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我敬佩的同學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我敬佩的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的同學(xué)作文1
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著說(shuō)：“我這是寫(xiě)出來(lái)的繭，我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’�！�
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的詩(shī)意，可我沒(méi)抄完，就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問(wèn)她：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著說(shuō)：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字。”
我情不自禁地說(shuō)：“鄒嘉瑋，你真會(huì)學(xué)習(xí)呀！”
鄒嘉瑋說(shuō)：“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來(lái)�！�
我問(wèn)她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說(shuō)：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書(shū)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說(shuō)完她笑了起來(lái)。
聽(tīng)到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的`學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無(wú)法堅(jiān)持的。
以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí)，她能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。
我敬佩的同學(xué)作文2
令我最敬佩的同學(xué)是李紹文，因?yàn)樗墓φn很好，棒球也很厲害，我敬佩他不只是他功課好、運(yùn)動(dòng)好而已。我最敬佩的還是他認(rèn)真的態(tài)度。他認(rèn)真的時(shí)候，就算旁邊大吵大鬧，他也可以很專注的'把功課做好，不受旁人干擾，這也是我最敬佩他的地方。
他除了這些優(yōu)點(diǎn)以外，他還有一個(gè)很特別的地方，就是他很會(huì)畫(huà)漫畫(huà)。他畫(huà)的漫畫(huà)非常獨(dú)特，很有自己的風(fēng)格，而且他有時(shí)候還會(huì)參考電腦的動(dòng)畫(huà)來(lái)做為漫畫(huà)的主題，他的漫畫(huà)非常吸引人，讓我也不知不覺(jué)程為他的小小書(shū)迷呢！
他的棒球也打得很好，在星期三下午的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，看他打棒球時(shí)，那專注的眼神，充滿熱血，揮棒的驚人力道，真是帥呆了！每次看他打棒球時(shí)，我都會(huì)很期待，也會(huì)很興奮。雖然我現(xiàn)在很少有機(jī)會(huì)看到，但還是很懷讀他打棒球的樣子。希望以后還可以一直看他打棒球。
李紹文是我最敬佩的同學(xué)，他雖然有時(shí)個(gè)性有點(diǎn)古怪，但是他很細(xì)心，也很負(fù)責(zé)，尤其看他畫(huà)畫(huà)、打球的樣子，就覺(jué)得他非常帥！希望和他到初中都可以當(dāng)同班同學(xué)喔！
我敬佩的同學(xué)作文3
在我們班級(jí)里，我最敬佩的人就是朱啟明，她的手很巧，能寫(xiě)出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時(shí)，我們班黑板報(bào)上的字，全都是她書(shū)寫(xiě)出來(lái)的'，因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書(shū)法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中，朱啟明從來(lái)沒(méi)挨過(guò)老師的批評(píng)�？墒菦](méi)想到，一次老師在批評(píng)同學(xué)時(shí)，卻點(diǎn)了朱啟明的名字，老師當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)朱啟明說(shuō)：“你身為班級(jí)干部，應(yīng)以身作則，可是你的作業(yè)還沒(méi)有差的同學(xué)寫(xiě)的得工整�！边@似炮的一連串嚴(yán)歷的批評(píng)，使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來(lái)，當(dāng)天，她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整，老師看了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說(shuō)有錯(cuò)就改，是個(gè)好學(xué)生。
