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中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-11-27 19:23:11 中學(xué)生作文 我要投稿

【必備】中學(xué)生作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】中學(xué)生作文匯編6篇

中學(xué)生作文 篇1

  周末的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上,所有人都爭(zhēng)著搶著換位子,但大致的目的都相同,為了遠(yuǎn)離一個(gè)少年,那是與我同學(xué)校隔壁班的一個(gè)男生。

  他其實(shí)也沒(méi)什么缺點(diǎn),唯有一點(diǎn)就是特愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,不是難題卻是些基礎(chǔ)又簡(jiǎn)單的小題,聲音響亮且尖銳,總是在老師話說(shuō)到一半時(shí)打岔,提出他的觀點(diǎn)與疑惑,在寫(xiě)練習(xí)時(shí),會(huì)邊做題邊說(shuō)話,在卷子上圈圈畫(huà)畫(huà),動(dòng)作夸張有時(shí)還會(huì)打到身邊的人。大家都煩他,甚至連補(bǔ)習(xí)的老師也總是一臉頭疼地看著他。

  一次公交車上,與他的同班同學(xué)一同乘公交回家,在車上,我向她打聽(tīng)起那個(gè)少年,才知曉為什么大家都煩他。他每天晚上都會(huì)打電話給他們班班長(zhǎng),整個(gè)通話當(dāng)中則一直在問(wèn)問(wèn)題,從課堂到作業(yè),絲毫不放過(guò)。任誰(shuí)都會(huì)煩躁,如果拉黑他的號(hào)碼,他便會(huì)用另外的手機(jī)打電話,據(jù)那個(gè)同學(xué)說(shuō),那個(gè)少年差不多換了四個(gè)電話號(hào)碼來(lái)問(wèn)問(wèn)題。

  我心中甚是震驚,第一次聽(tīng)到這么“會(huì)吃苦”的人,換了四部不一樣的電話號(hào)碼,那估計(jì)都是父母的手機(jī),要是都被拉黑,他是否要跑遍所有的公共電話亭?雖然這很煩人,但只憑堅(jiān)持這點(diǎn),是我最為欣賞的,在公交車上心中暗暗感嘆這個(gè)少年,他究竟是有多努力。

  還聽(tīng)說(shuō),在他們班換位子的`時(shí)候,有一個(gè)女生在聽(tīng)到自己要與那個(gè)少年坐同桌時(shí),一瞬間就哭了,而剩余的人就暗自慶幸。我這才知道,大家是有多討厭他,可我偏偏很欣賞他,欣賞他敢問(wèn)敢堅(jiān)持,或許是因?yàn)槲易霾坏剿@樣,因?yàn)槲覑?ài)面子,怕別人笑話,甚至還有點(diǎn)自以為是,認(rèn)為自己沒(méi)什么問(wèn)題也根本提不出問(wèn)題。所以,在我聽(tīng)到這個(gè)少年的事情時(shí),打心底的一點(diǎn)都不煩他。更甚至欣賞他,希望自己能有他的一點(diǎn)品質(zhì)也足以。

  雖然他成績(jī)一般,卻是很認(rèn)真的付出著,結(jié)果平平但過(guò)程可貴,我連那認(rèn)真的過(guò)程都沒(méi)有,談何結(jié)果?想起平時(shí),老師與媽媽也經(jīng)常提醒我,要我多問(wèn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺自己還有沒(méi)有不懂的地方,可我卻提不出一點(diǎn)問(wèn)題,或是直接隱藏了問(wèn)題,有點(diǎn)為自己感到可悲,若我能像那個(gè)少年那般勤懇就好了。

  問(wèn)題少年,有何不能欣賞?

