【精選】中學生寒假作文4篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的中學生寒假作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生寒假作文 篇1
快樂的寒假已經(jīng)悄悄地離開了，寒假中的所見所聞還會在腦海里浮現(xiàn)出來。在寒假當中，我最難忘的經(jīng)歷就是觀看我的家鄉(xiāng)舉辦的活動，很精彩。
今年我的家鄉(xiāng)一一段村，被評為山西省第五批歷史文化名村，這項舉措實現(xiàn)了我們交城縣創(chuàng)建歷史文化名村的“零突破”，為我們交城這座千年古縣又添一張新的文化旅游名片。
正月十八這天，我早早地跟隨爸爸媽媽回到了村里，等候活動的開始。村子里的人可真多啊!有久違的.離家在外的家鄉(xiāng)親人，有鄰村的父老鄉(xiāng)親，有來自縣城的朋友們，還有慕名而來的外地游客。這個村子彩旗飄揚，鑼鼓喧天，笑聲飛揚，熱鬧極了!
此次舉辦的活動節(jié)目有許多：鑼鼓、鐵棍、旱船、二鬼摔跤、背棍等形式多種多樣，令人翹首以盼。等著等著，活動終于開始了!首先是開場鑼鼓，鑼鼓手們隨著指揮者的指揮，敲起了鑼打起了鼓，咚咚咚……那聲音震耳欲聾娓娓動聽。接下來就是鐵棍了，鐵棍又叫抬閣，流行于明清兩代，一直延續(xù)至今，也是流傳于民間的最典型和最群眾性的藝術活動。鐵棍是一種舞蹈加造型的綜合藝術，主體為鐵木結構，由閣、大杠、二杠、龍杠等主要部件組成。木閣上以各種亭臺樓閣造型為背景，各種戲曲人物，組成各種典型畫面。抬鐵棍的八個人一扭一扭就將鐵棍一上一下擺動開了。下一個節(jié)目是跑旱船，旱船是依照船的外觀形狀制成的木架子。在這種船形木架周圍，圍綴上繪有水紋的棉布裙或是海藍色的棉布裙。乘船者所表現(xiàn)的多是姑娘、媳婦，也有扮演其它人物的，演員緩緩搖晃這船身，就像真的在海上劃船一樣。接下來是背棍，和抬的鐵棍齊名的姊妹藝術就是“背棍”。即一人背后豎一根“鐵棍”，舉一個演員，隨著背鐵棍演員的步伐起伏，鐵棍上的化裝演員就會飄舞起來，沿街表演，形成一年一度的“紅火”場面。在背棍表演中還有一位小演員可能因為太過勞累了，居然睡著了�？粗翘耢o的小臉，我猜想，她的夢一定很甜蜜。
所有的節(jié)目中二鬼摔跤是我最喜歡的節(jié)目，二鬼摔跤是一人背馱著二鬼摔跤道具而進行表演的民間舞蹈，又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演時，表演者背馱二鬼摔跤道具，通過腿、背、臂等綜合協(xié)調動作，給觀眾以兩個“鬼”在摔跤的外觀表現(xiàn)。看著兩個小鬼在左轉右轉，互相摔跤，滑稽的表演令在場的人們捧腹大笑。
活動仍在進行，歡樂也在延續(xù)!
難忘的寒假生活已經(jīng)過去了，但寒假生活中的快樂經(jīng)歷會一直伴隨著我。同時我也要好好學習，要將我們村的歷史文化發(fā)揚光大。
中學生寒假作文 篇2
放假了，我和媽媽開心地在市中心逛街，幾乎每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。
可就在這樣一個喜慶的節(jié)日，在一個地下通道口，有兩個女學生跪在地上低著頭，眼里流著淚，一滴滴淚水滴在了冷冰冰的地板上。我有些好奇，她們這是在干什么呢？而且還有很多人圍著。
我走近一看，原來是乞討啊！但是跟他乞討有些不同。因為她們的面前放著一張紙，紙上寫工工整整寫著：‘她們的父親因為得了重病，急需十萬元。又因為家里貧困，一時付不了那么多費用，所以請叔叔阿姨們幫幫我們�！赃呥�放著一張張醫(yī)院各種檢驗報告。
有些人是投來憐憫的目光，并真誠地把錢遞到女學生的手里；有些人只是湊個熱鬧，在臨走前，隨便把自已身上幾毛錢扔在紙上；還有的`人投來懷疑的目光，認為這些都是騙人的。
這兩位大學生在別人給她們捐錢時，哪怕是一元錢，一毛錢都要真誠地說一聲謝謝，并深深鞠一個躬。
過了一會兒，這兩位女學生好像要走了。其中一位大學生站起來的時候，我看出了她那疲憊的表情，雙手吃力地支撐著雙腿，大概是因為跪太久的原因吧，所以腿有些麻木了。
我看著她們遠去的背影，聽見有些人還在議論這兩個女學生真可憐，有些人還說是騙子什么的。
在這樣歡喜的節(jié)日里，人們都在開開心心地逛街，買新衣服。她們卻為了自已的父親來請求別人的幫助。她們是多么善良啊！我相信世界上好人多，如果人人都獻出一份愛心，世界將會變得更美好！作文
中學生寒假作文 篇3
迎來了初中生涯的第一個寒假，對于“寒假”這個詞雖然已經(jīng)司空見慣，但是這次我既不希望寒假快些結束，也不希望開學能夠晚些到來，就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。
還是和以前一樣回老家襄陽過年，但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來，這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。
