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在什么中成長作文600字(通用29篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的在什么中成長作文600字,歡迎大家分享。

在什么中成長作文600字 1
我喜歡閱讀,喜歡讀古詩文,喜歡讀《小學語文閱讀 》,喜歡讀《學苑創(chuàng)造》、《簡快作文 》、《我們愛科學》等雜志,喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟,秋收萬顆籽……”三歲時,我就經(jīng)常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文,媽媽也經(jīng)常給我講解古詩文的含義!稇戅r(nóng)》使我知道了當時農(nóng)民的生活非常悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理!度纸(jīng)》中“人不學,不知義” 使我知道了學習的重要,人如果不學習,就不懂禮儀,不能成才;“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。
《小學語文閱讀 》中的《王羲之苦練書法》,講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的.故事。這個故事告訴我,不管做什么事都應該認真、勤奮,并且要有耐心、恒心;《拆了兩遍的亭子》讓我知道要做誠實的人;《小費》使我懂得了想得到別人的尊重,首先要尊重別人。
在《學苑創(chuàng)造》、《我們愛科學》里,我知道了許多科學知識。飛太空沒有航天服不行;為什么有些植物淹不死;動物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針;古堡里為什么沒有蜘蛛網(wǎng);變色龍為啥換“衣裳”;老牛為什么要放袋鼠屁,老牛怎樣才能放袋鼠屁。
讀《簡快作文 》,我學到了一些寫作知識,積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我,小女孩多么悲慘,我多么幸福。
“讀書使人明理,讀書使人長智”。我真希望自己能在閱讀中不斷成長。
在什么中成長作文600字 2
我經(jīng)歷過許多的嘗試,也有許多風風雨雨。我的童年生活有成功,有失敗,有快樂,有痛苦,也有酸甜苦辣,但是最令我難忘的是那一次嘗試。
記得有一次我要一輛自行車,爸爸二話沒說,就幫我買了,第二天,我從房間里走出來時,看見一輛自行車。我心想我是不是在做夢啊,我就自己捏了自己一下,好疼啊,我原來不是在做夢啊,我太高興了,我推著一輛自行車就出去了,去讓我的那些朋友教我,我的朋友笑著對我說:你真的想學騎車?我點了點頭,朋友告訴我說:騎車的時候,兩只手抓著自行車的'兩邊,頭不許看下面,要看前面,要放輕松,眼睛不要看著輪子,不要緊張。第三天,我騎車有一點進步了,心中有種說不出來的愉快,朋友對我說:慢慢來,很快你就會熟練起來的。就像讀書一樣,你讀著讀著,就會進入讀書的夢中,漸漸地就開始喜歡上了讀書,騎車就像與時間賽跑,慢慢地,一步一步就會追上來了,只有努力,過來幾天,我就學會怎樣騎自行車了,騎的時候,一陣陣微風向我吹來,使人神清氣爽,上學的時候,如果騎自行車去學校,就不用走路去了也不要爸爸接了,騎自行車真好,騎自行車是一件讓人感到放松的事情,騎車就像飛在天空上的小鳥,自由自在的飛向我的理想,發(fā)向我要走的終點。
通過這次嘗試我感到無比的快樂和成功的喜悅,也從中得到了啟示:失敗乃成功之母,生活中難免有挫折,只要勇敢面對和勇敢去拼搏就會戰(zhàn)勝困難取得勝利。不經(jīng)風雨,怎能見到彩虹?要敗而不綏,勝而不驕。才能使自己的人生變得更加燦爛,只有經(jīng)得住生活的考驗,才能取得成功。只有努力去嘗試,才能把自己的生活變得更加美好,更加快樂。
在什么中成長作文600字 3
我愛書,愛讀各種類型的書:漫畫書讓我放松身心;科普書讓我了解知識;童話書讓我明白了很多的道理……書是我的第一位老師和朋友。
聽媽媽講,在我小時侯,我就認識了這位“啟蒙老師”??書。那時看的都是插圖書,精美的圖畫深深地吸引著我,盡管我不識字,但我仍然看得津津有味,還經(jīng)常纏著大人給我講故事。在上幼兒園的時候,老師經(jīng)常表揚我:“真是個好孩子!在老師講故事的時候竟然能聽得入神!
