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《我》初中作文

時間:2025-09-25 07:27:04 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】《我》初中作文集錦10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的《我》初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】《我》初中作文集錦10篇

《我》初中作文 篇1

  感動是一泓清泉,純凈我們的心靈。感動是一縷陽光,照亮前方的黑暗。感動是最華美的裝飾,把我們的心靈裝點得如此美麗。

  記得有一次,上課前我發(fā)現(xiàn),上課用的經(jīng)典閱讀這本書不見了,頓時我驚慌失措,這可怎么是好?老師還布置今天讓我們背過經(jīng)典閱讀里的好幾首詩,我沒有書,要怎么背啊?我只能干著急,這時,我的同桌說,他可以跟我先同時看一本。我倆就勉強同時看一本書,由于我們兩人的背誦速度不一樣,所以看起來特別麻煩。

  下課了,我的'好朋友張文靜(她是班長)走過來,知道情況后,就跑到講臺前,跟大家說:“大家看看有沒有水那里多出一本經(jīng)典閱讀,牛嫻的書找不到了。”他說完后,同學(xué)們都幫忙開始找,桌洞里,地上,書包里……這時,我心里覺得暖暖的,好像有一種無法用語言形容的暖流流遍全身,看著同學(xué)們忙碌的身影,真想大聲告訴大家:“你們真好,謝謝大家!”雖然,書沒有找到,但是我感動的不知道該說些什么……

  最后,是門崗的大爺,把書給我的,原來我掉在操場上了,有同學(xué)撿起來送到了門崗這里。

  我覺得感動是世界上最美好的東西,它讓我們這個世界充滿了愛!

《我》初中作文 篇2

  可能因為我特別的愛好,20年后的我已經(jīng)成為了一位國際美食評委團團長。

  一天早上我剛起來就接到電話,原來是讓我去國際美食大賽去當(dāng)評委。我馬上穿好衣服,吃了片麥香牛奶味的食物紙,就坐車奔向了現(xiàn)場。

  到了現(xiàn)場,我坐在又大有軟又舒服的彈簧靠椅上,看著參賽的大廚在操作臺上忙里忙外,這時廣東大廚已經(jīng)完成了作品,他把作品“烏龍戲珠”端了上來,向我簡單的講了一下制作過程:先把將黑得發(fā)亮的'海參過水,再過油,炸制定型,這道菜不用一點佐料,可以讓海參的鮮味更好的發(fā)揮。擺好盤后,在中間放一個晶瑩剔透的鱈魚丸,然后淋上過還參的鮮湯就可以了。香的海參肉放在嘴里,恩,不錯,這肉的味道滑而不油,口感上佳,我分別給這道菜的味道、形狀、顏色、營養(yǎng)、都一一打了分,這道菜的總分是98。3分。

  這時上海大廚也完成了他的作品,他把作品“龍蝦魚翅燕窩羹”端上來,也簡單地敘述了一下制作過程:先把一只肉質(zhì)極佳的龍蝦剔肉,保留其殼的完整,把龍蝦肉和蔥花爆香后,加入切得很細的魚翅,最后加入清水,加入上等燕窩,收汁后,倒在鋪了一層錫紙的龍蝦殼里。我喝了一口,哇,這味道鮮美,口感滑嫩,肉質(zhì)綿而不柴,果真是極品。我連連喊道:“滿分,滿分……”

  這就是20年后的我——國際美食評委團團長。

《我》初中作文 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》,我早在小時候就已經(jīng)熟背,但我還是常常翻出重溫品咂,每次的感受并不一樣,但常常讀到的最令我感動的是慈母對游子的關(guān)愛。這首詩,前面四句寫出了母親對游子出行的牽掛和期盼游子早歸的心情。而后兩句則表現(xiàn)了游子對母親那關(guān)愛的報答。整首詩將母愛的力量描寫的淋漓盡致。關(guān)于母愛、親情的經(jīng)典并不只是這一首詩作,還有像課文中學(xué)到的林海音的《爸爸的花兒落了》,歌曲《世上只有媽媽好》等許多婦孺皆知的經(jīng)典之作。

