中學(xué)生作文

時間：2025-12-21 10:03:26 中學(xué)生作文我要投稿

【精華】中學(xué)生作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】中學(xué)生作文合集6篇

中學(xué)生作文篇1

　　我們一年一度的校運會到了。我們經(jīng)過一段時間的練習(xí)，就為了這天運動會的到來。

　　這次運動會是在廣東省人民體育場里舉行。

　　8點鐘，校運會準(zhǔn)時開始在同學(xué)、老師、家長的掌聲下運動會正式開始，首先是鼓號隊出場，他們給我們帶來的是隊列花式表演。下面是運動員出場。第一個出場的是一年（1）班，班主任是謝老師，謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場了我們用響亮的聲音說出我們的.班風(fēng)：競爭、互助、共同進步。

　　下面是校長宣布比賽開始，我們先跳集體舞，跳完舞我們就回到自己的座位上。運動員先換衣服再去比賽，我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的。我們等了很久，終于一到三年級的跳高。開始了我們金老師那里報了名，就去準(zhǔn)備比賽。先是一年再到二年級。終于到了三年級。先是男生，再到女生，老師要我們跳65——85厘米我跘一次，比賽結(jié)束了。但我還依依不舍地離開這場精彩的校運會。

中學(xué)生作文篇2

　　我失敗了，這次考試我的成績落到了班級的最底層。

　　我漫無目的地走在小樹林里，那是屬于我的天地。花兒失去了往日的芬芳，樹木失去了往日的蔥蘢，一切景物在我的眼中都失去了生機，有的只是衰敗和死亡。

　　懶懶地躺在草坪上，眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴柕恼丈�，大雨的沖擊，為了一時的安逸而躲到樹下，享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂，本以為會茁壯成長，然而卻日益枯黃�！鞍�，我的命運現(xiàn)在不是和草一樣嗎？沒有生命活力，茍且地活在世上……”

　　我走出樹林，準(zhǔn)備就此沉淪下去，出人意料的是，我的眼前竟出現(xiàn)了點點新綠——那是一片充滿生機的小草，這是用生命和信念支持綻放出來的綠！太陽的`曝曬，它們沒有躲避；大雨的沖擊，它們沒有退縮，它們知道，拼搏進取是實現(xiàn)自身價值的必經(jīng)之路。所以，當(dāng)困難來臨時，它們沒有像同伴——枯草那樣躲進樹林，也因為這樣，它們才放出了生命最燦爛的光彩。

　　小草的顏色是自己選的，面對挫折時退縮是它們選擇了黃色；面對坎坷時的奮進，是它們選擇了綠色，的確，不管怎樣，每種草都會度過一次生命的輪回，但，綠色代表著生命，代表著生機與活力，綠色更能實現(xiàn)生命的價值。

　　人生也是這樣，在生命中選擇黃色，代表著沉淪，一蹶不振；選擇綠色則代表著奮斗，永不言棄。我不再迷惘，我要努力讓自己放出綠色的光芒！

　　從此，我努力學(xué)習(xí)，累時，迷惑時，厭倦時，想放棄時，我就會想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象，就會想想那綠草給我的精神力量，于是，我便決定，既然選擇遠方，哪還怕風(fēng)雨兼程？不懈地努力，終于讓我嘗到了成功的快樂，我進入了班級前十名，我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。

　　生命的顏色是由自己選擇的，我決定選擇綠色，因為它寓意著生命活力和自強不息……

中學(xué)生作文篇3

　　在夢中，我又聽到了那熟悉而又略顯陌生的歌聲，我那考前繃直的心又放松下來了，我在夢里，品味著那流淌在腦海最深處的美好回憶……

　　1、《搖籃曲》

　　“快安睡，小寶貝，夜幕已低垂，床頭布滿玫瑰，陪伴你入睡。

　　小寶貝，小寶貝，歌聲催你入睡。快安睡，小寶貝，月光灑滿大地，微風(fēng)輕輕吹……”小時候我每次睡前，媽媽都在我床邊，搖著搖籃，輕輕的哼唱這首歌。當(dāng)我更大時，因晚上太熱，覺著十分煩躁，可是媽媽會一邊撫摸我背，同時，歌聲像一泓清泉，從我耳邊流過，浸潤著我煩躁的心，我的心得以舒緩，我也沉浸在這美麗的歌聲中慢慢閉上了眼，失去知覺……

