小學(xué)記事作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
童年，是我的回憶，我的記憶。童年，是一首美麗的.詩，童年，是天上閃爍的星星。童年，我永遠不會忘記。記憶中，有一件我記憶猶新的事，不妨我給你講講吧。
那是我8歲時，一天，媽媽說：“桐桐，你也不小了，該學(xué)會自己做飯了!我也已經(jīng)教過你怎樣炒菜和開火了，今天午飯你來做，我出去有事，回來時要把飯做好哦。”
中午了，于是，我走進了廚房。
知道自己該做飯了，嗯，做什么呢?我看了看家里的食材：胡蘿卜、土豆、菠菜、熟饅頭和牛肉。
既然這樣，不如，我來個大雜燴，就饅頭吃。說干就干，我找來刀子，開始切胡蘿卜和土豆。
過了一會，食材整理完畢。恩，我架起了家里的大鐵鍋，開了火，不管三七二十一，把食材全部倒進去，然后把味精、油等材料全倒進去，拿上鏟子開始炒了起來。
過了20分鐘，我看行了，就把菜鏟進盤子里，拿了幾個饅頭在等著媽媽。
媽媽終于回來了，看到我做的菜，說：“呵呵，挺有賣相的，就是不知道味道怎么樣�！�
“就等你啦，來，嘗嘗吧�！�
媽媽拿起筷子，嘗了一口：“有點甜啊�！�
“沒有啊?”我嘗了一口“味道挺好啊�！�
“你沒有放鹽?”媽媽問道。
“哎呀，我還真忘了放鹽 !”
呵呵，這就是我第一次做飯，你呢?
小學(xué)記事作文 篇2
我最喜歡美術(shù)課，因為我一看，是去年的手工老師王老師，我們學(xué)習(xí)了第一課《會變的線條》，老師說：“開始吧”！我借了一張紙，就開始了。我先畫了一個瓶子，我不太滿意，我又在背面畫 ，我還是不滿意，我把它折起來，當手工紙用。我又借了兩張紙，我畫完第一張給老師，老師不滿意，我又畫了一張，老師才滿意，我又看了會書，就下課了！
小學(xué)記事作文 篇3
我有一個調(diào)皮又聰明的小表弟，他瘦瘦的臉上，長著一雙狡黠的咪咪眼，還有一對尖尖的耳朵，活像個小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝，最喜歡吃零食，他想要什么外婆就給他什么，可他卻一點也不懂得分享，連從小帶大他的外婆都不行，簡直就是家里的小霸王。
過年回外婆家，我正拿著一盒“好多魚”美滋滋地吃，弟弟帶著一臉狡猾的表情偷偷地移過來，我還沒注意到呢，“好多魚”就沒影了，我知道肯定是弟弟干的'，就問那個“小霸王”：“給你吃好了，但是你能分給我?guī)最w嗎？”弟弟一下把盒子藏到身后，蠻橫又結(jié)巴地說：“姐姐，你能不能自已去買呀？我已經(jīng)很少了！”我一下火了：“這本來就是我的，你憑什么讓我買？”說著就隨手跟他搶了一顆，沒想到，那個小霸王使出了必殺技---哭！“哇！哇！”外婆風(fēng)風(fēng)火火地來了，后面跟著媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人，看見大伙兒都來了，他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的防護罩，所以弟弟肯定贏了，不用說，我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這又不是我的錯，明明是弟弟搶我的零食！我一個人坐在角落生悶氣。
媽媽走過來親了下我的臉，小聲地說：“姐姐還會跟弟弟慪氣�。俊毙〉艿苡譀]事似的黏著我玩，我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋說：“我們來講個故事吧，就講孔融讓梨。”“我會！我會！”我大聲說。媽媽說：“那好，你來講吧�！庇谑�，我開始繪聲繪色地講，弟弟托著下巴聚精會神地聽。講著講著，我的臉慢慢紅了，自己真不應(yīng)該和弟弟慪氣。這時，媽媽拿來了一盤蘋果：“你們來吃蘋果吧�！钡艿芏⒅鴭寢尩奶O果，一把抓了個最大的，突然又猶豫了一下，結(jié)巴地說：“這個最大，給姐姐！”原來弟弟要把大的給我，把小的給自己！我看了下媽媽，開心地說：“媽媽，小弟弟也學(xué)會分享了！”
小學(xué)記事作文 篇4
“我是一個木頭人，一不許動，二不許笑，三不許露出小白牙……”今天上午，從俺們四年級小記者一班里傳出了一陣陣吶喊聲。哦，原來是大家在玩“我是一個木頭人”的游戲哩！
第一回，共三同學(xué)造型成功：一個是“思想者”，頷首低眉，若有所思，沒人曉得他在想什么。我心里想：他究竟在想啥呢？我猜猜看！肯德基？麥當勞？漢堡包？冰淇淋？還是賽爾號？哈哈哈……第二個為順勢而停，十分奇怪，令人丈二和尚——摸不著頭腦。一個念頭從我腦海里浮現(xiàn)出來：她的腳，over了……第三個，仰望屋頂，雙手五指并攏，摸著褲縫，叫人弄不明白他在干嘛。我竊笑：基督教信徒，祈禱中……
