有關(guān)感受的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的寒假生活。
我去了中國(guó)冬天最冷的'地方——內(nèi)蒙古。這里的冬天草原上，白雪一望無(wú)際，車(chē)在路上開(kāi)，偶爾會(huì)看到牧民的蒙古包，還有牛、馬、羊群在找食物。在這里，我不僅體驗(yàn)到了冬天的寒冷，還去玩了滑雪等冬天的室外游戲，非常有意思。我還參觀了濕地景區(qū)和中俄蒙三國(guó)的冰雪節(jié)，并且還吃到了當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴狙蛲取⑹职讶狻⒖狙蚺诺取?/p>
這是一個(gè)多么令人愉快的寒假呀！
感受的作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè)無(wú)比的圣誕狂歡會(huì)。
星期四下午，我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的'彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶(hù)上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫(huà)著可愛(ài)的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家梁�？岛蜕觋�(yáng)帶給我們的魔術(shù)，全班同學(xué)都被他們震住了，魔術(shù)完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間，站到教室中間后，她先定了定神。然后從音樂(lè)響了起來(lái)起來(lái)。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著，有韓詩(shī)睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節(jié)課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。這次的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè)，也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂(lè)趣。真是一舉兩得啊！
感受的作文 篇3
今天是星期天，爸爸和媽媽去加班了，我一個(gè)人在家。我寫(xiě)完了作業(yè)，拿出了畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)和白白的云朵，又畫(huà)了一棵高高的'大樹(shù)，樹(shù)上落著幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌；接著，畫(huà)了小白兔和兔媽媽帶著一些禮物去小熊家做客；最后畫(huà)了一條彎彎的小河，河邊有小草和小花。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)呀！望著自己的”杰作“，我一點(diǎn)兒也不感到寂寞啦！
感受的作文 篇4
經(jīng)歷過(guò)的事才會(huì)明白什么是苦，什么是酸，什么是失敗所帶來(lái)的壓力。
——題記
那一次帶著歡樂(lè)，帶著充滿快樂(lè)的心情進(jìn)中招考場(chǎng)，不知道何時(shí)才會(huì)勝利；迷茫、孤獨(dú)、有時(shí)會(huì)感覺(jué)到一時(shí)悲涼，聽(tīng)啊風(fēng)在哭，雨在下，眼里的苦與痛，淚與思深深的刺痛自己的良心，而自己不敢看。記得考過(guò)多少次試，從不難受，從不后悔；可如今淚流滿面的我后悔，不解、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我怎么會(huì)變成這樣、如今天空中的雨就是我的淚水。
每一次從學(xué)校經(jīng)過(guò)時(shí)，總想問(wèn)一問(wèn)分?jǐn)?shù)多少，問(wèn)問(wèn)其他的人分?jǐn)?shù)多少；可憐的分?jǐn)?shù)，可憐的中招，每一次想法猶如在自己心里又重新燃起了希望。每一天生活很壓抑，甚至都不想去動(dòng)了，每一天的生活什么才能結(jié)束、后悔可能晚了、有時(shí)覺(jué)得自己很傻，很困惑。的確想換一種方式繼續(xù)去追逐自己的一片天與地，可無(wú)奈的情緒又一次繼續(xù)壓在我的身上，無(wú)法動(dòng)，甚至無(wú)法移動(dòng)。想想也許覺(jué)得很可笑，傻傻的一個(gè)人有誰(shuí)能明白、能明白我的壓抑、除了能寫(xiě)一些文章，還能做什么，還能干什么。
