優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)1

　　那是一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，我坐在89路公交車上，手里拿著一個(gè)面包，無(wú)聊的看著車窗外一晃而過(guò)的風(fēng)景。

　　一會(huì)兒，車停了，在密密麻麻的人群中，一對(duì)父女吸引了我的視線。那個(gè)女孩身材很高，大約15歲左右，衣著整潔，面容清秀，表情卻顯得的有些不自然；而那位父親正相反，他的身材矮小，[1]鬢發(fā)已有些白了，臉上刻著一道道深深的皺紋，身上穿的很破舊。一下車，那個(gè)小女孩（應(yīng)說(shuō)是大姐姐），便站在臺(tái)階上，那個(gè)父親拍了拍她，她回頭，向父親燦爛的'一笑，伸出手要父親拉著。我覺(jué)的有些奇怪，這么大了，還要爸爸拉手。我看了看四周的人，他們和我一樣，用好奇的眼光打量著這對(duì)父女。只見(jiàn)那個(gè)姐姐見(jiàn)父親拉著她的手，高興地又蹦又跳，頭一擺一擺的，使勁地甩著手。女孩兒一系列表情是那樣的天真，像個(gè)三四歲的孩子，完全不似她的年齡。我腦中突然一驚，恍然大悟，那個(gè)姐姐是弱智兒，我想他父親一定不愿意她在這出洋相，定會(huì)打她�？墒�，我想錯(cuò)了。那位父親反而非常高興，他從衣服里拿出一塊棒棒糖，然后把那塊糖遞給了她。那個(gè)女孩更開(kāi)心了。抓著父親的手跑了起來(lái)。

　　我望著父女兩遠(yuǎn)去的背影，我不由呆了。那個(gè)身材不足1。6的父親漸漸變高大了，最后我眼睛里只剩下了他那慈愛(ài)的笑容。

　　父愛(ài)是偉大的，在他的看護(hù)下，孩子們都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，就像那個(gè)姐姐。

　　我想起了自己的爸爸，他也是為了我而在外地奔波，每周都要打了電話問(wèn)候我，雖然言語(yǔ)不多，但我能體味到他對(duì)我的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)。我的爸爸不是太出色�？墒桥c那一位父親一樣。對(duì)孩子的愛(ài)是最出色的！

　　父愛(ài)無(wú)盡，父愛(ài)無(wú)窮！父愛(ài)無(wú)邊！……

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)2

　　20xx年10月20日 星期六 天氣 多云

　　母愛(ài)是無(wú)私的，也是容易忽視的，是容易被誤會(huì)的。

　　我已經(jīng)跨入初三了，每一次的考試她總免不了問(wèn)個(gè)一二來(lái)。

　　期中考試發(fā)下來(lái)了，面對(duì)同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿意的`笑臉，我的頭不知不覺(jué)低得更深更深了。

　　終于，我的試卷發(fā)下來(lái)了，拿著無(wú)地自容的分?jǐn)?shù)，我真想放聲大哭起來(lái)。

　　回到家時(shí)，我看見(jiàn)了在那里凝望著我的媽媽，即使還有一些距離，在當(dāng)時(shí)我看得特別清楚，這是我看著她最認(rèn)真的一次。在快接近她時(shí)，我落淚了！但，她沒(méi)瞧見(jiàn)……

　　吃飯了 ，我端著飯碗就往外跑。我害怕她問(wèn)我。但是，我還是被她叫回來(lái)了，我內(nèi)心恐慌地走入了廚房，能夠拖延一分鐘也行�。�

　　果然不出我所意料的，她問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你們期中考試了，你考得怎么樣？”

　　在她問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我偷偷地端詳著她，不料她正看著我，臉色似乎很嚴(yán)肅。我故意轉(zhuǎn)變?cè)掝}，道：“媽媽，我們什么時(shí)候有這個(gè)……？”她告訴我：“……”

　　可過(guò)了一會(huì)兒，她還不忘問(wèn)我：“你考得怎樣？”這一次更顯得嚴(yán)肅。這時(shí)一陣涼風(fēng)微微吹過(guò)，我不禁打了個(gè)哆嗦。

　　我明白，這一次肯定躲不過(guò)了，她一定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，這一次真的要徹底完蛋，一頓毒罵是一定免不掉的。

　　我慢吞吞地說(shuō)時(shí)，她才張口吃飯。當(dāng)我告訴她，我總分在全班多少名時(shí)，她正在夾菜的筷子不禁停住了。

　　我連忙緊閉雙眼，我緊閉了許久：她似乎想找一個(gè)大家伙來(lái)打我嗎？當(dāng)我緊閉的雙眼一只只睜開(kāi)了，可是她的人已經(jīng)不在這兒了。

　　這時(shí)我的幻想接二連三地浮現(xiàn)在腦海中。她該不會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧？！但是，剛才的情景為什么呢？

　　媽媽您這是為什么呢？您曉得我是盡力了嗎？……

　　謝謝您——媽媽！

　　您的愛(ài)是世上最可貴的！

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)3

　　在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽，可以說(shuō)他的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，還是無(wú)處不在的。