朱啟明不僅對(duì)自己要求很嚴(yán)，而且對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán)，一次，我有一道很難的應(yīng)用題不會(huì)算，急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，朱啟明走過(guò)來(lái)了，她耐心地給我講解，有時(shí)，她還學(xué)著老師的動(dòng)作，一邊講，一邊打手勢(shì)，可是她講了大半天，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。我不耐心煩了，推了她一下說(shuō)：“你干脆把式子列出來(lái)吧！”她說(shuō)：“這可不行，我如果幫你做了，你還是不懂，老師如果再出類似的題目，你還是不會(huì)做的�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)：“那好，你再給我講講吧�！敝靻⒚饕恢敝v到我明白了才停止。
朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評(píng)，肯于幫助別人的好學(xué)生，我十分敬佩她。
我敬佩的同學(xué)作文4
要說(shuō)我最敬佩的人，就是我的同學(xué)鄭嘉興。
他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā)，頭發(fā)下有一雙認(rèn)真專注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難，都不會(huì)退縮。
有一天，有個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)我動(dòng)了手。他緊緊地掐住我的脖子，我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。在這危急時(shí)刻，鄭嘉興正好路過(guò)這兒。他看見(jiàn)了，快速?zèng)_過(guò)來(lái)，向那個(gè)人撞了過(guò)去。那個(gè)人見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上溜走了。鄭嘉興跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你�！编嵓闻d聽(tīng)了，說(shuō)：“我倆從幼兒園開(kāi)始就是朋友了，過(guò)了這么多年，還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負(fù)，這叫見(jiàn)義勇為�！蔽倚睦锇蛋祵�(duì)他豎起了大拇指。
還有一次，我遇到了一道難題，怎么也解不開(kāi)。鄭嘉興看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是不是不會(huì)做題呀？”我默默地點(diǎn)了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我，只用了幾分鐘，就把難題解決了。我感激地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”可鄭嘉興卻不以為然地說(shuō)：“朋友之間有困難，就應(yīng)該互相幫助。這種小事不值得一提。”
我喜歡這樣的'朋友。鄭嘉興是我永遠(yuǎn)的朋友！
我敬佩的同學(xué)作文5
時(shí)間如流水，我的同學(xué)有許多許多，令我最敬佩的卻寥寥無(wú)幾，但是在茫茫人海中，我最敬佩的人還是咸歡桐。
咸歡桐是一個(gè)開(kāi)朗的小女生，每天她那白質(zhì)的臉上都掛著一張燦爛的笑臉。我沮喪時(shí)，她總會(huì)給我?guī)椭�。就如我走在漆黑的夜晚，照亮道路的一顆璀璨的明珠。
要說(shuō)她讓我敬佩的'事，那還真是很多。不過(guò)，想起那天的事，我又陷入了深深的回憶……
那天，我們?cè)谝黄鹜嫠�。她的作業(yè)只剩下語(yǔ)文背誦、英語(yǔ)背誦。她在那背，我就在她旁邊做一些小動(dòng)作。離她媽媽定的時(shí)間越來(lái)越近，作業(yè)還沒(méi)背完，怎么辦？我和她急的焦頭爛額�？伤�是不慌不忙，抱著書(shū)在讀，一點(diǎn)都沒(méi)有一絲緊張之情。我在旁邊轉(zhuǎn)圈想辦法，她還是那樣背。
一分鐘過(guò)去了…兩分鐘過(guò)去了…
沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了。咸歡桐竟然把書(shū)放在桌子上，把課文一字不錯(cuò)得向我背下來(lái)了。我的臉上總算露出了一絲笑容。我們一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有浪費(fèi)，把所有有背得全背完了。我們又優(yōu)哉游哉的玩了起來(lái)。
這是我最敬佩的人，她是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我努力的方向。
我敬佩的同學(xué)作文6
每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌，當(dāng)然我們班也不例外，但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。
芳瑜她是一位溫柔的天使，對(duì)人親切又和善，從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣，芳瑜又高又瘦，她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮，她的眼神總是讓人感到深不可測(cè)，芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔，但同時(shí)我也覺(jué)得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人，因?yàn)榉艰に粣?