實用的初中成長作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中成長作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初中成長作文 篇1

　　使我有求知欲的是《十萬個為什么》這一套叢書。這套書是我用優(yōu)異有學(xué)習(xí)成績換來的：當時我求爸爸給我買書，可爸爸說只要我期末能考好，就買。為了買書，我刻苦學(xué)習(xí)，終于不負所望，考了全校三年級第六名。書買來后，我看得津津有味，有時看著看著就睡著了，第二天醒來，發(fā)現(xiàn)手中拿著一本書。《十萬個為什么》看完后，我對大地萬物產(chǎn)生了濃厚的興趣。遇到不懂的，就會問“為什么”，而且是打破砂鍋問到底。因為這樣，學(xué)習(xí)上的難題，我不懂，就會問，成績總能在班上排一、二名。

　　使我養(yǎng)成良好的品德的是《智慧背囊》�！吨腔郾衬摇分械拿恳黄�故事下面都會告訴我們道理�？戳恕吨腔郾衬摇泛�，我懂得了幸福來之不易。所以我更加珍惜別人對我的好；我懂得了誠信是金，所以我對謊言敬而遠之；我懂得了失敗并不可怕，所以我把失敗當作磨練，勇敢地面對失敗；我懂得贈人玫瑰，手有余香，所以我很樂意幫助別人，努力用我自己的力量給別人帶來快樂……

　　我感謝我的每一本書，它們伴隨著我成長。陶冶我情操，豐富我知識，給我?guī)�來快樂。我永遠感到讀書是我人生中最大的快樂。如果僅僅讀我們老師發(fā)的教科書，那么我就拓展不了我的視野。多讀好書，使我們知識永不貧乏。

　　記得冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！边@句話對我很有啟發(fā)，我會把這句話當作我的座右銘，同時我也會活到老，“讀”到老�，F(xiàn)在社會注重的'是知識和信息的發(fā)展，我想我們應(yīng)該跟上時代的步伐，多讀好書，使我們永遠跟上時代的潮流。收中自有黃金屋，我從書上得到不少的知識財富，我想我會記書伴隨著我成長，讓我成為一個知識上的富人吧！

初中成長作文 篇2

　　成長的秘密

　　經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，看過了多少個花開花落

　　充滿了童真童趣的童年長辭而去

　　迎來的是風(fēng)雨的洗禮

　　曾經(jīng)甜蜜的笑容、苦澀的淚

　　還有那充滿溫馨的回憶

　　早已納入我人生的史冊

　　這場風(fēng)雨的洗禮將洗去我們曾經(jīng)的無知

　　這場風(fēng)雨的洗禮將讓我餓美女扛起責(zé)任的包袱

　　懵懂的心里充滿了太多希望的泡沫

　　以至使成為最后失望的落魄

　　也許，這是場人生的考驗

　　成長的秘密，猶如春雨般綿綿

　　淅淅瀝瀝的雨，淋濕我的衣裳

　　成長的秘密，猶如夏日般炎炎

　　烈烈的陽，炙熱了我稚嫩的心

　　成長的秘密，猶如秋葉般瀟瀟

　　梧葉送來的寒風(fēng)，吹涼了我火熱的腦

　　成長的秘密，猶如冬雪般揚揚

　　皚皚的白雪，明亮了我黯淡的.眼眸

　　成長的笑容，不似昔日的笑

　　這種笑是苦苦的，澀澀的

　　成長的哭泣，不似昔日的泣

　　這種泣是輕微的，傷感的

　　成長，一種偶然中的必然

　　成長，一個充滿艱辛的路

　　讓我感受到了“雖敗猶榮”的欣慰

　　成長，是一種經(jīng)歷，一種悟性

　　它讓我悟出了人生的哲理

初中成長作文 篇3

　　通過讀書，我明白了許多道理，獲得了許多知識。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學(xué)》，使我懂得了做事只有堅持下去，才有可能成功；讀《中外名人童年的故事》，我明白了只有勇于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，長大后才能有成就；讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》

　　我懂得了只要仔細觀察，不放過任何蛛絲馬跡，才能查出誰是真正的兇手……我的書柜里、學(xué)習(xí)桌上、床上都是書，還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。

　　一到周末和假期的`時候，我就會纏著媽媽帶我去圖書大廈看書，在書的海洋里遨游是我最快樂的事。

　　書不僅是我們的良師益友，也能提高我們的寫作水平。它還可以開闊視野，拓展思路，陶冶性情。

　　我要多讀書，讀好書，讓書籍成為我終生的朋友！

初中成長作文 篇4

　　“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”從前，經(jīng)常會聽見比我大的人唱這首歌，那時還不懂，為什么不想長大呢？長大后不就可以出去玩，不用上學(xué)，不受家長的約束了嗎？

　　可是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來長大了，煩惱增多了，壓力越大了，責(zé)任變多了，這一切壓得自己喘不過氣來。