每天按照自己早早計劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時間卻跟上學的時候有了些差別，不過就偶爾放縱那么幾天，也不打緊。
過年總要有過年的氣氛，所以買了格外多的零食，家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜，總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。
過年了，大雪卻姍姍來遲，直到銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在眼前，稀落的雪花吹開視線，攪動著白茫茫的光才感覺到它的美�；▋哼�是盛開的狀態(tài)，薄薄的雪蓋在上面，也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白，沒有任何雜質，白得讓人憐惜。
跟雪一起回歸的是我的發(fā)小。從北京趕回來過年，理所當然地我們出去DIY了個奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環(huán)境里，聽著甜點師的指導，享受著‘自己動手，豐衣足食’的感覺，有種莫名其妙的幸福感……
學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書，豐富一下精神食糧也是必要的.。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫完了，與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實，看書也是一種宣泄，你可以用自己的大好青春去浪費，也可以去用書籍去填補寂寥的時間。
這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。
中學生寒假作文 篇4
這個春節(jié)里最開心的事是跟爸爸媽媽到云南旅游。旅途中發(fā)生很多有趣的事，令我們非常難忘。
第一天，我們來到了翠湖公園，成群的海鷗在湖面棲息著，又有百十只海鷗在天空中翱翔，為游客展現(xiàn)出一道絢麗的風景線，令人心曠神怡，水天一色的景色也別有一番風味。
我與L同學在湖邊慢慢地走了一會兒，鼻子貪婪地呼吸著清新的空氣，眼睛也在迅速地捕捉湖邊每一絲美麗痕跡。一股盎然的興致在心中萌發(fā)。于是，我們倆去海鷗售食處買了一些面包，準備馬上喂給那些可愛的海鷗。到了湖邊，我立刻抓起一個面包，揪了一塊，使勁地扔給了遠方的海鷗�？墒�，那塊面包好像不聽話似的，飄到了一塊離我很近的卻沒有海鷗棲息的湖泊中。湖里的海鷗有些看見了這塊面包，卻不停地沖我眨著眼睛，然后回過頭去，懶散地游向了另一個方向，好像那塊面包是不明飛行物似的。我又扔了三四塊，這回用的力氣也更大，可怎么也仍不到海鷗那邊。我有些著急，回頭看了看L同學，他嘴角掛著一絲自信的笑容，眼睛正目不轉睛地盯著海鷗，手里也在不停地揪著面包，然后輕輕地揉成了一個小團，最后瞄準目標，將手自然地往外一拋，面包就像被施了魔法，飄到了海鷗群里，又被一只眼疾手快的海鷗迅速吞了下去，這種場面特別有趣，我也情不自禁地鼓起了掌。我心里想：這么好玩又1省力的方法，我還是學一學吧。于是，我笑嘻嘻地對L同學說：“你能教我一下你是怎么扔的嗎？”
L同學耍起酷來，對我說：“你不是一直在看嗎？自己學唄！”他一耍起酷來，就特別可愛，把我逗得哈哈大笑。他也有些沉不住氣了，對我說：“笑什么笑？”我就沒趣地走開了。學著他的動作，別扭地揪下一個面包塊，又困難地揉成了一個難看的面包球，深深地吸了一口氣，仍然使勁地將它向遠方一拋，這回面包飛到了海鷗群中，海鷗們急忙搶起了這塊面包。有的飛起來，試圖啄一點面包渣，有的在底下不停地拿翅膀狠狠地扇自己的同伴，還有一些剛嘗到些又鉆進去與其它海鷗爭搶。被一只身材高大的海鷗好不容易搶到后，飛到空中，向海鷗們炫耀，宣傳他戰(zhàn)勝的消息。看到這一場面，我高興起來了，又蹦又跳，我不但想展示我的成果，又想讓那只海鷗來感謝我。我興致勃勃地又扔了一些，有些被海鷗吞到了肚中，有些被正在滑翔的海鷗吃了進去，還有些就是被一些喂飽了的海鷗看見了，漫不經(jīng)心地將它掩埋于水底，自己仍在那里享受著溫暖的陽光。不論我扔的面包去了哪里，我都非常高興，因為我的面包已進入湖中，它將被海浪侵蝕，但最終，它會離開水，進入一片沙灘。在它身上，傷痕累累，但這已證明它的滄桑歲月與它奮斗的`艱苦，這不僅是一片面包足已感到快樂的事情，這片面包象征著我的夢想，它將飛越重洋，并取得成功，這不是一件令人有趣的事情嗎？
隨后幾天，我們又去了玉龍雪山，登上海拔4557米的山峰，我們飽覽祖國大好河山，雖然空氣稀薄，但有種快樂在心中洋溢。后來，我們也去了石林，看那一個個奇異的石頭，聯(lián)想一系列有趣故事，也的確很有趣。而在寶成府品味的三道茶，體會了一苦、二甜、三回味的人生真諦，令人回味無窮，心曠神怡。
春節(jié)趣事固然很多，而事中的人生哲理固然也多，讓我們享受人生，享受春節(jié)的每一天吧！
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