ài)說(shuō)話、十分文靜，也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感，就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，而是因?yàn)榉艰に莻�(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人，芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)，她不會(huì)偏袒自己的好朋友，只要有人說(shuō)話或上課不認(rèn)真的人，都難逃芳瑜銳利的'眼睛，最后只好乖乖的接受老師的制裁，除了這點(diǎn)以外，還有一項(xiàng)我欣賞她的原因，那就是“體育好”，芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn)，每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后，只要是老師叫她做的事，她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班，我真的是感到很高興也感到很榮幸，我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好，成為像芳瑜一樣棒的人，也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí)，讓我們班能更進(jìn)步更和諧，也希望芳瑜能一直維持下去，當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。
我敬佩的同學(xué)作文7
在班里，有一位同學(xué)，他學(xué)習(xí)并不怎么樣，可是，每當(dāng)想起他，一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都有了新同桌，可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿，他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不小心碰了他的胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重寫(xiě)；有時(shí)我硬往他身邊擠，直到把他推在地上為止。他每天早上早早來(lái)到學(xué)校，大聲朗讀課文，看見(jiàn)我來(lái)了，他微笑著向我問(wèn)好，我卻不理他。
有件事使我難以忘懷：一天上數(shù)學(xué)課，我忘記帶數(shù)學(xué)課本，急得亂翻書(shū)包，怎么也找不見(jiàn)。就在這時(shí)，我的同桌把課本移到我的課桌上，說(shuō)：我們一起看吧！這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我激動(dòng)地看著他，不知說(shuō)什么才好。
還有一次，放學(xué)了，我高高興興地向回家的路上走去。突然，天空烏云籠罩，一陣狂風(fēng)大做，下起大雨，雨打在地上啪啪直響。我十分著急，忙頂著書(shū)包往家跑�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)大紅雨傘遮住我的.頭頂。一看，原來(lái)正是我的同桌，他說(shuō)：雨下得非常大，咱們一起走吧！我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前對(duì)他的態(tài)度，真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲，我們今后要互相幫助，互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但每次想起他，那種助人為樂(lè)的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
我敬佩的同學(xué)作文8
她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級(jí)里見(jiàn)到的人，他就是我的同學(xué)——仇欣桐。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí)，你常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個(gè)人值日，班級(jí)里一個(gè)舉手的人都沒(méi)有。就在這時(shí)，有人舉手啦！舉手的人正是仇欣桐，很多同學(xué)看見(jiàn)她舉手了，也都紛紛舉起手來(lái)。老師覺(jué)得她太瘦了，就沒(méi)有選她，可是她還是留了下來(lái)，老師問(wèn)她留下來(lái)干什么，可她卻回答道：“老師，我認(rèn)為我能為班級(jí)出些力量，而不覺(jué)得自己瘦弱就跟自己沒(méi)關(guān)系�！崩蠋熉�(tīng)了這句話，深深的感動(dòng)了，并把衛(wèi)生班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此，她每天下午都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)打掃我們班的.分擔(dān)區(qū)，偶爾還會(huì)幫其他班打掃。因?yàn)樗X(jué)得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級(jí)出一份力量。
她不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒(méi)考好，她哭得格外傷心，我聽(tīng)到了一些話：“我每天五點(diǎn)半就起來(lái)看書(shū)，可還是考不好，我還有什么用！”這句話真該值得我們反思。過(guò)了一會(huì)兒，她似乎想通了，她說(shuō)道：“分兒不重要，而應(yīng)該看自己是否把知識(shí)記在腦海里�！边@句話不僅讓她找回了動(dòng)力，也給給了我激勵(lì)，她又開(kāi)始更加刻苦學(xué)習(xí)了。
她還樂(lè)于助人。一次，有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù)，她看見(jiàn)了，第一時(shí)間沖過(guò)去，為那個(gè)女生抱不平，從此，在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當(dāng)作我的對(duì)手，我更以她為目標(biāo)，我要超過(guò)她！