上一年級后,我已經(jīng)能看有拼音的書了,學校有一個圖書館,里面的書真多呀,我常在幼兒區(qū)看書,借書。當時我特別羨慕那些大哥哥大姐姐們,羨慕他們能盡情地觀看每本書。五年級時,圖書館的書我已經(jīng)基本上瀏覽了一遍。我又向同學們借書看,到南山圖書館去看書。
現(xiàn)在上六年級了,學習越來越緊張,我只能擠時間讀書:課間、午練、睡覺前、甚至連上洗手間也在看。當遇上好書,就會經(jīng)常聽見這種聲音:“別看了,該睡覺了!薄皠e看了,該吃飯了!薄皠e看了……”可是任何一種力量都無法將我從書的身邊挪走。
書讀多了,不知不覺中,我閱讀的.能力提高了,寫作水平也提高了,我的作文獲獎的、發(fā)表的、已有十幾篇,這學期我還被學校任命為我校海星文學社的社長呢。
作文發(fā)表的多了,常常有一種沖動,很想自己寫書,特別是看了同齡人蔣方舟的《正在發(fā)育》、揚陽的《時光魔琴》等書后,更堅定了我的信心。
現(xiàn)在我正著手準備寫一本反映小學生生活的小說,也許,不久的將來,我的小說也會擺在書架上……
在什么中成長作文600字 4
前不久,我們班由張羽嫣、蔡雨桐和我精心策劃了一節(jié)班會課,在同學們的配合下組織了一場扣人心弦的辯論會,就同學們都很感興趣的“讀漫畫書和科幻書哪個更有益”的話題展開了唇槍舌戰(zhàn)。
賽前,我們從踴躍報名參賽的'同學中精挑細選出十位,分成兩組,每一組有一位主辯和四位副辯。他們個個能說會道,善于應變。雖然我們經(jīng)過精心準備,而且有王老師和涂老師來參觀、旁聽,給我們壓陣,但賽前我們免不了還是有些緊張。
隨著比賽的進行,我們逐漸進入各自的角色。先是正方主辯發(fā)言,他們的觀點是讀科幻書更有益,只聽她滔滔不絕,分析得頭頭是道,吐字清晰,語言流暢。我和張羽嫣不禁暗自為反方辯手捏了一把汗。剛想到這兒,反方主辯接住對方話題,但令人意外的是,他嘻嘻哈哈,說了一大堆文不對題的話,而且聲音越來越小!胺捶街鬓q手,注意你的臺風,反方扣0.2分!”評判長張羽嫣提醒道。當正方第四副辯手發(fā)言時,可能是過于緊張,語言稍微出現(xiàn)了一點紕漏。觀眾們立刻騷動起來,你一言我一語,會場秩序也發(fā)生混亂。“請全體安靜!”張羽嫣一聲斷喝,全班立刻安靜了下來。
精彩的自由辯論環(huán)節(jié)到了,雙方辯手開始暢所欲言,你來我往,得理不饒人,爭得面紅耳赤。到主持人宣布辯論會結束時,雙方還在爭論。觀眾評委們根據(jù)雙方的臨場表現(xiàn)給出了最終結果,我和張羽嫣宣布:正方勝出!耙!”教室立即被歡呼聲所淹沒。但為了鼓勵大家,我們給雙方辯手都頒發(fā)了獎品。
辯論會結束了,雖然整個過程還顯得稚嫩,但石筍少年們的那股團結、真誠的勁頭,正如那不畏阻礙,頑強向上的春筍一般,勾畫著我們不平凡的明天。
在什么中成長作文600字 5
“讀書破萬卷,下筆如有神!背B犂蠋熯@樣說。讀書對寫作很有幫助,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,書也是進步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書不斷幫助我成長,進步。
從小時候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關的書籍。那時候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書了,已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。
那天,媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點就要睡覺,哎!只能看半個小時了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時間就過去了,媽媽正在催促我快點睡覺。我雖然口頭上答應了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的心情,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我夢見了盤古,它走到了我面前。它拉著我的手說:“小朋友想進入“盤古夢幻游樂園”嗎?快跟我走吧!”我看見了五十年后的`家鄉(xiāng)了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語,和平鴿在天空中自由飛翔!天空中還有人類制造的咖啡館,汽車……
“叮鈴,叮鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來后,我便向爸爸媽媽說了:“我和盤古見面了,它還給我盤古游樂園的折扣卷了!蔽颐嗣诖至,我的折扣卷了。我這才反應過來。原來,我在做白日夢呀!
雖然,這只是個夢。但我卻經(jīng)常隨著書中的情節(jié),喜怒哀樂。同樣,也愿你們也能在書的海洋中,品味到讀書的樂趣吧!
在什么中成長作文600字 6
有一把雨傘多好。在我們這個多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲中,自個是大人似的,行于風雨中,多好!這是當我是小小男孩的時候,便渴望得到一把傘。可我只敢在夢里向媽媽要……家里沒有那么多的錢為我買傘。我知道,爸媽為了我,生活很艱難。
有一把雨傘多好。上小學啦,每當嘩嘩的大雨降至,同學們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時,我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!像“落湯雞”似的,我感受著媽媽用毛巾幫我擦雨水的溫暖,那種撫摸,心底竟由衷地想到被傘罩著身子的感覺,終于,忍不住:媽,給我買把傘吧?我好渴望有一把雨傘。得來的卻是沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細雨斜織時,望著站在校外接我的爸爸,我一陣欣喜:這是為我送傘來了吧?那我們父子倆就不用挨淋了!“嘿,給你件雨衣吧,還有書包,又沒為你買上雨傘,將就點吧……”風雨中,爸爸緊緊握住我幼小的手。在無傘有雨的'天空下,望著爸爸的身影,那牽著我的溫暖的大手,那堅定的防我滑倒的步伐,我內(nèi)心一陣澎湃,無傘有雨的日子里,我讀懂了深沉的父愛。
有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸告訴我:家里買不起,你自己買吧!于是,在學海里我苦苦拼搏,終于用自己的文章,用自己的汗水換來的文章,得到了一筆稿費。我興沖沖地走向商店,看著一把把漂亮的雨傘,還有那一本本散發(fā)著清香的書,我選擇了后者。在無傘、渴望傘的日子里,我懂得了選擇。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我一個小小的男孩逐漸成長;在渴望雨傘的日子里,我懂得了人間最溫暖的親情,人生路上的選擇……
我,始終在渴望中成長。
在什么中成長作文600字 7
腦海里還在回想班主任的叮囑,不知不覺已經(jīng)到了東江青少年基地。興奮與害怕交織,領好服裝,我們一本正經(jīng)準備訓練。
在教官的口令下,我們齊刷刷站成筆直的一排排。一不留心,教官已經(jīng)開始訓話了:“每次整隊,動作要快。按要求完成所需的動作,不準左晃右晃,不準隨意講話!對于不守紀律的同學,我們要按照軍人的制度進行懲罰,因為你們年紀小,我們的懲罰為打手心!聽明白了嗎?”
“聽明白了!”大家齊聲喝道!