　　有一次我去學(xué)自行車，但剛上車又刷下來(lái)了，剛才了幾步又歪了下去，終于好不容易騎到中途的時(shí)候，一只小花貓從樹(shù)叢里鉆了出來(lái)，我措手不及，慌忙地右拐，左拐著龍頭，不料沒(méi)有了，平衡力，一下子歪倒了，正在裝修房子家下的大石板上。我漆蓋上的血源源不斷的往下流，眼睛里全是紅色。我放聲大叫到媽媽媽媽。但喊了好一會(huì)兒，媽媽仍沒(méi)有回音，我又號(hào)啕大哭，整個(gè)院子仿佛都是我的哭聲，但哭久了又沒(méi)意思，又一瘸一拐的站了起來(lái)，扶著車走到門口，媽媽說(shuō)呀，怎么啦，我越聽(tīng)越生氣，以為媽媽是故意的'，眼淚一下子涌了出來(lái)。媽媽趕緊安慰我說(shuō)才出去買了包鹽，怎么就變成這個(gè)樣子了，我望著妍馨晴又好了一些，上了樓，媽媽用酒精給我消毒，還用手帕把臟東西擦干凈，并給我包扎傷口。

　　母親是溫柔若心靈的太陽(yáng)。母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露，是落淚無(wú)心您的沃土，是美化心靈的彩虹。

　　還有一次是小時(shí)候走去和懷著孕的媽媽走去散步，媽媽緊握我的手都捏出汗了，我真拖出來(lái)去到處走走，到處看看，在看見(jiàn)一個(gè)好玩的東西是想買，想起了媽媽，我回頭望過(guò)去，茫茫人海中看不見(jiàn)媽媽的半個(gè)影子，我到處大喊大叫，可并沒(méi)有到回應(yīng)，我心急了起來(lái)，蹲在地上低頭就哭。后來(lái)一位阿姨看到我，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)和媽媽走失了，他連忙拿出手機(jī)問(wèn)我號(hào)碼，我告訴他不一會(huì)，大肚子的媽媽連走帶跑地往這邊來(lái)，他緊握著那把你的手說(shuō)謝謝，謝謝。阿姨走后，他的目光又落到我的身上，說(shuō)傷著了沒(méi)有？怎么沒(méi)有牽著我的手呢？叫你別亂跑，非不聽(tīng)我的話。我不像媽媽，但在接近他的時(shí)候不敢太用力，免得傷到肚子里的弟弟。

　　母愛(ài)是天上的云總讓烈日先從她的身軀穿過(guò)，給大地呼風(fēng)喚雨，母愛(ài)是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)想，這高大天氣的母愛(ài)是令人陶醉的。春風(fēng)是潤(rùn)物的細(xì)雨更是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，也是你飄泊天涯海角的縷縷思念。

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)4

　　這個(gè)夏天似乎格外炎熱，火辣辣的太陽(yáng)鞭笞著干澀的發(fā)裂的土地，蟬躲在林蔭中不停的鳴叫著，仿佛再次讓我看到了那個(gè)隱藏在我心中深深的背影…… “tz，你媽來(lái)了，我剛剛看到她在你們寢室”同桌急匆匆的沖進(jìn)教室朝我說(shuō)道。

　　我一愣有些不知所措了“啊!我媽怎么現(xiàn)在來(lái)了，她不說(shuō)說(shuō)下午來(lái)幫我把被子拿回家嗎”我自己有些納悶嘀咕了一小句，因?yàn)橐�放暑假了我早跟我母親說(shuō)好了讓她下午幫我來(lái)拿被子回家，可沒(méi)想到她上午就來(lái)了。

　　等我到寢室時(shí)母親早已把被子幫我疊好裝在了一個(gè)塑料大袋子中，我剛一進(jìn)寢室的門母親就開(kāi)口道:“你們現(xiàn)在沒(méi)上課吧!要是現(xiàn)在上課，你就去上課，免得耽誤了” “沒(méi)有!”我看著母親手里拿著準(zhǔn)備挑被子的扁擔(dān)，快速回答道。 母親沒(méi)有再說(shuō)什么拿起扁擔(dān)挑著裝被子的塑料袋向外走去，我在一旁拿起我平常的生活用品，一路上我們都是沉默的。 走到半路時(shí)上課鈴聲突然響了，母親拿過(guò)我手了的生活用品，急茫催著我去上課，我停頓了一會(huì)，，母親有催促了幾遍我才目送著母親離開(kāi)學(xué)校，母親的背影牢牢的刻畫在我心中。

　　進(jìn)了教室，我的心也一直停留在母親來(lái)時(shí)的那一身裝束，以及她那雙泛灰的布鞋上沾滿的泥土和青草，我知道母親一定是從田里干完農(nóng)活，抽出時(shí)間來(lái)幫我拿被子的，我的心中有一股說(shuō)不出的`滋味。

　　下課了一個(gè)男同學(xué)走過(guò)來(lái)，小聲的朝我問(wèn)道:“tz，剛剛那個(gè)是你的姨媽?”