我敬佩的同學(xué)作文9
我有一個(gè)十分敬佩的人，他長(zhǎng)得濃眉大眼，看起來(lái)炯炯有神。小小的鼻子整整齊齊地“架”在眼睛下。還有一個(gè)“櫻桃小嘴”，他能說(shuō)會(huì)道，他就是我的同學(xué)——周**！
為什么我會(huì)敬佩他呢？因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好，穩(wěn)定！有此，老師說(shuō)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，為了促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)積極性，來(lái)個(gè)全部同學(xué)比賽，倆人為一組，輸了的人給贏了的人一個(gè)不少于一元錢的學(xué)習(xí)用具。老師就宣布了每個(gè)人的對(duì)手，而我的對(duì)手就是周贊陳，這的確讓我有點(diǎn)意外，主要是覺(jué)得自己沒(méi)有信心。以后，我雖努力學(xué)習(xí)，但還是以一比六敗下陣來(lái)。我輸?shù)腵不甘心，但我還是挺佩服他的。
他不但成績(jī)好，還樂(lè)于助人呢！
一個(gè)星期六晚上，我和媽媽散步，在一個(gè)十字路口，我看到他攙扶著一位老奶奶過(guò)馬路。等他送完老奶奶后，我過(guò)去問(wèn)：“那是你奶奶��？”“不是啊”！“那是誰(shuí)啊”？“我也不知道是誰(shuí)？”“那你為什么扶她？”“幫助她唄”。周贊陳丟下一句話就跑開(kāi)了。
他走了，我看著他那矮小的身體，突然間高大起來(lái)，使我的心久久不能平靜！
我敬佩的同學(xué)作文10
我最敬佩的同學(xué)是——周哲雨，他個(gè)子矮矮的，他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅通通的。因?yàn)樗煽?jī)很好，又聰明，所以我敬佩他。
周哲雨他很努力學(xué)習(xí)，他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場(chǎng)玩，可真是“考試一條蟲(chóng)，下課一條龍”。突然，我注意到了一個(gè)人，周哲雨，只見(jiàn)他在復(fù)習(xí)，我走過(guò)去問(wèn)他：“周哲雨，大家都出去玩了，為什么你還在復(fù)習(xí)？”朱禹承搖搖頭說(shuō)：“我在復(fù)習(xí)啊，正所謂溫故新知，或許我可以在舊的知識(shí)里找出新的.知識(shí)，在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)�！甭�(tīng)到這些話，我彷佛看到孔子正在為我上課呢！可真是“上臺(tái)十分鐘，下臺(tái)十年工”。我的敬佩之情油然而生。而且他不只只有成績(jī)好而已耶，說(shuō)起周哲雨這個(gè)人，看起來(lái)斯斯文文的，私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手，卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生，真是厲害。
周哲雨，我真為你感到嬌傲，你這種精神真令我敬佩，我也要向你學(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文11
我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白；有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人，但我最敬佩的人當(dāng)數(shù)我的同學(xué)——阮義龍。
阮義龍的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�。在全�?guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中，他居然考了92分的高分；在數(shù)學(xué)考試中，他幾乎每回都拿著鮮紅的100分；在語(yǔ)文中，他也不甘落后；在奧數(shù)中，他的思維最開(kāi)闊，腦袋最聰明，他的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信他是一個(gè)四年級(jí)的'小學(xué)生。
上課時(shí)，他注意力非常集中。無(wú)論有什么響聲，他都不會(huì)在意，他總是一絲不茍地注視著老師，完全融入到課堂中，仿佛把這個(gè)世界忘記了。
有一次上課時(shí)，一只蜜蜂從窗外飛進(jìn)教室，同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)課了，把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學(xué)們驚惶失措，躲來(lái)躲去，生怕被蜜蜂蟄一口，再看看阮義龍，他卻在那兒津津有味地看書(shū)。
課余，他不是翻翻書(shū)，就是做做數(shù)學(xué)題，總之他沒(méi)有閑著。他做數(shù)學(xué)題常常冥思苦想，同學(xué)們來(lái)找他玩，他會(huì)說(shuō)：“不行，把這個(gè)題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神，成了我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
我敬佩的同學(xué)阮義龍，他那堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神，使我知道做任何事都要像他那樣，才能獲得成功。
我敬佩的同學(xué)作文12
在班上令我敬佩的同學(xué)，只有一位，在我眼里，她好像一棵大樹(shù)般保護(hù)著我；我無(wú)聊時(shí)，也好像開(kāi)心果一般，讓我哭笑不得；一起來(lái)看看這位同學(xué)吧！