中學(xué)生作文 篇2

  八月,盛夏。站在省會(huì)城市的街頭,閉上雙眸,感受它生命律動(dòng)中的熱情。睜開(kāi)眼簾,目力所及,是那青奧會(huì)東道主文明的舉止。華夏文明,如花綻放,別樣傳承。

  暑假生活,因文明禮儀風(fēng)采大賽而豐富多彩。為了榮譽(yù),為了擔(dān)當(dāng),幾名淮中學(xué)子聚集在一起,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,一起迎接那未知的挑戰(zhàn)。

  “踐行八禮四儀,爭(zhēng)做崇德少年”是活動(dòng)的主題,辯論和知識(shí)競(jìng)賽是主要內(nèi)容,捧起書(shū)本,“餐飲之禮”“行走之禮”等等時(shí)刻掛在嘴邊,縈繞耳際。然而更大的挑戰(zhàn),則是辯論環(huán)節(jié),這對(duì)選手的.素質(zhì)提出了更高的要求。現(xiàn)場(chǎng)一定的反應(yīng)能力與語(yǔ)言組織能力顯然是必要的。作為反方,我們的辯題是“禮儀的養(yǎng)成應(yīng)以國(guó)際慣例為本”,這對(duì)我們的知識(shí)儲(chǔ)備提出了更高的要求。無(wú)法忘卻那段時(shí)間大家聚集在一起廢寢忘食的準(zhǔn)備、熱火朝天的討論場(chǎng)景,在一起為同一個(gè)目標(biāo)拼搏,隊(duì)友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力,這就是奮斗的青春。

  忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導(dǎo),諄諄的教誨,忘不了畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兲峁┧悸,甘心陪練。更忘不掉的是我的?duì)友們,那些共同揮灑汗水的青春,早已深深鐫刻我心,是你們,像海燕般搏擊風(fēng)雨,為彼此提供堅(jiān)實(shí)的依托,才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會(huì)為了一個(gè)觀點(diǎn),爭(zhēng)論不休,也會(huì)在困乏倦怠時(shí)互相砥礪,正是因?yàn)檫@份關(guān)愛(ài)與信任,我們展示了最真實(shí)的自己。

  有了這充實(shí)而又有意義的過(guò)程,結(jié)果或許也變得并不是那么重要,捧起獎(jiǎng)杯的那一剎那,一切的懊惱與喜悅都拋至腦后,只有那奮戰(zhàn)的畫(huà)面在腦海中不斷盤旋,因?yàn)閵^斗,青春無(wú)悔,我亦無(wú)悔。過(guò)程有著結(jié)果無(wú)法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中,我看見(jiàn)了文明之禮儀,文明之精神,在一代代淮中學(xué)子身上交接與傳承。

  今夏,六朝古都,文明之花,如火綻放。

  今夏,淮中學(xué)子,擔(dān)當(dāng)之魂,責(zé)任傳承。

中學(xué)生作文 篇3

  透明的玻璃杯中,撒著片片茶葉,滾燙的沸水緩緩流入,升起縷縷輕煙,茶葉隨著開(kāi)水翻滾著,最終沉浸其中,透過(guò)清澈的玻璃杯,注視著無(wú)色的沸水顏色點(diǎn)點(diǎn)加深,泛著淡淡的綠意,一股暖流隨之升騰……頃刻之后,一股茶香撲鼻而來(lái),伴著滾滾熱浪涌向心頭,一剎那,似乎所有的情緒都已置之度外,僅剩下清冽的茶香縈繞身邊,參雜著無(wú)盡的暖意,牽引著我來(lái)到了一個(gè)平靜的世界。

  此刻,我的視線已經(jīng)模糊,片刻迷惘過(guò)后,視線終歸清晰起來(lái):一個(gè)虛幻的女子端坐在前方,細(xì)細(xì)地品著手中的茶,紅唇微張,小抿一口手中清澈卻又碧綠的茶水,淡然道:“你喜歡茶么?”我不假思索,脫口而出:“不喜歡,太苦了。”“那你喝過(guò)茶嗎?”女子垂下眼簾,依舊沒(méi)有看我,輕輕搖晃著玻璃杯,注視著隨著搖晃而翻滾的茶葉,眼神平靜,沒(méi)有絲毫波瀾。我眉頭一皺:“當(dāng)然喝過(guò)。”說(shuō)完,隨即訕訕一笑:“以前看家里大人喝茶,有點(diǎn)羨慕,就自己泡了一壺嘗嘗,可迫于無(wú)奈,茶太苦了,好幾次都是嘗到苦味之后一股腦地咽下去!