可還不到兩分鐘,我就犯規(guī)了!教官一聲令下:“停!”我還在開小差,于是,扎實的一板打得手上火辣辣。
不知不覺,太陽跳出地平線已經(jīng)老遙遠了,陽光如同眾箭齊發(fā),直射每個人的.臉頰,如同煙熏火烤。
“立正!不許動!”教官一邊喊口令,一邊巡視,目光掃視者隊列中的每個人。小c耐不住炎熱,情不自禁地動了一下,腳的姿勢還沒換完,就被教官發(fā)現(xiàn)了。
教官犀利的目光注視著小c,我心里一陣緊張,心想:八成要遭罰了。出乎意料,半天沒聽見罰令。正當我疑惑之際:“原地休息……”
“啊——”正當我快喊出來時,后面一片嘩然:“累死了,終于可以休息!”大家坐在地上,開始東道西歪。教官開始訓話了:“你們這點訓練算什么。我們當初訓練的時候,中午十二點到兩點,曬得皮開肉綻的時候,還在外面練軍姿呢!那伙兒,站在樹蔭下還大把大把地流汗。軍人就要懂得忍耐,你們今天來軍訓,為的是體驗,叫苦連天算什么……好了,站起來,立正!”
響亮的口號再次響起,似乎大家被充了氣,一個個精神抖擻,為了教官那句“體驗軍人的生活”,我們齊聲喊道:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!甭曇麸w躍屋梁,跨過高山,向著家的方向傳去。
四天的軍訓雖然過去,臨行前,突然一種涌動在心間流淌——忍耐。我體驗到什么?忍耐,也許我暫時還不能如軍人那般意志堅定,但是,今天的忍耐是我成長的開始,這不也是生活的準則嗎?生活的道路上,我還要一路前行!
在什么中成長作文600字 8
人的一生總是會犯一些大大小小的錯誤,而我也是,我也犯了許許多多的錯誤,而這些錯誤當中,最使我難忘的還是那一次…
記得那一次媽媽從北京給我買了一個可愛的不倒翁。我這個不倒翁使我如獲至寶,愛不釋手。我心想;哈哈哈!我有這么一個可愛的不倒翁,我一定得好好炫耀。這時,妹妹正好來了,我看見后,就拿著不倒翁得意洋洋地在妹妹面前玩著,妹妹看見后激動地說:“哇!好可愛的不倒翁哦!”說著,立刻從我手中奪過不倒翁。笑瞇瞇的在一旁看起來!不一會,妹妹觀賞完我的不倒翁后,我把不倒翁給收入了一個隱蔽的地方。因為我害怕妹妹賊性大發(fā)把我的不倒翁給‘偷’了。
過了幾天我想起不倒翁?刹坏刮虆s不翼而飛了。我著急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我翻箱倒柜的找可就是找不到不倒翁。最后把目光轉到妹妹的身上。我想:“妹妹每天都在打著不倒翁的主意,一定是她偷的。我不管三七二十一馬上跑到妹妹的面前說:“你怎么可以這樣,偷我的不倒翁......我破口大罵,絲毫不給妹妹解釋的機會。妹妹聽著聽著眼淚流了下來。我想:我這是鱷魚的眼淚吧!這時電話響了起來,我趕緊去接電話!電話的一頭是我的同學小紅她說:喂,是小幸嗎?你怎么搞的昨天把你的不倒翁給落在我這了?我聽到后傻愣愣的站在原地不動,心中的`那一分愧疚的感覺纏繞著我。我冤枉妹妹了!我馬上去找妹妹道歉,這時我才發(fā)現(xiàn),妹妹的眼淚是苦澀的而不是我所說鱷魚的眼淚。
唉,這件事真的讓我的良心不安,雖然我向妹妹道歉了,但我還是無地自容!而這件事中我也得到了成長的教訓:永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。因為這樣往往會使我們錯誤地對待錯誤。
在什么中成長作文600字 9
生活是我們的母親、我們的老師、我們的朋友……我在生活中領悟到了許許多多書本上沒有的道理和知識。我無時無刻不在生活中成長。
還記得在三年級的時候,馬上就要用鋼筆寫字了。我很是興奮,但問題很快就擺在了眼前:鋼筆可不像鉛筆,寫上去就很難再修改了,而我的字卻……只是我十分的苦惱。母親給我出了個主意:親自教我練硬筆書法。
開始的幾天,母親一見我做完作業(yè)便趕緊教我練字。為了能讓我學得更快,母親手把手地教我。我一邊寫著,一邊想著:一定要努力、努力。】禳c學會呀!
不過我很快就泄氣了——不知母親是怎么想的,都一連好幾天了,她竟然一直堅持只讓我寫“一”!這不禁使我在暗地里埋怨母親了:真是的,寫“一”多簡單,為啥總寫?如果早知道練字這么無聊,我就不學了。
母親知道我在打退堂鼓,便在我的耳畔語重心長地說:“要想成功,一定要從小事做起,你現(xiàn)在也是一樣!蔽疑α松竽X勺,思考著這句話的含義?刹还芪以鯓屿o思默想,就是沒有答案,不想繼續(xù)練琴的念頭越來越大了……
善于察言觀色的母親似乎意識到了什么,開始翻箱倒柜地把我前幾天寫的“作品”找了出來。然后按寫的'順序以此攤開,擺在了我的面前。這是我有些迷惑了,開始想入非非。母親的話打斷了我:““你看看,有什么不同?
我仔細地看了又看,細細比較,竟發(fā)現(xiàn)每一次寫的”一“樣子都有些不一樣——一次比一次考看了!我睜大了雙眼,眉腳尖露出了一絲興奮。真不錯,我進步了!很快我卻又疑惑起來,便問道:“從中能說明什么呢?”
“你想,寫“一”自然是簡單不過的了,可只要你不斷地努力寫,依然可以獲得很多寶貴的東西。任何事情都要從小事做起,以小見大嘛!”母親詳細而緩慢地和我解釋道,使我把它牢牢記住了。
于是,我又練起了“一”。我相信我的字一定會更加清秀的。
我又從生活中學到了一樣難以言表的東西,生活可真是我的良師益友!
在什么中成長作文600字 10
魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?
我是一個愛問問題的孩子,對什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。
小時候,我常常問父母為什么,例如,天為什么會下雨?是因為天空媽媽在哭泣嗎?人類有語言可以交流,那么那些小動物怎么說話呢?父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是一個小問題!”于是父親給我買了一本書??《十萬個為什么》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?天為什么會下雨?……
隨著年齡的增長,我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在?當?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合
人類居住的第二個星球?