  母愛是玉帝送給剛出生的我們的第一件禮物,也是最好的禮物。大家可以想一想,我們是在誰的哺育下長大。是在誰的教導(dǎo)下學(xué)會做人的道理,是誰在我們身處險境時,第一個挺身而出,是誰在我們傷心時傷心,是誰在我們快樂時快樂?那就是母親,那是母親心中的一股力量,一股母愛的力量!也許母親會打我們,會罵我們,但我們應(yīng)該從母親的角度想想。那一位母親不是望子成龍,望女成鳳?在她們打我們,罵我們的同時,她們的心中有多么痛苦?她們的愛是偉大的、無私的、是無處不在的。記得小時候,家里并不富裕,但媽媽還是省吃省穿,讓我吃好喝好。我長得越高了,越胖了,可母親卻落了一身的病。后來國家發(fā)展了,家里的生活水平也提高了,但母親對我的愛卻沒有減少。不僅我的母親如此,天下所有的母親都是這樣。甘肅舟曲泥石流中,就有這樣一位為兒子而失去生命的母親。那位母親在泥石流來時,將自己的.兒子舉過頭頂,并安撫著自己的兒子讓他慢慢安睡。在泥石流堆積到脖子時,她用一只手托舉著她的兒子,用另一只手拔開堆積在脖部的泥石,讓自己呼吸通暢,并不斷囑咐自己撐住,不能倒下。因為她知道,一但她倒下了,兒子也會失去生命。她撐住了,在救援人員將她的兒子救出時,她才安心的閉上了眼睛。整整8個小時啊,她一直將兒子托舉在自己的上方!

  不但人類的母親這樣,動物界的母親也是這樣。我從一篇文章中看到,鄉(xiāng)里黃鼠很多,人們就在田里放夾子,夾黃鼠賣它的皮。一天一位農(nóng)民去查看放置的夾子,發(fā)現(xiàn)有一個夾子上只有一張黃鼠皮,而黃鼠卻不見了。這位農(nóng)民沿著血跡一直走,最后看到的是令人痛心和震撼的一驀:一只沒有皮的母黃鼠趴在窩中,一群小黃鼠躺在她的懷里,黃鼠媽媽已經(jīng)死了,身體已經(jīng)僵了。黃鼠媽媽是為了自己的孩子不被餓死才撕裂皮肉掙托趕回家的。母親的愛陪伴著我們長大,我們也應(yīng)有所報答。“誰言寸草心,報得三春暉。”只要我們長大后不辜負母親的關(guān)愛,成為一個對祖國、對家鄉(xiāng)有用的人,母親就會開心的。

  母愛是最基礎(chǔ)的愛,若沒有了母愛就如同學(xué)習(xí)沒有了基礎(chǔ),無論以后多么努力都是徒勞。所以母愛是偉大的,無私的,無微不至的,也是最基礎(chǔ)的。我希望世界上的母親把對子女的愛擴展到對所有孩子的愛,擴展到所有人的愛,對社會的愛,因為只要社會多充滿一些愛,社會會變得更加美好,更加和諧。