　　我頓時(shí)心中一股酸楚之感冒了出來(lái)，我知道母親那花白的頭發(fā)，以及滄桑的面孔是歲月為她留下的痕跡，也難怪那個(gè)男同學(xué)問(wèn)我母親是不是我的姨媽，我的心平靜不下來(lái)了，眼淚從眼眶二出，哽咽著回答道:“那是我媽!”

　　是的!那就是我的母親，一個(gè)為我付出太多的偉大的母親，母親的背影永遠(yuǎn)存在我內(nèi)心的深處。

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)5

　　爸爸媽媽的愛(ài)，好像遼闊的天空，無(wú)邊無(wú)際；爸爸媽媽的愛(ài)，好像廣袤的大地，胸懷寬廣；爸爸媽媽的愛(ài)，好像浩瀚的大海，蔚藍(lán)深邃；爸爸媽媽的.愛(ài)，好像冬日的太陽(yáng)，溫暖我心。我們每個(gè)人都有自己的爸爸、媽媽，他們總是在用行動(dòng)關(guān)愛(ài)我們。記得那是一個(gè)晚上，我已經(jīng)上床睡覺(jué)，突然肚子疼得很厲害，好像有一條蟲(chóng)子在我肚子里繞來(lái)繞去。我的身體越團(tuán)越緊，整個(gè)人蜷縮在被子里，冷汗也“蹭蹭蹭”地直冒出來(lái)。我使勁地喊：“媽媽！媽媽！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲連忙跑到我房間，看見(jiàn)我臉色慘白，媽媽焦急地問(wèn)：“怎么？”“肚子痛很痛。”媽媽一邊幫我揉肚子，一邊詢問(wèn)：“有沒(méi)有其他地方不舒服？”我搖搖頭，連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了。媽媽心急如焚，用手在我的肚子上輕輕地揉呀揉，卻絲毫沒(méi)有緩解我的疼痛�！斑�是上醫(yī)院吧！”媽媽立馬給我裹上衣服，抱起我就往醫(yī)院趕。路上，媽媽一邊開(kāi)車，一邊打電話給爸爸。到了醫(yī)院，媽媽背著我吃力地向急診室走去，而這時(shí)，爸爸也及時(shí)地趕到了醫(yī)院。沒(méi)顧得上歇?dú)�，爸爸一把把我從媽媽背上接過(guò)，抱在懷里，一路小跑。因?yàn)槲冶容^重，才一會(huì)兒功夫，爸爸就氣喘吁吁了。我心痛得小聲說(shuō)：“爸爸，我自己走吧�！卑职謪s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再累也要抱你到醫(yī)生那里。”我的眼睛濕潤(rùn)了。這天晚上，鹽水掛到了半夜十二點(diǎn)多，我迷迷糊糊地睡著了。爸爸媽媽一直陪著我。凌晨一點(diǎn)多，我們才回到家。第二天早上，爸爸媽媽又早早地起床為我準(zhǔn)備早餐。在他們的精心照顧下，我的病很快好了�？吹轿矣窒褚郧澳菢託g蹦亂跳，他們才松了口氣。

　　爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在：晚上，媽媽為了讓我安心做作業(yè)、看書，改掉了看電視的習(xí)慣；每天，爸爸風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)校和興趣班；平時(shí)，爸爸媽媽總是把家中最好的東西留給我吃，給我用

　　爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)6

　　煙雨濛濛，楊柳依依，春風(fēng)中傳來(lái)悠悠笛韻，纏綿繾卷的旋律，逶迤著淚的吟唱。前行路上春風(fēng)拂面而過(guò)，溶化了愛(ài)的痕跡

　　——題記

　　一抹剪影，兩道柔光，春風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)的是清涼與感動(dòng)；三句清寒，四言暖語(yǔ)，春風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)的是溫暖與鼓勵(lì)。

　　那一小徑仍舊彎曲在我的記憶中。舊時(shí)的模樣，有下雨天的泥濘，有晴天的塵土飛揚(yáng)�？墒窃谝雇�，它又是另外一副模樣，又有另一番記憶

　　月牙兒孤單地在樹(shù)梢間搖擺，這一小徑被鍍上一層銀膜，幽幽地延伸向遠(yuǎn)方。我們迎著月光去往小徑那頭的外婆家。此時(shí)的小徑顯得無(wú)限悠長(zhǎng)，深淺的腳印被雨滴裝扮得滄桑。

　　媽媽，春天到了，為什么樹(shù)葉兒還沒(méi)有發(fā)芽呢？我快樂(lè)地轉(zhuǎn)過(guò)身子，問(wèn)身后的媽媽，傻孩子，這不正在下春雨嗎，樹(shù)兒馬上就會(huì)發(fā)芽了。媽媽扶住我，’小心點(diǎn)，路不好走。