　　周末，原本準備好好的睡一覺，不被任何人打擾，可是天公不作美，才早上八點多，老媽便推開門，大喊著讓我起床學(xué)習(xí)。我不依，眼睛閉得更緊，裝作熟睡的樣子翻了個身，順勢把被子蒙過了頭，心想看你拿我怎么辦。這樣就不會被噪音打擾了，心里美滋滋的。誰知這么冷的天氣，老媽竟然還用這招——一把掀開被子，一副“姜還是老的辣”的`得意神情�？催@陣勢，我不禁渾身一抖，撇撇嘴，扯過被子，滿臉怒氣說道：“老媽，你就這樣對待你的親身女兒啊!”可老媽非但不心軟，還軟硬兼施地盯著我說：“你老媽我豈會是如此之人，只要你起床，我就做你最愛吃的糖醋排骨，怎么樣？這個條件夠可以了吧？”哇！我的老媽，這也想得出來。好吧，我認了，誰叫我嘴饞呢！

　　慢騰騰地從床上起來，準備刷牙洗臉，誰知道老媽連洗漱工具都準備好了，我不免在心中鄙視了一下。��！一個悲慘的早晨又開始了，我的電視，我的電腦�。�

　　下午，我乖乖地待在家里看電視，誰知老媽又從外面提早回來了，老媽一來我就知道準沒好事。果不其然，老媽對我的房間整理又進行了一番評頭論足。我無奈的翻翻白眼，乖乖地走進房間整理屋子。

　　一切整理完畢后，早餓了個半死，踏著沉重的步伐，進軍廚房，眼前的景象讓我大跌眼鏡，大喊一聲：“老媽!你竟然把零食全都沒收了！”一旁的老媽卻是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的超然姿態(tài)。哎！

　　每個人在成長的過程中都有或多或少的煩惱，但也正是這些煩惱增添了生活的樂趣，如果生活中一點煩惱也沒有，不也是一種缺陷嗎？

　　朋友，當你煩惱時，或許覺得什么都不順心，可當這事兒過去后，回想起來，你不禁會揚起嘴角，會心一笑，那個時候，煩惱會是你最美好的留念。

初中成長作文 篇5

　　成長是一瓶調(diào)味劑，調(diào)出了甜，調(diào)出了苦，調(diào)出了酸，調(diào)出了我的生活。

　　我喜歡甜，節(jié)假日里它是�？汀�

　　節(jié)假日時，我是一只自由的小鳥。春天去沐浴陽光，于花叢中細嗅百花的芳香，傾聽燕子的'歌喉，感受大自然的韻味；夏天去聆聽蟬鳴，于林間嬉戲、捕魚，好一個不亦樂乎��；秋天在大自然中奔跑，于落葉中旋舞，像一匹脫了韁的野馬奔跑著、哼唱著、撒脫著；冬天在雪花中嬉戲，打雪仗、堆雪人、滑冰，夢幻般的雪景中充滿著夢一般的快樂。那一刻，好甜，好快樂，仿佛吃了一個冰淇淋，又像是一場夢——天亮了，人醒了，夢飛了，心空了……

　　我尊敬苦。它就像我的家庭教師，無時無刻不陪伴在我身邊。

　　我曾不止一次的遭到考試失利的打擊，那是最“苦”的味道，失望占滿了心頭，宣泄、自責(zé)，最終立下一個“一定要考好”的決心，于是迎來了“甜”。我尊敬苦，由于它為我翻開了人生的詞典，解釋的詞是“挫折”，挫折中懂得堅強；挫折中有了自信；挫折中學(xué)會了“站起來”。“苦”使我能一步一步腳踏實地地走在風(fēng)雨中。

　　我欣賞酸，酸是我的稀客卻伴著我成長。

初中成長作文 篇6

　　我向來就是一個比較害羞、內(nèi)向的男孩，跟別人說話都會臉紅，要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言，我是想都不敢想的。

　　可是，媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言，還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽，就不會開小差，不會走神了�？墒俏艺f什么也不愿意，因為我心里總有我擔心的事情：“萬一說錯了怎么辦？同學(xué)會嘲笑我嗎？老師會批評我嗎？萬一我舉手老師不叫我，同學(xué)會笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計這些擔心應(yīng)該是所有害羞的同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會思考的問題。

　　因為我一直不發(fā)言，老師從來沒注意過我，我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學(xué)��！但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的手，在班里，不發(fā)言的我，是個可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師破天荒地叫了我，我“噌”地站了起來，像受到電擊般，茫然又害怕地看看四周，老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴，卻沒有發(fā)出一點聲響。老師笑了笑，說：“不會，那就坐下吧！”我當時恨不得把自己的嘴扯下來！這么關(guān)鍵的時候為什么說不出來呢？這樣多對不起老師��！第二天上語文課，我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手！我想把手拉下來，可手卻依然挺立在那。我的心又有點忐忑了，怎么辦？老師的`目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里，“孩子，你來吧！”我的臉一下子紅了，我小心翼翼地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地報了答案，老師高興地說：“很好！”我聽了驚喜地望了望周圍的同學(xué)們，有羨慕，有嫉妒……這種滋味太美妙了！我想：“原來發(fā)言也不那么可怕嘛！”