《我》初中作文 篇4

  每一個人都應(yīng)該經(jīng)歷過成功的喜悅與開心,人的成功來之不易,但是,最令我驕傲的是騎自行車的經(jīng)歷。

  那一次,爸爸買來一輛新車對我說;來,我們練自行車了,,以后上學(xué)就自己去吧!我興奮不已,想:終于可以練自行車了,我夢寐以求的盼望著呢!說練就練,我坐在車上,把住方向,便晃晃悠悠的開始了,我兩腿放在輪子上,爸爸幫我在后面拿著,說;大膽些,別害怕,我在后面。''說完,我們便繼續(xù)向前去,我想;萬一他突然放開,了,那我豈不是要摔一大跤?此時,我心里不由得怦怦直跳,過了好一會兒,我稍有進步能把住方向了,便向:就算突然放開,那也沒什么了。正當(dāng)我閉著眼美滋滋的時候,突然,爸爸真的放開了,好像故意要我摔一跤似的,我一慌,因為剛剛?cè)前职值牧α坎抛屛因T得這么好的,忽然,一倒,我來了個“老泥啃被窩”,摔得我頭昏眼花,爸爸說;別放棄啊,再來一次!我想;絕不能這么輕易放棄,我非學(xué)會它不可,我再次爬上自行車,吱吱''的'又啟動了,我兩手一握,兩腿一放,鼓起勇氣,向前走去,又是重心不穩(wěn),我又把不好,又撞到人家門口了,我不甘心,非得把它學(xué)會不可,我集中精神,終于,我安安穩(wěn)穩(wěn)地騎了一圈,我高興得一蹦三尺高,此刻,我好想對自己說;我成功了!是啊,成功就是由一次次失敗凝聚起來的,當(dāng)經(jīng)過一個個失敗以后,那么,你可以對自己說:'我快成功了!”成功多么開心,當(dāng)你放棄的時候,應(yīng)該想想:如果我堅持不懈,成功一定會等著我。所以,失敗并不是不愉快的,正是失敗才讓你有經(jīng)驗,才會讓你知道,這條路已經(jīng)走過了,就別再走了,也許換一條路正是成功的大到。

  通過這件事,我明白了:路不是平坦的,需要你去開通,只有堅持不懈,成功才在你的最近處。

《我》初中作文 篇5

  健康、快樂和遠離疾病是運動最大的好處,可以讓我們的生活變得多采多姿,也可以讓緊張忙碌的'心情得到短暫的放松。

  我最喜歡的運動是跑步,可以讓體力充沛的我得到釋放。每當(dāng)在學(xué)校上體育課的時候,和同學(xué)一起練習(xí)跑步,不僅可以讓同學(xué)之間的感情更融洽,還可以讓我靜下心來,為一天的學(xué)習(xí)而做準備。

  每當(dāng)星期假日時,最喜歡和家人一起去運動,這是最幸?鞓返臅r光,家人的身體也可以越來越健康,也增進了家人之間彼此的感情,使生活變得更幸福。

  運動好處多,大家要常愛護自己的身體,要時常多運動,這樣子身體才會變得很健康。

《我》初中作文 篇6

  “鬼舞”“。」砦枋鞘裁,奶奶您讀的是什么呀?”哎!每每讓奶奶給我聽寫都會發(fā)生這樣的“鬧劇”;奶瞥闪(huangduang),自作自受成了(xizouxise)。 可沒辦法。∧棠陶f了一輩子的方言,連說夢話都有味兒,如何能改呢?

  為了聽寫,為了不鬧笑話。我做了一個充滿正義感的決定------教奶奶學(xué)拼音。

  學(xué)拼音的第一步嘛,就是學(xué)聲母與韻母嘍。我站在小黑板旁,奶奶工工整整的坐在木椅上,雙手放在桌子上握著鉛筆。嗨!苦口婆心的勸了一上午還 是有點效果的!案易xa張大嘴巴aaa. ” “張大嘴巴aaa. ” 雖然不怎么標準,但好歹比以前好些了。我一連教完了奶奶所有聲母和韻母。原以為大功告成了,不料奶奶轉(zhuǎn)眼就忘了個精光。俗話說:好記心不如爛筆頭。我怎么忘了這茬,筆記!我在為奶奶準備的拼音簿里寫上了備注:a(啊),b(波),c(刺)······好在一些字的發(fā)音與方言相仿,不然我可真束手無策了。第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師這么累!

  在我耐心地指導(dǎo)下,在奶奶的不斷努力下,拼音的問題迎刃而解!奶奶還 把聲調(diào)都學(xué)會了!

  我為奶奶準備了口試和筆試。

  “請你用你所學(xué)的拼音,為這些詞注音,并讀一讀!蔽疫f給奶奶一張紙并說道:“奶奶這是考試要認真對待哦!蹦棠酞q豫了片刻,下意識拉了拉衣襟,動筆了。寫完后,只見奶奶舔了舔嘴唇,磕磕絆絆的用那口并不流利的普通話讀到:“飛翔(fixiang),語文(nvwen),校園,防火······我好欣慰!十幾個詞語奶奶就錯了幾個而已。我戲謔地對奶奶說:“奶奶,您簡直是神童!可以當(dāng)老師了······”奶奶給了我一記白眼,說實話我也覺得自己是個馬屁精。

  接下來,是筆試。我在電腦上下載了金山打字王,讓奶奶在上面考試,看奶奶一分鐘能打幾個詞。奶奶坐在椅子上,小心翼翼的把手放在鍵盤上,“考試開始!”我一聲令下,對奶奶說,“別作弊哦,我盯著呢!”奶奶不理會我,專心的`考試。“時間到!”我沒大沒小的拍了拍奶奶的肩膀說道:“停,老師要改卷了!

