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中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2025-12-17 15:24:35 中學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生的生活作文集錦五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生的生活作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)中學(xué)生的生活作文集錦五篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)??一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快??

  在考場(chǎng)我很想考個(gè)好成績(jī),還是那句話:付出一定有>收獲,不付出得來(lái)的'是別人的

  我想了想確實(shí)!我沒(méi)努力怎能有收獲?我會(huì)努力的。

  其實(shí)我也有好的地方,我也是很愛(ài)集體的,我所有些不好,但我也不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我會(huì)努力的。我想我會(huì)趕上去的,因?yàn)槲矣X(jué)得智商,說(shuō)趕很快。

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

中學(xué)生的生活作文 篇2

  在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入華辰學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。

  從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè),我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待。從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見(jiàn)證成長(zhǎng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),約束無(wú)比,管理嚴(yán)格的三年,又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對(duì)任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識(shí)淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程,而一切則取決于3年中的.變化。我不會(huì)再那樣的單純,對(duì)一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。

  我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū),心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空?傁胫煌5淖x書(shū),無(wú)倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對(duì)朋友真誠(chéng)就好。總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚(yáng),無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!

中學(xué)生的生活作文 篇3

  幾年來(lái)一個(gè)人,只有我一個(gè)人。我漸漸明白什么是孤單,什么是無(wú)助?晌覅s無(wú)力去改變,我總試著去躲避,去逃跑。到頭來(lái)深夜里剩下只有一個(gè)人。

  隨著時(shí)間的流逝,我也在一天天的改變,變得猶豫了,變得憂傷了。多希望幾個(gè)鐵哥們可以大喝一場(chǎng),把想說(shuō)的都說(shuō)光,該寒暄的都寒暄光?蛇@又談何容易,這個(gè)世界太小了,我們就這樣相遇了。但這世界又太大了,一旦分開(kāi),重聚談何容易。面對(duì)自己熟悉的人我可以熱情洋溢,可面對(duì)自己不認(rèn)識(shí)的人我可以一直沉默到永遠(yuǎn)。我知道這樣不太好,可我總是處于本能來(lái)保護(hù)自己,不希望自己受到不必要的傷害。

  初二!ta永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,只留下思念和一個(gè)空空的房子。我很害怕回家,我總是想避免回到所謂的家。對(duì)我來(lái)說(shuō)或許不能再叫家吧!這里很黑,很暗。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有溫馨。每次回去,我都會(huì)盡量吧所有的燈都打開(kāi),把電視的.聲音放到最大,希望能體驗(yàn)家的感覺(jué)。嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次,直到眼淚流了下來(lái),得到的結(jié)論是,這只是一個(gè)空蕩蕩的房子,不是家,不是溫馨的家!

  是的,那時(shí)候的我心情壞透了,我一直在上網(wǎng),雖然沒(méi)人和我聊天,但我知道有些事是需要互聯(lián)的,有些話只能對(duì)陌生人說(shuō)的。我在天涯網(wǎng)申請(qǐng)了一個(gè)帳號(hào)!把我最近的心情用文字放到了網(wǎng)上,或許沒(méi)人理我,或許有人認(rèn)為我有病。但沒(méi)關(guān)系,至少我可以找到一絲安慰,找到一點(diǎn)依靠。

  初三畢業(yè)后,我自己覺(jué)得自己還不夠成熟還不能挑起自己的責(zé)任,我獨(dú)自一人跑到浙江,去工作,去體驗(yàn)生活。浙江很熱,我也很討厭熱,但我放棄了在酒店前廳的工作機(jī)會(huì),毅然決定在最熱的后廚工作。剛進(jìn)去,一切都是陌生的,一切都是未知的。我努力讓自己適應(yīng)周?chē)囊磺,開(kāi)始的熱情讓我挺了下來(lái)!很熱,衣服濕透了,褲子也濕透了。貼在身上,熱浪襲來(lái)燙呼呼的,呼吸都很困難。