我在問題中成長,我的問題也隨著年齡的增長而加深,我的求知欲也越來越強,我的問題有時候就連老師也回答不出來,但是我【笄康難罷掖鳶浮N醫(yī)ソシ⑾侄鋇哪潛{{十萬個為什么}}已經(jīng)無發(fā)放貸款回答我的問題,于是我開始學會在網(wǎng)上尋求答案。
我在問題中成長,我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學們討論學習上生活中不懂的'問題,從而獲得真知,我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多,因為自己對問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。
在問題中成長使我懂得了很多,也更讓我明白了學習的重要。
在問題中成長,在問題中得到真知,在問題中長成!
在什么中成長作文600字 11
人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中,當我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長,不管最后的結果如何,我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗。
上了初中以后,我對于看小說產(chǎn)生了極大的興趣,豐富的人物描寫,曲折的情節(jié)變化,都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句,或許我沒見過,也或許是不熟悉的詞語,都通過描寫印入我的腦海?吹男≌f越來越多,我便開始想:我能不能也寫出一篇文章呢?從小學開始,我的語文成績一直是我?guī)卓浦凶畈畹模乙惨恢睂τ谖覍懶≌f的能力表示懷疑。直到如今,越來越多的好詞好句收到我的腦海后,我幻想:我寫的文章會好的`,會讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當我辛辛苦苦寫完一小節(jié),重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚,連我自己都這么覺得,看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來,總結經(jīng)驗,一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。
電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去,讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧,我寫的依舊不好,但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀,希望從中更多的吸取精華,寫好我的文章,終于在一遍遍的嘗試下,達到了我滿意的標準。可能這個標準對于別人來說不高,但我認為我努力了,我達到了自己的標準。即使文章被看得次數(shù)仍不是很多,回復的語句中仍少不了意見,但我還是很開心,畢竟這是我第一次寫文章,卻已經(jīng)有一些人來捧場,我很開心了。
可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了,但經(jīng)過這一次次的嘗試,你收獲了許多,成長了許多,懂得了人這一生中沒有一帆風順,也不是所有困難都能克服。但只要你努力了,嘗試了,即使失敗也沒有關系,因為你在失敗中總結了經(jīng)驗,從經(jīng)驗中成長了起來。
在什么中成長作文600字 12
在我家的書柜里,有許多書籍,有《辭!贰ⅰ缎氯A字典》、《成語詞典》、《牛津英漢詞典》等工具書,有爸爸喜歡的《小說月報》、《當代》和《十月》等期刊,還有媽媽喜歡的《家庭》、《知音》等雜志,最多的是我的'書籍,有《少兒識字》、《少兒圖畫》、《十萬個為什么》、《上下五千年》、《少兒百科全書》、《小學生興趣語文》、《小學生興趣數(shù)學》和《腦筋急轉彎》等等。
書,編織起我美麗的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》和《一百個美麗的公主故事》陪我度過了無數(shù)個日日夜夜,與我攜手走進人生的開端——童年。 書,是每個人的好朋友,我們都應該去讀書,享受讀書的快樂,享受它給我們帶來的喜怒哀樂,享受它教給我們的知識。
其中,我最喜歡《十萬個為什么》。《十萬個為什么》里面分數(shù)學、物理、天文,還有化學、氣象、植物等冊,門類繁多,無所不有,好像一部大百科。書中展現(xiàn)的天地是那樣的神奇,那樣的千變?nèi)f化,那樣的豐富多彩。每一個為什么都是一個世界,每個世界里都藏有那么多的奧秘,好像正期待著我們?nèi)ヌ剿鳌5厍驗槭裁磿兴募?為什么打蛇要打三寸和七寸?為什么人早晚要刷牙?每一個問題書里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。
讀書是我們生活中必不可少的。不讀書,我們就不會有那么多的知識;不讀書,我們就失去了一種樂趣;不讀書,我們就會變得貧乏。
讀書,讓我快樂的成長;讀書,讓人們更加成熟;讀書,讓人類走向成功!讓我們?nèi)プx書吧,聞一聞花的芬芳,一起去書的海洋!