  “天哪,奶奶您好厲害!不當(dāng)老師可惜了!”“小家伙,小心馬屁拍在馬蹄上,風(fēng)大閃了舌頭!薄氨緛砭筒诲e嘛!蔽倚÷曕止镜馈

  老話說的好:世上無難事只怕有心人,奶奶這么大了都能學(xué)好拼音,那作為學(xué)生的我不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嘛?

《我》初中作文 篇7

  “我要一步一步往上爬,只待陽光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢想,總有一天,我要屬于我的天!边@是周杰倫《蝸牛》里的歌詞。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵我不斷的努力,不斷的進步。

  蝸牛背著自己重重的.殼,一步一步往上爬,它期待看到燦爛的陽光,它期待看到屬于自己的那片天空。小小的蝸牛,爬的那么的慢,可是都有這樣的決心與志氣,作為青春活力的中學(xué)生,我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢?每當(dāng)我遇到挫折或困難時,我總是靜靜的坐在書桌前,用心聽這首《蝸!罚@首歌為我?guī)砹藷o盡的力量,總是在不斷的激勵我,不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣,盡管裹著重重的殼,也在努力前進!叭物L(fēng)吹干流過的淚和汗,歷經(jīng)的傷都不覺得痛“,小小的蝸牛,都可以如此倔強堅強,更何況我們呢?

  《蝸牛》時刻在激勵著我,讓我不斷的前行,不斷的進步。我堅信,未來的一天,我也會有屬于自己的天。

《我》初中作文 篇8

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽見這首悅耳的歌聲,我就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔文明美德的一言一行:主動把垃圾丟進垃圾箱,攙扶爺爺奶奶過街,主動扶起摔倒的小朋友并安慰他們……盡心盡力去幫助那些需要幫助的人,這樣的行為雖然很平凡,卻表現(xiàn)了雷鋒叔叔善良的心靈。我也有一次,幫助了一個需要幫助的人。

  一個周末的黃昏,太陽釋放著火紅的光彩,像朝霞那么艷麗。媽媽和我手牽手去散步,當(dāng)路過平安橋頭時,隱隱約約傳來了動聽的歌聲:“你的腳步流浪在天崖,我的思念隨你到遠方……”,媽媽和我隨著歌聲走過去,路口有許多人圍成一個大圈,我一個勁往里鉆,用了九牛二虎之力好不容易鉆到前面,看到一個沒有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱,我靜靜地聽著,我覺得他是想把最美好的歌聲獻給大家,希望得到大家的認可和幫助,從歌聲中我仿佛看到了那些流浪在外的人們,那一身的疲憊,那一臉的無奈和痛苦。如果我們的文明美德能不斷傳承和發(fā)揚,大家都來幫助他們,那該多好!

  我巴望著叔叔,認真地聽著。我想:“叔叔真可憐啊,既沒有家,身體還有殘疾;而我有爸爸媽媽的疼愛,有個幸福溫暖的家,我應(yīng)該幫助這個叔叔!”正在這時,歌聲停了,叔叔放下話筒,用右手端起個破損的大碗伸向人圈,可是,好像大家都滿意了,沒有幾個人樂意伸出自己的手,而是紛紛離開,我心想:“這些叔叔阿姨太過分了,一點道德也沒有。叔叔那么可憐,穿得那樣破舊,連吃飯的錢也沒有,為什么沒人愿意幫助他呢?我急忙抽出我的.所有“財富”放進大碗里,叔叔向我雞啄米似的點頭,不停地說謝謝,似乎僅有的幾元錢都對他非常重要,我心里雖有一絲高興,卻更多了份傷心,為何沒有更多的人來幫助這位叔叔呢?我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),文明美德哪去了呢,難道失傳的嗎?