　　2、《魯冰花》

　　“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀，魯冰花；家鄉(xiāng)的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光，魯冰花……”還記得那一天，我為一件小事和幼兒園里的同學(xué)打架，他一拳我一腳，打得（在小時候的我眼里）那叫一個山崩地裂，天昏地暗啊，但最終還是我贏了，他被我打得哭鼻子，我回家后跟媽媽使勁炫耀我的'“戰(zhàn)績”（現(xiàn)在想起來那叫一個傻�。。�。媽媽聽了后，生氣地轟我去給那個小朋友道歉，我當(dāng)時脾氣也臭烘烘地，好死不死離家出走，走在路上，當(dāng)時天色已經(jīng)黑了，又寒風(fēng)刺骨。我這時特別想家，就特別沒骨氣回去了（還小嘛），媽媽緊接著也回來了，我吃完晚飯，正在看電視，媽媽就來了，當(dāng)時電視正在放魯冰花，媽媽也跟著唱了起來，我被媽媽歌聲中的那一絲絲失望的味道感染，跟著歌聲，我來到了被我“打敗”的小男孩家里跟他道歉，最終，我們成了最要好的朋友

　　3、《小草》

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角，春風(fēng)呀春風(fēng)你把我吹綠，陽光呀陽光你把我照耀，河流呀山川你哺育了我

　　，大地呀母親把我緊緊擁抱……”這首歌的名字是我想了許久，才在腦海里搜索出來的。我還記著這是媽媽在我小時候最喜歡唱的歌，小時候，我因暴力沒有小朋友愿意跟我玩，我經(jīng)常覺著十分孤獨。但是媽媽時常在我灰心失落的時候唱起這首歌，這首歌中那絲毫無煩惱牽動著我的心，讓我感覺到一種奮發(fā)向上的動力。

　　自從我上了初中之后，媽媽就極少唱這些歌了。我有時也會在網(wǎng)絡(luò)上聽一聽這些歌，可是總覺著少了些什么……

中學(xué)生作文篇4

　　媽媽，我真的好想對你說說心里話。就拿這次期末考試來說吧。你說也說過我我了，還說這事情過去就不再提，可你一直提，你在我小學(xué)時就說到初中給我買一部手機，可是到了初中我都等了一年多了都沒等到，你連提都沒提過。有一天我等不及了，向你說了一句，媽媽我想買一部手機，你卻那我這次成績說看你考的成績再說學(xué)校也不讓拿手機。

　　當(dāng)時我就想頂撞你一句，小學(xué)時你說給我買手機也沒加條件，再說學(xué)校不讓拿，我回到家就不能拿了嗎？再說我出去一趟遠門去同學(xué)家至少和你有個聯(lián)系。

　　當(dāng)時我也不敢頂撞你一句，因為我知道當(dāng)時我如果要這么說，你肯定有好多種理由來反駁我，再說我如果頂撞你怕傷了你的心。

　　你有沒有想過我的感受，你每天到晚讓我學(xué)習(xí)，我該上初二，你讓我學(xué)什么，作業(yè)如果寫完我真的不知道該學(xué)什么了，我只能被逼著學(xué)舊課本。

　　此時此刻我的心已經(jīng)碎了，因為你說話不算數(shù)，我希望我20xx年的.生日禮物是我媽媽給我的一個大驚喜。我也希望我父母知道一諾千金的含義。

中學(xué)生作文篇5

　　萬籟皆有聲。其中，有的聲音悅耳動聽、扣人心弦，有的聲音粗獷豪邁、震人心肺，有的聲音紛擾雜亂、擾人心緒。然而，在這些多得讓人耳不暇接的聲音里，我依然找尋到了那牽動我心的聲音——爸爸的祝福聲。

　　我出生在那個叫做金秋的九月，那是一個豐收的季節(jié)，也是一個略帶蕭索之意的季節(jié)。對于一個在外求學(xué)的人來說，生日多是與同學(xué)和朋友渡過，其間也不乏歡聲笑語和聲聲祝福。而這一次，我卻不想驚擾任何人。因為一想到千里之外病床上的爺爺——昔日的矍鑠老者，而今的嶙峋老人，且已日薄西山。我的心總是在隱隱作痛，煩悶的思緒無處安放。于是，我一個人在校園里踱著步，驅(qū)散著心中的愁緒，也驅(qū)趕著我的生日。