在什么中成長作文600字 13
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,就拿學英語來說吧,其實是一件很痛苦的事,一個中國人為什么要學外語呢?但同時又覺得學英語很快樂,因為很好玩。
剛開始,我從農(nóng)村轉過來時,根本就沒有接觸過英語。在家里,媽媽用了兩個小時教了我兩個單詞,可我怎么也背不會。當時心想:英語這一科我肯定是學不會了,兩個小時連兩個單詞都沒背會。它在我面前就像一座大山一樣,山那邊到底是什么樣,我根本無法得知。 于是,媽媽帶我去了“蓋倫英語”補習班。給我們講課的是一位長的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師,看起來很像老外一樣的。她講的很好,上課學單詞時為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認真,也非常用心,就這樣我的`英語成績在一無所會的基礎上有了不錯的長進。在學校,上英語課時我也非常用心,老師講的每一句話,每一個單詞我都聽的非常仔細,我的英語成績也有了非常大的進步,山那邊的美景就近在眼前了,心里這個美呀! 正當我為取得的成績沾沾自喜時,一次英語測試后徹底將我從夢中驚醒。一個88分的成績讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢?我究竟差在哪兒呢?我反復思考,反復琢磨,除了基礎差之外,還是功夫不到家。俗話說的好“只要功夫深,鐵杵磨成針!睆哪且院螅壹颖杜,老師講過的單詞、句子等我回到家就反復練,反復讀,讓爸爸媽媽反復考。雖然我沒有“頭
懸梁錐刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。經(jīng)過自己的努力,我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠望,那時
在什么中成長作文600字 14
打我出生時,我聽見音樂就手舞足蹈,所以我特喜歡,全家人都愛聽歌,我也一樣,于是音樂課我從來沒曠課過,在三年級時我進了合唱團,同學說我混得人模人樣,我知道他們在說我唱的并不好聽,我明白,我是求了音樂老師一節(jié)課才進去的,我確實沒什么實力。我請求老師“請”我出團。
每天早上,合唱團的女生們都去練聲,高音低音兩種音調(diào)卻那么和諧,像是云兒那么柔和,又像是雨聲那樣清脆,頓時又如雷聲鳴人,但卻那么好聽,不知道該用什么形容。那天老師沒來,我偷偷跑進小禮堂聽他們練聲,卻被班主任找到拉回了教師,我還是把耳朵靠在窗邊聽著。
四年級時,我轉學去了另一個學校,經(jīng)過訓練,我唱的'是好多了,一天音樂老師問我有沒有興趣進合唱團,我拼命點頭,卻不知該說什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老師就彈著鋼琴伴奏。
在一次音樂考試中,老師在抽簽時,抽中我去測節(jié)拍的音樂知識,我說不會,老師不答應,我再三請求,老師讓我唱一首歌還要打節(jié)拍,我第一次在那么多人面前唱歌,還是單獨唱,緊張急了。我剛開始唱,同學們還在笑,我竭力控制住不跑調(diào),但總是跑調(diào),唱了一半終于唱好了,同學們也不笑了,等我唱完,他們鼓了一下掌,我充滿了信心。
喏!便到了現(xiàn)在,音樂課,課外活動有機會我便上去唱,一次吉他隊來這兒弄音樂會,找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,當然老忘詞兒,不過……上臺的感覺真好,我想不管人生的道路多長,我總會有音樂陪著我成長,音樂像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼淚,便蕩起了一片水花。
在什么中成長作文600字 15
記得一個雨夜,我被雷聲驚醒,覺得身體像一團火在燃燒,頓時,連頭也抬不起來了,直喘粗氣。這細微的聲音被睡在一旁的外婆聽見了,她信手摸了一下我的額頭,驚慌地叫了起來:“喲,好湯呀!”于是,她一骨碌起了床,連忙給我穿上了外套,又叫醒了外公,冒著暴雨,送我去醫(yī)院。
要知道深夜攔車本來就難,更何況正下著暴雨,那怎么辦呢?外婆焦急地對外公說“我抱著鳳鳳,你幫我們打傘,咱們走吧!”話音剛落,他們已經(jīng)沖進了雨簾……
走著走著,我覺得外婆的腳步越來越沉重,她喘出的氣越來越粗,她抱著我的雙手似乎也在顫抖。突然,我忍不住了,胃里的東西一下子涌了出來,全吐在外婆的身上,那味道又酸又臭?赏馄藕敛唤橐,用餐巾紙擦去了我嘴邊的臟東西,還安慰我說:“鳳鳳,好些了吧,再堅持一會兒,馬上就要到醫(yī)院了!”我指指外婆的衣服,有氣無力地說:“外婆,您的衣服……”“沒關系!蓖馄泡p聲地說。此時,我發(fā)覺外公外婆的.衣服已被雨水打得濕淋淋的,猶如落湯雞似的,心里一陣酸,一句話也說不出來了,晶瑩的淚水直在我眼眶里打轉。
不一會兒,外婆把我抱進醫(yī)院大樓,那時,我已經(jīng)迷迷糊糊的了。那一夜,我又是吃藥,又是吊針,而外婆外公徹夜不眠,一直守在我的身邊……
第二天,我的病情有了好轉,可外公外婆為了我卻熬紅了眼。他們是多么的呵護我啊。
外公外婆不但在生活上,無微不至地關心我,而且在思想和學習上也關愛備至,從來不讓我有一點的閃失,讓我的童年生活始終覺得甜如蜜。
在什么中成長作文600字 16
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們馬上就要告別鮮艷的紅領巾,踏入多夢的少年時代。我們已經(jīng)從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,我們已經(jīng)長大了,懂得了不少的知識,明白了不少的道理,增添了不少的煩惱……在這之前我們還是一個幼小無知的孩子。經(jīng)歷了不少的風雨才成就了現(xiàn)在的我們……
記得那是三年級的時候。我在班中是一個成績中等的學生,性格內(nèi)向,并沒有什么朋友。所以我在幫里就像一個隱形人,而我,也習慣了這樣的生活。我以為我的生活會一直這樣平淡的過下去?稍谀骋惶欤业纳畋淮騺y了……
那天我照常來上課,剛走到自己的`座位,便發(fā)現(xiàn)我的同桌小嚴正拿著我的試卷思考。她見我來了,冷淡的說:每次考試都這么差,真是差勁呀!我有些惱火的說:要你管呀!別以為你成績好瞧不起人,總有一天,我也會超過你的。于是氣呼呼的坐到座位上,小妍嚴嘴角一勾露出了一個陰謀得逞的笑……
從此以后,我的生活不再平靜,我比平時更加努力的學習,成績在一點點進步,直到有一天,我拿著試卷對小嚴炫耀說:看,我超過你了。她笑了笑說:我就有知道你能行。這一刻,我呆住了……
看著身邊的朋友,我自己都不知道什么時候擺脫了一個人,加入了這群體,我想:或許是在學習的競爭中,在她神情的激勵下……
在什么中成長作文600字 17
什么是實踐呢?你知道嗎?我是不知道的,但是我知道卻天天生活在實踐里。
我們班是實踐中隊,在這個集體中,我飽嘗著喜怒哀樂。
我們班開展過許多活動:好玩的悠悠球大賽、有趣的保護雞蛋、金鐵嘴辯論會……我每一次經(jīng)歷活動后都會留下深刻的.印象,成為一次難忘的經(jīng)歷。這次我們班又要開展活動——課本劇比賽、與另一次辯論會,我相信這次一定比以前做的更好。
我從一次次實踐中得到知識,受到啟示,提升能力,得到快樂。
悠悠球大賽中,我高興;保護雞蛋中,受啟迪;辯論會中,得道我們是不易的,要體貼他們,不要得寸進尺;讀書要有選擇性,正確的方法,不然就會因讀書而入歧途……
但是并不全是樂,還有苦哩!
