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畢業(yè)后的打算作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)后的打算作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)后的打算作文1
一年又一年過去了,上小學(xué)都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒老師和高老師眼里算是一個大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高老師說:“這六年級的時間很緊,可能一天上兩三節(jié)課!彼晕也坏黄圬(fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績提高。開學(xué)了鄒老師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉!
還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫,長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要和長輩大聲的`叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦!蔽掖饝(yīng)了?蛇^不了幾天我的老毛病又犯了,又和長輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的時候要偷偷的少做點作業(yè)這些一樣要改掉。
畢業(yè)后的打算作文2
短暫的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就快要結(jié)束了,“畢業(yè)就等于失業(yè)”這是教師您開學(xué)對我們的警告,為了避免教師說的這種悲劇發(fā)生在我的身上,我在這兩年的學(xué)習(xí)中一貫秉承“上課不遲到,認(rèn)真學(xué)習(xí)強化自己的專業(yè)知識”。目的就只有一個就是能在畢業(yè)的時候找到一份滿意的工作,但現(xiàn)實其實并不是這樣,兩年的專科文憑更沒有什么工作經(jīng)念,試問我畢業(yè)了能做什么?
我的計劃有兩條其一:從事教師職業(yè)。馬上就有畢業(yè)了,我就只有自己去找一份能從事教師行業(yè)的工作,我知道,這很難,父母是老實的農(nóng)民,能讓我順利的畢業(yè)就已經(jīng)十分困難了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,從我上一屆的師姐那里了解到,我們可以去參加一年一度的公招考試。?我很害怕,工作的壓力現(xiàn)在已經(jīng)壓的我快喘不過氣來了,我現(xiàn)在的.想法就是只要對我以后找工作有益的我都如饑似渴的吸收,什么各方面的證書我必須在這學(xué)期拿到,馬上的“專升本”考試,我一定要抓住這個機會。我不怕失敗,怕的是錯過了美好的機會!
畢業(yè)后的打算作文3
新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的'課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
畢業(yè)后的打算作文4
面對即將到來的畢業(yè),我充滿了期待和信心。對于畢業(yè)后的生活,我已經(jīng)有了自己的規(guī)劃。
首先,我計劃先找一份穩(wěn)定的工作,為自己的生活提供穩(wěn)定的收入來源。我相信,只有在穩(wěn)定的環(huán)境中,我才能夠更好地發(fā)揮自己的能力和才華。
在工作之余,我也會關(guān)注自己的興趣愛好。我喜歡旅行和攝影,計劃利用假期去更多的地方,記錄下美好的.瞬間。這些經(jīng)歷不僅能夠讓我放松身心,還能夠讓我結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的視野。
同時,我也會注重自己的職業(yè)發(fā)展。我會關(guān)注行業(yè)內(nèi)的動態(tài)和趨勢,了解市場需求和人才要求。我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在生活中,我也會注重自己的身心健康。我會保持良好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律,注重飲食和運動。我也會關(guān)注自己的心理健康,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。
最后,我也希望能夠為社會做出一些貢獻(xiàn)。我會積極參與各種公益活動和社會實踐,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
畢業(yè)后的打算作文5
一年又一年過去了,上小學(xué)都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒老師與高老師眼里算是一個大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高老師說:“這六年級的時間很緊,可能一天上兩三節(jié)課!彼晕也坏黄圬(fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績提高。開學(xué)了鄒老師與我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉!