　　不，你騙人，現(xiàn)在風(fēng)吹在臉上涼颼颼的，好冷，冬天還沒(méi)過(guò)去呢！我嘟著小嘴，倐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。也許是風(fēng)太大，也許是泥濘的小路故意與我開(kāi)玩笑，我一腳踩進(jìn)泥坑中，眼看就要跌倒下去。

　　正在這時(shí)，一雙有力的大手及時(shí)托住我的身體，我剛剛站直，腳下一滑，我又摔倒了，同時(shí)把媽媽也帶倒了，媽媽的手臂被我壓在身下。當(dāng)我們相互攙扶著站起來(lái)時(shí)，我咯咯地笑了，美麗的媽媽此時(shí)身上沾滿污泥，變成了泥人’。這段記憶在我的笑聲中漸漸遠(yuǎn)去了。

　　可現(xiàn)在，媽媽由此落下了病根——一到陰天，她的手臂就會(huì)隱隱作痛。于是每每陰天，我都會(huì)想起那晚的一幕，并感到深深地歉疚和難過(guò)。媽媽卻毫不在意，笑著說(shuō)孩子，這是愛(ài)的痕跡，媽媽樂(lè)意保留這愛(ài)的痕跡。

　　那晚的風(fēng)兒很冷，現(xiàn)在想來(lái)卻是無(wú)比的溫暖。我深信：那晚的風(fēng)兒是春風(fēng)，因?yàn)樗�拂過(guò)我的.面頰，給我?guī)��?lái)了長(zhǎng)久的溫暖的感覺(jué)，帶來(lái)了愛(ài)的感覺(jué)。

　　彎曲的小道，奈何不了時(shí)間的飛逝，改了朱顏，前行路上，母愛(ài)如春風(fēng)，昨日愛(ài)的痕跡歷久彌新，化為心底最永遠(yuǎn)的銘記

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)7

　　你如春曰燦爛的陽(yáng)光，融化我內(nèi)心堅(jiān)硬的水塊；你如一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然凊澈澄凈；你如不畏風(fēng)雨的傘，為我撐起了一片晴空�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，你為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如電影般在眼前閃現(xiàn)，歷歷在目……

　　母愛(ài)融化寒冬雪，迎得三月報(bào)春暉。那一次，因起得較晚，匆匆趕到學(xué)校，忘了多穿衣服。中午時(shí)，雪花從天空飄落下來(lái)，像一只只銀白色的蝴蝶有空中歡快的飛舞。過(guò)一會(huì)，雪花鋪蓋了大地。這時(shí)我的手不在是那光滑的小手，而是那干燥的小手。臉也不在像以前那樣滑嫩，而是哪里都紅紅的。我冷得直打哆嗦。忽然我看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影，我認(rèn)真的一看原來(lái)是媽媽呀！媽媽微笑的拿著棉衣向我走來(lái)。我看見(jiàn)刺骨的寒風(fēng)正呼呼的吹著媽媽的臉上，如同刀割般痛苦，我問(wèn)：“媽媽這么冷你為什還要來(lái)接我呢？”媽摸了摸我的'頭溫和的說(shuō)：“只要看到你沒(méi)事就好。”媽媽這句話融化了我冰冷的心。

　　母愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我幼小的心。記得那一次，放學(xué)的時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，忽然下起了傾盆大雨，一顆顆大滴大滴的雨點(diǎn)落下來(lái)。風(fēng)、雨、雷、在那兒歡快的伴奏。我打了一下爸爸的電話高興地說(shuō)：“爸爸現(xiàn)在下雨了您可以來(lái)接我嗎？”爸爸的回答讓我感覺(jué)從高興變成了傷心，他氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，去找你媽媽�！蔽腋杏X(jué)爸爸不在像以前那么關(guān)心我，甚至有點(diǎn)傷心。當(dāng)我準(zhǔn)備冒著風(fēng)雨回家時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我認(rèn)真一看，原來(lái)是媽媽。我興高采烈的奔向媽媽說(shuō)：“媽媽你不是在加班嗎？怎么可以來(lái)接我呀？”媽媽說(shuō)：“我不放心你，先來(lái)接你，再回去加班�！眿寢尵拖褚话褳槲艺陲L(fēng)擋雨的傘。

　　感情至深是母愛(ài)，媽媽你為我付出的一切，是我終身不能報(bào)答的。不管刮風(fēng)下雨，還是冰雪風(fēng)霜。你都會(huì)照顧我，我愛(ài)你。

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)8

　　生活中，母愛(ài)無(wú)處不在，它是睡前一杯牛奶、雨中一把大傘、風(fēng)中一件棉衣……但最令我難忘的，還是媽媽為我剝的那甘甜清香的橙子。

　　一個(gè)寒冷的冬夜，我坐在冰冷的椅子上寫作業(yè)，口腔潰瘍把我折磨得想說(shuō)句話都要忍受巨大的疼痛。“吱呀”只聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)門聲，回頭一望，是媽媽�！昂⒆樱瑡寢屩�道你有口腔潰瘍，幫你剝個(gè)橙子補(bǔ)充維生素C�！敝灰�(jiàn)她拿了一個(gè)又大又圓的橙子，另外一只手還拿了一個(gè)水晶盤。她搬了張椅子輕輕坐在我的身旁。