第二次，僅有一同學(xué)入選，乃吾表弟——鄭舒瑋也。他的動作，被大家命名為“白衣大力士”，就是腳呈馬步狀，雙手緊握成拳頭，成直角彎曲，肌肉緊繃，顯得強健有力，與那大力水手有幾分相似。也有的說像大猩猩、瘦猴子的，老師曰：“似一‘為國爭光’之‘奧運健兒’也！”笑聲響徹云霄。
第三場，人多，共五個。其中，倆人為一組合特別引人注目，一個“金雞獨立”，雙手展開成側(cè)平舉，一足立于地，如一“江湖人士”之“藍衣大俠”是也，掩護著后邊的“辛勤”的'“清潔工人”。其次是“僵尸”，他扮得真的像極了：整個人站得直挺挺的，面無表情，手呈前平舉狀，好恐怖！還有一個，為一本“新奇的書”——自個兒的手而著迷。剩下一只“羊咩咩”可愛極了！
這次活動真有趣！
小學(xué)記事作文 篇5
抱弟弟
我有一個可愛的弟弟，他是20xx年7月10日在金華出生的。弟弟出生的第一天，我就請爸爸教我怎樣抱弟弟。
首先，雙手分開，像抱大米一樣，用右手或左手抱著脖子，另一只手抱著屁股托住腰。抱脖子的那只手要高一些，這樣喝進去的奶就不會倒流出來了。
在弟弟哭鬧的時候我就會去抱抱他，抱起來輕輕的`拍拍他，給他唱兒歌，這樣他就會慢慢的安靜下來，靜靜的看著我，然后就閉上眼睛睡著了！
抱著弟弟的時候我非常開心，他是我家的第4口人，我們是甜蜜的一家子。
可怕的傷
爸爸回金華的第二天早晨，他帶我去打籃球。
我歡快地蹦跳著到了小區(qū)門口，一輛小轎車占了人行道路，并且和前面的車停的只相距20cm左右。我沒當回事，以為可以擠過去。忽然，我一陣鉆心地疼，我的小腿外側(cè)受傷了。原來在那輛車的車牌前有兩個非常鋒利的刀片狀凸起，我的小腿被刀片割出了一道很長的口子。爸爸看到后，連忙叫上媽媽把我送去了醫(yī)院。
醫(yī)生要給我縫針，我非常害怕，還沒縫的時候我就哭了。開始打麻醉針的時候非常痛，縫的時候就不痛了�，F(xiàn)在我的傷口已經(jīng)拆線了，但在小腿上還是留下了一條蜈蚣一樣的傷疤。
小朋友們，不要往窄的地方去擠，以免發(fā)生同樣的意外。
小學(xué)記事作文 篇6
今天，爸爸說帶我去放風(fēng)箏。
到了廣場，爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來，我讓爸爸展開，然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來，爸爸拉著風(fēng)箏，來回走動。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風(fēng)箏放下來，讓我放。
我學(xué)著爸爸的樣子，來回走動，可是，我放的跟爸爸一點也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風(fēng)箏在天空中自由的`翱翔；我的風(fēng)箏就像是沒有了翅膀，如何也飛不起來。我急得團團轉(zhuǎn)，趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：“一個人做事著急是不行的，就像你放風(fēng)箏一樣，還沒有學(xué)會，就開始放，這樣無論如何你也是放不起來的�！�
今天，我懂得了一個道理：做什么事都不能著急，要聽人講解，這樣才能學(xué)會。今天我真高興！
小學(xué)記事作文 篇7
同學(xué)們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游覽的意思�！�
乘著汽車我們高高興興地來到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國當時的'一些文物和國王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲，手持弓箭，怒視前方，似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。
接著我們走進了一座為紀念錢王而修建的宮殿，在后殿我們還看到了吳越國發(fā)洪水錢鏐帶領(lǐng)手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說，
錢王祠是后人為紀念吳越國錢王的功績而建造的，至今已有九百多年的歷史。
參觀結(jié)束后，大家一路步行，一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了，大家圍坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分愜意。我們吃著美味的點心，高興地放著風(fēng)箏，簡直是太開心了。連一旁的小樹都擺動著枝葉，向我們點頭、微笑，好像在歡迎我們的到來。