  女子略微抬起頭,放下手中的茶杯,緩步向我走來(lái),但身影卻依舊顯得那樣虛無(wú),似乎一個(gè)轉(zhuǎn)身,就能忘記她的容貌!耙槐宀枰惠p煙,一縷清香品世間。情性如茶任沉浮,不嘗辛苦何有甜……”她的聲音虛無(wú)縹緲,好似經(jīng)歷過(guò)人生百態(tài),那樣的幽怨,又是那樣的悲涼!耙槐杩梢院榷嗑茫炕蚴前倌,或是千年……一杯苦茶,品了百世人生,但苦過(guò)之后,卻是深長(zhǎng)的甘甜!薄澳闶钦l(shuí)!蔽疑锨耙徊,與她對(duì)視。

  她的目光深邃,卻又平靜,漠然的嘴角勾起一個(gè)微微的弧度,淡然轉(zhuǎn)身,只留下一個(gè)模糊的背影。悠長(zhǎng)的聲音從四面八方傳來(lái),好似來(lái)自九幽地獄,那樣的深不可測(cè),卻透著淡淡的悲傷:“我是一個(gè)妖怪,我叫夢(mèng)貘。以夢(mèng)為食,吞噬夢(mèng)境。我是這個(gè)世上最后一只夢(mèng)貘,一生吞噬無(wú)數(shù)夢(mèng)境,看遍人生百態(tài)。我曾吞噬過(guò)一名中年男子的夢(mèng),也是他人生中最后一個(gè)夢(mèng)。他之前與一名女子兩情相悅,但女子長(zhǎng)相平庸,他卻相貌堂堂,天資卓越,前途一陣光明。男子向女子求婚,并發(fā)誓:一旦找到工作,便上門提親。但事在人為,他被一家大公司聘用的日子,他火急火燎地前去上班,卻不小心開(kāi)車撞上了一名女子……那名女子,就是他的未婚妻。女子受傷嚴(yán)重,昏迷不醒,而男人心中懊悔,不但因?yàn)榇耸滦拇鎯?nèi)疚,而且也因?yàn)樗团尤メt(yī)院而耽誤了第一天上班,被公司開(kāi)除,前程一陣迷惘!迸由钗豢跉,捧著已經(jīng)微涼的茶杯,聲音有些顫抖:“晚上,他做了一個(gè)夢(mèng):女子醒來(lái)了,一家國(guó)際大公司也聘請(qǐng)了他,女子滿心歡喜的與他成了婚,日后生活其樂(lè)融融,子孫滿堂。這是夢(mèng),最終還是要醒來(lái)的,第二天,他最后到九樓的病房看了一眼他的未婚妻,愧疚地……跳了樓……他不知道!那個(gè)夢(mèng)是真的,只要他等下去,所有的一切都會(huì)好起來(lái)!若是他等下去,他也就不會(huì)死,女子也就不會(huì)懷著悲傷,孤獨(dú)一生!

  我嘆了一口氣,眼神迷離,幽幽問(wèn)道:“那名女子,是你吧!眽(mèng)貘抿了抿嘴唇,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭:“他生前,最愛(ài)喝茶!薄褒埦柘泔h宇高,塵慮時(shí)凈晨露香。山靜無(wú)音水自喻,人生似茗夜無(wú)傷。”我微微一笑,“你有你的茶道,我有我的領(lǐng)悟。你說(shuō)人生若茶,入口雖苦,但苦盡甘來(lái),最后總能品到絲絲甘甜;但我卻認(rèn)為人生似茗,剛加開(kāi)水的時(shí)候,茶葉翻騰,茶水清澈,卻沒(méi)有一絲味道,只有等清澈變成淡綠,懸浮的茶葉沉于水中,才能聞到那清冽的茶香,而那時(shí),才是味道最好的時(shí)候,平靜的茶葉沒(méi)有一絲波瀾,就像人的心境,漸久漸沉,只有恰到好處,心才能平靜!