　　只見(jiàn)媽媽把指甲用力掐進(jìn)了橙子皮里，眉毛擰起了結(jié)，指甲都泛起了白色�！皨寢�，我?guī)湍銊儼�。”看著媽媽吃力的樣子，我放下了筆�！安挥谩⒉挥��！眿寢屨f(shuō)著把手往里縮了縮，用指甲用力一撬，一塊水靈靈在橙子肉便露了出來(lái)�！翱�，這不就剝出來(lái)了嗎？”行吧，我又拿起了筆。一股濃濃的橙香充滿了房間，用力一聞，是“愛(ài)”的味道�！斑小币黄�片的橙子皮被撕了下來(lái)。幾瓣橙子緊緊地抱在一起，多像一群親兄弟。媽媽又把橙子一瓣一瓣地剝下來(lái)，瞇起眼睛，輕輕地用手指挑去那些細(xì)細(xì)的梗，撕去那層細(xì)膩的內(nèi)皮，終于把那嫩嫩的橙子肉放進(jìn)了盤中。媽媽的手因?yàn)橛昧ξ⑽⒎杭t，橙子汁濺到她的手上，使她的`手也變得黏黏的，可她的臉上卻掛著滿足的笑容。她把盤子放到我的手邊，輕輕的說(shuō)：“吃點(diǎn)橙子，維生素可多了。”我小心的拿起一瓣橙子，那么飽滿，吹彈可破。我輕輕一咬，滿嘴清新的香味彌漫開(kāi)來(lái)�！皨寢專�你也吃呀。”我對(duì)媽媽說(shuō)。“你吃，對(duì)你身體好。”她又笑了笑。寒冷的冬夜，被這瓣橙子所溫暖……

　　在我心目中，母愛(ài)就像這橙子，如此純粹，默默奉獻(xiàn)，不需要回報(bào)……

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)9

　　愛(ài)如清泉，在炎熱的酷暑為你送來(lái)一份清涼。

　　愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著你前進(jìn)的道路；愛(ài)如燈塔，在漆黑的大海上射出一束希望的光；愛(ài)如星辰，點(diǎn)亮整個(gè)昏暗的天空。愛(ài)，是永恒的話題。

　　記得有一天，我與爸爸去公園，忽然，天氣一變，原本湛藍(lán)的天空成了烏云的天下，風(fēng)呼呼的刮著，雨從天上傾瀉下來(lái)，織成一張細(xì)密的網(wǎng)，網(wǎng)住了一個(gè)個(gè)行色匆匆的行人。

　　我們只有一把傘，便由爸爸撐著。一路上，我沒(méi)淋到一點(diǎn)雨，好像今天是個(gè)大晴天，絲毫沒(méi)有雨的蹤跡，我覺(jué)得奇怪，便望向爸爸，啊，他的衣服濕了一大片。爸爸完全可以讓雨傘同時(shí)罩著我們兩個(gè)，卻選擇了將雨傘朝我這邊斜，寧愿讓自己全淋濕，也不愿讓我淋到哪怕一點(diǎn)雨，他用那把雨傘，為我在雨中撐起一片艷陽(yáng)天。此時(shí)此刻，雖然父親并沒(méi)有說(shuō)什么，但我從那傾斜的雨傘中，已經(jīng)感受到了他濃濃的愛(ài)。

　　從古至今，多少人因追求玫瑰般轟轟烈烈的愛(ài)，而忽略了身邊質(zhì)樸純潔的愛(ài)，你們可曾想過(guò)，轟轟烈烈的愛(ài)，人世間有多少？茉莉般的愛(ài)，雖然渺小，但它總在某個(gè)角落中默默地吐露著它那迷人而又清新的.香味，真愛(ài)無(wú)聲，它藏匿在每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)里。

　　你受傷了，媽媽輕柔的為你涂紅藥水，那，就是愛(ài)；你要上學(xué)，媽媽對(duì)你說(shuō)一句好好學(xué)習(xí)，那，就是愛(ài)；你調(diào)皮搗蛋，爸爸對(duì)你溫和的笑，那，就是愛(ài)；你考砸了，爸爸要你把自己的錯(cuò)題抄幾遍，那就是愛(ài)；你生病了，父母忙著工作賺錢，那，也是愛(ài)。

　　每一寸藍(lán)天，每一方土地，都是愛(ài)，我們能在愛(ài)的海洋中暢游，能在愛(ài)的藍(lán)天下翱翔，能在愛(ài)的田地里播種，能在愛(ài)的雨季里撒下美好時(shí)光，這還不夠嗎？

　　愛(ài)是人世間一種美好的情感，也許愛(ài)不是星星，是一只螢火蟲(chóng)，也許愛(ài)不是鮮花，是一株小草，

　　但它雖身份卑微，但也能使人得到一點(diǎn)溫暖。

　　讓我們?nèi)�擁抱�?ài)的陽(yáng)光，做一個(gè)懂得愛(ài)的人。

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)10

　　母愛(ài)似水，情如海深�！�—題記

　　沒(méi)有史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首情歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