　　你聽，我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音？原來是我在發(fā)言！這時，如果你問我害怕嗎，我可以大聲自信地告訴你：“舉手發(fā)言，讓我在嘗試中學(xué)會了自信，讓我在自信中學(xué)會了成長！”

初中成長作文 篇7

　　有沒有這樣一種時候，青春里追尋，時光里想念，前程里遺憾。那時候，陽光都是溫暖的，笑容都是甜的。

　　——題記

　　如果說，眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉，那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹陽光。是不是，心靈中有一個秘密，才稱得上是一個真正的人？

　　我的秘密，就是我成長的.經(jīng)歷。

　　在爸爸媽媽的懷抱里成長是一件非常了不起的事情，他們是你成長的支柱。是見證你成長的奇跡。

　　你受過無數(shù)的傷，父母心疼無數(shù)次；你掉過無數(shù)的眼淚，父母安慰無數(shù)次；你受過無數(shù)的委屈，父母為你討回?zé)o數(shù)次。這點點滴滴，終將成為你──成長的經(jīng)歷

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間如流水飛逝，過去那有著童真的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留念？是否值得紀念？

　　父母常常問我一個問題，什么東西？早上是兩條，中午是三條，晚上是四條。這個問題其實我早就知道答案了，只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說：“是啊，答案就是人，像我們已經(jīng)快進入四條腿的狀態(tài)了，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們都長大了。唉！”是啊，我們成長的真快，本來還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子，不懂得一點點的禮貌經(jīng)常頂撞父母的我們現(xiàn)如今已經(jīng)會為父母考慮了，這算不算是我們成長的經(jīng)歷呢？

　　昔日的懷抱和安慰，在我柔情的夢里，一點點，一點點散成碎片，我用最完美的孤獨，眷戀了你的足跡──我的成長經(jīng)歷

初中成長作文 篇8

　　十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原先她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛；可此刻，一個個子高高、面貌端正的小女孩出此刻鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗；享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責(zé)。

　　那時，我正在上小學(xué)三年級，媽媽為了提高我的寫作潛力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫著“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認真聽講；下課認真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個好呀！經(jīng)過我的`出色表現(xiàn)，也同時經(jīng)過老師大人的批準，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不明白呀！我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你明白嗎？”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會相信我嗎？對不起，我騙了您！

　　我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)-——誠信！

初中成長作文 篇9

　　路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索。每一次的學(xué)習(xí)，都是對知識的積累；每一次的積累，都是對性格的養(yǎng)成。我習(xí)慣每天花上半個小時誦讀一篇經(jīng)典，細細品味古人之佳作。一位哲人曾說過:“讀杰出的書籍，猶如和過去最杰出的人促膝交談�！比寮绎L(fēng)范，道家精髓，千古美文，唐詩宋詞，元曲雜劇……這些寶貴的文化遺產(chǎn)無不向我展示了它們無窮的魅力，讓我不由得感嘆我們祖先的智慧。從孔子到老子，從歐陽修到孟子，他們的經(jīng)典著作潛移默化的熏陶著我，讓我從中汲取更多的養(yǎng)分，領(lǐng)悟其中的真諦。更多的是讓我明白了為人處世的道理；讓我懂得了實踐的.重要性；讓我知道了仁愛與正義。

　　正所謂：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。從歐陽修先生的“謙得益”中，讓我明白了為人處世的道理，在待人接物時要做到謙虛謹慎，讓自己立于不敗之地。從王符先生的“見賤如貴”中讓我領(lǐng)悟到了，不僅要學(xué)富五車，更重要的是加強自身的道德修養(yǎng)，只有先學(xué)會了做人，最后才能把事情做好。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績固然重要，但首先要學(xué)會尊重老師，愛護同學(xué)，真正的做一名愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好學(xué)生。

　　讀萬卷書，行萬里路。一百次心動不如一次行動，閱讀了“紙上談兵”這則故事后，讓我知道了實踐的重要性。在學(xué)習(xí)上我們不能像故事中趙括那樣在紙上部署戰(zhàn)略，談及兵法。而是要把老師傳授的知識和書本上的理論與實踐相結(jié)合，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，溫故而知新，這樣才能取得更大的進步。

　　貧賤不能移，富貴不能屈，不為五斗米而折腰。蘇牧放羊的故事家喻戶曉，他的高風(fēng)亮節(jié)深深的打動了我，讓我明白了活著的意義和價值，在原則面前絕不可丟了尊嚴，只有學(xué)會了尊重自己，才會獲得別人的尊重。

　　讀書可以陶冶情操，讀書可以充實心靈，讀書可以磨練意志。每一句勵志的話語都對我產(chǎn)生深遠的影響，假使說我們的心是一塊田地，那這些詩文古賦就是滋養(yǎng)我們心田的陽光，肥料，水分，它使我們的心靈得以成長。只要我們充分，認真的去吸收這些養(yǎng)料，那我們的心田終會開出絢爛的理想之花！

初中成長作文 篇10

　　法律是每個人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓�！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈�縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。

　　人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。

　　幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，原來那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的.情況下，他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過去。由此，許多家長都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學(xué)法、懂法，做一位社會的好公民。

　　犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢，長大之后，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠離毒品，以免觸犯法律。

　　法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！

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