  夢(mèng)貘一臉奇怪地看了我一眼:“你不是沒(méi)有喝過(guò)茶么?你怎么知道那么多?”我頓時(shí)得意洋洋:“我雖不喜喝茶,但卻喜歡寫(xiě)作,茶不僅能品,也能寫(xiě),筆尖下的文字就像一杯清茶,平靜的地方就是茶葉,淡然不動(dòng),升華的高潮便是開(kāi)水,令原本平淡無(wú)奇的.茶葉緩緩舒展,如剛加開(kāi)水后,上下翻騰的茶葉,吊起讀者的心情,而過(guò)度則是等待的時(shí)間,可以使前兩者合為一體,方才能顯出茶的那抹清香,才能使原本平淡單一的兩個(gè)部分緩緩融合,讓茶葉成為開(kāi)水的點(diǎn)綴,變成那深沉,淳厚的墨綠,古樸卻又大方!

  夢(mèng)貘莞爾一笑:“我的心結(jié)已經(jīng)解開(kāi),謝謝你啦!”說(shuō)完,她戲謔的一笑,聲音變得有些虛幻,歉然:“抱歉啊,不過(guò)我餓了,先吃掉你的夢(mèng)吧!”現(xiàn)實(shí)中,我呆呆地捧著那杯早已微涼的茶,細(xì)細(xì)感受著手中的余溫,微微一笑……

中學(xué)生作文 篇4

  “登山”,我想大家都有自己的話題吧。有人認(rèn)為是登的是現(xiàn)實(shí)的山,如黃山、香山等。還有人認(rèn)為是非現(xiàn)實(shí)的山,如理想中的山、生活中的山。那現(xiàn)在就由我來(lái)談?wù)剬?duì)“登山”的看法吧。

  登山,我看到著一詞就想到自己站在山頂往下看有一覽眾山小的感覺(jué),但是讓我想的更多的是生活中的山。我曾看過(guò)一篇課文《在山的那邊》,這里不僅是寫(xiě)了生活中的山,還寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)中的山。生活就象登山一樣,每一次的挫折都是你成長(zhǎng)中的攔路虎、絆腳石,但是就是有這些困難才使你生命中的道路更堅(jiān)固,使你爬的.更高,更遠(yuǎn)。

  山,看似艱難、高不可攀。但是等你爬上了山頂時(shí),你就不會(huì)覺(jué)的了,因?yàn)榈饶闩郎狭松巾敃r(shí),你就會(huì)看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。到達(dá)成功的彼岸都是要經(jīng)過(guò)永久的付出和不斷的努力,而不是空想,去等待的。美麗的風(fēng)景、成功的彼岸都是要用自己的雙手獲得的。登山都是要有明確的目標(biāo)的,這樣你才會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。

  我相信你們都會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)想,登上自己的山頂。

中學(xué)生作文 篇5

  夜幕降臨,華燈初上。我呆呆地站在窗口,俯瞰著腳下將要遠(yuǎn)離的家鄉(xiāng)。街燈順次亮起,點(diǎn)綴得街道五彩繽紛。車水馬龍毫不受時(shí)間的拘束,繁忙著它應(yīng)有的繁忙。浩渺太空臨千古,千古此月光。黑夜的蒼穹之上,月是那么圓,那么明亮……而眼前的圓月忽而模糊,畫(huà)面切換,歲月流轉(zhuǎn),把我?guī)Щ亓诉^(guò)往的片段。