　　三歲，無(wú)私的愛(ài)。

　　從我呱呱墜地的那天起，她便用溫暖的手掌將我抱在懷里；當(dāng)我喊出第一聲“媽媽”時(shí)，她便用滾燙的淚水述說(shuō)她的激動(dòng)。一個(gè)小小的身影正搖搖晃晃地走在操場(chǎng)上，后面的母親正彎著腰，伸出自己的手掌，目光時(shí)時(shí)刻刻地落在我的身上，害怕自己的一個(gè)不留神，小孩就會(huì)摔倒在操場(chǎng)上。

　　柔和的月光灑在大地上，銀鈴般的笑聲回蕩在操場(chǎng)上，一直彎著身軀的母親默默跟在身后，埋下了愛(ài)的種子。

　　九歲，溫暖的愛(ài)。

　　天微微亮，帶著一絲朦朧美。微小的腳步聲夾雜著開(kāi)門聲，輕手輕腳走近，將滑落的被單重新蓋在小孩身上。輕手輕腳的動(dòng)作無(wú)不彰顯著母親的小心翼翼。湛藍(lán)的`天空，飄動(dòng)的柳條，寧?kù)o的街道，還有那忙碌的身影。廚房里飄出的陣陣香氣，無(wú)不在誘惑著睡夢(mèng)中的小孩。

　　“女兒，該起床吃飯咯。”母親趴在床邊，溫柔地說(shuō)道。小孩睜開(kāi)惺忪的睡眼，迷迷糊糊地揉揉眼睛，看見(jiàn)母親溫柔似水的眼神�！芭距�一聲”，愛(ài)的種子發(fā)芽了。

　　十五歲，深沉的愛(ài)。

　　下班回家的母親，總是期望著自己的孩子給予一個(gè)擁抱，來(lái)緩解自己一天的疲憊，然而身處叛逆期的孩子怎么能如你所愿呢？他只會(huì)將自己的房門鎖緊，好似把心門關(guān)閉一樣，阻止母親的進(jìn)入。

　　埋首在書桌間，母親敲了敲門，走進(jìn)來(lái)后，一杯熱氣騰騰的牛奶放在書桌旁。窗外寧?kù)o的夜晚，夜幕上掛著一輪圓月，閃爍著幾顆星星。伸了伸懶腰的小孩轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)自己的母親正安靜地陪伴著自己，愛(ài)的種子正茁壯成長(zhǎng)。

　　天之高，永不及母親思念兒女之情；海之闊，永不及母親疼愛(ài)兒女之心。

　　不曾注意，她的黑發(fā)變成白發(fā)；不曾發(fā)現(xiàn)，她臉上的皺紋是為我而起。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

　　難道一句話就可以述盡母愛(ài)？難道一顆心就可以報(bào)答得了她幾十年的辛勤？

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)11

　　我們?cè)��?jīng)沐浴過(guò)多少呢？多得數(shù)不清吧！母愛(ài)是美麗的，父愛(ài)是偉大的，老師的愛(ài)更是無(wú)私的。

　　在每一年的生日中，我相信你們一定和我一樣快樂(lè)。在每一次受到鼓勵(lì)的時(shí)候，我相信你們一樣和我一樣感到無(wú)比的幸福。

　　記得我今年生日那天，爸媽騙我說(shuō)到外婆家玩。我還很好奇，對(duì)生日為什么要到外婆家玩呢？因?yàn)槲液芟肽钗业耐夤�外婆，就一口答�?yīng)了。直到感到路不對(duì)了才知道我上當(dāng)了，爸媽是帶我出去玩，幫我慶祝生日，想給我一個(gè)驚喜！爸媽真是用心良苦�。】墒撬麄儚膩�(lái)沒(méi)有幫自己慶祝過(guò)生日，連一個(gè)生日蛋糕都沒(méi)給自己買過(guò)，只是讓這一天平平淡淡的過(guò)去。有多少人會(huì)記得自己爸媽的生日呢？更別說(shuō)幫他們慶祝了。我們要回報(bào)父母這如茉莉花般美麗而偉大的愛(ài)。

　　老師的愛(ài)是無(wú)私的。在這汶川大地震中，譚千秋、張比亞等偉大的人民教師告訴了我們老師就是自己的第二個(gè)父母親。是老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣用小學(xué)生的獨(dú)特方式來(lái)回報(bào)自己的祖國(guó)。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們。

　　在主題為“讓真愛(ài)灑滿人間”的大型演講會(huì)中，我們大膽的.對(duì)自己的家人和老師說(shuō)了一句：我愛(ài)你，你辛苦了。說(shuō)出了我們的心聲，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。

　　就像那句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們一起好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的人吧！

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)12

　　它溫潤(rùn)如玉，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植；它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它就是荷花。