　　午飯時間到了，一個人坐在餐桌前默坐著，吃著“獎勵”給自己的長壽面。突然，手機響了，顯示一條來自爸爸的短信：“祝你生日快樂！”我的心一震，再確認了一下，發(fā)信人確實是爸爸。記憶中的爸爸不善言語，總是默默地、默默地工作著，很少過問我和弟弟的學(xué)習(xí)和生活，也很少批評抑或獎勵我們，我一直以為爸爸不關(guān)心我，也不在乎我。而今天，當(dāng)一家人（包括離家在外的我）都在愁悶于爺爺?shù)牟∏闀r，爸爸卻仍然記得提醒我要快樂（事后才知道，不善表達也不會發(fā)短信的的爸爸，是讓別人幫忙給我發(fā)了這一條生日祝福短信）。心里這樣想著，不知不覺中淚水已經(jīng)奪眶而出，悄悄拭去眼角的淚，強忍著吃完了這碗面。

　　我哭了，是因為苦悶已久的心找到了�？康母蹫�，還是欣喜這遲來的父愛，這些都不重要。重要的`是，來自爸爸的祝福聲，飛越千山，跨越萬水進入了我的心中，告訴我不管遇到什么困難，都不要沮喪，不要愁悶，不要忘記快樂，不要忘記祝福，因為生活中總有陽光照到的角落。

　　看那遠處的海面，白鷗點點，它們時而迎風(fēng)振翮高飛，時而順風(fēng)自由滑翔，時而斂翼隨波起伏，這就如生活，總是逆順相生，喜憂參半。所以，在我們愁苦的時候，不要忘記祝福�，F(xiàn)在的我，無論走到哪里，都不再害怕，因為我知道爸爸的祝福聲不曾遠去，它時時牽動著我的心，告訴我以后的日子里不管遇到什么，都不要忘記祝福，不要忘記微笑著去面對今后的生活。

中學(xué)生作文篇6

　　“春風(fēng)又綠江南岸”，綠字描繪出一幅春景；“大漠孤煙直”，直字勾勒出一派雄輝；“大江東去，浪淘盡”，淘字揮灑出一股豪邁，所以的文字都是如此，獨霸一方，不容小覷，我們需要我們獨特的文字。

　　文字是一個國家的咽喉，保護文字，便是保護一個國家的文化�！蹲詈笠徽n》的硝煙仍然在腦海中彌散，它讓我明晰，要想扼殺一個國家，就得先消滅它的文字。誠然，如同英語之于美國，法語之于法國，漢語之于中國，任何一個大國都有它獨特的文字，國家的文化源于文字，國家的歷史由文字承載，國家的人民賴文字以生存。如果國家沒有了文字，那不是便如無根的柳絮終無著落嗎？空軀殼而已！這樣的國家能在世界版圖上生存多久？所以，讓我們保護文字，保護我們祖國上下五千年的文化，復(fù)興之路指日可待！

　　文字是一個時代的命脈，保護文字，便是保護一個時代的文明。聽，是唐朝在狂傲地笑：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”看，是如月的宋朝高踞在夜空：“多情自古傷別離，更那堪冷落清秋節(jié)�！鼻疲菚x朝的'衣襟在歷史的長風(fēng)中飄飛：“采菊東籬下，悠然見南山�！睍r代的碎片被文字黏合，光彩熠熠地照亮著古往今來的路。古代的泣血史詩，當(dāng)代的鴻篇著作，文字穿行在其中，讓時代文明的堡壘永遠矗立在那里。其字和燦爛，其字和輝煌，浩瀚如煙海，博大如汪洋。

　　羅素曾說過：“看親這個世界，然后愛它。有些人嘴上說著愛國，卻連一個基本的漢子都寫不好，何談愛國？有人說：字如其人。一個能把字寫好、謝端正的人，為人肯定也是正直謹慎，對事對人認真負責(zé)的。只有從心里愛這個國家、在乎這個國家的人，才會真正地保護文字。

　　作為一個中國人，我們應(yīng)為我們中華的文字文學(xué)而驕傲，我們要從點滴做起，一筆一畫地寫好我們的文字，一點一滴地端正我們寫字地態(tài)度，從心底愛中國，從心底保護文字。

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