愉快的春游活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，今天真是難忘的一天。
小學(xué)記事作文 篇8
那是五年級的暑假很想學(xué)騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當?shù)靡庋笱蠛颍恢趺�，車子向邊倒下�?��！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候， 只要付出，就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學(xué)自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學(xué)呢？想到，堅定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)，不管遇到多困難，克服。因為相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水， 糟，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎。 于是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒�？匆娮孕熊噳涸谏砩�，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心�？墒牵⒉粴怵H，加強練習(xí)。
功夫不負有心，經(jīng)過刻苦練習(xí)，終于學(xué)會騎自行車。當，真高興啊！自己不僅學(xué)會項本領(lǐng)，還深深懂得：只要付出，就有回報。
小學(xué)記事作文 篇9
一個女孩，張大著嘴巴在驚叫著，身后是無垠的大海。這是我最喜歡的一張照片，每當看到這張照片,我就不由得想起那件有趣的事來。
大海是我做夢都想去的地方,暑假里全家去連云港玩,我終于看到了大海。初次見到的大海，真是波濤洶涌,驚濤拍岸，壯觀極了。嘩嘩嘩嘩,一陣巨浪向我和媽媽撲來,害得我和媽媽衣褲都被打濕了。說也奇怪，浪潮來的兇猛，去的也迅速，轉(zhuǎn)眼間海面變得風(fēng)平浪靜，男男女女都擁到大海里游泳去了,我悶著沒事干,就在松軟的沙子上搭了一座小山，。一步二步三步四步……哦,原來是一只小螃蟹在悠閑地散著步。它走到我搭的小山前,停了下來,好象在說：“哎！這里怎么多了一座大山？”我看著它走路笨拙的樣子，不由笑出聲來。一會兒，媽媽叫我了，要給我拍照，我把臉轉(zhuǎn)了過去。哎吆！沒想到這可愛的'小東西竟然夾住了我的腳！你別說，還真有點痛，正在我大叫的那一刻，媽媽按下了照相機的快門，給我拍下了這張珍貴的照片。第二天下午我們?nèi)乙酪啦簧岬仉x開了連云港，回到了句容。可發(fā)生在海邊的那一幕幕至今仍難以忘懷。
同學(xué)們，你們還有比我更有趣的照片嗎？也拿出來和我們一起分享！
小學(xué)記事作文 篇10
童年是有趣的，難忘的，快樂的。令我最難忘的一件事是我和爸爸去釣魚。
記得有一天下午，爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的.魚竿，來到一條小河邊。清亮透明的小河緩緩地流著，爸爸找到一個水深魚多的地方停下來說：“就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。
我手忙腳亂地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進水中。只見爸爸不慌不忙地上好魚餌，輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚上鉤。等了許久，沒有一點動靜， 我有些不耐煩了，先后換了幾個地方，還是沒有動靜。爸爸看我心急火燎的樣子，慢悠悠地說：“釣魚要有耐心，浮子不動，不提魚竿�！闭f完，只見爸爸一提魚 竿，一條活蹦亂跳的魚被提出水面。
看著爸爸釣了一條魚，我也耐心地等著，過了一會兒，看到浮子開始往下沉了，我激動地正要提魚竿。爸爸說：“等一會兒，到浮子一點點往上浮，再提魚 竿�！惫�，沉下去的浮子一點點浮上來，我馬上一提魚竿。“啊”，一條小魚上鉤了，“釣著了，釣著了！”我興奮地大叫起來，心里有說不出的喜悅。
這件事雖然過去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中，它使我明白一個道理：做任何事情都要有耐心和信心，否則將一事無成。
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