　　夏天，正是看荷花的好季節(jié)。

　　看近處，湖中荷葉田田，青翠欲滴，綠瑩瑩的葉莖像哪個(gè)雕塑家雕琢而成的，清淡而美麗。它搖曳著身姿，俊秀無(wú)比。荷葉上的水珠滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，纖塵不染，像一顆顆漂亮的珍珠。一片片荷葉簇?fù)碇�點(diǎn)點(diǎn)荷花。瞧，那一朵全開(kāi)的像一個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，那花瓣摸起來(lái)絨絨的'，像一塊白色的絨布。那花瓣白如雪，如玉，如絹，如飛濺的浪花，如晶瑩的珍珠，如捉摸不透的云朵；那含苞待放的花蕾像害羞的少女用袖子遮住了臉，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠。清香隨風(fēng)飄在空氣中，沁人心脾。那一朵飽脹的荷花像貪吃的小孩兒的肚子，又大又胖，它肚子里一定有寶貝吧？

　　看遠(yuǎn)處，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞。微風(fēng)一吹，荷花在綠毯上忽閃忽沒(méi)，如碧天的星星，羞澀地眨著眼�？粗�這一塘美景，不由讓人想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。若把這一池荷花看作一幅畫，那畫家的水平真是太高明了。

　　平靜的湖面像一面大鏡子，微風(fēng)拂過(guò)，激起一圈圈漣漪，只見(jiàn)波光碎影，像細(xì)小的魚(yú)鱗撒滿水中。我站在池塘邊，忽然覺(jué)得自己就是一朵荷花，是無(wú)數(shù)荷花中的一員，我和她們一起跳舞。浪花給我戴上一串項(xiàng)鏈，它還興奮地跳起來(lái)了。青蛙合唱團(tuán)敲著大鼓為我伴奏；魚(yú)兒一群群地圍在我身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我；鳥(niǎo)兒在天空中盤旋著，舍不得離去，有的還忘了在飛翔；蜻蜓也情不自禁地跳起舞來(lái)，我陶醉其中。

　　荷花是花中君子，樸實(shí)而美麗高雅。我愛(ài)荷花，我也想成為荷花似的人。

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)13

　　星期六下午，我來(lái)到書店，找到沈從文先生的小說(shuō)集，在一個(gè)臨窗的位置坐下。下午的陽(yáng)光很好，大片大片地落下。這不溫不火的陽(yáng)光很是符合小說(shuō)的意境。

　　隨著《邊城》的翻開(kāi)，一條酉水，一片桃源，幾個(gè)人復(fù)活。至于小說(shuō)的基調(diào)，從題目《邊城》便可看出，邊城雖然遠(yuǎn)離城市，但一個(gè)“邊”字就注定了小說(shuō)的無(wú)邊寂涼。這里是平靜的、安樂(lè)的，這也許是沈先生一直向往的世界吧！翠翠與祖父相依為命，這是一個(gè)擺渡人家，過(guò)著清苦，卻又快樂(lè)的生活。在一片平淡、從容的氛圍中，我不禁有幾分迷上了這里的生活，在這里，人們對(duì)于功利、金錢似乎并不懂，人與人之間的愛(ài)憎，從不會(huì)和這些扯上關(guān)系，書中的一些事，常會(huì)讓人百思不解，“怎么會(huì)有這樣的事，太便宜他了！”然而，想一想，這其中并無(wú)不妥，人與人之間本該如此，我們平常的生活、愛(ài)憎，也許是被功利名祿所扭曲了。

　　對(duì)于翠翠的愛(ài)情，是一種平淡，優(yōu)美的思念，隱隱中，卻有幾分薄薄的凄涼。翠翠與儺送，原本是天生的一對(duì)，而最終以儺送出走而告終，著實(shí)令人嘆息。但這卻恰恰是為人類的愛(ài)作了一度最真切，恰如其分的'說(shuō)明，不只是愛(ài)情，還有一切人間情愛(ài)，在小說(shuō)中，它們都是純凈的，不含什么私心雜念。這些愛(ài)并沒(méi)有誰(shuí)超越了誰(shuí)，愛(ài)是平等的，卻又是相互依傍而存在，而沈先生想要說(shuō)的愛(ài)，便是這男女之愛(ài)、兄弟之愛(ài)、父子之愛(ài)等等一切之愛(ài)的集合體吧！這使我感覺(jué)到真實(shí)、親切。因?yàn)槠渲胁�沒(méi)有夸大愛(ài)情，或是其它愛(ài)超越一切的力量。因?yàn)檎嬲龕?ài)的偉大力量，是在愛(ài)失去后才體現(xiàn)出來(lái)的。這就像是人在東西失去后才會(huì)苦苦追尋吧！

　　當(dāng)然，《邊城》中沒(méi)有提及一種愛(ài)，在我認(rèn)為，它才是最偉大的。它就是人間大愛(ài)，它是一種對(duì)世界的愛(ài)，對(duì)全人類的愛(ài)。擁有這種愛(ài)，是痛苦的，也是幸福的。它意味著你可能需要大愛(ài)與小愛(ài)之間作一個(gè)痛苦的抉擇。所以上帝才把小愛(ài)留給了大多數(shù)人，而將大愛(ài)交給人類中最正直，最善良的人，讓大多數(shù)人們?cè)谶@種愛(ài)下幸福生活。