我是個馬大哈,經(jīng)常做錯事不是被老師批評,就是被同學嘲笑,也不少賠錢。在一次次難堪中,我也明白了許多道理,受益匪淺。這樣的事情數(shù)不勝數(shù):如畫板報時打粉筆仗;有時搞活動還起著反面作用;做事時為了面子,與老師對著干……但是事后,我總會發(fā)現(xiàn)老師是對的,自己那些缺點在此暴露無遺。這些事情想起來都臉紅。
實踐,就是活動。實踐中隊就是喜愛活動的中隊,我在這個中隊中,自然也愛活動。
我在那一次次活動中,我的心理漸漸成長,能力慢慢發(fā)展,一切都無聲無息的在提升。
我為我在實踐中隊而感到驕傲、自豪。
在什么中成長作文600字 18
在人生的道路上,我懂得了愛,其中最讓我難以忘懷的是媽媽的愛,有件事讓我記憶猶新。有一次,我在晚上感冒了,可是爸爸回安徽老家了,我和媽媽晚回老家?guī)滋。當時我的頭好痛,還不停地嘔吐,媽媽不停地拍打我的背,希望我好一點,那時是夜里十二點多鐘,看到媽媽心里著急的樣子,我很感動。媽媽給我喝了點白開水,然后拿了體溫表給我量了一下體溫,哇噻,燒到了三十九度了,媽媽找了一點退燒藥給我吃,可是,才兩個多小時,我的體溫又上升了,這時已是凌晨幾點鐘的'時候,我開始有點困了。媽媽看著我精神不振的樣子,更著急額,她給我圍上圍巾,戴上帽子,獨自騎車帶我去了醫(yī)院。
我和媽媽終于到達了醫(yī)院,醫(yī)生問我哪里不舒服,我說頭痛,醫(yī)生拿出體溫計給我量了一下體溫,然后在病歷卡上寫了我的病情,醫(yī)生對我媽媽說:“你兒子發(fā)燒太重了,需要掛藥水!碑斸樤绞值臅r候,我害怕極了,把手縮了回來,媽媽讓我閉上眼睛,并把我緊緊摟住,說:“兒子,媽媽在你身邊,沒事的,勇敢些!”鹽水不停地掛著,我撐不住了,漸漸睡著了,可是當我醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁看著我,雙眼里布滿了血絲,這一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),我從媽媽的眼神中看出了媽媽對我的濃濃的愛。
這一刻,我懂得了愛,媽媽對我的愛使我難以忘懷,它是我成長路上的一盞明燈,指引著我走向未來……
在什么中成長作文600字 19
不知不覺,我已經(jīng)走過了13個春夏秋冬,回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)許多令人值得回憶的事,甚至是終身難忘的。
春——新生命的誕生。
“嗚哇——嗚哇!”又一個可愛的新生命來到了這個世界上,并且誕生在充滿希望、充滿生機的春天。從此,她踏上了人生的旅途。
夏——從嬰兒轉變成小學生。
用手指頭算算,這個女孩也已經(jīng)到了學齡期,該上學了。第一次邁進學校大門,是在7歲的夏天。握著爸爸的大手,手中充滿了對我的期望,而我卻不知情。校園生活可真是艱辛,早起晚睡,使這女孩嘗到了苦味,一直嬌生慣養(yǎng)的她也學會了堅強,慢慢地懂事了。
秋——成熟的蘋果煩惱多。
在片片葉子都已凋謝,這個女孩也13歲了,她已經(jīng)從青蘋果成熟為一顆紅蘋果,煩惱也多了。沒有人訴苦,就對那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期,總是這樣的,有喜也有憂,有笑更有淚。然而,爸媽對你的`不理解,更為心煩。沒辦法,這個女孩習慣了這種生活,青春期,也是一種享受吧!
冬——收獲最多。
那么多個四季過去了,這個女孩,哦,不!應該叫女生。這個女生經(jīng)理了許多酸甜苦辣,最后換來的是幸福,多么不容易,雖然已經(jīng)嘗到幸福的滋味,可是艱辛還在逼近你,不過沒關系,下一個春天是希望的寄托,我把我的希望交給明年的春天媽媽,讓她給我開個好頭,這個女生——我,期盼著您給我?guī)砀蟮捏@喜。
在四季中的懷中成長,不是很幸福嗎!
在什么中成長作文600字 20
語文是伴隨我們一生的,它的文章,詩文,哪一個不觸動我們的心靈?我,就是在語文中成長的,從一顆種子長成了樹苗。我,對語文情有獨鐘,這是不需要任何理由的。
幻想著,回憶起媽媽教我語言,使我會講普通話,會與人交流;幻想著,回憶起老師把我領進教室門,學會寫漢字…。這就是語文。
記得有一次去楠溪江玩,那里的山水多姿多彩,使人流連忘返,我不禁用那講不清楚的語言說:“哇,這里真…。漂亮!”爸爸媽媽聽見了夸我真聰明?矗∵@難道不正是語文的魅力所在嗎?
上了小學四年級時,老師開始教我們讀古詩,想起那幾篇簡短而又饒口的古詩,我至今都難以忘懷。學到了《鋤禾》我從李紳口中知道了農(nóng)民的`貧困而又無助的情況;學到了《觀滄!罚抑懒瞬懿俚男亟缶故侨绱酥畯V闊,如同那無邊無際的大海一般;學到了《次北固山下》,我知道了王灣那種思念親人,卻不能寄信到家鄉(xiāng)的憂慮心情。語文,是一個多姿多彩的世界!
一直到初中,我學到了文言文,它簡短卻蘊含深刻的道理,是我國古代歷史上最優(yōu)美的詩文。雖然,我還是第一次接觸它,但是我一直會理解它,去領略它!語文就是這樣,只要挖的深,就會有資源!