還有我老是愛與家里的長輩大聲的叫,長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要與長輩大聲的叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦!蔽掖饝(yīng)了?蛇^不了幾天我的.老毛病又犯了,又與長輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的時候要偷偷的少做點作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把老師布置的作業(yè)做好,成為老師眼里的好學(xué)生。
畢業(yè)后的打算作文6
隨著畢業(yè)典禮的臨近,我內(nèi)心的激動與期待也在不斷增加。對于畢業(yè)后的生活,我已經(jīng)有了初步的打算。
首先,我想利用這段時間,沉淀自己,回顧過去幾年的學(xué)習(xí)生涯。我想通過總結(jié)自己的經(jīng)驗,找到自己的優(yōu)勢和不足,為未來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
接著,我計劃找一份與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。我希望能夠在實踐中不斷提升自己的專業(yè)能力,同時也為社會做出一些貢獻(xiàn)。我相信,只有真正投入到工作中,我才能更好地理解所學(xué)知識的價值,并將其應(yīng)用到實際中。
除此之外,我還希望能夠繼續(xù)深造,進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷和能力。我計劃在工作一段時間后,根據(jù)自己的'實際情況,選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或者參加一些專業(yè)培訓(xùn)課程。
在生活方面,我也有自己的打算。我希望能夠保持健康的生活方式,注重鍛煉和飲食。同時,我也會積極參與各種社交活動,結(jié)交更多的朋友,拓展自己的人脈資源。
最后,我也希望能夠關(guān)注自己的精神生活。我會利用業(yè)余時間,閱讀一些經(jīng)典書籍,學(xué)習(xí)一些新的知識和技能。我相信,只有不斷充實自己,我才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)后的打算作文7
短暫的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就快要結(jié)束了“畢業(yè)就等于失業(yè)”這是老師您開學(xué)對我們的警告,為了避免老師說的這種悲劇發(fā)生在我的身上,我在這兩年的學(xué)習(xí)中一貫秉承“上課不遲到,認(rèn)真學(xué)習(xí)強化自己的專業(yè)知識”。目的就只有一個就是能在畢業(yè)的時候找到一份滿意的工作,但現(xiàn)實其實并不是這樣,兩年的專科文憑更沒有什么工作經(jīng)念,試問我畢業(yè)了能做什么?
我的計劃有兩條其一:從事教師職業(yè)。馬上就有畢業(yè)了,我就只有自己去找一份能從事教師行業(yè)的工作,我知道,這很難,父母是老實的農(nóng)民,能讓我順利的'畢業(yè)就已經(jīng)十分困難了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,從我上一屆的師姐那里了解到,我們可以去參加一年一度的公招考試?我很害怕,工作的壓力現(xiàn)在已經(jīng)壓的我快喘不過氣來了,我現(xiàn)在的想法就是只要對我以后找工作有益的我都如饑似渴的吸收,什么各方面的證書我必須在這學(xué)期拿到,馬上的“專升本”考試,我一定要抓住這個機會。我不怕失敗,怕的是錯過了美好的機會!
畢業(yè)后的打算作文8
一年又一年過去了,上小學(xué)都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒教師和高教師眼里算是一個大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高教師說:“這六年級的時間很緊,可能一天上兩三節(jié)課。”所以我不但要不欺負(fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績提高。開學(xué)了鄒教師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)校園吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉!
還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫,長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要和長輩大聲的叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦!蔽掖饝(yīng)了?蛇^不了幾天我的老毛病又犯了,又和長輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的.時候要偷偷的少做點作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把教師布置的作業(yè)做好,成為教師眼里的好學(xué)生。
畢業(yè)后的打算作文9
隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,我的心中充滿了對未來的期待和憧憬。對于畢業(yè)后的生活,我已經(jīng)有了初步的規(guī)劃。
首先,我計劃先找一份實習(xí)工作,通過實踐來檢驗自己的專業(yè)能力和適應(yīng)能力。我相信,只有在實踐中,我才能更好地理解所學(xué)知識的應(yīng)用,并找到自己的不足之處。
在實習(xí)期間,我也會關(guān)注一些行業(yè)內(nèi)的動態(tài)和趨勢,了解市場需求和人才要求。這樣,我就能夠更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向,并為之做好充分的準(zhǔn)備。
除了工作,我也計劃利用這段時間來提升自己的綜合素質(zhì)。我會積極參加各種社團(tuán)活動、志愿者活動等,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等。這些經(jīng)歷不僅能夠讓我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境,還能夠讓我結(jié)交更多的.朋友,拓寬自己的視野。
同時,我也會關(guān)注自己的身心健康。我會保持良好的作息習(xí)慣,注重飲食和運動。我也會學(xué)習(xí)一些心理調(diào)節(jié)的方法,讓自己在面對壓力和困難時能夠保持冷靜和樂觀。
最后,我也希望能夠繼續(xù)深造,提升自己的學(xué)歷和能力。我相信,只有不斷學(xué)習(xí),我才能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
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