翻開(kāi)日記，翻開(kāi)書(shū)本，去找回曾經(jīng)的.自己；不敢去想，害怕自己的一切無(wú)人知道，怎么了？……離開(kāi)同學(xué)了……往事不能回首，拒絕一切美事；只為了心中的寂靜、我怎么了痛苦了無(wú)奈了失落了，沒(méi)有了一切都好像經(jīng)歷過(guò)，又好像失去過(guò)什么東西；說(shuō)不清道不明，一切都好像夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我可能才從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)、不知道發(fā)生了什么，也不明白到何時(shí)才會(huì)重返回憶；時(shí)間找不回了，一切都找不回了，忘了吧，別傻了！找不回了，忘記了太多東西，可忘記不了那眼神，那為我等待三年的眼神。
說(shuō)不清道不明，一切仿佛從夢(mèng)中記錄、不！不！不！不要這樣離開(kāi)我，我會(huì)想念你一輩子的；在別人面前笑得很開(kāi)心，可自己一個(gè)人的時(shí)候孤獨(dú)寂寞，我不開(kāi)心啊！呵呵！是我的錯(cuò)，是我錯(cuò)過(guò)了，又有誰(shuí)記得曾經(jīng)有個(gè)男的在等待著你、他不想再錯(cuò)過(guò)你、錯(cuò)過(guò)一個(gè)很好的女孩。夢(mèng)醒了，一個(gè)人的日子要多孤單就有多孤單，結(jié)局是我造成，我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這樣的錯(cuò)誤的后果。不經(jīng)意間經(jīng)歷很多事，成熟了很多，懂事了很多，也知道堅(jiān)強(qiáng)下來(lái)；哈哈！哈哈，怎么了寂寞了孤獨(dú)了，有時(shí)感覺(jué)到自己很可笑，感到自己很孤獨(dú)，無(wú)人陪伴自己；哈哈！一人孤獨(dú)，從不知什么是快樂(lè)與孤獨(dú)！
從開(kāi)始到結(jié)束，用了三年；三年記錄了很多，數(shù)不清的故事，有一些話語(yǔ)說(shuō)不清道不明，才知道過(guò)完了三年；以后的日子告訴自己不準(zhǔn)自己哭。imissyou錯(cuò)過(guò)了，就不要再次回憶，用愛(ài)與責(zé)任貢獻(xiàn)自己的人生，貢獻(xiàn)自己自己夢(mèng)與責(zé)任。
人生在哪！再走近一些就已經(jīng)明白自己的人生……
不后悔，不后悔，真的不后悔所記錄過(guò)的一切。向前看，不后退，一切煙消云散。
感受的作文 篇5
世間有數(shù)不清的美好，我們應(yīng)該靜下來(lái)，接受美好的滋潤(rùn)。
我希望看見(jiàn)繁花的開(kāi)放，聽(tīng)見(jiàn)溪水的伶仃。我希望看見(jiàn)太陽(yáng)初升的震撼，聽(tīng)見(jiàn)月亮高掛的`清冷。我想默默地一個(gè)人。
有時(shí)我會(huì)靜靜地眺望，我可能不知道我在看什么，就像歌詞中：“我望眼欲穿，看我看不到的你�！蔽視�(huì)以為只有我一人，努力看著前方的景色，看著樹(shù)葉被微風(fēng)吹起，看著小草在微風(fēng)在搖擺，不自主地閉上雙眼，什么也不想，就這樣靜靜地站著。
也許這樣做會(huì)引起很多人的疑惑，這樣難道不會(huì)很無(wú)聊嗎？對(duì)于天性活潑的人，這無(wú)非是一件逼死他們的事。但對(duì)于喜歡靜的人，這就是一件陶冶身心的美好的事。
我不喜歡運(yùn)動(dòng)，不喜歡全身血液快速流淌的感覺(jué)。我喜歡一個(gè)人呆著家里，一個(gè)人面對(duì)房子靜靜地發(fā)呆�？諝庵械募澎o并不讓人感到害怕，反而覺(jué)得舒服。一切物體都是靜止不動(dòng)的，冷冰冰的墻面，冷冰冰的地板，冷冰冰的桌子�？諝饽Y(jié)，一切都靜得那么美好。
手托著下巴支在桌子上，視野停留在某處，側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)我們平時(shí)忽略掉的聲音。寂靜中，輕微的聲音顯得多么不可思議。靜，使我們的身心輕松。此時(shí)，我們忘記了所有的煩惱，只為還大腦一個(gè)寂靜，讓它重新思考。
靜會(huì)使別人感到冷漠，感到你不好相處，其實(shí)你只是多了一份別人沒(méi)有的美好，可以在靜中找回初心。靜不是封閉，只是比別人多了一份現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，我們應(yīng)該接受別人的好意，接受別人給予的美好。
靜，很奇妙，它讓你可以重新思考，讓你身心得到放松，讓你在寂靜在任意穿梭。我們應(yīng)該在復(fù)雜的社會(huì)中找時(shí)間靜靜。
靜的魅力會(huì)讓你感到無(wú)限的輕松。
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