  有次不小心手指都申到了盤(pán)子里,本能的收了回來(lái),還沒(méi)來(lái)得處理,又要準(zhǔn)備上菜了!很痛苦,也令人畏懼。但我知道所謂的堅(jiān)持就是一天又一天。也有想放棄的時(shí)候,但我知道不為未來(lái)做準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,如果連這點(diǎn)苦都不能忍受,我還能做什么尼?于是我每天起來(lái)都會(huì)面對(duì)鏡子,對(duì)自己說(shuō)你能行。

  去工作的路上,太陽(yáng)早已高過(guò)頭頂。浙江的太陽(yáng)很辣,不像老家的柔和!影子啦得很長(zhǎng),來(lái)來(lái)往往的電動(dòng)車(chē)飛馳而過(guò)!但我明白,沒(méi)必要害怕影子的黑暗,因?yàn)榍胺骄褪顷?yáng)光!就是希望!感謝后廚的你們給了我一節(jié)寶貴的一課。

  高一后,我變得很忙,忙得沒(méi)日沒(méi)夜。作業(yè)總是做不完,課本總是翻不完。老師來(lái)了又走,走了就又來(lái)。同學(xué)也在一天天長(zhǎng)大,作業(yè)也一天天的增多。我都很累,都很疲倦。多想扔掉所有的作業(yè),去完成自己的小夢(mèng)想!

  可現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有優(yōu)秀成績(jī)的保駕護(hù)航,一切都是胡鬧,一切都是閑談。我很愛(ài)看電影!可每次都以沒(méi)時(shí)間為借口,放棄自己最喜歡的視覺(jué)享受,每次欺騙自己確感覺(jué)心安理得。九門(mén)功課,每一科都提心吊膽。每一科都想最好,可又不得不取舍。理科成績(jī)還不錯(cuò)的我陰差陽(yáng)錯(cuò)的讀了文,后悔是有的。但又什么辦法尼,或許冥冥之中早已注定。既然如此了,就還是好好學(xué)吧!

  高二后才發(fā)現(xiàn),哪有這么容易,一開(kāi)始我就抵觸文科。老師上課我在一邊發(fā)呆,時(shí)不時(shí)還睡覺(jué)。結(jié)果成績(jī)直線下滑,每次月考都是一記耳光,狠狠地打在我的臉上,把麻木的我打醒打痛。是的我不能這樣頹廢下去,不能讓曾經(jīng)的努力化為泡影,更不能放縱自己為所欲為。

  我強(qiáng)打起精神,但壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成想改談何容易。一次又一次,一天又一天。漸漸找回了往日的自信。但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我變了。漸漸的變得陌生了,變得孤單。我喜歡一個(gè)人呆在小房間里,但有時(shí)候又害怕黑暗,又害怕孤單。矛盾又和諧。時(shí)而憂傷時(shí)而開(kāi)心,心情像決堤的洪水跟本不聽(tīng)自己的控制。

  高三了,人生另一個(gè)挑戰(zhàn)選擇擺在我的面前,我知道我是打不敗的。既然選擇了遠(yuǎn)方,就請(qǐng)別回頭。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你,你那甜甜的笑容就映入我的眼簾。你束著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮斜斜的劉海襯著一張白凈的臉,眉宇之間更是透著一股英氣。小小的'如一塊玉般的鼻子下,是你那常常為我們帶來(lái)歡笑的嘴。我情不自禁的上前笑著說(shuō):“你好!

  從此以后,我們成了形影不離的朋友。我常?粗阈,如此爽朗的笑,我也便愛(ài)上了笑。

  不知道你是否記得那節(jié)體育課。那天天氣格外晴朗,陽(yáng)光透過(guò)搖曳的桂花樹(shù),被切成了無(wú)數(shù)個(gè)小方格,散在了地上,蹦跳著。你拉著我跑到桂花樹(shù)下,我們一起站在樹(shù)蔭中,貪婪地允吸著盛開(kāi)的桂花所帶來(lái)的無(wú)盡的香甜。

  “我們摘一朵桂花下來(lái)吧!”你閉著眼,猛吸一口氣,“一定十分香!”