平常，再我眼里一如往常，但是只要那位同學(xué)來(lái)了以后，我的眼里總是充滿欣喜……雖然平常都我主動(dòng)去找她玩，但是總覺(jué)得，和她一起玩比和別人玩快樂(lè)多了！雖然她下課時(shí)總是躲起來(lái)讓我找她，但是我總是料事如神，一下子就馬上找到她，有時(shí)她會(huì)耍我說(shuō)：“你站在那邊不要?jiǎng)�，�?shù)到三十才能動(dòng)�！背３Ｕ椅彝孢@游戲，但是我也玩得很盡興，中午時(shí)，我偶爾會(huì)陪她一起去拿便當(dāng)，也會(huì)玩“誰(shuí)跑得快”的游戲，但是每次都是我以跑得像風(fēng)一樣快的`速度獲勝，和她在一起的時(shí)間讓我滿懷欣喜，期待明天與她一起玩的時(shí)間。
直到放學(xué)，我還是會(huì)跟她一起打打鬧鬧、興高采烈的一起回家，甚至直到了回到家，我心里還依依不舍想再與她玩，不過(guò)我相信明天一定會(huì)更精彩、熱鬧；所以他就是一位令我敬佩的同學(xué)，她的名字就叫做“陳司君”。
我敬佩的同學(xué)作文13
假如有人問(wèn)我:“你最敬佩誰(shuí)?”我一定會(huì)這樣回答：“我最敬佩我的同學(xué)吳家琪�！�
吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂(lè)于助人，她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清，但是，那一次，永遠(yuǎn)在我腦袋里記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和她一起跑向教室。不知怎么的.，猛地一下子，我摔倒在地。她連忙停下腳步，把我扶到臺(tái)階上，輕輕的扶我坐下，同時(shí)關(guān)心地問(wèn)：“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應(yīng)該是因?yàn)榕艿锰炝税?”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說(shuō)。她皺起了眉頭!一會(huì)兒的功夫，我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗，她也越來(lái)越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起：“不看不知道，一看嚇一跳�！滨r血從傷口流了出來(lái)。我又驚又恐，她拍了拍我的背，說(shuō)：“不用怕，用我書(shū)包里的止血貼止住血就好了!”說(shuō)著，她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了，她的臉上露出了久違的笑容。
吳家琪，我佩服你那種樂(lè)于助人的精神。
我敬佩的同學(xué)作文14
在這個(gè)班里，高手如云，臥虎藏龍，有些人善于數(shù)學(xué)，有些人善于美術(shù)，還有些人善于經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系等等。而在這人才濟(jì)濟(jì)的班上，最令我敬佩的同學(xué)就是──李永承。
他雖然不是超級(jí)天才，也不是美術(shù)高手，但他的行為及言談都十分讓我敬佩。因?yàn)槲也皇莻�(gè)很聰明的人，所以時(shí)常會(huì)有不太會(huì)的題目，而李永承都會(huì)熱心的主動(dòng)教我，所以我非常敬佩他熱心的表現(xiàn)。
在學(xué)校，老師時(shí)常會(huì)出一些題目，許多同學(xué)常會(huì)想：“明天就有答案了，不用查啦！”還有些同學(xué)忘了查，但他會(huì)一回家就去查，并且查到最精確的答案，那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在令我敬佩、贊賞。
在這個(gè)班中，他的人際關(guān)系非常的好，但這不是沒(méi)原因的。我是個(gè)迷糊的學(xué)生，時(shí)常忘東忘西的，但他總會(huì)大方的`借我，不自私，且同學(xué)只要拜托他的事，他也會(huì)盡他的能力，幫忙他人。所以，我非常的敬佩他。
從以上這幾項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，想必大家應(yīng)該也了解了我為何會(huì)這么敬佩他了，甚至迫不及待的想要認(rèn)識(shí)他吧！雖然我有時(shí)會(huì)故意激怒他，但他都不會(huì)生氣，且不放在心上，他溫和的個(gè)性，令我好羨慕。因此，我一定要學(xué)習(xí)他那“熱心、溫和”的性格。
我敬佩的同學(xué)作文15
世界上每一個(gè)人都有自已所敬佩的人，就像我也有，我敬佩的人就是我的一位同學(xué)。
你知道我為什么那么敬佩他嗎？哈哈！我想你也許猜到了，當(dāng)然是因?yàn)樗煽?jī)很優(yōu)秀了！你看，這次考試滿分一定是他，果然不出我所料，他又是滿分。他成績(jī)那么好，不只是我敬佩他，還有我們班的所有人都羨慕他呢。
今天，在放學(xué)回家的路上，我看到了那位同學(xué)，我正要和他打招呼，可我看他身旁有一位老爺爺，年齡大約有八九十歲吧！他把那位老爺爺扶過(guò)了馬路，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)太專心，連我也沒(méi)有看見(jiàn)。
第二天，老師收到了一封感謝信，這封信是那位老爺爺寄來(lái)的。那上面寫(xiě)著：“昨天下午，我正在過(guò)馬路，一見(jiàn)路上有那么多車，我嚇了一跳，都不敢過(guò)馬路了，正在那時(shí)，有位小學(xué)生把我扶過(guò)了馬路，他雖然沒(méi)有說(shuō)他叫什么名字，但是我看到他的'胸牌上寫(xiě)著是這個(gè)班級(jí)�！崩蠋熣f(shuō)：“這是誰(shuí)做的呢，我們要表?yè)P(yáng)他！”但是教室里還是沒(méi)有人回應(yīng)，我看他沒(méi)有回答，更加敬佩他了。
那位同學(xué)，助人為樂(lè)，做了好事還不留名，我們都敬佩你。
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