí),帶給我們的是沉重的壓力。稍不留神,成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍的后面,變成了同學(xué)們的墊腳石。所以學(xué)習(xí)絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,才能在初中三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),而不是走一趟渾水路。
步入初中了,對(duì)初中的學(xué)習(xí)有種發(fā)自心的畏懼。甚至想永遠(yuǎn)不上初中?傆X得初中三年生活是為了應(yīng)付中考的。一想到中考,心中就有一種莫名的畏懼。初中生活到底是怎樣的呢?從小學(xué)開始,我就在想,帶著憧憬和緊張感。只是沒想時(shí)間流逝得這么快,剛剛還只是一個(gè)小六學(xué)生,沒有中考的壓力,轉(zhuǎn)眼間就升入初中,并已經(jīng)感受了7天的初中生活了。7天里,我認(rèn)識(shí)了好多的朋友。有朋友在一旁幫助,我覺得學(xué)習(xí)變得輕松得多。我也認(rèn)識(shí)了各科的老師,熟悉了各個(gè)老師不同的教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)的生活,其實(shí)并沒有自己想得那么恐怖。
雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別,也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法,這樣面對(duì)初中生活,我挺茫然的`。但是我自我認(rèn)為,在課前預(yù)習(xí),課中摘好筆記,課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程,每天都堅(jiān)持這樣,風(fēng)雨無(wú)阻,就一定能學(xué)好這三年的課程。其實(shí)三年說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),三年時(shí)間一眨眼就會(huì)過(guò)去了。在這三年里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上自己理想的學(xué)校。
升入初中,已不能在像小學(xué)里一樣,悠閑的學(xué)習(xí),沒有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個(gè)初中大家庭,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛,還要處理好游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對(duì)我們初一的新生來(lái)說(shuō)有些困難,但我認(rèn)為,我一定能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中生活。
告別的小學(xué),步入了初中。我相信,我會(huì)融入到新生活中,以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。
步入初中作文 篇3
在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢(mèng)想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門的那一刻,我們便有了一個(gè)新的身份:中學(xué)生!
剛進(jìn)校門,映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫著一段激動(dòng)人心的話:心中有目標(biāo),行動(dòng)有方向,腳下有力量,乘勢(shì)又起航,再創(chuàng)新輝煌!短短幾句話卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著憧憬未來(lái)的心!
再往里瞧,只見一幢橙白相間的教學(xué)樓,這就是我們汲取知識(shí)的地方—德潤(rùn)樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識(shí)的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無(wú)私的供給我們甜美的營(yíng)養(yǎng),我們是雛鳥,這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。
在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的'“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的“靜雅樓”,光聽名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,
在校園內(nèi),還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢(mèng)”幾個(gè)用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!
我就將在這里度過(guò)充滿希望的初中三年,在這里,我會(huì)為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富多彩的底色。
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