  “不行!你摘一朵,他摘一朵,花都沒(méi)了,別人還怎么看啊!泵鎸(duì)我的堅(jiān)決,如大三班可以把你的期望活活壓死的堅(jiān)決,你低著頭,保持抵制的沉默。半晌的寂靜后,你突然一把抓起地上早已飄落的桂花,然后歡呼著把它們?nèi)繐P(yáng)起,撒了我一身。我“勃然大怒”,撿起花,追著你滿操場(chǎng)的跑,一邊跑,一邊撒。整個(gè)操場(chǎng),大片大片盛開(kāi)著你我友誼的花,飛揚(yáng)著青春的香甜。

  我不得不承認(rèn),有你的初中生活變得格外多彩。

  寒假放完,2月6日?qǐng)?bào)到。我一來(lái),你便奔過(guò)來(lái),不間斷的和我講話,你說(shuō)你過(guò)年是想跟我打電話,你說(shuō)你元宵那天一想到明天要看見(jiàn)我就笑得忘了自己。接著,你拉著我到桂花樹(shù)下,對(duì)著那大片大片的葉子許愿:好姐妹,金不換,我們今后永遠(yuǎn)不要分開(kāi)!

  我不得不承認(rèn),有你的初一生活變得充滿友情了。

  是啊,好姐妹,金不換!我希望我們永遠(yuǎn)在那金不換的初一生活中。

中學(xué)生的生活作文 篇5

  金秋九月,我們告別了多彩的童年,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)與生活。

  我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)困難,有著不同的困難,因?yàn)槲揖褪沁@樣過(guò)來(lái)的。遇到困難時(shí),你是傷心還是難過(guò)?我在作業(yè)多,作業(yè)難的時(shí)候,自己就說(shuō):“中學(xué)生活怎么這么困難,這多苦呀!比小學(xué)生活困難多了。”

  中學(xué)生活苦的方面有很多很多,比如說(shuō):上課老師講得快,數(shù)學(xué)課上聽(tīng)不懂,語(yǔ)文課文背不會(huì),英語(yǔ)單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面,而沒(méi)有看到學(xué)習(xí)中快樂(lè)的一面。其實(shí),學(xué)習(xí)中不但有苦的一面,還有快樂(lè)的一面。比如說(shuō):看你喜歡看的課外書(shū);做你會(huì)做的題;背你喜歡的課文;記你會(huì)的單詞……這些都是最快樂(lè)的事。

  既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代,你就是中學(xué)生。你是一個(gè)中學(xué)生,你就要適應(yīng)中學(xué)時(shí)代的環(huán)境,中學(xué)時(shí)代有苦也有樂(lè),習(xí)慣成自然。

  我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中成長(zhǎng),中學(xué)時(shí)代的苦與樂(lè)我們也要接受。中學(xué)時(shí)代的苦多,但是中學(xué)時(shí)代的苦要比中學(xué)時(shí)代的快樂(lè)能使我們成熟的.快、收獲的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也多。也就是說(shuō):“中學(xué)時(shí)代的快樂(lè)要多一些!边m應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境,你就會(huì)少一份的苦,就會(huì)多一份的快樂(lè)。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣,你就會(huì)又少一份苦,而多一份快樂(lè)。

  中學(xué)時(shí)代有傷心的苦;有難過(guò)的苦;有悲傷的苦;有學(xué)習(xí)中困難的苦;有環(huán)境陌生的苦等等,還有許許多多的中學(xué)時(shí)代的苦。我相信只要我們?cè)倥,早點(diǎn)把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后,把這些困難和再難的苦也會(huì)變成中學(xué)生活中的一份快樂(lè),成為我們成長(zhǎng)的回憶。

  愿我們能早點(diǎn)把中學(xué)生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學(xué)生活的一份快樂(lè)!

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