  雪花紛飛的一個(gè)冬日夜晚,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),揮灑著畫(huà)筆,描繪了一個(gè)冰清玉潔,銀裝素裹的世界,在街燈下,在月光下熠熠閃光。沿著雪地里幾排深淺不一的腳印,清脆的笑聲倏爾在耳畔響起。厚厚的積雪之上,有個(gè)捂得像個(gè)棉花糖的小女孩,看著不遠(yuǎn)處的大雪人拍手叫好。另一個(gè)小女孩調(diào)皮地抓起一團(tuán)雪,賣力地扔向遠(yuǎn)方。寂靜的院子里,回蕩著久久的歡笑。定睛一看,這不正是我家的院子嗎?那梨樹(shù)上落滿了潔白的雪花,石榴樹(shù)也盡展大雪之中的芳華。仰望星空,月那樣圓,那樣皎潔,靜靜地照著童年的我,可望而不可即。

  又一個(gè)風(fēng)飛雪舞的冬日,仍舊那樣燦爛的笑顏?囱┑娜艘呀(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘,圍著厚厚的大圍巾,戴著棉手套,在月下雪地上輕盈地漫步。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的街道蜿蜒向遠(yuǎn)方,仿佛要走到世界的`盡頭。女孩蹲下來(lái),用手掌在雪地上畫(huà)著什么。小小的掌印拼接在一起,匯成奇怪的符號(hào)。女孩突然站起,在雪地里放肆地奔跑。頭頂?shù)陌讞顦?shù)為她遮下一塊蔭庇,霧凇大片大片結(jié)在枝頭,真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之美。月亮靜靜地掛在天幕中,照著雪中玩耍的女孩。那樣靜謐,那樣唯美。

  “開(kāi)往XX的列車即將進(jìn)站,請(qǐng)乘坐XX列車的乘客做好準(zhǔn)備!背藙(wù)員甜美的聲音拉我回到殘酷的現(xiàn)實(shí);蛟S這片土地沒(méi)有巴黎的繁華,沒(méi)有柏林的肅穆,沒(méi)有羅馬儼然的氣派,沒(méi)有托斯卡納難言的靜謐……但畢竟,那是我生長(zhǎng)的地方。列車載我駛向遠(yuǎn)方,但無(wú)論多遠(yuǎn),都掙脫不了思念的羈絆。走到哪里,我都會(huì)記得,燈火闌珊處有我的家鄉(xiāng)。

  汽笛一聲長(zhǎng)鳴劃破黑夜的蒼穹。燈火依稀,萬(wàn)籟俱寂。唯有今宵荒城明月光,照我獨(dú)彷徨。自此,露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

中學(xué)生作文 篇6

  星期天下午,我們?nèi)熒M(jìn)行了一次有意義的登山活動(dòng)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),興高采烈地走出了校門,直奔青屏山。

  我們邊走邊欣賞著路邊的風(fēng)景,回頭一看,我們的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍,不知不覺(jué),就來(lái)到青屏山下,我抬頭一看,哇!山這么高啊!上山的臺(tái)階幾乎是筆直的.。我能上得去嗎?看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神振奮,我也不能示弱。我鼓足勇氣登上臺(tái)階……到了半山腰,我就累得腰酸腿痛,走不動(dòng)了,這時(shí),我突然看到一位抱孩子的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),只見(jiàn)她走一會(huì)兒,停一下,繼續(xù)往上走。他堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了我,我長(zhǎng)吁了一口氣,使出渾身的力氣奮力向上攀登……

  啊!我終于登上了山頂,雖然累得氣喘吁吁,可是心中充滿了勝利的喜悅。再看看山上,蒼松翠柏,綠樹(shù)紅花,風(fēng)景宜人。老師帶我們到了一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方,那里有健身器材,有石凳,我們?cè)谀抢锵绿,看?shū)、做健身活動(dòng),多么愜意啊!老師還給我們留了影呢!

  最后我們戀戀不舍地返回了學(xué)校。

  真是一次有意義的登山活動(dòng)呀!我想:學(xué)習(xí)不也像登山一樣嗎?在科學(xué)的道路上,不正需要這種登山精神嗎?只要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,就一定能勇攀科學(xué)高峰!

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