語文的天地,是美的;語文的資源,是取之不盡的。我愛語文,對它情有獨鐘,這是沒有任何理由的,讓我們攜手進入語文吧,去享受那無盡的美!
在什么中成長作文600字 21
“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!薄}記
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅強罷!能經(jīng)受住考驗的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們?nèi)祟愃f的“適者生存”吧。
若不是幼蠶耐的住黑暗,堅持等待破繭而出的一刻,又怎望得見“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶,為何詩人都偏愛“蝶戀花”。
我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點點的綠色。那該是生的意志罷!
是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經(jīng)得起厲煉的一種植物,百花園中爭奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實無華的`一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。
這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長,總有艱難困苦擋道。當我們徘徊在生死邊緣,請選擇雄鷹;當我們遭遇風雨,請靠近蒼松。當我們感到孤獨寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——
他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
在什么中成長作文600字 22
小時候,我的希望是有一輛自行車,可以穿過馬路,到公園中痛快的玩一場。
長大一些后,我的希望是在我每個生日時,能見到爸爸和媽媽送我的生日禮物,能和他們分蛋糕,一起吃蛋糕。
現(xiàn)在的我,現(xiàn)在悲傷的我,是想和一位死黨和好,我的沖動,她的沖動,讓我們兩個絕交,我開始后悔了,我開始懷念我們以前快樂的`日子了。
在我成長的過程中,我有多種希望,為了完成這些希望,我拼命地努力著,為了得到我想要的,而卻改變自己的性格。很多時候,我都在想:這樣做,值得嗎?我竟然也回答不出。
一天,我突然明白了:“希望是生活的動力,因為有自己的目標,朝著自己的目標努力,這樣會使你發(fā)奮圖強,只是為了一個目標!”在讀了這樣一段話后,我終于從黑暗的角落中,尋到一絲光明,那時的我仿佛長出了一雙翅膀,翅膀帶著我遠離了黑暗。
希望是靠自己努力而來的,在黑暗的角落那一絲光明,也是自己發(fā)出的。在那么多年里,我知道了,我以前的希望都是不值得的,都是在為別人而活。以前的我太依賴家人和朋友的愛護了,現(xiàn)在我像一朵“癡情”的向日葵,向著太陽不停地旋轉,不停生長。而我現(xiàn)在希望的是能找回以前的我,那個不曾悲傷過,天不怕地不怕,大大咧咧的女生。跟那個依賴著家人和朋友的小女生,我只能抱歉地說一聲:“SayGoodbye!”
在什么中成長作文600字 23
我喜歡閱讀,喜歡讀古詩文,喜歡讀《小學語文閱讀 》,喜歡讀《學苑創(chuàng)造》、《簡快作文 》、《我們愛科學》等雜志,喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟,秋收萬顆籽……”三歲時,我就經(jīng)常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文,媽媽也經(jīng)常給我講解古詩文的含義!稇戅r(nóng)》使我知道了當時農(nóng)民的生活非常悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理。《三字經(jīng)》中“人不學,不知義” 使我知道了學習的.重要,人如果不學習,就不懂禮儀,不能成才;“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。
《小學語文閱讀 》中的《王羲之苦練書法》,講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的故事。這個故事告訴我,不管做什么事都應該認真、勤奮,并且要有耐心、恒心;《拆了兩遍的亭子》讓我知道要做誠實的人;《小費》使我懂得了想得到別人的尊重,首先要尊重別人。
在《學苑創(chuàng)造》、《我們愛科學》里,我知道了許多科學知識。飛太空沒有航天服不行;為什么有些植物淹不死;動物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針;古堡里為什么沒有蜘蛛網(wǎng);變色龍為啥換“衣裳”;老牛為什么要放袋鼠屁,老牛怎樣才能放袋鼠屁。
讀《簡快作文 》,我學到了一些寫作知識,積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我,小女孩多么悲慘,我多么幸福。
“讀書使人明理,讀書使人長智”。我真希望自己能在閱讀中不斷成長。
在什么中成長作文600字 24
古言說的好:“失敗乃成功之母!”這句話一點也不假。沒有失敗過,哪來的成功呢。
從古至今,都是這樣:愛迪生為了發(fā)明價廉物美而又有很大實用價值的電燈泡,付出了多少心血和汗水;但它還是失敗了。但他以著:“前事不忘。后事之師”的訓誡,而失敗中吸取教訓,最后他終于成功了;李時珍歷經(jīng)千辛萬苦寫成《本草綱目》,誰敢說他是一次成功,從未失敗過呢?
逆境造就人才,夢想成就未來。
我也曾失敗過。不說遠的,就說近幾日吧。當我知道我的科學成績是83分的時候,我人都已經(jīng)不知所措了,有的人連滿分都考的起來,而我卻這么差。我當時就這樣反復問自己:這是什么原因,是智力問題?是試卷問題?是……是勤勞的問題。我從不復習,只有當考試時才偶爾翻翻書隨便看看,什么都沒記。而別人卻在那里認真的看,仔細的記。我現(xiàn)在才知道我是多么的.差。在反思后,我終于發(fā)現(xiàn)我考差的原因是心態(tài)問題。我根本沒用心去記,所以根本沒用心考,而導致我的成績下降。那天,我想了很多。當我沮喪到了極點的時候,想起了愛迪生造電燈也失敗過無數(shù)次,但他吸取教訓,最后還是成功了。
“天生我材必有用。”不錯,萬物存于世上都是有價值的。
在這次失敗中我學到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,隨著血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋潤了我。
我是一顆種子,有吸收著智慧的營養(yǎng);我是一片綠葉,將營養(yǎng)傳遍全身,溶進血液;我是血液,在失敗的滋潤中獲取經(jīng)驗,竭力成長!