　　對(duì)這種愛(ài)，我們需要報(bào)以無(wú)限的感恩。

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)14

　　獨(dú)處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香迎入鼻中。臨窗而望，夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺(jué)，已庭院深深了。

　　一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子，帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上。生命如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被學(xué)習(xí)惱得焦頭爛額的我，頗有興致地?fù)芘�筆尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向，反復(fù)至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書上。

　　如此，我便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了，卻如此放棄自己的目標(biāo)，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂�；腥淮笪虬�，是啊，人，不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲(chóng)，渺小而可悲。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難，灰心喪氣、坐以待斃、自縛牢籠，與蟲(chóng)子又有何不同？如此喪失了理想與方向，在災(zāi)難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？

　　再看小蟲(chóng)，突然有了一種“同是天涯淪落人”的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處。陡然心生憐愛(ài)之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的'傷懷之美！仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài)�！捌降取痹谛目辗挪�，是我此刻最大的榮光。

　　望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上的星空，不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開(kāi)花落的浪漫，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩(shī)意、愜意？

　　評(píng)點(diǎn)緊張的考場(chǎng)上，能想到用“一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子”來(lái)引類作譬，該有怎樣的慧心和詩(shī)情��！作者文心雕“蟲(chóng)”，卻雕出了夭矯飛動(dòng)的“龍”。文章以“宇宙之大，觀人亦如觀蟲(chóng)，渺小而可悲”起興，妙在刻畫入微、體察入微、精思入微，遂使作品生發(fā)出無(wú)窮感慨。

優(yōu)秀作文賞析：愛(ài)15

　　世界上什么力量最強(qiáng)大？我覺(jué)得應(yīng)該是母愛(ài)了。今天，在課堂上觀看了“母猴救子”短視頻，里面猴媽媽的行動(dòng)就深深感動(dòng)了我。

　　這個(gè)視頻描述了兩只小猴掉進(jìn)廢棄的淺水井中，小猴們?cè)诰�底急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)并被媽媽與人類救上來(lái)的故事。猴孩子掉進(jìn)井里的時(shí)候，從它們那不知所措的動(dòng)作、淚汪汪的.眼睛及發(fā)出的凄厲叫聲中，我知道他們害怕極了！猴媽媽聽(tīng)到叫聲，火急火燎地趕到，在井沿不斷嚎叫，似乎在向外呼救“快來(lái)幫我救救孩子”，也似乎在安慰猴孩們“別害怕別害怕！媽媽很快就會(huì)把你們救上來(lái)的”。然后，猴媽媽一手抓著井口，一腳勾住井沿，身子往下探。她想用手拉起小猴，可惜的是手太短，夠不著。無(wú)法，猴媽媽又嘗試雙手搭在井邊，吊下身體，垂下尾巴，她希望小猴子能抓住自己的尾巴后上來(lái)�？墒�，泡在井水里的小猴子可能被嚇傻了，眼睛迷茫地看媽媽的尾巴卻全無(wú)反應(yīng)！眼看孩子一個(gè)也沒(méi)救上來(lái)，猴媽媽更心急如焚了。“怎么辦呢？怎么辦呢？”望著井底驚恐萬(wàn)狀的孩子，她不顧后果，直接跳進(jìn)井里，把猴孩子緊緊抱到懷里，好像還安慰他們“乖，別怕！媽媽在這里，媽媽在這里”一樣。等猴孩子情緒穩(wěn)定后，猴媽媽托起小猴，想送他們上井口，可還是夠不著，又失敗了。猴媽媽在井底想盡一切辦法，全都不成功，不僅如此，自己還差點(diǎn)上不來(lái)。猴媽媽萬(wàn)搬無(wú)奈，只得自己先想辦法跳出來(lái)，跑到馬路上求助人類�？上�他的猴話人類聽(tīng)不懂，路人也不明白她有什么需求。搬不到救兵的猴媽媽只好又獨(dú)自回到井口，不斷重復(fù)嘗試之前的辦法。

　　“皇天不負(fù)有心人”，終于，黑猴子被救上來(lái)了，猴媽媽緊緊地抱著他。可是，黃猴子還沒(méi)救上來(lái)呢！怎么辦？正當(dāng)猴媽媽快絕望時(shí)，一位好心的阿姨發(fā)現(xiàn)井底的黃猴子，及時(shí)伸出援手把它救出井口。猴媽媽高興得伸出雙臂抱緊孩子，久久不愿分開(kāi)。

　　猴媽媽千方百計(jì)救猴孩子，甚至不顧自己也可能陷入危險(xiǎn)的行動(dòng)令我動(dòng)容。是啊，母愛(ài)，就是這樣無(wú)私！母愛(ài)，就是這樣偉大！

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