  我真希望叔叔能擁有自己溫暖的家,更希望大家都能做一個文明美德的人,幫助那些需要幫助的人,這樣,叔叔就可以幸福地生活下去啦!

  我下定決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個具有文明美德的好少年!

《我》初中作文 篇9

  這樣的我

  每個人都是世界上獨一無二的,沒有人能代替,每個人都有自己最獨特的一面。

  我時常告訴自己我已經(jīng)是初三了,還有四年就是20歲了,已經(jīng)不小了,可是在茫茫人海中我卻還是如一個小孩般并不突出、特別,因為我沒有吸引人目光的美貌、優(yōu)雅的身姿,也沒有一雙攝取人心的眼眸,也沒有親切的面容與個性,但是我有堅強、不輕易認輸,有著強大勝負欲的.倔強性格。

  我是一個“雙面人”,但這個雙面對于我來說是一種保護色,在很多人眼中的我是一個不太愛說話,沉默寡言,反應(yīng)冷淡,讓人覺得很難接近、很相處的印象,可真實的我并不是這樣的,在我的至親眼中的我是很神經(jīng)質(zhì),很二,并且活潑好動,大大咧咧,愛笑而且還有點小大人的感覺……

  我還記得初一剛開學(xué)的情景,在新的班級里沒有一個我認識的人,到處都是生疏的面孔,于是老師讓我們逐一介紹,在我之前自我介紹的,有害羞但是很大方的,有自來熟很自然的,有幽默非常自信的,但是一到我這里,我又穿起了保護色,佯裝鎮(zhèn)定地悠悠走上臺,暗自深呼吸一口氣,冷冷的說了句:“我叫鄭晨曦,謝謝”然后下面就開始議論紛紛了,有人說我裝,有人說我酷,也有人罵我有病之類的,可是我都一一無視、沒有在意,徑直走回座位繼續(xù)偽裝自己。

  當(dāng)時沒有想什么,就只是覺得丟人,到了樹下后,突然小朱就跟我打招呼并問我哪里不舒服,還說喜歡我的性格,我很吃驚,但是我們很快就熟絡(luò)起來了,甚至比雙胞胎還厲害,后來我因為小朱漸漸地認識了很多的朋友,她們都說我很特別,第一次見面時覺得我很難相處,但相處接觸過后,才發(fā)現(xiàn)我是一個陽光易相處且十分成熟的二逼青年朋友。

  在茫茫人海中,即使沒有出眾的外表,但我卻有著奇特的“雙面”,這樣的我是世界上最獨一無二的!

《我》初中作文 篇10

  今天已經(jīng)是25世紀了,我還是老樣子,一副老油條的樣子。重回故校,心情就是不一樣。

  剛走到校門口,大門口自動開了,但前面馬上又出現(xiàn)了一個掌紋門,哎呀,還是進不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀,也許……我懷著僥幸地心理伸手一試,什么反應(yīng)也沒有。咱辦呢?再試試吧!于是,我學(xué)著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目,嘴里喃喃自語道:“芝麻開門!”哎呀,門還真的開了。我興奮極了,一個箭步跨進了校園。

  哇,這哪兒是學(xué)校呀,簡直就是人間天堂呀!學(xué)校到處綠樹成陰,鮮花盛開,到處彌漫著生機,充滿著活力。咦,怎么不見人影?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西找找,除了花草樹木就只有綠蔭叢中的`一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實在是找累了,一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上!鞍,誰呀!”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看,上看下看,沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是,我又挪動腳步走向靠椅,屁股剛沾到點邊,又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了,又害怕又納悶。

  這時,一陣歡快的音樂聲響了起來,一會兒工夫,到處都是人,三三兩兩、三五成群,有說有笑的。這就更奇了!我走上前去問了一位大哥哥,才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的,他說就在這兒,他還給我指點怎么找人呢!原來,樹陰底下的靠椅就是一個班一個班的教室呀,若有人在教室,凳子就呈紅色……哦,我恍然大悟。正自得其樂時,又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲,剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。

  瞧,綠蔭底下,那一排排紅色的靠椅特別亮麗。

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