在什么中成長作文600字 25
暑假里的一天,我被送往奶奶家。在奶奶家里,我刷新出一句名言,“狹路相逢勇者勝”被我改成了“狹路相逢智者勝”。
奶奶在農(nóng)村一大堆的農(nóng)活,把奶奶“壓”得沒時間拿雞蛋,我搖身成為“收蛋大使”。
我走進雞窩,剛拿起一個雞蛋放進褲兜里。一群母雞飛快地向我奔來,我被這壯觀的母雞群嚇倒,心里一驚:它們會不會來啄我?我的小腿和腳會不會被它們啄腫了……我越想越可怕。我變成了還沒開打就輸了,我把雞蛋放回原位并迅速跑開。我跑到家里,心“砰砰”直跳,并大口大口地喘著粗氣。此時,風刮得蘆葦叢“呼呼”作響,仿佛在說:“我還以為你能滿載而歸呢!原來就是一慫包!蔽冶惶J葦?shù)?一陣“嘲諷”激到了,對著空氣大聲叫道:“我不是慫包,我是小個子大力量!”
我越坐心越煩,這時,我靜下來,世界也出奇地安靜。我冷靜思考,想出了一條妙策。我從奶奶裝玉米的筐子里抓了一把玉米,并分成兩份,裝在兩只口袋里。
我走到雞窩前,看到有一群母雞正圍著一窩雞蛋,我在雞窩前撒了一粒,隨后越散越遠,但口袋里還留了一把!我等母雞走后進屋偷蛋,等我拿完后,母雞們又回來,我隨即把另一把玉米向遠處拋去,母雞又被引過去了。
我抱著雞蛋滿載而歸,我抿嘴一笑:“你們這群饞雞吃飽了,蛋沒了!”
這時,蘆葦依然在說話,但內(nèi)容與前面截然不同,它們仿佛在說:“你真棒,你真棒!”
在什么中成長作文600字 26
俗話說:“失敗是成功之母。”這句話肯定是家喻戶曉的,我特別喜歡這句俗話,因為它讓我知道了:只要堅持就會勝利,雖然你失敗了,但是你堅持了就一定會有所收獲的,我是這么認為的。
記得有一次,爸爸媽媽合力出了一道非常難的題目,我很開心,因為我可是數(shù)學中的高手。不對勁,我心里想著:媽媽和爸爸不可能會出題給我這個數(shù)學中的`高手做,肯定是非常難。
我一拿到媽媽寫給我的題目,一看,非常的簡單,我分分鐘就搞定了。我拿給媽媽,媽媽看著這張紙,微微一笑,說:“你自己回去好好的檢查一遍。”我檢查了半個多小時,還是沒有檢查個毛病出來。我隱約看到反面有字,反過來一看,還有一題。我看了看,差一點就暈過去!怎么這么難!我又想了一個多小時,還是沒有想出什么眉目,我準備放棄了。媽媽走進來對我說:“可別放棄哦!換一個角度想一想就能解決了。”
我聽了媽媽的話,沒有放棄,堅持到晚上,換位思考了一下,終于這道題被我解決掉了。
我心里樂滋滋地拿去給媽媽看,媽媽說:“不對,你再好好看一看!蔽夷没厝タ戳艘幌。怎么回事?我竟然算錯了,哎,我真是太粗心了!我再仔細檢查了一遍,終于對了。
堅持不一定會勝利,不堅持一定不會勝利。
在什么中成長作文600字 27
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時,我笑了……
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的`呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
在什么中成長作文600字 28
我今年10歲,是實驗小學四年級的一名學生。
我長著一頭烏黑飄逸的長發(fā),一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的`大眼睛,小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過不少“傻事。”
記得我上一年級的時候,有一天放學回家,媽媽在陽臺上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè),可我寫著寫著突發(fā)奇想:燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來,這時只感覺一陣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個明亮的泡,好痛好痛!”媽媽問明情況以后急忙拿來牙膏往我手指上涂了涂,頓時一陣涼涼的感覺,疼痛減輕了許多。這時媽媽把我摟在懷里點著我的頭說:“你個傻丫頭,叫我說你什么好呢!”
還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無聊這兒轉轉那兒瞅瞅,轉到廚房一看,米飯鍋在冒煙。心想:鍋里的米會是什么樣子呢?我很想打開看看,可是知道這樣很危險,我猶豫了半天,耐不住好奇終于打開了鍋蓋,頓時一陣熱浪迎面向我撲來,只覺得鼻子一陣炙熱的感覺,我大聲喊起來“媽媽快來呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲,急忙跑過來一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上。過了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是我成長過程中最有名的兩件“傻事!笨戳酥螅銈円策@樣認為嗎?
在什么中成長作文600字 29
我的媽媽是一名小學教師,她喜歡給我講故事,也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響,我也特別喜歡讀書,書,像一個無時無刻伴隨著我左右的精靈,成了我最好的`朋友。
讀書是我們?nèi)业墓餐瑦酆茫哌M我家,到處洋溢著書香之氣,特別是書房,許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。
星期日,節(jié)假日,逛書店成了我們?nèi)业淖類邸芮啊度齻火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂不知返;《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛不釋手。在我們的床頭案邊,書是必不可少的東西,每天晚上,我們都要看一會兒書,才能進入夢鄉(xiāng),聞著從書頁中散發(fā)出來的清香,我走進了童年,走進了經(jīng)典。耳濡目染中,我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食,勞者歌其事!币裁靼琢艘槐竞脮梢猿蔀槿说膿从眩磐駚,亙古不變。
信息時代,日新月異,上網(wǎng)讀書也成為一種潮流,它穿越時空的界限,開拓視野,我們一家也成了“網(wǎng)蟲”,在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛,每當一篇文章被錄取發(fā)出來時,我們?nèi)視吲d地擁在一起,我們還展開了比賽,看誰在網(wǎng)上投的稿多,發(fā)的貼多。
腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讓我們讀書吧!寂莫中,它會給你帶來快樂;苦悶中,它會為你送上溫馨;迷茫中,它會為你指明航程……
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